下面是小编为大家收集的4类专业硕士不招本科应届毕业生，本文共5篇，仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：4类专业硕士不招本科应届毕业生
4类专业硕士不招本科应届毕业生
华西都市报讯(记者肖笛)记者从教育部获悉，从起国家汉语国际教育、建筑、兽医等15项专业学位将面向应届毕业生招收研究生，实行全日制培养。不招收应届毕业生的硕士专业学位有四项，分别为：艺术硕士、公共卫生硕士、工商管理硕士(MBA)和公共管理硕士(MPA)。
招收应届毕业生的15项硕士专业学位有：法律硕士、社会工作硕士、教育硕士、汉语国际教育硕士、翻译硕士、风景园林硕士、军事硕士、建筑学硕士、兽医硕士、临床医学硕士、会计硕士、口腔医学硕士、农业推广硕士、体育硕士(除竞赛组织方向)和工程硕士(除项目管理方向)。
篇2：华南理工大学在职硕士招应届毕业生
华南理工大学20在职硕士招应届毕业生
新快报讯 (记者 陈红艳 实习生 韩碧英 通讯员 龚华萍 陈小平) 华南理工大学年在职硕士全国联考现场报名确认前日开始，将截至7月22日。据悉，今年网上报名的人数为14000人左右，与去年同比下降7%。与往年不同的是，今年华工部分在职硕士专业接受应届毕业生报考，还新增补报名环节。
据悉，工程硕士、公共管理硕士、教育硕士、法律硕士、农业推广硕士居报名人数前五位。华工2009年工程硕士自定录取人数，有23个招生领域，其中“项目管理”是热门。
华工研究生院副院长夏伟表示，前几年的'在职硕士招生主要针对在职人士，并且要求有一定的专业背景和工作经验。但今年部分专业也接受应届本科毕业生报名，如风景园林、IT类等。
今年，广东省学位办在2009年在职人员攻读硕士学位全国联考报名工作中，安排了补报名环节。网上补报时间截至今日23:00，补报网址：http：//xwb.gdhed.edu.cn。在网上已经成功填写、提交报名信息并获得网报编号的补报考者，在补报后的第二天到现场确认点办理确认手续。
另外，华工接受参加国家统一组织的工程硕士研究生入学资格GCT未被录取或放弃入学资格的考生申请“免试GCT”，但应符合该校相关条件，此类考生须于9月向学校提出申请。
篇3：什么企业不招应届毕业生？+房衣保温板
版主奖励：50点
我首先是不支持招应届毕业生的!
关于这个话题，争论会是没有结果的!但是我们站在结果上找找原因，现在的结果是：大多公司都不招应届毕业生，不论是大公司还是小公司!那我们就要问为什么?如果真的像大家说的应届毕业生既不怕苦不怕累，工作积极有活力的话，我想很多企业都会去抢了吧。现在是什么社会?请记住是用工荒的社会!在用工荒的社会里应届毕业生却没人要~~~原因有很多，在此就我的理解简单说两条：
第一、培训费用高：学习的毕竟是书本上的东西!书本上的理论有用，但是在单个企业中用处有限，所以基本一切东西都得重新开始培训，也就是手把手教...费用肯定高!
第二、跳槽率高：应届毕业生对自己要求很高，理想很重!一般都有自己的想法，先找个企业随便干干，然后再怎样大干一番!所以刚进入企业时可以要求很低，一旦自我感觉良好，迅速撤离...事实是残酷的!曾经前前后后招过100多名应届大学生，在培训完毕进入工作后，跳槽率高达90%，最后只留下不到十名，想一想企业要承担多少损失?
第三、抗压能力差：经受不起错误，经受不起批评，经受不起表扬，因为事实要求完美，所以造成其情绪的不稳定，遇到问题，第一想法是逃避!
第四、逆境工作能力差：在逆境的时候，不是首先积极面对，而是气馁，什么干劲呀，活力呀全没有了...只换成叹息了：“我怎么摊上一个这么差劲的工作呀?”选择跳槽...
如果作为应届生，他们肯定是希望自己被认可的!
但是企业要的是利益，不是学校，也不是实习场所，所以大学生刚进入社会受些挫折是应该的!
如果大家真的关心应届大学生的话，不是应该支持企业招，而是应该要求大学生把自己要求好，要相信是金子迟早会发光的!
本帖最近操作记录展开收起
版主 浪迹天涯008 将本帖 取消置顶 -06-17 09:33:10
版主 浪迹天涯008 将本帖 设置版块置顶 2012-06-15 19:07:35
版主 浪迹天涯008 对本帖 奖励 50点财富值 2012-06-15 19:06:14
[什么企业不招应届毕业生？+房衣保温板]
篇4：浙商银行校招本科，硕士管理类笔试经验
浙商银行校招本科，硕士管理类笔试经验
共5+4+1=10道题
5道简答题
6选4道分析题
5选1道分析题(上下题型不一样，但都类似于分析题)
5道简答题：
1.请问顾客市场有哪几种类别?
2.什么是或有选项?什么情况下，或有负债被当做负债?财务报表上如何体现或有负债?
6选4道题题目：
1.管理者和领导者有哪些区别?
2.优势品牌(知名，明星)有哪些营销优势?请分析苹果品牌对消费者购买产品有哪些影响?
5选1提醒的题目：
1.阿里巴巴与恒大签订战略合作协议，抛弃绿城，引绿城不满，绿城宋卫平说马云”不爱浙江爱美人“，针对这个观点，你是如何看待的?(大概就是这个意思哈~~~)
2.7月25日银监会批准了3家民营银行，与现代银行比，民营银行有哪些优劣势?你认为民营银行未来发展战略和市场定位是什么?
有些已经想不起来了!
篇5：同济大学试点学院改革 土木工程研究生不招学术型硕士
同济大学试点学院改革 土木工程研究生不招学术型硕士
同济大学土木工程学院对新聘教师实行年薪制，“非升即走”；引导教授全部上讲台；全面停招学术型硕士。一项项新政策令人耳目一新。
同济大学土木工程学院近年开展试点学院改革，把“学生”作为改革的聚焦点。新聘教师“非升即走”，引导教授全部上讲台，硕士阶段只招收专业学位硕士。一项项新政策，令人耳目一新。
“对师资遴选与聘任制度、学生招录与培养方式等进行改革优化，是土木工程学科发力迈上新台阶的必由之路。好机制带来好教师，好教师培养出好学生，综合改革的顶层设计保证了试点改革的科学性和适用性，这也为学校推进改革创造了示范经验。”同济大学校长、试点学院指导小组组长裴钢院士说。
试行教职“常任轨”制
为提高教师积极性，同济大学土木工程学院参照美国“常任轨”制度，建立“改进教职试点岗位资格路径制”。这套制度的显著特点是实行年薪制，为教师提供优厚的薪资待遇：讲师15万元，副教授18万元，教授27万元。 该学院青年教师潘钻峰说：“对于土木学科的教师来说，到外面兼项目赚钱很容易。但如今青年教师有了年薪，能过上比较体面的生活，可以把全部精力用到教学和科研方面。”
从去年入职开始，潘钻峰就面临3年的考核期，任他自由研究，到第三年结束，需要拿出相应的论文成果。如果考核通过，可以聘为副教授；如果通不过，可以延长3年，到第六年结束时，要么升格成为副教授，要么走人。 在教学上，新聘教师不是进校后立即投入教学，而是全程观摩5门专业课教学全过程，学习前辈名师的授课方法。观摩结束时需要撰写听课报告，经任课教师签字后，提交给学院。这样，新教师在正式上讲台之前，就能打下坚实的基础。
土木工程学院院长顾祥林介绍，“常任轨”制已在新进教师中实施两年，引进了12名新教师。从今年5月开始，学院面向其余在职教师陆续铺开。打破职务聘任终身制，不可避免地会触动一部分教师的利益，面临很大阻力，所以设定了缓冲期。顾祥林说：“预计第一年拿出70个教学科研型岗位，随后3年再推行150个，用5年左右完成新旧制度平稳过渡，实现教师队伍的长效激励与动态管理。”
引导教授全部上讲台
同济土木工程学院在招生时并不把考试分数作为绝对的标准，而是特别注重学生的“专业兴趣”。学院在上海市晋元高级中学设立结构设计创新实验班，教授们每周前去为高一、高二各一个班级授课，开展科技创新项目。从2011年开始，土木工程学院每年举办“全国中学生结构设计邀请赛”，表现优异并获奖的中学生直接获得同济大学自主招生选拔资格。
至今，已有45名高中生通过创新实验室、全国中学生结构设计邀请赛等招录方式进入同济大学土木工程学院。 上课是教授们头等重要的事。在新的人事管理框架下，土木工程学院的岗位分为教学科研型、基础研究型和应用研究型三类，对于占据主体地位的教学科研型岗位，聘为教授的基本条件之一，就是要上讲台给本科生上课，否则只能应聘研究员、工程师等岗位。
顾祥林介绍，目前土木工程学院80%的教授为本科生上课，待到新旧制度完成交替，教授上讲台比例将达到100%.
土木工程专业大三学生卫凯华说：“教授上课效果就是不一样，深入浅出，容易听明白。”
同济大学常务副校长陈以一说：“一切教学改革的出发点和落脚点，都是要让学生受益。从入口注重兴趣到引导教授上讲台，都将有利于提高本科人才的培养质量。”
研究生只招专业型硕士
今年秋季起，同济土木工程学科全面停招学术型硕士，近500名新生将全部是专业型硕士，与此同时，课程体系、奖助办法、学籍学位等方面也在进行配套改革。如课程内容方面，各门课在强化基本原理的.同时，加大应用性、工程性内容的比例，而不仅仅是关注基础。
人才培养改革贯穿于土木工程学院试点工作的全过程。针对从不同高校招来的研究生知识结构不一样的状况，学院对69门课程的知识点进行全面梳理，建立课程档案数据库，明确本科生、硕士生、博士生需要掌握到什么程度。这样，外校考来的研究生可以对照这套体系，在正式入学前自学补上所欠缺的知识点。整个知识体系贯通起来，避免了不同教师在授课时的遗漏或重复讲述，实现本硕博一体化培养。
土木工程学院今年还首次与法学院合作建立“工程（土木）―法学复合人才创新实验区”，面向本科生选拔培养“土木工程师+律师”复合型人才。学生毕业时，可以胜任土木工程项目的设计、施工、管理，以及投资与开发、金融与保险、法律实务等工作。今年秋季，将有25至30名学生进入“工程（土木）―法学复合人才创新实验区”学习。
文档为doc格式
