下面是小编给各位读者分享的四年级第五单元一路花香练习题，欢迎大家分享。
篇1：四年级第五单元一路花香练习题
四年级第五单元一路花香练习题
按要求填空：
“歉”：用部首查字法查____，再查____。用音序查法应查音序____，再查音节____。“歉”在字典中有两种解释：①收成不好;②对不住人的`心情。“道歉”的“歉”应选第____种解释。
形近字组词：
欣挑()罐()参()
欢()桃()灌()渗()
歉()惭()乘()捐()
谦()渐()剩()损()
灌()尝()撒()娇()
罐()赏()洒()骄()
篇2：四年级上一路花香课后练习题
四年级上一路花香课后练习题
找出下列词语的近义词：
成就-()快乐-()骄傲-()
惭愧-()伤心-()美丽-()
将下列句子换一种说法，意思不变。
如果没有你，主人哪能欣赏到美丽的花朵呢?
下列带点词语是多义词，先解释它在句中的意思，再用它的`另外一种意思写一句话。
⒈那只完好的小罐不禁为自己的成就感到骄傲，而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。
骄傲：
……骄傲……
⒉如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?
欣赏：
……欣赏……
篇3：一路花香课后练习题
关于一路花香课后练习题
一、看拼音写词语。
shuǐɡuàncánkuìjiāoàolièfènɡ
()()()
bùjīnshènchūhuāpínɡxīnshǎnɡ
()()()()
rìfùyīrìwánhǎowúsǔn
()()
二、按要求填空：
“歉”：用部首查字法查____，再查____。用音序查法应查音序____，再查音节____。“歉”在字典中有两种解释：①收成不好;②对不住人的心情。“道歉”的“歉”应选第____种解释。
三、形近字组词：
欣()挑()罐()参()
欢()桃()灌()渗()
歉()惭()乘()捐()
谦()渐()剩()损()
灌()尝()撒()娇()
罐()赏()洒()骄()
篇4：四年级数学上册第五单元练习题
四年级数学上册第五单元练习题
班别：姓名：
一、计算下面各题。
136÷17=584÷26=370÷39=762÷63=
60÷15=175÷25=288÷24=234÷26=
89÷14=384÷16=118÷16=775÷25=
244÷81=762÷32=295÷32=189÷27=
二、解决问题。
1、一套小型的广州亚运会吉祥物的价格是40元，王老师用272元可以买几套小型的广州亚运会吉祥物?
2、李叔叔一个星期做完了210个零件。照这样计算，七月份全月能做多少个零件?
3、春芽鸡场星期一收200千克鸡蛋，18千克装一箱。可以装多少箱，还剩多少箱?
4、陈老师带了500元，买了15个皮球之后还剩80元。每个皮球多少钱?
4、刘老师带了800元去买篮球，要买23个，还差120元。每个篮球要多少钱?
5、共有720个乒乓球，12个装一盒，20盒装一箱，这些乒乓球一共可以装多少箱?
6、
我有205元，最多可以买几件?还剩多少钱?
篇5：四年级上册第五单元随堂练习题
四年级（上册）第五单元随堂练习题
一、一锤定音(给加粗字正确的音节打“√”)(12分)
享誉(yù yǜ) 鸟瞰(kàn gǎn)
魁梧(guǐ kuí) 拼搏(bó buó)
南征北战(zēng zhēng) 所向披靡(mǐmí)
二、词海拾贝(补充词语)(16分)
举世( )双 享誉( )( )
规( )宏大 ( )态( )若
跃跃( )( ) 惟( )惟( )
若有( )思 ( )( )沙场
( )( )拼搏
篇6：四年级下册数学第五单元练习题
四年级下册数学第五单元练习题
一、填空。(17%)
1、三角形有()条边，()个角，()个顶点。
2、三角形具有()性;三角形的内角和是()。
3、等边三角形的每一个内角是()度。
4、一个等腰三角形的顶角是700，它的一个底角是()。
5、苏教版小学四年级下册数学第五单元练习题：长方形和正方形的内角和是()度。
6、按照三角形中角的不同可以把三角形分为()角形，()三角形和()三角形。
7、一个三角形中至少有()个锐角。
8、等腰三角形的一个底角是400，它的顶角是()度。
9、一个直角与一个锐角的和一定是一个()角。
10、在一个三角形的.三个角中，一个是50度，一个是80度，这个三角形既是()三角形，又是()三角形。
11、用长分别是5厘米、7厘米和()厘米的三根小棒一定能摆出一个三角形。
二、判断题。(正确的画“√”，错误的画“×”)(8%)
1、等边三角形也叫正三角形。……………………………………………()
2、等腰三角形可以是直角三角形。………………………………………()
3、所有的等边三角形都是等腰三角形。……………………………………()
4、一个顶角是80度的等腰三角形，一定是一个钝角三角形。……………()
小数四年级第1页(共4页)
5、三角形任意任意两边的和大于第三边。…………………………………()
6、任何两个相同的三角形都能拼成一个四边形。………………………()
7、锐角三角形都有三条高。………………………………………………()
8、一个三角形可能有两个钝角。…………………………………………()
三、计算。(44%)
1、口算。(12%)
0.46-0.06=3.7+4.3=1+0.55=
4.6-1.8=0.65+0.32=10-9.9=
4+0.92=4.1-1.1=0.05+0.5=
7.2+1.8=1.7+0.37=6.6-6=
2、用竖式计算。(18%)
26.7-17.5=61.6+31.9=30-1.65=
24.08+4.33=67.08-7.58=
验算验算
32.5+17.45=45.8-22.27=
验算验算
小数四年级第2页(共4页)
3、用简便方法计算。(8%)
27.2-4.42-2.5838.3+45.5-8.3
99×37+3798×45
4、计算下图中角1的度数。(6%)
四、画出下列图形底边上的高。(6%)
小数四年级第3页(共4页)
五、解决问题。(25%)
(1)已知一个等腰三角形的顶角是60度，这个等腰三角形的底角是多少度?(5%)
(2)等腰三角形的一个底角是60度，它的顶角是多少度?它还可以叫做什么三角形?(5%)
(3)一列火车3小时行312千米，一辆汽车5小时行260千米。火车的速度是汽车的多少倍?(5%)
(4)学校食堂买来面粉950千克，运了3车，还剩50千克。平均每车运多少千克?(5%)
(4)等腰三角形的周长是40厘米，它的一条腰长12厘米，那么，它的底边长多少厘米?(5%)
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