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篇1：生活处处有惊喜作文400字
生活处处有惊喜作文400字
喜
那是几年前的事，我才上四年级，记得那年<<中国少年报>>驻温洲记者站要招收第一批小记者，这个消息很快传到了我们学校，我抱着试一试的心态参加了。比赛后过了几天，我去乘公交车。“吖，四（3）班的紫韵入选了…… ” 我心中一征，“不是我吗？”回头一看，只见别班的几个同学正议论着，“太好了”我心中默念着，脸上扬起了笑容。
第二天，我迫不及待地跑去记者站。“27——紫韵，”一串文字映入我的.眼帘，“是我，”我心中一阵狂喜，喜悦更深地印在了脸上。于是，在学衔我颇有一种“成就感，”为了这事，害我几天上课都心不在焉，这大概就是乐极生悲吧。
怒
既然当上了小记者，就要投稿，着是再普通不过的事饿。大概是被胜利冲昏了同闹，一连几个月我的稿子都名落孙山，心中有一种愤怒涌上心头，我开始对自己的写作能力有了怀疑，一连几个月我总是气不过，有寄去了几篇稿子依然毫无音讯。
“嗨，惨了惨了……”这事还要追忆到几天前。哪天，老师抱着书走进教室，清了清嗓子，宣布道：“这个星期，我们要去春游咯……”未等老师说完，我便欢呼起来，同学门也唧唧喳喳地“炸”开了。去春游，逛超级市场是必不可少的，我推起购物车，把超级市场扫荡了一遍。在春游哪天，我带上自己的所有积蓄，什么“真棒”冷饮……只管往嘴巴里塞，后果不堪设想，这叫“多则不益”啊！
乐
哦，是必不可少的调味料。
寒假到了，我又可以整天坐在电脑前，一边摆弄着手里的鼠标，一边吃着乐事。当然，我不是玩，我有重操旧业—————寄去几篇稿，还意外的发表了，我高兴得忘乎所以。
此时，我才惊叹道：“生活，真是处处有惊喜”
篇2：生活处处有惊喜作文800字
今天中午，我们还像往常一样去学校食堂打饭，前面的同学打了饭，高兴地走了。谁知道，排到我和后面的几位同学时，竟然没有饭了！大家都很无耐，也很着急。
我们几个正想放弃，打算回班级时，武军娜老师从门卫室端来了一盆饭。她说：“孩儿们别走，这还有饭！”我、刘灵烁、王思琪三个小吃货儿，听了之后屁颠儿屁颠儿的走了过去。然而，马乾语却调头走了。
此时，校长也喊道：“弄几个鸡蛋，给他们几个做蛋炒饭吧！”
“哇，太好了！”还好，我们没有走。果然是生活处处有惊喜！
随后，武校长亲自下厨，给我们做蛋炒饭。那真叫色、香、味俱全啊！但是同学们说还是差了一个点睛之笔，就是酱油。
这特殊待遇，恐怕老师们都没有吧！
做饭的时候，我发现了一个小秘密。就是……武校长和武老师在家一定是武校长做饭。不信，你看看——
武老师撒盐的时候离得那是远远的'，而武校长手法娴熟，单手拿着锅铲，翻炒了几下就好了！
哈哈，我聪明吧！
十几分钟，我们几个兴高采烈的带着蛋炒饭回班级了。路上，大家还兴奋地商量着怎么逗一逗班里没吃到蛋炒饭的同学……
我们到班级后，就在没吃到蛋炒饭的同学前面晃悠，还说：“哇，蛋炒饭！真香啊！”
随后，大家齐声说：“校长亲自下厨啊！恐怕老师都没这待遇吧！”鑫仔同学好像生气了，瞟了我一眼说：“不就蛋炒饭嘛！”我知道这一眼，叫“羡慕、嫉妒、恨”。
一转眼就放学了，走出班级我还一直逗和我一个村子的马乾语：“今天中午校长做的蛋炒饭可好了。金黄金黄的，细嚼还有一股奶油的味道！我都没吃够！”
每天放学的时候，武校长都会在校门口看着我们。所以一看到校长，马乾语就喊到：“校长，我也想吃你做的蛋炒饭！”
可是，校长看着我俩却一脸懵地说：“走路小心些，早点回家。”
路上，我一直在想怎么还能吃上校长做的蛋炒饭呢？嗯，有了，以后争取天天晚点去食堂。如果没有饭了，就让校长再亲自下厨！
哈哈，我真是个小机灵鬼！
不过，话又说回来了，校长为啥蛋炒饭做得那么好啊！一定是在家里，武老师管得严，天天做饭练的。
哈哈，一定是！
篇3：生活随笔人生处处有惊喜
生活随笔人生处处有惊喜
早上出门，潇洒地把臂包扔在了桌子上，心里还美滋儿滋儿瞅着它暗喜这次可以不用带着它。
五点多到学校，教学楼一片漆黑。看来，学校又停电了，可综合楼还有亮儿。
带着疑问，走到宿舍，哈哈，也没电。管它呢，先到班里再说吧。
忽然想起今天要交立项材料，当时一心想着把封皮上的格式怎样才能调整好，根本没想其他的。跟同事说了一下自己打印时遇到的问题，她立马给我推荐了乔老师那儿的打印机。听完，我飞奔而去，到那儿一点邮箱，乖乖，没网！唉，看我笨的，没电哪儿来的网呀？
心想着电脑桌面上也有备份，可我的电脑是台式的呀，没电！锵锵咚咚锵，悲剧发生了：文件在U盘里，可被我潇洒地扔在了家里；邮箱里有，可是木有网；电脑桌面上有，可木有电。我的天呐，今天就要交了，我竟如此淡定，真是个处事不惊的`小女子。这真是人生处处有惊喜呀，事情就是这么寸，所有的状况全赶一块儿了。
实在忍不住发了个说说，感叹这人生处处有惊喜，结果上年的学生留言了：唉，世界上像你这样的人自己灭绝了，没想到你还存在，不错，这很语文老师。好吧，在他们眼中，我总是那个过着简单生活、还有点儿缺心眼儿的语文老师。
我岂是轻易放弃的人？没电，没事！借了同事的笔记本，连上数据线，在倒腾了30分钟之后，终于把文件拷到借来的U盘里了。在拔出U盘的那一刻，啪，来电了！我的天呐，真是人生处处有惊喜呀。看来，有时我们要耐着性子，学会等待。可总觉得积极想办法，要比坐以等待来得安心些。
赶紧拿着U盘跑吧，去打印。嗖嗖嗖，折腾了一会儿，终于完工了。拿着材料，走在去教导处的路上，正准备把材料放下，眼睁睁看到同事无辜的脸，又没电了。可真险呀，我这一天天过的，跟过山车似的，还真是精彩。
坐那儿没事儿想想今天的经历，忍不住就笑了出来。不得不感叹：真是人生处处有惊喜。
篇4：人生处处有惊喜作文
有人说，惊喜虽让人感到快乐，但又“千年一遇”，十分稀有，我不这么认为，惊喜处处皆有，看你会不会享受惊喜。
我的获奖了，自己当然心情愉悦，值日生们今天扫地也非常干净，教室内一尘不染，让同学感到舒服。老师在午休时正式宣布要给值日生买麦饼吃，我十分恼怒，同样都是立下大功的，为什么他们却有一份惊喜，而我没有。
我环顾四周，也有许多人愤愤不平，但都在忍气吞声，敢怒不敢言。
不行，我得上去问问我的那一份惊喜去哪儿了。可不等我起身，老师就说起稿费的事情，我突然想到自己的获奖了，急急忙忙下楼取件。果不其然，就在昨天，我的宝贝稿费与证书就已访顾茅庐来了。
为庆祝我的屡屡“战功”，老师给了我一块中式“披萨”以示鼓励。
惊喜处处皆有，有可能一个小惊喜，实际上可能是为了过渡一个大惊喜，学会享受惊喜，在日常生活中是一项必不可少的技能。
篇5：人生处处有惊喜作文
有人说，惊喜虽让人感到快乐，但又“千年一遇”，十分稀有，我不这么认为，惊喜处处皆有，看你会不会享受惊喜。
我的作文获奖了，自己当然心情愉悦，值日生们今天扫地也非常干净，教室内一尘不染，让同学感到舒服。老师在午休时正式宣布要给值日生买麦饼吃，我十分恼怒，同样都是立下大功的，为什么他们却有一份惊喜，而我没有。
我环顾四周，也有许多人愤愤不平，但都在忍气吞声，敢怒不敢言。
不行，我得上去问问我的那一份惊喜去哪儿了。可不等我起身，老师就说起稿费的'事情，我突然想到自己的作文获奖了，急急忙忙下楼取件。果不其然，就在昨天，我的宝贝稿费与证书就已访顾茅庐来了。
为庆祝我的屡屡“战功”，老师给了我一块中式“披萨”以示鼓励。
惊喜处处皆有，有可能一个小惊喜，实际上可能是为了过渡一个大惊喜，学会享受惊喜，在日常生活中是一项必不可少的技能。
篇6：生活处处有科学作文400字
俗话说：“百闻不如一见”，现在我才明白它真正的含义。
小时候，在语文书和课外书上无数次谈到大雁南飞时要排成“一”字形或“人”字形，可一次也没有见过真实的场景。在秋天里，大雁真的会像书上说的，排成那样的形状去南方？春天又排成同样的形状回北方？我对书上写的有些怀疑了。
又要执勤了，我站在操场上，目不转睛地盯着做操的同学们，还帮他们数节拍，以此消磨时光，让自己不至于太无聊。“一个‘人’从天上飞过。”林诗语喃喃地说。我抬头一望，天空中万里无云，一个黑色的“人”正在天空中飞翔。我生怕自己看不清楚，还揉了揉眼睛。啊，哪是一个人，分明是个雁群。它们排成“人”字的模样，在天空上往南方飞去。我再也顾不上执勤了，眼睛一直跟随着雁群。只见小小的“人”字一会儿拂过绿树；一会儿降下来低低地和我们打招呼；一会儿在蓝天上翱翔。
为什么大雁一定要排成“一”字形或“人”字形呢？在观赏的同时，我脑子里突然调出一个问题。我正在想，突然我发现一个奇怪之处，每只大雁扇动翅膀的频率很低，并且它们差不多同时扇动翅膀，就像有人在喊口号一样，叫它们向上，它们就一同向上；叫它们向下，它们就一同向下，每次都不会有人慢一拍或快一拍。这个发现有让我百思不得其解，我来到思考世界里：领头的大雁受到的阻力会更多，而后面的大雁受到的阻力会更小。啊！原来它们排成“人”字形是为了减少阻力呀！望着天空中小小的“人”字飞过，我茅塞顿开。
生活中处处有科学，只要你细心观察，你就可能成为下一个牛顿！
篇7：生活处处有科学作文400字
人们认为科学一定是重要的，伟大的，可是从生活中的一点一滴也能发现科学的存在。
一个阳光明媚的下午，我走在去菜市场的路上，看见了一棵棵松柏昂首挺胸，碧绿的叶子随风飘荡，如同一个个高大的巨人保卫着祖国。我想：春天的松柏真茂盛，不知道冬天它的命运会怎样。
不知不觉，冬天来到了，我又一次走到了这条路上。我朝两边望了望，咦？现在可是北风呼啸的冬天，松柏怎会还是碧绿碧绿的呢？一个疑问在我心中留下了一个大大的问号，我的好奇心立马被激发出来了。
回到家，我立刻打开了我的 “好帮手” 兼 “好老师”————《十万个为什么》查了起来，哦！
因为松柏的叶子是针状的，从叶子上跑不掉多少水份。而且，松柏叶子的表面还涂有一层像蜡一样的东西保护着树叶。在寒冷干燥的冬天， 碧绿的松柏既不怕寒冷，树内的水份又比较充足，所以 松柏在冬天也是碧绿的。
答案原来是这样，在我心中的问号也抹去，画上一个圆满的句号。
其实，生活处处有科学，只要你细心观察，善于发现，一个又一个的科学谜底就会为你揭开。
篇8：生活处处有科学作文400字
在生活中，有许许多多的科学现象，值得我们去发现，去研究。
例如你会不敲破蛋壳，而辨别两个看上去一模一样的鸡蛋，哪个是生的？哪个是煮熟了的吗？其实，我们可以利用科学原理来辨别。我们可以做这样的一个实验：拿两个相同的鸡蛋，一个生蛋一个熟蛋，把它们放在平滑的桌面上，同时转动鸡蛋，先停下的就是生鸡蛋，后停下来的就是熟鸡蛋。
你知道这是为什么吗？当用力转动生鸡蛋蛋壳时，蛋壳受力开始转动而里面的液态物由于惯性仍保持静止状态，二者间存在一定的摩擦阻力，所以很快停止转动。熟蛋是固态物，与蛋壳自成一体，当用力转动蛋壳时，蛋壳与内容物一并转动，所以能长时间转动。
今天，我在家写作业时，一辆大卡车从门前经过，房屋都会轻微的抖动。请别担心房屋会倒塌，这其实就是很简单的“共振现象”。
走在马路上，有时我们会看到噪音提示牌。当噪音超过75分贝时，就会影响人们的生活和学习。这样的提示牌可以提醒司机不要大声按喇叭，以免给人们造成噪音污染。
这个世界是很神奇的，只要我们好好学习，掌握了更多的科学知识，将来就能更多地了解这个世界、改善生活环境，提高生活质量。
篇9：生活处处有科学作文400字
今天，我和同学陈雨焕一起去浙江省博物馆，观看“爱心助学，科普行万里”的大型趣味实验表演。
“呀，总算到了！”我和陈雨焕到达了目的地。丝丝缕缕的阳光，似乎都在阐述着我们俩快乐的心情。随着急促的脚步声，我们奔进了表演会的现场。“嗯，还真是开阔。”我和陈雨焕赶紧找好位子，拭目以待。
期待已久的表演终于开始了。主持人可幽默了，说助手是“博士后”。为什么呢？原来是：做实验时，他们总是站在博士的后面，所以他们便叫“博士后”了。这个解释，引得在场的观众哄堂大笑。有趣的实验也令我们目不暇接呢！比如：令人眼羡的“飞去飞器”，名字有些拗口，简称就是回力标。别看武侠电视上，那些武林高手舞刀弄枪，拿着暗器跳着主持人口中所说的“霹雳舞”。其实，在台下，我们也可以做呢！只要准备三片同样厚度，硬度的卡纸，用订书机钉成人字型，在调整弯曲度，和主要方向，一个回力标就这样诞生了。看着主持人手上挥洒自如的回力标，围着主持人一圈圈地转，可用起来，可不是件容易事。被请上去的同学，没几个成功，但依旧未减我们的心情。表演在欢乐的笑声中结束了。
生活中处处都有科学。用心去发现，你就会有收获。
篇10：生活处处有语文作文400字
在人生求学的这个知识海洋里，语文，就是一个静谧的港湾，它会让你的心灵得到净化，帮助你握住正确的航向。
网络上，网虫们喜欢用简短的句子词语来表达自己的意思。这些网络用语多用拟声词、相形词和数字等等，表达起来都比较随便，但又不失幽默趣味。要完全理解还需要一定的语文功底。
电视上，语句简短的广告词也往往具有很深的涵义。如：原来生活可以更美的（美的空调）；只溶在口，不溶在手（巧克力）；成功之路，从头开始（飘柔洗发水）等等。其中一句生活需要联想更是具有深层意义。联想不仅是指由于某物而想到其它事和人，还是指联想电脑。
读书破万卷，下笔如有神。在课堂上，我们学到了许多的'语文知识；，认识到语文的重要性，感受到学语文，用语文的乐趣。我们可以通过查字典来学习语文，可以通过阅读书报来学习语文，生活中的语文知识要远远比课堂上所了解得多的多。
无六年级：涛
第2篇篇11：生活处处有语文作文400字
语文，不是单纯的只在学习上，在生活中，到处都踏满了语文的脚印。
在人与人的交流中，有语文。你之所以能滔滔不绝的讲话，是因为你有源源不断的知识；你之所以能令人捧腹大笑，是因为你有幽默、活泼的大众化语言；你之所以能倚仗着自己的信念，把人说得哑口无言，是因为你有无尽的才华。而这些，都是只有语文才能给予你的。
校园里、大街上、公园间，有语文。像小草在成长，请勿打扰。悄悄的来，悄悄的去。等标语都蕴藏着文才的气息，都具有着强大的说服力，具有着不可衡量的力量。而这些，都是只有语文才能够实现的。
在报纸刊物上，那些优美的语言，潇洒的文笔无不让人称绝。让生活的所见所闻更好的和群众分享，给人以不可磨灭的印象。而这些，都是只有语文才能具有的能力。
生活处处有语文，我们千万不要单纯地在学习的课堂上去发掘语文。要在自己的生活中体味语文世界的美丽。
淮北市濉溪县新城初级中学六年级：隐秘
篇12：生活处处有语文作文400字
每到过年的时候，家家户户都要贴春联。今年春节，则由爸爸和叔叔来负责贴春联，而我，则在一旁观看了起来。首先映入我眼帘的是“一年好运随春到，四季彩云滚滚来。”那--这副春联蕴含着什么意思呢？我想了半天，也摸不出个头脑来，恰巧，这时，表哥走了过来，我灵机一动：何不去请教请教表哥呢？于是，我连忙跑到表哥身边，笑着说：“表哥，你看，这大门上的春联表示什么意思啊？”表哥听罢，琢磨了一阵，说：“这副春联不难解释，它写出了对新的一年的美好愿望，希望一年到头都万事如意，明白了吗？”听了这番话，我恍然大悟，原来它是这样一个意思啊！这时，爸爸又拿来一副春联，我凑上前去一瞧，原来是“一年四季行好运，八方财宝进家门。”这副对联我懂，它表达了家和万事兴的美好情感。从“年年顺景则源广，岁岁平安福寿多”中，我又感受到了新的一年有新的气象--吉星高照……在横批与上下联的字里行间无不散发着语文的气息与之博大精深。通过这些对联，我学到了不少的语文知识，我仿佛感觉到胸膛在拓展，奇妙的语文知识充满了无限的乐趣。语文，是人类感情的传递者，是一首绚丽的歌，是一本丰富多采的书。生活处处有语文，让我们学好语文，感受语文的其乐无穷吧！
篇13：关于生活处处有语文作文400字
在我们的日常生活中，处处都有语文，我们的生活可以说和语文密不可分。
人们互相交流离不开语文，学习离不开语文，连游戏也能和语文搭上边儿。但是，随着时代的发展，我们的生活中也出现了许多文字使用不规范的现象，这种现象我就见过不少。
一天，我和父母到某大饭店吃饭，门前有一个告示牌，上面写着几个大字：本店店庆十周年，从几月几日至几月几日，用“夕”一律九折!据我所知，许多饭店门前的告示牌都把“餐”字简写成“夕”，有许多人见了都莫名其妙。
有一次，我去理发，在路上，见了一个新开张的理发店，名字是：河南省终级人民“发”院，我当时觉得很好笑，可谁知，理完发后，在去姥姥家的路上，竟然看见一个理发店叫“发改委”。想起一个特别点的名字，也不能乱用国家机关名称的谐音呀，这样对社会的影响多不好，这么做既不尊重法律，也不尊重语文。
而在网络上，看谁不顺眼就喊别人“恐龙、恐龙”，这样不仅破坏了别人的形象，也伤了别人的自尊。
随着时代的发展，这种问题是不可避免的，但我们青少年应当时刻保持清醒的头脑，避免它们对我们造成不良影响，在生活中正确使用文字、使用汉语。
篇14：关于生活处处有语文作文400字
纵观人类发展史，有一个民族，靠着其极强的凝聚力，挺了五千年之久，这就是我们炎黄子孙，中华民族。而这个民族的灵魂，那便是汉字。
如今，坐在教室里的我们，在上语文课时;在写作文，日记时;在朗读课文时;在谈吐间，有没有发现，汉字，已融入了语文，语文，也已融进了生活。
语文，已完全成为了我们生活中不可缺少的一部分。和人交流时，要用到语文，看书写作时，也要用到语文——
走在路上，一家家店铺，商店的招牌映入我的眼帘，细瞧时，才发现，原来这上面也有学问。药店、诊所，一般都用什么什么堂，如“同仁堂”等。而一些老字号，更喜欢挂“黄记”、“王记”之类的招牌。而书店呢，名字就更雅一点了，什么“新华”、“百卉”，听起来都感觉不错。走着走着，我不觉惊叹，连街道都有语文名字呀!
再来看看现在的广告，网络流行语，仅仅几颗字，就能让人捧腹大笑，或者赞叹不已。比如，服装店的广告喜欢用“百衣百顺”，还有那自行车的广告用“骑乐无穷”，还有的食品用“口蜜腹健”等等，真是太有趣了。除了广告，还有网络流行语“莱鸟，虾米，驴友，沙发，大虾等，都无不体现语文的魅力。我也感叹万分，生活中的语文真是太丰富了!
其实，人的名字，一些方言也都蕴含着博大精深的语文，只要你放慢生活的脚步，留心观察，就会发现其实语文不仅精深，幽默，博大，普通而又那么独特，还无处不在呢!
篇15：生活处处有数学作文400字
生活处处有数学作文400字
生活中，处处有数学。例如：买菜啦！买文具啦！量布等等，都需要用到数学。 这个学期，老师教了一个新知识，是小数的乘法的简算，这个知识，可帮了我大忙啊！
今天是星期天，早上我和妈妈一起去小市场买菜。我们来到菜市场，这里的菜不仅品种多而且很新鲜。我选了几颗白菜，卖菜的阿姨说：“一斤白菜一块五（1.5元）。”妈妈转过头笑眯眯地问我：“咱们买一半斤要多少钱？”我马上意识到用1.5乘1.5，可是又一想两位数乘两位数，这口算太难了。我忽然想起，前几天我们在学习小数乘法简算时，老师说：“遇到问题要从多角度去想，一个问题也许有多种解法，哪种简便用哪种。”而且还给我们举了个例子。于是我胸有成竹地说出了答案：两块二毛五（2.25元）。卖菜的阿姨惊讶的连声说：“对！对！对！”妈妈也吃惊地问：“你怎么算的这么快？”我说：“这很简单。我是这样想的：一斤白菜1.5元，半斤就用1.5除以2等于0.75元，最后用1.5加上0.75等于2.25元。”妈妈微笑的点点头，对我说：“看来你能够灵活的`用运知识，真是太好了。”阿姨也夸我真聪明。我听了心理美滋滋的。
通过这次卖菜，使我受益非浅，我想：上课认真听讲，把知识学会很重要，但更重要的是我们在生活中还要灵活的运用所学的知识解决问题，这样才不白学。
篇16：生活处处有学问作文400字
生活处处有学问作文400字
小老虎有两个好朋友小熊和小鹿，去年小老虎给小熊量身高在向日葵的三分之一处，可今年小熊却变矮了，这是为什么呢？
小鹿说：“我们去问问小兔吧，它可是植物专家啊！”
到了小兔家，小兔说：“今年我给向日葵浇水、施肥、晒太阳。”
小熊说：“我可是每天都洗澡，没事儿就晒太阳，我想这不是解决问题的好办法。”
小老虎说：“是啊，小熊天天喝牛奶，瞧，它长得多么强壮啊！怎么没去年高呢？”
小动物们都在仔细的'思考着这个问题。突然小鹿发言了。它说：“这下，我明白了，小兔子今年对向日葵照顾的特别精心，向日葵比去年长的粗壮、高大了许多。而小熊还是一样的成长速度，所以就被向日葵落下了呀。”
通过这件事，我明白了生活处处有学问，只要认真观察，就能发现许多奥秘。
篇17：生活处处有数学五年级作文400字
生活处处有数学五年级作文400字
数学，一个常见的名词，恐怕有些人一听到就头疼吧！但只要融入生活，你明亮的眼睛，就会发现生活中处处有数学呢！
我国数学大师陈景润、华罗庚、苏步青等名人是我们的'骄傲，在他们的身上有着许多有趣的数学故事，比如有一次，苏步青爷爷牵着小狗散步，对面遇到了好友，他们开心的迎面走来，这时候小狗在他们之间跑来跑去。聪明的小朋友肯定用敏锐的数学眼光发现了一道数学问题吧。刚才爷爷和朋友相聚500米。朋友每秒钟走了三米爷爷每秒钟走了两米，小狗每秒能跑六米呢！当爷爷和朋友相遇时，这条小狗跑了多少米呢？
这个问题是不是听起来很复杂又头疼呢，但是实际上这个问题很简单，我们只要开动脑筋。仔细思考。对了，他们每个人所用的时间都是一样的。这样想来“小狗跑了多少米”这个问题是不是很简单？只要用500÷（3+2）=100（秒），再用100×6＝600（秒），小狗的路程就出来了。你看，生活中处处有数学，数学其实很简单，根本不需要把它想的很复杂。
生活中的数学当然不止这个，这样的例子数不胜数，只要你有一双会发现数学的眼睛即可，只有让同学们觉得数学好玩儿，让你们去发现，就会获得快乐。
篇18：生活处处有语文400字优秀作文
纵观人类发展史，有一个民族，靠着其极强的凝聚力，挺了五千年之久，这就是我们炎黄子孙，中华民族。而这个民族的灵魂，那便是汉字。
如今，坐在教室里的我们，在上语文课时;在写作文，日记时;在朗读课文时;在谈吐间，有没有发现，汉字，已融入了语文，语文，也已融进了生活。
语文，已完全成为了我们生活中不可缺少的一部分。和人交流时，要用到语文，看书写作时，也要用到语文——
走在路上，一家家店铺，商店的招牌映入我的眼帘，细瞧时，才发现，原来这上面也有学问。药店、诊所，一般都用什么什么堂，如“同仁堂”等。而一些老字号，更喜欢挂“黄记”、“王记”之类的招牌。而书店呢，名字就更雅一点了，什么“新华”、“百卉”，听起来都感觉不错。走着走着，我不觉惊叹，连街道都有语文名字呀!
再来看看现在的广告，网络流行语，仅仅几颗字，就能让人捧腹大笑，或者赞叹不已。比如，服装店的广告喜欢用“百衣百顺”，还有那自行车的广告用“骑乐无穷”，还有的食品用“口蜜腹健”等等，真是太有趣了。除了广告，还有网络流行语“莱鸟，虾米，驴友，沙发，大虾等，都无不体现语文的魅力。我也感叹万分，生活中的语文真是太丰富了!
其实，人的名字，一些方言也都蕴含着博大精深的语文，只要你放慢生活的脚步，留心观察，就会发现其实语文不仅精深，幽默，博大，普通而又那么独特，还无处不在呢!
生活处处有语文!
篇19：生活处处有科学
今天，魔术师大驾光临，来到了我家，那就是我妈妈。
首先，妈妈拿了两本一样的本子，又从包里面拿出一只挺好看的“魔法笔”说：“现在，我要用这支万能的魔法笔，将这两本书变成连体胎儿。”我惊奇得“哦？”一声，觉得根本不可能。“低下头，闭上眼睛五秒，不要偷窥哦！”我笑了笑，低下头，闭上眼睛心想：也没什么嘛！还要我闭上眼睛。但说实话我还真不知妈妈这葫芦里卖的是什么药。“好了，睁开吧！”我猛然睁开眼睛，看到的竟然是两本一页一页交叉在一起的书，我怔了一下，有些惊讶。“来，拿着书的两边，站好，使出全身的力气把这书给拉开。”我想：什么？就这个，也太小看我的了吧，就让我大显身手吧！我站稳，使劲向两边拉，可书却向我作对，它纹丝不动，牢牢地粘在一起，我再用力，但还是有些力不从心。我使出了九牛二虎之力，还是以失败告终。
妈妈笑了笑，说：“你呀，怎么能拉得过几百大军呢？”我一头雾水：拿来那么多人呢？我又问：“妈妈，你这招从哪学的啊，怎么那么神奇？”“这是我从朋友那里学来的，”妈妈坐到床上，说，“其实，这就是你们所学的——摩擦力。虽然一张纸与另一张纸之间的摩擦力很小，但它们积少成多，摩擦力变大，你就拉不开了。”我这才明白，原来我败给摩擦力了。
生活处处有科学，在魔术中也有，而且这不是一个人的力量，是团结的力量，所以“团结就是力量！”
篇20：生活处处有科学
在周末的一天，我在家里翻找东西。终于，在一个箱子的最底层发现了我想要的东西，原来是一个乒乓球和两个乒乓球拍。其实我准备想回弟弟一起去打球。
可是乒乓球拍完好无损，但是乒乓球已经被压的深凹下去了，看到这个球我心灰意冷，原本想和弟弟去打球的心情也淡化了不少，于是随手一扔就不管它了。我松开手时，看着半鼓起的乒乓球，不禁想起了之前老师在科学课上所讲的热胀冷缩的原理，我的好奇心大起。于是实验开始了。
我先准备一盆热水，烫极了，心想：“这温度够了吧？”。然后把扁了的乒乓球放进热水里，过了一小会儿，乒乓球居然鼓了起来！我把乒乓球从水中捞出来之后往地上一扔。竟然还能活蹦乱跳，跟新的一样！
这是为什么呢？我查了查百度，上面写着原因：因为球内的空气遇热就会膨胀，像是一只无形的大手把扁的地方给“支撑”起来。空气遇冷就会凝结，凝结之后就会稍微变小，物体也会随着变小。说明又举了一个例子，说：热胀冷缩这一有趣的现象可不光是让乒乓球变鼓、变小而已，如果一热一冷结合还有大威力呢！比如有人被困在一个被大石头封住的山洞里出不去，他只要先用火把石头烧得很热，再冷水浇到石头上，石头就会自动裂开，反复几次，石头就彻底粉碎了。
看完之后我不禁感叹道：“大自然真是神奇伟大啊！”
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