以下是小编收集整理的由新年想起的,本文共12篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

篇1:由新年想起的
由新年想起的
翻过最后一页日历,竟然没有什么感觉,似乎20最后的一天和即将来临的的第一天与我没什么关系。日复一日,年复一年,我们已经变得非常麻木。回顾过去的一年,好象也没有什么遗憾;展望,似乎也并不期待什么。就象每年的工作总结和新的一年的工作计划一样没有什么花样,也不必动什么脑筋,把去年的一拷贝,改改日期就OK。时光真是一个不可思议的东西。是它把一个阳光少年变成热血青年,又是它把一个热血青年变成了平庸的中年人。只有从孩子们的身上才能感受到新年的气息。31号的早上,女儿早早起床,梳洗打扮,把早已准备好的新年礼物又检查了一遍,新年联欢会上要用的伴奏带,表演舞蹈的用具等一一准备妥当,高高兴兴地准备参加新年联欢会,女儿要在联欢会上一展身手。
看着女儿,使我想起我们学生时代的事情,中学时我在班级新年联欢会上表演的节目是诗朗颂,朗诵古诗、现代诗,还有两次是自己写的诗。确切的说,应该是大姐帮我写的诗。因为自己不会唱歌和跳舞,对表演节目非常头疼,大姐总是信心满满地说:“不要紧,我来帮你解决。”于是,就承担了选诗和写诗的任务(大姐的文笔相当出色,她的作文经常获奖)。她是我的编剧兼导演。大姐帮我排练的诗朗诵,使我在班级的联欢会上赚了不少掌声。
到了大学,我感觉诗朗诵显得有点幼稚,于是乎也改成唱歌。与大家不同的是,同学们唱的是流行的港台歌曲,而我唱的.是另类,当然也是精心挑选的。一次唱了京剧杜鹃山里雷刚的唱段大火熊熊,“大火熊熊浓烟卷,心似江水波浪翻.”这首歌是我的第一任小学老师邀请她的儿子教我们唱的(当时学校没有音乐老师,从来不上音乐课)。因为我五音不全,老跑调,老师的儿子还给我进行了单独辅导,记忆比较深刻,我认为还比较把握,所以选择了这首歌。一次选择了到敌人后方去,这首歌是学生会同学在学校新年联欢会上表演的合唱歌曲。学生会享受了一下特权,请了一个专家教的,我当时也被进行了单独训练,感觉是相当有把握。不幸的是这两次“相当有把握的演唱”均以失败而告结束。由于紧张,大火熊熊开板的高音没飙上去,到敌人后方去的低音没低下来,搞的大伙哄堂大笑。从此以后本人退出歌坛,而且暗下决心嫁人一定要嫁个会唱的,以免耽误下一代。
虽然歌唱得不好,可是好的歌词我还是很喜欢的,新年使我想起了汪明荃的那首《问候》,在新的一年里问候我所有的亲人和朋友,祝福你们快乐无忧!“匆匆的时光如梭岁月如流,淡淡的回忆如梦往日不回头。问候你朋友,不见已长久,祝福你欢乐无忧!”
篇2:随笔:由一首歌想起
今天帮妈妈翻译了胡彦斌的歌曲《音乐让我说爱你》里的两个英语单词:“Miss you” 和 “Love you”,两个简单又动人的词。这首由胡彦斌自己作词作曲的歌,同样简单动人。
通常来说,想念的人就是自己爱的人。若爱是真实的存在,表白就可以有很多种形式,并非只有语言才是表白。 有些爱是一个人的酝酿,有些爱是两个人的对唱。无论怎样,爱一个人会让你想爱整个世界,被一个人爱则会让你懂得珍惜。
妈妈喜欢的歌比较多,大多出自实力派唱将,不拘一格:邓丽君的《月亮代表我的心》;崔健的《一无所有》; 张学友 的《一路上有你》;叶启田的《爱拼才会赢》;刀郎的《阿瓦古丽》; 席琳迪翁的《My heart will go on》;惠特尼休斯顿的《I Will Always Love You》...不管是普通话、粤语、闽南话还是英语,只要好听,统统都会被她收藏。
妈妈喜欢听歌,也喜欢唱歌,生活中也自然少不了歌声,当歌声飞扬时,心情也是舒畅的吧。愿我也能像妈妈一样,心中永远有歌声,生活始终有乐趣。
(文章来源于网络)
篇3:由过年想起散文
由过年想起散文
岁暮年关,是为除夕,为一年之末,所以除夕亦有月穷岁尽之意,是年际交替之日;四始三朝,是为春节,为一年之始!这一往一来,一旧一新,一更一替,便生出了万象之新!在新年的钟声中宣告着旧年的结束,也意味着新年的到来,这一年是为丁酉鸡年!
新年,新气象!但,什么才是“新”呢?叶落知秋,雁离春归。如是者,往复如昔。花开花落,生死轮回。描绘着一切往事随风而逝……此之为新?也许是的!
当下之人,寻古式而表今情!以映衬出自己对历史的点点追思,形式或许到了,但真情何在?当真于更替始末之间泯然邪?也许是的!
这“数日之间”,万家灯火如龙,无处不洋溢着喜庆欢快的气息。各个携家带眷以走亲访友,一切似乎都显得那么和谐?也许是的!
但,真是如此?让我来告诉你答案——不是!不是的!当下之景,便好比那盛世繁华下隐藏着危机,看似顽强,实则无比脆弱!空中之楼阁,水月之镜花,梦幻之泡沫——可为实否?答案是肯定的`——不是!
在这坚固却又古板的形式主义下,人们的思想已然麻木,惯性而为,人们过于注重形式,一到逢年过节便是“大开宴饮”,待到“酒足饭饱”之后便是“娱乐牌局”!但如此可有意否?但人间自有真情在,这一点是无可置否的!人非草木,焉能无情!只是,在这个人人追名逐利的尔虞我诈的现实现代社会之下,人们已经逐渐忘记又或是根本不知该如何过节,只顺式而为!殊不知“大道至简,返璞归真”之理,情感是于水到渠成之时自然的流露,而非刻意的突显,方显其真挚!刻意的表达反而落了下乘,就算此情为真,也少了一分圆润自然,有失和谐之意。
时光如注,岁月如梭!年际之间不断交替,犹如一道道轮回不断上演,希望这轮回的磨盘是去假存真、积淀自然,而非消磨真心、沉沦苦海……
望之年去非年去,年趣尚年趣!须知平凡而伟大,自然而真实!望之人间自有真情在,红尘仍有挚意存!
篇4: 由杨桃想起的
由杨桃想起的
看到最近的餐后水果都是杨桃,我忽而想起,就应是杨桃成熟的季节到了。手中拿着这杨桃,我却想起了记忆中在舅奶奶家屋后那颗大杨桃树上摘杨桃的情景。
“细佬,你慢点儿”。舅奶奶在身后唤道,我则是奔在前面,三下五除二地蹿上了杨桃树,找最大的杨桃摘下来,我倚在树干上,扬起手中拿大杨桃,朝舅奶奶招手呼喊:“舅奶奶,你看我,看我阿!我摘到一个大杨桃呢!”舅奶奶在树下笑盈盈的`看着我,叫我仔细注意脚下树枝,别踩空了;不一会儿,我摘了满满的一袋杨桃,抓着树干一条之后一条地溜着下来。
回到屋里将洗干净杨桃后,舅奶奶熟练的拿起水果刀将杨桃五个角的棱边削掉一小部分,之后横切成一片一片五角星状,我不禁说:“好看,这杨桃真好看”,舅奶奶笑了笑,把切好的杨桃撒上了些许盐,我迫不及待尝了一口,咸咸的,又带了甜味,是熟悉的味道。
“这杨桃是怎样个吃法阿?”一个声音将沉浸记忆中的我唤醒,我看着手里拿着的杨桃,环顾四周,没有树,也没有舅奶奶,听着窗外有呼呼而过的车流声,我从记忆中醒来,一时间情绪万千涌上心头,怔怔地咬了一口杨桃。噢,原先不加盐的杨桃味道是这样的,初时入口甘甜,回味却又有点涩。
其实在舅奶奶离开的这一年,这是第二次吃杨桃了,上一次吃杨桃的时候,我按照记忆中她的做法,认真的洗杨桃,削棱角,切杨桃,加盐,看着这“五角星”上的盐慢慢融化,我突然好想回到那年,那棵渐渐枯萎的大树下,我还想像当年那般,爬树,摘杨桃……
只是,毕竟是梦,终究是虚幻的。我明白,她一向期望,我永久都快乐;我也明白,我会一向听她的话。
如今,我还是觉得把杨桃的棱角削掉,切成五角星状再撒上些许的盐,这样有点咸、有点甜的味道是极好的。只是如今却不大愿意这么做了,因为我想,就让这种味道留在记忆里,也好。
篇5:由假文盲想起作文
由假文盲想起作文
那是岁末,北风呼呼、寒风刺骨,在外打工的人纷纷赶往车站,急于回家过年。候车室内人山人海、络绎不绝。在一处标有母子上车处的过道上,站着四位高大强壮的年轻人,而真正的`一对母子却被挤出母子上车处,那位怀抱孩子的妇女无奈地看着几个冷漠的年轻人。从衣着装扮上看,他们像老板、像干部,他们真是目不识丁吗?不是的,他们是为了早一点上车,而装作不识字。
看了这幅漫画,不由得想起许多往事。公共汽车上贴着醒目的“禁止吸烟”的标志,但驾驶员却大口大口地吸着烟,弄得车厢内乌烟瘴气;绿草如茵的草坪边立着“爱护草坪,严禁踩踏”,可许多人在上面嬉戏玩耍、任意践踏;花坛里竖着“请不要采摘花朵”,但有些爱花的人想摘就摘,嘴里还说着:“好花呀,好花!”诸如此类现象,屡见不鲜,令人心寒。难道这些人都是文盲吧?
构建文明、和谐社会,人人有责。如果每个人都遵守纪律,遵守社会公德,世界不是更美好吗?愿我们身边每一个人,不要贪图方便,为了自己一丝之利,而损害他人和社会利益。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。”
篇6:由笔筒想起的散文
由笔筒想起的散文
回老家看到一个旧的笔筒,想起了儿时的一些事情。这个笔筒是我读小学四五年级那时自己动手制作的,它一直摆放在我的房间里,有二十年之久了。大概受我木匠爷爷影响的缘故,我和哥哥从小就喜欢打造一些东西,以此当成乐趣。除了做笔筒,还做书架、玩具、小小的箱子……我们做的最简单的是笔筒,这东西基本上一锯一磨再上点漆就行;而做过最多的是小箱子,那时心想着小箱子能存下很多很多的财富、能守住儿时的秘密;我们也做了很多半成品和失败品,有一次我做了一个燕子窝(两房一厅),挂在屋檐下,家人笑了半天,哥哥说我做得很难看,两个星期后,我把它拿了下来,因为来来往往衔泥而过的燕子丝毫不领这个情。
我的笔筒是父母制作编织品剩下的竹筒制成的,用的是那种厚实的毛竹。如果不是当时走过一堆参差不齐的竹筒并随手拿了起来,它早就成了农村灶头里的燃料,成了灰烬。这个笔筒不算精品,漆上的颜色和小箱子的颜色一样,还记得是我在制作小箱子的时候顺便制作的,那时的手艺只能说是木匠眼中的笑柄。它静静地在我的房间里二十年,竟也有了岁月的痕迹,漆面出现了裂痕。我读书毕业后,把用了三年的钢笔往笔筒里面一扔,从此没动过。我想我那些小箱子一定是躺在某个角落,等着我去发现,等着我去开启。
等我找到其中一个小箱子的时候,却打不开它,当时我设计了一把钥匙开启所有抽屉和箱子不同的锁的方案,第一个抽屉里锁着第一个小箱子的钥匙,第一个小箱子又锁着第二个抽屉的钥匙……如此这般,最后一个小箱子锁着的是我视为珍贵的东西,要打开它,需要打开所有的抽屉和小箱子。可是我那一把钥匙呢?我已经不记得放在哪里了。里面锁着什么呢,我也不记得了。一本小书?一只生物标本?还是某次上山挖宝挖回来的金属块……
爷爷是不支持我们做这些玩艺的,他会斥责我们不好好学习。即使如此,我们还是乐在其中,为了拿到木料,我和哥哥悄悄地从家门出去绕到菜园后面的木工房,猫着腰躲在爷爷看不见的角落捡边角料,实在需要时我们也会拉出裁成条的好料甚至是刚从山上拉回来的毛料,拿到木料的同时也要记得拿工具,再从菜园蹑手蹑脚地探身出来。木料太长的话,我们两个人还要一前一后地扛着,有时还会卡在菜园门口半天动弹不得,也有好几次把菜园的青菜踩烂了一大片。绕了一大圈,再从家门口进去,到我们的房间里,把门窗关上,一听到木工房那边制作家具的响声后,我们马上动手干。我们的动作不能过大,不能盖过爷爷那边的声音。打造这些玩艺,对我们而言是需要很大体力的,一把在爷爷使用起来很轻便的锯子,我们使用起来很吃力,为了锯断一截木头有时是哥哥锯了大半累了休息一下,我接着再锯;也有很多精细的活儿需要耐心地刨凿,第一天放学回来干不完第二天再接着干。我们的手上都有伤痕,那是不小心时被斧头割到,被刨刮到,被锯子钩到……有一次,我听到哥哥“唉哟”一声,锤、凿和木料同时掉在地上,他一屁股坐在地上,紧捂着手,脸色有点发白,看到我惊慌的表情,把手指放在嘴里含着,说了声“没事!”他用锤子把凿打歪打到了自己的左手。那天吃饭时他拿碗的手都在发抖,父母都不明白他这是怎么了。
时间长了,我们在自己房间偷偷打造自己的东西这件事还是被爷爷知道了。他经常在找不到工具的时候,发起脾气,不管是不是我们拿的,就骂起来。可以想像,两个小毛孩关起门口,拉着不太稳的锯子,叮叮当当地敲打着木料,热火朝天地干着,在大人看来是多么不可思议的事情。小学有一个老师会木工活,时不时到爷爷的木工房来打造家具,他听了爷爷诉说两个孙子没专心学习,竟然对木工感兴趣时,笑了,他讲了一堆的话,这些话我已经记不得了。我记得爷爷后来跟我们讲了一个故事,他说,“很久很久以前,木匠祖师爷鲁班,制作了一只木鸟,放在天上,三天三夜都没落地。”这个故事虽然简短,却引得我浮想联翩。
爷爷除了斥责我们外,从不没收我们的木料和我们打造出来乱七八糟的玩艺。他重复地讲着那个鲁班造飞鸟的故事,然后责问,“你们可以做得到吗?”
我们当然没办法做得出飞鸟,用竹子和纸做了个风筝,却找不到好的线,只得用粗重的`一节接着一节的废毛线牵着,一个傍晚,风笋在我们奔跑的过程中从草地上起飞,却不能直直升高,只斜斜地向山那边飞去,我们用力地扯着笨重的线,风筝最后不争气地落下挂在电线上。那天傍晚风很急,很快把太阳和晚霞吹下山去了,草地四周一片静穆,我们脚步沉重地在母亲的呼唤声中回家。
尽管没有掌握制作飞鸟的技巧,我们丝毫不减木工的热情。后来我读史读到明朝有一位木匠皇帝叫朱由校,喜欢做木工,终年不倦,不思为国为民,被史书写成昏君。我理解这种做木工上瘾的感觉,他已经沉到自己的木工世界里去了。我和哥哥各自制作一个小箱子,为了把箱子制作完整,我们必须给箱子上锁,但那时我们没有零花钱,买不起锁。为了赚到买锁的钱,我们只好上山去砍竹子,把竹子削成“三尺六”,也就是三尺六(1.2米)长的篾条,每一百条一捆,卖给收购的人。我的笔筒不是我们砍回来的竹子制成的,我们砍不了那么大的竹子,即使砍得了也难拖得下来,我们只能砍小的单竹。也许现在看来竹林很安静很美,但走进竹林砍竹子那就没那个心情欣赏了,我们一到钉在竹子上的竹笋虫就飞起来,地上的枯叶下不时钻出一些黑蚂蚁、蜈蚣,花蜘蛛结网在竹子之间,山蚊子特别多到处乱飞,有时毛毛虫还会掉进衣领里……从竹林里拖出竹子,浑身都在发痒。大概花了一个星期,我们削好了“三尺六”,一捆捆地拿到收购处,换了零钱,到杂货店各自买了把小锁及配套的工具,回来装在小箱子上。把小箱子锁上,拿着钥匙那一刻,我们是多么的兴奋。那天晚上睡觉前,我们唱了很多学校里教的爱国歌曲。
秋去春来,山上的树木年轮又增加了一圈。爷爷说,只要是树木,都可以成材。五年级的时候,我拿回了几本让全家人为之一亮的获奖证书,而哥哥的总成绩比我还好。爷爷在一次叫我帮他打酒时大方地给了我两角钱(两角钱那时可以买二十块糖或两把小刀)。那天傍晚,他高兴地叫我一起去钓鱼,那是他唯一一次带我去钓鱼。他连鱼钩都不用,挖了一些蚯蚓,用火烤香,用线的一端穿过去打个结,线的另一端绑在小竹竿上,两人各自拿了一竿便向村外的小江走去。一路上我想除了笨头笨脑死不松嘴的塘角鱼外还能钓起什么。到了小江边,在一个水域较阔的地带,我们放下了没有钩的鱼钩。村庄的炊烟有些微斜,偶尔吹过江边的轻风非常舒爽,虫蛙的叫声渐渐清晰明朗。他指前面的江面说:“你知道吗,那里曾有个水磨坊,那时候没有电没有现在的机器要碾谷得到水磨坊去,那个水磨坊……呵呵……是我设计的,虽然没有读过书,但我年轻时手艺还行,懂得算圆周,做的木齿轮严缝丝合。水推齿轮转,那是借天的力量。水磨坊每天都在运作,水声哗哗作响,人来人往特别热闹,以前的小孩哪个不到水磨坊来玩……现在水磨坊没有了,旁边那个大水车也没有了,不然这个地方还会更好看些。”我听得出他内心的遗憾,他接着说:“那时我正年轻……呵呵……人挺精神的,娶了你奶奶,生了你爸爸、叔叔和姑姑后,就忙得直不起腰来了。挺过大跃进、加入过公社、响应过种种运动……你爸爸、叔叔和姑姑都没少挨过饿,我也没能教好他们……唉!现在天变数了……”我终于明白了他为什么始终不肯帮我们制作木鸟和小箱子。那天傍晚,我们一条鱼都钓不着,连最笨的塘角鱼也没上钩。回家的路上,爷爷的脚步有点蹒跚。
爷爷每天都喝酒,喝了酒,他就去打造家具,而喝了酒打造出来的家具总是让顾客不甚满意,还有几次推电锯的过程中被割到手……他老了。十多年前,他喝了酒,然后倒在了地上,像睡着了一样,他三个儿子都在外地干活,等他们赶回来的时候,他已然乘着木飞机在探访祖师爷鲁班的路上……无论是我、哥哥、还是父亲都没得他的传授,他带着他的手艺一起上路了……
我发现哥哥仍然在使用儿时打造的小箱子,他的箱子打磨得光亮,他做木工的细腻是我难以做得到的。可惜他从小一直疾病缠身,因为疾病,他读书到初中就辍学,现在已找不到他当初做木工时的坚持以及想到做到、敢于动手尝试的精神。许多美好的东西怎么就在他身上消失了呢?儿时他带着我到田野里走了很久的路找回自己家那群鸭的情景不再,我们在房间里偷偷地锯刨敲打着木料的情景不再,他长大后一度在建筑工地挥汗如雨的情景不再,他已虚得走路都在摇晃,常常一整天地坐着时不时抽着烟,命运究竟是怎么一回事?
在写这篇文章之前,我尝试着做一个笔筒,我已经连小学制作的水准都不如了,当初那份浓烈的兴趣已荡然无存。但我家人曾经对我的启迪,以及在做木工过程中学到的许多东西对我影响至深,虽然我过去的岁月中有过叛逆和迷茫,缘于生命的思索,终究静下心来,犹如儿时精心地制作一个笔筒那般,去打造我尘世的生活。
篇7:由错别字想起的散文
由错别字想起的散文
那日上网,在浏览新闻过程中,偶尔看到这样一则新闻:北京故宫所用的锦旗竟然出现了错别字,为之一惊。以为自己看错了呢,仔细一瞧,发现这是真的,到这一事件引起全国网友的一致质疑时,他们才赶紧用道歉声明来挽回影响。于是乎我在自己的微博中广播了这样一句话:网友们对我们国家日常生活中出现事情的关注度让人震撼!在捍卫我们古老文明的同时,我为那些面向公众的某些政府机关所为汗颜。汉字作为我们文明的起源之一,是多么的浩瀚如烟海,五千年的文化由它在焊接着,我们对它饱含着深情,当然及时的道歉也有理由让我们释然海涵。也许所有的人也许都会这样说我:真是吃饱了撑的,好迂腐,小题大做,哦,就这么一个错误的撼字,你竟玩起文字游戏来了,每句话里你都有个和捍字同音的字,真是多余!实则不然,让我借用孔乙己先生的话来说:“多乎哉?不多也。”
其实,我真的没有任何显摆和炫耀自己文字功底深厚的意思。中国的汉字真的浩如烟海,而且每个汉字都有自己不同的意义,这是我们中国在世界文化史上做出的最大的.贡献之一。我敢说,当代每一个中国人在使用汉字的过程中都出现过错别字,大到文豪大儒,小到市井公民,都会遇到这样的情况,人非圣贤,孰能无过?!作为一个喜爱“舞文弄墨”者来说,我就经常在自己写东西的时候,为这几个的、地、得分不清楚而头疼,经常用错。我记得有一篇这样的小笑话,一个小学生写作文,说早上起床整里「遗容」后,我们到学校集合,搭车前去垦丁毕业旅行。师评:不知道你家是哪一家火葬场?老师一直都不知道…(仪容)。我们在笑的时候,回味一下这有多么可怕。仅因一字之差,竟然把整句话的意思都改变了,真是失之毫厘,差之千里呀,这当然情有可原。只要我们在使用祖先给我们留下的这宝贵财富出错时,我们能知错就改,无疑会丰富我们的知识,让我们更进一步。这次能够看到故宫博物院及时纠正自己的错误,确实是难能可贵,虽然稍微晚了一些。
有的时候我们真的不能够强词夺理,死不认错!在当下日益蓬勃发展的中国,细心的人们在日常生活中经常会发现这样那样的错别字。千万不要以为大家是在鸡蛋里面挑骨头,骨头里挑刺。我们的政府部门,我们的宣传部门,你代表着社会的公信力,你代表着舆论导向,你代表着民生所向。在我们面向所有的民众进行文字的宣传、引导、广告时,必须要细致细致再细致,认真认真再认真!因为我们常常说的责任胜于能力、细节决定成败这两句话,确实在工作中很受用。虽然不提倡学习诗人贾岛那样为了一句“鸟宿池中树,僧敲月下门”在那儿苦吟,最起码对于一目了然的东西我们应该能够甄别出来的,您说呢?!往往是在公布于大众眼帘之下,被大人发现,甚至被小学生纠察错字队查出来后,我们方去补救,这样已经是事后诸葛亮,让人贻笑大方了。
使用文字时不管是在宣传我们的好的政策方针,还是在鼓舞我们的士气,更或者是在宣扬我们的丰功伟绩,我们都一定要耐心细致的用好用对,适时检查,因为有时候确实是“一字千金”啊!
(我有时候确实喜欢咬文嚼字,罗里罗嗦,我写的这篇东西肯定有错别字,欢迎大家为我挑错,我必虚心接受,见笑了。)
篇8:由圣诞节想起四年级作文
各位老师、同学大家好!
此时室外寒气袭人,室内却是暖意融融。盼望已久的节日,在这特别的时刻上我们向老师和同学们致以最真诚的祝福,祝大家身体健康、万事如意!
因为浪漫的圣诞,让我们有奋发向上的翅膀,为了理想,我们有理由放声歌唱。
五年五班圣诞节联欢会现在开始。
篇9:由一根火柴想起四年级作文
由一根火柴想起四年级作文
据记载,最早的火柴是由中国人在公元577年发明的。点燃火柴头上的红磷,就会带给人们需要的光和火。我想到火柴,就会想到贫穷的人。
安徒生在1846年发表的童话《卖火柴的小女孩》,讲述了一个卖火柴的小女孩可怜的身世。她的父母双亡,大年夜里,她顶着寒风,饥寒交迫,光着脚挎着一篮火柴在街头叫卖,只求换来一口吃的。街上飘着各种美味的香气,富人们此时阖家欢乐,享用着美酒与美食,他们的'眼睛里根本没有看到小女孩的疾苦。
小女孩又冷又饿,一根火柴都没有卖出去,只好划火柴取暖。她划着第一根火柴的时候,出现了一盆烤鸭,正当她想凑过去吃的时候,那盆烤鸭却消失了。她划第二根火柴的时候,看到一棵圣诞树,这棵圣诞树一转眼也消失了。当她划第三根火柴的时候,看到了久违的外婆,她有好多话想对外婆说。可是外婆马上就要消失了,最后她拿了一把火柴,全部划着了。当这把火柴熄灭的时候,她和外婆一起去了天堂。卖火柴的小女孩就在这个夜晚凄惨的死去了,没人知道她在生前看到的美好情景。
童话故事中的小女孩,在现实中也存在着。每个年代都有贫穷的人,他们没有钱看病,没有钱吃饭。非洲还有很多和我一样大的儿童,他们在这个年纪,本该无忧无虑的玩耍、学习,可是很多人都因为贫穷而饿死,他们的父母只能眼睁睁地看着活泼可爱的孩子从他们身边离开,而他们的爸爸妈妈也只能饿着等死,因为国家分裂、战乱、疫病。
我们国家国富民强,我们衣食无忧。而我呢,每天还嫌这个菜不好吃那个菜不好吃,还嚷嚷着要重炒,有的时候还不吃。每次吃饭都会剩下一点点饭,说自己吃不了了,其实我吃得了,只不过不想吃而已。再想想他们,我感到很愧疚。
浪费是极大的犯罪!从现在开始,我要节约粮食,不浪费食物,一粒米也是很宝贵的资源,它可以救下一个孩子的生命。
这就是我由一根火柴想到的,一根火柴让我警醒。
篇10:由一个馒头想起的散文
由一个馒头想起的散文
在《水浒》里,那个倒霉的武大生前的职业是卖“炊饼”。至于炊饼是个什么东西,很让后人抓狂。其实它在当时本来叫“蒸饼”,因为犯了大宋朝仁宗皇帝(叫赵祯)的讳,只好改叫炊饼了。这一改不要紧,弄得后人不知道是什么东西。蒸饼就是馒头,所以,炊饼也就是馒头。中国的讳源远流长。好像从周代就开始了。以前是没有的,也许是因为那时的文化还不发达的.缘故吧,想讳也没有别的字来讳,所以只好那么叫着,甚至名字也是重的,让人分不清谁是谁。但到了大周,文化发达了些,还有一个“礼”出来了,既然这样,再不讳就不好了。于是开始讳。但究竟还是很少的行为,大约还是文化的缘故。
秦始皇车同轨,书同文,统一了六国,文化是大大的发达了,就干起焚书坑儒的事来。这是看得见的手段,至于比较隐秘的,就是大大加强“讳”,那时秦国有个“端正法度”,改成了“端直法度”,因为“正”和始皇帝的名字音同,所以只好不用。皇帝的东西只有人家自己能用,别人如果用了,就是犯上,就是政治思想不正确,就要被和谐。比如汉明帝叫刘庄,于是觉得《庄子》大逆不道,干脆改了吧,叫做《严子》,搞得人都不知道严子是个什么子。这是死人为活人避讳,也算一大特色了。
还有比较不近人情的避讳,宋朝的时候,有个叫做徐绩的先生,他尊爹叫徐石。这个徐绩先生是一个大孝子,为了避他爹的讳,走路从来不踩石子,见了石头就要躲得远远地,碰到过石桥的时候,就叫人背着过去,生怕踩着石头。这样一来,反倒给石桥增加了负担,所以徐绩先生的办法还是太笨。我倒是有一个主意,徐绩先生过石桥的时候,干脆自己背着石桥,这样,不但踩不着石头,还不增加石桥的负担。
现在是文明时代,早就不避讳了吧?
篇11:由大山和卵石的对话想起的
今天,我看了一篇寓言,说的是这么一个故事:大山对卵石说:“我壁立千仞,峥嵘峻峭,你们怎么不像我,没有棱没有角,无根无基,到处乱滚。”卵石说:“我们没有棱没有角,便于漂流,认识外面精彩的世界,总比你死守一处好。”
看完了这段对话,我想:大山虽然说它壁立千仞,峥嵘峻峭,但是,大山它自己自己不能像卵石一样,到处漂流,我觉的,大山这样说卵石是不对的,因为,它有它的长处,卵石有卵石的长处,所以,我认为:大山说的有道理,卵石说的也有道理!
他们俩这么说,让我想起了我以前看的一篇作文《五官争功》,因为这篇文上说的意思和这两个人物的对话意思基本一样,说的都是主人公们拿自己的长处和别人的短处相提并论。
因此,我赞成卵石的说法。
我为什么会赞成卵石的说法呢?因为,从卵石和大山的对话中,让我想到了生活中的一些事!
在生活中,人们为了跟上时代的脚步,都在不断的探索,都在不断的进步,发展。比如说:人们都在为了寻找知识而在不断的寻找着!为了赚钱,商务人士在不断的与客户联系……
假如,人们都像大山一样,懒于动手,死守一处,那不知道世界将会变成什么样子,所以,想要拥有知识,拥有金钱,那就行动起来吧!
篇12:由缅怀青春想起初二作文
由缅怀青春想起初二作文
看完《芳华》,不由得想起自己的青春。青春里有我们最美好的岁月。所谓美好,是因为有最绚烂最肆意挥霍的大好时光。冯小刚让我们在青春这个话题上产生了普罗大众的`共鸣,我们被它感动,它也只是止于让我们感动。他涉及的人性话题,都是浅尝辄止,又都有了一定程度地被原谅,被淡化。青春里最重要的一个字是情字。想起研究生时一位老师说爱情是人类学来的,并不是天生的。那在这个浮华,浮躁的时代下,我们应该学不会感动于一封书信,学不会感动于一首歌,学不会感动于愿我如星君如月。青春留下的只是曾被我们肆意挥霍的大好时光。
青春也曾是人生中最绚烂的大好时光。我们缅怀它,是因为在那个大好时光里,我们怀揣过真挚美好的梦想。我们也曾为此奋斗过。奋斗的姿态,是那颗忍受孤独想要破茧而飞的心,也是曾经和我们并肩而战的友谊的倩影。
今夜白雪泛光,我的青春也是一样止于肆意挥霍吗?今夜月色清辉,我的青春可以说还有一个尾巴吗?今夜人影幢幢,我的青春还有许多可珍惜的吧?今夜雪地路太滑,单身狗请慢慢走,请坚强地慢~慢~走~
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