下面是小编给大家带来的我追赶剩下的小学时光作文，本文共11篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!
篇1：我追赶剩下的小学时光作文
我追赶剩下的小学时光作文
冰心曾写道：“童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑！”小学生活已接近尾声，我现在追赶，还来得及吗……
小学五年，如微风般无声无息的吹过，甚至快到连我们准备的时间都不够。转眼间，我已从一个天真无知的小孩到了即将进入中学的青少年了。小学的`时间，即将耗尽，我的内心，勾起了一丝的伤感……
我走在校园的道路上，我看着这座我即将离开的母校，心中有种说不出的味道。这时，我看到了那熟悉的大榆树，在榆树下，我仿佛看到了还是低年级的我和同学嬉戏的身影。
有一次，我和同学在榆树下玩耍，这时，一块石块绊了我一下，我摔破了膝盖，同学们都照顾我，还请来了医务处老师。就在我疼痛难忍的时候，我看到这棵大榆树的叶子随风飘动，似乎在安慰我：“这点伤算得了什么，你是个男子汉，勇敢点！”我平复了下心情，挺过了这段痛苦。这棵榆树教会了我坚强。
我上前抚摸着这棵榆树，我感觉他又老了五岁，他已历经岁月的沧桑，这时，我好像听到他和我说：“你即将离开这所学校，但我希望你不要忘记这所学校和你的老师、同学，还有帮助过你的人！”此刻，我再也忍不住了，泪水打湿了我的眼眶。
我又来到曾经的教室，老师的教诲令我难忘。以前我要参加奥数比赛，数学老师在放学后就给我们讲一些难题、要点。有一题我怎么都不明白，老师好像看透了我的心情，走过来耐心地教导我。说了两遍了，我还是不怎么明白，她还是耐心地一直教我，直到我完全理解。
我闭上眼睛，突然听到了朗朗读书声：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦……
不过我知道，回忆再多，离开时的悲伤也就会更多，即使你有一万个不愿意离开的理由，也不可能让时间倒流。我想安慰我自己，小学只是幼稚的心灵，而只有长大，才能见识到更多，可不管我怎么想，心里还是不能减轻那份伤感。
小学时光即将消耗殆尽，于是我下定决心，时间不能倒流，若我不想留下遗憾，就只能好好珍惜最后的光阴。可我又担心剩下的时间，还有没有让我开始学会珍惜的时间。五年已眨眼而过，剩下的一年，还会有多长呢？
从此以后，我学会了珍惜，学会了时间的真谛。如果问我为什么这样做，那我会告诉你，我并不是为了能多点时间享受小学时光，而是为了在离别之际，能让悲伤如一阵微风吹过平原那么简单……
篇2：我追赶快乐时光作文
我追赶快乐时光作文
快乐无处不在，可是，现在我升入小学后，随着年级的一步步攀升，我的快乐时光也在逐渐减少。
我多么想回到小时候啊！每当我回忆起小时候，那一样样玩具，天真可爱的话语，家人对我无微不至的关怀，我都在想：“神啊！如果时间能够倒回，快乐的时光能够停下那慢慢离我而去的脚步，我宁愿时间能够停在小时候我那快乐的时光。”
在小时候，无忧无虑，感受不到社会的负担。而现在，我每天都要做那一样样仿佛做不完的作业，被那一张张分数不高的考卷，掩埋在家人那大片大片的希望中。在那学习恶魔的摧残下，努力地挣扎着。在那学习的压力下，奄奄一息。考试得不高分时，在那家人唠叨的话语中，心灵仿佛就要破灭。我多么希望，能有一个像叮当猫一样的人，帮助我逃离痛苦学习的大牢，躲过恶魔的大口，开启那关闭快乐已久的.大门，释放出我的快乐时光，使我不再成为学习的攻击者。
小时候，我有着那么憧憬的梦想，当飞行员，做军人，当航天员……可是现在，我的梦想全都破灭了。这正是因为学习的压力，已经让我奄奄一息，我已经对那些梦想不抱有任何希望，只是忠心的祈盼，让幸运女神降临到我的头上。
我多么想回到小时候，追赶那快乐时光。
篇3：我追赶成功小学作文
我追赶成功小学作文
我追赶成功一级，两级，家门里我越来越近。唉！书包里的试卷仿佛越来越重了。嘎吱，我推开门，妈妈坐在沙发上，“又考了多少分？”“还可以，您自己看。”“什么！才94分！你最近又做什么去了？”妈妈如狮子一样吼叫着。“没……没干什么，没呀！”我望着眼里闪着怒光的妈妈，身上不禁冒着冷汗。“ 哼！没做什么？”妈妈拍了一下桌子，“砰”的`声音在客厅里回荡。震得我的心悬在了半空。妈妈摆了摆手，示意我先回房，但妈妈扣押了我的“罪证”。我的心马上就要蹦出来了。这下惨了。果真，妈妈联合起爸爸对我进行了“无偿耐心教育”。滴答……半小时后，家长才停止了“话语进攻”。而我已经有点招架不住了。听了这些话，我决定为了得到好成绩来安慰父母，也为了自己，我要开始努力了。
为了收住自己的玩心，我不得不忍痛与我心爱的电脑说“拜拜”了。拿出试卷认真订正、总结，“哎呀！原来我出错的都在进率上。”我如梦初醒。弄懂进率才是关键！我有了一丝后悔，以前老师让背的进率表我都没看多一眼。世上是没有后悔药吃的。只有尽快背下进率才行！从此我“闻鸡起背”，不浪费早上的大好光阴，正所谓“一天之际在于晨”嘛！去打一下“题海战”，也不忘开几眼课本。有一次考试和我见面了。我这次信心百倍，这些题都成为了我的手下败将。全部被解决了！耶！99.5分！我拿到卷子后高兴的一蹦三尺高。今天的阳光仿佛也更明媚了。就像在给我助兴。失败乃成功之母！就看你如何去对待了！
篇4：我追赶的梦小学作文
我追赶的梦小学作文
记得刚转学到滨湖小学时，在第一次晨会上，王校长的一句话给我留下了深刻的印象，那就是——有梦的人最快乐。从此，置身于蓝色宫殿中的我也变成了一位爱做梦的孩子，一个喜欢逐梦的人。
我在追逐的'梦，是一个个美好的梦。
当仰望天空时，我追赶的是一个滑稽的梦。我想像古希腊神话里的女神那样，收集起一片片鸟儿的羽毛，用蜂蜜粘起来，然后粘成翅膀，套到双臂上，在天空中自由的翱翔。不过这是长大后的事，只有好好学习，才能制造出特殊的胶水，稳稳地粘起那滑稽的梦，不让它散开。
当沙尘暴袭击我们时，我追赶的是一个伟大的梦想。我想黄沙漫漫的沙漠里种上油绿的大树，让那一棵棵高大挺秀阻挡住黄沙凶猛前进的脚步。不过这是长大后的事，只要好好学习，才能制造出神奇的药水，在沙漠中滴上一滴，沙漠就能变成花的海洋，树的天堂。
当在镜子前摆弄时，我追赶的是一个美丽的梦。我想真正的拥有一面白雪公主的魔镜，但这面魔镜不会让人产生嫉妒之心，因为这面镜子不仅能照见你的美貌，而且还能让我们在镜子中看到自己的不适，让我们能尽早的发现病魔，早早地把它们赶出身体。但这也是长大以后的事，现在我应该好好学习，以后才能制作出这样的镜子，让天下所有的人都健健康康、长命百岁。
当……
在好多好多的时候，我都在追赶我的梦，但梦醒来时我知道——现在的我必须要好好学习，大好夯实的基础。只有这样才能将我梦想的大门打开，筑起一座座梦想的堡垒。
同学们！赶快抓紧时间学习吧，只有知识的金锁才能打开梦想的大门哟！
篇5：我被幸运追赶小学优秀作文
我被幸运追赶小学优秀作文
我被幸运追赶
在生活中，有很多人抱怨自己的生活为什么那么不幸，但是他们却不知道，自己的生活是多么的美好和幸福，用一句话来说，就是生在福中不知福。知道我为什么没有抱怨过吗？因为我是个幸运儿。
为什么这么说呢？因为我可以出生在这个世界上，这个地球上，还有我的幸福的家庭，就是我一生最幸福的事情了。我有一个姐姐，非常喜欢我，经常陪我玩耍，生活中对我都有很多的照顾，姐姐常常羡慕地说，你现在的生活真好，当时我们本子上的格要自己打的，卷子上的题也是自己抄的，可是现在你们不需要这么费事了。
每次在我过生日的时候，在外地工作的爸爸不管多忙也要回来，陪我一起过我的生日party，妈妈姐姐都会双手为我奉上一个玩具，或是我喜欢的其他礼物，我比任何时候都要开心。
在学校里我有很多朋友，我们一起快乐的学习，健康的成长。下课的时候，我们可以一起疯闹，聊天，上课的`时候，认真学习，共同进步，多好啊！而且我的学习非常棒，这个学期还得了一个第六名的奖状呢！
每当到了假期，爸爸妈妈就带我去旅行。今年的暑假我们去了杭州，到了晚上再回到爸爸的家，因为爸爸在杭州工作，所以在那里买了房子。我在杭州玩了几天就和爸爸妈妈又去了上海，上海的景色好美啊，这里人好多呀！他们说话的语调和声音，都跟我们这里不一样，搞得我什么都听不懂。后来我们又到了苏州，在苏州乐园玩过山车，哇，好吓人的，下面都是水，我紧紧的抓住了爸爸妈妈的手，生怕自己掉下去。在电影院看电影，有喷水的时候，水会喷到我们的身上，真是有趣啊！
幸运的我，有了这么多幸福的相遇，逃也逃不掉，我可不想逃呢！
篇6：我的小学时光作文
某年，某月，某日本人正在大街上闲逛......
“啊！谁拿东西砸我！”我叫道。只见一个钟表样的东西掉到了地上，背面写着三个字：时光机。哈！太棒了，我能回到从前了！
“去哪呢？”我自言自语。我随便拨了一个时间，突然一个巨大的旋涡把我吸了进去。等我有了意识，发现自己在考场！哈哈，这不是期末考试么，那次考得不太好，这回重新考一次！考完之后我居然得了全班最高的97分！太棒了！
回到家后，我偷偷逃到屋子里，心想：去哪玩呢？“有了！去恐龙时代！”我连忙拨动指针，用了半个多小时才好，我满头大汗，心想：哪个缺德的设计的时光机，我非扁他一顿不可！我一松手，我又被吸进去了。等我下来后才发现走错了，走到了盘古开天的的时后，忽然，一个大斧子落了下来！“NO！不要砍我”我的声音惊动了盘古，他收住斧子，往我这边走来。我长叹一口气，暗暗庆幸：好险，差点成了盘古的“斧下鬼”。盘古走来，问我：“你是谁？为什么到这来？”我吓得半死，哪有工夫去解释，快溜吧！
我落在了一个森林里，只见女娲正在造人，我悄悄的过去，一看：这哪是人啊，简直是个四不象！女娲回过头来，对我说：“站好，别动！”我看了看她，得，她把我当模特了！赶紧闪吧！
我摸出时光机，趁她不注意，往后面拨，拨到了来时的时间，一松，耶！成功脱逃！我在时空隧道里哼着小曲，悠闲自在，这时时光机停了！怎么办啊！你这时光机，啥时候停电不行，偏偏现在停！
谁来救救我啊！
篇7：我的小学时光作文
我回忆我的小学时光，有三件不能忘却的事。
一
第一件是装病。在我三年级的时候，对于体育课有着满满的恐惧心理，但每次都无法逃避体育课。在我心里，体育课代表着汗水、辛苦。我时常在心里埋怨，为什么要有体育课？体育老师为什么不像语文老师经常出差呢？我不喜欢。
“老师，我肚子痛，我上不了体育课了。”
“那你到教室里自学吧。”
这是我无意间听见同学小丽和体育老师的对话。
这么简单啊！我瞬间有了想法。我也要复制肚子痛。我转个身捂着肚子对体育老师说：“老师，我肚子痛，很痛。真的上不了课了。”老师看了看我，说你回教室自习吧。
我带着兴奋的心情，一路小跑着回到了我向往的教室。就这么简单我就骗过了老师，我心里暗自窃喜。现在回想这事，老师又怎么会不知道我装病这点小把戏呢，只是不揭穿我，让我自己醒悟罢了。
二
学校为我们定制了中餐，禁止买零食。快餐吃多了，见了它我就想跑。一个星期三的中午，快餐和往常一样难吃。吃不饱，肚子叫我再给它点美食。怎么办？我摸摸了口袋里的10元钱，想到小卖部的零食。我控制不住脚，跑到围栏的夹缝里，对着小卖部的老板喊：“给我来份关东煮，两根火腿肠，一个雪糕。”老板把东西递给我，我迅速接货，拐到花坛角落里，三下五除二就解决了这些美食。用手抹抹嘴角，心满意足地回教室了。老师问我们吃饱饭没有，我当然回答吃饱了。
可能谁都有过这种偷买零食的事。我之所以对它记忆深刻，是因为我做违背校规的事我只干过这一件。
三
第三件不能忘却的事，是卖作业。
我在小学六年学习生活中都是个听话乖巧的学生。所谓听话乖巧就是听老师话，作业从来及时完成。我早上都是很早到教室的。一次前桌晚上贪玩游戏没做作业，一早到教室急得不得了，叫我作业给他抄抄。我看他那么急，心里已经同意了，可转念一想，我今天给他抄了，下次他肯定改不了这坏毛病，得让他付出点代价他才记得住。于是，我提出帮我值日才肯给他看作业。他很怕数学老师，只好同意了。我就这样卖成了我的作业。
后来，我班其他同学也想学我卖作业。可没机会了，因为前桌不想打扫，再也没买作业了。
篇8：我的小学时光作文
六年的时光转瞬即逝，在这个哺育过我们的地方，留下过欢声笑语，留下过朗朗书声，也留下过不愉快的争执和失败的痛苦。回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦，都是那样的熟悉，那样的亲切。
还记得，当我挂上红领巾的那一刻。少先队员宣言在操场上回响着，在每一个人的心中回响着，高年级的哥哥姐姐将它郑重地系在我们的脖子上。红领巾是那么的鲜艳，它浸染着革命先辈的鲜血。带着它，就连懵懂的我都无比庄严。是啊，红领巾不仅是一种神圣的象征，更是一种责任，需要祖国的花朵去肩负它，传承它。
可如今就要离开你了，红领巾。等待着我们的将是同样神圣的团徽，我们将肩负起更重大的责任。
还记得，我们的班主任傅老师，是您将青春化作知识的春雨，毫不吝啬地浇灌我们，哺育我们。刚入学的时候，我不爱与他人交流，上课时也不爱发言。是您发现了这一点，您并没有忽视我，而是将我叫到了办公室，用温柔的语言教导我，感化我。此后的六年来，您都像一位慈母般关注着我，用微笑和鼓励传递着温暖。
可如今就要离开您了，傅老师。我们将走向新的学校，在新老师的门下学习。我们永远都不会忘记您，不会忘记您的谆谆教导。
还记得，我们这个由47个人组成的大家庭。我们曾在知识的海洋中共同拼搏，曾在美丽的校园中尽情玩耍。47个陌生的人在这里相识，六年的坎坷道路让彼此的心紧紧相连。有一次，我在体育课上不慎扭伤了脚，本以为这会成为学习生活上的累赘，没想到同学们都出手相助，在外出活动时，同学们都积极地扶着我上下楼梯。受伤的脚不但没有成为负担，反而让我收获了真挚的友谊。
可如今就要离开你们了，伙伴们。我们将离开共同学习过的教室，从此分道扬镳。但我将永远铭记这段金色的友谊，铭记每个人的音容笑貌。
岁月匆匆，花开花落。也许有一天，这座校园，这段记忆，将重新从尘封的匣子中打开，找到那些熟悉的面容和年轻的问候。在这里，我们不想痛苦地告别，我们的童年应当阳光灿烂。让我最后一次站在心爱的小学校园里，向一切挥手道别：“再见，我的红领巾；再见，我的老师；再见，我的同学们；再见，我的校园！”
篇9：我的小学时光作文
有的人小学时光是趣味盎然的跳绳比赛，也有的人小学时光是饶有趣味的捉迷藏，而我的小学时光是举棋不定的象棋。（此开头跑题，必须删去，重新换一个。）
难忘的小学时光，我怀念书生朗朗（书声琅琅）的课堂，每当我走进教室的时候，班级整齐的桌椅首先映入我的眼帘，而后便可以看到一个造型精致的书架，左侧是一个洁白无瑕的饮水机，前面是结实耐用的讲台，后边的墙上挂着一个棕色大屏幕黑板。（环境描写，给读者身临其境之感，很好！）
难忘的小学时光我拥有了友谊的甜蜜。“叮铃铃……”（注意省略号的用法。）伴随清脆悦耳的下课铃响起了，同学们蜂拥而至地跑出教室，而我和小明正准备一决高下——下象棋。（为使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）
他10岁左右，身材瘦小，穿着一件蓝白条纹的T恤衫，浓眉大眼，鼻梁高挺，嘴唇红润，此时正皱着眉头认真地思考着。（肖像描写，刻画人物生动，很好！）我们很快就展开了对决，开始的时候我很不占优势，心想：哼哼！想赢我，没门！渐渐地优势一点点拉开，对他有了很大的优势，他突然说“将军”！他的两个炮正对着我的老将，这时的我像一只被猎人捉了的兔子毫无还手之力，我只得认输。
我又重新和他下了一盘，我这次一定要赢！便认真地下起了这一盘，我认真思索着，我出車，动马，炮轰，在我的强势下他输了这局，我虽然赢了，但我不会骄傲，此时让我想起了一句话“友谊第一，比赛第二。（叙事较为完整，望你今后作文不断加强描写技巧的训练，文章会更好！）
我的小学时光，让我拥有了纯结的友谊；我的小学时光让我拥有了多姿多彩的活动；我的小学时光让我拥有了一颗友爱的心！（抒情，升华文章主题，很棒！）
我爱我的小学时光！（卒章显志结尾，紧扣主题！）
篇10：我的小学时光的作文
关于我的小学时光的作文
关于我的小学时光的作文再见了，亲爱的龙爪槐
时间如同白驹过隙，转瞬即逝，六年时光不知不觉从指尖溜去了，眼看就要毕业，望着窗外那棵和我入学时一样青翠的龙爪槐，心里不禁有些惆怅。
还记得，六年前我刚入学时，曾经在下课时跑到了高年级的教学楼下，第一次看见了那棵龙爪槐。那时已是九月，正值初秋，龙爪槐远没有春夏季节那样茂盛，但是一样翠绿，骄傲地迎风挺立。我傻乎乎地站在那儿，抬头望着高高的树顶，有时我会和她谈心，虽然她从没开口回应我，但看见她那嫩绿嫩绿的树叶被风吹得沙沙作响，我便幼稚地以为，龙爪槐听懂我说的话了。
还记得，三年级时多了一门科学课，我更是经常徘徊在这棵龙爪槐下，和小伙伴们一起观察蜗牛和小蚂蚁，乐此不疲。龙爪槐一直静静地看着我们。
如今，我六年级了，成为了学校里的大姐姐。临近毕业，我把所有的'精力都转移到一大摞复习提纲上，已经很久没有注意那棵曾经带给我快乐的龙爪槐。一天，走过龙爪槐的身边，我看见她正随风摇摆着枝叶，仿佛在和我打招呼，想和我聊聊天，想听我像以前那样给她唱支歌。可我已经被毕业考这座沉重的大山压住了，没有空余时间，只是偶尔站在龙爪槐树下，背着数学公式语文课文英语单词，或者沉默着与龙爪槐擦肩而过，只留下她在原地孤独地等待……
然而，每次一想到进入初中再也见不到那棵龙爪槐，我的泪水就忍不住夺眶而出。
我会永远记得，那棵翩翩起舞的龙爪槐，曾用只有我懂得的方式，和我分享成长过程中一个又一个美妙的故事，在我寂寞时静静地陪伴着我，陪伴我度过六年的小学时光。
再见了，亲爱的龙爪槐。
篇11：我的小学时光作文
关于我的小学时光作文
时间如同白驹过隙，转瞬即逝，六年时光不知不觉从指尖溜去了，眼看就要毕业，望着窗外那棵和我入学时一样青翠的龙爪槐，心里不禁有些惆怅。
还记得，六年前我刚入学时，曾经在下课时跑到了高年级的.教学楼下，第一次看见了那棵龙爪槐。那时已是九月，正值初秋，龙爪槐远没有春夏季节那样茂盛，但是一样翠绿，骄傲地迎风挺立。我傻乎乎地站在那儿，抬头望着高高的树顶，有时我会和她谈心，虽然她从没开口回应我，但看见她那嫩绿嫩绿的树叶被风吹得沙沙作响，我便幼稚地以为，龙爪槐听懂我说的话了。
还记得，三年级时多了一门科学课，我更是经常徘徊在这棵龙爪槐下，和小伙伴们一起观察蜗牛和小蚂蚁，乐此不疲。龙爪槐一直静静地看着我们。
如今，我六年级了，成为了学校里的大姐姐。临近毕业，我把所有的精力都转移到一大摞复习提纲上，已经很久没有注意那棵曾经带给我快乐的龙爪槐。一天，走过龙爪槐的身边，我看见她正随风摇摆着枝叶，仿佛在和我打招呼，想和我聊聊天，想听我像以前那样给她唱支歌。可我已经被毕业考这座沉重的大山压住了，没有空余时间，只是偶尔站在龙爪槐树下，背着数学公式语文课文英语单词，或者沉默着与龙爪槐擦肩而过，只留下她在原地孤独地等待……
然而，每次一想到进入初中再也见不到那棵龙爪槐，我的泪水就忍不住夺眶而出。
我会永远记得，那棵翩翩起舞的龙爪槐，曾用只有我懂得的方式，和我分享成长过程中一个又一个美妙的故事，在我寂寞时静静地陪伴着我，陪伴我度过六年的小学时光。
再见了，亲爱的龙爪槐。
文档为doc格式
