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小学一年级招生面试题

时间:2022-11-28 09:23:47 其他范文 收藏本文 下载本文

以下是小编精心整理的小学一年级招生面试题,本文共12篇,供大家阅读参考。

小学一年级招生面试题

篇1:小学一年级招生面试题

1.榨一杯橙汁需要三个橙子,榨三杯橙汁的话,需要几个橙子?

2.草莓和桃子各代表一个数,草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子各是几?

3.自己读谜面,然后猜:

A.一个小姑娘,穿着黄衣裳,你要欺负她,她就射一枪。

B.一间小房子,有门没有窗,外面热里面冷。

4.一张纸撕一次变成三张。

5.小红参加数学竞赛,和参加竞赛的每个人握一次手。小红一共握了39次手,问参加数学竞赛的一共有多少人?

6.评价一下自己在幼儿园里的情况。

7.春夏秋冬的区别和特征。

8.你和小朋友们排成一队做操,从前面数你是第6个,从后面数你是第5个小朋友,请问一共有几个小朋友?

9.小朋友你有什么特别的爱好吗?能不能在这里表演一下。

10.妈妈今年30岁,爸爸比妈妈大3岁,想想再过5年后,爸爸比妈妈大几岁?

11.小朋友排队,从左向右数小红排第7,从右向左数小红排第8,这一排队伍一共多少人?

12.小芳买拼音本用了6角钱,还剩4角钱,小芳原来有几角钱?合多少元?

13.自我介绍:小朋友。今天老师与你交朋友,你告诉我你家的情况好吗?老师问你,你听清楚,回答老师。

(1)你姓什么?叫什么名字?你今年几岁了?

(2)你家住在哪里?你家有几口人?

(3)你爸爸叫什么名字?干什么的?

(4)*妈叫什么名字?干什么的?你长大了想做什么?

(5)现在,你把家里的情况连起来对老师说一遍,怎么说呢?

14.一个正方形是四个角,问:在角上切了一个角之后还剩几个角?

15.儿歌:老师说一遍,小朋友复述一遍:(老师只念一遍)

春天到了,花儿笑了,

夏天到了,知了叫了,

秋天到了,枫叶红了,

冬天到了,雪花飘飘。

16.小明不喜欢穿高跟鞋,小明换灯泡不用梯子,小朋友你们认为小明有什么特征。

17.四根牙签摆出3个三角形。

18.钢笔除了可以写字之外,还可以用来干什么?

19.猫-狗=2,狗-兔=3,兔+兔=6,问猫=?

20.“1、4、?、10、?、16“,请在问号处填上符合规律的数字。

21.看A图30秒后遮上A图,然后给小朋友B图,看有有哪些不一样的地方。(其实就是普通的找不同)

22.有1到9这9个数将他们分类。

例如1,3,5,7,9;  2,4,6,8

是按照奇数和偶数将他们分成两类的

现在问

1,3,7,8

5,9

2,4,6

是按照什么将他们分成3类的呢?

23.数数检测

(1)用实物从1数到100.

(2)3个3个的`数,数到39.

(3)5个5个的数,数到100.

(4)2个2个的数,数到30.

(5)10个10个的数,数到100.

24.一组数字,请看规律,然后填写后3种规律:

1

11

21

1211

( )

( )

( )

25.这里有一件小朋友的衣服请你把它折好。

26.如鱼缸内有10条鱼,死了2条,问鱼缸内还有多少条鱼;1个孩子用6分钟吃完一个汉堡包,问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟?

27.门铃响了,爸爸妈妈不在身边,你会怎么做?

28.一年有几个季节,你最喜欢那个季节,每个季节有什么明显的同,白天和黑夜有什么不同。

29.你喜欢什么运动?

30.你和小朋友吵过架吗?为什么?你是怎么处理的?

31.运动题:拍皮球、跳绳、有节奏的踏步等。

32.能够跟着老师或电视画面进行折叠、手工。

篇2:小学一年级面试题

第一部分 面试

小朋友,你好!

1.今天是谁带你来这儿的?你知道为什么要到这里来吗?     得分:

评分标准:回答正确即可得分。每问1分,共2分。

2.我们第一次见面,还不认识你,你能向老师介绍一下你自己吗?得分:

评份标准:考察礼仪举止、语言表达以及临场发挥能力,总分10分。

礼仪举止:3分     得分:

语言表达:4分     得分:

现场发挥:3分     得分:

3.如果待会儿出去的时候,发现爸爸妈妈不见了,怎么办?     得分:

评份标准:考察应变能力,总分3分。答案符合实际,能解决问题,即可得分。

第二部分 语文

1.请你仔细的看上面的这幅图。(一分钟后)                 得分:

(可利用小朋友从没有看过的找出不同点的两张图片,很多练习册上都有)

现在老师遮住上面的图,请你说出和下面的图和上面的图有哪些不一样的地方。

评份标准:考察注意力、记忆力、比较能力以及表达能力。答对一处得2分,共10分。

2.请你重新排列一下这四幅图的.顺序,然后编成一个故事。     得分:

(可利用四幅无字的故事图片,剪下来,打乱它们的顺序,最好是画面比较丰富的)

评份标准:综合考察逻辑思维、创造想象及语言表达能力,总分20分。

逻辑思维:5分     得分:

创造想象:5分     得分:

语言表达:10分    得分:

第三部分 数学

1.有多少个樱桃?有多少个花生?                          得分:

(图片可自己画,20个樱桃,两个一组,画十组,30个花生,五个一组,画六组)

评份标准:考察基本知识,特别考察小朋友有没有利用倍数简便计算的方法,总分10分。

答对樱桃20个:3分得分:     两个两个地数:2分得分:

答对花生30个:3分得分:     五个五个地数:2分得分:

2.你和小朋友们排成一队做操,从前面数你是第6个,从后面数你是第5个小朋友,请问一共有几个小朋友?                               得分:

评份标准:考察发散思维和逆向思维能力,以及简单的加减运算,总分5分。

答“10”得5分,答“11”只得2分,小朋友要特别注意不能把自己数两次。

3.请在空格中(*处)画上正确的图形。                          得分:

评份标准:主要考察逻辑思维能力,同时考察观察能力,每题4分,总分8分。

□ * □                               *  □ *

* 〇 *                               △ *  〇

△ *  △                               *  □ *

4.请你看看这两幅图,各由几个小方块组成。                 得分:

评份标准:考察空间想象能力,每题4分,总分8分。

(家长可以画一下,每幅图由不同数量的小方块堆成不同的立体图形)

第四部分 英语

1.请你跟着老师读单词。                                 得分:

评份标准:每个词1分,发音清楚、准确即可得分,总分6分。

Head   nose   cat   banana   bee   black

2.请你跟着老师读句子。                                 得分:

评份标准:每个句子2分,发音清楚连贯即可得分,总分6分。

This is a book.    Shanghai is a nice city.    See you next time.

第五部分 自理能力

这里有一件小朋友的衣服请你把它折好。                     得分:

评份标准:考察小朋友的自理能力,是否能够把衣服整齐折叠好,总分5分。

第六部分 个人特长

小朋友你有什么特别的爱好吗?能不能在这里表演一下。        得分:

篇3:小学一年级面试题

第一关:“身体素质”关

测试题(请认真观察孩子的表现后,选择“是”或“否”)

1、独立、连续地平地行走20~30分钟,不觉得疲倦。是否

2、走路姿势正常,没有出现不协调现象。是否

3、能独自坐在硬的靠背椅上20~30分钟,不觉得疲倦。是否

4、掌握跑、跳、攀登的动作。是否

5、能用铅笔书写、画画。是否

6、能使用剪刀。是否

7、能独立从距家500米的地方走到家。是否

8、能掌握在街上步行的安全常识,比如知道“红灯停、绿灯行”。是否

9、至少能掌握一门运动技能,比如跳绳、游泳、滑冰、跑步等。是否

点评

上面6题分别从全身发展、粗大动作发展、精细动作发展、健康与安全知识掌握程度、运动素质能力等角度,考察孩子的身体素质发展水平。

测试结果:

至少5题以上答“是”,才可以顺利进入下一关。

第二关:“生活自立”关

测试题

1. 有“自己的事情自己解决”的愿望。 是否

2. 自己脱穿衣裤、鞋袜。是否

3. 自己洗脸、漱口、刷牙。是否

4. 能自己大小便,并能自己做好清洁。是否

5. 会洗简单衣物,如小手绢、袜子等。是否

6. 学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其他文具,会削铅笔。是否

7. 能自己整理文具、书籍。是 否

8. 会认钟表上的整点。是否

9. 会开、关门窗。 是否

10. 会扫地、擦桌椅。是否

11. 会辅助大人做好餐前准备,比如摆放碗筷。是否

点评

上面10题,从独立意识、生活自理能力、动手操作能力、服务性劳动能力等4方面,考察孩子的生活自立发展水平。

测试结果

至少6题答“是”,才可以顺利进入下一关。

第三关:“学习自立”关

测试题

1. 对不明白的事或现象,总爱问“是什么”、“为什么”。是否

2. 有点小病会克服,坚持去幼儿园。是否

3. 比较严格地遵守作息时间。是否

4. 别人讲话时认真倾听。是否

5. 看书时坐姿端正。是否

6. 正确地握笔写字。是否

7. 爱护书本及学习用品。是否

8. 喜欢阅读或至少不反感阅读。是否

9. 会把幼儿园一天的生活讲给父母听。是否

10. 按时交作业。 是否

11. 圆形、正方形、三角形、长方形、半圆形、梯形、菱形和平行四边形,这8个形状,至少能正确辨认出6个。是否

12. 红、橙、黄、绿、蓝、紫、黑、白,这8钟颜色,能辨认并说出至少7种的名称。 是否

13. 两手拿着体积相同、重量不同的东西,能比较自信地指出哪个重、哪个轻。是否

14. 能在日历上正确找到与昨天、今天、明天、后天、大后天、前天、大前天对应的日子。是否

15. 能正确辨认上、下、前、后的方位。是否

16. 看图时,能找出相同的图形或指出图形的不同之处,并发现图形中缺少的部分。是否

17. 在大人不干涉的情况下,对感兴趣的玩具、图画等连续注意的时间至少有15分钟。 是否

18. 能用自己的话复述熟悉的故事。是否

19. 根据生活情境,能把图片或实物比较准确地分类为动物、植物、交通工具、家具、文具等。是否

20. 能指出一类熟悉物体的几个共同特征,比如问“什么是狗”,会回答:“狗有头、有尾巴、有4条腿、会汪汪叫。” 是 否

21. 能按物点数至100左右。 是否

22. 理解20以内的数的实际意义、顺序和组成。 是否

点评

上面22题,从求知欲(学习的欲望)、责任感、学习的意志力、学习习惯、感知觉、观察能力、注意力稳定水平、逻辑记忆能力、思维发展水平等角度,考查孩子的学习自立发展水平。

测试结果

至少14题答“是”,才可以顺利进入下一关。

第四关:“社会交往”关

测试题

1. 会自己独立评价自己。是否

2. 能比较细致地评价他人。是否

3. 除了用语言和身体姿势,还能利用绘画、数字或其他方式,作为交际工具,与人沟通。是否

4. 会使用礼貌用语(您好、再见、谢谢、对不起、请等)。 是 否

5. 可以自己解决和小朋友之间的矛盾。是否

6. 会有羞愧感。 是否

7. 能设身处地为他人着想,感受他人的情绪情感,比如听故事、看电影时会被情节感动是否

8. 理解“所有权”,能分清自己的东西和别人的东西。 是否

点评

上面8题,从自我意识、交往能力、羞愧感、移情能力、道德发展水平等方面,考察孩子的社会交往自立发展水平。

测试结果

至少5题答“是”,说明最后一关胜利通过了。恭喜你!你的孩子已经达到了“入学成熟水平”。

篇4:自主招生面试题

自主招生面试题

常规面试题

1 请作自我介绍(一分钟或一句话),

2 你的综合能力体现在哪些方面?

3 请谈一下你的特长或兴趣爱好。

4 举例说明你的潜力。

5 列举你获得过的奖项(或:你为什么没有得过奖)。

6 请谈谈你对高考制度的看法,对自主招生政策的看法。

7 为什么选择报考我校?如果被录取呢?

8 你可以向我提一个问题(关于我校或自主招生或个人)。

9 你希望在你所报考的专业有怎样的发展?你的兴趣与性格与你所选专业相匹配吗?

10 你自己对人生的规划是怎样的?包括想要从事的行业和你追求的目标,

主要考查考生兴趣爱好的试题

1 最喜欢的.一本书或一个人物形象。

2 你看过什么军事体裁的文学、影视作品?

3 你最喜欢的报纸或杂志是什么?

4 你是皇马球迷吗?

5 喜欢《百家讲坛》的哪些教授?

6 你经常利用寒暑假外出旅游吗?去过哪些地方?最喜欢哪里?

7平常最感兴趣的是哪一门科目?

8 你喜欢的新闻类节目是什么?你喜欢的主持人是谁?

9 你是否会下中国象棋、国际象棋、围棋、桥牌?

10 你会去听周杰伦的演唱会还是去听柏林爱乐乐团的音乐会?

假设性题目

1 如果你是校长,

篇5:小学一年级入学面试题

小学一年级入学面试题

面试是通过书面或面谈的形式来考察一个人的工作能力与否,物以类聚,通过面试可以初步判断应聘者是否可以融入自己的团队。是一种经过组织者精心策划的招聘活动。在特定场景下,以考官对考生的面对面交谈与观察为主要手段,由表及里测评考生的知识、能力、经验等有关素质的'考试活动。下面是小学一年级入学面试题,请参考!

小学一年级入学面试题

1.自己读谜面,然后猜:A.一个小姑娘,穿着黄衣裳,你要欺负她,她就射一枪;B.一间小房,有门没窗,外热里冷。

2.小明不喜欢穿高跟鞋,小明换灯泡不用梯子,小朋友你们认为小明是谁?

3.为啥北极熊不吃企鹅?

4.一组数字,找出其中规律,并填写完整:1 2 3 4 6 ( ) 12

5.小鸡和小鸭一起在路上走,小鸭掉到坑里了,小鸡应该怎么把小鸭救上来?

6.1到10十个数字被分为四组:1、3、7、8;10;5、9;2、4、6。问是按什么规律划分的?

7.8809=6 7111=0 6666=4 9313=1 0000=4 2581=?

注:以上试题有些是幼升小面试题,有些是小学日常作业中测试题。

[参考答案]

1.A.蜜蜂 B.冰箱

2.姚明

3.北极没有企鹅

4.8,24的约数从小到大排列

5.在坑里放水

6.1、3、7、8是第一声,10是第二声,5、9是第三声,2、4、6是第四声

7.数圈圈,8有2个圈,0有1个圈,以此类推。

篇6:自主招生面试题安徽

1、自我介绍一分钟(面试中的第一个环节。一般情况下为中文,有些安徽大学教授会要求考生用英文进行,建议做好准备,以防万一。)

2、你报考安徽大学的优势在哪里

3、为什么选择报考安徽大学?如果没被安徽大学录取呢?

4、谈谈你对安徽大学自主招生的看法

5、你的性格与兴趣和你所选安徽大学专业相匹配吗?

6、你自己对在安徽大学和工作后人生的规划是怎样的?

7、安徽大学简称是什么

8、说说安徽大学校训的含义和出处

篇7:自主招生面试题安徽

一、安徽大学综合素质测试目的

综合素质测试面试主要从学科潜质、人文素养、科学思维、个性特长和心理素质等多个维度来考察报考的学生。

二、安徽大学综合素质测试内容面试其实就是综合素质的大检阅,其考察的内容非常广泛。综合素质测试面试包括语言表达能力、思维能力、协调能力、与人交流能力、对社会的认知能力等。考题都比较大众化,涉及面广,贴近生活实际,主要考察平时的知识积累,体现了大学所要求学生的基本素质。

报考安徽大学的同学们需要多多关注时事新闻和社会热点问题。安徽大学面试老师很喜欢提社会热点相关问题。

三、安徽大学综合素质测试面试技巧

面试老师提问的问题一般都没有标准答案。无论遇到提什么问题,只要能自圆其说即可。要了解过去一年发生过哪些大事、社会问题,社会上有过哪些争论和风潮;其次,要对热点问题略有自己的思考和总结。面试考的并不是试题本身,而是考察考生的心理素质、自信心、见识面。

面试前自学一些和你所考安徽大学专业有关的知识,有些安徽大学老师会提问专业相关问题,至少要有一个感性的认识,尤其对于中学中很少接触到的学科。

篇8:中山大学自主招生面试题

面试统一采用“小组面试”方式,即按各学科大类均由5名专家组成,7名考生同时进场面试的方式进行,通过自我介绍、随机抽题、发表不同观点、讨论辩论等方式来考查学生专业认识、知识结构、兴趣爱好、思辨能力、语言能力、合作能力等。考生组合、考场安排、考官组成和考试题目均现场随机产生。

以下是中山大学自主招生面试部分题目,根据考生叙述加以整理,不代表原题的准确表述。

1.如果你是苹果公司CEO,你会收购哪个公司?

2.长生不老有可能实现吗?会不会带来老龄化的问题?

3.科学发展滚滚向前,武侠小说武功今不胜昔,你怎么看?

4.如果你要创业,想在哪个朝代?

5.对“女汉子”这个词,谈谈你的看法?

6.谈谈你对“小资”的看法。

7.你是否知道马航客机失联事件,怎样看待这一让人揪心的事情?

8.你怎样看待在转基因问题上方舟子与崔永元的骂战?

9.老年人摔倒该不该扶?

10.谈谈你对昆明火车站暴恐案的看法?

11.微信是拉开还是增进了人与人的距离?

篇9:大学自主招生面试题

大学自主招生面试题

北京大学

北大于6月11日进行了三大自主选拔的笔试环节,包括自主招生和筑梦计划的笔试、“博雅计划”中被评为优秀的学生的面试。

北大自招的考核方式除了传统的笔试、面试,对于一些具有特殊天赋和才能的学生还将量身定制测试方式。例如,对于自主招生中的科创类考生,还将进行一对多的现场答辩方式,来自不同学科的多位专家会就考生的作品或成果进行多角度、多方面提问,对考生进行全面深入的评价与考核。

北大博雅的面试内容有:

1、社会公益和社会公害

2、解读两个社会效应的名词

3、关于中国人口政策沿革的思考

4、集体行为逻辑和破窗效应。此大题还包含三道小题,比如举两个事例说明破窗效应,并说明解决破窗效应的条件。

5、用3分钟说最想说的话

北大2017自主招生笔试的试题由120道选择题组成,语文和英语各50道,数学20道,部分试题内容有:

1、阅读理解材料为莫言的小说《奇遇》

2、中文系考题没有选择题,只有作文题,字数和题材不限,题目自拟,考题为对高晓松的“诗和远方”的看法。

清华大学

清华大学自主招生初试已于10日举行,笔试理科考数理化,文科考语文、数学和历史。

清华自主选拔初试采取机考形式,全部为客观选择题,直接在计算机上做答。题型为:理科数学30题,物理20题,化学18题;文科语文12题,数学35题,历史20题。

关于笔试考题,今年有明清时的自然经济瓦解、抗日战争、诗词等内容,主要考查阅读面、逻辑思维深度等,数学与逻辑难度较大。

今年的语文试题对语文基础知识与运用能力提出了更高要求,材料多出自社会热点或经典著作,注重对知识联系实际、学以致用能力的考查,注重对独立思考与批判思维的考查。

众多考生表示,本次数学试题较易,物理难度较大,化学正常。

今年的物理试题注重基本概念的准确理解和灵活运用,通过采用单选和多选题随机编排的方式,来考查学生构建正确、合理的物理模型,综合运用物理知识分析、解决实际问题的能力,还设置了部分内容来考查学生运用物理学基本原理来定性和半定量分析问题的能力。

今年的化学为新考查内容,新增化学试题注重对学科基础内容的考查、综合多模块内容、加强化学学科的应用性、创新试题的设问模式,考查了考生的基础知识、综合能力、科学素养和创新精神,关注环境问题,讨论产生酸雨的原因及危害、食品中的增塑剂与人体健康等社会焦点问题。

山东大学

山东大学2017自主招生也于11日全面进行,面试的内容有:

1、你有没有想过井盖为什么是圆的?(新闻专业)

2、厕所和黑板到底有啥关系?(新闻专业)

3、舰载机起飞时需要注意什么?(物理专业)

4、粒子物理中波粒二象性(物理专业)

5、半导体和绝缘体放在一起如何导电?(物理专业)

南开大学

证明“考得都会蒙得都对”

6月10日、11日,南开大学20自主招生考试顺利举行,533名考生参加了现场测试。现场测试有笔试、面试两个环节,344名考生进入面试。今年南开大学共有8个自主招生类,分别为数学类、物理学类、化学类、生物环境类、医学类、信息技术类、人文社科类、外国语言文学类。招生计划数不超过学校2017年本科招生计划总数的5%,即不超过195人,拟认定合格人数不超过自主招生计划的1.5倍。

“笔试题考的知识面很广,并不局限于高中课本上的知识。”来自吉林的李同学介绍。另外一名来自安徽的考生则表示数学考试的题目很新颖:“其中有一道题印象很深刻,就是今年高考前很流行的用语‘祝考生考得都会,蒙得都对’是一个什么命题并证明。我回答的是一个逆否命题,我觉得这种题型很有趣很好玩。”

南开大学招生工作领导小组将根据考生综合成绩(笔试成绩占60%,面试成绩占40%)或面试成绩,分专业由高到低排序确定入选名单、入选专业和优惠分值。

天津大学

笔试题量大面试重“情商”

昨天,天津大学2017年自主招生以及高校专项“筑梦计划”综合测试同时拉开帷幕,综合测试包括笔试和面试两个环节。据考生反映,笔试题量很大,涵盖了语文、数学知识的学科能力测试,更多地考查学生的思辨能力和平时知识的积累。面试则比较灵活,更加注重考生的“情商”。

大庆的赵博文报考的.是电子专业,他说,自我介绍完毕后,考官主要问了他的兴趣爱好,对于学校的想法等等。“因为我家是大庆油田的,考官还问了我对大庆石化系统的看法。”来自丹东的孙同学则表示:“我家离朝鲜比较近,考官问了对朝鲜局势的看法。”来自宝坻一中的牛宇宸报考工商管理专业,考官问了他的人生规划、对天大的认识。天大招办负责人表示,面试环节更侧重考查学生的综合素质,如理想信念、创新意识、心理素质、表达交流能力、思维应变能力等能充分体现学生“学科特长和创新潜质”的方面。天津大学将于本月22日左右公布测试成绩。

西安交通大学

西安交大2017自主招生考核环节已经全部完成,今年的面试形式为小组比较型面试法,由5位专家面试6名考生,通过英语口语、人文素养、科学素养、小组辩论和心理素养5个环节,考查每个考生的思维深度、临场应变、沟通交流、团队协作和心理健康等综合素质。

在面试内容方面,主要有:

1、人工智能是否会代替人类?

2、和谐社会依赖于个人素质还是社会秩序?

3、谈一谈对“这个世界最宝贵的是数据”的理解

4、对诗意的理解

四川大学

四川大学2017自主招生已于11日进行,面试方式为一分钟自我介绍+在纸袋中随机抽取两个问题,选择一个回答。

川大的面试内容有:

1、如果你是一个猎人,只能选择带枪或者粮食一种东西进去森林,你会选择什么?(中文系)

2、把纸折成一个容器,在里面煮鸡蛋,怎么才能把鸡蛋煮熟,并不把纸烧坏?(物理专业)

南京大学

南京大学2017年自主招生笔试已于10日举行,1400多名考生参加了当天的考试。今年的自主招生测试包括笔试和面试,分别按60%、40%计入总成绩,笔试主要考查学生运用已有知识综合分析、解决问题的能力,面试主要考查学生综合素质和专业发展潜力。

文综的考卷上,一道“梁祝化蝶”考题让人脑洞大开:“梁祝化蝶的故事里,为什么梁山伯与祝英台会化成蝴蝶,而不是比翼鸟或者连理枝?”这道开放性考题并没有标准答案,主要还是考查考生对于文化的理解,考生的回答能够做到有依据,自圆其说就可以了。

考题还引用了犹太人学者本雅明著作《机械复制时代的艺术》的一个片段,要求考生结合材料与自身体会,对“在场”“本真性”和“灵韵”3个词做出名词解释,还考查了考生对于屈原标准像的理解、对艺术史的相关认知等。

最后一道题为看图作文,图画上的两个“无脸人”,一个西装革履下着国际象棋,另一个穿着唐装在下中国象棋。考题要求考生根据这幅画作,写出500字的小作文,体现中西文化的对比。

理综试卷总共8道大题,解题并不算费脑筋,但考题的表达方式灵活多变。如“外星人开飞船进攻地球,从地球上看,飞船长500米,宽400米,如果为这个飞船提供一个停机坪,大概需要多大? 加速时候,动能的变化量是多少。”

华中师范大学

华中师大2017自主招生除新闻传播学类以外,均只有面试。面试形式为多以无领导小组讨论的方式进行,5~8人一组,在30分钟内完成。

今年的面试内容有:

1、城市居民是否应该养宠物?

2、简述中国教育的发展

3、“三北防护林”的相关知识

4、世界为什么是平的?(地理科学)

篇10:东北大学自主招生面试题

东北大学自主招生考试正式开始。经统计,约1400余名考生参加东北大学自主招生考试,其中辽宁省内考生人数超过一半。东北大学表示,东北大学自主招生试题有别高考,侧重考查考生专业素质及潜质。

以下是从新闻稿件中总结出的东北自主招生面试题,供参考。

人文类:抽象图片组合考想法

8张抽象图形,每两张结合在一起,分出4组,并对所选组合给予合理解释?这就是20东北大学自主招生考试人文类面试题。据考生们说,每8名考生为一组,进行无小组领导讨论。8名考生先分别自述,时间大概是每人2分钟左右,然后8人集体讨论确定最终的4个图片组合,并选出一位代表进行阐述。

“刚看试题有点蒙,冷静想想并不难。”走出考场的考生一脸轻松。有考生表示,将图1和图6组合成一组,象征思维的“发散”和“融合”。图2、图7就像是“爆炸后的星光”,象征战争后的和平。图3很像微信图标,和图4一起,表示一种“社交网络(微信)中的谣言需要被禁止”。图

5、图8象征传统文化,图8像是山羊角,寓意“三阳开泰”,而图5像孔雀的翎羽,中国传统文化中又多含有孔雀的意象,还有《孔雀东南飞》等经典篇目。

信息类:125道选择题涉及面广

除了人文类考生面试,信息类考生还进行了笔试,外语类进行了半结构化面试。据信息类考生们介绍,笔试部分均为选择题,一共125道试题,内容涉及了心理、数学、物理、语文阅读、化学、地理等内容。 “心理题大概是破案题,有4个嫌疑犯,根据陈述推理出犯罪人。”考生小陈说,试题涉及的数学、物理等内容并不难,但有语文阅读和地理题还是觉得挺意外的。

“英语半结构化面试不难。”外语类考生介绍,一是给出一份英语材料,单词量在300个左右,一分钟时间阅读后进行复述;二是给了五个话题用英文进行论述。

篇11:中考自主招生面试题

一.默写

1. 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时

2. 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟

3. 倘徊欢,m而远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

4. 浮光跃金,静影沉璧。渔歌互答,此乐何极

5. m尔远逝,往来翕忽。

二.选择

1. “之”的用法与其它三项不同的是 (B)

A. 公与之乘 B.怅恨久之 C. D.五跪谢之

2. 用法与其它三项不同的是( C )

A. 从小丘西行 B. 日光下彻 C.影布石上 D 斗折蛇行

3 解释错误的是( B)

A 其岸势犬牙差互 差互: 参差不齐

B 微斯人,吾谁与归?微:卑微

C. 半亩方塘一鉴开 鉴:镜子

D. 是以..... 是以: 因此

三.阅读

孔乙己

1、本文作者鲁迅,原名是周树人。 他是著名的作家,本文选自他的文集“ 呐喊”

2、(本文中)“君子固穷” 中“ 固” 的含义是 ( A )

A. 本来 B 一定 C 坚守 D. 确定

3、从文中看,孔乙己的悲惨遭遇缘于什么?为什么?

4、文中多次运用反复看法,如:多次提到店内的“哄笑”,多次提到 “十九文钱”, 这样写有什么好处,请做赏析

5、魏晋时期,有官员推荐的人才大多是达官贵人子弟,隋文帝便实行分科的科举制,但文中孔乙己正是深受制度的毒害。站在 年的今天,请对科举制度作出评价。

【解题思路】

科举制度的进步性,局限性和现在教育现实与之的延续性。启发读者对照孔的生活道路和当时的教育现状,思想当时的社会教育和学校教育,批判封建教育制度和科举制度。孔是被取笑的对象,人人都可以嘲笑他,社会地位低下,反映了当时人的势利,冷酷,社会的麻木。

弊:从内容到形式严重束缚了应考者,使许多知识分子的思想。

经验教训:

1. 人才是国家的宝贵财富

2. 完善考试制度,有利于人才选拔

3. 要用德才兼备的言直谏者

4. 任人唯亲,姑息养奸,危害严重

5. 树立尊重知识,尊重人才的正确观念。

6. 教育改革的必然与迫切。

[中考自主招生面试题]

篇12:复旦大学自主招生面试题

48.在空旷的广场上,有一个巨大的球形物体,人无法爬上去,如何测它的面积和体积?

49.建设节约型社会与拉动内需有什么关系?

50.如果你碰到一个说外语的人,你完全听不懂他说的话,他也完全听不懂你说的话,你如何解释他的语言和你的语言的区别?

51.你到一所小学去,小学生正在吃匹萨,你认为他们咽下去是基于重力原因,还是喉管蠕动?如果你认为是其中一种原因,如何向持有另一种看法的人解释?

52.有两个不规则的容器,其中一个装有7毫升水,另一个装有5毫升水。旁边还有足够的水供你使用,如何量出6毫升水?

53.给出字母OTTFFSSE,请问E后面应该是什么字母,并且阐述理由。

54.中国哲学和西方哲学有什么区别,是否了解有些什么哲学派系?

55.用英文介绍崇明岛。

56.对于复旦大学在江浙沪三地的招生政策有什么看法?会觉得有失公平吗?

57.除了三聚氰氨,还了解什么食品安全事件,对此有何看法?

58.灭火器有哪些种类,有什么不同?

59.汽车尾气是如何产生的?其中有些什么成分,这些成分是如何来的?

60.请用三四分钟的时间描述桌子上的这只茶壶。

61.如果你要建一个公立医院,你会建在中产阶级住宅区附近还是贫民区?

62.谈谈你对太湖绿藻的看法。

63.对上海市民穿睡衣上街的现象,你怎么看?

64.数学.物理.化学,你更喜欢哪门学科?

65.电视的收视率是怎么来的?

66.“廉政指数”应该如何设计?

67.如何理解“吾爱吾师,吾更爱真理”?

68.你想成为一个怎样的人?

69.一位考生告诉考官,他希望报读经济管理类专业。考官就举起桌上的一次性水杯,问:“如何用500元的价格把这个杯子卖出去?”

70.尹同学被问到很多需要“估算”的问题,比如笔记本电脑的功率是多少?又问到“在沙漠里如何对笔记本电脑充电?”同学回答说用太阳能原理。教授又问,估计要用多大的“光接收平面板”?同学又估算。教授又问,骑自行车多大功率?同学则继续估算。

71.其他老师的问题你满意吗?你期待我来问你什么问题?

72.问:在太空中,你随手扔出一个瓶子,会发生什么?答:人和瓶子会各自往相反方向运动。

问:假如人和瓶子都碰到了墙壁,会怎么样?答:假如不考虑能量损耗,会以原来的速度反弹回来。

问:假如人和瓶子反弹回来后又撞到了一块儿,他们会停下来还是会继续运动?答:停下来吧。

问:假如人和瓶子都停下来了,那他们静止的位置还是不是原来扔瓶子的位置?答:应该不在那儿了吧……

73.谈谈三聚氰胺和企业创新之间关系。

74.假如让你穿越回秦朝,你会怎么规划你的人生?

75.征收房产税在法律方面的依据是什么?

76.你高中时选了理科,为什么大学专业填报了人文学科?

77.讲讲自己有什么缺点。

78.列举当天生产.当天使用的东西。

79.将“勤奋”.“智慧”.“执著”.“机遇”.“好奇心”进行排序,说明原因

80.在完全陌生的环境中,如何向一位语言不通的人解释中国画和西洋画的区别?

81.有理数和无理数的定义和区别是什么?如何证明根号2是无理数?

82.你怎么理解复旦大学校训?

83.如何理解乐观主义和悲观主义?

84.你认为语文和物理有什么关系?

85.唐诗和宋词有怎样的关联?

86.用3-4分钟描述你面前的这只水壶。

87.根据天干地支纪年法,今年是什么年?

88.有两个不规则形状的容器,其中一个装了7毫升水,一个装了5毫升水,另外一边有足够的水,怎样能精确量出6毫升的水?

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