（二）正音辨形方法指导：多读多写，养成阅读时圈点勾画的习惯；听、说、读、写时不放过任何叫不准的字词，养成勤查字词典的习惯。
（三）试题分析：本题考查学生在词语和语境中对字音的认读及对汉字注音正误的判断；考查学生直接拼写、认字和写字的能力；考查学生在词语和语境中对汉字书写正误的判断。
1．（07哈市）下列词语中加点的字注音完全正确的一项是（ ）
A.妖娆（ráo） 倔强(juè) 五彩斑斓(lán)
B.妄弃(wàng) 媲美(pì) 恪尽职守(kè)
C.剽悍(piāo) 亢奋(kàng) 玲珑剔透(tì)
D.桑梓(xīn) 咫尺(zhǐ) 孜孜不倦(zī)
此题考查的是对词语读音正误的判断，只有叫准全部读音时才能正确判断。A中误读“倔强” 的“倔”应读二声调；C中误读“玲珑剔透” 的“剔”应读一声调；D中声旁误读“桑梓” 的“梓”音读zǐ。答案是B
2．下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A.情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑（ｘｉè）便往往触（ｃｈǔ）他之怒。
B．我已歼（ｊｉāｎ ）灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸（ｚｈù ）县的广大地区。
C.我们上了轮船，离开栈（ｚｈàｎ）桥，在一片平静的好似（ｓì）绿色大理石桌面的海上驶向远方。
D.凭着他对中国古文字很深的造诣（ｚｈǐ），考证出这些“龙骨”是殷（ｙīｎ）商时代留下来的。
此题考查的是语境中对字音的认读及对汉字注音正误的判断，只有叫准全部读音时才能正确判断。A中多音字误读“触” 此句中应读四声调； B中误读“诸”音，此句中应读一声调；D中声旁误读“造诣” 的“诣”音读yì。答案是C
3.请给下面词语中的加点字注音
诅咒 咨询 蜷缩 曲折
本题考查学生直接拼写、认字的能力。要准确掌握汉语拼音的书写规则。答案是诅咒音ｚǔ；咨询音ｚī；蜷缩音ｑｕáｎ；曲折音ｑū。
4．读下面语段，根据拼音写汉字
轻轻的翻动书页，聆听阳光的问ｈòｕ（ ），欣ｓｈǎｎｇ（ ）落叶的轻舞；体悟浓郁的亲情，ｘｉǎｎｇ（ ）受真挚的友谊；追寻先哲的思想，触摸生命的真ｄǐ（ ）。
本题考查学生在语境中对汉字的书写能力。答案是：（候）； （赏）；（享）；（谛）。
5．（07哈市）下列词语中无错别字的一项是（ ）
A.拔涉 锲而不舍 天衣无缝
B.栈桥 郑重其是 梦寐以求
C.诘责 抑扬顿挫 引颈受戳
D.馈赠 获益匪浅 重峦叠嶂
本题考查学生在词语中对汉字书写正误的判断。A“拔涉” 应是“跋涉”；B“郑重其是”应是“郑重其事”；C“引颈受戳”应是“引颈受戮”。答案是D
6．下面语句中没有错别字的一项是
A.有志于为这一崇高理想而奋斗的青年要敢于面对现实，不怕一切艰难困苦，不怨天忧人。
B.有这桥取得我们一家的口粮，课以说，这是性命悠关的一座桥。
C.让这些英雄的人们，在这自由的天幕下，干净的沙滩上，酣畅地休憩吧。
D.对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，莫不关心，麻木不仁
本题考查学生在语境中对汉字书写正误的判断。A“怨天忧人”应是“怨天尤人”B“性命悠关” 应是“性命攸关”D“莫不关心” 应是“漠不关心”。答案是C
7.读下面一段话，回答问题
森林是雄伟壮丽的，遮天蔽日，浩翰无垠。风来似一片绿色的海，夜净如一堵坚固的墙。那就是森林，地球尚未造就人类，却已造就了它，植物世界骄傲的代表。
（１）给加点字注音
垠（ ） 似（ ）
（２）句中有两个错别字，找出并改正
改为
改为
本题考查学生在语境中对字音的认读拼写和认字写字的能力。答案是“垠”音读ｙíｎ；“似”音读ｓì。“浩翰”应是“浩瀚”；“净如一堵坚固的墙” 应是“静如一堵坚固的墙”。
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