英语写作必会的十字真经

时间：2022-12-26 08:17:45 写作收藏本文下载本文

下面就是小编给大家带来的英语写作必会的十字真经，本文共6篇，希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友!

英语写作必会的十字真经

篇1：英语写作必会的十字真经

英语的书面表达一直以来就是英语学习的瓶颈。在此，笔者向各位学习者提供突破英语写作的十字建议，即研习、背诵、默写、互译、模仿，概括出培养写作能力的五个方面，如能严格遵循，定能柳暗花明。

研习

背诵

背诵是提高写作的又一有效途径。要学好写作文，首先要处理好语言输入与输出之间的关系。前者是后者的前提条件。如果头脑空空如也，就根本谈不上写出像模像样的文章。只有读过大量东西，并且有意识地将其中精彩部分储存于记忆之中(commit the highlights to memory)，才能保证下笔流畅、文通字顺。因此，背诵对于写作极为重要。但背诵不是机械记忆，而是有选择性的背诵，是有意义的记忆。因为机械背诵的结果要么是记忆很快就荡然无存、了无痕迹，要么是无法活学活用、付诸实践。背诵包括五个方面：重点词汇、常用套语、精彩句子、优秀段落、经典篇章。

重点词汇

美妙的用词及搭配皆在此列，像fall victim(受害)，stand a fair chance(大有希望)这种地道的动宾搭配要勤加记忆。为了积累写作词汇，应将文中同属一个话题的用词汇总归纳，组成主题词族(topic family)。归类记忆可以使自己日后即写即用，得心应手。下文是一篇阐释爱心的优秀文章，多处用词精巧，现将文中关于爱心这一主题的词汇总结如下：

emotional strength 情感的力量

the noblest of human emotions人类最高尚的情感

no thought of gain不计得失

the lamp of love爱心之灯

help the victims of natural disasters支援自然灾害受害者

donate whatever they can倾囊相助

help their needy fellow citizens 帮助有需要的同胞

be ready to give a helping hand 随时准备伸出援手

常用套语

套语指流行的公式化语言，在写作中适当使用颇有必要。

当前流行应试写作模板，即套语的使用贯穿文章始终，为考生提供万能公式型的文章主架，每句表达皆由固定套语框定，考生只要背下套用句型、过渡词语，在考试中根据特定考题填充具体内容。这种应试策略使写出的文章矫揉造作，生硬刻板，虽可以让考生及格过关，但绝对得不到高分。套语的过多使用不妨可以比作大海中的救生圈，有了它，仅仅可以让不擅游泳者保全性命，却无法自在畅游，一展泳姿。一般而言，套语较为空洞，如使用过多，文章容易流于空泛，言之无物。写作宜虚实结合，形式与内容相统一。

精彩句子

精彩句子指文章中句式优美、蕴含哲理的句子。精彩句子的背诵有助于写作时的引用和模仿。如在阅读美国前总统约翰？肯尼迪(John F. Kennedy)的就职演说(Inaugural Address)时，可以记住诸如“Ask not what your country can do for you， ask what you can do for your country. ”(不要问国家能为你做什么，而要问你能为国家做什么。)这样的传世佳句，当你写关于爱国(patriotism)主题的作文时，则可以适时引用。现仍以上面谈“爱心”的文章为例，其中值得背诵的句子为数不少。摘录如下：

①Love is emotional strength， which can support us no matter how dark the world around us becomes。

爱心是情感的力量，不论我们周围的世界多么黑暗，爱心都能支撑我们。

②People all over the country do not hesitate to donate whatever they can ― be it money or goods ― to help their needy fellow citizens。

全国人民毫不犹豫地倾囊相助——不管是钱还是物——帮助那些有需要的同胞。

③The best way to show love is to help people who are more unfortunate than we are。

表达爱心的最好方式是帮助比我们更加不幸的人。

④The darker the shadows of sorrow become， the more brightly the lamp of love shines。

悲伤的阴影越黑暗，爱心之灯的光芒就越闪亮。

篇2：胡敏: 英语写作十字真经

>>人物介绍

北京新航道学校校长，湖南华容人，人称“胡雅思”，留英学者，国内英语培训业领军人物；原新东方教育科技集团副董事长、总裁，北京新东方学校第二任校长,19岁湘潭大学本科毕业,1988年获上海师大语言学硕士学位；28岁破格晋升为副教授,英语专业硕士生导师,曾任国际关系学院英文系副主任；在业内率先研发拥有自主知识产权的英语培训教材；其倡导的四级、六级、考研英语、雅思等的培训理念和教学模式在全国得到广泛应用；辞别新东方,创建北京新航道学校，率领国际化团队构建“创新、学术、励志、激情”四大要素完美结合的培训体系,引领中国英语培训业全面升级。

Guidelines for English Writing

篇3：胡敏: 英语写作十字真经

研习

“没有规矩，不成方圆。”对于一般英语学习者而言，写出优秀的文章有赖于后天习得，但并不意味着机械背诵、生吞活剥，或者照搬照抄、人云亦云。所谓研习，需要有独立思考和个人的判断，本着“他山之石，可以攻玉”的精神，汲取文章的精华部分加以研究。研习主要侧重两个方面，包括文章章法和语言表达。文章章法指文章的行文思路、布局谋篇、结构安排、逻辑顺序。许多学习者面对一个话题，可能存在两种不同的'困惑，一是下笔千言，但离题万里；二是思绪万千，却无从落笔。导致两种困惑的根源皆在于欠缺思考问题、组织思路的恰当方式，以至于文章不得要领、章法紊乱。这就要求我们从全篇脉络角度多研习范文，之后领悟如何以演绎法行文、怎样用归纳法谋篇以及如何围绕特定话题拓展思路等等。此外，研习还要侧重于语言表达，包括遣词造句和句子、段落之间的各种衔接手段，以期在自己日后的写作中派上用场，因为英文写作皆通一理。只有善于借鉴，勤加研究，才会借他人的优势和长处，提高自己的写作水平。

背诵

篇4：人生十字真经

要知道，人生漫长路，事事难预料，为何有些人走得坦荡荡，为何有些人走得惨兮兮？

阐述成功地十种极致境界，对与错，是与非，仅待后人评说，

个人认为在自己长志气的时候，首先必须有原则，有准备，给自己狠狠地定上几条规则。在一本书上看到了几个字，给了我很大的启发。于是就决定用这几个字，再凑满十个字。那就是：

忍——不是有人这么说吗？忍字心头一把刀。人间炼狱，若能忍一时之苦，忍一时之快，忍一时之气，忍一时之痛，忍之余，平心静气，仔细分析，乱中取理，闹中成事，方能做到不乱马脚，明眼处事，施施然而马到功成。

学——俗话说，学海无涯苦作舟。无论书本知识还是社会博学，都应该时时向学，刻刻好学，要知道，知识是第一生产力。学，并不是抱着书本傻看，而是眼到之处，耳听之时，脑袋就要自动自主的接受新知，并消化吸收，知识的保有量可是与成功成正比的。

看——要明白，看似浮华却为空。意思就是说，看到的，不一定就是本质的，要观察，时刻都在观察，表象的东西往往都是能反映到本质的，假若观察力为零，则不能正确掌握事物本质，不能正确掌握事情发展方向，对于成功，那就是夸夸其谈。

想——这个想字是无穷无尽的，想尽人间天下事。思考，面对发生与未发生的事情，要深刻思考，阐述根本，究出主因，挖出其缘由，吸取教训，取其精华弃其糟粕，要懂得如何去取长补短，方能蒸蒸日上，

思——思己之过方成才。反思，是一个人不可不做的`一件事。反思的过程中才能知道自己的弱点，要害，不足之处在那里，加以改正，加以完善，不断地进步，进取，那么我们的成功就会指日可待。

悔——这个悔字很有讲究，悔意终将毁自己，凡事三思而后行，但若做了，就不要后悔，路是自己选的，事是自己做的，一旦后悔，必将击败自信，然，后悔不同于反思，前者是一味的自责、自疚、自愧，后者却是在自我批斗中进取，请分清两者之间的关系，要知道后悔必自毁！

悟——悟中方能得正道，提高领悟力，凡事揭开表象看真谛，领悟各种真理，不受外界干扰，影响，悟出个中真谛，方能悠悠于正道。

感——感恩时刻随身伴，要有一颗感恩的心，随时随地对受过的帮助恩泽感怀在心，小的帮助恩惠，虽然不足以打动一个人，但却是如今社会难得的礼物，怀揣感恩的人，能做到对人事物的包容，有容乃大，成功之重中之重。

善——要学会把自己的善心分给身边人，对待朋友，周围的人，要善良相向，人心肉做，久而长情。切莫逼人入枯井，迫人入山坳，要知道风水轮流转，凡事给别人留条后路，也就是给自己留条退路。

狠——狠心如狼一招毙，若敌我相向，必将不能留退路，心思狠如狼，一招毙其命，不容得再有反击的机会，一击之下，要让之十世难翻身，方能保我成功之路不被摧毁！而我的这个狠字，针对的绝对不是哪一个人，而针对的是面前的困难。俗话说得好，一个难字难倒了英雄汉，我虽算不得是什么英雄汉，但是难不倒却是真的。

篇5：手机店促销十字真经

手机店促销策划好，人气自然少不了，一倍的投入，十倍的回报。所以，所谓促销，不能促而不销。周鑫老师认为好的促销必须首先具备三条：

1、因地制宜借资源；

2、鹤立鸡群求创新；

3、一毛不拔为省钱；

周鑫解析：所谓“因地制宜借资源”是指中国区域市场内，手机店所在市场的特点决定促销的重点不同。

例如：去年我到浙江鹿城天一地带做促销策划，我就感觉到，这里不适合进行举牌宣传，而成都太升路迅捷通讯，我就同意它们可以这样举牌促销。为什么呢？

原因一：据调查该地方城管对市容规划管理过于严格，由对沿街的店铺观察可以发现，一米内不允许摆设杂物；

原因二：当地消费者品牌意识较强，对于举牌、派发传单类促销宣传不易接受，他们更相信的是电视媒体；

原因三：这个地区的手机零售市场较为分散，消费者也不集中。

后来，我就帮它们设计了企业DM内刊，充分借助当地报纸发放的渠道资源，将手机店DM内刊夹在报纸中，经过三个月的试发，店内人气翻了三倍，

同时配合“公交电视传媒”达到重复传播的效果。

周鑫解析：所谓“鹤立鸡群求创新”，主题一定要新，我在8835手机网店铺运营模块内有几篇文章是写促销主题的，有208个方向，由这208个方向去发散思考，可以找出很多促销主题，如以“时间”、“降价”、“买赠”等等。重点要有轰动性、爆炸性，如下图“买手机送空调”，在炎炎夏日中，吸引众多顾客、媒体的关注。

例如：我在华润工作期间，很多超市广场人流减少，公司上下都在思考如何吸引更多的顾客。但我突发奇想，“山不过来，我们就过去吗。”于是增设“免费中巴车”免费接送顾客。这一策划不仅解决人流量问题，而且配合车体广告，还起到了很好的宣传作用。

周鑫解析：所谓“一毛不拔为省钱”，我认为，促销策划的效果就是投入与产出的比。不花钱的策划是不实际的，但花“小钱钓大钱”的策划还是有的。所以，作为一名促销策划师，清楚的费用预算与评估是促销前期的重点工作。

例如：我为惠州中域电讯做的促销策划，仅投入2万元，就实现了35万元的毛利润，但05年同一时期，该店的毛利额仅为20万，比原来提升了75%。而05年促销策划成本费用确高达5万元。我想这就是“一毛不拔为省钱”理念的效果。

记住：节约成本就是净利润！

篇6：英语十字教学法

英语十字教学法

[作者简历] 赵平（1959― ），男，山西左权人，毕业于北京外国语大学英语系，太原师范学院外语系副教授，从事二语习研究和外语教学工作。

[摘要]“英语十字教学法”是一种“透明”教学法，其十字模式既是“教法”，又是“学法”，是传统的“语法―翻译法”和新潮的“情景―交际法”的折中产物。实践证明：该模式符合中国国情、符合中国人的英语学习规律，是一种“费时较少，收效较高”的英语教学法。

[Abstract] This paper elaborates on aspects of The Ten-Character Approach to English, including its view on language and on language learning, its principles, its procedures and its distinguishing features. The approach, practically in conformity with the country's conditions and the law of Chinese learning English, has become a formative pattern that will“cost less time and gain better result”in English teaching and learning.

[关键词]教学法；断，短，谓，连，译；听，读，说，写，用?

[Keywords]approach;division,phrase,predicate,connective,translation;listening,reading,speaking,writing,

utilizing.

[文章编号] 1008―8865 (2002) 01-0087―04

[中图分类号] H319.3 [文献标识码] C

英语是 “ 学 ” 会的，不是 “ 教 ” 会的。因此英语的学法决定英语的教法，英语的教法源于英语的学法。

“ 英语十字教学法 ” ，即 “ 断、短、谓、连、译，听、读、说、写、用英语程序教学法 ” ，是笔者历经 20 年小学、中学、大学英语教学的实践和研究，通过在 5 个省 12 所学校的实验，推导、总结出来的一种通过阅读学习英语、运用英语、掌握英语的实用高效的.英语教学法。

一、语言观

语言是什么 ? 这是语言教学研究的首要问题，也是语言教学法必须回答的首要问题。

郭谷兮 (1987) 说： “ 语言是作为社会重要交际工具的音义结合的符号系统。 ”

《朗文语言教学及应用语言学辞典》 (2001) ： “ 语言：人类的交际系统，由有组织的语音系列 ( 或其书面形式 ) 构成，这些语音系列组成更大的单位，如语素、单词、句子、话语。 ”

乔姆斯基 (1957) 指出： “ 语言是一组有限或无限的句子的集合，其中每一个句子的长度都有限，并且由一组有限的成分构成。 ”