【导语】以下是小编帮大家整理的评比范文（共12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：评比通知
院属各团学组织：
为了规范学生干部管理，提高学生干部的整体素质和工作效率，强化学生干部进行自我管理、自我教育、自我提升的引导工作，经院团委研究，决定开展学生干部学期工作考核评比，现将有关事项通知如下：
1、 考核时间：
xxxx年1月9日——xxxx年1月25日
二、考核对象
xxxx-xxxx学年第一学期在职的院级团学组织部长(含副部长)及以上学生干部
三、考核内容
根据所担任的职务职责，对被考核者在德、能、勤、绩方面进行考核，具体分为政治表现、文明素养、生活作风、纪律观念、待人接物、对工作的熟悉程度、人际关系、团队意识、接受能力、创新能力、分析能力、推广能力、领导能力、工作认识、工作状态、工作责任心、工作原则、工作目的、工作任务、工作收获、部门氛围等21项内容。
四、考核办法
考核工作以院团委、院学生会、院社团联合会、院志愿者联合会、大学生新闻中心为单位进行，采用个人自评、组织测评和院团委审核相结合的办法。个人自评所占比例为10%，下级对上级测评所占比例为30%，同级测评所占比例为15%，上级对下级测评所占比例为45%。考核结果分优、良、中、合格、不合格五个等级，其中优秀等级控制在被考核学生干部数的20%以内，其余等级根据各组织实际情况决定。考核结果作为优秀团学干部的评选和学年考核的依据。
五、考核程序
由学生干部本人进行小结、自评，并填写《学生干部考核表》;在自评的基础上，考核小组召开民主评议会，组织部门干事、同级别干部、主席团对被考核干部的德、能、勤、绩等四方面进行全面测评，并写出综合评语及评定等级，最后报至院团委审核备案。
六、组织领导
院团委成立学生干部考核工作领导小组，由院团委、各组织考核小组组长组成。各团学组织成立考核小组，由各组织负责人担任组长，组织主席团成员、部长代表、部员代表成立考核小组(5-9人的单数)，负责本组织的全面考核测评工作。如有疑问请与院团委组织部徐士杰联系(电话：xxxxxxxxxx)。
七、考核要求
全体学生干部、参评者应充分认识考核测评工作的重要意义，以积极、认真、严肃、学习的态度参加考核测评，保证此次测评的公正性。各团学组织要认真组织好此次考核测评工作，本着“公开、公正、公平”的原则，严格按照规定对被考核人员进行考核，并将考核结果对被考核者和所在组织公开。
各团学组织须在1月23日前将考核测评材料汇总整理后交至院团委办公室
篇2：评比通知
各学院、各部门：
二级网站是学校各二级单位为全校师生提供教学、科研、管理等信息服务的重要平台，也是学校对外宣传和交流的`重要窗口。为进一步规范网站管理，提升网站建设水平，发挥网络宣传作用，更好地服务学校的建设和发展，学校继续举办二级网站评比，现将有关事宜通知如下：
一、评比标准
以内容及功能为主，评分标准具体参照附件。
二、评比说明
1.请各单位将网站管理的分管领导和网站管理员名单(纸质版加盖公章)于5月31日前报送至党委宣传部1104室，联系人：居洋，联系电话：xxxxxxxxxx6。
2. 各二级网站的信息发布须严格遵循保密审查制度，如出现泄密事件，将实行一票否决。
3.学校成立二级网站评选小组，由办公室、宣传部和现代教育技术中心牵头，聘请相关领导和专业人员担任评委，根据评选标准进行评议。
4.各部门负责建设维护的专题网站，如：就业网、本科招生网、研究生招生网、校友网、学风建设网等，暂不参加本次评比。各部门需加强专题网站的建设和维护，学校将在后期开展专题网站的监督检查。
三、评比时间
5月31日前各单位对自己的网站进行整理优化，6月初进行评比。
四、奖项设立
本次评比分学院组和部门组分别进行，共评选出优秀二级网站10个。
五、有关要求
各部门、各学院要高度重视二级网站建设工作，要指定专人负责对网站进行自查自改，建好、管好、用好二级网站。要以此次检查评比为契机，做到“以评促改，以评促建”，进一步提高我校二级网站建设水平，充分发挥网站在教学、科研、管理等方面的积极作用，宣传和展示学校形象，更好服务于学校各项改革发展事业。
附件：1. xxxx年二级网站评比评分标准(部门).xls
2. xxxx年二级网站评比评分标准(学院).xls
党委办公室 党委宣传部 现代教育技术中心
xxxx年5月19日
篇3：森林大评比作文
森林大评比作文
有一天，森林要开一个评比大会，森林里的所有动物都参加。猴子来当主持人，说：“森林评比大会正式开始！全体起立，稍息，坐下！”猴子慢吞吞地说：“首先，我们来评比黑夜捕手’，大家请发言！”猫结结巴巴地说：“我我我在在夜里捉捉捉老鼠很很厉害！所以手‘黑夜捕手’这个称号应该是我的！”“切??”动物们说。
猫头鹰也来发言：“猫白天也捉老鼠，它不能当‘黑夜捕手’，倒是我，天天黑夜都值班，田里的田鼠、老鼠，都被我看得一清二楚，看清楚后，我飞快地飞下去，把这些作案的小偷都抓起来，关进我的'肚皮监狱里，所以‘黑夜捕手’应该是我！”猴子绅士地说：“好了，大家投票吧！”投票的结果是这样的：猫：1票，猫头鹰：99票！如果你问猫头鹰为什么有那么多票？猫为什么有1票？我来告诉你：猫头鹰为什么有那么多票？应为所有动物（除了猫）都认为猫头鹰说的很有道理，而且很长，所以才投了它一票，而猫为什么有1票？嘘！小声点儿，别让猫听见，那一票是猫自己投的。
猴子又开口了：“下面我们来评比‘跑步高手’大家请发言！”兔子不假思索地说：“我曾多次获得森林运动会中跑步比赛的冠军，所以我有资格得到跑步高手这个称号，请大家投我一票！”青蛙蹦蹦跳跳地说：“我很荣幸能来评比……”话还没有说完，动物们就大喊：“青蛙，你每次跑步都没拿第一，坐下吧！”所以跑步高手就归兔子莫属了…………最后，评比会结束了，猫头鹰：‘黑夜捕手’，猫：‘捕鼠能手’，兔子：‘跑步高手’，青蛙：‘跳高能手’……连猪也落了个‘懒惰高手’呢！
篇4：寝室评比策划书
一、活动主题
建设和谐、绿色、文明寝室，营造特色和谐校园
二、活动目的
为了给商学院广大在校生营造舒适、安全的生活环境，响应学院关于学风建设月的号召，及时预防甲流，在发扬建设和谐、绿色、文明的寝室文化的前提下，商学院团委学生会决定对商学院在校学生寝室卫生、文化、寝室体温登记等情况进行检查，评选出和谐健康寝室、绿色文明寝室、书香四溢寝室三类文明寝室（一个年级各两个），以示鼓励。
三、参加对象
07、08、09级商学院学生寝室
四、活动时间
20**年10月―12月（正式评比时间初定于下周，具体时间待定）
五、活动主承办
活动主办：商学院分团委
活动承办：团委学生会权益纪检部、女生生活部
六、评比标准
具体评分标准见附表
七、评选方式及奖励设置
评选方式：
1、统计权益纪检部前期查寝评分数据并进行核算。
2、事先通知各班在某个时间段查寝，由权益纪检部、女生生活部、各班纪检委员组成评分小组，以“公平、公正、公开”原则对全部寝室进行评选。
3、权益纪检部统计前两次与评分小组的查寝分数各占66%、34%。
注：1、发现使用大功率电器及两次因卫生、安全受校级处分的，一律取消该寝室的评比资格。
2、未及时填写体温登记表的寝室在本次评比中一律取消评比资格。
奖励：
1、按照评比的结果，公示三天无异议后给予“和谐健康寝室”、“绿色文明寝室”、“书香四溢寝室”三种形式的寝室统一颁发“文明寝室”的寝室牌以示告示与嘉奖；
2、按照评比结果，无异议后给予“和谐健康寝室”、“绿色文明寝室”、“书香四溢寝室”三种形式的寝室的室员颁发“荣誉证书”以示嘉奖；
3、被评为“文明寝室”所在的室员在综合测评素质中适当加分，在团内评先评优或“推优”工作，同等条件下优先。
4、被评为三种形式的寝室，将获得一本笔记本以示嘉奖。
篇5：寝室评比策划书
一、目标要求
“星级文明宿舍”的目标要求是：健康向上的思想作风，自强不息的进取精神，高雅清新的室内环境，整洁干净的内务卫生，文明科学的生活习惯，勤俭节约的生活作风，丰富有益的课余活动，团结互助的`同学关系，遵规守纪的纪律观念，为人和善的待人态度，安全和谐的生活秩序。
二、活动宗旨
思想政治工作进宿舍，是维护高等学校稳定的重要保证，是我国高等教育改革与发展赋予高校学生思想政治工作的历史使命。江泽民曾指出：“面对新形势新情况，我们的思想政治工作在继承和发扬优良传统的基础上，必须在内容、形式、方法、手段、机制等方面努力进行创新和改进，特别是要在增强时代感，加强针对性、实效性、主动性上下功夫。”为贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，进一步培养学生自我管理意识，加强学生寝室管理，()营造良好的学生住宿环境，推进校园精神文明建设，构建和谐的校园文化氛围，养成学生文明健康的学习生活习惯，使学生知荣明耻，具备良好的综合素质和品德修养，加强宿舍思想政治工作，创新寝室管理机制，学校开展了学生“星级文明寝室”评比活动。
三、活动主题：心随我动，家随我秀
四、参赛对象及要求：
1、各个学生寝室均可报名参赛。
2、报名的寝室必须推荐一名寝室负责人，认真组织好本寝室的布置，报名后做好参评准备。
五、比赛内容：
本比赛包括“寝室环境评比”、“寝室名设计”、“寝室风格设计”三部分。
1、寝室环境评比：寝室环境评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果和文化节期间临时随机抽查完成。宿舍内务卫生总体要求达到“六净”、“五无”、“三整齐”。即：地面净、玻璃净、桌椅净、墙壁净、被品净及洗漱用品净；无垃圾、无宠物、无异味、无杂物、无违禁用品；室内物品摆放整齐，被褥衣服叠放整齐、床下东西存放整齐，不破坏寝室内物品，不在门、窗、墙壁上乱画，环境美观大方；
2、寝室名设计：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“击楫阁”、“胜蓝室”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名；
3、寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等，有健康浓厚的文化气氛，寝室布置突出个性。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰；寝室的装饰物、张贴画等应符合大学生的身份和欣赏水平，具有美观、优雅的效果。本次寝室风格设计大赛共评出最艺术寝室，最温馨寝室，最可爱寝室，最具民族特色寝室。
六、比赛标准：
1宿舍全体成员团结一心，积极上进、互相帮助、无有损大学生形象的言行举止。
2.本学期宿舍成员赌博、酗酒滋事、出租床铺、留宿他人、夜不归宿、使用违禁用品、饲养宠物等违纪行为累计少于4次。
3.宿舍电器(灯管、灯架等)清洁，并保持安全状态，宿舍无乱拉电线、私接电源现象，宿舍资产无故意损坏、拆装或改变原有摆放等现象。
七、分数评定：
本次评定满分50分，其中寝室环境评比占总分值25分，寝室名设计占总分值5分，寝室风格设计占总分值20分；
本次比赛所评定出的最艺术寝室，最温馨寝室，最可爱寝室，最具民族特色寝室均可获得45分以上。
篇6：寝室评比策划书
一、活动背景
背上行囊远离家人，我们怀揣着梦想来到湖南人文科技学院职业技术教育教学部。远离了父母的呵护，我们应该学会自立，并明白怎样在一个群体中生活。大学生活丰富多彩，而寝室是学习、生活的重要场所。寝室就是我们的家，有我们的兄弟姐妹，我们应尽所能让家更美好。舒适、整洁的生活、学习环境，和谐的寝室氛围，独特的寝室文化都能让我们的学习、工作更加高效，让大学生活更加有滋有味。
二、活动宗旨
强化寝室日常管理，增强寝室团队意识，丰富寝室文化生活，促进寝室同学友谊。
三、活动主题
有限空间，无限精彩
四、组织工作
1.主办单位:湖南人文科技学院职业技术教育教学部
2.承办单位:职业技术教育教学部学生科
3.协办单位:有关赞助单位
五、活动开展环节
1.参赛对象
职业技术教育教学部所有学生寝室
备注：参加比赛的所有寝室，1、2栋寝室必须在六人以上，3栋寝室必须是4人，寝室床位不能搬动，凡搬动过的床位必须回指定位置。
2.活动具体安排
4月1日到7日之间，我们对该活动进行宣传，由学生会通知到各个班级，并由各班班长、宣传委员在班上进行宣传；在由宣传部在系里系外进行宣传；（比如：版面宣传，口头宣传，传单，小册子等）
4月20号下午3：00―5：00对各宿舍进行全面检查，通过各种形式（比如：拍照，录象等)对活动进行记录；然后出宣传板，展示活动情况，并总结。
寝室文化评选要求：
1、卫生：寝室文化首先要以宿舍环境、卫生为主要检测点，要求符合优秀文明寝室评比标准（文明寝室评比标准见附页）；
2、整体协调：以各自宿舍为整体，物品摆放要求整齐合理，恰到好处，色彩尽量达到和谐统一；
3、创新亮点：独具匠心的设计，浑然天成的气质，总有一方面会闪出我们智慧的光芒。布置突出个性，要求有与寝室风格相统一的寝室名。
4、不得破坏室内物品，不得在门窗上乱贴乱画；要求体现当代大学生的精神风貌；
5、本着勤俭节约的原则，不主张铺张浪费。
6、各寝室需提供一张全体寝室成员合影照片，100字以内的寝室简介，寝室名称，寝室口号
总体要求：
1、品德行为好：宿舍成员团结友爱，思想态度端正，遵守宿舍管理制度，合理解决矛盾纠纷，生活互相帮助，无公物损坏，无物品丢失现象，无脏话，宿舍内各种活动健康向上。
2、作息时间遵守好：宿舍全体成员按时作息，休息期间无人打闹、讲话，不影响他人休息。
3、宿舍卫生好：宿舍清新整洁，做到床单被套洁净无异味，床上用品清洁美观，生活用品摆放整齐，床下按学校要求有序摆放；值日学生认真负责，无乱丢垃圾、乱倒剩饭剩菜现象，室内垃圾及时清倒。
4、安全防范意识好：宿舍全体成员不得将将明火带入宿舍，不乱拉乱接电线，电路出现故障要报告学校及时修理，能掌握适当防火、防灾知识，遇突发事件不慌乱，能及时报告，安全自救。
评审要求：
1、床上要保持整洁、床铺要平整，被子按学校要求叠成“豆腐块”型，罩好白布单统一放在指定位置；常用书籍和学习用品，整理整齐放于床铺被子内侧。不允许摆放各种玩具、装饰物品和张贴画。
2、床下箱子摆放在两侧，箱边与床沿对齐。洗漱物品放在脸盆内，整齐摆放在床下两箱之间，拖鞋两双鞋摆放在两盆之间。
3、喝水和吃饭用具整齐摆放在桌上（不得放其它物品），暖壶整齐摆放在桌子下面。窗台要保持干净，不允许摆放任何物品。
4、室内整体整洁无乱拉、乱挂、乱放现象。
5、床铺整洁干净，床单、被罩等物品及时换洗。
6、每天值日生能认真做好值日，及时清倒室内垃圾。
7、地面每天都能拖干净，无污渍。
8、窗台、桌面干净，无乱摆乱放。
9、玻璃、门内外和走廊墙围干净，无污迹。
10、床下清理干净，室内无卫生死角。
11、门口、走廊无垃圾，污水，能倒入指定位置。
以上内容均作为检查考核内容，有每处没能达到要求，按每次、每人或每床扣1分，其结果都要及时记录，当月考核，在进行评比。
六、活动奖项安排
寝室文化奖项设置：
最佳装饰奖、最佳创意奖、最佳学习氛围奖、最佳表现奖。获得奖项者颁发奖状及奖品
备注：所有奖项及奖品开支在5000元以内
七、活动时间
20**年4月1日至20**年4月30日
八、评委小组成员
组长：彭辉颜小平
副组长：赵新社李星奇
成员：龙峰陈璐刘志强
九、赞助优势
优势一：本届大赛影响广泛，符合市场经济发展的现实需求和未来趋势。赞助企业将有效提升自己的品牌形象。
优势二：本届大赛设置了多级申报程序，自下而上进行多层次选拔，覆盖面广，持续时间长，形成全方位，成系统的活动规模。赞助企业将从中获得更多的回报，取得理想的商业收益。
优势三：本届大赛的宗旨为强化寝室日常管理，增强寝室团队意识，丰富寝室文化生活，促进寝室同学友谊。在活动的同时可以把与赞助机构相关的招商、营销项目等贯穿其中，在活动进行的同时，巧妙地对企业进行宣传和推广。
十、赞助方式
总冠名联合主办单位：（金额5000元）
篇7：教室评比方案
为培养全体同学良好的文明习惯，营造健康文明的学习环境，充分展现我校学生良好的精神风貌，特制订《江阳一中特色教室评比方案》。
一、总体要求：整洁、美观、规范、和谐
二、参加对象：所有年级全部教室
三、具体要求和评分细则
1、走廊（20分，每点5分）
(1) 地面整洁，无纸屑等垃圾
(2) 水槽无积水积物，下水道盖没污垢
(3) 栏杆无积灰，不得摆放拖把等杂物
(4) 教室外墙整洁，没张贴的纸张
2、教室（55分）
(1)班训标语贴在国旗两侧，国旗上无积灰。标语要求积极向上，能体现班级的风格与追求，字体美观，大小适宜。（5分）
(2)黑板和讲台整洁，讲台上无粉笔灰，物品摆放整齐（5分）
(3)公告栏分布在黑板两侧，要设计新颖，有创意，布置美观精致，要求在教室前面布置挂
钟，奖状按要求粘贴。（5分）
(4) 桌椅排列整齐，横竖摆放成直线，通道畅通无阻，无书箱阻碍，桌面上学习物品摆放有序（5分）
(5)窗户擦拭干净，窗帘布洁净，自然垂下并拉到两侧（5分）
(6)地面要求打扫干净（5分）
(7) 学习园地长宽比例合理，画面以暖色调为主，整体布局和谐，围绕主题精心设计构思，内容能体现实际的教育意义。(20分)
(8)门和墙上不得涂鸦，不得随意粘贴纸张。（5分）
3、储物间（15分）
（1）清洁用具摆放有序。（5分）
（2）储物间整洁，无异味。（5分）
（3）垃圾要清空，垃圾篓要套垃圾袋。（5分）
4、天花板无蜘蛛网。（10分）
四、评比时间：10月9日（第6周星期三）下午5:00―7:00
五、评委组成：团委会、学生会
六、奖项设置：分年级评奖，每年级评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名。
江阳市第一中学
篇8：教案评比总结
教案评比总结
“有效备课”教案评比工作总结为进一步深化中小学课堂教学改革，加大中小学有效备课研究力度，促进校际间交流互动，推广好的经验与做法，提高教师钻研教材、研究教法的能力与水平，逐步提高全体教师自身业务素质的提升，根据中心学校“课堂教学效益年”活动安排，近日，中心学校组织开展了中小学“有效备课”教案评比活动。现就评比情况总结如下：
一、总体情况较好
绝大多数参评教师的教案书写认真、规范，环节齐全，教学过程、知识点呈现得清晰完整，能及时对教学中的得失进行反思、小结和提炼。初中教师在集体备课的基础上采取二次备课，比较实用，效果较好。通过本次教案评比活动，为进一步改进和完善课堂教学积累了宝贵的经验。
同时，中心小学所有参评教案均设计统一参加评比封面，形势新，整体效果较好，值得其他学校学习与借鉴！
二、个性问题不容忽视
1、通过检查发现极个别教师教案书写字体不工整，案面不够整洁，有应付现象。
2、部分电子备课照搬原有教案，个别教师只是把时间和任课教师改一下，没有进行实质性的修改和加工。
3、一些教师教学反思的书写不及时，(www.fwsir.Com)而且大多数的'课后反思过于简单，一句话、两句话结束，流于形式，针对性不强，不能很好地起到“反思--调整--改进”的作用。个别存在提前些教学反思的现象。
4、极个别学科、个别教师教案没有教学进度表，教案整体性较差。
5、部分学校分管领导签阅教案要求不够统一，部分学科没有分管领导签阅，个别学科出现同事互签现象。
6、大部分教案缺乏独特的个性，在结合自身的特点和学生的实际情况进行个性化备课研究方面还有明显的不足。
7、极个别教师课时不够，跟不上教学进度。
8、部分学科备课时间、上课时间、教案序号等细节问题没有处理好，有的出现时间冲突。
以上问题虽存在于个别教师身上，但也应引起我们的高度重视，防微杜渐。
三、今后改进措施与建议
1、学校加大对“有效备课”的监督检查力度，针对面上存在的问题，制定科学合理的整改措施，立即整改，进一步提升全体教师科学、有效备课的能力与水平。
2、组织全体教师认真学习优秀教师备课模式，进行深入研究，尽快推出既符合课标要求又比较实用的备课新模式，提高工作效率，形成本单位特色。
3、各学校要加大检查的力度，进一步落实“周查月结”制度，将问题解决在萌芽状态。检查时，对存在的问题进行“一对一”的交流，必要时，对个别教师进行个别指导。
备课是上课的先导，教案是备课的呈现形式，体现着教师对教材的加工处理能力。优秀的教案往往凝聚着教师辛勤的汗水，体现着教师精湛的业务水平，彰显着教师的教学智慧。愿我们的教师从本次评比的反馈信息中，吸取经验，克服不足，改进和完善我们的教学设计，进而提高我们课堂教学的效率。
篇9：书本的评比
一天深夜，人们都已经睡着了，但是一位小学生的书包里，可是吵闹声一大片，它们在吵什么呢？就让我们去看看吧！
“大家好，欢迎参加一年一度的最佳书本评比，规则是：说出自己的作用以此评分。不过已经有两年的冠军都没分胜负，今年是否也是平手呢？让我们敬请期待吧！现在有请今年的三位嘉宾，它们是电脑书、美术书、科学书，大家掌声有请第一位嘉宾——电脑书。”一支钢笔拿着笔芯说。
电脑书慢慢的走上讲台，说：“我的作用最大，我会帮助主人学习电脑，让主人的更方便，这样才会办事又准确又快。”
“好，有请下一位——美术书”
美术书拿着演讲稿，慢慢的说：“我的作用才是最大的，我可以帮助主人画出美丽的图画，让主人把画画得更好。”
“不错，可以帮助主人画出栩栩如生的画。接下来有请最后一位嘉宾——科学书。”
谁知，科学书早就已经上台了，把大家都吓了一跳，可它却也理都不理的开始演讲：“我的作用肯定很大，因为我可以帮助主人造出对社会有用的东西，所以我的作用最大。”
“大家都已经演讲完了，现在有请评委——书包爷爷讲话！”
“好，我宣布，这回最佳冠军还是平手！谢谢大家捧场，我们明年再见！”书包爷爷说。
篇10：卫生评比通知
根据学校统一安排，5月4日已将焦作大学卫生建设与评比办法、卫生评比标准及卫生区分配图发给各系、部;为确保此项工作的落实，学校将于5月11日组织有关人员，按焦作大学卫生评比标准进行检查，望各系、部按卫生分配图中所划分的区域认真进行清理，检查后将把评分结果在学校网站公示。
大 学
x年五月七日
关于开展卫生检查评比活动的通知
各部门：
为营造整洁、卫生、舒适的办公环境，提高员工的文明素养，展现公司良好的精神面貌。公司决定开展以“公司是我家，卫生靠大家”为主题的卫生检查评比活动。具体方案如下：
一、检查时间：活动自x月1月1日起实施;每周检查和评分一次，每月末按周检查结果评比一次。
二、参检部门：各部门所有办公室。
三、检查内容：墙面、地面、门窗、办公用具、电器设备、文件资料、私人物品等卫生整洁情况;卫生标准分最清洁、清洁、基本清洁、不清洁、最不清洁5个等级(评分标准详见附表)。
四、人员组织：检查评比工作由总经办统一组织，组长由总经办负责人担任，成员由各部门指定1人，指定人员如无特殊情况不得更换。
五、奖惩措施：周评分最高的办公室，获卫生流动红旗一面;月评比得分最高的办公室，获固定红旗一面，办公室成员获3张观影券/人;一季度内获3面固定红旗的办公室，办公室成员获100元/人最清洁奖金。
周检查为最不清洁的办公室，责令限期整改;连续4周为最不清洁的办公室，罚办公室成员100元/人，罚金纳入办公室卫生评比基金中统筹使用。
六、相关要求：
1.各部门要提高认识，以开展卫生检查评比活动为契机，加强各自办公室的卫生整治和内务管理，切实做到不乱堆、乱放、乱挂、乱扔，努力实现卫生清洁经常化、标准化、制度化。
2.检查人员进行卫生检查和评比时，要佩戴统一袖章，严格按照评分标准，公开、公平、公正检查和评比。弄虚作假者取消检查和评分资格，该部门年内不得重新指定。
特此通知。
附件：卫生检查评分表.xls
x年十二月三十日
篇11：一次评比大赛
宇宙“自然生态先进星球”评选开始了，地球进入了决赛环节。
考评小组来到地球，召开了动物、生物带会议，以不记名投票的方式看看动物、生物们是否喜欢自己的星球。结果，没有一票是喜欢地球的，考评小组十分惊讶的问到：“地球连续几百年赢得”自然生态先进星球“称号，为什么你们都不喜欢呢？”
藏羚羊先发言了：“本来，我们在草原上开开心心的过日子，可是后来人们一个个的砍我们的羊角……”鱼儿也直倒苦水说：“现在的水质越来越差，很多工厂都把废水往河里排，可真恶！”
大家你一句我句，越说越生气。从此，地球在也没有得过奖了！
广州市越秀区小北路小学天秀小学三年级学生
篇12：暑期教案 评比
暑期教案 评比
各位英语教师，大家好！我们英语组全体成员荣幸接到教研室的任务----评比八年级暑期教案的.一二三等奖，具体要求是： 第一步，是否符合三五六教学模式。第二步，重难点抓取是否准确。第三步，参考词汇是否接近学生实际。第四步，教学步骤是否层层递进。 为了公平公正，我们全体各自对48篇文章打出分数，分为四个档， 一是85-100分，二是75-85分，三是75-60分，四是60分以下。我把教案全部编号并把它发到博客上，大家打出分数后，为了避嫌，请把打出的分数于20号前发到我的邮箱里。请避免分数出现在博客上。 我的邮箱是：tongjingzhym@163.com★摄影评比
文档为doc格式
