以下是小编帮大家整理的人教版八年级上学期历史第二单元复习提纲，本文共7篇，欢迎大家收藏分享。
篇1：人教版八年级上学期历史第二单元复习提纲
人教版八年级上学期历史第二单元复习提纲一
第6课近代化的探索
一、洋务运动
(1)时间：19世纪60年代—90年代 (2)根本目的：维护清朝统治
(3)学习对象：西方先进生产技术和练兵方法
(4)代表人物：中央—奕? 地方—曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞
(5)口号：前期“自强”， 后期“求富”
(6)主要内容：①创办军事工业(江南制造总局是最大的军事工业)
②筹建新式陆海军(北洋、南洋、福建三支海军)
③创办民用工业
军事工业：1865年李鸿章在上海设立江南制造总局;1866年左宗棠成立福州船政局。
民用工业：李鸿章—开平矿务局、上海机器织布局;张之洞—湖北织布官局、汉阳铁厂
(7)结果：甲午战争(威海卫)北洋舰队全军覆灭，标志着洋务运动彻底破产。
(8)性质：地主阶级进行的一场自救运动。
(9)评价：消极：没有使中国富强起来
积极：通过引进西方先进技术，使中国出现了一批近代工业企业，客观上促进了民族资本主义的发展，推动了中国近代化的进程。
(10)失败根本原因：没有从根本上触动封建制度。
(11)唐胥铁路是中国第一条铁路(由英国人设计)
(12)1880年，清政府在天津设立电报总局。
二、状元实业家张謇
他抱着实业救国的志向,创办大生纱厂。他兴办实业的历程，成为中华民族工业曲折发展的一个缩影。
三、詹天佑：19建成京张铁路。评价：这是中国人自己设计和修建的第一条铁路干线。
洋务运动的启示：只学习西方技术，不触动封建制度，不能使中国走向富强道路!
第7课维新变法运动
一、维新变法运动的序幕——公车上书
1、公车上书： 1895年签订《马关条约》的消息传来后,康有为和梁启超等1300人上书光绪帝,反对议和,要求变法图强，称“公车上书”。
3、影响：拉开了维新变法运动的序幕
二、严复《天演论》——推动维新运动发展
1、翻译《天演论》，把西方进化论学说(物竞天择)介绍到中国，认为西方胜过中国的地方不仅在于器械、而在于制度，只有变法，才能“自强保种”。
2、康有为称赞严复为中国西学第一人。是中国近代的启蒙思想家。
三、百日维新(戊戌变法)——维新变法的高潮(1898)
(1)背景：民族危机空前严重和康有为屡次上书警示之下
(2)时间:186月11日到1898年9月21日 共103天,故戊戌变法又称百日维新
(3)领导阶级：资产阶级维新派
(4)学习对象：西方先进政治制度(君主立宪制)
(5)“百日维新”的主要内容:
政 治 上: 开放言论，取消多余的衙门和无用的官职。
经 济 上: 发展农工商业.
文化教育上: 开办新式学堂培养人才,创办报刊，科举考试废除八股文。
军 事 上: 训练新式陆海军;
(6)性 质：资产阶级性质一场政治改良运动。
(7)失败原因：①维新变法触犯了以慈禧大后为首的顽固派的利益,遭到他们的反对。
②.采取改良道路不符合中国半殖民半封建社会的国情。
(8)历史意义：在社会上起了思想启蒙作用。
戊戌变法的启示：资产阶级改良道路在中国行不通。
篇2：人教版八年级上学期历史第二单元复习提纲
人教版八年级上学期历史第二单元复习提纲二
第8课辛亥革命
一、孙中山创立同盟会
1、兴中会：第一个资产阶级革命团体。1894年,孙中山在檀香山(美国夏威夷)成立。
2、中国同盟会：
(1)19,孙中山在日本东京联合兴中会,华兴会,光复会成立中国同盟会。
(2)性质: 第一个全国规模的资产阶级革命政党。
(3)政治纲领：驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。
(4)机关刊物：《民报》
(5)革命目标：推翻清朝的统治，建立资产阶级民主共和国
(6)指导思想(革命旗帜)：三民主义，即民族主义、民权主义、民生主义。
{孙中山把同盟会的政治纲领阐发为“民族” (驱除鞑虏,恢复中华);“民权” (创立民国);“民生” (平均地权)，简称三民主义.。其中，民权主义是三民主义的核心。}
二、武昌起义(辛亥革命)
1)主力：湖北新军
2)经过：1910月10日,晚攻占武昌。这年是农历辛亥年，因此这次革命又称辛亥革命。
3)辛亥革命意义(历史功绩)：推翻了清朝的统治，结束了两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。
三、中华民国的建立
1、191月1日，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国临时政府成立。
民国元年与公元纪年的换算：
民国X年+1911=公元Y年 公元Y年—1911=民国X年
例：民国90年是公元几年?90+1911=。答：是公元。
2、1912年3月，孙中山颁布了具有资产阶级共和国性质的《中华民国临时约法》。
3、评价孙中山：是中国民主革命伟大的先行者，是20世纪走在时代前列的第一个伟人。
第9课 开启思想解放的闸门
一、新文化运动的兴起
1、标志——陈独秀19在上海创办《新青年》杂志
2、代表人物——陈独秀,李大钊,胡适,鲁迅.
3、主要阵地——《新青年》杂志、北京大学
4、两大旗帜——“民主”(德先生)和“科学”(赛先生)
5、前期内容—— 提倡民主,反对专制; 提倡科学，反对愚昧;
提倡新道德,反对旧道德; 提倡新文学,反对旧文学.
后期内容：宣传马克思主义。
6、意义：激发了广大新青年追求新思想的热情，促使人们冲破封建思想的罗网，探索救国救民的新出路，在近代中国掀起了一场思想解放的风暴。
二、胡适发表《文学改良刍议》
1、胡适发表《文学改良刍议》，主张用白话文代替文言文。(提倡文学改良八项主张)
2、陈独秀 明确提出“文学革命”的口号。
三、文学巨匠——鲁迅
19在《新青年》上发表短篇小说《狂人日记》，这是中国现代文学史上第一篇白话小说。
四、中国近代化历程
史学界普遍认为，在19以前，中国近代化历程由学习西方的军事器物(技术)——学习西方的政治制度——学习西方的思想文化。请列举这三个阶段中的重大事件。
1、学习西方的军事器物(技术)：洋务运动，学习西方先进军事生产技术
2、学习西方的政治制度：维新变法：学习西方君主立宪制;辛亥革命：学习西方的民主共和制度
3、学习西方的思想文化：新文化运动，宣传民主和科学
篇3：人教版八年级历史复习提纲
1、东晋：3，西晋皇族司马睿在南方重建政权，定都建康(今江苏南京)，史称东晋。4，东晋大将刘裕自立为帝，国号“宋”，结束了东晋统治。
2、南朝：从420年刘裕建“宋”到589年隋灭“陈”的160多年间，南方先后经历了宋、齐、梁、陈四个朝代，史称“南朝”。
3、“士族”与“庶族”：(1)东晋立国离不开士族的鼎力支持。名门大地主把持了中央或地方重要官职，世世代代做大官，叫做“士族”。(2)士族以外的地主，叫做“庶族”。南朝后期，士族势力逐渐衰落弱，庶族地主的政治地位得到提高。
4、前秦的统治：
(1)东晋中期，氐族建立的前秦政权基本统一北方地区。(2)淝水之战：383年，前秦皇帝苻坚率军南下，攻打东晋，在淝水展开决战。东晋军队以少胜多，大败前秦，使江南地区免遭摧残，为江南经济持续发展提供了相对安定的环境。淝水之战使前秦统治土崩瓦解，北方地区重新陷入割据混战的状态。
5、江南地区的开发：
(1)农业发展：①修建了许多水利工程;②开垦出大量良田，太湖流域、鄱阳湖流域和洞庭湖流域都是东晋南朝时期的重要粮仓。福建、广东和广西一带得到一定程度的开发。③水稻栽培技术有了提高。稻田开始使用粪肥。④小麦种植推广到江南。⑤利用水力加工谷物的生产工具，应用更加广泛。
(2)手工业发展：①养蚕缫丝技术有了提高，丝织品产量激增。②棉布生产和使用逐渐发展。③冶铸技术进一步改进，灌钢法的发明大大提高了钢的质量。④制瓷业发展迅速，瓷器成为较普遍的生活用具，青瓷最为当时人所青睐。
(3)联系课本P79资料，说说江南地区发生了哪些变化?①人口的增多;②农业产量的提高;③耕作技术的进步。④手工业的发展。
导致这种变化的原因主要有哪些?①江南自然条件优越，气候酷热的状况缓解，尚待开发的资源极其丰富。②江南地区战争相对较少，社会秩序比较稳定。③江南民众与北方移民的辛勤劳动。④北方人民迁到江南，带来了充足的劳动力和先进的生产技术。(最主要的原因)
(4)影响：江南地区的开发对我国经济产生了深远影响，为经济重心南移奠定了基础。
篇4：人教版八年级历史复习提纲
1、北方的政局演变
(1)十六国：4世纪初到5世纪前期(304-439年)，北方少数民族先后建立了15个国家，连同西南的成汉，总称为十六国。各国连年战争，北方社会经济遭到严重破坏;各民族通过长期交往和相互影响，加速了民族融合。439年，北魏统一黄河流域，十六国割据局面结束。
(2)北朝：386年，鲜卑族拓跋部建立北魏。6世纪前期，北魏分裂为东魏和西魏，又分别演变为北齐和北周，史称“北朝”。
2、北方的民族融合
(1)少数民族的内迁：东汉、魏、晋时期，北方和西方少数民族不断内迁，同汉族长期杂居，相互影响，促进民族融合。(内迁的主要少数民族有：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌，历史上合称“五胡”)。
(2)北魏统一黄河流域后，各族人民长期生活在一起，交往频繁，在生产技术和生活习俗上互相影响，民族融合成为趋势。
(3)促进北方民族融合的因素：①少数民族的内迁;②黄河流域的统一;③各民族的长期交往和相互影响;④北魏孝文帝改革。
(4)民族融合的表现：少数民族的饮食(少数民族蒸馍、烙饼、馅饼、面条和油炸饼等传入中原)、服饰、家具(少数民族的胡床、方凳、圆凳等传入中原)、音乐舞蹈、先进的牲畜选种、改良和畜病防治技术等逐渐融入汉族人民的生活之中。生产方式的融合：少数民族吸收了中原先进的农耕技术。
(5)北魏孝文帝改革
(A)背景：北魏统一黄河流域后，出现了民族融合的趋势。(B)目的：为了更好地接受中原地区的先进文化;为了加强对中原地区的统治。(C)内容：①迁都洛阳;(原因：平城气候干旱，粮食不能满足都城人口的需要;平城位置偏北，不利于北魏对中原广大地区的统治，也不利于学习和接受中原先进文化)。②汉化政策(禁止朝廷上使用鲜卑语，统一使用汉语;改穿汉族服饰;改用汉族姓氏;采用汉族的官制、律令;鼓励鲜卑贵族与汉族通婚;学习汉族礼法，尊崇孔子，以孝治国)。(D)影响：适应了社会经济的发展，大大加快了北方民族融合的步伐。此后，传统的汉文化得到进一步发展。
6、课本P82资料：
(1)资料1中，胡服与汉服的区别：汉服宽袍大袖，胡服窄衣小袖。(2)鲜卑族服装和姓氏的变化说明了什么?说明：鲜卑族在生活习俗上受到了汉族文化的影响。(3)资料3中，北魏皇帝的谥号(多采用“孝”字)说明了什么?说明：鲜卑族学习汉族礼法，尊崇孔子，以孝治国。
7、三国两晋南北朝时期蕴含着哪些有利于统一的因素?
(1)江南经济发展，使南北经济发展差距逐步缩小。(2)民族融合加快。通过民族迁徙、友好交往、政治改革等途径促进民族融合，使民族矛盾和民族隔阂减弱。(3)局部统一的实现。先是三国的局部统一，后来是前秦和北魏统一黄河流域。(4)一些有见识的政治家为实现统一进行了一系列活动。如曹操、诸葛亮、北魏孝文帝等。(5)国家的分裂给人民带来深重的灾难，人民渴望统一。
篇5：人教版初中一年级历史第二单元复习提纲
人教版初中一年级历史第二单元复习提纲一
1、夏朝的建立标志着什么?
标志着中国早期国家的产生。
2、中国早期国家是指哪三个朝代?
夏、商、周。
3、结束部落联盟局面建立夏朝的是谁?都城在哪?夏朝建立于何时?
禹、阳城、公元前2070年。
4、夏朝的建立有何意义?
夏朝是我国历史上第一个王朝，标志着中国早期国家的产生。
5、夏朝第二代君主是谁?他开创了什么制度取代了禅让制?
启、世袭制。
6、夏朝制定的历法被称为什么?
夏历。
7、为什么说夏朝是中国早期国家?
夏朝实行王位世袭制，建立了军队，制定了刑法，设置了监狱。
8、夏朝的中心地区主要在什么地方?
今山西南部、河南中西部一带。
9、在洛阳平原发掘出的夏都城遗址被成为什么?
二里头遗址。
10、夏朝历经多少年?最后一位国王是谁?灭亡的时间是何时?
400多年;桀;公元前16。
11、商部落兴起于何地?
河北、河南一带。
12、商朝建立的时间、建立者、都城。
公元前1600年、汤、亳。
13、商朝多次迁都的原因是什么?
战乱、环境变化等因素。
14、迁都到殷的商王是谁?
盘庚。
15、商朝最后一个国王是谁?灭亡于何时?
纣、公元前1046年。
16、周部落分布于何地?
陕西渭水流域周原一带。
17、周武王时得到谁的辅佐?
吕尚、周公。
18、决定商朝灭亡的战役是什么?
牧野之战。
19、西周建立时间、建立者、都城。
公元前1046年、周武王、镐京。
20、西周实行分封制的目的、分封的依据、分封的对象各是什么?
(1)为稳定周初的政治形势，巩固疆土;
(2)根据血缘关系远近和功劳大小;
(3)宗亲和功臣。
21、分封制的内容;
(1)周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权利，建立诸侯国。
(2)诸侯国需要向周王进纳贡物，并服从周王调兵。
(3)受封者可以在自己的封地内进行再分封。
22、分封制的影响：
保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围;确立了周王朝的社会等级制度。
23、周代的贵族分为哪些等级?
天子、诸侯、卿大夫、士。
24、“国人暴动”发生于哪一年?当时在位的周王是谁?
公元前841年、周厉王。
25、西周灭亡的时间、亡国之君、被哪族灭亡?
公元前771年、周幽王、犬戎族。
26、东周建立者是谁?迁都到哪?历史上称为什么?
周平王、洛邑、东周。
27、夏、商、西周灭亡的共同原因是什么?
国力衰弱、统治残暴、政治腐败、社会矛盾激化。
篇6：8年级下册人教版历史第二单元复习提纲
第5课 三大改造(1953—1956年底)
一、对农业的社会主义改造
1、原因：我国的农业仍然是一家一户分散经营的。农产品满足不了国家工业化建设的需要。
2、形式：农业生产合作社
3、目的：走集体化和共同富裕的道路
4、高潮：1955年，全国掀起农业合作化的高潮。
5、完成：1956年，全国绝大多数农户参加了农业生产合作社。
二、对手工业的社会主义改造
1、时间：1953——1956年
2、形式：手工业生产合作社
三、对资本主义工商业的社会主义改造
1、起止时间：1954——1956年
2、形式：公私合营
3、政策：赎买政策。
4、意义：实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举。
四、三大改造完成的结果：到1956年底，国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
五、三大改造的意义：实现了把生产资料私有制改为社会主义公有制的任务，我国初步建立起社会主义的基本制度，从此进入了社会主义初级阶段。
篇7：人教版七年级历史下册第二单元复习提纲
唐朝时，唐太宗和武则天在今新疆地区先后设立了管辖西域的最高行政和军事机构──安西都护府和北庭都护府。
一、西南─吐蕃(松赞干布和文成公主)
1、吐蕃人是今天藏族的祖先。
2、7世纪前期，吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原，定都逻些。
3、唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。
4、8世纪初，唐朝又把金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹。至此，吐蕃和唐朝已经“和同为一家”了。
二、北方─回纥的勃兴
1、回纥是今天维吾尔族的祖先。
2、8世纪中期，唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗。后来，回纥改名为“回鹘”。
三、东北─靺鞨(“车书本一家”)
1、7世纪末，粟末靺鞨部统一了周围各部，建立政权。
2、8世纪前期，唐玄宗封靺鞨首领为渤海郡王。从此，粟末靺鞨政权以“渤海”为号。粟末靺鞨有“海东盛国”之称。
四、西南─苍山洱海间的南诏
1、六诏居民是今天彝族和白族的祖先。
2、南诏统一六诏，唐玄宗封其首领为云南王。
思考：唐朝采取了哪些方式，使我国统一多民族国家得到空前发展?
①设置机构：唐太宗和武则天先后设置安西都护府和北庭都护府管理西域(今新疆地区)
②和亲政策：文成公主入藏，金城公主入藏
③册封制度：唐玄宗册封回纥、靺鞨和南诏的首领
④军事进攻：唐太宗打败东突厥
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