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职场员工扮演的五种角色

时间:2023-04-27 09:04:07 其他范文 收藏本文 下载本文

小编在这里给大家带来职场员工扮演的五种角色,本文共8篇,希望大家喜欢!

职场员工扮演的五种角色

篇1:员工的五种角色

员工的五种角色

企业内部的所有人,无论是做什么,都充当了这五种角色中的一种,但这种角色不是人为划定的,即不是由谁指派、分工造成的,而是由其个人的追求与企业价值和目标之间关系不同所决定的。

追随者

他们的意志追求与倡导者完全相同,只不过是由倡导者首先把自己的思想观点具体化为企业的价值和目标,及其实现这个价值和目标的发展战略和措施。当倡导者提出企业的价值和目标及其实现战略措施时,他们立刻给予认同,并紧紧追随其后,为企业价值和目标的实现全身心地投入。因为由倡导者所提出的企业价值和目标,也直接是他们自己所寻求的价值和目标,只不过他们没有表达出来。他们的个人志趣和事业基础就在此,所以他们和倡导者一样,也从不计较个人得失。他们感到他们的自我价值是与企业价值和目标的实现直接联系在一起的。他们精力旺盛,从不会感到因为工作而劳累。

倡导者

他们是企业的创业人,或者是掌握企业发展方向的最高经营决策人。企业价值和目标的确立主要是由他们完成的。他们把企业价值和目标的实现及其发展作为自己的事业,他们的志趣和他们的自我价值,是直接与企业价值和目标的实现联系在一起的。因为企业的价值和目标本身就是他们自己的价值和目标。因此,为了企业价值和目标的实现及发展,他们殚精竭虑,从不计较个人得失。他们立志以此来建树自己的事业,这个企业对他而言不仅仅是工作的场所,生活的最主要构成部分,而且是全部生命之所在。他们整天忙碌,但仍是其乐无穷,愉快无限。

响应者

他们与追随者不同,他们只有部分的`志趣和利益在这个企业价值和目标的实现上,

因为他们是受倡导者和追随者的魅力诱导和人格影响而接受企业价值和目标,并成为这个企业一员的。他们会关注企业目标的可行性,在这个企业,他们能用其所长,也能用其所好。但他们不能与企业共命运,当企业的发展走弯路时,他们会观望、徘徊。当这个企业发展欣欣向荣时,他们的热情才会高涨,才会像倡导者和追随者一样,为企业价值和目标的实现做全身心的投入和努力。

食利者

他们纯粹是企业的混子。他们不仅不会认同企业的价值和目标,而且也不关注企业的价值和目标,甚至也不关心自己的工作。他们选择加入这个企业,是认定在这个企业或许有不作大的付出就有捞一把的机会。他们的行为选择是得过且过,能懒一下,就懒一下。他们所关心的仅仅是他的工资袋,尽管在这里他们的一点技能也可以得到一定的发挥,但这种技能并不是专用于此。他们对企业不会有一点忠诚,只要有机会从企业捞一把,他们就会不顾一切地、毫无廉耻地去大捞而特捞。也只有在这时,他们也才会依恋这个企业。他们对企业的依恋,也仅仅是因为他们感到在这个企业或许还有使他实现大捞特捞的机会存在。

易利者

他们并不认同企业价值和目标,也不关心企业的发展,仅仅关注自己的工作,因为他们在此可以获得多方面的欲望和利益的满足。他们的技能和长处可以在此得到发挥,他们也希望在这里发挥自己的技能和长处。但他们绝不会像前两类人一样不计个人得失,也永远不会与企业的发展共命运。当他们努力工作为企业做了贡献之后,所得到的回报,包括经济福利和权力、地位,如果让他感到与他的贡献不对称时,他就会愤愤不平,甚至思谋要另找归宿。

篇2:在职场中你扮演哪个角色

1、一家之长

这个角色往往指那些处于领导地位的人,无论男女,他们都在扮演一个家庭中父亲的形象,有些雇员会将其现实生活中与父亲的关系投射到他们和老板身上。因此,在有些人眼中,老板就像自己那冷漠、永远难以取悦的父亲一样;而在另一些人眼中,老板则像一位循循善诱的慈父和生活导师。

2、母亲

职场中一些乐于助人、善于倾听的人往往扮演这个角色,但并不局限于女性。(她)他就像一位母亲,同事们都喜欢向其寻求鼓励和帮助,实际上这样的人也往往很有号召力和凝聚力。

3、子女

职场中的年轻人,尤其是职位较低的员工就好比家庭中的子女。他们会被上司视为经验不足,尚需磨练和学习。

4、同胞手足

那些职位相当、都在努力赢取老板欢心和提升的同事之间则好比家庭中总在争抢东西的兄弟姐妹,

5、伴侣

职场中的异性搭档往往会结成如伴侣一般的同志友情,他们会互吐心声,也会相互协助。

6、智囊

那些头脑冷静、做事有条理的人无论在职场还是家庭中都是可以依赖的人,他们往往是同事求助的对象,也是老板眼中的智囊。

7、内向者

任何一个家庭或单位都会有这样一类内向拘谨、不事声张的人。他们会把这种性格从家庭带进职场。

8、害群之马

在家庭中招人厌的人在职场往往也不受欢迎。

9、搞笑者

幽默感都是首先在家庭中培养起来的,喜欢把家人逗乐的人在职场上也往往善于活跃气氛。

10、叛逆者

很多家庭都会有一些反对传统、思想独立的成员,他们往往也会把这种性格带到单位,成为同事中间特立独行的人。

篇3:职场中你扮演何种动物角色?

身在职场,我们往往身不由己地扮演着某种角色:要求苛刻、鞭策他人的压迫者,热情细心、随时伸出援手的拯救者,或是柔弱自卑、逆来顺受的受害者。工作中,没有人能避开“戏剧三角形”的心理游戏。

下面看看你处于哪种主导角色。

狼:压迫者

在鞭策、教训他人的同时,往往也被囚禁在自己设定的规范和要求里。这是典型的压迫者形象:双臂交叉在胸前,摆出一副居高临下的姿态,眉头紧锁,抬起眼从镜框上边看人;一开口就是批评指责,带着不容置疑、轻蔑甚至是愤怒的口吻。

在这些看似不可动摇的权威表现下,压迫者的内心往往伴着这样的独白:“可能在别人眼里我是个恶人,不过我并非苛求挑剔,我对自己的要求一样严格,我能做到为什么他们就做不到?我怎么觉得自己是公司里唯一有责任感的人?”

沟通分析专家克里斯蒂勒培蒂克林认为,压迫者大多数从孩童时期起就“积累”了很多的挫折和创伤,他们丧失了对人的基本信任,习惯把一切责任推给别人,并容易采取偏执和愤怒的方式,通过贬低他人来弥补自己的不幸。这些身居高位的人在批评和惩处下属或者合作伙伴时,需要问问自己责骂他人的原因和依据,明确自己的权限,什么可以说,什么不可以说。

比如,是不是自己的要求太高,太追求完美?是不是自己因为缺乏休息而过于紧张?是不是因为家庭原因而情绪波动?是不是应该多花点时间在孩子身上?问自己问题,在自身找原因是一个很好的方法,能凸显自己真正的需求,关注自己生活的选择,而不是把责任推给他人,怨恨他人。压迫者在鞭策、教训他人的同时,往往也被囚禁在自己设定的规范和要求里。所以,如果你是职场上的“狼”,建议你采取放松疗法,不吹毛求疵,一切顺其自然,让身体的感觉和生活的快乐和谐统一起来。

因为反复担当受害者角色的人,往往从小十分依赖他人,经常遭受父母的虐待和指责,在学校里则可能是不受人关注的小可怜,自然而然形成自卑心理。外界的压迫常常会激活人们早年的不幸经历,受害者需要认清和接受自己的过去,摆脱消极的自我观念的束缚,重新认识自己的价值。

狗:拯救者

归根结底是为了满足自我的需要,漠视他人能够自己解决问题的能力。拯救者喜欢关心照顾人,喜欢操心,控制不住地想要帮人一把,干涉别人的决定。他那种想要帮助别人的热情,归根结底是为了满足自我的需要,是在漠视他人能够自己解决问题的能力。拯救者的潜台词往往是“我必须帮助他,他现在肯定焦头烂额,手足无措。”

要摆脱不适当的救助陷阱,在提供帮助之前必须明确“合理帮助”的5个条件:受害者在语言上明确表示需要帮助;设定所能提供的帮助内容和时限(“在……之前,我能为你做的是……);明确补偿条件(我帮你去……,你替我……),以便使被帮助的一方不会有欠你人情的感觉;提供帮助时不可越俎代庖,替当事人完成一切,应该留给被帮助者个人参与和努力的空间;最后,不管采取什么方式,都要保证帮助的目的是为了让受害者提高自主解决问题的能力。

羊:受害者

反复担当受害羊角色的人往往从小十分依赖他人,不断给自己消极的心理暗示。他们顺从恭敬,没完没了地嘀咕抱怨,内心抱着悲观的想法:“发牢骚有什么用,别人的职位都比我高……”如果我们觉得自己经常处于劣势、低人一等,对于同事和上司的傲慢和侵略行为更多的是羡慕和欣赏(我怎么就做不到?他们能力真强!),或者有种想得到同事或上司同情和帮助的倾向,那我们就陷在了受害羊的角色里。

因为反复担当受害者角色的人,往往从小十分依赖他人,经常遭受父母的虐待和指责,在学校里则可能是不受人关注的小可怜,自然而然形成自卑心理。外界的压迫常常会激活人们早年的不幸经历,受害者需要认清和接受自己的过去,摆脱消极的自我观念的束缚,重新认识自己的价值。

■怎样才能避免成为人人欺负的对象?看清三角关系中各自的需求和心理,认清哪些事情让自己害怕或者超出了自己的承受力:计算机,法律,英语口语……这些专业能力的缺乏,可能是导致你成为受害羊的原因。你当然需要通过个人能力的提升,改变弱势的地位。

■可以采取循序渐进的策略:先确立简单的目标,比如每天早晨花10分钟浏览一下电脑里的邮件和文件,多了解公司里发生的事情,看看自己的职能和任务是否有增加。同时,要敢于向上司提出要求,而不是唉声叹气地抱怨。最重要的是总结过去。

篇4:我扮演的角色

我扮演的角色

电影里,演员们扮演着各种不同的角色。这不禁引发我的思考:我在我的电影中扮演了什么角色,人生就像一场电影,你就是主角,整部戏由你编排,你的角色由你来定。在大人们的心中,我是这一家的宝,被父母呵护着。但我更认为自己是这一家中的一份作料,来调配整个家庭的味道。我表现最出色的也许是那次……?

伴随着春节的到来,家家户户都贴春联、挂灯笼、准备年货。城市中一种火红的热,抵挡了温度的寒冷。明天就是大年三十了,大家都欢欢喜喜的准备好过这个大年。而我们家却吵得不可开交,原因就是为了到谁家过年,是姥姥、姥爷家?还是爷爷、奶奶家?只听妈妈说:“平时天天和你爸妈就住在一起,这么多年了,该和我爸妈过一次年了吧!”爸爸也毫不逊色:“平时是平时,这能一样吗?今年必须在家里过。”“凭什么啊?就允许你跟你爸妈过,就不允许我跟我爸妈过啦!”妈妈从沙发上站了起来,对爸爸吼道。“我爸妈就不是那爸妈了?那怎么这么说话啊?”爸爸也站了起来,质疑地问道。呆在房间里的我都听见了他们的吵架内容,不得不想:这本来好好的腊月二十九,就被他们给毁了!我的发挥我的作用才是。我走到客厅,爸爸妈妈互相对立着,你一句,我一句的说着。“去爷爷家!”“去姥姥家!”……一句一句接得越来越快,便吵了起来。我立马上前叫了暂停,便叹着气便说道:“至于吗你们?去谁家不都一样吗?”“不一样!”只听见爸妈齐声向我吼道。然后又说起了各自的道理。我一听便怕了:这可怎么办?我得想出个绝妙的办法才行啊。正当我思考的时候,爸爸说:“不如咱们让闺女来定,怎么样?”“好啊!”妈妈一副胸有成竹的样子。

这下子可完了,我陷入了进退两难的地步:得罪那个可都不行啊。我该怎么办?得快点想出办法才行啊!就在这时,我急中生智的`说了一句:“把四位老人都请到一起过年不就完了吗?”爸妈听了,马上就不吵了,还赞道:“这个办法不错!四位老人也可以聚在一起了!”世界终于安宁了,没有了争吵。之间爸妈一会有一块去打扫卫生,做饭去了。我也松了一口气。我品味出了属于我电影中的角色――黏合剂。虽然这个角色看起来很平凡、很微小,但它却发挥着它的作用。井上靖与曾经说过:“人生的真谛别人无法教你,只能在生存的过程中自己品味。”

我相信每个人在自己的电影里都有属于自己的角色,只要一个人品味出自己所扮演的角色的作用,就能够品味出人生的真谛。

篇5:职场心理:你在办公室里扮演什么角色

每天上下班,你都会饱尝等车和挤车之苦,而可能你已经等了好久,也没见到你所等的公共汽车的影子。这时的你会采取下面哪一种等车的姿势

1、把手放在背后,或是不断地看手表

2、把手插在口袋里

3、双腿交叉地站着

4、找一面墙靠着 答案

测试分析:

1、把手放在背后,或是不断地看手表

不适合要心机

你 是一个企图心很强的人,又不太会掩饰。你很讲求效率和成效,一想到什么事,就要立即做到才行。这样的个性,在你的脸上表现无遗,所以你也是一个不适合耍心 机的人。有些“血淋淋”的斗争,其实你并不喜欢,但因为怕别人的闲言闲语,就虚情假意的做着。办公室里你是一个不太圆滑交际的人,弄不好会得罪别人,四处 树敌哦。

2、把手插在口袋里

小心聪明反被聪明误

你 是一个有城府的人,做什么事,都会经过详细和周密的筹划,可是最不按常理“出牌”的人也是你。在你笑脸的背后,也许隐藏着什么重大的阴谋。正因为你把全部 的聪明全放在人际的周旋上,而相对的却对工作上关心减少,所以小心聪明反被聪明误。办公室中你有着相当好的人际基础,不过总给人不放心的感觉,那是因为软 件条件到位了,硬件条件还有待加强,所以还要努力点,别让人以为你是个只会耍嘴皮子的人哦。

3、双腿交叉地站着

缺乏自信心

在办公室你的角色,有点像一个小可怜虫。虽然做 什么都是实干苦干的,可是就是对自己缺乏自信心。别人随便吼你两句,不管你是不是有理的,总是会吓得个半死,你太过委曲求全,迎合别人了,有点没有原则的 忍让,让别人以为你只不过如此,而忽略了你的小宇宙。虽然你每天都立志要做一个有主见的强人,可是总是有点事与愿违,请努力把幻想转为现实吧。

4、找一面墙靠着

不善于管理自己的情绪

这 样的人,通常心智还没有真的成熟。情绪管理的EQ比较差,阴晴不定的表情常常会挂在脸上,处理事情大多比较孩子气。做事好像也是随性而为,老大不高兴就摆 张苦瓜脸呆在那儿,这种性情在办公室里比较不受欢迎,久而久之会让上司对他产生意见,连同事之间也不见得会喜欢哦。所以首先要改变自己的思路和想法,做一 个真正成熟可靠的办公室一族。

[职场心理:你在办公室里扮演什么角色]

篇6:浅谈班主任“严父慈母”角色的扮演

浅谈班主任“严父慈母”角色的扮演

“严父慈母”是我国几千年来传统父母亲的形象。在班级管理中,班主任有“班妈妈”的雅称,也有“抱鸡婆”的俗称。这两种称呼都体现了班主任充当了“妈妈”的角色,易给人一种“婆婆妈妈”的感觉。要改变这一形象,班主任更应有“父亲”的滋味,即也要有“严父”的形象。

成都市武侯祠名联“能攻心则反侧自消,自古知兵非好战;不审势即宽严皆误,后来治蜀要深思。”道出了管理上的精髓“宽严皆误”“攻心”为上。“严父慈母”正好体现这一思想。那么,班主任怎样才能做到“严父慈母”的角色呢?

一、要做到“严父慈母”,班主任应提高自身素质

班主任是管理者,是代表学校与学生直接打交道者,同时也是教学的组织者。班主任的多职能化,使之同学生接触的时间多,对学生的影响大。因此,班主任的素质问题便是一个令人非常关注的问题。要提高素质,笔者认为可以从下列几个方面来进行:一是要学习他人成功的管理经验。如向身边的或其他知名的“老”班主任(如魏书生等)学习,学习他们处理突发事件、班主任与学生的交往、班主任与科任教师的联系、协调教师与学生、学生与学生、学校与家长等的关系、怎样给学生学法教育等。二是学习管理基础理论,如《教育心理学》、《组织教学》、《给教师的建议》等。从这些理论著作中,班主任可以学到怎样分析和认识学生心理、怎样从宏观上管理班级等等。三是要虚心听取学生的意见或建议。这一点对初任班主任者非常重要。因为学生接触了不少的班主任,他们对每一位班主任的管理风格都有自己的认识,也会将你同他以前的班主任相比较。若他向你提出一些问题,则说明他对你的班主任工作是一种认可,同时也是对你的'班主任工作一种促进和完善。虚心听取学生意见,既有利于同学生交往和沟通,又利于受到学生的认同。四是要掌握同学生谈话的技巧。谈话是一种学问。同一意思用不同的话去说,产生的效果是不同的。班主任面临不同的对象,采取不同的谈话方式,可以起到相同的效果。五是要有一定的应变技巧和教育机智。班主任在平时的工作中难免会遇到突发事件,这就要求班主任的应变能力比一般教师要强。这一应变能力往往建立在班主任的冷静和当机立断上。在处理突发事件时,班主任要注意教育学生的谈话技巧,尽量使用机智性的语言,让大事化小,小事化了。当然,这种处理办法的立足点是稳定,是让学生和教师有回旋的余地。

二、要做到“严父慈母”,班主任应切实做到为人师表

“以身作则,为人师表”是任何一个教师必具的道德修养。班主任更要做到这一点。这因为班主任的一言一行,学生都在观察,看你是否如同要求他们做到的一样来要求自己。如出勤问题、行为习惯问题等等。若一个班主任长期迟到,那么他的学生对迟到问题便会变得漠不关心。班主任要求学生不迟到,学生会做到这一点是不可能的事。只要是学校、年级、班级规定的规章制度,凡是要求学生做到的,班主任应首先做到。只有这样,面对学生出现问题时,班主任才能理直气壮,才能具有说服力,学生才能跟着你的感觉走。

三、要做到“严父慈母”,班主任对学生的行为教育要有度

刚入中学的学生,在年龄上仍属于儿童时期。虽说年龄小,但他们的身上有着时代的烙印:向上心较强而随意性较大,知识面丰富但似是而非现象突出,独立性强而叛逆性也强,喜欢与他人交往却又以自己为中心……。作为班主任,要对学生的行为要有度,首先要了解学生的年龄特征和个性特点。在中学阶段的学生有哪些年龄特征,又有哪些个性特征,这是班主任要弄懂的第一件事。其次要弄清楚班上每个学生的一切情况:如家庭情况(父母亲的工作、父母亲的感情、父母亲对子女教育的情况、学生家离学校的远近等)、学生在小学阶段各方面的表现情况、学生的身体情况、学生的行为习惯情况、学生的特长和不足、学生在班上有哪些小学同班同学等情况。这些基本情况的弄清,有利于班主任对学生的思想、学习、生活、行为等方面有个全面的了解。就会对学生易出现的问题或将产生的后果作预测,并据此寻求对策。第三,班主任要多与学生接触,多开展活动,既要在接触中更进一步了解学生,又要让学生了解你。力求使师生互相了解,互相信任,互相理解。在活动中培养学生的团结观、集体观和价值观,力求让每一个学生能从中形成良好的人生观和世界观。逐渐使他们的缺点得以改正,使他们的行为能规范,能形成良好的行为习惯和性格,促使他们在学生、生活中起到事半功倍的作用。

对学生的行为教育有度,就是要在不同的事件上采取不同的教育方法。学生犯规是难免的,但怎样教育学生是考班主任手艺的事。如一个学生在某一堂课上有讲话行为,那么班主任不可能对学生不作了解地一惟批评。应在了解情况的前提下,针对学生的个性特征,想好谈话或批评教育的地点或场所;想好是严厉的批评,还是一般的教育。这一些,都要据实际情况而定。并且要尽量以尊重学生、不伤学生自尊心,以理服人、不以势压人为主,还要尽量使其他学生有借鉴作用。

四、要做到“严父慈母”,班主任要对学生多一些关爱

现在快节奏的生活节拍,使部分学生的家长在外工作,学生缺乏家庭的亲情教育,人际关系比较淡薄。班主任首先要对学生进行排查,了解哪些学生的父母长期在外,哪些学生是单亲家庭。对这部分学生,班主任要经常从生活、学习等方面去关心他们。生活上问问寒暖,学习上问问有无困难,思想上有无困惑。班主任还要多找他们谈心,交流交流思想,使他们从班主任处获得一些亲情。班主任还要发动学生对这部分同学在平时的学习、生活中给予帮助,使他们能在班集体中感受大家庭的温暖。以促使班集体的团结性和人情性。此外,班主任还要多发掘后进生的闪光点,从各个方面给他们以鼓励;并组织成绩好的同学生对后进生进行功课的补习、行为习惯的帮助。力求使后进生感觉不到低人一等,是大家庭的一员,同样能为班集体争光,同样能为班集体作贡献。

总之,班主任在班集体建设和管理中,要调动各方面的积极性,充分利用自己的特殊地位,加强同学生的联系和交往,切实体现自己“严父慈母”般的情怀。

篇7:人生扮演的角色哲理

小的时候也是非常的调皮不懂事,周末中午为了去河里摸鱼,骗母亲说去到同学家问作业,结果出去后就半天不回家,直到晚上饿了才想起回家。父母一下午都心急如焚的在到处找,回来后屁股被狠狠地挨了好几巴掌,痛得我呜呜直哭,我哭母亲也跟着哭。当时觉得奇怪,后来才懂得母亲那时对我是:又爱又恨又气,怕我走丢了是因为爱,半天也找不到我心生恨,我撒谎骗了她所以气,现在想起来都非常的愧疚,对不起妈妈。

现在的家庭因为大多是独生子女,家长普遍溺爱着孩子,也不再像以前和老人居住在一起,孩子无法感知孝道,作为父母也不懂得如何教孩子孝道,以至于很多孩子都缺少孝的概念。孩子在家里就是小皇帝,有好吃的先给孩子,家务活也从来不让孩子干。结果孩子为所欲为,长大了忤逆父母,不听父母的管教,这样的情况对于父母是非常痛苦的,孩子因为这样的行为也会损福折福,结果虽然全心的爱,却因为爱得不正确换来的是孩子未来的苦,做家长的需要警醒啊,不要以爱的名义给孩子种下苦果。

做为父母除了教孝道以外,一定要率先垂范,做儿女要及早尽一个做儿女的本分,懂得感恩,及早行孝。这样才不会留下「树欲静而风不止,子欲养而亲不待」的遗憾。

在青少年的阶段,最重要的一项任务就是学习。这个时候,应该珍惜学习的大好时光,好好的当一名学生,象海绵一样吸收有益于人生的知识。

在人的一生中,这个时候的记忆力,想象力和好奇心都是最强的。如果错过了,浪费了,非常的可惜,你的一生绝少再有如此大量密集的学习时间。

学习经典的传统文化,学习一项才艺,音乐或者书法,为你的一生奠定扎实的功底,为你的挫折和磨难找一个克难的工具。很可惜,现在的很多孩子沉迷于游戏和手机,家长无可奈何,恐怕到了中年老年,只能留下「少壮不努力,老大徒伤悲」的遗憾。末学每每看到这些少年都痛心不已,真不知道他们什么时候才能觉醒,而自己愈感时间的宝贵,不敢须臾荒废。

到了男女结婚成家的阶段,这是人生至关重要的一个阶段。在百年好合的祝福声中,男女双方进入了锅碗瓢盆交响曲的婚姻殿堂。少了甜言蜜语,你侬我侬,多的是柴米油盐酱醋茶的琐事和平淡。

作为男子一旦成家了,就该收收心了,成家了意味着你不再是一个人,你是家中的主心骨,顶梁柱,你是妻子可以依靠的肩膀。你担负着家庭经济的重担,倍极辛劳。这个时候,作为男人你需要认清自己现在的身份和职位,在外面尽忠尽职,回家后需要勇于承担责任,不贪欲,不贪色,不贪酒,不贪赌,这是对妻子的尊重和负责。也因为你很快就会荣升为爸爸,你是孩子的偶像,顶天立地好榜样。

当妻子嫁给你的时候,意味着她的父母就把自己一生的宝押在了你这个女婿身上,作为女婿不仅仅要照顾好自己的父母,也要对岳父、岳母尽心尽孝,只有这样你的妻子才能安心辅助你共同创造。

一起弹唱生活的协奏曲

成为妻子,这个时候你不要想着嫁过去以后就可以幸福了,两个人的日子才刚刚开始。你要有所准备,你嫁过去是要做一个旺夫太太,要让这个家族兴旺起来,你有可能获得幸福。

结婚后作为妻子的第一大角色就是当后勤部长,家中上上下下,老老少少,吃穿用度,做饭清洁卫生都属你的管辖范围。属于你管辖,并不是意味着你可以翘着二郎腿指使丈夫做哦,都是要你自己动手做的哦,很残酷吧。但这就是做妻子的责任,如果做妻子的不能认识到这一点,不愿意去做,你以后的日子会很苦。

可是现实生活中就有很多妻子不愿意做家务,也不愿意做饭,全都颠倒过来了,变成妻子在外面打拼挣钱了,丈夫在家当后勤部长。母鸡打鸣,公鸡下蛋,我们看到这样的家庭很少有幸福的,即便表面看似幸福,未来也潜藏着极大的隐患。一则丈夫的父母会看不下去,易生矛盾。二则,丈夫在外易被人嘲笑。三则,丈夫在家中时常被呵斥命令,有失其在孩子心中的威严。如果做妻子的非常强势,那对孩子的性格影响非常致命,往往会导致儿子懦弱,女儿咄咄逼人,直接会影响到孩子未来的幸福,这一点我们不能不晓得。所以女德很重要。

自古中国的老祖宗就告诉我们:女子为坤,地势坤,厚德载物。女子要柔顺,要卑下,这不是歧视女子,相反,女子在家庭中的地位至关重要。

因为做妻子的还担负着生养孩子的重任,担负着一个家族的传承。这个家族能否绵延不绝,家道能不能昌盛,能不能培养出圣贤,全在做母亲的身上。

孔子的母亲颜氏,孟子的母亲孟母,三国时期徐庶的母亲徐母,「精忠报国」岳飞的母亲岳母,都是中国历史上母亲的典范,可以说没有贤良的母亲就没有贤良的子孙。

在教育孩子方面,母亲要谨守女德,学习胎教知识,掌握孩子从小教育的道理,掌握教育的次第。

既要做好后勤,还要培养孩子,做好女人确实不容易。杨老师在课程中勉励女士们:要难行而行,难为而为,难舍而舍。只有这样才有可能获得婚姻和家庭的幸福。

等到了男子升格当爷爷,岳父,女子升级当了奶奶,岳母的时候,第一责任就是养生保健,因为你有好的身体,就少给子女添麻烦。古语说:久病床前无孝子。如果生了大病,长期卧床不起,老人很痛苦,做儿女的也很痛苦。做子女的正在外面打拼,要放弃工作时间来照顾你,做子女的也很为难。

有的子女实在没时间的.,就找小时工来照顾,你也会有种心生凄凉的感觉。所以这个时候有一副好身体最重要。其次,做了爷爷奶奶的另一个责任,不能溺爱孩子。现在很多的家庭都把抚养子女的任务交给爷爷奶奶或姥姥来带,老人平时寂寞啊,也都喜欢小孩,往往就容易惯着小孩,结果把孩子带毁了。这个也是我们做老人要警惕的。

当我们了解了我们在人生的不同阶段所扮演的角色,所应该承担的责任和义务,如果我们照此敦伦尽分,就已经接近幸福的人生了。

从童年到适婚年龄的阶段,是我们人生的前阶段,尤为重要。它是我们人一生打基础的阶段,这包括:德行的基础,学识的基础,婚姻的基础,才艺的基础,身体的基础。在人生的前阶段,如果我们不知道应该如何经营,易直接导致后半生的痛苦或者局面难以扭转。那么究竟该如何经营呢?杨老师也给出了答案,值得我们学习和思考。

篇8:人生扮演的角色哲理

多维度的人生

我们每个人都拥有属于自己的独一无二的角色。也许你会说,世界上有这么多相同的职业,很多人都拥有相同的天赋,怎么会是独一无二的呢?因为人生是多维度的,每个人都拥有多重身份,在不同的时刻角色不同,在家里,可能是:儿子、女儿、父亲、母亲、妻子、丈夫,等等;在工作中,可能是领导、下属、合作方、投资人、客户,等等;在职业上,可能是警察、消防员、农民、工程师、建筑师、设计师、音乐创作人、导演、编剧、演员、老师、编辑、导游、健身教练、运动员、医生、律师、厨师、裁缝,等等;在日常生活中,可能是:房客、房东、游客、店员、顾客、博友、读者、粉丝,等等。

无限的角色,无限的组合,每个角色根据身处的时刻和场景,有不同的遭遇和对应的选择。人生并不是单一的,是由无数个不同的场景、不同的时刻和不同的角色组成的,每个人的人生组合都不一样,而“幸福创造力”,就是要在属于自己的每个角色中,都出于幸福与爱去创造,把每个角色发挥到极致。

临终前最后悔的五件事

就业多年但始终未获得工作上的满足感,邦妮·韦尔(Bronnie Ware)决定要找一份真正合心意的工作。尽管没有正式的资格或经验,她被一家疗养院录取,从事有关临终关怀的工作。多年照顾临终病人的经验,让邦妮对人生有了崭新的感悟。这位澳洲临终关怀护士在博客上写了一篇文章,描述她所照顾的病人,对于自己即将逝去的人生最常见的遗憾。

《临终前最后悔的五件事》这篇博文在网上被疯狂转载,一年之内全球有超过300万人阅读了它。文中总结了生命走到尽头时人们最后悔的五件事。

第一:“希望当初我有勇气过自己真正想要的生活。”

这是最常见的遗憾。当人们意识到自己的生命即将结束,回首反省时,就会发现自己有许多梦想没有实现。大部分人到了这个时候才意识到,这些梦想大部分没有实现,都是由于自己之前的选择。本来可以选择去做的事情,却因种种没那么重要的原因或者恐惧拖延了。

第二:“希望当初我没有花这么多精力在工作上。”

投入事业的人们,尤其是男性,大都错过了很多和家人在一起的时间,错过了孩子成长的过程,错过了爱人温暖的陪伴。女性在这方面遗憾比较少,是因为以前女性外出工作相对少,但现在就不同了,今后女性的这种遗憾可能会更多。很多人都后悔自己的一生,除了事业,一无所有。

第三:“希望当初能有勇气表达我的感受。”

很多人为了保持表面的和谐,压抑了自己的真正感受,因此从来不敢真实地表达自己。长期压抑着的不满、愤怒和阻抗情绪,导致他们患上了严重的疾病。

第四:“希望当初我能和朋友保持联系。”

很多人因忙碌的生活而忽略了曾经闪亮的友情,当知道自己快要离开人世时,已经和这些好朋友失去联系了。对于因为没有投入时间和精力去维持友谊,人们普遍感到非常后悔,临终前都会想念自己的老朋友。

第五:“希望当初我能让自己活得开心点。”

很多人直到生命的最后才意识到幸福是一项选择。他们卡在自己的思维模式和习惯里,由于害怕改变,过着一成不变但并不幸福的生活。

创造自己的每一个角色

邦妮总结的最后悔的五件事非常具有启发性。人们往往忘了自己在人生中有多维的角色,每个角色都有各自的权利、义务、梦想和体验。以子女这个角色为例,子女有权享受父母的爱和慷慨付出,也有义务去孝顺和照顾他们,也许子女的梦想是保证父母身体健康,有安稳和富足的生活,也许子女的梦想是带着父母去外地旅游。

作为父母这个角色,一方面有权利享受儿女所给予的欢乐和照顾,也有义务去养育和教导他们,也许父母的梦想是让儿女成才,也许父母的梦想是让儿女幸福快乐。作为警察,这个角色的任务就是维持治安,也许有的警察梦想成为警察局长,也许有的警察只是梦想除暴安良,为社会做贡献。作为企业家,这个角色的任务是创立和经营企业,也许有的企业家梦想让公司上市,也许有的企业家梦想开发创新的产品和服务。不同的人,在不同的时间和场景扮演不同的角色,拥有各自的梦想和要创造的体验。

我们都拥有极其强大的创造力,认清自己的不同角色后,便可以有意识地为每一个角色安排时间,完全有能力在人生的每一个角色中都发挥得很精彩,一个人可以在是成功的商人的同时,也是英明的领导、慈爱的父亲、体贴的丈夫、出色的厨师、活跃的跑步者、书法高手、音乐爱好者,等等。每个人都有属于自己的角色组合,我们也需要平衡每个角色发挥的机会,在每一个角色中,出于幸福和爱去创造,让自己扮演的每个角色都获得满足的体验,这样人生就不会有遗憾。

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