下面是小编给大家带来的社会工作者面试题答案，本文共8篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!
篇1：重庆社会工作者考试题及答案
重庆社会工作者考试题及答案
1.马斯洛的需要层次理论把人类的需要由低到高排序为( )。
A.生理需要、安全需要、尊重需要、归属与爱的需要、自我实现的需要、审美需要、认知需要
B.生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、认知需要、审美需要、自我实现的需要
C.归属与爱的需要、生理需要、安全需要、尊重需要、审美需要、认知需要、自我实现的需要
D.尊重需要、生理需要、安全需要、自我实现的需要、归属与爱的需要、认知需要、审美需要
E.自我实现的需要、审美需要、认知需要、尊重需要、归属与爱的需要、安全需要、生理需要
【参考答案】B
2.下列关于社会工作价值观的说法中，正确的是( )。
A.社会工作者受过专业训练，知道什么是最佳服务方法，无需向服务对象说明
B.社会工作者如果认为披露服务对象个人信息和隐私有妨碍服务工作的话，可以不必事先取得服务对象同意
C.社会工作者在任何情况下应该对服务对象的信息保密
D.如果服务对象的决定可能危及自身或他人生命安全，社会工作者不必恪守服务对象自决原则
【参考答案】D
【参考解析】在服务过程中，社会工作者要与服务对象保持良好的沟通，社会工作者有义务向服务对象提供必要的信息，A选项不正确;未经服务对象同意或允许，社会工作者不得向第三方透露涉及服务对象个人身份资料和其他可能危害服务对象权益的隐私信息，B选项不正确;除非在特别情况下必须透露有关信息时，社会工作者应向机构或有关部门报告，并告知服务对象有限度公开隐私信息的必要性及采取相关保护措施，C选项不正确。
【命题点拨】本题考查的是社会工作价值观的操作原则，理解知情同意原则的内容以及自我决定原则和保密原则的`适用情境。
3.马斯洛关于自我实现的需要是指( )
A.个人追求安全、舒适、免于恐俱
B.谋求自由与独立，得到别人的重视或赞赏
C.充分展现潜能与天赋，完成与自己能力相称的一切
D.希望归属于某个群体，在所处的群体中占有一个位置与他人交流并得到关心与爱护
E.人们追求秩序与美感，展现人性中富有创造性的一面
【参考答案】C
4.宿舍管理员发现小高多次将同学的书偷偷扔到垃圾箱里，希望社会工作者帮助小高。根据社会工作价值观的操作原则，下列社会工作者的做法中，适当的是( )。
A.告诉小高的班主任
B.告诉小高的家长
C.分析小高行为的成因
D.批评小高的行为
【参考答案】C
【参考解析】按照社会工作价值观的操作原则，社会工作者应该对服务对象尊重与包容以及对服务对象保密。社会工作者可以和服务对象共同分享与服务内容有关的个人感受和经验，以及社会工作专业对有关问题的看法，并提供尽力解决问题的建议，但社会工作者不得直接或间接迫使服务对象接受提出的意见或建议。在服务过程中，社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象，更不应指责和批判服务对象的言行和价值观，也不能向服务对象发泄自己的负面情绪。同时，社会工作者应当保护服务对象的隐私。
【命题点拨】本题考查的是社会工作价值观的操作原则，可根据案例来理解尊重与保密原则的操作方式。
5.下列不属于人类行为的主要特点的是( )。
A.适应性
B.多样性
C.独特性
D.指向性
E.可控性
【参考答案】C
6.李某的丈夫今年因车祸突然去世，儿子2岁，平时李某上班时孩子无人照看。社会工作者小申协调李某所在社区的家政服务机构，解决了李某儿子的照管问题。小申提供的这项服务体现社会工作( )的目标。
A.解除危难
B.缓解困难
C.促进发展
D.促进公正
【参考答案】B
【参考解析】每个社会成员都会遇到诸多困难。一些困难比较严重，当事人应付和解决问题的能力有限，所以需要别人帮助才能解决。社会工作的目标就是帮助有困难、有需要的人缓解压力、克服困难。本案例中，小申提供的帮助，解决了李某照管儿子的问题，正体现了这种目标。
【命题点拨】本题考查的是社会工作在服务对象层面的目标，可根据案例来理解缓解困难目标的含义。
7.社会工作者在分析服务对象的困难和问题成因时，既重视服务对象的个人原因，也重视社会原因。这种分析视角强调的是( )。
A.社会决定性
B.个人适应性
C.需要层次论
D.人在环境中
【参考答案】D
【参考解析】社会工作分析问题时的基本观点是“人在环境之中”，认为人与社会环境是相互依存的。在现代社会，社会环境应该为人的正常生活、人的成长与发展提供适宜的条件，而个人则有责任发挥自己的能力经营自己的生活并为社会发展作贡献。这样，人与社会环境的相互协调和适应就是社会工作者分析和处理问题的基本出发点。
【命题点拨】本题考查的是社会工作分析问题时的基本观点，可根据人与环境的关系来理解人在环境中的含义。
8.下列社会工作专业守则中，体现社会工作专业责任的是( )。
A.充实社会工作知识
B.恪守公私分明
C.公平服务社会大众
D.维护社会正义
【参考答案】A
【参考解析】综观各国(或地区)的社会工作专业守则，其主要的内容包括以下12项内容：
(1)尊重受助者利益;
(2)严守受助者秘密;
(3)公平服务大众;
(4) 重视同僚工作;
(5)恪守公私界限;
(6)维护社会正义;
(7)信守机构政策;
(8)充实社会工作知识和能力;
(9)促进专业发展;
(10)约束不当行为;
(11)增进公共福利;
(12)共同执行守则。其中，充实社会工作知识体现社会工作的专业责任。
【命题点拨】本题考查的是社会工作专业守则，理解其中各内容分别体现了哪种方面的责任。
9.需要的社会性特征是指( )。
A.需要有自己的内容，既包含物质方面的，也包含精神方面的;既指向社会生活与社会活动，也指向活动的结果
B.需要不会因为暂时满足而终止，它们具有明显的中期性，每次需要满足的同时，又不断产生新的、更高的需要
C.人类的需要与动物的需要有本质的区别，在满足生理性需要方面同样受到社会历史条件的制约，不存在超越社会生活与环境影响的生理需要
D.个人的需要与其个性密切相关，在遗传和环境因素的双重作用下，基本上可以断言，世界上没有两个人的需要系统是完全相同的
E.需要一直处于变化之中，而这种变化既有来自身体素质，也包括由于社会生活条件造成的行为改变
【参考答案】 C
篇2：社会工作者等级考试题及答案
社会工作者等级考试题及答案
1[简答题](案例分析题)黄奶奶今年89岁，老伴去世很多年了，她有两个儿子两个女儿，两个女儿都嫁到了外地。黄奶奶最初是在两个儿子家中轮流生活，但因为与两个儿媳的关系都不太好，现在居住在某养老机构，每月的费用由两个女儿从外地邮寄。女儿在外地很少来看黄奶奶，而两个儿子因为较忙，也很少来看她。黄奶奶看到周围的老人们经常会有家人来看望，只有自己每天等得望眼欲穿，却没有人来探望。
黄奶奶有严重的高血压，每当犯病的时候就很难过，她感觉自己被家人抛弃了，没有人管她，更没有人在乎她的存在，于是她想到自杀。黄奶奶以失眠为借口，向工作人员及其他老人索要安眠药，就在她积攒到一定数量的时候，被清洁工小安在收拾房间时发现，并向工作人员报告了相关情况。
问题：
1.老年社会工作的对象有哪些?
2.黄奶奶面临的困境如何?
3.假如你作为机构内的一名社会工作者，应如何开展介入工作?
参考解析：
答题要点：
1.老年社会工作的对象既包括那些空巢(独居)、残疾、困难的高龄老人，也包括一般的健康老人。很多时候，老年人周围的人，如亲属、朋友、邻居、志愿者等也会成为老年人社会工作的对象。更宏观些的系统，如单位和服务组织也有可能成为老年社会工作的对象。无论是直接以老年人为工作对象，还是以外围人群或组织机构为工作对象，都是为了让老年人有更佳的生活质量。
2.黄奶奶面临的困境主要有：
(1)黄奶奶的身体不好，有严重的高血压，每次犯病时都会很难过。 (2)黄奶奶的年纪大了，身体又不好，需要有人来照顾她的生活。 (3)看着身边的老人都有家人来看望，只有自己没有人来看望，这让黄奶奶的精神很受打击，需要安慰。
(4)黄奶奶感觉自己被家人抛弃，有自杀的想法。
3.社会工作者从以下方面开展服务：
(1)与黄奶奶的家人进行沟通，向他们介绍黄奶奶现在的情况以及内心的想法，让他们多来看望黄奶奶。
(2)联系医生给黄奶奶做检查，教授黄奶奶正常的用药方法，给黄奶奶提供受人关注的支持。
(3)组织志愿者照料黄奶奶的日常生活，并给予精神慰藉。
(4)在养老机构开展一些适合的集体活动，促进老人之间的沟通。
2[简答题]小林，男，15岁，某中学初三学生，父亲为某高校教师，母亲出国攻读博士学位多年未回国。小林在学校的表现是：学习成绩很差，生活习惯不好，着装不整洁，行动懒散，躲避课间体育锻炼，集体活动拖后;学习兴趣低，上课喜欢大声插话，打断老师授课，扰乱课堂秩序;自习课高谈阔论或玩电动游戏，不温习功课等，是个人人讨厌的“捣蛋鬼”。
问题：
1.在上述案例中，小林面临的'主要困境是什么?
2.请根据本案例制订具体的介入计划和介入目标。
参考解析：
1.小林面临的困境主要有：不喜欢学习;衣着不整洁;喜欢出风头，不被同学、老师喜欢。
2.介人计划和介入目标：(1)与服务对象建立专业关系，通过与小林的面谈，了解造成小林困境的原因，如衣着不整洁是由于父母不在家的缘故等。(2)运用聆听、接纳等专业技巧，对小林进行初步诊断评估。如，小林因长期缺少家庭关怀，造成过于喜欢表现自己;因学习成绩长期不见提高，缺乏信心，造成厌学情绪;因缺乏足够的自我认同感和他人的支持而造成自我评价过低，缺乏自我克制等。(3)通过一个阶段的辅导，达到如下目标：协调家庭关系，使监护人给服务对象足够的关爱，使服务对象体验家庭温暖，养成良好的学习、生活习惯;通过同伴间的帮助，培养小林的学习兴趣和学习自主性，使他感受到学习的乐趣;发挥小林的特长，逐步培养服务对象的自我成就感。
3[简答题]杨冰，55岁，身患多种慢性疾病，每月药费严重超出了他的承受能力。由于身体原因，家中只有妻子赚取微薄的收入以维持家用和儿子的学费。杨冰认为自己很无能，不能为自己的家庭过上好生活而努力。社区社会工作者经过走访发现了他家中的情况，评估后认为杨冰家庭符合申请最低生活保障的条件。
问题：
1.若你是负责杨冰一家的社会工作者，你将会给他们提供怎样的服务呢?
2.经过分析，你想要以社会支持网络理论为指导，为杨冰一家提供更加具体的服务，请简述什么是社会支持网络?
参考解析：
1.社会工作者能够为杨冰一家提供的服务包括以下几个方面：
(1)服务对象识别。服务对象识别就是最低生活保障制度的目标瞄准机制。一般来说，社会工作者主要通过家计调查的方式了解困难群众的家庭经济状况，并对照各个地区的最低生活保障标准，选择“最需要或者最贫困的人群”作为救助服务对象。专业社会工作者要深入了解杨冰一家的实际生活状况，确保真正困难的群众纳入低保，并督促低保金的落实和社会化发放。同时，通过专业社会工作者的救助服务，还可以解决杨冰家庭成员的心理和精神上的一些困难，做到物质救助和精神救助的结合。
(2)帮助申请救助。最低生活保障制度有一套严格的申请审批程序，在申请过程中，社会工作者可以帮助杨冰了解申请程序和申请方法。首先，要帮助杨冰判断是否具备申请的条件。其次，要以家庭为单位，帮助其向户籍所在地的乡镇人民政府(街道办事处)提出书面申请，同时需要如实提交所需的材料。接着可以协助杨冰接受乡镇人民政府(街道办事处)，会同社区居(村)委会开展的入户调查、社区评议等活动，并如实反映掌握的有关隋况。
(3)提供心理支持。申请最低生活保障的杨冰家庭不仅收入微薄，杨冰也身患警雩.、身有残疾，没有劳动能力、不具备劳动条件，自身无法获取足够的收入。这一切都致使他们的生存和生活压力巨大，精神或者心理也易于焦虑。社会工作者需要给予及时的心理疏导和支持，帮助他们舒缓压力，宣泄情绪。
(4)调节家庭关系。良好的家庭关系对于家庭成员的发展和改变生活状态有积极的影响。生活处于贫困状态时，家庭成员的心态和家庭关系都会受到一定的影响。因此，社会工作者在协助服务对象申请低保的过程中，需要全面了解和分析其家庭结构和关系，及时发现问题，调节家庭关系，改善家庭生态环境。
(5)开展能力建设。能力建设包括学习能力、专业技能以及社会能力等方面能力的增强。在生活压力之下，救助对象的就业意愿比较强烈，但是文化素质低，缺乏知识和技能，没有求职信息和技巧等，这些因素严重制约了救助对象再就业和增加收人的机会。对有劳动能力的低保家庭而言，需要积极开展能力建设以改善他们的生活质量，同时使其摆脱贫困状态。
(6)促进社会融人。在社区层面，低保家庭对于社区的依赖程度颇高，生活范围也主要局限在社区内部，人际圈子同质性高，家庭支持不够。社会工作者要为低保家庭创造参与社区活动的机会，鼓励他们参与社区的公益和文娱活动，帮助他们建立和其他社区居民的联系。同时，在互帮互助中，鼓励他们承担一定的责任和义务，增加他们的存在感、归属感和自信心。
2.所谓社会支持网络，是指由个人之间的接触所构成的关系网，通过这些接触(关系网)，个人得以维持其身份，并获得情绪、物质、服务、信息等支持。社会支持包含正式的社会支持系统和非正式的社会支持系统，前者是指社会正式组织(例如政府、慈善组织等)给予的支持，后者是指来自亲友、邻里、同事等人际互助网络的支持。社会工作者通过干预服务对象的社会支持网络来改变其在个人生活中的作用。特别是对于那些社会网络资源不足或者利用社会网络能力不足的服务对象，社会工作者可以帮助他们扩大社会网络资源，提高其利用社会网络的能力。
【提示】本题考点是社会救助社会工作的主要内容中“最低生活保障中的服务内容”以及社会支持网络的概念。回答第一个问题可以以教材知识为框架，结合材料分析;第二个问题也可结合教材中通用过程中社会支持网络：
4[简答题]【真题)某社区经济社会发展相对滞后，领取城市最低生活保障金的家庭较多。最近，社会工作者发现“等、靠、要”的思想在该地区开始蔓延，申请享受低保待遇的家庭有所增长，甚至出现有的家庭两代都申请的现象。社会工作者在该地区了解到，有人觉得自己学历低、没技术找不到工作;有人反映周边虽有一些岗位，但不理想;还有人认为，如果外出工作，路远、待遇低，还不如呆在家。
问题：
1.分析该地区申请享受低保待遇家庭数量较多的原因。
2.从提升服务对象的能力角度，社会工作者可以开展哪些方面的服务?
参考解析：
1.贫困的产生是与社会成员个人、社会、环境及制度等因素相关。从本案例描述的内容分析来看，该地区申请享受低保待遇家庭数量较多的原因包括如下：
(1)个人因素
案例中反映的人群，学历低、没技术、怕吃苦、嫌麻烦，缺少正确的择业观。如案例中描述的，有些人学历低、没技术，缺少找工作的有利条件;有些人认为外出工作，路远、待遇低，还不如呆在家。个人对就业和自食其力与享受低保的认知存在偏差，这是“等、靠、要”的思想在该地区开始蔓延的个人因素。
(2)社会因素
社会结构和社会制度的不合理也可能造成了贫困。本题中提到某地区经济社会发展相对滞后，造成了地区整体经济水平不高的局面，也导致了个人的贫困。同时，有人反映周边虽有一些工作岗位，但不理想。这也说明该地区为居民提供的岗位减少，间接造成居民的贫困。
(3)文化因素
题中提到最近社会工作者发现“等、靠、要”的思想在该地区开始蔓延，说明该地区出现了贫困文化。贫困文化在贫困群体之间通过交往而得到加强，形成文化的代际传递，这也是出现有的家庭两代都申请的原因。
(4)环境因素
造成贫困的原因也可能与贫困群体居住的环境有关。该社区出现了“等、靠、要”这种不良的思想观念并初显蔓延的趋势，形成交叉影响，这也是领取城市最低生活保障金的家庭增多的原因。
2.优势视角认为，每个人、群体、组织和社区都有其内在的能力，包括天赋、知识、社会支持和资源，只要存在适当的条件，就可以建设性地发挥自身功能。该社区中的人群虽然学历低、没有技术，周围就业岗位不多，待遇低、路远，但也说明他们至少曾经有去找工作的愿望或者是行动，只是就业环境和收入不理想。因此，结合优势视角和增能理论，对这群没有权力，缺少资源，充满无力感的社区困难群体，社会工作者需要创造机会，提升工作对象的能力，赋予其自我改变贫困状况的权利。因此，针对该地区居民存在的问题与需要，从提升服务对象能力的角度，社会工作者可以开展以下服务：
(1)改变他们的错误认知，培养他们树立正确的择业观和劳动致富价值观。
(2)增强他们就业的信心，可以通过一些成功的例子来为他们树立榜样，使他们体会到他们可以就业以及就业的好处。
(3)开展就业技能培训，通过对他们的技能和就业兴趣的了解，有针对性的开设相关的技能培训、知识讲座，提高他们的文化素质和就业能力。
(4)开展就业指导，协助他们了解就业要求、开展求职面试技巧训练，帮助他们掌握求职面试的技巧。
(5)连接地区内外企业资源，为他们提供更多的就业机会和良好的就业环境，;并协助帮助留守的家人，使他们安心外出工作。
篇3：社会工作者面试试题及答案
社会工作者面试试题及答案
1、请说下你为什么想要进社区工作？
答：我将主要从以下几个方面回答这个问题。
首先：从社会发展的角度来说，科学发展观的思想告诉我们，社会主义和谐社会的核心是社会的安定有序。社区是社会最基层的组织，他们虽然在组织结构中的层次不高，但对于社会的稳定发展却具有重要的作用，没有社区的稳定，就没有社会和国家的稳定。因此，如果能够进入社区这个基层组织工作，为社会和国家的稳定贡献自己的一份力量，将会是我的荣幸。
2、如果这次你没有被录取怎么办？
分析：这个问题主要考察考生对人才的基本素质的正确认识以及能否全面、客观地评价自己，从考生对这个问题的回答上考官还能看出考生是否自信（或者自傲、自卑）。我以为，既来之，则安之。即敞开心怀，坦然处之，不以成败论英雄，只要经过自己的奋斗，对得起自己的努力，不必十分在乎最后的结果。既不因通过而沾沾自喜，也不因失利而丧失信心。应当从中吸取更多的经验教训和其他选手的优点，避免在今后工作中再出现类似的问题。就这点来说，就是一种收获和胜利。
3、新进单位，同事对你冷淡，对你不信任，工作热情不高，怎么办？
一、刚进单位，同事对我冷淡、不信任，我也不能因此而心生不满，冷漠相待，影响工作。
二、要积极寻找同事对我冷淡不信任的原因。若是我自身存在不热情或其它待人处事方面的'问题，我应加以改正。若是我自身能力不足，我则应加强学习，并向同事请教，努力提高各方面素质，以求获得同事的信任。
三、若是因为我刚到单位同事对我不甚了解，我则应多与同事联系沟通，多参加单位集体活动等，来增强与同事的了解，更快地溶进集体中。
四、若是同事本身在生活或工作中遇到困难，因此精神状态不好，从而也影响到对我的态度，我则应尽力帮助同事解决困难。
总之，我认为通过努力，必定能与同事取得共识，必定能改变同事对我的态度，共同为做好工作而奋斗。
3、单位领导安排你接替同事职位，原来岗位上的人不配合你交接，你怎么办？
解答一：
1）我作为一个新员工，而对方一直在这个岗位上，好多东西都比我清楚和熟悉的多，所以我会抱着请教、交流的态度，请对方帮忙。
2）积极与那位同事进行沟通，搞清楚究竟是什么原因让他不愿意与我交接。如果是他很忙，我会理解他，并提议先替他分担一下；如果是对我个人有意见，我会向他表明态度，请他多指教。
3）必要时，请其他同事或领导出面协调。尽快完成交接工作，步入正轨。
解答二：首先，我相信大家的基体观念和职业素质，不发生类似情况。如果有类似情况，我首先会进行换位思考，理解同事的心情。在不影响工作的前提下，耐心完成交接。其次，加强与同事的交流沟通，也许，同事的抵触情绪来自于对自己的误会，要加强沟通，冰释前嫌。最后，如果同事的抵触情绪强烈，严重干扰了日常工作，会给单位造成损失，必须果断向领导反映，听取指示意见。另外，在今后的工作中要多对同事进行关心帮助，打消疑虑，精诚合作。
4、你觉得你应聘这个社区岗位有哪些优势和不足？
答：首先，我觉得我有以下几方面的优势：（具体用来说明的事实自己发挥）
（1）有较强的政治素质和理论素养——现为中共党员。
（2）有较高的科学文化素质——在校期间各门功课成绩优异，多次获得奖学金。
（3）有较强的组织、领导、协调、沟通能力——在校期间担任各种领导职务，获得多项称号，组织多场活动，获得好评。
（4）有较强的学习能力——如今的社会发展日新月异，时代要求我们与时俱进，作为大学生，我们最大的优势就是具有较强的学习能力，能够适应社会的高速发展。
其次，我觉得我应聘这个社区岗位最大的不足就在于缺乏经验，一是缺乏社会经验；二是缺乏工作经验。但是，我觉得经验是可以积累的。如果我将来能够有机会走进社区，通过为社区居民服务，我能够有机会与更多的人打交道，从而积累社会经验；通过担任相关职务，处理具体的各种事务，我能够积累工作经验，这样，我便能在短期内迅速拟补自己的不足。
5、作为副职，在和主要领导研究问题时，你认为自己的意见正确，提出后却不被采纳，面对这种情况，你如何处理？
你在思考时，应明确以下思路：一要处以公心，冷静对待；二要再全面分析自己意见的正确性和可行性；三是如确认自己的意见切实可行，则可以向主要领导进一步反映陈述；四是经过反映陈述，仍得不到赞同和支持，可保留意见，若属重大问题可向上级反映。回答时，一步一步，将自己的观点逐层展开，使之环环相扣，从而增加陈述的逻辑性。
6、都说同事关系很难相处？你如何看待？如你被录用你如何和同事相处？
答：首先要认识到大家同在一间办公室里工作，和睦相处形成一个和谐一致心情舒畅的工作环境是非常重要的，否则科室的正常工作可能都要受到干扰，作为一名基层干部，与同事和睦相处是最基本的要求和能力。
其次人都是有感情的，有可塑性的，是可以被说服的。因此和同事友好相处是完全可以做到的，只要我们能够严于律己，宽以待人，与人真诚交流。
第三和任何人相处都要尊重对方，只有尊重别人，别人才会尊重你。在单位里应真诚的对待他人，有分歧时要多做沟通，不在背后传播谣言。
第四要谦虚谨慎，自己刚进科室比较年轻，资历浅工作经验少，要本着请教学习的态度和同事交流，不恃才傲物，要善于发现别人的优点，不苛求别人。
第五同事和同事又有不同的地方，有的工作性质和你不沾边，有的工作性质完全相同。对待后一种同事，除了正常相处之外还要注意一些问题，要有主动承担繁重工作的精神，有成绩不要自我夸耀，不计较个人的得失，有忍让精神等等。
我相信通过自己的努力应该能够与同事友好相处。共同促进社区工作的有效开展。
7、你正在主持一个会议，意见对立的双方由争辨发展到恶语想向，你怎么办？
作为会议的主持人，我会把双方争论的据点、争论的问题记录下来，然后先建议大家冷静一下，或干脆休会半小时，等大家能平心静气坐下来后，我会再次阐述本次会议的目的，就是要大家心平气和地商量某一问题，提出解决办法，而不是争论。等局面被我控制后，我再要求双方各派一名代表将自己方的意见、观点、计划总结出来，通过阐述自己的理由，大家举手表决，少数人服从多数人的意见，我同样会把最后的结果写进会议记录中备查，会后向有关领导认真汇报会议情况。
8、请谈谈如何适应办公室工作的新环境？
①办公室里每个人有各自的岗位与职责，不得擅离岗位。
②根据领导指示和工作安排，制定工作计划，提前预备，并按计划完成。
③多请示并及时汇报，遇到不明白的要虚心请教。
④抓紧时间多学习，努力提高自己的政治素质和业务水平。
9、如果你有一位固执武断的领导，你会经常提合理化建议吗？
答：①在一般情况下，领导和同事是不能选择的，每个人有每个人的个性和脾气，要学会适应和相处。
②领导脾气直也好，悠也好，固执也好，只要是真心为公，为工作，应该尊重和原谅他，并且按他的安排去做。
③适当的时候，可以用谈心、汇报思想等方式委婉地提出自己的看法，但点到为止。
④在有合理化的建议时，照提不误。因为那是对自己和工作负责。
10、如果你在这次考试中没有被录用，你怎么打算？
答：现在的社会是一个竞争的社会，从这次面试中也可看出这一点，有竞争就必然有优劣，有成功必定就会有失败。往往成功的背后有许多的困难和挫折，如果这次我失败了，那对我来说也仅仅是一次小的挫折而已，只有经过经验经历的积累才能塑造出一个完全的成功者。
篇4：百度面试题及答案
* 有一根27厘米的细木杆，在第3厘米、7厘米、11厘米、17厘米、23厘米这五个位置上各有一只蚂蚁。
* 木杆很细，不能同时通过一只蚂蚁。开始 时，蚂蚁的头朝左还是朝右是任意的，它们只会朝前走或调头，
* 但不会后退。当任意两只蚂蚁碰头时，两只蚂蚁会同时调头朝反方向走。假设蚂蚁们每秒钟可以走一厘米的距离。
* 编写程序，求所有蚂蚁都离开木杆 的最小时间和最大时间。
*
*
* 分析:题目中的蚂蚁只可能相遇在整数点,不可以相遇在其它点,比如3.5cm处之类的,也就是可以让每只蚂蚁走 1秒,然后
* 查看是否有相遇的即可.
*
* 这样我的程序实现思路就是,初始化5只蚂蚁,让每只蚂蚁走1秒,然后看是否有相遇的,如果有则做相应处理.当每只蚂蚁都
* 走出木杆时,我就记录当前时间.这样就可以得到当前状态情况下,需要多久可以走出木杆,然后遍历所有状态则可以得到所胡
* 可能.
*/
package baidu;
public class Ant {
/*
* step 表示蚂蚁每一个单位时间所走的长度
*/
private final static int step = 1;
/*
* position表示蚂蚁所处的初始位置
*/
private int position;
/*
* direction表示蚂蚁的前进方向，如果为1表示向27厘米的方向走， 如果为-1，则表示往0的方向走。
*/
private int direction = 1;
/*
* 此函数运行一次，表示蚂蚁前进一个单位时间，如果已经走下木杆则会抛出异常
*/
public void walk {
if (isOut()) {
throw new RuntimeException(“the ant is out”);
}
position = position + this.direction * step;
};
/**
* 检查蚂蚁是否已经走出木杆，如果走出返回true
*
*/
public boolean isOut() {
return position <= 0 || position >= 27;
}
/**
* 检查此蚂蚁是否已经遇到另外一只蚂蚁
* @param ant
* @return 如果遇到返回true
*/
public boolean isEncounter(Ant ant) {
return ant.position == this.position;
}
/**
* 改变蚂蚁的前进方向
*/
public void changeDistation() {
direction = -1 * direction;
}
/**
* 构造函数,设置蚂蚁的初始前进方向,和初始位置
* @param position
* @param direction
*/
public Ant(int position, int direction) {
this.position = position;
if (direction != 1) {
this.direction = -1;//方向设置初始位置,比如为0时,也将其设置为1.这样可以方便后面的处理
} else {
this.direction = 1;
}
}
}
/////////////////////////////////////////////////////////
package baidu;
public class Controller {
public static void main(String[] args) {
int time = 0;
for (int i = 0; i < 32; i++) {
Ant[] antArray = getAntList(getPoistions(), getDirections(i));
while (!isAllOut(antArray)) {
for (Ant ant : antArray) {
if (!ant.isOut()) {
ant.walk();
}
}
time++;
// 查看是否有已经相遇的Ant,如果有则更改其前进方向
dealEncounter(antArray);
}
System.out.println(time);
// 将时间归0,这样可以重新设置条件,再次得到全部走完所需要的时间.
time = 0;
}
}
/**
* 这个函数的算法很乱，但暂时能解决问题
*
* @param list
*/
public static void dealEncounter(Ant[] antArray) {
int num_ant = antArray.length;
for (int j = 0; j < num_ant; j++) {
for (int k = j + 1; k < num_ant; k++) {
if (antArray[j].isEncounter(antArray[k])) {
antArray[j].changeDistation();
antArray[k].changeDistation();
}
}
}
}
/**
* 因为有5只Ant，所以组合之后有32种组合.刚好用5位二进制来表示,如果为0则表示Ant往0的方向走 如果为1,则表示往27的方向走
*
* 注:在通过Ant的构造函数设置初始值时,通过过滤把0修改成了-1.
*/
public static int[] getDirections(int seed) {
int result[] = new int[5];
result[0] = seed % 2;
result[1] = seed / 2 % 2;
result[2] = seed / 4 % 2;
result[3] = seed / 8 % 2;
result[4] = seed / 16 % 2;
System.out.println(“directions is ” + result[0] + “|” + result[1] + “|”
+ result[2] + “|” + result[3] + “|” + result[4]);
return result;
}
/**
* 批量设置Ant的初始位置,这样设置不是十分必要,可以直接在代码中设置
*
* @return
*/
public static int[] getPoistions() {
return new int[] { 3, 7, 11, 17, 23 };
}
/**
* 取得设置好初始值的5只Ant
*
* @param positions
* @param directions
* @return
*/
public static Ant[] getAntList(int[] positions, int[] directions) {
Ant ant3 = new Ant(positions[0], directions[0]);
Ant ant7 = new Ant(positions[1], directions[1]);
Ant ant11 = new Ant(positions[2], directions[2]);
Ant ant17 = new Ant(positions[3], directions[3]);
Ant ant23 = new Ant(positions[4], directions[4]);
return new Ant[] { ant3, ant7, ant11, ant17, ant23 };
}
/**
* 判断是否所有的Ant都已经走出了木杆,也就是设置退出条件
*
* @param antArray
* @return
*/
public static boolean isAllOut(Ant[] antArray) {
for (Ant ant : antArray) {
if (ant.isOut() == false) {
return false;
}
}
return true;
}
}
编程：
用C语言实现一个revert函数，它的功能是将输入的字符串在原串上倒序后返回。
2 编程：
用C语言实现函数void * memmove(void *dest,const void *src,size_t n)。memmove
函数的功能是拷贝src所指的内存内容前n个字节
到dest所指的地址上。
3 英文拼写纠错：
在用户输入英文单词时，经常发生错误，我们需要对其进行纠错。假设已经有一个包
含了正确英文单词的词典，请你设计一个拼写纠错
的程序。
(1)请描述你解决这个问题的思路;
(2)请给出主要的处理流程，算法，以及算法的复杂度;
(3)请描述可能的改进(改进的方向如效果，性能等等，这是一个开放问题)。
4 寻找热门查询：
搜索引擎会通过日志文件把用户每次检索使用的所有检索串都记录下来，每个查询串
的长度为1-255字节。假设目前有一千万个记录，
这些查询串的重复度比较高，虽然总数是1千万，但如果除去重复后，不超过3百万个
。一个查询串的重复度越高，说明查询它的用户越多，
也就是越热门。请你统计最热门的10个查询串，要求使用的内存不能超过1G。
(1)请描述你解决这个问题的思路;
(2)请给出主要的处理流程，算法，以及算法的复杂度。
5 集合合并：
给定一个字符串的集合，格式如：
{aaa bbb ccc}， {bbb ddd}，{eee fff}，{ggg}，{ddd hhh}
要求将其中交集不为空的集合合并，要求合并完成后的集合之间无交集，例如上例应
输出
{aaa bbb ccc ddd hhh}，{eee fff}， {ggg}
(1)请描述你解决这个问题的思路;
(2)请给出主要的处理流程，算法，以及算法的复杂度
(3)请描述可能的改进(改进的方向如效果，性能等等，这是一个开放问题)。
////////////////////////////////1
1 题
char *revert(char * str)
{
int n=strlen(str);
int i=0;
char c;
for(i=0;i
{
c=str;
str=str[n-i];
str[n-i]=c;
}
return str;
}
///////////////////////////////////
2 题
void * memmove(void *dest,const void *src,size_t n)
{
assert((dest!=0)&&(src!=0));
char * temp=(char * )dest;
char * ss=(char * )src;
int i=0;
for(;i< p=“”>
{
*temp++=*ss++;
}
return temp;
}
/////////////////////////////////////////////////
3 题
(1)思路 :
字典以字母键树组织，在用户输入同时匹配
(2)
流程:
每输入一个字母：
沿字典树向下一层，
a)若可以顺利下行，则继续至结束，给出结果;
b)若该处不能匹配，纠错处理，给出拼写建议,继续至a);
算法:
1.在字典中查找单词
字典采用27叉树组织,每个节点对应一个字母,查找就是一个字母
一个字母匹配.算法时间就是单词的长度k.
2.纠错算法
情况:当输入的最后一个字母不能匹配时就提示出错,简化出错处理，动态提示
可能 处理方法:
(a)当前字母前缺少了一个字母：搜索树上两层到当前的匹配作为建议;
(b)当前字母拼写错误：当前字母的键盘相邻作为提示;(只是简单的
篇5：emba面试题答案
EMBA现在很多院校都在招生，每家院校的面试都是不太一样，但综合一点就是考试难度上还是可以的。因为EMBA入学笔试、面试均由培养单位自行组织，门槛大为降低。EMBA笔试将考查学员经济、管理的基础知识，面试主要测试申请者成为优秀管理人才的潜质。
面试是进入EMBA殿堂的一个重要门坎，各EMBA培养院校都非常重视面试，希望从众多达到笔试录取分数高的考生当中，挑选出具有培养前途、管理潜质及深厚背景的优秀考生进入学校学习，为学校增光添彩。
面试准备的基本内容
面试一般时间都很短，个人面试长不会超过半小时，短则10分钟左右，集体面试一般也不会超过1小时，短则30分钟左右。各院校面试方式的选择是不一样的，需要做不同的准备。
对个人面试，需要准备四部分内容：
第一部分是对自己的面试自我介绍可以有文字稿准备、口头陈述准备两种方式，不论哪种形式都需要深思熟虑、出口成章。
关键是将自己工作生活中的亮点发掘展现出来，千万别说成流水账。通过亮点的展现给考官以良好的第一印象，产生积极的首因效应。可以在这部分间接或直接把你为什么要学EMBA的思想动力、雄心壮志表达出来。这一部分对录取有重要影响，可达35%以上。
第二部分内容一般是考官随机提问。
这一部分提问主要针对的是在考生自我陈述中所反映出的信息当中，考官感兴趣或不清楚的地方做一个追加提问，也可能会结合你的工作实际提出一些现实中遇到的管理问题，你是如何处理的，相对比较灵活而没有答案，因此信息的把握主要在考生自己心中，只要随机应变、自然回答、自圆其说就可以了。如果在面试中你陈述的内容有不真实的情况，在此处被考官发现，那对于你的面试过关是非常不利的。而这一部分如果考官对于你工作中的亮点或行业感兴趣，提出一些探讨导向性问题，你可以积极发挥、充满信心，这对于通过面试是很有帮助的。但是要注意不要得意忘形并流露出骄傲之态。
第三部分内容为管理基本知识和原理提问，有些学校采取抽题目方式。
对于这一部分内容，因为大家都复习过管理，不必紧张，在面试前花一些时间，将备考时看过的一些基本教材回顾一下，不至于将内容全还给老师就可以了。当然管理实践经验丰富的人完全没有必要死背书本来回答面试问题，只要结合以下你的工作实践，将你是如何在实践中处理问题的陈述一下就可以了，这样更能反映你的管理背景和潜能。
第四部分内容，有些学校为时事政治内容、有些学校为管理灵活应用问题。
如果是时事政治内容，请将备考政治资料再看一遍;如果是管理灵活应用，则需要有进取创新精神，这时考心理、考反应，切莫紧张。一般提出的面试问题都很矛盾有冲突，让你不知如何回答。往往这类问题是没有标准答案的，完全看你临场处事、变化能力。
温馨提示：对于团体面试，采取的学校不多，面试难度较大，既反映个人能力也反映团体合作精神。从选择讨论题目，到相互之间的配合，冲突在所难免，而最后团队精神的体现，对小组的成绩影响是非常大的。能够用人容人，或善于被人用，都是管理者必备的素质。
[emba面试题答案]
篇6：某公司面试题及答案
蓝色局部为我的作答
Software Configuration Management Question
perl
Basic
1. Which statement is wrong:
A. $_= hello world;
B. $a=hello world;
C. my $b,$a=hello world;
D. my ($a,$b)=(0,hello world);
Item C: $b is empty and $a is ‘hello world’
All of items is correct in program syntax, and can run.
2. The expression should be (B), then the following code can run correctly:
$a=0;$b=55;
while (expression)
{
$a+=2;
}
print “$a/n”;
A. $a = $b
B. $a*$a <= $b
C. $a != $b
D. $b == 0
3. @array is an array variable, what is output of “print @array;” :A
A. Each element of this array
B. The size of this array
C. The first element of this array
D. Nothing
4. “$a = @array;”, what is value of $a: B
A. The first element’s value of this array
B. The size of this array
C. This line code is wrong
D. N/A
5. Which code snippet can print all elements in cd: B
A. foreach $Var (keys cd)
{
print “$Var /n”;
}
B. for ($I=0;$I< em=“”“”>
{
print “$cd{$I} /n”;
}
C. while ($Var (keys cd))
{
print “$Var /n”;
}
D. print join(‘/n’,cd);
STYLE=“pAGe-BreAK-BeFore: always” CLEAR=“all”
Advance:
6. After execute following code snippet, what is value of $count: B (match twice)
$Str=’hello worldwww.3gos.info!’;
$count=0;
while ($Str=~m/(/w+)/g)
{
$count++;
}
A. 1
B. 2
C. 3
D. 12
7. What is the result of $string? D
$string = “This string contains the number 25.11.”;
$string =~ /-?(/d+)/.?(/d+)/;
A. 25.
B. .11
C. 25.11
D. 25.11.
I don’t know what is meaning of -, but perhaps the answer is D
8. What is meaning of following code snippet?
open(MYFILE,“temp.txt”);
while {
while ( /(/w)/g ) {
$seen{$1}++;
}
}
foreach $word(keys %seen)
{
print “$seen{$word} $word/n”;
}
close(MYFILE);
A. Delete all words in temp.txt
B. Calculate the frequency of each word in temp.txt
C. Wrong code
D. Calculate the sum of words in temp.txt
$1 is first variable of group match of perl, it match a char here.
9. In following code,expression#1 D let $point get the reference of @ARGV, expression#1 should be:
#!/usr/contrib/bin/perl -w
expression#1
print “ARGV = ”, join(“,”, expression#2), “/n”;
A. my $point=@ARGV;
B. my $point={@ARGV};
C. my $point=ARGV;
D. my $point=/@ARGV;
10. The expression#2 A should be:
A. @$point
B. $point
C. @point
D. /@point
NOTE: Answer ofquestion 5 shoud be A
0519d.height = height; d.width = width; } public synchronized Dimension getValues(){ // Ooops! Breaks encapsulation return d; } }
如何发生获胜的QA群体(How to build a successful QA team).
爽利外包的14条分寸
[某公司面试题及答案]
篇7：php常用面试题及答案
1、谈对mvc的认识?
答:由模型(Model),视图(View),控制器(Controller)完成的应用程序
由模型发出要实现的功能到控制器,控制器接收组织功能传递给视图;
2、写出发贴数最多的十个人名字的SQL，利用下表：members(id,username,posts,pass,email)
答:SELECT * FROM `members` ORDER BY posts DESC limit 0,10;
3、GD库是做什么用的?
答:gd库提供了一系列用来处理图片的功能，使用GD库可以处理图片，或者生成图片。
在网站上GD库通常用来生成缩略图或者用来对图片加水印或者对网站数据生成报表。
4、请写出数据类型(int char varchar datetime text)的意思; 请问varchar和char有什么别?
答:int是数字类型,char固定长度字符串,varchar实际长度字符串,datetime日期时间型,text文本字符串
char的场地固定为创建表设置的长度,varchar为可变长度的字符
5、以下程序的输出结果?
$b=201;
$c=40;
$a=$b>$c?4:5;
echo $a;
?>
答:4
6、检测一个变量是否有设置的函数是?是否为空的函数是?
答:isset($str),empty($str);
7、得查询结果集总数的函数是?
答:mysql_num_rows($result);
8、$arr = array(‘james’, ‘tom’, ‘symfony’); 请打印出第一个元素的值?
答:echo $arr[0];
9、===”是什么?试举一个“==”是真但“===”是假的例子。
“===”是既可以返回布尔值“假”，也可以返回一个不是布尔值但却可以赋与“假”值的函式，strpos() 和 strrpos() 便是其中两个例子。
if (strpos(“abc”, “a”) == true){ // 这部分永不会被执行，因为 “a” 的位置是 0，换算成布尔值“假”}if (strpos(“abc”, “a”) === true){ // 这部份会被执行，因为“===”保证函式 strpos() 的送回值不会换算成布尔值.}
10、以下程序的输出结果
$str=“cd”;
$$str=“hotdog”;
$$str.=“ok”;
echo $cd;
?>
答案：hotdogok
11、给你三个数，写程序求出其最大值。
$var1=1;
$var2=7;
$var3=8;
$max=$var1>$var2?$var1:$var2;
$max=$max>$var3?$max:$var3;
echo $max;
12、将一个选择2号选项的ip为127.0.0.1的用户在当前时间的投票记录到数据库的SQL
答：insert into poll (ip,time,iid) values('127.0.0.1',now(),2);
13、个函数验证电子邮件的格式是否正确 ?
答:function checkEmail($email)
{
$pregEmail = “/([a-z0-9]*[-_\.]?[a-z0-9]+)*@([a-z0-9]*[-_]?[a-z0-9]+)+[\.][a-z]{2,3}([\.][a-z]{2})?/i”;
return preg_match($pregEmail,$email);
}
14、表 menu(mainmenu,submenu,url),请用递归法写出一树形菜单，将所有的menu列出来
function GenerateMenu($id=0,$str=“”)
{
$result=mysql_query(“select mainmenu,url,submenu from menu where mainmenu=$id”);
while($row=mysql_fetch_array($result))
{
echo $str.$row[“url”].“
”;
GenerateMenu($row[“submenu”],$str.“--”);
}
mysql_free_result($result);
}
$link=mysql_connect(“localhost”,“root”,“”);
mysql_select_db(“phpinterview”);
GenerateMenu();
mysql_close($link)
?>
15、PHP可以和sql server/oracle等数据库连接吗?
答:可以
16、写出PHP5权限控制修饰符?
答:public(公共),private(私用),protected(继承)
17、请写出php5的构造函数和析构函数?
答: 构造函数：官方称自定义函数
析构函数：垃圾回收函数(__destruct)
18、表单中 get与post提交方法的区别?
答:get是发送请求HTTP协议通过url参数传递进行接收,而post是实体数据,可以通过表单提交大量信息.
19、session与cookie的区别?
答:session:储存用户访问的全局唯一变量,存储在服务器上的php指定的目录中的(session_dir)的位置进行的存放
cookie:用来存储连续L一个面时所使用，是存储在客户端，对于Cookie来说是存储在用户WIN的Temp目录中的。
两者都可通过时间来设置时间长短
20、用PHP打印出前一天的时间格式是-7-3 12:28:21?
答:echo date(‘Y-m-d H:i:s’, strtotime(‘-1 days’));
21、e2ho(),print(),print_r()的区别?
答:echo是PHP语句, print和print_r是函数,语句没有返回值,函数可以有返回值(即便没有用)
print() 只能打印出简单类型变量的值(如int,string)
print_r() 可以打印出复杂类型变量的值(如数组,对象)
echo 输出一个或者多个字符串
22、能够使HTML和PHP分离开使用的模板?
答:Smarty, TinyButStrong,XTemplate, Savant,Template Lite, Dwoo, phemplate
23、哪些工具进行版本控制?
答:cvs,svn,vss;
24、如何实现字符串翻转?
答:echo strrev($a); //strrev ― 颠倒字符串
25、优化查询语句?
a.最好在相同字段进行比较操作,在建立好的索引字段上尽量减少函数操作
例子1:
SELECT * FROM order WHERE YEAR(orderDate)<;(慢)
SELECT * FROM order WHERE orderDate<“2008-01-01”;(快)
例子2:
SELECT * FROM order WHERE addtime/7<24;(慢)
SELECT * FROM order WHERE addtime<24*7;(快)
例子3:
SELECT * FROM order WHERE title like “%good%”;
SELECT * FROM order WHERE title>=”good” and name<“good”;
26、对于大流量的网站,您采用什么样的方法来解决访问量问题?
答:确认服务器硬件是否足够支持当前的流量,数据库读写分离,优化数据表,
程序功能规则,禁止外部的盗链,控制大文件的下载,使用不同主机分流主要流量
27、如何修改SESSION的生存时间?.
答:方法1:将php.ini中的session.gc_maxlifetime设置为9999重启apache
方法2:$savePath = “./session_save_dir/”;
$lifeTime = 小时 * 秒;
session_save_path($savePath);
session_set_cookie_params($lifeTime);
session_start();
方法3:setcookie() and session_set_cookie_params($lifeTime);
28、有一个网页地址, 比如PHP开发资源网主页: www.php100.com/,如何得到它的内容?
答:方法1(对于PHP5及更高版本):
$readcontents = fopen(“www.php100.com/”, “rb”);
$contents = stream_get_contents($readcontents);// stream_get_contents 取得字符串赋值给$contents
fclose($readcontents);
echo $contents;
方法2:
echo file_get_contents(“www.php100.com/”);
// file_get_contents() 函数把整个文件读入一个字符串中。
29、在HTTP 1.0中，状态码401的含义是(?);如果返回“找不到文件”的提示，则可用 header 函数，其语句为?
答:状态401代表未被授权,header(“Location:www.xxx.php”);
30、在PHP中，heredoc是一种特殊的字符串，它的结束标志必须?
答:heredoc的语法是用”<<<“加上自己定义成对的标签，在标签范围鹊奈淖质游一个字串
例子:
$str = <<
my name is Jiang Qihui!
SHOW;
31、foo()和@foo()之间有什么区别?
答:@foo()控制错误输出
32、如何声明一个名为”myclass”的没有方法和属性的类?
答:class myclass{ }
33、如何实例化一个名为”myclass”的对象?
答:new myclass()
34、你如何访问和设置一个类的属性?
答:$object = new myclass();
$newstr = $object->test;
$object->test = “info”;
35、mysql_fetch_row() 和mysql_fetch_array之间有什么区别?
答:mysql_fetch_row是从结果集取出1行数组,作为枚举
mysql_fetch_array是从结果集取出一行数组作为关联数组,或数字数组,两者兼得
36、下面哪个函数可以打开一个文件，以对文件进行读和写操作?
(a) fget() (b) file_open() (c) fopen() (d) open_file()
答：c
37、下面的程序会输入是否?
$num = 10;
function multiply(){
$num = $num * 10;
}
multiply();
echo $num;
?>
否，局部变量
38、JS表单弹出对话框函数是?获得输入焦点函数是?
答:弹出对话框: alert(),prompt(),confirm()
获得输入焦点 focus()
39、JS的转向函数是?怎么引入一个外部JS文件?
答:window.location.href;
40、$a = ‘abcdef’; 请取出$a的值并打印出第一个字母?
答:echo $a{0} 或 echo substr($a,0,1)
41、如何使用下面的类,并解释下面什么意思?
class test{
function Get_test($num){
$num=md5(md5($num).”En”);
return $num;
} }
双重md5加密
$testObject = new test();
$encryption = $testObject->Get_test(“xiaotian_ls”);
42、请举例说明在你的开发过程中用什么方法来加快页面的加载速
答：要用到服务器资源时才打开，及时关闭服务器资源，数据库添加索引，页面可生成静态，图片等大文件单独服务器。使用代码优化工具啦
43、写出一个正则表达式，过虑网页上的所有JS/VBS脚本(即把script标记及其内容都去掉)：
$script=”以下内容不显示：alert(‘cc’);“;
echo preg_replace(”/].*?>.*?/si“, ”替换内容“, $script);
?>
44、以Apache模块的方式安装PHP，在文件http.conf中首先要用语句____动态装载PHP模块，然后再用语句____使得Apache把所有扩展名为php的文件都作为PHP脚本处理。
答：LoadModule
php5_module
”c:/php/php5apache2.dll“;AddType application/x-httpd-php .php
45、sort()、asort()、和 ksort() 有什么分别?它们分别在什么情况下使用?
sort()
根据阵列中元素的值，以英文字母顺序排序，索引键会由 0 到 n-1 重新编号。主要是当阵列索引键的值无关疼痒时用来把阵列排序。
asort()
与 sort() 一样把阵列的元素按英文字母顺序来排列，不同的是所有索引键都获得保留，特别适合替联想阵列排序。
ksort()
根据阵列中索引键的值，以英文字母顺序排序，特别适合用于希望把索引键排序的联想阵列。
46、用PHP写出显示客户端IP与服务器IP的代码?
答:打印客户端IP:echo $_SERVER[‘REMOTE_ADDR’]; 或者: getenv('REMOTE_ADDR');//getenv取得开发环境变量
打印服务器IP:echo gethostbyname(”www.bolaiwu.com") // gethostbyname取得IP地址函数
47、语句include和require的区别是什么?为避免多次包含同一文件，可用(?)语句代替它们?
答:require->require是无条件包含也就是如果一个流程里加入require,无论条件成立与否都会先执行require
include->include有返回值，而require没有(可能因为如此require的速度比include快)
注意:包含文件不存在或者语法错误的时候require是致命的,include不是
48、PHP的意思?
答:PHP是一个基于服务端来创建动态网站的脚本语言，您可以用PHP和HTML生成网站主页
49、谈谈asp,php,jsp的优缺点?
答:ASP全名Active Server Pages，是一个WEB服务器端的开发环境， 利用它可以产生和运行动态的、交互的、高性能的WEB服务应用程序。ASP采用脚本语言VB Script(Java script)作为自己的开发语言。
PHP是一种跨平台的服务器端的嵌入式脚本语言. 它大量地借用C,Java和Perl语言的语法, 并耦合PHP自己的特性,使WEB开发者能够快速地写出动态生成页面.它支持目前绝大多数数据库。还有一点，PHP是完全免费的，不用花钱，你可以从PHP官方站点(www.php.net)自由下载。而且你可以不受限制地获得源码，甚至可以从中加进你自己需要的特色。
JSP 是Sun公司推出的新一代站点开发语言，他完全解决了目前ASP,PHP的一个通病--脚本级执行(据说PHP4 也已经在Zend 的支持下，实现编译运行).Sun 公司借助自己在Java 上的不凡造诣，将Java 从Java 应用程序 和 Java Applet 之外，又有新的硕果，就是Jsp--Java Server Page。Jsp 可以在Serverlet和JavaBean的支持下，完成功能强大的站点程序。
三者都提供在 HTML 代码中混合某种程序代码、由语言引擎解释执行程序代码的能力。但JSP代码被编译成 Servlet 并由 Java 虚拟机解释执行，这种编译操作仅在对 JSP 页面的第一次请求时发生。在 ASP 、PHP、JSP 环境下，HTML 代码主要负责描述信息的显示样式，而程序代码则用来描述处理逻辑。普通的 HTML 页面只依赖于 Web 服务器，而 ASP 、PHP、JSP 页面需要附加的语言引擎分析和执行程序代码。程序代码的执行结果被重新嵌入到 HTML 代码中，然后一起发送给浏览器。 ASP 、PHP、JSP三者都是面向 Web 服务器的技术，客户端浏览器不需要任何附加的软件支持。
50、 优化MYSQL数据库的方法
(1).选取最适用的字段属性,应该尽量把字段设置为NOT NULL，这样在将来执行查询的时候，数据库不用去比较NULL值。
(2).使用连接(JOIN)来代替子查询(Sub-Queries)
(3).尽量少使用 LIKE 关键字和通配符
篇8：hr面试题及答案
问题6：“与上级意见不一致时，你将怎么办?”
思路：1、一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒，在这种情况下，我会服从上级的意见。”
2、如果面试你的是总经理，而你所应聘的职位另有一位经理，且这位经理当时不在场，可以这样回答：“对于非原则性问题，我会服从上级的意见，对于涉及公司利益的重大问题，我希望能向更高层领导反映
问题7：“我们为什么要录用你?”
思路：1、应聘者最好站在招聘单位的角度来回答。
2、招聘单位一般会录用这样的应聘者：基本符合条件、对这份共组感兴趣、有足够的信心。
3、如“我符合贵公司的招聘条件，凭我目前掌握的技能、高度的责任感和良好的饿适应能力及学习能力，完全能胜任这份工作。我十分希望能为贵公司服务，如果贵公司给我这个机会，我一定能成为贵公司的栋梁!
问题8：“谈谈你的缺点”
思路：1、不宜说自己没缺点。
2、不宜把那些明显的优点说成缺点。
3、不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。
4、不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。
5、可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，最后转化为优点
问题9：“谈一谈你的一次失败经历”
思路：1、不宜说自己没有失败的经历。
2、不宜把那些明显的成功说成是失败。
3、不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历。
4、所谈经历的结果应是失败的。
5、宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。
6、说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。
7、失败后自己很快振作起来，以更加饱满的热情面对以后的工作
问题10：请谈谈你个人的最大特色。
A.我人缘极佳，连续3年担任福委会委员。
B.我的坚持度很高，事情没有做到一个令人满意的结果，绝不罢手。
C.我非常守时，工作以来，我从没有迟到过。
D.我的个性很随和，是大家公认的好好先生。
解答：这题理想的回答是B。A、C、D虽然都表示出应征者个性上的优点，但只有B的回答，最能和工作结合，能够与工作表现相结合的优点、特质，才是面谈者比较感兴趣的回答
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