下面小编给大家整理了中四班第一周教学工作计划，本文共8篇，供大家阅读参考。
篇1：中四班第一周教学工作计划
中四班第一周教学工作计划
中四班第一周教学工作计划9月1日---9月2日
本
周
要
点安全教育教育幼儿不要跟陌生人走
行为习惯养成教育幼儿分男女正确如厕的日常规范。
德育教育教育幼儿爱自己的班集体、爱自己的小伙伴。
星期
时
内容间星期一星期二星期三星期四星期五
晨间活动桌面玩具阅读活动
上
午一、安全第一课：
不跟陌生人走
二、游戏：丢手绢
三、念儿歌一、复习数字：
1-5
二、户外游戏：
猫捉老鼠
三、常规练习：洗手
下
午一、美术活动：
花儿美
二、户外大型玩具
三、常规练习一、大带小活动：
音乐：红星闪闪
二、户外大型玩具
三、评比活动
篇2：中一班第一周教学工作计划
中一班第一周教学工作计划
中一班第一周教学工作计划(209月1日---9月2日)本
周
要
点安全教育教育孩子排队，靠右行上下楼梯。
行为习惯养成培养幼儿分男女上厕所的习惯。
思想品德教育教育幼儿爱护新教室，不乱涂乱画。
星期
时
内容间星期一星期二星期三星期四星期五
晨间活动桌面玩具玩橡皮泥
上
午一、集体活动
安全教育：上下楼梯
二、户外大型玩具
三、音乐游戏：找朋友一、集体活动
社会：我们的`新教室
二、户外大型玩具
三、手指游戏
下
午一、数学：复习上期内容
二、户外游戏：走线
三、整理活动
一、集体活动
语言：我的暑假生活
二、户外游戏：老狼几点了
三、整理活动
篇3：中一班下期第一周教学工作计划
3月1日-3月5日
本周要点安全教育教育幼儿进入厕所要有序，不推挤，不打闹。
行为习惯养成教育幼儿爱护楼道环境，不随意破坏。
思想品德教育教育幼儿关心、爱护新同学。
晨间
活动玩桌面玩具、观察天气玩皮球、观察自然角手工、观察衣着玩瓶罐、跳圈整理活动
上
午
一、集体活动：
语言：过新年
二、户外游戏：小小邮递员
三、常规练习
一、集体活动
数学：复习十以内数
二、户外游戏：吹泡泡
三、常规训练一、集体活动
认识交通标志
二、户外游戏：老狼老狼几点钟
三、常规训练
一、集体活动：
认识安全标志
二、户外游戏：小兔采蘑菇
三、常规训练
一、集体活动
安全教育
二、户外游戏：找朋友
三、常规训练
下
午
一、集体活动
健康：春季保健
二、吃点心
三、家长会一、集体活动
复习歌曲
二、吃点心
三、整理、离园
一、集体活动
玩橡皮泥
二、吃点心
三、整理、离园
一、集体活动
科学：
养成良好作息习惯
二、吃点心
三、整理、离园
一、集体活动：
班级联谊活动
二、吃点心
三、评价活动、整理、离园
篇4：中四班班级工作计划
中四班班级工作计划
本学期，我班将认真贯彻好幼儿园的工作计划，把保育工作做得更科学，更具体，使每个幼儿都有进步，在教学上，认真抓好每各项活动，向活动要质量，让幼儿在“玩中学”，提高幼儿的学习兴趣，并进一步加强班级的常规管理，培养幼儿良好的生活和学习习惯。
一、班级情况分析
本学期共有幼儿45名，男25名，女20名，经过中班上学期的学习与生活，大部分幼儿都有良好的卫生生活习惯，都有一定的独立能力和自我服务能力，能主动表达自己的意愿，乐于参加教学活动，对英语、绘画有很大兴趣，动手能力普遍有了很大的提高，绘画涂色过程中都能独立完成，会帮老师和同伴做一些力所能及的事情等。
通过上个学期总结，我班还存在问题：1、安全情况存在隐患，所以这学期本班教师应该继续把幼儿安全放到首位，把事故降到最地点，时刻给自己敲警钟；2、区角创造不够完美，在区角创设中我们会修改去年的不足，根据幼儿年龄特点，创设出更适合本班幼儿发展的区角活动。
二、班级管理幼儿园工作是很严谨的，不允许我们有一点点的差错。因此，严格要求自己是我们最基本的工作要求，认真备课上课，精心制作教具，把每一节课当公开课上，确保幼儿获得更丰富的科学、社会常识，更好的促进幼儿健康茁壮成长。坚持每周定时、随机开展班级会议，总结本周的工作与不足，并制定好下周工作计划，同时做好家长工作，密切家园联系，促进家园合作
，使家长称心、放心、开心。只有我们团结一条心做个有心人，我们相信我们的保育工作将会更加令人满意。
三、教育教学活动
认真学习《纲要》，结合园务计划，努力提高保教水平，本学期我们将继续做好保育工作，提高幼儿自我服务能力并有选择地授予幼儿一些自我保护能力的方法，保证幼儿的安全，在教育方面，我们将《纲要》内容贯彻到实际教育教学活动中去，保证每节课质量，从各方面综合的促进幼儿发展，根据幼儿园的园本课程――美乐蒂英语，我们教师将严格执行各项教育常规要求，英语教师要加大力度对孩子经常用英语交流，使孩子对英语这一语言的刺激要大大增强，通过各种各样的表演活动使孩子得到更好的机会去展示自己，潜移默化地可得这一语言，养成孩子主动听说英语的好习惯，营造良好的英语环境使幼儿的英语有进一步的提高，并把英语课“玩中学，学中玩”的教育模式应用到其他教育教学活动中去。
本学期的幼儿活动比较繁多，所以我们决定提早做准备早打算，不到临零临尾抱佛脚，平时严加练习，把孩子最优秀最好的成绩展示出来。
四、活动区创设
幼儿园环境创设是幼儿园课程的一部分，在创设幼儿园环境时要考虑它们教育性及符不符合本班幼儿年龄特点应使环境创设的`目标与幼儿园教育目标及幼儿年龄特点相一致。开年班上三位老师总结了一下去年班级创设的不足，觉得本班墙面设计比较出色、有特点，但是
活动区的玩具比较单调，没有考虑到幼儿年龄特点的发展及实际运用，而且没有利用废旧物品，我们决定修补活动区弥补上学期的不足，主要以废旧物品为主，把废旧物品利用起来，然后深挖掘，要与日常生活教育教学相互联系起来。
五、安全教育
安全是幼儿园的第一生命线，新的学期新的开始，为了使以后的工作顺利进行，使幼儿的身心得到更好的发展，我们将提高幼儿的自我保护能力与消防知识培训及演示，加强幼儿防火意识，让幼儿在有安全意识的基础上又学会了一样新的知识，时时提醒自己和他们注意安全。严格做到认真填写交接班记录及时清点人数，与交接班教师交代清楚，并加强常规方面管理做到井然有序，有组织的让幼儿自觉进行活动，坚持每天对幼儿进行晨检，对锐器及不安全的物品及时没收，保证幼儿不到危险物品入园。每天保证教师通风干净并做到每日紫外线消毒，保证区角的安全卫生，定期对教玩具清洗消毒，细心观察幼儿的精神状态，严格管理物品，杜绝吃错药的事情发生，时刻做到“以人为本，安全第一”，把幼儿的安全放到首位，保证幼儿健康成长。
六、家园联系
家长工作是我们工作开展的重要一环，本学期我们将应用定期、随机家访，电话等多种形式保持家园联系，让家长了解幼儿在园情况，让老师了解幼儿在家情况，双方交流思想，征求建议，每月认真如实的填写家园联系手册及时与家长沟通交流。在本班门口设好家园联系栏，每周更换家园联系栏，随机与家长面谈交流让家长主动配合本班的工作，并积极参加幼儿园组织的各项活动。本学期三月份的家长会上鼓励家长大胆发言，说出自己的教育心得，使家长更多了解我们教师对
幼儿教育、教学，宣传我园的教育改革和先进教育模式，同与家长的教育思想保持共识。
篇5：中四班家长工作计划
中四班家长工作计划
中四班家长工作计划 年9月~~1月 家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，做好家长工作是提高办园水平和促进幼儿健康、协调发展的重要保证。本学期我们将继续努力，进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念，遵循“尊重、平等、合作的原则”，争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与。我们要认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，以幼儿园为主阵地，重视与家长同步的合作教育，加大班级活动宣传力度，提高家长和与我们合作的主动性、积极性、实效性，努力使幼儿园与家庭教育一体化。特制定如下计划。 1、切实做好常规性的家长工作。 为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们要积极利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上向家长介绍本班的具体情况和计划安排,为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的`重大活动如需家长配合的,我们以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。如有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。 2、积极争取家长资源,丰富主题活动。 每个主题活动即将开展,我们通过家园联系栏及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。如有需要家长配合带的东西，及时通知带入园，相信在家长的大力支持与配合下,我班的主题活动会顺利有效的开展。 3、组织亲子活动,拉近家园距离,增进亲子感情。 开展庆元旦亲子活动,邀请家长参与此次活动,家长和孩子一起在幼儿园里玩游戏,不仅锻炼身体,还能加深与孩子之间的感情。 4、利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性。 通过网络平台，加大宣传力度！在QQ群平台上，多解答家长的疑问，与家长共同交流，真正做到与家长同步合作的教育。教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。 5、召开家长会和向家长开放园内半日活动。 本学期在园领导的指导下，我们的教学和一日生活发生了很大的改变，要让家长了解我们的主题与区域活动结合的教学，支持我们的工作，在家长会上我们要大力宣传，使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。园内半日活动以区域活动为主展开,让家长了解班级区域活动的开展，并辅以其他活动，让家长了解自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。 6、家长进课堂活动。 只有让家长充分参与到教育活动中，才能发挥家长的主观能动性，续上学期好的经验，我们要继续开展家长进课堂活动。 7、针对孩子教育方面的问题，进行家教经验的宣传。 8、具体活动安排： 九月份： 1、和新生家长进行沟通，加强对新生幼儿的了解，尽快使其适应幼儿园集体生活。 2、召开学期初家长会，着重向家长宣传主题与区角结合的教育模式。 3、及时更换教育宣传内容。 十月份： 1、家长进课堂活动。 2、针对幼儿区域活动的表现，向家长进行书面反馈。 十一月份： 1、半日开放活动。 2、幼儿美工作品展。 十二月份： 1、区域活动展示。 2、庆元旦亲子游戏活动。 家园合作,拓展教育资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。 马国兰（执笔） 艾 华 王 玲 8月篇6：幼儿园中四班班务工作计划
幼儿园中四班班务工作计划
一、班级情况分析现状分析我班幼儿是的情况还是比较稳定的，只有一名小年龄幼儿在小班。现有幼儿37名，男孩15名，女孩18名。他们在独立穿、脱衣裤、鞋，会整理自己的物品方面，特别是在整理物品方面幼儿的习惯比较差；刚升入中班，幼儿的合作能力也是较弱的，幼儿的交往能力比较差，59%的幼儿不会和他人交往，玩具也不愿意和他人一起玩；31%的幼儿能了解人与周围环境之间的关系，但在收集信息方面幼儿做的不太好，只有28%的幼儿能在老师和大人的提醒下收集信息。只有22%的幼儿习惯较好，还有一部分孩子听的习惯还不是最理想，需要加强培养；孩子们基本都能积极参与艺术活动，但在对艺术美的感受方面只有22%的幼儿能在成人的引导下发现周围的美。二、学期目标一、共同生活：1、能安静进餐，细嚼慢咽，不挑食，保持桌面干净。1--3周2、知道饭前，便后，手脏时洗手。1--3周3、初步学习刷牙，学习正确使用手帕，毛巾，便纸，独立穿脱鞋袜，衣裤，知道放在固定的地方，初步养成物归原处的习惯。2--4周4、在成人提醒下，把果皮纸屑抛入废物箱。5--6周5、爱父母，老师，长辈，学习用适当方式表达自己对长辈的尊敬。1--4周6、初步理解日常的规则，初步辩别是非，在老师，同伴提醒下，学习遵守公共生活中的基本常规。7--8周7、有初步的同情心和责任意识，初步学习关注熟悉的人和弱小的同伴，愿意接受成人的指令，做力所能及的`事。8--10周8、初步学习结伴，轮流，请求，商量等交往方式，愿意表达自己的想法。3--10周二、探索世界：1、初步了解人的身体和年龄变化，学习关心和保护自己的身体，生病时愿意打针，吃药，了解危险的标志和信号。5--8周2、喜欢大自然，初步学习用简单的观察方法，去感知周围的自然物和自然现象，了解一些简单的特征。10--18周3、喜欢参与活动，通过尝试，模仿，使自己的动作自然，轻松。2--5周4、结合日常生活，学习并识别数字，初步理解数字，重量，颜色，方位等概念，初步学习分类，比较、排序等方法。4--8周5、初步了解一些人与自然现象，动植物，社会环境之间的简单关系。12--14周6、接触衣食住行等基本物品，初步懂得珍惜。15--19周7、初步了解家乡及上海一些典型的设施，景观，能参与一些民间的节日活动,萌发爱家乡的情感。5--8周8、初步对人类取得的科学成果感兴趣，有对科学现象探索的愿望，愿意收集有关信息。4--16周三、表达与表现1、愿意与人交往，能教清楚表达自己的意思，想法并回答问题。2--23周2、能倾听别人讲话，理解他人意思。9--18周3、接触生活中美好的，感兴趣的事和物，对听广播，看表演产生兴趣，初步学习欣赏各种中外儿童艺术作品。1--6周4、喜欢阅读，初步学习有顺序的翻阅图书，初步会将语言的含义与图象进行联系和想象。3--4周5、愿意尝试使用各种材料，工具和方法进行制作和实验，有初步想象创造的能力，体会成功反对快乐。15--20周6、能自然愉快的唱歌，初步学习在艺术活动中自然的表演自己的情感。5--10周7、尝试用简单的乐器为熟悉的歌曲伴奏。6--18周具体措施(包括对目标的落实、个别幼儿、家长工作、环境创设等方面)一、目标的落实1、开展“我是文明好宝宝”、“我是中班哥哥姐姐”、“我是小帮手”等活动，培养幼儿良好的生活习惯、规则意识、责任意识等。2、根据主题开展及季节特征的变化，带领幼儿开展各种形式的主题实践活动，如：去老师(朋友)家做客、去果园摘橘子、捡落叶、参观消防队等，丰富、提升、整和幼儿的知识经验。3、充分利用混班、混龄活动，鼓励幼儿大胆、积极地参与到活动中，体验与同伴交往的乐趣，提高与同伴合作的意识和能力。4、开展“新书排行榜”的活动，引导幼儿喜欢阅读活动，并尝试进行简单的故事表演。5、积极开展“餐前小广播”活动，向同伴介绍有趣的新闻、天气情况、自己的探索发现等，发展幼儿的语言表达、表现能力。6、认真开展好每一次的特色活动，注重在主题背景下的艺术教育活动，让幼儿充分的感受美、表现美。7、丰富音乐区域材料，指导幼儿学习敲奏铝板琴。二、个别幼儿1、认真记录幼儿成长档案，仔细分析幼儿的行为表现。本学期，我们将幼儿作为观察、记录的重点对象，帮助指导幼儿，让幼儿健康快乐的成长。2、加强对个别幼儿的家访力度。充分利用好家访，与家长真诚的交流幼儿在园的生活学习情况，指导家长运用科学的方法教育幼儿。3、重视对体弱儿幼儿的护理工作。如：肥胖儿的护理工作，积极配合保健教师，科学地帮助家长制定科学合理的膳食；弱视幼儿的护理工作，积极配合家长每天在幼儿园对幼儿进行训练等。4、鼓励幼儿积极参与幼儿园的各项活动，如：拍球比赛、讲故事比赛、小小运动会、大舞台表演等，提高幼儿各方面的能力。三、家长工作1、认真开好班级家长会，利用家长会向家长宣传本学期将要开展的一些主要活动，发挥家长的积极性、主动性，能支持配合开展班级工作。2、本学期，我们将继续组织开展“快乐的互助苑”活动，主要是去书店买一本书、看一本书活动，配合班级“新书排行榜”活动，积极创建学习型家庭。3、充分发挥家长的资源优势，积极参与各项展示活动。如：网上秀、网上论坛、爸爸沙龙等。4、做好家长的服务工作，为家长解除后顾之忧。如：幼儿早餐、幼儿晚托班等。四、环境创设1、充分利用好各角落的创设，发挥其功能。如：自然角引导认真仔细观察植物的变化，并尝试进行简单的记录；新闻角鼓励幼儿将自己的趣事、时事新闻等向同伴进行介绍；点心吧引导幼儿每天进行记录等。2、根据主题开展的情况，记录幼儿在主题开展中的痕迹，展示幼儿在主题过程中的感受等。3、不断丰富资料区的内容，鼓励幼儿共同收集主题有关的资料。4、根据季节、节日等创设环境，如：秋天到了，教室里要充满秋天的气息；新年到了，又到处是新年的气氛等。篇7：小学开学第一周教学工作计划
一、班级情况分析
1、基本情况：
本班共计20人，其中男生14人，女生6人。
2、“双基”掌握情况：
大部分学生，能从已有的知识和经验出发。获取知识，抽象思维水平有了一定的发展、基础知识掌握牢固，具备了一定的学习数学的能力。
3、学生学习习惯：
绝大多数学生养成了良好的思想品德和学习习惯。在课堂上能积极主动地参与学习过程，实行分工合作，各尽其责。
4、学困生情况：
个别学生基础知识差。对数学不感兴趣，学习被动，上课不认真听讲，作业不能按时完成，学习有困难，特别对应用题数量关系的分析存在问题。还有个别学生比较聪明，但学习不勤奋，成绩不高。
二、教学内容
这一册教材包括下面一些内容：位置，分数乘、除法，圆，百分数，统计，数学广角等内容。
三、教学目标
1、理解分数乘、除法的意义，掌握分数乘、除法的计算方法，比较熟练地计算简单的分数乘、除法，会进行简单的分数四则混合运算。
2、理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。
3、理解比的意义和性质，会求比值和化简比，会解决有关比的简单实际问题。
4、掌握圆的特征，会用圆规画圆；探索并掌握圆的周长和面积公式，能够正确计算圆的周长和面积。
5、知道圆是轴对称图形，进一步认识轴对称图形；能运用平移、轴对称和旋转设计简单的图案。
6、能在方格纸上用数对表示位置，初步体会坐标的思想。
7、理解百分数的意义，比较熟练地进行有关百分数的计算，能够解决有关百分数的简单实际问题。
8、认识扇形统计图，能根据需要选择合适的统计图表示数据。
9、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
10、体会解决问题策略的多样性及运用假设的数学思想方法解决问题的有效性，感受数学的魅力。形成发现生活中的数学的意识，初步形成观察、分析推理的能力。
11、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
12、养成认真作业、书写整洁的`良好习惯。
四、教学措施
1、认真备课，钻研教材，作到课堂上能深入浅出进行教学，特别照顾到后进生。
2、平时的练习要有针对性，对于后进生和优秀的学生要分别出一些适合他们的练习。
3、加强操作、直观的教学，例如教学圆和轴对称图形时，就要利用操作、直观教学，以发展他们的空间观念。
4、增加实践活动，培养学生用数学知识解决实际问题的能力。
5、加强能力的培养。主要培养学生的分析、比较和综合能力；抽象概括能力；判断、推理能力；迁移类推能力；揭示知识间的联系，探索规律，总结规律；培养学生思维的灵活性和敏捷性。
篇8：幼儿园班主任开学第一周教学工作计划
一、上学期工作回顾
1、成绩
(1)通过积极做好清洁、消毒、通风等卫生工作，加强幼儿户外锻炼，提高免疫力，坚持每日报告制度等有效措施，我园贯彻落实了教育局抗击非典工作，得到家长、社会的认可，并以“预防措施到位，环境优美的幼儿园”受教育局通报表扬。
(2)通过岗前培训、专家讲座、专业培训等方式积极开展教师培训，提高教师的业务能力、专业水平，提升幼儿园整体素质。将儿童心理健康作为一项重点工作来抓，注重在日常生活中促进幼儿身心健康和谐发展。
(3)市少儿花会画展，我园选送了50多幅美术作品;同时参加幼儿画展，80多幅美术作品获奖。
(4)我园教师创编的幼儿舞蹈《草原游记》、时装表演《健之美》、《对面女孩看过来》参加了美国惠氏药厂(中国)有限公司在大家乐举办的1——3岁幼儿生日会活动，扩大了我园在社会上的积极影响。
(5)加强了双语教学的研究与实践，幼儿参与英语活动的兴趣较高，对学过的英语口语、歌曲掌握较好，能听懂并愿意用英语对话，基本养成大胆说英语的习惯。英语发音较准确;能听懂并愿意用简单的英语与他人进行口语交流，完成多个连续的简单英语指令。
2、需要加强的方面
(1)加强幼儿独立讲述、表演能力的培养，注重开发幼儿的创造力，特别是创造美的能力，增强自信，全面提高幼儿的综合素质。
(2)坚持英语在日常生活中的`运用与渗透，提高幼儿英语听、说、唱的能力。
(3)引进奥尔夫音乐教育，提升艺术园品牌。
二、本学期工作重点
深化幼儿园课程改革，全面提高教育教学水平，促进师生共同成长。
1、深入开展优质园本课程的研究，总结经验，整理资料，形成课题总结报告。
(1)根据幼儿实际情况，深入开展主题探究活动，健全幼儿成长档案;认真观察记录幼儿活动过程，并进行分析评价，重视幼儿的点滴进步，及时向家长反馈。
(2)整理课题计划、阶段小结、专题文章、教师随笔、活动设计(照片、vcd)、教玩具照片等资料，撰写课题总结报告，参加省学前教育协会“十五”课题结题成果展示。
2、在一日生活中渗透英语教育
(1)通过英语的高频运用，熟练生活口语。
(2)加强情景教学，使幼儿在游戏中学习。
(3)多采用歌谣、儿歌，使英语学习更为有趣。
(4)运用直观、形象的教育，调动幼儿学习英语的积极性。
三、各月工作计划
九月：
1、认真做好开学的相关工作：
1)开学前普访
2)活动室布置
3)组织“大带小”、音乐会等活动，安定幼儿情绪
4)建立幼儿一日生活常规
5)开展主题探究
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