【导语】下面小编为大家整理了六星少年范文（共12篇），欢迎阅读与借鉴!
篇1：少年组合（六）
----------------------------------------------第二天--------------------------------------------------------
“呜呜。。。周末就酱紫结束了~~~呜呜。。。”小雅抱怨道。“唉~没办法╮(￣▽￣")╭”我有些无语地说，“早点睡吧！晚安~”
--------------------------------------------------上课时间-------------------------------------------------------
“同学们，今天转来两位学生，梁亦宣同学和陈叶梓同学，希望大家以后和睦相处哦！”老师温柔地说。“大家多多关照。”两位同学默契地说。老师让他们随便坐，位子以后再调动。不，我要强调的不是介个，他们长得帅不是他们的错，他们坐我旁边就不对了！这一节课没上好，我都要崩溃了！眼神都可以秒杀人的话，我死了多少回了，我数数，一，二，三，，，天哪！两只手加两只脚都数不来t^t~~~算了，上课还是忍一下吧！
下课的空气果然是清新啊！不对，从转学生进来那一刻起，小雅就不对劲了，脸那个黑啊~~~“小雅你怎么了？”我疑惑。“额。。。这件事你以后就会知道的。”小雅的脸依旧的。。。黑~~~“到底怎么回事！你这不分明吊我胃口嘛！”“好吧！不过请做好心理准备。”“说吧！”“你确定？”“废神马话！快说！！！”“那个梁亦宣是我哥。”“。。。。。。欸！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！”小雅的脸当场就黑了。。。“额。。。叫你做好心理准备的啦|||。。。”黑线。。。“那你为什么不和你哥哥一起住？“我疑惑？“额。。。因为，我们俩算是那种独立的人，而且。。。一男一女就算是兄妹也影响不好不方便，所以。。。。。。”“哦~~既然你哥哥来了，那你的脸怎么黑比包公啊？(⊙_⊙)”“呜呜你很快就会知道了~~t^t”
------------------------------------------------上课时间-----------------------------------------------------
“同学们，利用你们的下课时间，校长和老师们开会了。下个星期开始，同学们就要搬进学校宿舍了。一个班5个宿舍，每个宿舍一组，一组由10个同学组成，而且，在班上要选出宿舍管理员，卫生管理员和时间管理员。好了同学们先讨论一下和谁一组吧！各位放心，一个宿舍很大的，绝对住下10个人，里面有5个房间，一个房间有两张床，就是一个房间两个人睡。”没等老师说完，同学们就开始讨论了|||“小雅，我们一个房间。”我不禁兴奋啊~~“但除了我们两个还剩8个人没加入呢！别高兴的太早！”小雅一脸不屑。“喂喂！不够意思！还有我呢~”刘凯突然蹦出来。（各位表忘了介个傻呆呆的家伙哟！）“恩呢，现在差7个人。”我也伤脑筋了。“我们可以加入吗？”大家猜猜这是谁？木有错！正是班里刚转学过来，同学们口中的白马王子|||梁亦宣和陈叶梓。忘了给大家介绍。梁亦宣是个帅哥，这点没错。如果说他酷的话，那简直是毁了“酷”这个字啊！！！在接下来的相处里，大家会知道的。至于陈叶梓这个人，我林樱子想用两个字来形容他：腹黑！恶魔！奸诈！臭屁！额。。。。。。说粗话不是我的本能，是他逼我的！！！！！！！
五年级:低调de浪漫
篇2：班级六星作文300字
班级六星作文300字
我们班从上学期就一直有竞选班级六星的习惯，分别是：道德标兵、学习冠军、清洁模范、体育明星、艺术之魁、合作楷模六项。（分别四位）
由于某些原因，班级六星每学期更换一次，有小组推荐，每组可推荐5人，分别作为小组推荐的道德标兵、清洁模范、体育明星、艺术之魁、合作楷模。我们这组由几个不愿意入选，每次选的时候，他们就闹起来：贴遗像了。然后再在全班选拔，每项去掉一个人，当然，我们班也挺民主的，由同学投票，票数最少的直接淘汰。当然，我不否认的`是这种做法也并不怎么公平，因为其中自然纯在一些同学拉票的行为。
眼看就要到我了，哎，真不想看！我就闭上眼睛睡了一会儿。
过了一会儿，当我再次睁开眼睛，已经再选下一个人了，（其实也就3分钟的时间罢）。
选班级六星，是我的所爱；选班级六星，我们组的所爱；选班级六星，我们全班的所爱！！！
重庆沙坪坝区西永中学初一:陶阳
篇3：六星齐联动争当文明好少年四年级作文
六星齐联动争当文明好少年四年级作文
今天我们班在阶梯教室举行一次隆重的少先队活动——六星齐联动，争当文明好少年。我很荣兴担任此次活动的主持人。上场前几分钟，我默默的告诫自己：没什么好怕的，只要跟平时练习一样。
在我和李吾峥一句又一句台词的窜联下，节目一个接一个有续的进行下去，最激动人心的就是公布“文明好少年”环节。当我响亮的念到“他，积极带领小队队员……是大家学习的好榜样”，大家都迫不及待喊出他的名字“鲍伯轩”。名单一一揭晓，场上的`气氛有些不一样：有的队员在为获奖的队员鼓掌；有的队员有些小失落，在思考自己为什么没有被评上，是不是还有不足之处；还有的队员怀着激动的心情上台领奖……我也非常开心，因为我也被评上“文明好少年”。
“金无足赤人无完人”，虽然这次队活动办的很成功，但是也有一些缺点需要改正。如：当小队在表演节目时，台下还有窃窃私语的现象；在挥动小星星时，会有掉落情况等等，我相信下次我们班的队活动一定会改正这些缺点，做得更好。
这节队活动告诉我要跟不文明行为说“NO”，并用实际行动提交一个完美的答案；同时也让我明白团队的力量是强大的，只在大家齐心协力，才能将活动办好。
篇4：十大孝星少年观后感
今天,老师让我们观看了十大孝星的视频,我很
我看到后感到很不高兴,因为我们武陟有那么多的贫困家庭,有那么多的残疾人那么贫困,那么的孤独,无助,没有人帮助他,帮助他的家人,他们的小孩子是那么的懂事,那么的善解人意,还在不打扰学习的
小学生作文大全
我看完以后非常的感动,因为那些孩子中有好几个都是比我小的孩子,我以后要好好学习,孝敬母亲,成为母亲的乖孩子,还要考上好的大学报答母亲。
篇5：争当星卡少年作文
争当星卡少年作文
平时一提到红星卡和绿星卡，很多同学都兴奋不已。因为，红星卡和绿星卡是我们汗水的.结晶，他们见证了我们的付出和努力。
平日里，得到绿星卡的方式有很多，比如：可以通过作业获得，可以通过考试获得，也可以通过为班级争得荣誉获得……可是究竟哪种方法得到绿星卡更快更多呢?
方法一：学校经常会有一些有趣的活动，像读书交流会，体育节等。不过，这些绿星卡不是轻松就能获得，读书交流会需要提前准备，每天排练，利用一切课余时间进行练习，才能做到万无一失。还要在班里进行表演，让同学们评价一下你们的优缺点，不断改进，才能做到更优秀。再比如：体育节时，选手们需要进行长时间的训练才能熟练掌握技巧，才能在比赛中更胜一筹，这样才能获得绿星卡。
方法二：出其不意，老师经常在我们一不留神时发绿星卡，经常老师会布置一些小事情时，同学们大部分都不留意，每次只有一两个同学完成，老师就把绿星卡发出去了。只有一小部分同学抓住机会，大部分同学只能望卡兴叹了。所以一定把握机会才能获得一张张绿星卡，一定努力!
记得有一次，老师要求默写古诗，要求一个字都不能错。错了就把古诗抄写十遍。尽管我很专心，可人算不如天算，还是错了一个字。心里顿时凉了半截，该怎么办?“抄写十遍吧。”我对自己说。我觉得抄写十遍也没那么难。我抄写了十遍就把作业交上去了。第二天，老师说：“我说的古诗默错一个字抄写十遍。很多同学都没有抄写，只有范铂祥同学抄了十遍，我要奖励他一张绿星卡。”说完就兑现了绿星卡。那一刻我就知道，老师发绿星卡的时候总是出其不意。
篇6：一个期星六的晚上作文
一个期星六的晚上作文
昨天晚上，我们全家人准备去看电影。你也许会问：周末的晚上全家人看场电影有什么稀罕的？嘿，在你们看来这也许是一件极平常的事。可是，对于我们家来说，却是一件难得的事。
妈妈告诉我们：只差八分钟电影就要放映了。可爸爸还在翻阅什么护理资料。我再一次催促：“爸爸，时间快到了，您去不去呀？”爸爸嘴嘴答应着去，手却还在不停地翻着书。
妈妈，姐姐和我只好先走了。走到一病室门前，又等了好几分钟，才见爸爸匆匆忙忙赶来。
我们正准备走，忽然从病室里传出一阵嘶哑的哭声。爸爸立即停住脚步，推开了病房门。我知道，爸爸这一进去，按平常的.习惯，至少也得两个小时才能出来。我一把拖住他，说：“爸爸，您就陪我们看了这一回吧，快两个月没看电影啦。”爸爸回转身来，严肃地说：“一个医生怎能见死不救呢？”这时，妈妈、姐姐已经走远了，我就跟着爸爸进了病房。病房里一位白发苍苍的老太太坐在地上，两眼哭得红肿，四周围满了人。听旁人说，这位老太太的儿子刚入院，生命垂危，恐怕没多大希望了。
爸爸走到值班室，向护士间明情况以后，立即对病人进行了详细检查，决定马上动手术，并吩咐护士迅速作好一切准备。
可是，就在这节骨眼上，血库的血没有了，奄奄一息的病人不输血是不能动手术的。怎么办呢？紧急情况传出病室，站在病室外的陪护人员和医生、护士，争着伸出自己的手臂，纷纷要求献血。化验员验了这些人的血后，说：“病人需要的是AB型血，这里没有一个人是AB血型的。”
化验员的话刚一落音，爸爸就毅然地伸出手臂说：“抽我的吧，我的血是AB型的。”
“不。我们非常清楚，您为抢救一个难产的妇女抽血还不到三个月。目前，需要养好身体。”护士连忙说。
“我知道要养身子，可现在是抢救一颗马上就要停止跳动的心啊！不要紧，你就大胆地抽吧!”
护土没有办法，只好颤抖着双手把针头扎进了爸爸的手臂。
刚被抽了三百毫升血的爸爸，果断地说：“快送手术室！”那位老太太看到这情景，感动得热泪直流，颤巍巍地走上前，对我爸爸说：“医生，您――您是我儿子的救命恩人啊！”
“老大娘，快别这样说，抢救病人是我们的职责。”说完，爸爸快步走进了手术室。
手术室的门关上了，我呆呆地站在门外，眼眶湿润了，泪珠顺着脸颊往下滚。这时，我真想大声喊：这就是我爸爸！多好的爸爸呀，我太幸福了！
篇7：环球旅行之六——“神秘少年”（下）
伯爵一行人坐下后，伯爵急忙问他：“你叫什么名字？”“阿道夫。希威。”那少年通过脑波同伯爵一行人对话，“不要用你那讨厌的脑波同我们谈话。”巴奈特青筋暴起，看来他对这位阿道夫。希威有点儿嫉妒，可少年只是微微一笑，显然，他知道巴奈特的心思。“那么你们现在要干什么？”希威用一口流利的英语说，“继续我们的环球旅行，并寻找那可观的宝藏。”伯爵仍然那么老道，此时，希威身体前倾，两手合并，并且下垂地说：“好的，我很佩服你们，能够让我加入你们队伍吗?要知道我是个冒险的狂热迷。”大家被这一具有挑战性的请求震住了，大家面面相觑。
大约过了两分钟，大家望着这少年恳求的神情，答应了他。“耶！”希威竟情不自禁地欢呼雀跃，“停！”希望的声音似乎被某种东西挡住了，“别高兴得太早，我们的弹药不够了，而且要一封英国地图。”巴奈特狠狠地说，“好的。”希威快活地说，说完，他便拿过巴特手中的钱，大步走出旅馆。
篇8：硕士研究生沈星勇救落水少年壮烈牺牲
硕士研究生沈星勇救落水少年壮烈牺牲
国际在线消息：5月13日 ，第二炮兵工程大学士官技术教育学院副营职参谋沈星，在山东青州勇救落水少年，因体力耗尽沉入水中，经抢救无效，于当日14时50分壮烈牺牲。
沈星，陕西省西安市人，31岁，9月入伍，上尉军衔，9月至今在二炮指挥学院攻读硕士研究生。
5月11日，沈星回到位于山东青州的二炮工程大学士官技术教育学院进行论文调研。
5月13日10时左右，青州经济开发区学校初一学生王鸿昊在南阳湖畔不慎落水，正好路过的沈星毫不犹豫跳入水中进行营救。由于湖堤湿滑，沈星在水中一次次将落水少年推出水面，王鸿昊却一次次滑下。最终沈星成功将王鸿昊推上岸后，自己却因耗尽力气沉入水中。
约10时10分，王坟镇鞠家河村村民金德兰路经事发地发现了救人落水的`沈星并拨打110报警。10时16分，驻地110、消防中队营救人员和益都中心医院医务人员陆续赶到并实施救捞；10时28分，士官学院值班室接到报告，院领导立即组织应急分队50人，携带营救工具紧急赶赴现场实施营救。青州市副市长胡文星接报后，立即组织公安、消防等政府有关部门参与营救。11时15分左右，沈星被救捞上岸，现场实施抢救并紧急送往益都中心医院，医院立即组织专家全力施救。沈星因溺水时间过长，经抢救无效，于14时50分壮烈牺牲。
二炮工程大学士官技术教育学院政委徐国明介绍说，沈星在学院工作时就是一名优秀参谋，业务精、人品好，平时就乐于助人，集体荣誉感很强。他在攻读硕士研究生期间，先后被评为“优秀学员”“优秀共产党员”，并受嘉奖一次。他在关键时刻的这一举动，生动诠释了当代军人核心价值观，表现出了人民解放军在危急关头不怕牺牲、舍己救人的崇高精神。(特约记者 陈寿富 喻华刚)
大学网考研频道。篇9：竞选十星少年小学生400字日记
竞选十星少年小学生400字日记
昨天下午，郭老师说班里要竞选十星少年，要求大家回家想一下自己可以竞选什么十星少年，并准备好演讲稿。回家后，我想了一下，决定竞选爱护公物星。
今天上午，竞选快要开始的时候，我心里有些紧张，尤其当任恒毅告诉我，他也要竞选爱护公物星时，我更感到有点忐忑不安。不过，从一年级开始，每天放学后我都会留下来，把教室地面上的纸捡得干干净净，把桌椅摆得整整齐齐，接着擦干净黑板和墙裙，然后轻轻地关好窗户、关好灯、锁好门，最后一个离开教室。想起这些，我的心情渐渐平静了下来。
开始竞选了，我大步流星地走上讲台，拿出演讲稿开始了我的演讲。刚开始我有点紧张，读着读着心情就放松了，读得也更加流利了，演讲结束，同学们给予了我热烈的掌声。后来大家纷纷举手表示同意，还有的'同学举双手赞成。
竞选结束后，我如愿地当上了爱护公物星，获得了成功。我想：老师和同学们信任我，我一定不会辜负他们的期望，做老师的得力小助手，同学们的好伙伴，为建设一个更加美好的267班继续努力！
篇10：认星争优做美德少年征文
因为有着一份一份孝心和耐心,让这个家和睦相处,其乐融融;因为有着一片宽容和关爱,多年来,这个家才温馨迷人、相爱每一天。“尊老爱幼、以人为善,这是中华民族的传统美德”,小时候刘子怡就受到这种思想的熏陶,如今成了她良好的人际交往和家庭和睦相处的调和剂,生活的“营养鸡汤”。
她脸上总挂这自信的微笑,明亮的双眼渗透着智慧。聪明,自信是对她最好的概括。她充满爱心自强自律,以自己的行动不断的为胸前的红领巾增光添彩。在学校刘子怡同学学习一丝不苟脚踏实地,每一次作业都按照老师的要求认认真真的完成,课堂上总能看到她大胆的举手发言,在同学心中刘子怡同学更是被大家公认的热心人。同学的水彩笔没带她会主动递过去一根;同学的座位脏了她会帮着一起清理干净;同学的题不会做了她帮着一起分析思考;同学受到表扬了她为之由衷的高兴。
每次星期三,都能听见她带领同学读书的声音。这次跑步比赛她不顾艰辛、坚持锻炼为学校增光添彩。赛场上,她不畏惧选手、奋力拼搏,赛出了水平赛出了风格!加油!加油的欢呼声震耳欲聋。同学们的欢呼声使得刘子怡的心情平静下来,她像火箭般的冲向终点,发挥出自己的超长水平,得了小组第一名!
刘子怡在一个偏僻但开满五彩缤纷的花朵的树林里散步。她把小鸟带回家,每天细心地照刚好看到一只受伤的小鸟从树上掉了下来,她看到了赶快跑上前,把小鸟小心翼翼地捧了起来。小鸟受到了惊吓,拼命地拍打着小小的翅膀。她立刻轻轻地抚摸它,它好像明白不会伤害它,这才安静下来,瞪着一双漂亮的眼睛,可怜巴巴地看着我,好像受了天大的委屈。顾它,还给它买了一个漂亮的新鸟笼,每天把它喂得饱饱的。时间就这样一天一天地过去了,小鸟的伤渐渐好了,但有一天,妈妈让她把小鸟放回树林里。她很舍不得它,她妈妈说小鸟应该回归大自然去找小鸟的爸爸妈妈真正的爱护是把它放回大自然,让它和同伴们一起生活,不应该自私地占有它,听了妈妈的话,我这才改变了想法,同意把小鸟送回树林去。
第二天一大清早,她就捧着小鸟,把它带回当初捡到它的地方。看着它扇动着翅膀飞向天空,她才依依不舍地回家了。下午,她正在房间做功课,心里一直挂念着小鸟,觉得很郁闷。但她万万没想到,鸟妈妈居然带着小鸟在她的窗外唱歌,她的心情也一下子好了起来。
从那天起,她学会了爱护动物,也学会了尊重大自然。
这就是美德好少年刘子怡,她全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。她是旗手的代表,是文明的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,刘子怡同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
篇11：认星争优做美德少年征文
老师，还是一如既往地向讲台走来。可是，今天，老师却带给了我们一个新的任务，那就是---认星争优，做美德少年。一听这个名字，我便觉得有些耳熟，突然，我想起了---这就是上一次班会的主题，也是我们努力学习，好好表现的目标。这也是相当一张考核表，考生要从许多方面进行考验，由学习委员给打分，一次得到满分可在大表上贴一颗星，每月还要评比出：铜章、银章、金章、钻石章。这让我们对学习增加了动力。
自从这个活动开始，我便开始对着考核表上的每一条开始行动。我觉得我在“团结同学”这一方面做的不够好，对同学没有关心，不去帮助别人，有时候会搞些恶作剧，所以我的朋友不是很多。光从这一点，我就有了很大的变化：同学一有困难，我就会尽力地去帮助他，主动找同学一起玩。通过这几个星期的相处，我的朋友越来越多，甚至有时他们主动找我玩，我觉作文吧wwW.ZuowEn8.coM/作文吧得有些不可思议，这太让我开心了。
同学们也慢慢地开始认可我了，我从铜章升到了金章，这使我有些惊讶。当然，我在学习上也是不能落后的，我开始追求效率，作业不但要写完，还要把字写得漂漂亮亮;老师让我们背诵课文，我不光要背会，还要背熟。渐渐地，我所付出的一切有了回报——加入班里“好学生”的行列。每次考试，我都在班级前五名里，这让我有了自信心，不再和以前一样了。
可是，等到评选钻石章的时候，我信心满满地听着老师读着名字。到了最后，我心灰意冷，可能是我在哪个方面还没有做好，这让我骄傲的心平静了下来，开始谦虚地向他人请教，改正一些错误。
通过这个活动，我看清了自己和那些好学生的差距，也让我对自身的不足有了理解，这可能就是我成长的足迹吧!在我的成长过程中，总会遇到一些困难和挫折，我不能畏惧，我要坚持下去!
篇12：认星争优做美德少年作文
老师，还是一如既往地向讲台走来。可是，今天，老师却带给了我们一个新的任务，那就是---认星争优，做美德少年。一听这个名字，我便觉得有些耳熟，突然，我想起了---这就是上一次班会的主题，也是我们努力学习，好好表现的目标。这也是相当一张考核表，考生要从许多方面进行考验，由学习委员给打分，一次得到满分可在大表上贴一颗星，每月还要评比出：铜章、银章、金章、钻石章。这让我们对学习增加了动力。
自从这个活动开始，我便开始对着考核表上的每一条开始行动。我觉得我在“团结同学”这一方面做的不够好，对同学没有关心，不去帮助别人，有时候会搞些恶作剧，所以我的朋友不是很多。光从这一点，我就有了很大的变化：同学一有困难，我就会尽力地去帮助他，主动找同学一起玩。通过这几个星期的相处，我的朋友越来越多，甚至有时他们主动找我玩，我觉得有些不可思议，这太让我开心了。
同学们也慢慢地开始认可我了，我从铜章升到了金章，这使我有些惊讶。当然，我在学习上也是不能落后的，我开始追求效率，作业不但要写完，还要把字写得漂漂亮亮;老师让我们背诵课文，我不光要背会，还要背熟。渐渐地，我所付出的一切有了回报——加入班里“好学生”的行列。每次考试，我都在班级前五名里，这让我有了自信心，不再和以前一样了。
可是，等到评选钻石章的时候，我信心满满地听着老师读着名字。到了最后，我心灰意冷，可能是我在哪个方面还没有做好，这让我骄傲的心平静了下来，开始谦虚地向他人请教，改正一些错误。
通过这个活动，我看清了自己和那些好学生的差距，也让我对自身的不足有了理解，这可能就是我成长的足迹吧!在我的成长过程中，总会遇到一些困难和挫折，我不能畏惧，我要坚持下去!
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