【导语】以下是小编帮大家整理的如何应对中考物理选择题（共5篇），欢迎大家分享。
篇1：如何应对中考物理选择题
普遍有学生反映 物理考试中的选择题不太会回答，选择题其是考试中最容易的题型之一。那么如何应对中考物理选择题呢?
技法一、比较排除法
通过分析、推理和计算，将不符合题意的选项一一排除，最终留下的就是符合题意的选项。如果选项是完全肯定或否定的判断，可通过举反例的方式排除;如果选项中有相互矛盾或者是相互排斥的选项，则两个选项中可能有一种说法是正确的，当然，也可能两者都错，但绝不可能两者都正确。
技法二、假设推理法
所谓假设推理法，就是假设题目中具有某一条件，推得一个结论，将这个结论与实际情况对比，进行合理性判断，从而确定正确选项。假设条件的设置与合理性判断是解题的关键，因此要选择容易突破的点来设置假设条件，根据结论是否合理判断假设是否成立。
技法三、逆向思维法
如果问题涉及可逆物理过程，当按正常思路判断遇到困难时，则可考虑运用逆向思维法来分析、判断。有些可逆物理过程还具有对称性，则利用对称规律是逆向思维解题的另一条捷径。
技法四、极限推理法
所谓极限推理法是把某些起决定性作用的物理量推向极端，通过简单计算、推理或合理性判断，并与一些显而易见的结果或熟悉的物理现象进行对比，从而做出正确的选择。
技法五、图像分析法
根据题目的内容画出图像或示意图，如物体的运动图像、U?I图像、气体的状态变化图像等，再利用图像分析寻找答案。图像分析法具有形象、直观的特点，便于了解各物理量之间的关系，能够避免繁琐的计算，迅速简便地找出正确选项。
技法六、转换对象法
一些复杂和陌生的问题，可以通过转换研究对象、物理过程、物理模型和思维角度等，变成简单、熟悉的问题，以便达到巧解、速解问题的目的。
技法七、特殊值代入法
有些选择题选项的代数表达式比较复杂，需经过比较繁琐的公式推导过程，此时可在不违背题意的前提下选择一些能直接反映已知量和未知量数量关系的特殊值，代入有关表达式进行推算，依据结果对选项进行判断。这种方法的实质是将抽象的、繁琐的一般性问题的推导、计算转化成具体的、简单的特殊性问题来处理，达到迅速、准确选择的目的。
技法八、对称分析法
对称情况存在于各种物理现象和物理规律中，应用这种对称性可以帮助我们直接抓住问题的实质，避免复杂的数学演算和推导，快速解题。
技法九、反证举例法
有些选择题的选项中，带有“可能”、“可以”等不确定词语，只要能举出一个特殊例子证明它正确，就可以肯定这个选项是正确的;有些选择题的选项中，带有“一定”、“不可能”等肯定的词语，只要能举出一个反例驳倒这个选项，就可以排除这个选项。
技法十、单位判断法
从物理量的单位出发筛选出正确答案。如果等式两边单位不一致，或所列选项的单位与题干要求量的单位不统一，则肯定有错误;或者，尽管式子两边的单位一致，却仍不能确保此式肯定正确，因为用单位判断法不能确定常数项的正确与否。
篇2：中考物理选择题怎么做
一、认真审题，抓关键
审题是解题过程的前提和基础，抓住题目关键字是正确快速解答题目的的重要诀窍。有些学生不重视审题，匆忙阅读完题目后匆忙找答案，读题不认真，对做过的题目更是眼高手低而不知道“今非昔比”，其结果可以想象，定是错多对少;建议仔细审题，圈出关键字，挖掘其中隐藏的条件，出奇制胜。
【例题1】( 广州)12.忽略一切阻力，原静止在水平面上的大石头被另一块小石头水平撞击，大石头的运动情况是( )
A.始终静止不动
B.动了一点点，很快停下来
C.撞击时开始运动，然后慢慢停下来
D.撞击时开始运动，然后做匀速直线运动
【分析】这道题的关键字出现在“忽略一切阻力”，隐含的意思是在光滑的水平面上，那么物体如果若在光滑水平面上获得一定速度后，它将以恒定不变的速度永远运动下去。此处考察牛顿第一定律。
力是改变物体运动状态的，不是维持物体运动的。在忽略一切阻力的情况下，大石头受到力改变了原来的运动状态，但是之后会保持一定速度匀速直线运动下去。因此答案为 D。
二、剔除干扰，抓关键
命题者在编题过程中，往往故意把容易混淆的概念和知识编织在一起。设置所谓的“陷阱”，在解题时只有抓住“关键”，即明确该题所要考察的“知识点”，找出那些隐蔽而又重要的条件，这样就能提高解题的正确率
【例题2】在光滑的水平面上，用水平力F推动一静止的物体前进了S距离，推力所做的功为W1，功率为P1;若仍用水平力F在粗糙的水平面上推同一静止的物体前进了S距离，推力所做的功为W2，功率为P2.那么 ( )
A .W1=W2，P1=P2 B. W1=W2，P1>P2 C. W1P2 D. W1
【分析】据据日常经验从现象上看在光滑的平面上推动物体较在粗糙的平面上用力小，从而得出W1
三、条件不足，合理推理
有些题目，似乎条件不足，好像无从下手，但只要记住几个常识，加上合理的推理，一样可以顺利选出答案。
【例题3】一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力和压强最接近于
A. 50N，103Pa B. 50N， 104Pa
C 500N， 103Pa D. 500N， 104Pa
【分析】本题根据力的大小，同学们很容易排除A、 B，但由于对双脚与地面之间的受力面积找不到估计的办法，所以难以确定正确答案。此时，如果假设C为正确答案，根据常识可以推出相应的受力面积为0.5m2，与实际明显不符合，所以排除选项C
答案：D
类似的题目还有：
(2013 四川自贡)小明将掉在地面上的物理书捡起来放在课桌上，他对课本所做的功最接近于( )
A 0.02J B 0.2J C 2J D 20J
中学生在一次跳绳的体能测试中，1min内跳了120次，,则这位中学生跳绳时的功率最接近( )
A 5W B 50W C 500W D 5000W
四 、方法受阻，排除法
在面对难题时，往往无法解答出答案，但可以通过排除法，对于拿不准的题则可尝试用排除法;或者把所给选项代入题中逐一演算推敲，确定答案。即使实在无法确定，哪怕哪怕“猜”一个选项，也会有较高的准确率。
【例题4】(2013?德州)某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮重相同)匀速提起相同的重物.不计绳重及摩擦，下列说法正确的是()
A.甲图省力，机械效率甲图大
B.甲图省力，机械效率一样大
C.乙图省力，机械效率一样大
D.乙图省力，机械效率乙图大
【分析】对于机械效率的比较，有时会涉及到较大的计算比较，但是从题中滑轮绳子的绕法很轻松可以得知甲图要比乙图费力，由此就可以尽快排除A B选项，对于甲乙机械效率的比较，由滑轮组的结构知道承担物重的绳子股数n，则绳子自由端移动的距离s=nh;把相同的重物匀速提升相同的高度，做的有用功相同;不计绳重及摩擦，利用相同的滑轮和绳子、提升相同的高度，做额外功相同;而总功等于有用功加上额外功，可知利用滑轮组做的总功相同，再根据效率公式判断滑轮组机械效率的大小关系可得知答案为C
五、学以致用，联系实际
不少同学在答题过程中暴露的共性问题是：灵活运用知识分析、处理新信息，解决实际问题的能力较差。这一点恰恰暴露出目前 教学普遍存在一大误区： “理论与实践脱节”，这样往往会造成学生思维僵化，碰到实际问题感到无从下手
【例题5】 (04?安徽)图示为我们常见的家用电器，关于它们正常工作时的电流，下列说法中合理的是()
A.电风扇约2A B.电冰箱约1A C.电视机约2A D.台灯约1A
【分析】本题只需要同学们了解家用电器的电功率的大致情况，再利用公式：I=P/U进行判断即可，许多同学在学习过程中关于电功率做了大量的习题，但恰恰对与自己生活最息息相关的用电器的电功率却一无所知，凭感觉认为体积很大的电冰箱功率至少有一千多瓦，所以第一个把恰恰是正确答案的“B”排除。
答案：B
方法总结：试题中经常出现一些诸如“光滑”、“静止”、“漂浮”和“家庭电路”等常见关键词，它们隐含的条件分别是“不考虑摩擦力”、“二力平衡”、“浮力等于重力”和“电压为220V” 等，只有抓住这些“题眼”，快速准确选出答案。对于信息量较大的题目可以先排除掉干扰信息，明确问题所在，抓住关键信息解答题目。条件不足，可以应用常识，加上合理的推理，选出最接近的答案。对于难度较大的题目，可以选择使用排除后代入的方法，选出最恰当的答案。
中考物理选择题怎么做 中考物理选择题高效解题技巧
篇3：关于中考物理复习试题选择题
1. 理想气体模型的基本特征是
(A) 分子不断地作无规则运动、它们均匀分布在整个容器中
(B) 各种分子间的作用相等,各种分子的体积大小相等
(C) 所有分子都可看作一个质点, 并且它们具有相等的能量
(D) 分子间无作用力, 分子本身无体积
答案：D
2. 关于物质临界状态的下列描述中, 不正确的是
(A) 在临界状态, 液体和蒸气的密度相同, 液体与气体无区别
(B) 每种气体物质都有一组特定的临界参数
C)在以p、V为坐标的等温线上, 临界点对应的压力就是临界压力
(D) 临界温度越低的物质, 其气体越易液化
答案：D
3. 对于实际气体, 下面的陈述中正确的是
(A) 不是任何实际气体都能在一定条件下液化
(B) 处于相同对比状态的各种气体,不一定有相同的压缩因子
(C) 对于实际气体, 范德华方程应用最广, 并不是因为它比其它状态方程更精确
(D) 临界温度越高的实际气体越不易液化
答案：C
4. 理想气体状态方程pV=nRT表明了气体的p、V、T、n、这几个参数之间的定量关系，与气体种类无关。该方程实际上包括了三个气体定律，这三个气体定律是
(A) 波义尔定律、盖-吕萨克定律和分压定律
(B) 波义尔定律、阿伏加德罗定律和分体积定律
(C) 阿伏加德罗定律、盖-吕萨克定律和波义尔定律
(D) 分压定律、分体积定律和波义尔定律
答案：C
[关于中考物理复习试题选择题]
篇4：关于中考物理选择题解法的建议
科学安排、合理利用，在这有限的时间内中等以上的学生成绩就会有明显的提高，为了复习工作能够科学有效，为了做好中考复习工作全面迎接2016中考，下文为各位考生准备了201x中考物理选择题的解法。
1、直接判断法。通过观察，直接从题目中所给出的条件，根据所学知识和规律推出正确结果，作出判断，确定正确的选项。它适合于基本不转弯且推理简单的题目。这些题目主要用于考查学生对物理知识的记忆和理解程度，属常识性知识的题目。
2、淘汰排除法。这种方法要在读懂题意的基础上，根据题目的要求，先将明显的错误或不合理的备选答案一个一个地排除掉，最后只剩下正确的答案。注意有时题目要求选出错误的选项，那就是排除正确的选项。
3、逆向思维法。这种方法是从选的各个答案入手，进行题意分析，即是分别把各个答案中的物理现象和过程作为已知条件，经过周密的思考和分析，倒推出题中需成立的条件或满足的要求，从而在选项的答案中作出正确的选择。
4、归谬法反证法。这种方法是先提出和定理中的结论相反的假定，然后从这个假定中得出和已知条件相矛盾的结果，这样就否定了原来的假定而肯定了定理。
5、概念辨析法。概念辨析法是对题目中易混淆的物理概念进行辨析，确定正误的方法。
6、计算求解法。计算法是根据命题给出的数据，运用物理公式推导或计算其结果并与备选答案对照，作出正确的选择，这种方法多用于涉及的物理量较多，难度较大的题目。
7、推理法。根据题给条件，利用有关的物理规律、物理公式或物理原理通过逻辑推理或计算得出正确答案，然后再与备选答案对照作出选择。
8、赋值法。有些选择题展示出一般情形，较难直接判断正误，可针对题设条件先赋值代人进行检验，看命题是否正确，从而得出结论。
这篇201x中考物理选择题的解法的内容，希望会对各位同学带来很大的帮助。
[关于中考物理选择题解法的建议]
篇5：备战中考的物理选择题训练
备战中考的物理选择题训练
一、选择题
1．电功的国际单位是（ ）
A．伏特（V） B．安培（A） C．瓦特（W） D．焦耳（J）
2．金属导体之所以具有良好的导电性，是因为金属导体中存在大量的（ ）
A．原子 B．自由电子 C．质子 D．中子
3．如图是2013年10月19日凌晨发生的月偏食现象，它的成因是（ ）
A．光的直传播 B．光的反射 C．光的折射 D．光的色散
4．一个验电器的两个金属箔片因带电而张开，则这两个金属箔片一定（ ）
A．带正电 B．带负电 C．带同种电荷 D．带异种电荷
5．我们通过电视观看王亚平太空授课时，不看电视画面，仅凭声音就知道是王亚平在讲话，判断的依据是声音的（ ）
A．响度 B．音色 C．音调 D．频率
6．下列不符合安全用电原则的是（ ）
A．发现有人触电时，应先切断电源 B．同一插座不要同时使用多个大功率电器
C．大功率用电器的金属外壳应接地 D．导线或用电器起火时，可立即用水扑灭
7．关于电磁波和声波，下列说法正确的是（ ）
A．它们都可以在真空中传播 B．它们传播的速度都为3×10m/s
C．它们都可以传递信息 D．它们都不会对人类和环境造成危害
8．四冲程汽油机的做功冲程，其能量转化过程是（ ）
A．机械能转化成内能 B．内能转化成机械能
C．化学能转化成内能 D．内能转化成化学能
9．运动员跳运时总是先助跑一段距离后再起跳，这是为了（ ）
A．利用惯性 B．克服惯性 C．增大惯性 D．减小惯性
10．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ）
A．温度为0℃的冰没有内能 B．温度高的物体比温度低的物体内能大
C．温度高的物体含有的热量多 D．物体吸收或放出的热量可以为零，但物体的内能不会为零
11．下列能源中，属于可再生能源的是（ ）
A．石油 B．风能 C．煤炭 D．天然气
12．如图所示的现象中，属于光的色散现象的是（ ）
A． 放大镜把字“放大” B．钢勺好像在水面处折断了
C．景物在水中形成“倒影” D．雨后天空中出现彩虹
13．下列物品中，通常情况下属于导体的是（ ）
A．陶瓷碗 B．橡胶手套 C．钢尺 D．塑料笔杆
14．下列实例中，为了加快蒸发的是（ ）
A．将湿衣服晾在通风向阳处 B．把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中
C．给盛有酒精的瓶子加盖 D．给播种后的农田覆盖地膜
15．环境污染是人们越来越关注的问题，下列能源中，广泛使用容易造成空气污染的是（ ）
A．太阳能 B．风能 C．水能 D．煤
16.索契冬奥会开幕式上，女高音歌唱家安娜的歌声倾倒了无数观众，“女高音”是指声音的（ ）
A．响度大 B．音色好 C．音调高 D．振幅大
17．下列用品中，一般情况下属于导体的是（ ）
A．钢尺 B．玻璃瓶 C．纸杯 D．橡皮擦
18．端午浓情，小乐给奶奶剥粽子，奶奶给小乐戴香囊．粽香、药香四溢，这个现象说明（ ）
A．分子由原子组成 B．分子在不停地运动 C．分子间有斥力 D．分子间有引力
19．中学生的大拇指指甲面积约为（ ）
2 2 2 2A．1mmB．1cmC．1dmD．1m
20．“以卵击石”，卵破的施力物体是（ ）
A．人 B．卵 C．石 D．手
21．下列实例中，利用大气压工作的是（ ）
A．弹簧测力计 B．船闸 C．密度计 D．吸盘式挂钩
22．如图所示，不计绳重和摩擦，沿三种不同的方向拉绳使物体匀速上升，所用的力分别是F1、F2、F3，则（ ）
A．F1最大 B．F2最大 C．F3最大 D．三个力一样大
23．一个验电器的两金属箔片因带电而张开，则这两金属箔片一定（ ）
A．带同种电荷 B．带异种电荷
C．带正电 D．带负电
24．下列用电器中，根据磁场对通电导体受力的作用的原理制成的是（ ）
A．电烙铁 B．电饭煲 C．电动机 D．电磁铁
25．在真空中传播的电磁波具有相同的（ ）
A．波速 B．波长 C．频率 D．周期
26．加油站贴有“禁止吸烟”、“请不要使用手机”等警示语．这是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下汽油容易（ ）
A．液化 B．汽化 C．凝华 D．升华
27．如图所示，通过做功改变物体内能的是（ ）
A．铁锅热的烫手 B．暖风机开了，房间温度升高了
C．棉被被晒得热乎乎的 D．冬天，男孩通过搓手使双手变暖
28．2014年1月，中科院物理研究所铁基高温超导研究成果，荣获国家自然科学一等奖．假如人们已研制出常温下的超导体，则可用它制作（ ）
A．远距离大功率输电的导线 B．电饭煲的发热电阻丝
C．白炽灯泡的灯丝 D．家用保险丝
29．如图所示，小鹏家里悬挂着的电灯处于静止状态．假如悬挂它的绳子突然断了，它将（ ）
A．匀速直线下落 B．保持静止 C．可以向各个方向运动 D．加速下落
30．将灯L1、L2串联在某电路中，发现灯L2比灯L1亮很多，下列说法正确的'是（ ）
A．通过L2的电流比L1大 B．通过L2的电流比L1小
C．通过两灯的电流一样大 D．无法比较通过两灯的电流大小
31．当甲车突然向前开动时， 并排停放的乙车驾驶员感觉自己的车在向后退，则他选择的参照物是（ ）
A．地面 B．甲车 C．乙车 D．路灯
32．下列现象属于凝固的是（ ）
A．初春，冰雪消融汇成溪流 B．仲夏，烈日炎炎土地干涸
C．深秋，清晨草地出现白霜 D．严冬，寒风凛冽湖水结冰
33．下列现象是光的反射形成的是（ ）
A．游泳池注水后看上去好像变浅了 B．阳光透过树叶间的缝隙射到地面上，形成圆形光斑
C．在平静的湖面可以看到蓝天白云 D．太阳光经过三棱镜后产生彩色光带
35．下列关于质量的说法中正确的是（ ）
A．水结成冰后质量变大了 B．物理书在北京和上海的质量是一样的
C．1kg的棉花比1kg的铁块质量小 D．将铁块压成铁饼，质量减小了
35．下列数值中最接近实际情况的是（ ）
A．人步行的速度约为10m/s B．一个中学生的身高约为1600mm
C．最舒适的房间温度约为37℃ D．一张课桌的质量约为200g
36．下列关于功率的说法正确的是（ ）
A．功率大的机器做的功一定多 B．功率大的机器做功时间一定短
C．功率大的机器做功一定快 D．功率大的机器机械效率一定高
37．改变物体内能的方法有做功和热传递两种．下列增大铁丝内能的四个做法中，与另外三个方法不同的是（ ）
A．摩擦铁丝，使它变热 B．把铁丝放在火上烤，使它变热
C．反复敲打铁丝，使它变热 D．给铁丝通电，使它变热
38．下列关于安全用电说法正确的是（ ）
A．只有高压线路才会发生触电事故 B．家里的空气开关经常跳闸，一定是发生了短路
C．用试电笔辨别火线和零线时，手不能接触笔上任何金属 D．电冰箱的金属外壳必须接地
二、多项选择题
1 ．下列说法中正确的是（ ）
A．磁悬浮列车能够悬浮是利用了磁极间的相互作用 B．奥斯特发现了通电导体周围存在磁场
C．发电机在发电过程中电能转化为机械能 D．地磁的N极在地理的北极附近
2．下列说法中正确的是（ ）
A．液体吸收热量，温度一定升高 B．液体的沸点随液面上方的气压增大而降低
C．组成物质的分子之间的引力和斥力是同时存在的
D．组成物质的大量分子无规则运动的剧烈程度与温度有关
3．下列说法中正确的是（ ）
A．用手击打排球时，手对排球的作用力与排球对手的作用力一定大小相等
B．苹果从树上落向地面的过程中，重力对苹果做功，苹果的重力势能增加
C．水平路面上行驶的汽车，关闭发动机后会停下来，是由于汽车具有惯性
D．宇宙飞船的返回舱在返回地球进入大气层的过程中，一部分机械能转化为内能
4．起重机将建筑材料由地面提升到楼顶，第一次用15000N的竖直拉力F1将材料甲匀速提升15 m；第二次用10000N的竖直拉力F2将材料乙匀速提升15m．对于上述两个过程，下列说法中正确的是（ ）
A．甲的速度一定等于乙的速度 B．甲的质量一定大于乙的质量
C．拉力F1做的功一定大于拉力F2做的功 D．甲运动的时间一定小于乙运动的时间
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