下面小编为大家整理了家庭教育没有“秘方”和“绝招”，本文共3篇，欢迎阅读与借鉴!
篇1：家庭教育没有“秘方”和“绝招”
家庭教育没有“秘方”和“绝招”
家庭教育没有“秘方”和“绝招”我们不妨把教育和医学类比：一个医生一生会遇到无数个病人，医生给他们治病的基本规律和基本原则是相同的，但医生给他们开的处方可能是各不相同的。治病的药品是专家们经过反复论证研制出来的，肯定也是有效的。但药品的包装盒上都会标明“适用人群”“适用病症”“用法与用量”“注意事项”“禁忌”“有效期”等，意在表明这些药品不是适用任何时期、任何人、任何病的“仙药”。家庭教育也是没有“绝招”的，也是没有”秘方”的。
我们必须知道，越有针对性的方法就越有局限性，方法越具体，就越有针对性，也就越有局限性。这正像越是特效药，就越有针对性和局限性。家庭教育方法的有效性涉及到很多因素：家庭环境气氛，家长的教育背景，家长以往的教育方法，孩子的年龄阶段，孩子的个性特点，等等。具体运用时需要综合辩证，对症下药。这就好比感冒吃药：我感冒了吃银翘解毒片最有效，你感冒了需要吃伤风感冒胶囊才行。感冒刚开始吃药有效，感冒严重时，吃一星期药都不见效。
家庭教育是一个春风化雨、润物无声的'过程，它是作用于孩子灵魂的一种精神营养过程。家庭教育不同于家电修理。可是，不少家长却是在发现孩子出了问题以后，才去心急火燎地到处寻找补救方法。他们希望能马上得到一种快速而有效的办法，一下子将问题彻底解决。就像驾驶员开汽车，发现汽车出了故障，就马上拖到汽车修理厂，希望修理人员或拆或换，或修或补，马上排除故障。
要知道，孩子的思想品德、精神意识、行为习惯一旦出了故障，那决不是机械故障，要解决起来，当然也不能用排除机械故障的方法，也不能用排除机械故障的速度。
篇2：家庭教育不能没有科学导航阅读练习及答案
张贵勇
①中秋遇国庆，对于中小学生们来说，本是好好放松的假期，没想到却被亲爸亲妈们“毁”了。“8天时间太长，孩子学习过程中断那么久，思维也松懈下来，还没来得及巩固的知识点，回到课堂还得花更多时间找回来”，一些家长高大上的理由，使孩子的黄金周不再“黄金”。
②假期补课真的有用吗？孩子休息几天就是罪过？孩子一刻不得闲地学习，才不负光阴？其实，闲暇出智慧，苏霍姆林斯基就反复强调：“学生创造力的培养取决于他能自主掌握的时间。”不放过假期补课的机会，孩子成绩才会快速提升，此种想法或许源于家长多年的切身经验，此种望子成龙之心情也能理解，但在经验与规律之间，后者才是值得坚守的不二法门。
③许多家长常告诫孩子，学习要从硬记转向理解，从死学转向会学，殊不知家长自己也要从操控转向激励，从依循经验走向尊重规律。多了解儿童身心发展规律，多掌握教育教学规律，才是合格家长的标志，才能给孩子终身受益的能力与智慧。相对而言，孩子能不能成才，很多时候真不在孩子本身，而在于家长的教育理念。
④其实，许多家长的教育焦虑，源于脱离家庭实际与孩子个性的无谓攀比。一位家长的话似乎代表了不少父母的心声——“许多同事的孩子不但会背唐诗宋词，还能唱歌跳舞，有的学会了简单的英语对话，让我既羡慕又担心，生怕自己的女儿落在别人后面”。这种无视孩子教育规律、只求脸上光鲜的做法，就像大国之间的军备竞赛，结果只会落得两败俱伤——父母劳心费力、焦虑不堪，孩子没有闲暇，没有幸福感，变得厌学乃至厌世。而赢家只有一个，那就是赚得盆满钵满的'培训机构。
⑤大到孩子的身心成长，小到某门学科的学习，家长们都要认清规律，懂点“科学”。以外语学习为例，在许多家长的心目中，只要是外国人就是外教；从幼儿园开始就要上外教课；中国老师不如外教，教不好英语……种种认识均陷入了误区。懂“科学”的家长们不会过于看重牌子、招生宣传简章，而是审查外教资格证。
⑥让孩子接受好的教育之前提，是家长自己有一双火眼金睛，了解孩子成长规律和教育教学规律，让家庭教育回到“科学”的轨道上来。在孩子还小的时候，让他们多游戏，多感受世界。学习外语时，给孩子找一个靠谱的外教，抑或陪伴孩子从听读英文绘本开始；到了假期，不妨带孩子走出家门、走出校门，通过各种有意义的实践活动开阔眼界，增长见识。
⑦眼下，不管是学校教育还是家庭教育，都不该过度宣扬“废寝忘食”“争分夺秒”的学习经，而是要回到教育常识上来，让孩子有玩耍、发呆的闲暇，有一定的自主空间。倘若家长们都有尊重规律的意识，家庭教育有了“科学”导航，兼顾孩子的年龄、性别等普遍规律和个性、爱好等特殊规律，那么家庭教育也该是另一番可喜的面貌。
1．本文的中心论点是什么？（3分）
2．第①段有何作用？（4分）
3．第④段运用了哪些论证方法？任选一种分析其作用。（4分）
4．下面对对文章内容的理解不正确的一项是（ ）（3分）
A．假期补课，会让孩子成绩快速提升，这种想法源于家长多年的切身经验。
B．一个合格的家长在于，多了解儿童身心发展规律，多掌握教育教学规律。
C．不懂“科学”的家长会陷入知识的误区，从而影响孩子的身心成长。
D．家庭教育和学校教育，都应该让孩子有一定的自主空间。
5．现实中，超前教育不再局限于中、高考竞争，已发展到从早教识字背诗，再到双语幼儿园、“小升初”选拔学生。对于这种现象，你是怎么看待的？（4分）
【答案】
1． 家庭教育要有科学导航。（或：家庭教育不能没有科学导航）（3分）
2．①自然地引出文章论题。（2分）②充当证明中心论点的（反面）论据。（2分）
3．举例论证、比喻论证。（2分）运用举例论证，列举一位家长的话，证明许多家长的教育焦虑，源于脱离家庭实际和孩子个性的无谓攀比，（1分）从而使论据更具体、更有说服力。（1分）（或：运用比喻论证，将家长无视孩子教育规律、只求脸上光鲜的做法比作大国之间的军备竞赛，证明其危害性，从而使论据生动形象，浅显易懂。）
4．A（3分）
5．略（言之成理即可）（4分）
篇3：洛克菲勒留给儿子的38封信――第18封：我没有权利当穷人_家庭教育
洛克菲勒留给儿子的38封信――第18封：我没有权利当穷人
亲爱的约翰：
有很多悲剧都因偏执和骄傲而引发，制造贫穷的人也是一样。
许多年前，我在第五大道浸礼会教堂，曾偶遇一个叫汉森的年轻人，一个在节衣缩食中悲惨度日的小花匠。也许汉森先生自以为坚守贫穷是种美德，他摆出一幅品格高尚的样子对我说：“洛克菲勒先生，我觉得我有责任同你讨论一个问题――金钱是万恶之源，这是《圣经》上说的。”
就在那一瞬间，我知道汉森先生为什么与财富无缘了，他是在从对《圣经》的误解中获取人生教诲。但他却浑然不觉。
我不希望让这个可怜的年轻人在他心胸狭窄的沼泽中越陷越深，我告诉他：“年轻人，我从小就不断接受各种基督教格言的熏陶，且以此作为自己的行为准则，我想你也是一样。但我的记忆力似乎要比你好一些，你忘了，在那句话的前边还有一个字――喜爱，‘喜爱金钱是万恶之源’。”
“你说什么？”汉森的嘴巴大张着，好像要吞下一条鲸鱼。真希望他赚钱的胃口能有那么大。
“是的，年轻人，”我拍拍他的肩头，说，“《圣经》根源于人类的尊严与爱，是对宇宙最高心灵的敬重，你可以毫不畏惧地引用里面的话，并将生命托付给它。所以，当你直接引用《圣经》的智慧时，你所引用的就是真理。‘喜爱金钱是万恶之源’。哦，正是如此。喜爱金钱只是崇拜的手段，并不是目的。如果你没有手段，就无法达成目标，也就是说，他只知道当个守财奴，那么金钱就是万恶之源。”
“想想看，年轻人，”我提醒汉森，“如果你有了钱，你就可以惠及你的家人、朋友，给他们快乐、幸福的生活，更可惠及社会，拯救那些孤苦无助的穷人，那么金钱就成了幸福之源。”
“年轻人，手里每多一分钱，就增加了一分决定未来命运的力量，去赚钱吧，”我劝导他，“你不该让那些偏执的观念锁住你有力的双手，你应该花时间让自己富裕起来，因为有了钱就有了力量。而纽约充满了致富的机会，你应该致富，而且能够致富。记住，小伙子，你虽是尘世间的匆匆过客，却也要滑出一道人生的光亮。”
我不知道汉森能否接受我的规劝，如果不能，我会为他感到遗憾的，他看上去很结实，脑袋也不笨。
我一直以为，每个人都应该花时间让自己富裕起来。当然，有些东西确实比金钱更有价值。当我们看到一座落满秋叶的坟墓时，就不免感到一种难以言喻的悲伤，因为我知道有些东西的确比金钱崇高。尤其是那些受过苦难的人更能深深地体会到，有些东西比黄金更甜蜜、更尊贵、更神圣。然而，有常识的人都知道，那些东西没有一样不是用金钱来大幅提升的。金钱不一定万能，但在我们这个世界，很多事情是离不开金钱的！
爱情是上帝给予我们的最伟大之物，但是，拥有很多金钱的情人能使爱情更加幸福，金钱就具有这样的力量！
一个人如果说“我不要金钱”，那就等于是在说：“我不想为家人、友人和同胞服务。”这种说法固然荒谬，但要断绝这两者关系同样荒谬！
我相信金钱的力量，我主张人人都当然应该去赚钱。然而，宗教对这种想法有强烈的偏见，因为有些人认为，作为上帝贫穷的子民是无上的荣耀。我曾听过一个人在祈祷会上祷告说，他十分感谢自己是上帝的贫穷子民，我闻听不禁心里暗想：这个人的太太要是听到她先生这么胡言乱讲，不知会有何感想？他肯定会认为自己嫁错了人。
我不想再见到这种上帝的贫穷子民，我想上帝也不愿意！我可以说，如果某个原本应该很富有的人，却因为贫穷而懦弱无能，那他必然犯下了极端严重的错误；他不仅对自己不忠实、忠诚，也亏待了他的家人！
我不能说，赚钱的多寡可以用来当作人生成功与否的标准，但几乎毫无例外的是，你可以利用金外的多寡来衡量一个人对社会所做的贡献。你的收入愈多，你的贡献也愈多。一想到我已经使无数国民永远走向了富裕之路，我便自感拥有了伟大人生。
我相信上帝是为他的子民――而不是撒旦之流――才铸出钻石。上帝所给我们的唯一告诫是：我们不能在有违上帝的情况下赚钱，或赚取别的东西。那样做只会让我们平添罪恶感。要获得金钱，大量的金钱，无可厚非，只要我们以正当的方法得来，而不是让金钱拖着我们的鼻子走。
某些人之所以没有钱，是因为他们不了解钱。他们认为钱既冷又硬，其实钱既不冷又不硬――它柔软而温暖，它会使我们感觉良好，而且在色泽上也能跟我们所穿的衣服相配。
我之所以是我，都是我过去的信念创造出来的。坦率地说，自我感觉到人世间因贫穷而疾苦的时候，我就萌发了一个信念：我应该是富翁，我没有权利当穷人。随着时间的推移，这个信念变得有如钢铁般坚硬。
在我小的时候，正是拜金思想神圣化的时期，当时数以万计的淘金者怀揣着发财梦众各处方向拼命涌进了加利福尼亚，尽管事后发现那场淘金热只是个圈套而已，它却大大激起了数百万人的发财欲望，这其中就包括我――一个只有十多岁的孩子。
那时我的家境窘迫，时常要接受好心人伸出的援手。我的母亲是一个非常自尊的人，她希望我能肩负起做长子的职责，建设好这个家庭。母亲的渴望与教诲，养成了我一种终身不变的责任感，我立下誓言：我不能沦为穷人，我要赚钱，我要用财富改变家人的命运！
在我少年时代的发财梦中，金钱对我而言，不只是让家人过上富足无忧生活的工具，而是通过给予――明智地花出去，金钱更能换来道德上的尊严的社会地位，这些东西远比豪华、气派的住宅和美丽、漂亮的服饰更令我激动不已！
我对金钱的理解，坚定了我要赚钱、我要成为富人的信念，而这个信念又给予了我无比的斗志去追逐财富。
我的儿子，没有比为了赚钱而赚钱的人更可怜、更可鄙的，我懂得赚钱之道：要让金钱当我的奴隶，而不能让我当金钱的奴隶。我就是这样做的。
爱你的父亲
July 26，1906
洛克菲勒名言：
1、我应该是富翁，我没有权利当穷人。
2、要让金钱当我的奴隶，而不能让我当金钱的奴隶。
3、手里每多一分钱，就增加了一分决定未来命运的力量。
★绝招作文
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