以下是小编帮大家整理的二年级数学知识暑假巩固题，本文共5篇，欢迎大家收藏分享。
篇1：二年级数学知识暑假巩固题
二年级数学知识暑假巩固题
1、用15个方木块。
(1)摆5个一样的长方体，每个长方体用个木块。
(2)每个长方体用3个木块，可以摆个长方体。
2、妈妈和女儿做红花，妈妈做了58朵，女儿做了50朵。妈妈给女儿几朵，两人的花就一样多?
3、小明今年8岁，爸爸今年35岁。爸爸50岁时，小明多少岁?
4、小东今年6岁，妈妈今年30岁。小东12岁时，妈妈多少岁?
5、爸爸、妈妈和哥哥都掰了9个玉米，我掰了6个，我们家一共掰了多少个玉米?
6、小明种了5行萝卜，每行9个。送给邻居15个，还剩多少个?
7、会议室里，单人椅有30把，双人椅有8把，一共能坐多少人?
8、食堂运来3车大米，每车8袋，吃掉18袋后，还剩多少袋?
9、有40人要过河，租8条小船(每条小船限乘4人)和1条大船(每条大船限乘6人)，够坐吗?
10、小明买一支钢笔花了8元，买书包的钱是买钢笔的6倍，小明一共花了多少钱?我有50元，要买一件29元的衣服和一副18元的眼镜，还剩多少元?(两种方法)
11、小李有43张邮票，小生的`邮票比小李多9张，小英的邮票比小生少14张。(1)小生有邮票多少张?
(2)小英有邮票多少张?
(3)他们三人一共有邮票多少张?
12、小明和爸爸、妈妈一起去动物园玩，用20元买票够吗?
票价：儿童票每张：5元;成人票每张：8元。
13、世界杯亚洲区十强赛B组得分，中国队主场得分12分，客场得分比主场得分少5分，中国队的总分`是多少分?
篇2：生物初中二年级巩固训练题
生物初中二年级巩固训练题
一、选择题
1.对于生物分类，以下叙述哪一个是正确的?A.生物分类对于研究生物的亲缘关系和生物进化有帮助B.生物分类完全按照生物的外形来划分C.我们可以根据自己的喜好自行划分D.生物分类中，所有的生物都处于同一个等级上。
2.下列属于生物分类依据的是()A.形态结构特征B.营养方式C.进化上的亲疏远近关系D.以上都是
3.如果增加“亚纲”这一分类单位，其分类地位应处于()A.界与门之间B.门与纲之间C.纲与目之间D.科与属之间
4.在生物分类单位中，最大和最小的分类单位分别是()A.门、界B.界、科C.纲、种D.界、种
5.下列说法正确的是()A.在生物各类群之间，所处的共同分类单位越小，它们之间的相似程度则越小B.在生物各类群之间，所处的共同分类单位越大，它们之间的亲缘关系则越大C.在生物各类群之间，它们之间的相似程度越大，亲缘关系则越远D.在生物各类群之间，它们之间的相似程度越大，亲缘关系则越近
6.在下列分类单位中，所包含的生物共同特征最多的是()A.纲B.目C.科D.属
二、填空题
1.生物的类群可以分为、、、和等五类。
2.老虎在分类等级上属于界、门、纲、目、科、属。
3.不同种的`生物之间一般不能通过生殖产生后代，同种生物有性生殖的后代有能力。
4.目前，科学家普遍采用的五界系统把生物分为：界、界、界、界和界。
三、问答题
尝试制作人的分类等级图。
2.虎和豹同属于猫科动物，试说明两者中哪一个与猫的相似点较多?为什么?
3.由中国农业科学院兰州畜牧与兽药研究所农业部新兽药工程重点开放实验室研制的防治禽流感新制剂，在华南农业大学P3实验室完成了活鸡人工感染H5N1亚型禽流感病毒治疗临床试验。
结果表明，从中药材贯叶连翘中提取的金丝桃素对人工感染的H5N1亚型禽流感家禽活体具有百分之百的治愈率，对H9N2亚型禽流感病毒也有一定的抑制作用。
除了贯叶连翘，你认为还能从其他植物体内提取出来能够治疗禽流感的金丝桃素吗?说明理由。
四、思维拓展
1.在植物园或公园里，我们经常可以看到各种植物的铭牌。标牌上写着植物名称、属于哪个科、分布和用途等。标牌上的外文是拉丁文，如银杏(GinkgobilobaL.)，它表示什么意思呢?
2.在农村常见马和驴杂交产下骡的情况。有人认为，马和驴属于一个种;也有人认为，马和驴不是一个种。你支持哪一种观点?说明理由。
篇3：注册会计师《会计》巩固题
单项选择题
1.甲公司于2×12月29日以1 000万元取得对乙公司80%的股权，能够对乙公司实施控制，形成非同一控制下的企业合并，合并当日乙公司可辨认净资产公允价值总额为800万元。 2×12月25日甲公司又出资110万元自乙公司的其他股东处取得乙公司12%的股权，交易日乙公司有关资产、负债以购买日开始持续计算的金额(对 母公司的价值)为900万元，公允价值为950万元。甲公司在编制2×11年的合并资产负债表时，因购买少数股权而调整的资本公积金额为( )。
A、-2万元
B、-4万元
C、14万元
D、46万元
【正确答案】 A
【答案解析】 本题考查的知识点是购买子公司少数股权的处理。应调整的资本公积金额=-(110-900×12%)=-2(万元)。
2.下列有关母公司对不丧失控制权情况下处置子公司投资的处理中，不正确的是( )。
A、从母公司个别报表角度，应作为长期股权投资的处置，确认处置损益
B、从母公司个别报表角度，出售股权取得的价款与所处置投资的账面价值的差额，应作为投资收益或损失计入当期母公司的个别利润表
C、在合并财务报表中处置价款与处置长期股权投资相对应享有子公司净资产的差额应当计入资本公积(股本溢价)
D、由于母公司并没有丧失对子公司的控制权，因此不影响合并财务报表的编制
【正确答案】 D
【答案解析】 本题考查的知识点是不丧失控制权情况下处置部分对子公司投资的处理。虽然母公司没有丧失对子公司的控制权，但也会影响母公司合并报表的编制。选项D的说法显然是不正确的。
3.M公司于20×9年1月1日以一项公允价值为1 000万元的固定资产对N公司投资，取得N公司80%的股份，购买日N公司可辨认净资产公允价值为1 500万元，与账面价值相同。20×9年N公司实现净利润100万元，无其他所有者权益变动。2×10年1月2日，M公司将其持有的对N公司长期股权投资 其中的10%对外出售，取得价款200万元。M公司编制2×10年合并财务报表时，应调整的资本公积金额为( )。
A、72万元
B、100万元
C、400万元
D、500万元
【正确答案】 A
【答案解析】 本题考查的知识点是不丧失控制权情况下处置部分对子公司投资的处理。出售投资当日，乙公司自甲公司取得其80%股权之日持续计算的应当纳入甲公司合并财务 报表的可辨认净资产总额=1 500+100=1 600(万元)，应调整的资本公积金额=200-1 600×80%×10%=72(万元)。
4.甲公司于2×10年1月1日以一项公允价值为1150万元的固定资产对乙公司投资，取得乙公司80%的股份，购买日乙公司可辨认净资产公允 价值为1500万元，与账面价值相同。2×11年5月4日，甲公司将其持有的对乙公司长期股权投资其中的10%对外出售，取得价款200万元。2×11年 乙公司实现净利润1000万元，则甲公司编制2×11年个别利润表时，应确认的投资收益为( )。
A、85万元
B、777万元
C、785万元
D、808万元
【正确答案】 A
【答案解析】 本题考查的知识点是不丧失控制权情况下处置部分对子公司投资的处理。应确认的长期股权投资的处置损益=200-1150×10%=85(万元)。
5.下列有关不丧失控制权情况下处置部分对子公司投资的处理中，不正确的是( )。
A、出售后仍然保留对子公司的控制权
B、从母公司个别财务报表角度，应作为长期股权投资的处置，确认处置损益
C、在合并财务报表中处置价款与处置长期股权投资相对应享有子公司净资产的差额应当计入商誉
D、不丧失控制权处置部分对子公司的投资后，还应编制合并财务报表
【正确答案】C
【答案解析】本题考查的知识点是不丧失控制权情况下处置部分对子公司投资的处理。选项C，在合并财务报表中处置价款与处置长期股权投资相对应享有子公司净资产的差额应当计入所有者权益。
6.下列关于丧失控制权情况下处置部分对子公司投资的处理，不正确的是( )。
A、剩余股权，应当按其账面价值确认为长期股权投资
B、处置后的剩余股权能够对原有子公司实施共同控制或重大影响的，按有关成本法转为权益法的相关规定进行会计处理
C、在合并财务报表中，剩余股权应当按照其在丧失控制权日的公允价值进行重新计量
D、在合并财务报表中，与原有子公司股权投资相关的其他综合收益，应当在丧失控制权时转为当期投资收益
【正确答案】 A
【答案解析】 本题考查的知识点是丧失控制权情况下处置部分对子公司投资的处理。选项A，剩余股权，应当按其账面价值确认为长期股权投资或其他相关金融资产。
7.A公司有关投资业务资料如下：
(1)1月1日，A公司对B公司投资，取得B公司60%的股权，投资成本为46 500万元，B公司可辨认净资产公允价值总额为51 000万元。
(2)6月30日，A公司将其持有的对B公司40%的股权出售给某企业，出售取得价款41 000万元。20至年6月30日B公司实现净利润2 000万元，B公司其他综合收益1 500万元，假定B公司一直未进行利润分配。
(3)在出售40%的股权后，A公司对B公司的持股比例为20%.则下列关于A公司在丧失控制权日会计处理的表述中，不正确的是()。
A、确认长期股权投资处置损益为10 000万元
B、处置后剩余20%股权，假定对B公司不具有控制、共同控制和重大影响，并且在活跃市场中没有报价、公允价值不能可靠计量，应将其账面价值15 500万元作为长期股权投资，并采用成本法进行后续计量
C、处置后剩余20%股权，假定对B公司不具有控制、共同控制和重大影响，并且在活跃市场中有报价、公允价值能可靠计量，应将其账面价值15 500万元作为长期股权投资，并采用公允价值进行后续计量
D、处置后剩余20%股权，假定对B公司实施共同控制或重大影响，属于因处置投资导致对被投资单位的影响能力由控制转为具有共同控制或重大影响的情形，应当先按照成本法转为权益法的相关规定调整长期股权投资的账面价值，再采用权益法核算
【正确答案】 C
【答案解析】 本题考查的知识点是丧失控制权情况下处置部分对子公司投资的处理。选项A，长期股权投资处置损益=41 000-46 500×40%/60%=10 000(万元);选项C，处置后剩余20%股权，假定对B公司不具有控制、共同控制和重大影响，并且在活跃市场中有报价、公允价值能可靠计量，应将其账面 价值15 500万元作为交易性金融资产或可供出售金融资产，并采用公允价值进行后续计量。所以不正确。
8.甲公司在年度财务报告批准报出日之前发现了报告年度的重大会计差错，需要做的会计处理是( )。
A、作为发现当期的会计差错更正
B、在发现当期报表附注做出披露
C、按照资产负债表日后事项非调整事项的处理原则作出说明
D、按照资产负债表日后事项调整事项的处理原则作出相应调整
【正确答案】 D
【答案解析】 本题考查的知识点是日后调整事项的会计处理。该事项应当作为调整事项，按照资产负债表日后调整事项的处理原则进行相应调整。
篇4：醉翁亭记复习巩固题
醉翁亭记复习巩固题
复习目标：
1、背诵默写课文
2、掌握作者及作品
3、掌握本课重点文言实词、虚词，重点句子的翻译。
4、把握文章主题思想及作者的.思想感情。
复习过程：
按照复习提纲，依据课本及其他资料进行复习
一、背诵课文（能熟练背诵）
二、文学常识
本文选自 ，作者是____ 代__ _ _家。字_ ___ ，自号__ _ _，晚年又号__ __ ，唐宋八大家之一。
三、解释词语
1、有亭翼然临于泉上者 翼： 临： 2、名之者谁 名：
3、饮少辄醉 辄： 4、醉翁之意不在酒 意：
5、得之心而寓之酒也 得： 寓： 6、环滁皆山也 环：
7、日出而林霏开 霏： 8、云归而岩穴暝 归： 暝：
9、野芳发而幽香 芳： 发： 10、佳木秀而繁阴 秀：
11、山间之四时也 时： 12、至于负者歌于途 负： 歌：
13、山肴野蔌 蔌： 14、杂然而前陈者 陈：
15、宴酣之乐 酣 16、弈者胜 弈：
17、觥筹交错 觥： 筹： 18、颓然乎其间者 颓然： 乎：
19、而不知太守之乐其乐也 乐① ： 乐②： 20、树林阴翳 翳：
22、伛偻： 23、晦明变化者 晦：
四、一词多义
1、于 行者休于树 2、乎 颓然乎其间者
告之于帝 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎
泻出于两峰之间者 4、临 把酒临风
太守与客来饮于此 临溪而渔
3、谓 太守谓谁 有亭翼然临于泉上者
太守自谓也
五、翻译句子
1、峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
2、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
3、山水之乐，得之心而寓之酒也。
4、朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
5、苍颜白发，颓然乎其间者，大守醉也。
6、人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
7、望之蔚然而深秀者，琅琊也。
8、野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
9、醉能同其乐，醒能述其文者，太守也
10、日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
六、阅读理解
1、理解性默写
文中表现醉是表象，乐是实质的是哪一句？
文中那句话将“醉”与“乐”统一起来，点明文章主旨？
文中描写山间四季景色的句子是
文中描写山间朝暮景色的句子
文中借释亭名来抒情，道出了千古名句。这个千古名句是什么？ _______________
2、“醉能同其乐”这句话在文中有什么作用？
3. 根据课文内容，我能将对偶句补充完整。
岳阳楼上范仲淹作文寄情， ___ ___ 欧阳修___ __
4、写出由本文演化而来的两个成语，并解释他们在现代汉语中的意思。
5、第③段描写了哪几幅画面？其中主要画面是什么？为什么这样说？
6. 醉翁亭现已成为安微省著名古迹之一，结合课文的阅读，假如让你当一名解说员，你该如何解说。（写要点即可）
7、陶渊明的《五柳先生传》也写到了“饮酒”。同时写“饮酒”两篇文章所体现出的情趣和境界有什么不同？
篇5：桃花源记课后巩固题
桃花源记课后巩固题
基础练习
1．陶渊明名____，字____，____时代人。我国古代著名的诗人。
2．________、________、________三个成语来源于《桃花源记》。
3．比较下列词语的古今义。
词语 古义 今义
妻子
无论
绝境
交通
语段训练
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
4．解释下列词语。
（1）俨然：____________________
（2）豁然开朗：________________________
（3）怡然自乐：________________________
5．翻译句子。
（1）渔人甚异之。
译：____________________________
（2）复前行，欲穷其林。
译：____________________________
6．文中描写桃花林景色的句子是____________________。
7．“芳草鲜美，落英缤纷”表明渔人发现桃花林的时间是（ ）
A．暮春花落时 B．深秋季节，百花凋谢之时
C．冬末初春时节，春水暴涨之时 D．初夏水涨之时
8．“缘溪行，忘路之远近”一句的含义是（ ）
A．暗示渔人虽发现桃林，但却不知道它的确切地点
B．沿着溪水走，没有留神路程的远近
C．两岸景色很美，在不知不觉中走出了很远
D．带点神秘色彩，故弄玄虚
9．第1段的景物描写有什么特点，作者这样写的主要意图是什么？
答：
10．阅读第2段，用原文回答。
（1）反映桃花源不易被人发现的词语是____________。
（2）写桃花源环境优美的句子是____________。
（3）写桃花源宁静和平，人们生活幸福的句子是____________。
11．第2段可分为两个层次，请用“‖”在文中标出，并归纳层意。
第一层次：
第二层次：
拓展运用
（一）
见渔人乃大惊问所从来具答之便要还家设酒杀鸡作食村中闻有此人咸来问讯自云先世避秦时乱率妻子邑人来此绝境不复出焉遂与外人间隔问今是何世乃不知有汉无论魏晋此人一一为具言所闻皆叹惋余人各复延至其家皆出酒食停数日辞去此中人语云不足为外人道也
12．给文中加黑字注音。
间（ ） 邑（ ） 延（ ） 语（ ）
13．请你根据文言文断句常识，在原文停顿的地方，用“ / ”断句（本题不要求加上标点符号）。
14．翻译“此人一一为具言所闻，皆叹惋”一句。
译：
15．为什么不一一写出渔人说了些什么？你认为桃花源人为什么叹惋？
答：
16．桃花源人“不复出焉”的原因是什么？
答：
17．本文作者陶渊明生活在一个战乱频繁、生灵涂炭的时代，他为什么在这里却虚构了一个与黑暗的现实社会相对的美好境界？
答：
（二）
《刘公嘉话》云：岛初赴举京师，一日于驴上得句云：“鸟宿池边树，僧敲月下门。”始欲着“推”字，又欲作“敲”字，炼之未定，遂于驴上吟哦，时时召手作推敲之势。时韩愈吏部权京兆尹，岛不觉冲至第三节。左右拥至尹前，岛具对所得诗句云云。韩立马良久，谓岛曰：“作敲字佳矣。”遂并辔而归。留在论诗，与为布衣之交。
18．对加黑字解释不正确的一项是（ ）
A．岛初赴举京师（初：当初） B．始欲着“推”字（着：用）
C．遂于驴上吟哦（于：到） D．岛具对所得诗句云云（具对：详细回答）
19．“韩立马良久，谓岛曰：‘作敲字佳矣。’”的正确译文是（ ）
A．韩愈停住马，不很久，对贾岛说：“用敲字好。”
B．韩愈停住马，有很久时间，对贾岛说：“用敲字好。”
C．韩愈让马站起来，有很久时间，对贾岛说：“用敲字好。”
D．韩愈立住马，一会儿，对贾岛说：“用敲字好。”
20．最能表现贾岛炼字全神贯注的一项是（ ）
A．始欲着“推”字，又欲作“敲”字。
B．于驴上吟哦，时时引手作推敲之势。
C．时韩愈吏部权京兆尹，岛不觉冲至第三节。
D．左右拥至尹前，岛具对所得诗句云云。
答案
1．潜 元亮 东晋
2．世外桃源 豁然开朗 无人问津
3．古义：妻子、儿女 今义：男子的配偶 古义：不要说，更不必说 今义：连词 古义：与人世隔绝的`地方 今义：没有出路的境地 古义：交错相通 今义：交通运输
4．（1）整齐的样子（2）突然变得开阔敞亮（3）充满喜悦之情，显得心满意足[来源:学。科。网Z。X。X。K]
5．（1）渔人对所见到的情景感到非常惊异。（2）再往前走，想走到这林子的尽头。
6．夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷
7．A
8．B
9．这段描写带点神秘色彩，暗示将会出现“奇景”，为渔人进入桃花源渲染气氛，也为桃花源的美好作了铺垫。
10．（1）山有小口，初极狭（2）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属（3）阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐
11．……豁然开朗‖…… 第一层：记叙渔人发现桃花源的经过。第二层：记叙桃花源中人们宁静幸福的生活。
12．jiàn yì yán yù
13．人/惊/来/之/家/食/人/讯/乱/境/焉/隔/世/汉/晋/闻/惋/家/食/日/去/云/也
14．这个人（为他们）详细地介绍了自己见到的事，（他们听罢）都感到惋惜。
15．渔人说的大概是秦末以来的历史。桃源人听后，为桃源外的世界如此**、黑暗而叹惋，为桃源外的人一直过着痛苦生活而叹惋。
16．躲避战乱 这里环境优美，民风淳朴，没有剥削，人们生活自由快乐，所以不再出去。
17．寄托了自己的政治理想，反映了广大人民的意愿，表达自己对美好生活的向往。
18．C 19．B 20．C
文档为doc格式
