以下是小编整理了高三的学习思维模式，本文共8篇，希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！
篇1：高三的学习思维模式
巩固对这种模式的认识。继续阅读，因为一篇文章太少了，不足以形成深刻印象，因此，多读两篇同类文章，以求举一反三，加深认识，打成烙印。
第四课：总结这种模式的优势
有了三篇同类文章的阅读，知识丰富了，认识深刻了，于是，总结一下这种模式的意义与长处，很有必要，可以建立感情，可以提高继续认识与积极使用的自觉性。
第五课：思维训练
每一种思路，每一种模式，都有其独特的思维路径，都需要经过具体落实的技巧训练。这是将作者的思维能力转化为自己的思维能力的重要行为。如果不经训练，作者的技巧还是作者的，自己只能捡一点皮毛而已，根本上不了手，等于白学了。因此，这一步很重要。通过训练，这种模式必备的思维能力就成为自己的技能了。由读到写，从读到写，这是一个关键部位——从思维入手学习，然后学习其他值得学习的写作技巧。
第六课：三步构思法
模式的实践应用。前面从读到写了，从文字到思维，将作者的高明之处学来了，学了就要用，现在就要用到实践中去。首先是构思训练。遇上作文题目，先思考，这个模式能用来构思吗?效果是最好的吗?多种模式，比较选择，要养成习惯，经常思考，头脑才会活络，特别是关键时刻，要用在考试上。因此，平时就得训练——这种模式在什么环境下使用是最佳的。
第七课：构思训练
构思是一种技能，技能全靠多多训练，因此，我们专门安排一节课，大量训练，以熟练掌握。
第八课：考场应用
考场上，作文题目会以什么形式出现，必须熟悉，必须研究，因此专用一课，帮助考生应对考试。
以上就是我们组织学习一种模式的过程。依照这种步骤，看起来很麻烦，其实合起来不足96分钟，效率是很高的。
什么是《模式议论文写作教程》的思维模式，广义上就是这种模式——读写结合，以读促写的思维模式——先看玻璃的这一面，然后吃透玻璃的另一面，在读中取得知识，在练中获得技巧，在写作中转化为综合写作能力。有了实实在在的写作能力，还害怕什么考试作文题目?这就是读写结合，这就是高效转化。
二、微观上的思维模式
——直接应对高考的思维模式
模式议论文在考场上如何应用呢?很方便!只要你经过全程训练，掌握各种模式，考场上管保你怀揣十余种写作模式，胸有成竹进考场，从从容容得高分。
我分别做过三次讲座，每次讲一个题目(全国性题目)，每个题目我都介绍四种以上对应的模式，这说明模式议论文介绍的16种模式对付各类高考题目绰绰有余。
今天，我们以去年全国作文二号卷为例，来看看模式议论文各种模式的广泛适应性。
先看题目。
阅读下面的材料，根据要求写作：
“二战”期间，为了加强对战机的防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里，然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位受到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了。事实证明，沃德是正确的。
综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不少于800字。
(一)审题
如何破-解这个题目?我们的意见是分为几个层次进行分析概括：
第一层，抓住故事的主要矛盾分析。应该明白，凡是有人物特别是多个人物出现的题目，其间必有矛盾——抓住主要矛盾分析是最聪明的做法。本题的主要矛盾是军方人士与统计专家沃德见解不一的矛盾，因此分析矛盾的核心是首要任务。由此：
1. 分析军方人士只见战机外在弹痕的现象，不见机身内在完好的实质，由此提炼出论点：不要被表面现象蒙住眼睛，应该透过现象看本质。
2. 分析军方人士只见返航军机弹痕的统计，未思损耗军机受伤的状况，由此提炼出论点：不要以部分代整体，应该全面分析不能片面看问题。
这两个侧面应该是核心问题，属于第一代直接分析。在这方面立论，价值也会更高。
第二层次，分析矛盾的原因。这尽管也属于矛盾范畴，但毕竟是第二代间接分析，不是直接因素，其价值多少会减轻一些，如何评价，就看考官的掌握以及自己的论述技巧了。比如，下面三个方面都是对沃德个人素质的分析。虽然与核心事件相关，但毕竟有距离了。
3. 分析沃德见人所未见，提炼出论点：科学思维的精明。
4. 分析沃德发人所未发，提炼出论点：发表独见的勇气。
5. 分析沃德之力排众议，提炼出论点：坚持真理的韧劲。
如上三个侧面的分析，来自主要矛盾，不是主要矛盾，价格有所放低也是可以理解的。
第三层次，由主要矛盾派生出来的属性，属于由主要事件引申出来的内容。引申之谓，引而申之，已经由此及彼了，自然属于派生出来的新的意义。例如：
6. 分析军方最后接受沃德意见，提炼出论点：兼听则明。
7. 分析军人人士糊涂，统计专家精明，提出论点：当局者迷，旁观者清。
这两种分析，从根本上说，已经离开了维护军机本身，离开了核心矛盾本身，已经属于第三代意义了，可以说属于引申义了，距离更远了。以之立论，未尝不可，但价值应该是打折扣了。
第四层，完全离开矛盾中心，擦边球，甚至是离题而去。如下两种分析与立论，实际上已经没有多少价值了。因为，二者与故事的矛盾毫无关系，只是涉及事件的内容而已，不在故事的矛盾之中。这样的分析与立论，应该说是失败的。
8. 分析对战机的维护，提出论点：亡羊补牢。
9. 分析调查战机上很，提出论点》防患于未然。
对于加强战机防护，军方与沃德并无矛盾，不属于争论范围，仅仅是故事必然涉及的事件而已，没有论述价值。
(二)构思
由于这道题是材料作文，可以写为证明文，可以到外界寻找论据，因此，只要抓住一个切入点，引申出去，获得一个论点，写起来就灵活多样了。
思路：
多要素模式
(《模式议论文写作教程》第2号模式)
多要素模式是万能模式，任何题目它都能对付，因为任何人、任何事、任何物，哪怕是一句话、一个字，都有要素。你有要素，我就可以分析你，就可以写成文章。所以，可以大声地说：“没思路，找要素”。记住这6个字，学会要素分析，对于议论文写作而言，永远有路可走。
比如，军方人士依据统计数字做出判断，做出决定。他们错在哪里呢?统计数据来自于返航的战机，而根本未考虑那些“牺牲”了的战机，所以，所得的数据是片面的，不能成为决策的全部依据。军方人士犯的是片面看问题的错误，而沃德认识问题则是全面的。由此引申出去，就是论述片面性的错误。如何分析?办法是，联系实际，可以在无数个方面发掘其内在要素。往哪里联系呢?有一篇文章是这样写的：
其一，联系高考，为了追求升学率，各地各校片面追求升学率，危害在哪里?
1. 造就大批分数奴隶
2. 阻遏学生个性发展
3. 学生综合素质不佳
其二，联系学生，有的同学过分强调个性发展，片面追求个性化，危害在哪里?
1. 容易桀骜不驯，离群索居
2. 容易格格不入，合作性差
3. 容易行为乖偏，我行我素
其三，联系作文，有的同学过分追求的吸引力，片面追求语言美，危害在哪里?
1. 只重形式不重内容
2. 华丽语言掩没主题
3. 过分雕琢因词害意
其实，可以联系的内容多着呢，因为凡是“片面的”，都是错误的，所以，不管你往哪里联系，都能找到错误要素。
篇2：如何打破常规思维模式
1. 反转型逆向思维法。
这种方法是指从已知事物的相反方向进行思考，产生发明构思的途径。
“事物的相反方方向”常常从事物的功能、结构、因果关系等三个方面作反向思维。·比如，市场上·出售的无烟煎鱼锅就是把原有煎鱼锅的热源由锅的下面安装到锅的上面。这是利用逆向思维，对结构进行反转型思考的产物。
2. 转换型逆向思维法。
这是指在研究一问题时，由于解决灾一问题的手段受阻，而转换成另一种手段，或转换思考角度思考，以使问题顺利解决的思维方法。
如历史上被传为佳话的司马光砸缸救落水儿童的故事，实质上就是一个用转换·型逆向思维法的例子。
由于司马光不能通过爬·进缸中救 人的手段解决问题，因而他就转换为另一 手段，破缸救人，进而顺利地解决了问题。
3. 缺点逆用思维法。
这是一种利用事物的缺点，将缺点变为可利用的东西，化被动为主动，化不利为有利的思维发明方法。
这种方法并不以克服事物的缺点为目的，相反，它是将缺点化弊为利，找到解决方法。
例如金属腐蚀是一种坏事，但人们利用金属腐蚀原理进行金属粉末的生产，或进行电镀等其它用途，无疑是缺点逆用思维法的一种应用。
职场中打破常规思维的方法示例
1美国人的草坪
美国中产阶级都喜欢在自家门前搞个草坪，还要花很多时间去维护它们。但是草坪对一个家庭来说有什么意义呢?其实单纯的草坪并不好玩，有时候还不如日本或者中国的庭院设计，可是美国的中产阶级就是喜欢弄个草坪，他们不喜欢灌木，也不喜欢大树和花，不喜欢小池塘，更不喜欢门口左边一棵是枣树，右边一棵也是枣树。
其实是历史习惯，形成了欧美人的草坪崇拜。在工业革命之前，草坪是只有贵族才有的东西，因为没有机械化，完全靠人力维护成本是非常高的，而且没有任何实际的产出，所以只有贵族家才会有草坪。
这才有了欧美人的草坪崇拜，所以现在他们家家都搞个草坪。这就像江西和和湖南地区，至今做菜咸得要死，因为以前有钱人家才吃得起盐。欧洲人喜欢吃甜食这种极不健康的食物也是一样的，因为当年欧洲引进甘蔗时，欧洲只有很小的一块地方可以种植甘蔗，所以糖是非常珍贵的，这就形成了对甜食的崇拜，崇拜成为习惯，习惯又强化了人对甜食的依赖。人类母乳几乎是不甜的，小时候如果控制孩子进食糖的含量，小孩长大后也不会对甜食有很大依赖。
所以，在某些事情上，习惯的力量非常可怕，它会把你带入死胡同。
2倒过来的思考方式：从结果到方法
惯性思维让你无视你的方法是否能够达成目标，而习惯性地按照原来的方法去做，结果是否达成了呢?直到最后，你才会发现，原来这是一项不可能完成的任务。所以不循规蹈矩的人，是结果为先的。
T 型车可能是汽车历史上无法超越的奇迹了，福特让汽车的价格从 20 世纪初的 4700 美元降低到了 1910 年的 360 美元，当时福特 T 型车的产量超过了全世界汽车总产量的一半。
很多人以为，亨利福特是因为找到了流水线装配的标准生产流程，从而降低了成本，然后才推出了价格极低的 T 型车。其实这就是典型的惯性思维，因为传统的定价方式就是成本决定价格。可是，老福特并没有这么想，他用的方法倒了过来，是让价格决定成本。福特经过计算，认为只有汽车的售价降低到这个价格水平，美国人民才会大量消费汽车。所以他是先定了价格(也就是目标)，再去寻找大规模降低成本的方法，这就是价格决定成本。这是一种特立独行的思考方式，我把它称之为“从结果到方法”，尽管 100 多年前的福特就用这种思维方式创造了 T 型车的奇迹，可是这么多年过去了，我们还是习惯于从方法到结果的思考模式。
篇3：如何打破常规思维模式
男孩与死驴
一个城里的孩子移居到了乡下，从一个农民那里花了100美元要买一头驴，这个农民接过钱同意第二天把驴牵给他。第二天农民来找男孩，说驴子死了，钱也花光没法退了。男孩就让农民把那头死驴给了他。
几天后，农民遇到了男孩，问他是如何处置死驴的。
男孩说：“我举办了一次幸运抽奖，并把那头驴作为奖品，我卖出了500张彩票，每张2美元。”多年后，长大男孩成了一家大公司的总裁。
男孩花了100美元买了一头死驴，应该说十分倒霉，但他没有简单处理了事，而是打破常规，从人们急于中奖的心理出发，将驴作为奖品举办幸运抽奖，用创造性思维处置了死驴，并得到了1000美元。如果这个男孩墨守成规，不积极主动进行创造性思考，而且每每遇事如此的话，也许世界上就少了一个当总裁的人才了。
篇4：如何从思维上彻底改变学习模式
从思维入手改变学习模式是最有效的。但是思维决定方法论，想要改变学习模式，很大程度也是改变自己的思维。我也大概说几点我的经验。
1、非线性思维
学习的投入与产出关系是非线性的。不是y=x的函数关系，一分耕耘不一定会有一分收获。有些人的学习模式就是通过大量的做题和增加学习时间来提高自己，但是往往非常有局限性，久而久之发现自己能够上升的空间非常小，甚至因此产生习得性无助感。
我们在学习的时候一定要有这种非线性思维，在自己遇到瓶颈的时候应该考虑的不是继续时间等的增大投入，而是更换“投入策略”，比如寻找最小限制性因子或者自己的知识缺口。
2、系统思维
你所知道的决定了你的广度，你所能联系的决定你的深度。系统的目的就是为了更好地完成链接。你能够知道很多道理和知识，但是他们的实现往往需要一定的条件。你只是知道的话，那么你只能解决常规型问题，但是你能够将它们这些知识和道理联系在一起，那么就能够解决适应型问题，也就是用少许种知识解决不同场合下的很多问题。
灵感来源于丰富的生活体验和广阔的知识。系统性思维能够让自己的元认知得到更多的联系，不仅有利于自己更好的记忆，还能够让自己在知识的跨界交流中得到更多的心得和见解。
而系统性思维的培养，我的建议是做笔记!一个学习领域一本笔记本。比如说我的笔记包括类型心理学，营销学，经济学，方法论，历史，政治。等总共三十余本。每次要用都能很快的查阅，而且不时会有更多不一样的见解。
3、反馈思维
反馈性思维的目的是为了增加自己对学习的热情。人们害怕黑夜实际上是进化过程中对未知的恐惧，同样的，如果自己努力学习但是却看不到结果，那么会非常容易感到害怕和无助。
所以，我们在学习过程中，如果想要保持较高水平的热情，就必须建立一套比较完整的反馈系统。尽可能量化自己的行为带来的收益。当我们能够看到自己的努力让自己变得更加美好的时候，我们就会更加有勇气继续学习。另外，学习反馈也是检验自己学习知识的掌握程度的一种利器。他的效率远远高于机械性的重复。
4、渐进思维
大脑的质量占了人的身体的2%，但是耗氧量却占了25%。大脑对能量的需求是非常大的。所以当自己在从事烧脑耗能的事情时，大脑会不断的阻碍你。所以，我们在学习的过程中进坑从简单入手，那样大脑就能够慢慢适应，这样自己的学习行为可以更加持续高效。而且，当大脑完成一件事情的时候会得到多巴胺的释放，那能够让大脑得到更多的放松，对自己行为的阻碍作用就小得多。
5、刻意思维
一些小时候画画非常好的人，长大很少当画家的，很大程度是因为自己的学习很少。因为他们的训练大多停留在兴趣和获得外部赞美的层面，所以他们的水平大概率会保持在业余的水平。
就像一个足球爱好者，他们偶尔会踢球，但是他们都会用自己习惯的方式去踢，因为那样可以让自己享受和舒服。但是一个专业的足球运动员，他们会被强迫“反脚踢球”，会被要求最短时间内跑完全场。后者的训练更为“刻意”，而不是停留在舒服区内，所以后者他们的学习获得的能力水平更高。
我们自己在学习过程也应该如此，改变只看自己看得懂的书的学习模式，否则进步会很慢。刻意训练的思维能够让我们进步地更快，拥有更好的学习效能。在这里推荐大家看一本书《异类》。
6、生理控制思维
生理控制思维，主要是希望大家对自己行为认知模式有基本的了解。这样有利于更好的自我观察，预测自己的行为并且改进。
比方说，我们知道自控力是跟肌肉一样是有极限的。用多了，也会酸痛无力。我们就可以解释为什么有些人头两天热情十足地投入，然后就没有然后了。很大程度就是因为这些人，他们一开始就对自己的精力消耗太快了。后续没有能力继续去维持每天六点起床、持续6个小时的学习。
以此为鉴，我们就知道，我们要做的是慢慢地增加自己的学习时间，让自控力肌肉有所适应。这样才能够持续有效。我们知道我们大脑的遗忘曲线，那么我们就可以根据大脑的生理运行状态进行改进，知道什么时候温故，什么时候学习新知。从而改进学习模式。
(艾宾浩斯记忆曲线)
7、指导性思维
部分人的计划制定是“我明天要好好学习”“我要看完这本书”。但是这样的学习计划模式实际上就是一句口号，没有指导性。而真正有效的计划是具有很高指导性的。“我明天早上8点到12点要去图书馆复习《行为与进化》第一章”这样的语句的指导性是远远强于前者的。
告诉了自己时间，地点，方式，内容。到底有没有做，哪里没有做到，都是很容易得到反馈的。而前面的“我明天要好好学习。”没有对比的标配物，看了一页也是有学习。不具有可行性。
强调我最喜欢的说的那就话：所有的知识如果没有经过重复和锻炼，进入自己的大脑，成为思维的一部分，几乎很难对自己的行为产生正面影响，这也是为什么很多人读了很多书，学了很多思维、方法论进步却很小的原因。所以，请尽可能去使用自己所学习到的知识和技巧，让他们进入思维当中，包括这个答案。
篇5：如何打破传统思维模式
上帝想改变一个乞丐的命运，就化作一个老人前来点化他。
他问乞丐：“假如我给你1000元，你如何用它?”
乞丐回答说：“这太好了，我可以买一部手机呀!”
上帝不解，问他：“为什么要买一部手机?”
“我可以用手机同城市的各个地区联系，哪里人多，我就可以到哪里去乞讨。”乞丐回答说。
上帝很失望，又问：“假如我给你10万元呢?”
乞丐说：“那我可以买一部车。以后，我再出去乞讨就方便了，再远的地方也可以很快赶到。”
上帝感到很悲哀，这一次，他狠狠心说：“假如我给你1000万元呢?”
乞丐听罢，眼里闪着光亮说：“太好了，我可以把这个城市最繁华的地区全买下来。”
上帝挺高兴。
这时，乞丐补充了一句：“到那时，我可以把我的领地里的其他乞丐全撵走，不让他们抢我的饭碗。”
上帝听罢，黯然离去
启示
这世间，不是缺少机遇，也不是命运从来不公平，而是缺少一种正确的思维方式。一个人的思维决定了他的格局，他有什么样的格局就将有什么样的人生。人生的改变来自于思想的改变。
篇6：如何打破传统思维模式
长期以来，人们习惯拥有，拥有的观念历史悠久、根深蒂固。然而拥有不是目的，通过拥有满足需求才是最终目的。只是由于很多情况下只有拥有才能够满足需求，拥有的行为才如此普遍且毋庸置疑。
共享，这种让渡权利的行为，一直在资源配置中扮演着比较边缘的角色。因此，长期以来，并没有基于共享的大规模且高效率的商业行为。互联网和移动互联网让共享的渠道更加实时准确，使得一些资源的大规模共享成为可能，涌现出了以Uber、Airbnb、WeWork为代表的、以共享为商业模式的企业。这不仅仅是更有效率的经济模式，其影响远超经济层面，冲击比经济模式更加稳定的、经年不变的社会观念。
共享的要素
1价值
我需要一张桌子，但物流成本基本就会与商品价值相同，因此目前来说像桌子这种低价值的产品不适合共享，但共享的人多了呢?距离越来越近了呢?
共享基于的是节省不必要的费用，所以只有在物品价值高，才能“覆盖”共享的物流成本。
2信息
如何知道谁有我要的物品?随着网络的覆盖，智能手机的普及，信息问题被完美解决，这时你缺的只是一个提供信息沟通的平台，而荣大很好的承担了这个角色，我们可能来自天南海北，但在荣大提供的平台上我们可以肆意共享我们的资源。
3信任
如何保证共享物品的价值?降低损坏的风险?荣大平台作为第三方，在双方的共享中提供信任担保，完美解决信任问题。你不需要担心对方是否守信，因为我们在做监管;你不需要担心共享物品的安全，因为我们在做保障。
共享，将成为解决资源浪费的良策。在未来，我们也许不用购买很多东西，完全可以以一种共享的方式生活。
作为一名创客，你可以拥有这样的生活：早上起床后，在平台上看看附近谁在共享自己做的早餐，去和他一起吃个早餐。然后你可以在见朋友的同时顺路帮别人送个快递.......甚至你可以共享你的智慧，去帮别人做个沟通。你的房间、电脑、甚至是想法、创意，只要是能被别人所认可、需要的你都可以共享。
共享，让生活更简单!共享，让资源分配更合理!共享，改变生活，改变你!
打破传统思维的经典故事
故事土豪出门
一土豪，每次出门都担心家中被盗，想买只狼狗栓门前护院，但又不想雇人喂狗浪费银两，苦思良久后终得一法：每次出门前把wifi修改成无密码，然后放心出门。每次回来都能看到十几个人捧着手机蹲在自家门口，从此无忧。
——护院，不一定买狗，互联网时代，处处都要打破传统思维。
故事酒店开房
某人到酒店开房,服务员说客房全满.他不想再找别的酒店,他跑到楼上走廊大喊一句:开门开门,警察查房!……然后下楼等待.一会儿,几对男女匆忙下楼结账.他走到总台:给我开个房间。。。
——你总认为市场竞争激烈没机会了,那是你还没学会造一个“营销炸弹” 。打破旧的市场格局～注意力在哪里，结果就在哪里!时间花在哪里，结果就在哪里!锁定目标，全力以赴!。
故事男女吵架
一位女子跟男友吵架后气得想哭，但因为爱面子，不敢回家哭，后來突然想到干脆去殡仪馆里面哭，因为別人一定不会觉得奇怪。
於是她找了一间正在为一位老翁举行丧礼的灵堂，放下心~ 蹲在地上痛哭起来。两名穿了黑色丧服的中年妇女见了，抱怨道：这死鬼...在外面竟然还有小三。商议后走过来將她扶起，安慰说： “老三啊，看你哭得那么伤心，我們決定分你1亿5千万现金，其他的房地产和公司股票什麼的，你就...就別想了，行吗?”
——这个事例告诉我们：去陌生人圈子可能有意外收获!
篇7：进入右脑思维模式
我们的大脑主要由左右脑组成，左脑负责语言逻辑及归纳，而右脑主要负责的是图形图像的处理记忆。所以右脑模式就是以图形图像为主导的思维模式。进入右脑模式以后是什么样子呢？
简单来说，就是在不受语言模式干扰的情况下可以更加清晰地感知图像，并忘却时间，而且整个记忆过程会很轻松并且快乐。和宗教或者瑜伽所追求的冥想状态有关，可以更深层次地感受事物的真相，不需要语言可以立体、多元化、直观地看到事物发生发展的来龙去脉，关键是可以增加图像记忆和在大脑中直接看到构思的图像。
想使用右脑记忆，人们应该怎样做呢？
由于左右侧的活动与发展通常是不平衡的，往往右侧活动多于左侧活动，因此有必要加强左侧活动，以促进右脑功能。
在日常生活中我们尽可能多使用身体的左侧，也是很重要的。身体左侧多活动，右侧大
脑就会发达。右侧大脑的功能增强，人的灵感、想象力就会增加。比如在使用小刀和剪子的时候用用左手，拍照时用左眼，打电话时用左耳。
还可以见缝插针锻炼左手。如果每天得在汽车上度过较长时间，可利用它锻炼身体左侧。如用左手指钩住车把手，或手扶把手，让左脚单脚支撑站立。或将钱放在自己的衣服左口袋，上车后以左手取钱买票。有人设计一种方法：在左手食指和中指上套上一根橡皮筋，使之成为8字形，然后用拇指把橡皮筋移套到无名指上，仍使之保持8字形。
依此类推，再将橡皮筋套到小指上，如此反复多次，可有效地刺激右脑。其他，有意地让左手干右手习惯做的事，如写字、拿筷、刷牙、梳头等。
这类方法中具有独特价值而值得提倡的还有手指刺激法。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：“儿童的智慧在手指头上。”许多人让儿童从小练弹琴、打字、珠算等，这样双手的协调运动，会把大脑皮层中相应的神经细胞的活力激发起来。
还可以采用环球刺激法。尽量活动手指，促进右脑功能，是这类方法的目的。例如，每捏扁一次健身环需要10-15公斤握力，五指捏握时，又能促进对手掌各穴位的刺激、按摩，使脑部供血通畅。
特别是左手捏握，对右脑起激发作用。有人数年坚持“随身带个圈（健身圈），有空就捏转，家中备副球，活动左右手”，确有健脑益智之效。此外，多用左、右手掌转捏核桃，作用也一样。
正如前文所说，使用右脑，全脑的能力随之增加，学习能力也会提髙。
你可以尝试着在自己喜欢的书中选出20篇感兴趣的文章来，每一篇文章都是能读2~5分钟的，然后下决心幵始练习右脑记忆，不间断坚持3?5个月，看看效果如何。
篇8：成功思维三十个模式
成功思维三十个模式
一、外表：为成功而打扮。1、职业套装是“第一笔”投资。
2、设想“你心目中的成功者的妆扮”是怎么样的？
二、思维会影响行动――行动会影响情感。1、你有潜意识。
2、你有潜能。
3、成功只须选择正确的习惯。
三、专家的自信：以微笑的目光“直视”对方。大声地告诉对方（不论是谁！）：我是专家，我会教你正确的方法。四、目标培训法：让我们来看看你会以“此项事业”中，获得哪些益处？①②③④⑤五、讲演能力训练：①运用你的潜意识。②列出你感兴趣的任何话题。③将大家的话题写在纸条上集中起来，每人随机抽签，然后作“即兴演讲”。④三段论式演讲：A、要讲什么；B讲故事；C讲了什么。⑤立刻纠正姿式、发言、表情。六、成功的定义：达成目标、享受过程、为社会做贡献。成功可以模仿，成功可以复制，照成功者的信念做。成功者具有：①良好的心态，②优秀的能力技巧，③每天练习1000次希望就是绝望。想成功=不成功。一定要成功=成功苦练：练技术，练能力；巧练：练态度，练头脑。七、如何策划：抓住最大的趋势。行动导致结果，但只有正确的行动，全力以赴的行动，才导致正确的结果（成功）。八、冠军是一种习惯。1、销售冠军：重拳出击，比要求得做的更多。
2、积极但不要心急，准确地思维。
4、要问自己两个问题：
1、我今天学习了什么？
2、我明天如何能做得更好？
5、大成就是小成绩的累积。
6、成功是每一个环节都成功，冠军对每件事情要求非常严格。
7、销售冠军：重信用，守承诺。8、销售冠军：一马当先，乘胜追击。9、销售冠军：重信用，守承诺。10、销售冠军从每天拜访20个客户开始。1
1、销售冠军没有借口。1
2、销售冠军绝对不低估竞争对手。1
3、连续成功冠军才是真正的伟大冠军。1
4、不要把身边的人作为对手，而要把世界冠军做为对手。1
5、面对压力才会成长。冠军主动挑战压力。
九、没有人生来会跳高，方法是后天学来的。1、人要自信，但不能自大。
2、亿万富翁从百元开始，百元从交换名片、建立顾客档案开始。
3、坚持创新，使你进入竞争最少的领域。
4、自己白纸黑字写下：“我可以做得更好的10个方面”？
十、行动力于活力。1、失败（输）不要紧，关键要检讨，主动检讨是成功之母。
2、管好前景。
3、顶尖的推销员，卖的是自己的'态度。
4、我人生没任何问题，只是态度有问题。
5、态度是一种选择，你自己完全可做选择。
6、必须主动与这世界上所有高手过招。成功是一种选择。冠军是一种选择。
十一、成为冠军（各行业顶尖人士）的第一要决：下定决心。1、下定决心=切断一切退路！
2、人只有二类人：一是上流（以第一为目标的人），二是不入流。
3、当一个人下定决心之后，他的潜意识可提供的能量是无限的。
4、要真正地下定决心，这只有你自己才知道。（混沌开基）。
5、销售冠军不在乎别人的冷言冷语。第一名不跟普通的人在一起消遣，只跟一流的人在一起合作或竞争。
6、冠军主动影响别人，也影响别人成为冠军。
7、销售冠军不是个人的，而是使团队成为冠军，拥有团队精神，要互相支持。带领团队成为冠军。十
二、成为销售冠军关键是：拥有强烈的动机（有足够的理由）。1、成功是一个心理学的游戏，不断地给自己更努力的理由。
2、更强烈的动机（今年！！本月！！！）
3、动机举例：①给女儿买一台电脑②为儿子买一套教材③为妻子开一家小店④为企业提供更好的培训……十
三、说服任何人的二个方法：①给他痛苦（不卖产品会有什么痛苦），②给他快乐。十四、冠军的持质：①诚恳②脚踏实地③谦虚的学习态度④良好的性格，良好的个性⑤保持感恩的心态⑥良好的形象⑦丰富的知识⑧⑧永不服输的精神（事事成功，是因为凡做一事，不成功不罢休）⑨向不可能挑战⑩永远比别人多走一里路（多做一些）。十五、冠军诞生于持续的“学”和“练”。1、一个伟大的球员之前有一个伟大的教练。
2、成功的教练会将成功的习惯传至失败的成员。
3、先使自己成为成功者，才能教别人如何成功。
4、拥有成功者的形象。
5、尽力不如比别人更努力！..成功思维三十个模式责任编辑：飞雪 阅读：人次
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