以下是小编为大家收集的写议论文要注意什么，本文共14篇，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：写议论文要注意什么
第一，要明。
要一下子让读者知道你要说什么，也就是让读者了解你的论点或论题。白居易说：“首句标其目”，开宗明义。李涂在《文章精义》里说：“文字起句发意最好。”总之，要让读者知道你在谈哪方面的问题，开篇知其旨意。
第二，要美。
只有美，才能达到吸引读者的目的。文章开头的美，主要指技巧美，如“设悬念”、“用典故”、“引名言”、“摆问题”、“亮靶子”、“反弹法”等等，形式美是内容美的保证，二者相辅相成。切不可低估文章开头形式美、技巧美的作用，有了这种美，才能先声夺人，吸引人看你的文章。在这个意义上说，“好的开头是成功的一半。”
第三，要简。
简洁是明朗的保证。有的考生在写给材料作文时，好把原材料复述一下，这就太罗嗦了。既要从原材料说起，又不能复述原材料，怎么办?办法有两个：一个是对原材料“一言以蔽之”;另一个是选取原材料中一句有代表性的话，让读者知道原材料大致是个什么意思就行了，千万不要太多地引述原材料。
为了便于记忆，把它凝缩为8个字，再押上韵。这8个字是：直，曲;引，喻;释，比，问。
篇2：写导游词要注意什么
导游词是游览时的讲解词,是为口头表达而写的,因此语言要生动、形象、富有感染力.写导游词应该注意以下几个问题：
一、注重知识性.当你选定要写的对象后,首先要收集资料.可以搜集旅游景点的门票或查阅旅游手册,看看上面的简介,也可以上网查询.只有掌握了你所要“讲解”的对象（景区或景点）的相关资料,才能考虑“导游词”写什么.例文写的是,如果作者不知道长城东起山海关,西至嘉峪关；不知道长城有多长；不知道“瞭望口”、“射击口”的作用和相关的历史知识；不知道孟姜女的传说,那么,别说写得好,恐怕连写出来都很困难。
二、增强趣味性.许多景观都有一些历史传说或民间故事,写导游词时,可以巧妙地引用这些资料,以增强文章的趣味性.不过,引用时,一定要自然,不可牵强附会,更不能胡编乱造.在例文中,小作者看似不经意地用一句“您知道吗?长城是有感情的呢”,自然地引出了,如果讲解时能充满感情,一定会很吸引人的.最后,以大家耳熟能详的流行歌曲作结,既增强了文章的趣味性,又给听者以亲切之感。
三、讲究口语化.写导游词应该使用生动形象的口语.如果使用书面语,那也必须是通俗易懂的.写作时,要多用短句子,避免使用拗口的词语.这样,不仅讲着顺口,听着也轻松。
四、要注意整体介绍和重点讲解相结合,应该以“重点讲解”为主.根据游客的不同身份,还可以在文章的开头和结尾加上“欢迎词”和“欢送词”,这样,更有人情味儿.如果是给外国人讲解,还要注意弘扬爱国主义精神,要有；如果给小朋友讲,则要注意使用儿童语言,而且有必要提醒一下,游览时要注意安全。
篇3：写个人简历要注意哪些
写个人简历要注意哪些
不管是求职还是职业的发展都要记住一点：机会永远留给有准备的人，在求职的过程中，编写个人简历的准备，可以大大提高成功率。而在编写个人简历上，要注意哪些不可或缺的项目，求职目标就是其中之一。
一，利用求职目标展示自己对工作的期待
编写个人简历要能够将对方所打动，让用人单位愿意来聘请自己。那么如何打动对方呢?一来是靠自身的优势，二来就是要靠自己的诚意。在求职历史上不乏有一些人即便是能力不符合，但是其坚持的精神多打动用人单位。在个人简历中，利用好求职目标，以及求职目标来展现出对工作的热情，以及对目标职位追求的决心，可以大大提高对方的注意力。
二，可根据求职目标来针对性的写自身的求职优势
编写个人简历要有针对性，才能提高个人简历的'通过率，那么如何来针对性写个人简历呢?自然是要以，求职目标为标准，来写具体的求职优势。不同的职位对人才的能力要求不同，你所具有的优势也是用于不同求职目标上。在写个人简历的时候，针对求职目标来写要更具有说服力。
三，将求职目标作为个人简历的核心
求职目标在个人简历中应该起到核心作用，如在个人工作经历上，是以求职目标为中心来写与职位有关的工作经验，在个人技能上，同样也是以于职位有关的的能力作为重点来写。此外，在个人简历的教育背景上、个人兴趣爱好上，也是如此。
篇4：写总结要注意哪些问题
(一)首先要有实事求是的态度。工作总结中，常常出现两种倾向：一种是好大喜功，搞浮夸，只讲成绩，不谈问题;另一种是将总结写成了“检讨书”，把工作说成一无是处。这两种都不是实事求是的态度。总结的特点之一“回顾的理论性”，正是反映在如实地、一分为二地分析、评价自己的工作上，对成绩，不要夸大;对问题，不要轻描淡写。
(二)总结要写得有理论价值。一方面，要抓主要矛盾，无论谈成绩或谈存在问题，都不要面面俱到。另一方面，对主要矛盾要进行深入细致的分析，谈成绩要写清怎么做的，为什么这样做，效果如何，经验是什么;谈存在问题，要写清是什么问题，为什么会出现这种问题，其性质是什么，教训是什么。这样的总结，才能对前一段的工作有所反思，并由感性认识上升到理性认识。
(三)总结要用第一人称。即要从本单位、本部门的角度来撰写。表达方式以叙述、议论为主，说明为辅，可以夹叙夹议说。
条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
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注意事项一：辞职信的写法有讲究
首先，写辞职信并不是写辞职申请，申请是要双方达成一致才有效的，也就是说企业批准了你的申请，你才可以辞职，而劳动法赋予的辞职权是绝对的，辞职信其实是一种通知，告诉企业你将在三十天后解除劳动合同，离开企业，不需要企业批准，当然如果企业同意你提前离开就另当别论了。
其次，不要在辞职信中透露个人的不满情绪，如果辞职的意见非常大，一定要反应出来，不妨采用面对面交淡的方式，在白纸黑字上面写出自己的愤怒是不恰当的。
注意事项二：辞职过程中不要散布对所在单位不利的言论
在作出辞职的决定或者办理辞职的过程中，不要在企业大肆宣扬个人要辞职的事情，不要散布一些对企业不利的言论，反正都要离开了，留一个好的印象给企业，总比留一个不好的印象好一些。
注意事项三：认真负责地完成辞职交接前的工作
站好最后一班岗，在离开企业的最后时间里，你仍是企业的一员，尽自己所能做好自己的工作，协助企业做好交接。
注意事项四：保持与原就职企业的良好关系
过往的就职经历是我们人生的宝贵财富，而且不定在什么时候我们可能需要原来的企业为我们写推荐信或介绍信，新的企业也许会打电话到过往企业了解我们的工作情况，因此要保持与原就职企业的良好关系。
注意事项五：勿与前老板同事失去联系
在你开始新的工作后，你可以给你的前任老板或同事发一封信，告诉他们你现在的有关信息，这样你们可以保持联系并建立牢固的关系。
注意事项六：以委婉的理由提出辞职。
许多人辞职离开原有企业是犹豫不决的，渴望从事新的工作，又担心新的工作不如原有的工作，在这种情况下辞职可以采用这种方式辞职，以身体健康或短期培训的理由向企业提出辞职，保持好与原企业的关系，留有余地，如果新的企业无法让自己满意，就可以以身体已经完全康复或者培训已经结束的理由尝试与原企业联系，如果你是不可或缺的，自然可以得到重新工作的机会。
[写总结要注意哪些问题]
篇5：推荐函到底怎么写，要注意哪些呢？
名气越大越好
你的推荐人是不是知名人物，或者对校方而言是重要人士？
一封来自马克•扎克伯格的推荐信一定会吸引斯坦福招生官的注意力。但如果扎克伯格的这封推荐信不能正面评价你的个人品质，那么你就需要对名人推荐信三思了。
关系的重要性
你的推荐人和你所申请的学校是否有什么联系？
他是否是这所学校的校友？
他是否正在或曾经在这所学校任教？
他是不是学校的捐赠者、支持者，或者和学校关系友好？
你申请的学校是不是特别熟悉你的推荐人的事业？
在选择推荐人时这些因素都需要纳入考虑范围。
内容比推荐人重要
你只能找到没有名气、没有资历、和目标学校没有任何关系的推荐人？
这并没有关系！
推荐信的内容远比推荐信的作者重要。这点需要切记。在同等条件下，名气和声望这些因素仅仅是次要的。
如何请老师写推荐函
1）你在该老师所任教的课程中表现出色。你应该是他/她班上一位活跃的参与者，有问必答、是成绩的学生之一、在课外花额外的时间学习、等等。
2）确信该老师认同你个人以及你的大学择校计划。要做到这一点，你需要加强沟通和交流——告诉Smith先生或者Tomas太太你为什么要继续深造、想去哪里读大学、具体想读什么专业、你下一步的具体计划等等。这些话题需要你去花费额外的时间去和老师好好沟通，仅仅是课前课后的几分钟简短交流是不够的。
3）与你的老师搞好关系。当然同样也包括你的升学顾问（指美国高中校内升学顾问）搞好关系！不要一放学就急着回家；要积极参与这位老师指导的课外/俱乐部活动（当然在你感兴趣的前提下）；要求与老师单独会面并请他/她对你的功课、成绩、学术兴趣、和你的升学计划给予建议！然后，在下一次，与老师见面要求他/她为你撰写推荐函。不要害羞，老师更喜欢勇敢地提出自己想法的学生。
4）你要理解你的老师可能需要为五位至五十位不等学生书写推荐函。对老师而言这都是额外的工作。所以尽量提供资料能为你的推荐人省下不少事。
5）如果老师同意为你写推荐函。请务必将有关补充材料打印和整理妥当、并附上相关的补充材料一起交给老师，这些补充材料包括：
a,你的简历，包括你的联系信息、活动列表、以及获奖记录等；
b,所有的推荐信表格/网址/地址/每个学校的截止日期；
c.一段简短的关于你所申请学校的简单介绍，描述你申请的学校、你的专业方向、以及申请计划和策略。
d.一封手写感谢信并通报申请结构。感谢信应在推荐信发往学校后送交老师。第二封感谢信应在第二年春天你获得大学录取后寄达（或当面送交）该老师。老师肯定希望知道你将去哪个大学继续学业，以及他（或她）的推荐信究竟对你的申请起到多大帮助。
把推荐信的主动权掌握在自己手里。告诉你的推荐人你希望他们说些什么，不必害羞。很多人甚至会对此感到乐意！如果你能够说明推荐信的大致主题并提供细节材料，推荐人的工作就轻松多了。
如何写好推荐信
我们经常告知学生需要从招生官的角度考虑问题。在此也同样适用——作为一位马上要申请大学的高中生，你得想办法请老师尽快为你写推荐信。因此要从老师的角度换位思考。
就像AndrewSimmons，一位加州的在职教师最近在《大西洋周刊》发表的一篇文章中所指出的：“写一封言之有物的推荐信费时甚多，而时间对于我们老师而言可是奢侈品...我的工作不仅只是突出一下学生的个人成就以便招生官能够对此多加关注。而是提供那些招生官无法从成绩和分数中得到的，描述学生最真实的样子，而不是仅仅是夸耀学生。一封推荐信可以讨论学术问题，及其所关联的（学生）所遭遇的个人挑战。推荐信应阐述学生的学习模式和他对某些学术问题的独特见解。总而言之，大学肯定希望能够招收一个多元化的学生团体，而不仅仅是尽可能多的高分学生。一封好的推荐信，应该在申请材料中凸显出一位学生的人性内涵，而不是单纯地炫耀其成绩或成就。”
招生官希望从推荐信中看到什么
MicheleHernandez博士，在其作为达特矛斯学院招生官时审阅数百封教师推荐信，她指出：
教师推荐信是招生过程中的一个不可分割部分。为什么呢？因为成绩往往不能描述出这个学生到底是什么样的，他具备什么样的特质？也许他是一位在课堂上埋头学习的人，又或者他会是一个勇敢的质疑者？大学需要那些具有主动精神（Dynamic），那些能够“点亮”（Lightup）整个教室、正能量好学的，能够带动别人也积极向上学习的学生。了解一位学生到底是上述哪种类型，其途径就是教师的推荐信。但很多教师的推荐信往往仅是一些事实的简要罗列，那样的推荐信并不是一封好的推荐性，大学希望推荐信能够像一副好的肖像画一样描述一位学生。
篇6：工作感悟怎么写要注意什么
我们在工作中都会遇到很多人和事，也会有很多感想。那么工作感悟要怎么写呢?来一起看看吧。
工作感悟要写些什么
1、过程概述;按时间顺序或工作内容对一段时期的工作过程进行提炼，不能长，点明即可，但要能提示全文，起到导语和总纲的作用。
2、成绩归纳;通过有条理、有顺序地摆数据、讲事实、搞对比，把本单位这段时期的主要成绩列出来，要注意抓主要成绩，每条成绩最好能有一个小的“观点”统领，配以序号，也可以归纳一个小标题冠在行首。写成绩切忌松散，使人看了不得要领不行;要多用直述的表述方法，少发议论，多用数据和事实。
3、经验提炼;把成绩的取得过程进行理性的分析，形成经验，主要的放在前面，重要的先写并重点写。
4、分析问题;要注意把问题找准，分析深刻，切中要害，找出实实在在的几条，切忌小题大做，分析时要注意既找主观原因又找客观原因。
工作感悟及心得范文
首先学会改变自己的心态，工作不仅仅是为了拿份薪水，还为了成长和快乐。不要仅仅为了薪水而工作，还就应为梦想而工作，为自己的前途而工作，在以后的工作中只有踏踏实实的干，用心去干，有职责感，才能把工作做得更好。工作中只有用心做事，才能学到更多，学到的任何技能和知识都可能成为自己未来的生存工具，工作是一个人生存的手段，是幸福人生的保障，没有工作生活会变得怎样?用心工作，过好每一天，干好每一件事，总有天会有所收获，对自己没有坏处。
其次要想得到，就得先付出，并且珍惜自己的工作。平时我们都是为了高薪或是其他什么好的福利，而选取职业，唯独没有想到的就是：我们能为公司创造多少财富?试想，没有自己的付出又怎样能有想要的收获，要想得到就必先付出。
最后我们要学会感恩。感谢企业给了我们工作的机会，在以后的工作中要用感恩的心全力以赴去做好每一天的工作。
篇7：写求职信要注意的几点
要写好一封令人满意的求职信，必须注意以下几点：
简明扼要有条理
用简练的语言把你的求职想法以及个人特点表达出来，切忌堆砌词藻，因为求职信的读者大都是单位负责人，他们不会把很多时间浪费在阅读冗长的文章上。求职信不是你显示文学才华的地方，最好用平实、稳重的语气来写。有些大学毕业生，总想卖弄文采，想办法堆砌华丽时髦的词藻，结果弄巧成拙，使人反感。因此，写作求职倍要开门见山，简明扼要，切忌套话连篇，浮词满纸，
求职信不在于长，而在于精，精在内容集中、明确、语言凝练明快、篇幅短小精悍上。
字迹整法，文字通顺
古人云：“字如其人，文如其人。”如果你的文章流利，字又写得漂亮，这首先从门面上就压倒其他竞争对手，并且能够把你的工作态度、精神状况、性格特征介绍给对方，加上你的求职条件，就会使你在众多的求职者中取胜。事实上，工整的字体使人心情舒畅，潦草的字迹令人生厌，这也是我们每个人都体验过的感觉。也正如在调查中某人才交流中心的负责人与我们交谈时所说：“要处理的信件太多了，像字迹潦草的信我们一般都先丢在一边，待有空闲时再说。”而实际求职过程中，遇到这种情况还算你幸运，要碰到一个严厉的负责人，他会连看也不看，就“啪”地一下扔进废纸篓。所以，为了达到你的求职目的，就应该将你的 书写工整，让人一目了然，赏心悦目。
篇8：写生活日记要注意什么
写生活日记要注意什么
生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：
（1）内容要真实。
生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
（2）事情要有意义。
有的`同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。
（3）语言要简明、通顺。
写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。
（4）可以给日记加个题目。
日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢？一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。
篇9：毕业生写求职信要注意哪些
毕业生写求职信要注意的地方：
和你技能相匹配
一封求职信是你向雇主证明你是最好人选的好机会，因此确定该职位的技能要求是重要的第一步，然后，将你以前和这些技能相关的工作经历的具体介绍，并且最后以类似这样的话总结：“I am confident that these combined experiences make me an ideal candidate for this position.”
展示英语能力
如果要求你写一封求职信，那可是显示你流畅的写作技巧和专业特性的绝好的机会，
记住，无论如何，冗长的句子并不一定代表流畅。你的句子要短而精;不要试图用你太过于复杂的句子来让人影响深刻，否则的话会让读者有疲劳和困惑的感觉的。
销售自己
当你写求职信的时候，你应该总是记得你的任务是-推销自己!陈述你能为雇主所做的，而不是相反，将能让你脱颖而出。使用行为动词例如facilitated，developed和managed来描述你工作的职责，并自信的表示例如“I strongly believe I possess the right combination of skills and experience you are looking for”
校正
坐下来，马上写然后马上发出你的求职信将保证发生一件事-错误!一旦你写了求职信，确定你稍后会校正一下或是请你的朋友看一下。仔细看拼写和语法错误并确定写的不会太长。最好，put yourself in the employer's shoes，或假设你是雇主，并决定是否你想要雇佣一名写了这求职信的应聘者。如果不想，回过去并重新改写直到你写出一封令人入胜的求职信!
篇10：写借条要注意事项
写借条要注意事项：
借条的基本内容包括：债权人姓名、借款金额(本外币)、利息计算、还款时间、违约(延迟偿还)罚金、纠纷处理方式，以及债务人姓名、借款日期等要件。只要具备债权人姓名、借款金额、债务人姓名及借款日期(尽管是后来添上的)，但符合借条的主要要件，因此具有法律效力。一旦产生争议，是可以作为证据向人民法院主张债权的，人民法院也会采信的。写借条要注意写明借款人、借款的日期，还款的日期、借款人签字、借款的数额，借款的原因等注明，大写数字，千万不要有差错。
另外还需要注意以下四点：
1，最好附带在借条中体现出借人和借款人的身份证号码，这样可以避免不必要的纠纷。
2，借款人签名的时候，出借人必须亲眼看其签名，防止借款人用其他人来签名，最后拒绝承认借条。
3，借条的书写人必须是借款人，而不是出借人，否则借款人会以内容非其原文抗辩。
4，尽量避免使用容易产生分歧的语言，简洁和语义单一的借条才是最标准的借条。避免出现“甲向乙借钱”这样模糊不清的语言，因为，很容易分不清谁是出借人，谁的借款人。
借条范文
借条
甲方XXX( 身份证号码)今借乙方XXX，人民币______元整(大写)
借款期限为： 年 月 日 到 年 月 日。
借款利息为： %(月利率)
违约责任：如果甲方不能按期归还本息，违约金______元整
借款人(签名并按手印)
年 月 日
篇11：写简历要注意哪些问题
写简历要注意哪些问题
现在的大学生在求职中要知道简历中的内容一定要有说服力，不是将什么内容都可写进简历中的，在简历的中言语也是十分重要的。 求职的第一步是写好一份简历，那如何将一份简历写好呢? 在个人简历中语言使用需要注意的问题呢？下面就让我们来盘点究竟要注意哪些问题。 切记：不写没有营养的语言 个人简历讲究言简意赅语言精练，在一份简历中切记不要出现一些没有营养的`语言，像是一些礼貌用语，比如说“请查收简历”“辛苦阅读”“我对这个职位非常感兴趣”等等诸如此类的话。这些客套并没有营养的话不需要出现在一份简历中。对待具体问题需要具体化 在编写一份个人简历时我们要求主次分明，该一笔带过就一笔带过。但是在具体问题上实在不能模棱两可。那么个人简历简历能展现哪些内容呢？如何做到主次分明将具体问题具体化呢？让我们来举例说明： 1 求职意向不能模糊，比如说“管理类”“文职类”均不可作为求职意向。 2 在薪水待遇的要求上不要模棱两可要么直接提出具体薪水额度要么避而不谈。 语言切勿情感化 简历不是写论述，语言不可太情感化，比如“我认为…….”、“我觉得…….”这种语句不情感化还太过主观。简历中要避免出现诸如此类的语句。简历是用事实阐述以及数据的内容让招聘官信服，情感牌在公司招聘中起不了丝毫作用。 能将你自己推销出去的不是情感牌而是真材实料。注意以上三点注意事项相信你一定可以完成一份出色的简历。篇12：写辞职报告要注意哪些问题参考
有关写辞职报告要注意哪些问题参考
注意事项一：辞职信的写法有讲究
首先，写辞职信并不是写辞职申请，申请是要双方达成一致才有效的，也就是说企业批准了你的申请，你才可以辞职，而劳动法赋予的辞职权是绝对的，辞职信其实是一种通知，告诉企业你将在三十天后解除劳动合同，离开企业，不需要企业批准，当然如果企业同意你提前离开就另当别论了。
其次，不要在辞职信中透露个人的不满情绪，如果辞职的意见非常大，一定要反应出来，不妨采用面对面交淡的方式，在白纸黑字上面写出自己的愤怒是不恰当的。
注意事项二：辞职过程中不要散布对所在单位不利的言论
在作出辞职的.决定或者办理辞职的过程中，不要在企业大肆宣扬个人要辞职的事情，不要散布一些对企业不利的言论，反正都要离开了，留一个好的印象给企业，总比留一个不好的印象好一些。
注意事项三：认真负责地完成辞职交接前的工作
站好最后一班岗，在离开企业的最后时间里，你仍是企业的一员，尽自己所能做好自己的工作，协助企业做好交接。
注意事项四：保持与原就职企业的良好关系
过往的就职经历是我们人生的宝贵财富，而且不定在什么时候我们可能需要原来的企业为我们写推荐信或介绍信，新的企业也许会打电话到过往企业了解我们的工作情况，因此要保持与原就职企业的良好关系。
注意事项五：勿与前老板同事失去联系
在你开始新的工作后，你可以给你的前任老板或同事发一封信，告诉他们你现在的有关信息，这样你们可以保持联系并建立牢固的关系。
注意事项六：以委婉的理由提出辞职。
许多人辞职离开原有企业是犹豫不决的，渴望从事新的工作，又担心新的工作不如原有的工作，在这种情况下辞职可以采用这种方式辞职，以身体健康或短期培训的理由向企业提出辞职，保持好与原企业的关系，留有余地，如果新的企业无法让自己满意，就可以以身体已经完全康复或者培训已经结束的理由尝试与原企业联系，如果你是不可或缺的，自然可以得到重新工作的机会。
篇13：写论文都应要注意什么
写论文都应要注意什么
(一)标题(topic)
标题是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。
1.准确得体
要求论文题目能准确表达论文内容，恰当反映所研究的范围和深度。常见毛病是：过于笼统，题不扣文。关键问题在于题目要紧扣论文内容，或论文内容民论文题目要互相匹配、紧扣，即题要扣文，文也要扣题。这是撰写论文的基本准则。
2.简短精炼
力求题目的字数要少，用词需要精选。至于多少字算是合乎要求，并无统一的硬性规定，一般希望一篇论文题目不要超出20个字，不过，不能由于一味追求字数少而影响题目对内容的恰当反映，在遇到两者确有矛盾时，宁可多用几个字也要力求表达明确。若简短题名不足以显示论文内容或反映出属于系列研究的性质，则可利用正、副标题的方法解决，以加副标题来补充说明特定的实验材料，方法及内容等信息使标题成为既充实准确又不流于笼统和一般化。
3.外延和内涵要恰如其分
外延和内涵属于形式逻辑中的概念。所谓外延，是指一个概念所反映的每一个对象;而所谓内涵，则是指对每一个概念对象特有属性的反映。命题时，若不考虑逻辑上有关外延和内涵的恰当运用，则有可能出现谬误，至少是不当。
4.醒目
论文题目虽然居于首先映入读者眼帘的醒目位置，但仍然存在题目是否醒目的问题，因为题目所用字句及其所表现的内容是否醒目，其产生的效果是相距甚远的。有人对36种公开发行的医学科持期刊1987年发表的论文的部分标题，作过统计分析，从中筛选100条有错误的标题。在100条有错误的标题中，属于省略不当错误的占20%;属于介词使用不当错误的占12%)。在使用介词时产生的错误主要有：
①省略主语枣第一人称代词不达意后，没有使用介词结构，使辅助成分误为主语;
②需要使用介词时又没有使用;
③不需要使用介词结构时使用。属主事的错误的占11%;属于并列关系使用不当错误的占9%;属于用词不当、句子混乱错误的各占9%，其它类型的.错误，如标题冗长、文题不符、重复、歧意等亦时有发生。
(二)作者姓名和单位(Authoranddepartment)
这一项属于论文署名问题。署名一是为了表明文责自负，二是记录作用的劳动成果，三是便于读者与作者的联系及文献检索(作者索引)。大致分为二种情形，即：单个作者论文和多作者论文。后者按署名顺序列为第一作者、第二作者厖。重要的是坚持实事求是的态度，对研究工作与论文撰写实际贡献最大的列为第一作者，贡献次之的，列为第二作者，余类推。注明作者所在单位同样是为了便于读者与作者的联系。
(三)摘要(Abstract)
论文一般应有摘要，有些为了国际交流，还有外文(多用英文)摘要。它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。其他用是不阅读论文全文即能获得必要的信息。
摘要应包含以下内容：
①从事这一研究的目的和重要性;
②研究的主要内容，指明完成了哪些工作;③获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解;
④结论或结果的意义。
篇14：写人作文要注意什么
写人作文要注意什么
1 交代清楚他是什么人，如他的年龄、性别、外貌、职业、性情，及与自己的关系。 2 要写出人物的特点。就是要写出这个人与其他人不同的地方。只有把特点写出来了，才能给读者留下深刻的印象，文章也才能与众不同，有了新意。
邓老师身型矮小，整个人都非常小个、迷你。脸微尖，头发经常扎起来，斜刘海，眉毛不粗不细刚配上她那双有灵气的大眼睛。她的眼瞳颜色很浅，不像我们的眼珠子一样黑溜溜的。长着整齐的牙齿，笑起来非常好看，像是带你走出黑暗的一抹阳光。她的着装随和略带点稚气，跟她的性格相符。
3 要通过具体的事件来表现人物，决不能像老师给你写品德评语那样来写人。所选的事件要能充分表现这个人的性格和品质。当你把事情写好了。人物也就写好了。如当你读完《董存瑞舍身炸碉堡》以及《我的战友邱少云》以后，你对这两位英雄就有了深刻的印象。
我眼中的班主任
柔和的晨光中，一个美丽的背影，一头乌黑的秀发;回首莞尔，一抹甜甜的微笑，两个浅浅的酒窝。这感觉淡淡的，却又暖暖的。
时光好像回到了几年前，那时的我9岁，每天一脸的阳光灿烂，无忧无虑。
学校的墙壁需要清理，我们一人带了一块磨砂纸。卫生扫除时，所有的同学，拿出自己的“秘密武器”，开始热火朝天地在墙上“噌，噌”地打磨着。炎热的夏天，三十几度的高温下，我们好像忘记了这一切，大家有说有笑，乐此不疲地干着这项老师交付的特殊的任务。白色粉末在打磨中，混杂在空气中，不时慢慢飘下。我们好像忘记了，此时的自己，从头到脚蒙上了一层薄薄的白色粉末。
“大家先干起来了?”吕老师的声音，从走廊上传来。“呵呵，呵呵!”我们不由自主地笑了。老师拉起正在蹲着磨墙的我，“你看你这小丫头，热得出了这么多汗。这扣子都开了，也不知道。”老师轻轻地帮我系着衣服的扣子，轻轻地戳了一下我的肚子。“噢!”我不好意思地摸着自己的脑袋。
“同学们，咱们一起干吧!齐心协力，力量大嘛!”就这样，我们师生一起劳动着，说笑着和吕老师相处的一年，我的成绩特别优秀，每学期都被评为“十佳少年”，带上大红花，受到学校的表彰。背课文，我会是最快背过的那一个;写作文，我会是写得最好的那一个;上课听讲，我会是最认真的那一个因为师生之间这种暖暖的爱，颇为民主的氛围，浸润着我的心灵，温暖着我的心。
一幕幕，一瞬瞬，像一场虚晃而又真实的时光电影，场景的转转换换，不变的是内心暖暖的，温温润润的感受。
教师之于学生，发自真心地爱护和关怀，带来的是值得一生的回味和感动。
4 要抓住人物细微的动作及其变化，给予具体，生动的描写。即抓住细节刻画人物，使原来比较平板、模糊的形象变得栩栩如生，有血有肉。如《一夜的工作》中，周总理扶正转椅就是一个细节描写，它表现了周总理有条不紊的工作作风。
抓住哪一个细节来写才最能突出文中的人物呢?我节选了两名学生的习作，一人写的是一名工人替忘记带钱的老奶奶付车费。这名学生把工人的外貌很详细地刻画了一番，还把售票员进行了一番丑化，但读来并未耐人寻味，细细品来，似乎缺少了什么，后来我让这一学生对这名工人掏钱、付钱的动作以及对那一元钱进行细节描写，皱皱巴巴的一元钱从工人略显肮脏的衣服袋里掏出来，这一人物，当时的情景便感到就在我们眼前。
另一学生写他的`爸爸，是想说明他爸爸爱好上网。文中选取了一件他爸爸烧饭把电饭锅烧坏的事来进一步说明爸爸对网络的迷念。读后，让人觉得不真实，后来和这名学生探讨他家现在使用的是什么电饭锅?他说是新买的，而且是智能化的，是他爸爸在网上搜寻的。我建议让他对他家的新电饭锅进行细致地描绘，突出它的智能化。让这只电饭锅成为文章的线索，成为他爸爸爱好网络的代名词。以上的两篇作文正说明细节描写对文章的重要性，同时也说明现在的学生不知道怎样抓住细节来进行描写。
来看一朵花的盛开吧!那棵不知姓名的花就住在门口的小园里，因为它刻意地从铁门中探出了脑袋，我便不得不对它多了些关注。
很长一段时间里，它都只是青涩的骨朵，一层厚重的绿叶包裹着它，显得痛苦而艰难，我真的很多次想帮它剥开厚重的绿“壳”。不过幸好没有，我终于有机会完整的看到了花的盛开，它真的一叶一叶地开始舒张，最神奇的是里面的蕊，它们紧紧地被束在一起，一点一点微微颤动，忽然，“啪”的一声，一根蕊弹开，就这样弹开，从一种束缚中挣脱开来，满是成熟的自信与美丽，就这样一根、又一根……整个过程大约是一两个小时，我全然忘记，而那种震动和欣喜却使人难以忘记。天啊，若让她一早就获得自由，那平静地散开至脱落的过程，将会何等黯然!原来生命的灿烂与绚丽正源于这样的一次次自我突破!
(1)肖像细节描写，即对人物肖像进行细节描写。
(2)语言细节描写，即对人物的某一典型语言进行仔细描写。
(3)行动细节描写，即对人物的典型行动进行深入细致的描写。
(4) 心理活动细节描写，即对人物的心理活动进行细致的描写。
(5)表情变化细节描写，即对人物表情的变化过程进行细致的描绘。
(6)服饰细节描写，即对人物的衣着进行仔细的描写。
(7)事物细节描写，即对某一事物的发展变化过程进行细致的描写。
5 在进行人物语言描写时。要符合人物的身份和性格。因为年龄、职业、性格等不同的人，他们所讲的话是不同的，即使是同一个人，在不同的情况下所讲的话也可能不同的。 6 要紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人，不要想到什么就写什么，马虎拼凑，拉拉杂杂，更不能重复罗嗦，画蛇添足，使人看了不知在说什么。
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