下面是小编整理的医学考研常见的10个问题解答，本文共6篇，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
篇1：医学考研常见的10个问题解答
医学考研常见的10个问题解答
下面用问答的形式向学医的朋友们介绍一下考研过程中会碰到的常见问题。不对的地方请考友指出，也请朋友们根据自已的体会给以补充。
1、研究生考试是在什么时候考试？我应该从什么时候开始准备？
这里有一个关于硕士研究生考试的一个简单的时间表：7月份中旬公共课考试大纲开始出售；7月份下旬辅导书开始出售；11月10-14日研究生考试报名；12月中旬收到报考单位发的准考证；次年元月份，期末考试后，春节前进行研究生入学考试；3月上旬各省开通查分热线；3月下旬教育部划定考试通过基本线；4月初 各校划定复试资格线；4月底复试；5月中下旬收到录取通知书
2、非应届生报名都要注意什么？
如果你的居住地就可以报名，那没什么说的，你可以咨询报名处的工作人员。如果你要到外地去报名，依的程序看，需要带：钱（100-200的报名费，各学校不同），身份证，毕业证，学位证。还要确定你可以盖到哪个单位的人事公章，在登记表上你要填一个单位，回来后你就要盖这个单位的公章。余下的问题你都是可以在报名点解决的'。
3、如何获得相关学校的报考信息呢？
可以有以下几个途径：招生简章、电话联系该校的研招办及联系导师。招生简章。一般在7－8月份出，可通过网上查阅或者研招办邮购。但保送人数、保留学籍人数等信息一般要到11月份研究生报名之前左右才能确定
4、读硕士研究生是否要交费？
答：研究生并轨现已成为定势，读研究生就没有公费的说法了，最低学费（即国家教育部的指导价）是每年收一万五千，相当于以前的公费生；以前的自费生类研究生学生比这个还要高；并且各个地区根据本地经济情况还可以上下浮动。上述是北医研招办的一位老师讲的，仅供参考。
5、临床医学硕士指的是什么？
目前硕士层次的研究生除传统意义上的研究生外，近年又增加了许多注重应用的新型“专业硕士”。他们分别是工商硕士（MBA）、法律硕士、教育硕士、建筑硕士、临床医学硕士、工程硕士等。和倾向“研究”的传统意义的硕士研究生相比，专业硕士在培养方向上更注重实践与应用，培养时间也短（两年）。专业硕士的专业课水平要求较浅，更多的是考一些主要课程的基础知识。另外，专业硕士招生学校数目虽少，但一般招生量较大。鉴于此，对于一些换专业考试的考生来说，似乎报考专业硕士更合适一些：至少可以在专业课上不被“科班出身”的考生拉下太大差距；
6、目前我国的研究生教育有哪几种形式？
答：我国的研究生教育分为学历教育和非学历教育两种。研究生学历教育是指考生参加国家统一组织的硕士生入学考试，获得研究生学籍。毕业时，可获硕士生毕业证书和硕士学位证书。研究生学历教育的招生工作由教育部高校学生司负责。非学历研究生教育是指不参加国家统一组织的硕士生入学考试，没有学籍。学生参加“研究生课程进修班”学习，按教学计划修完课程，并通过国家统一组织的同等学历人员申请硕士学位外语水平和学科综合水平全国统一考试，获得可以申请学位的资格，再通过硕士论文答辩，可以获得学位证书，但没有研究生毕业证书。研究生非学历教育工作由国务院学位委员会办公室负责。
7、考研复习要注意什么问题？
先提四条：1、准备时间不足。建议：考前的暑假动手为宜，即七月份开始，到考试还有半年，而且一动手，就要全身心的投入，至少要保证每天有8-10小时的复习时间。2、心猿意马。建议：合理安排复习时间，文武之道，一张一弛。学累了，该放松也得放松。3、消息闭塞。建议：向师兄师姐们探听有关考研的一切一切；利用上辅导班时多和同学们交流；找一同考研的战友。4、信心不足。不要去想结果，就象走钢丝的切不可往脚底看一个道理。
8、我要考研，我该怎么复习？
学无定法，此乃考研经验之最高总结。所谓学无定法，主要是指每个人的基础、天分、心理素质、身体条件千差万别，报考的学校、专业不同，由此复习时间的长短、复习的内容、计划，复习的方法也有很大的不同。你的各方面条件不可能和别人完全一样，也千万别全盘照搬。所以不要迷信别人的方法，要用心地去发现适合于自已的方法。
9、考研的复习资料及辅导班那么多，我该如何选择呢？
对于辅导班，是否参加要根据自已的实际情况，如果自我感觉自已的自学能力较好，就可以不要参加，不是这样的话还是建议选择在本地口碑好的辅导班。另外公共课的辅习，如果在报名前就开始复习的话，建议可以先借往年的辅导书，报名的时候再选购几本辅导书，要注意出版时间应选择11月份出的书，这一般是当年可供你选择的最后一批辅导书了。英语的辅导书时效性不是很强，好书也很多，可以早早地选择两本适合自已的来看。英语的学习没有捷径可走，打好基础最重要了。
10、医学考试有什么特点？
医学类研究生考试的难点在于考试内容以记忆为主，发挥的余地较少。主要比的是谁记得快、记得全、记得准。所以，大家就应辛苦一点，少睡觉，少休息，多看书，努力坚持一点。不能投机取巧。
篇2：德国留学10个常见问题解答
德国一直是欧洲经济政治的领头羊，而且这样的趋势也会持续很长的时间，长远来看，德国留学正是进入了欧洲的政治经济中心，可以直接感受到整个欧洲的经济脉搏。中国是德国在亚洲最大的贸易伙伴，很多企业都想方设法地抢占中国市场，西门子、宝马、奥迪等世界龙头的科技、重工、汽车公司，不少知名企业也在中国开厂落户，相应的对汉德语双通的人才需求不断上涨。德国政府对于留学生留在德国工作也进行了政策上的鼓励，在德国高校毕业后，可以申请为期一年的滞留学，找工作。
【德国留学常见问题解答德国是个什么样的国家】
德国留学有着很强大的经济优势，位居欧盟第一，世界第四经济强国。德国教育是世界一流水平，培养了80多位诺贝尔奖获得者，所以，德国的大学能得到全球普遍的赞扬和肯定。中国和德国是贸易伙伴，德国是中国在欧盟最大的贸易伙伴，德国留学生在中国和德国的就业前景都很看好。
篇3：德国留学10个常见问题解答
德国高等教育很普及，各类高校都算上，大概有380多所。380多所高校中包括综合大学(Universit-t)109所;包括应用技术大学(Fachhochschule)217所;艺术、音乐院校(Hochschule)55所。各类大学设置的专业十分齐全，工程专业，经济专业，医药专业和法律专业等都达到了世界顶级水平。大学内绝大部分是德国学生，这几年，外国留学生越来越多，人数约达到了25万人，站德国大学生总数的12%。留学生在德国会接触到大量的德国学生和一些其他国家留学生，开阔自己的视野和思维，并且有国际友谊。德国大学的环境优美，有着好的教学设备，适合莘莘学子发展学业。德国近代高等教育改革的先驱者威廉-冯-洪堡(1767 1835)提出的研究与教学相统一的思想，至今仍被德国的多所百年老校推崇。德国高校的毕业生一般都有很强的思维能力和工作能力。艺术高校比较注重学生的艺术灵感和创造力，培养出了很多艺术大师。(在线咨询)
【德国留学常见问题解答在德国上学是什么样的上课和考试制度】
德国本科和硕士课程根据学分计算和累计来决定是否能毕业。
德国的课程通常分为大课，讨论课等类型，最后还要参加课程考试，均可积累学分。根据学校学科的不同，学分设置不同。
学分会被算进毕业总分当中，本科有的专业要修满180学分才能毕业。
篇4：德国留学10个常见问题解答
德国的医疗保障体系非常的全面，高水平的医生遍布全国，是全球最好的健康体系之一。如果外国留学生遇到就医问题，那么这些问题将会获得其他任何一个国家都几乎无法超越的完美解决。想要到德国留学的学生都必须参加医疗保险，这种保险在公立的医疗保险公司大约是每月80多欧元。
【德国留学常见问题解答到德国以后可以打工么】
德国教育制度规定，在大学正式注册的学生可以利用寒、暑假时间打工，挣得一些收入作为生活费用的补充。按有关规定，学生每年打工时间不得超过4个月即120个全天或240个半天。德国高校的外国毕业生在德国的居留时间也由12个月延长为18个月，以便让他们找到一份合适的工作。
【德国留学常见问题解答德国学校的宿舍好申请么】
答：德国的很多大学都有自己的学生宿舍，但是位置比较有限，所以学生都需要排队申请等位子。所以建议学生，如果想住学校宿舍，在取得录取通知之后就要开始申请，并且做好住私人住房的准备。相对来讲，团审项目对于这点考虑很周到，学生基本都能直接入住大学的宿舍，省去了很多生活上的烦恼。
篇5：德国留学10个常见问题解答
德国大学没有官方排名，也没有重点大学与普通大学之分，每所大学都有自己的'特点，在专业设置上都有自己的强项。而且很多学校都是百年老校，教学质量不想上下，含金量都很高。
【德国留学常见问题解答什么事精英大学-什么是TU9】
去德国留学，目前有9所大学荣获精英大学称号，它们分别是柏林自由大学、弗莱堡大学、哥廷根大学、海德堡大学、卡尔斯鲁厄大学、康斯坦茨大学、亚琛工业大学、慕尼黑大学和慕尼黑工业大学。(在线咨询)
还有9所举足轻重的理工大学联盟，它们分别是柏林工业大学、不伦瑞克工业大学、达姆施塔特工业大学、德累斯顿工业大学、汉诺威大学、卡尔斯鲁厄大学、慕尼黑工业大学、斯图加特大学和亚琛工业大学。
【德国留学常见问题解答德国收取多少学费】
德国公立大学普遍只收取少量的学费或者注册费，约500欧元每个学期。但是有些大学，如果学习年限过长，例如超过了12个学期，仍旧没有毕业，要收取高些的学费。
【德国留学常见问题解答德国的移民政策如何】
欧盟高知人才引进方针实施法案(蓝卡政策)于8月1日开始在德国实行。非欧盟成员国的外国大学毕业生可以凭借欧盟蓝卡前往德国工作。而他们所需要提供的年薪证明也由以往的税前66000欧元下降到目前的税前44000欧元。而对于许多紧缺的专业人才，只需提供税前约35000欧元的年薪证明即可。其中主要是工程师、信息和通讯技术领域的优秀人才和医生。
值得一提的是，具有在中国学习、工作经验的德国高校毕业生，尤其是工程学科、自然科学以及经济类学科的学生，他们在中国和德国的就业市场都很受欢迎。
篇6：雅思阅读10大常见问题解答
雅思阅读10大常见问题解答
雅思阅读中常见问题一：一遇到科技类的阅读材料，我就犯怵，就看不懂，这个应该怎样准备?
如果科技类犯怵，大概这个同学是学文科类专业的，越犯怵科技类平时越加强对科技类文章的阅读就可以了。科技的文章看起来好像好多术语比较难，往往它的结构比较清晰，科技性文章非常强调很清晰思路，很有可能一开始提出这个问题，分析这个问题，接下来解决这个问题。很有可能一开始先说明某个科学现象，原有理论是怎么样子，现在科学家们根据新的证据可能会提出新的理论等等，最后这个新的理论跟老的理论有一些什么样的区别，如果你了解这些科技类文章基本写作思路和脉络，以及再有一些相对应词汇量的准备，阅读就不会很难。
雅思阅读中常见问题二：请推荐几个好的练习阅读的教材、网站或者是杂志?
比较好的提高阅读的书籍，当然第一个就是雅思的真题。而对于辅助备考的杂志或网站，肯定是推荐雅思阅读文章来源，排名靠前的几位是英国的《新科学家》与《经济学人》，还有美国的《美国科学家》与《科学美国人》，直接在这些网站上浏览下文章就行了。另外这几本刊物，在网上都是有下载的，不过需要考验下你的信息搜集能力咯。
雅思阅读中常见问题三：很多同学都感觉在做阅读的时候时间不够用，刚刚我听到老师建议提高阅读速度，但是我不知道怎么才能跟现实的复习结合起来?老师有没有比较好的建议，能帮助我很好的理解文章，又能提高阅读速度?
这个问题比较大，阅读想考好的话无非两点，一点是精确，第二是速度要快，所以也不可能一两句话讲完，简单来说还有很多技巧，包括怎么样抓住文章中心思想，怎么样迅速抓住文章大意，怎么进行速读、扫读等等，如果阅读技巧掌握，在此基础上每天读一定数量的文章，把这些技巧加以练习，阅读速度自然提高上去。
雅思阅读中常见问题四：TURE/FALSE/NOT GIVEN 这类题怎么做啊?总感觉自己的想法跟老外的想法有很大的差异,怎样才能提高这类题的正确率呢?
首先,T/F/NG考察的是考生对文章中某个语句,特别是作者观点的理解。如果给出的句子与作者的观点一致,那么就应该选T，如果给出的句子与作者的观点抵触,那么就应该选F，如果作者在文章中没有提到有关的信息,则选NG，考生在判断F和NG区别时,往往会出现比较大的问题。 如果要在短期内加以提高,不妨可以尝试一下下面的方法: 选F的题目回到文章中往往可以找到一句或两句话,至多不超过一段话与之相对应;而选NG的题目回文中将很难找到唯一对应点,句子的主谓宾等成分会分散在文中数段。
雅思阅读中常见问题五：对于雅思阅读，考生在90天的时间内应该如何备考?
复习过程最好要经历这样几个阶段:
倒数第三个月：单词的初记，最好巩固一下四六级词汇,再开始背记雅思词汇，分题型练习;
倒数第二个月：开始利用做过的题目做精读,通过精读来背单词，此时应该开始练习整套题,做题时间一定要控制在60分钟以内;
倒数第一个月：记过但还是比较陌生的单词应该再过一遍，开始练习听,读,写综合题，大套题的量应该不低于5套，阅读单项套题的量应该不低与10套，单词起码要背完六级词汇。
雅思阅读中常见问题六：阅读速度总提不上去,就算是速度提高了,正确率也就下来了,怎样才能二者兼得呢?
速度不是一个短期提高的东西.要通过大量的泛读和单词积累.建议可以从背单词开始,同时可以每天阅读1000字左右的文章.在考前二个月的时候,开始做套题就可以了.
雅思阅读中常见问题七：TURE/FALSE/NOT GIVEN ，matching ,填词题，一道小题用多长时间完成?一整道大题(如8道)用多长时间完成好呢?为什么填词题总做不好??
总体来讲每一篇文章的做题时间不能超过20分钟,但在考场上是比较难把握的.一般会出现15分钟25分钟20分钟这样的三个阶段,大题的做题时间控制在10分钟以内.小题最好不要超过2至3分钟,这样整体时间就可以把握住了.
雅思阅读中常见问题八：雅思阅读做题和阅读文章的顺序如何把握，如果通读文章，往往没有时间做题，如果看题找答案，好像又不能完全找到，还得读文章，有什么好的方法兼顾?
一般来讲,要把所有的题目看一遍,找出题目当中的数字,时间,专有名词,带有这些特色词的题目可以先做.读文章的时候不能整体通读,应该把重点放在首段和未段,以及其它段落的首未句上.这证.
雅思阅读中常见问题九：雅思阅读有几篇文章，是从容易到难吗?做题的时候是顺序做好啊还是先做自己熟悉的好?时间上应该如何分配?
学术类的话是3篇文章，共3000字左右，不按难易顺序排列。在考场上的话最好先做自己熟悉的文章或者题型相对较容易的文章，不用按顺序来作。时间分配的话一般都是20分钟一篇。移民类的话是3个部分，前两个部分都是很短小的文章，每部分2篇左右，第三个部分则是一篇1000字左右的长文章，难度与留学类相仿(但不考议论文)。所以在考场上就最好按照顺序来作，我的建议是用30分钟时间完成前两个部分，然后用30分钟集中做第三篇长文章。
雅思阅读中常见问题十：我做LH题老是一错对一半，感觉刚开始学雅思的时候着题做得挺好的啊，不知道现在着是怎么了，是不是题做多了头脑不清醒了啊，那现在该怎么办啊?
其实英语学习过程中会出现所谓的高原期现象，你现在可能就处在这样一个时期，一般在上完班1个月左右的时间出现.我建议你可以暂时先放下套题，开始练习一些单项题，同时再背一段时间的单词，等到考前还有一个月时间左右再开始练习套题.这样让自己的学习有个缓冲阶段，在这个阶段可以回顾一下以前做过的题目中的错题，反思一下，这样比闷着头一直做题要更有收获.
雅思阅读句子填空题讲解--The effects of light on plant and animal species
The effects of light on plant and animal species
Light is important to organisms for two different reasons. Firstly it is used as a cue for the timing of daily and seasonal rhythms in both planes and animals, and secondly it is used to assist growth in plants.
Breeding in most organisms occurs during a part of the year only, and so a reliable cue is needed to trigger breeding behavior. Day length is an excellent cue, because it provides a perfectly predictable pattern of change within the year. In the temperate zone in spring, temperatures fluctuate greatly from day to day, but day length increases steadily by a predictable amount. The seasonal impact of day length on physiological responses is called photoperiodism, and the amount of experimental evidence for this phenomenon is considerable. For example, some species of birds’ breeding can be induced even in midwinter simply by increasing day length artificially (Wolfson 1964). Other examples of photoperiodism occur in plants. A short-day plant flowers when the day is less than a certain critical length. A long-day plant flowers after a certain critical day length is exceeded. In both cases the critical day length differs from species to species. Plants which flower after a period of vegetative growth, regardless of photoperiod, are known as day-neutral plants.
Breeding seasons in animals such as birds have evolved to occupy the part of the year in which offspring have the greatest chances of survival. Before the breeding season begins, food reserves must be built up to support the energy cost of reproduction, and to provide for young birds both when they are in the nest and after fledging. Thus many temperate-zone birds use the increasing day lengths in spring as a cue to begin the nesting cycle, because this is a point when adequate food resources will be assured.
The adaptive significance of photoperiodism in plants is also clear. Short-day plants that flower in spring in the temperate zone are adapted to maximising seedling growth during the growing season. Long-day plants are adapted for situations that require fertilization by insects, or a long period of seed ripening. Short-day plants that flower in the autumn in the temperate zone are able to build up food reserves over the growing season and over winter as seeds. Day-neutral plants have an evolutionary advantage when the connection between the favourable period for reproduction and day length is much less certain. For example, desert annuals germinate, flower and seed whenever suitable rainfall occurs, regardless of the day length.
The breeding season of some plants can be delayed to extraordinary lengths. Bamboos are perennial grasses that remain in a vegetative state for many years and then suddenly flower, fruit and die (Evans 1976). Every bamboo of the species Chusquea obietifolia on the island of Jamaica flowered, set seed and died during 1884. The next generation of bamboo flowered and died between 1916 and 1918, which suggests a vegetative cycle of about 31 years. The climatic trigger for this flowering cycle is not yet known, but the adaptive significance is dear. The simultaneous production of masses of bamboo seeds (in some cases lying 12 to 15centimetres deep on the ground) is more than all the seed-eating animals can cope with at the time, so chat some seeds escape being eaten and grow up to form the next generation (Evans 1976).
The second reason light is important to organisms is that it is essential for photosynthesjs. This is the process by which plants use energy from the sun to convert carbon from soil or water into organic material for growth. The rate of photosynthesis in a plant can be measured by calculating the rate of its uptake of carbon. There is a wide range of photosynthetic responses of plants to variations in light intensity. Some plants reach maximal photosynthesis at one-quarter full sunlight, and others, like sugarcane, never reach a maximum, but continue to increase photosynthesis rate as light intensity rises.
Plants in general can be divided into two groups: shade-tolerant species and shade-intolerant species. This classification is commonly used in forestry and horticulture. Shade-tolerant plants have lower photosynthetic rates and hence have lower growth rates than those of shade-intolerant species. Plant species become adapted to living in a certain kind of habitat, and in the process evolve a series of characteristics that prevent them from occupying other habitats. Grime (1966) suggests that light may be one of the major components direrting these adaptations. For example, eastern hemlock seedlings are shade-tolerant. They can survive in the forest understorey under very low light levels because they have a low photosynthetic rate.
Questions 34-40
Complete the sentences.
Choose NO MORE THAN THREE WORDS from the passage for each answer.
Write your answers in boxes 34-40 on your answer sheet.
34Day length is a useful cue for breeding in areas where ..................... are unpredictable.
35Plants which do not respond to light levels arc referred to as ......................... .
36Birds in temperate climates associate longer days with nesting and the availability of .........................
37Plants that flower when days are long often depend on.........................to help them
38Desert annuals respond to..............as a signal for reproduction.
39There is no limit to the photosynthetic rate in plants such as .............................. .
40 Tolerance to shade is one criterion for the horticulture …………………………… of plants in forestry and horticulture.
答案与解析:
长难句练习：
1.Breeding seasons in animals such as birds have evolved to occupy the part of the year in which offspring have the greatest chances of survival.
参考译文：例如鸟类等动物的繁殖期占据了一年中他们后代生存几率最大的时间。
知识点：句子主干Breeding seasons主语， have evolved to occupy 谓语，the part of the year宾语，in animals定语，in which引导限定性定语从句在句中做时间状语因为in which=when。Breeding seasons繁殖期，繁殖季节;evolve逐步进化;offspring后代
2. Long-day plants are adapted for situations that require fertilization by insects, or a long period of seed ripening.
参考译文：长日照植物会选择适宜昆虫受精或种子成熟周期较长的时期。
知识点：Long-day plants长日照植物，are adapted for适宜，fertilization by insects昆虫受精，seed ripening种子成熟 句子主干Long-day plants主语 ，are adapted for谓语被动态 ，situations宾语，that限定性引导定语从句修饰 situations。
3.The simultaneous production of masses of bamboo seeds (in some cases lying 12 to 15 centimeters deep on the ground) is more than all the seedeating animals can cope with at the time, so that some seeds escape being eaten and grow up to form the next generation.
参考译文：大量的竹子同时孕育的种子产量(在一些例子中，种子在地下12-15厘米深)，超过了这一时期以种子为食的动物所能吃掉的数量，所以，一些种子就能存活下来，长成下一代。
知识点：主句主语是production，more than表语后加了一个对比关系的句子 all the seedeating animals can cope with at the time; so that引导结果状语从句。
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