考研英语基础薄弱考生复习技巧

时间：2025-11-26 07:36:28 其他范文收藏本文下载本文

以下是小编为大家准备的考研英语基础薄弱考生复习技巧，本文共7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

篇1：考研英语基础薄弱考生复习技巧

考研英语基础薄弱考生复习技巧

一、考研英语是统考公共课

首先要给这位学生指出的是，考研英语是统考公共课，也就是说，不管哪门考研专业的考试科目，都不可避免的要考英语或者其他外语语种，当然，英语专业的将英语放在专业课中进行考试，这是后话。要是不考英语的话，那么你可以选择第二外语，如日语、俄语等，但是除了学过的考生，其他人又怎么可能在短期之内接触外语并且精通，来应对考研呢？所以，外语是不可避免的，没有办法不考。

二、英语基础差的考生选择专业有技巧

英语基础差，难道就没有适合这类考生的专业吗？根据我多年的辅导经验，我个人建议这类考生可以选择自己比较感兴趣的专业，在国家B、C两个地区选择院校。

一方面，选择有兴趣的专业可以激励自己将考研复习进行到底；

一方面，选择B地区的.院校是因为这两个地区的考研分数线相比较而言会稍微低一些，大概在5分左右，不要小看这5分，在考研英语中，5分的差距可能就是最后录取的差距，非常重要。

当然，这里我要给大家提醒的是，尽量不要跨专业，毕竟英语基础已经比较薄弱，考研复习中英语复习时间要占很大的比例，要是再跨专业，接触一个比较陌生的专业和体系，复习起来会有一定的难度，效果不是很好。

三、考研英语复习有方法

对于基础差的考生，尤其是现在还没有开始进行复习的考生来说，不要特别担心，攻克英语也是有方法和技巧而言的。由于复习时间相比较别人已经落后，我建议大家报一个暑期辅导班进行强化训练。暑期是考研复习的黄金时间，大家可以利用的时间比较多，复习效果也会好一点，这时候跟着辅导老师的步伐，一边打基础，一边掌握和总结方法、技巧，会为英语提高很大的分数。

四、自信和毅力缺一不可

每次给学员解决问题的时候，我一定要谈的就是自信心和毅力。为什么呢？基础薄弱不是不能解决的，整天愁眉苦脸，对自己没有信心，谁还能给你信心呢？即使有一个好脑袋瓜，但是不努力，三天打鱼、两天晒网地复习，基础再好的没考上研究生也大有人在。这世界是公平的，付出多少，就有多少回报，所以一定要重视给自己信心，给自己鼓励，让自己长期坚持。其实考研英语真的没有想象中那么难。

中国大学网

篇2：基础薄弱考生考研英语复习计划

基础薄弱考生考研英语复习计划

作为一个考研过来人，考研初试我取得372分的成绩，分数不是很高，但是作为一名军人，基础薄弱，而且放下课本多年，我已经心满意足。很多基础不是很好的考研学子都想找过来人交流一下复习经验，说说复习计划，今天我就把我自己当时的复习计划给大家说一说，权当交流。

每个人的基础不同，学习习惯不同，复习准备的方式各不相同，但有一些地方也是相似的。我因为基础不是很好，所以用了一年的时间准备考研复习，这里重要和大家交流下我最薄弱的英语复习计划。具体安排如下：

1月份――6月初

这个阶段要打好基础，对基础薄弱的考生来说，选定一套英语课本和一本语法书是最重要的，对于正规大学毕业生来说，最好用学校里学过的课本，毕竟熟悉的教材不会有很大的难度。语法其实很重要，虽然现在已经不再具体考查细致的语法题了，但是辅导老师说过，英语语法知识体现在各个题型中，一定不能忽视，尤其是英语基础比较薄弱的考生，在这方面就更要加强。

此外，这个阶段不要花费太多的时间做题，做些适应性训练即可。可以找上一年的考试大纲，开始背单词。

6月份――9月初

这时候，要特别关注新大纲。考试大纲公布之后，主要复习的`就是单词表，9月份之前，要对单词表相当地熟悉。

前一阶段复习重点掌握基础，不急于做题，这个时候就要适量做题了。当然也可以在这个阶段报个辅导班，一边听课、一边将相关薄弱问题提交给专业老师解答，不仅有助于扫除盲点，还能在老师监督下每天进行复习，超值。

9月初――11月

这个时候要逐步加大题量和难度，但保持在中等程度。可分不同题型进行专门训练，例如某一段时间专门做英语知识运用，某一阶段专门做阅读理解，等等。做题的目的是巩固知识，适应考试，而不是其他。做题也要有所安排，一段时间要“求精不求多”，以精研知识；另一段时间要“求多不求精”，以寻找做题的感觉，二者相互交叉。

12月

开始做真题。由于在复习期间，老师讲课中已经将十年真题贯穿其中，因此有些知识点是记在脑子里了。十二月再做真题是为了防止根据记忆网上填答案，这样锻炼的意义就没有了。做完十年真题后可以适当做些模拟题，模拟题也要由易至难地做，大量地做，查漏补缺。

1月上、中旬

精做几套模拟题，对考试进行分析，缺哪补哪。

1月下旬

热身训练，适当安排做题，最后查漏补缺。

当然，我自己的经验未必适合所有的考研人，大家可以根据自己的安排适当调整。

篇3：基础薄弱考生考研英语写作暑期复习三原则

基础薄弱考生考研英语写作暑期复习三原则

对于英语基础薄弱考生来说，暑期复习考研英语写作的时候不能和其他人按照一样的方法进行，毕竟基础知识限制了这部分考生在写作上与他人之间的差距。但是大家也不能因此忽略写作的重要性，怎么办呢？有没有什么方法能让基础薄弱的考生既强化基础写作知识，又能和考研英语的要求相协调呢？

当然有，而且基础薄弱考生掌握了以下三个原则，只要长期坚持，我们相信每个考生都能在考研英语写作中取得比较好的`成绩。

一、主题定位要准

首先，考生在复习英语写作时要仔细分析题目，看下作文的主题定位，只有分析好主题，才能保证不偏离方向。

二、表达内容要正确

一篇好短文能使读者一目了然，基础薄弱考生在英语语法和表达上会存在一定的问题，所以这时一定要保证，自己的句子没有语法错误。英语辅导老师建议大家，长句子表达不清楚，可以用短句；主动不好表达，可以用被动形式；正面说不清楚，也可以适当说个反例等等，这些技巧都需要大家灵活掌握。

三、上下文衔接要连贯

经验证明，文章的层次要分明，条理要清楚，上下文之间、词与词、句与句之间要上下连贯，前后呼应，才能使文章结构严谨，思路清晰、有条理。因此，适当用一些过渡词， As for，but，so far…都可以让文章看起来生动和丰满。但是要提醒大家一点，会的词可以用，但是不要一味增强文章的看点，生套一些抢眼词。

综上所述，基础薄弱考生在复习考研英语写作时首先是要保证准确，熟练掌握这一点，以后在此基础上进行提高就比较简单了。

篇4：艺考生考研英语复习技巧

对于有考研打算的艺术生来说，专业也许不是难题，最大的难题就在英语上。相对普通专业考研的英语成绩来说，艺术类考研的分数要求已经很低了，但就这很低的分数，对艺术类考生来说也是死肋。因为艺考生多数只是依靠初中英语的底子，高中多半读艺校或是艺术类院校的附中，精力基本都用在专业上，进入大学之后，对英语也不关注，只为考试而学习。到了最后决定是否考研的时候，英语已经成为最大的障碍。

考研英语复习技巧

1、单词

背单词是英文学习的基础，如果单词量达不到考研的要求，那么什么大法啊、秘籍啊一律免谈，那就意味着考题都有看不懂的可能，根本就谈不上成绩了。有考研打算的艺术生，一定要利用这个假期把考研的单词先过一遍。背单词我不相信窍门，只相信功夫，如果功夫到了，词汇量达到一定的程度，才可能使用联想法，词根、词缀记忆法等。考研的5500个单词，对多数艺术类考生来说估计熟悉的量不到一半，那么这个假期结束时，就算是单词不能够完全背写，至少也要达到见单词就明白汉语意思的程度。

2、辅导

3月返校后开始找到适合自己的考研基础辅导班，跟着老师的思路开始系统的准备。对于大部分艺术生来说，这肯定是一次考验，因为英文已经生疏了很久了，就算是假期把单词过了一遍，面对着大量的句型还是会感觉有难度，只要咬牙坚持下来，跟着老师的思路走，不久就会过了这个难关。到暑期的时候再参加一个考研的强化班，根据老师教授的方法，了解考研的命题与思路，争取在这段时间里达到用英文思维的程度，为最后的冲刺打好基础。

3、精读

考研英语也是应试，既然是应试就有固定的模式，强化班结束之后就要进入历届考研真题的反正练习阶段。需要把辅导班老师上课给出的方法运用到真题练习中去，试着用自己的思路去做题。熟悉地掌握每一种题型的解题方法，达到条件反射的程度。真题全部精读一遍之后，就开始一遍又一遍的重复，直到能够熟练地掌握真题，清楚出题的思路。如果这一步做到了，将来考研的过程中就会有把握了。这一阶段对艺术生来说也不一定追求量大，但需要沉下心来做精、做细。

4、作文

不管是高考英语还是考研英语，作考研教育网是重要的一部分，对于艺术生来说这是一个难题，这又是得分的主要部分。找些历年的作文命题，熟悉写作的模式，自己多归纳些模板句熟记(其实这样真是有应付考试的嫌疑，可是考试毕竟是要成绩的)，在大四上学期开学，就要开始做这一方面的准备。多背句子、短文，多练习，这样考试的时候不管遇到什么命题都能做到心中不慌。

1.考研英语的写作复习技巧

2.考研英语的复习技巧有哪些

3.名校高分考生谈考研英语复习

4.考研英语复习建议

5.如何复习考研英语

6.考研英语复习

7.考研英语复习经验

8.考研英语复习

9.考研英语复习

10.关于考研英语复习

篇5：考研英语复习技巧

考研英语复习技巧

考研英语复习一定要注意总结答题技巧，研究真题，在练习中提升英语成绩。考研君今天想带大家看看，考研英语新题型都有什么答题技巧!一起学习一下吧~

一、关于新题型

自考研题型改革以来，新题型有三种备选题型，即20、两年考过的7选5题型;考过的5选5排序题和的6选5段落标题选择题。

▶1.7选5题型

实际是一种特殊的完型填空题，把一篇500词左右文章的五个地方挖空，要求考生根据文章内容从给出出的6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。这类题文章阅读难度大，一个空填错势必会影响到对另外一个空的选择。

▶2.5选5排序题

是将一片500词左右的文章原有顺序打乱，要求考生根据文章内容和结构将所列段落(7-8个)重新排序。其中有2-3个段落在文章中的位置已经给出。排序题的阅读量比阅读理解A节中的文章长一些，并且各段落没有按顺序排列，给阅读造成了很大的障碍

▶3.6选5段落标题选择题

是在一篇长度为500词的文章中有6-7段文字或6-7个概括句或小标题，这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这6-7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。这一题型主要考查考生区分论点、论据，把握论点论据一致性的能力。要求考生根据文章内容，从多个选项中找出最能支持相应论点的论据，或者要求考生根据文章的内容，找出最能概括文章内容的论点。

二、了解新题型文章的两种模式

▶1.三段论

是说明文议论文的共同全文结构模式。虽然表现形式有所差异，但主体板块分为三部分。

A.说明文的基本模式是：引言(用事例、试验等引出问题)，分析(分析原因;实验过程等)，结论(建议、解决方案)。说明文阐述事物的原理、起因和可能的后果。

B.议论文行文规则为：提出论点(常以事例引出)，提出论据并论证论点，得出结论。其最终目的是说服读者接受某观点。议论文要用逻辑和论据来影响别人的看法或行动。

在考查过的文章中，无论是说明文还是议论文，都经常是一样的过程：

1)、引出要讨论的问题或现象(常以具体事例引出话题或论点)。

2)、然后展开分析过程或讨论其原因，

3)、最后得出结论、提建议或解决方案。

▶2.总分法

是说明文和议论文在段落的拓展模式的共性。多数情况下段落首句是本段主题句。偶尔会有第二句或段尾句，比如说有的文章第一段的.段首会先举例子，段尾才引出主题句。段落主旨极少有需自己概括的。了解这一点，要求我们从概率最高的情况出发。先快速扫描首句，看是否有概括性。如果第一句没有，迅速看段尾句。

三、掌握四种考研文章展开类型

▶1.问题型

提出问题——分析问题——解决问题

▶2.议论型

提出论点——列举论据——得出结论

▶3.立论/驳论型

提出观点——表示赞同——论证观点

提出观点—发表异议—驳斥观点—建立观点—论证观点

▶4.因果型

结果/现象——原因/成因

四、把握两大做题关键

▶1.把握主题唯一是关键。

一个英语段落只能有一个主题。全文要围绕一个主题去展开;每一个段落也只有一个主题。分主题是为全文主题服务的。我们对已往考过的文章，文章或段落的主题常为明确的主题句，大家可以仔细研究分析真题，都可以明确找出。

▶2.把握段落、句子前后连贯一致性是关键。

连贯性是指段落与段落之间，段落内的分句与分句之间的衔接和协调一致，上下文用词要连贯，用词会重复出现。文章或段落的论点与论据之间的关系必须清楚、合乎逻辑。这一点对考生的要求最高。

五、快速解题“四步走”

▶第一步：精读重点，通读全文。

尤其是全文首末段，每段首句要精读，迅速得知文章的主旨大意。

▶第二步：精读选项，做好笔记。

用笔记下每个选项的大致中文意思和核心词，做到心中有数，把选项意思与文章很好的融合起来，否则就容易看完之后忘记，导致浪费时间。

▶第三步：根据线索，原文定位。

分析上下文背景，詹前顾后，选出答案。

▶第四步：全文检查，高分必备。

把自己选择的选项带入原文，检测是否文章前后连贯，检测所选的选项是否和文章的主旨大意相吻合。

六、熟知文章逻辑关系

常见文章逻辑关系主要有：并列递进关系、转折关系、因果关系、解释关系、例证关系、定义关系等：下面举四种考的最多的逻辑关系词，希望大家可以背背：

▶A.并列递进关系

标志词汇：

and,indeed,also,besides,similarly,like,accordingly,inthesameway,meanwhile,furthermore,moreover等;

▶B.转折关系

标志词汇：

but,yet,although,however,onthecontrary,ontheotherhand,instead等;

▶C.因果关系

标志词汇：

for,because,since,therefore等;

▶D.解释关系

标志词汇有thatis, thatistosay, forexample, suchas ,namely ,inotherwords等。

篇6：法学硕士英语考研复习技巧

法学硕士英语考研复习技巧

作为一个法学专业的学生，你是怎么样复习英语的?请看下面的法学硕士英语考研复习技巧吧1

一、如何攻克单词

1.找一本最新的词汇书，抽出一天时间，其它科目暂时不管，在网上找一份标准的考研大纲词汇的电子版，两者对照起来，把词汇书里早就认识的基础词用笔划掉，不认识的词先别管，这样未划的都是生词。

然后每天早上或晚上开始复习时快速的看(而非刻意的背诵)，同时也要兼顾之前背过的单词，温故而知新，如此每两天就可以把剩下的单词快看一遍，一直到考前，基本上大多数单词都有印象了。

2.在复习时间还剩下61天时，花一定的时间系统地看历年真题，特别是集中看完形填空、词汇辨析一类的部分，从细节上就自己学过的单词作一些深入的辨析，特别是要把自己想当然一看就选了，但却选错了的题目用红笔标注出来，并积累一定量这样的题目作为最后冲刺时的重点回忆题，这个步骤的时间一定要舍得花。

3. 临考前一个月再反复记忆适合自己的作文模板中不易记的词汇和可能考的重点词汇、词组，英语单词，坚持到考研的前一天。

二、如何攻克英语阅读

考生做阅读时最大的几个问题是：速度跟不上，长难从句搞懂，选项辨析不清楚。

提高分析速度和加强对选项辨析水平在短短几个月内是可以做到的，而长难从句涉及到语法、句法、结构和实词虚词、连接词等等，这方面的阅读水平不是短期努力可以做到的，故建议在这方面不要花太多时间。

学有遗力的情况下，可以每天花十五到二十分钟去读一些英语文章，比如《经济学人》、《时代》杂志，这样可以增加自己的知识面和语感，这个工作坚持一两个月后，对加强自己的语感和猜测能力是很有帮助的。

再回到考研的题目上去，你会发现，速度有了保障，等于给了自己比以前更充分的时间去思考选项，成绩就会相对有进步。

在最后阶段，除了做阅读真题，考生还需要对做错的题目进行分析，找出做错的原因。

建议大家可以是把历年考研阅读的选项集中在一起来分析，出题人这些选项怎么写的，应该怎么排除，错误选项的特征等等，可以好好研究一下。

每道阅读题有三个错误选项，一个正确选项。

殊不知，命题者也不容易，他们也发愁：怎样用隐晦的方式写出三个错误选项呢?所以那三个错误选项一定有其特点，归纳起来一般有以下三种：①无(选项中的内容在文章中找不到);②反(选项中的因果关系和文章内容相反;选项中的肯定/否定关系和文章内容相反);③过(选项中出现一些绝对化的词汇，比如最高级或者一些不存在的比较级)。

如果考生能对错题的每个选项进行仔细地筛查，并写出答题分析，做题准确率也就慢慢提高了。

所以考生平时需要加强对答案辨析的训练。

考研阅读的另外一部分是新题型，把调乱了的文章段落排回正常的顺序等，这种题，只要阅读速度跟得上，有足够的时间理解意思，然后语言感觉好，能发现其中合理的起承转合，感觉出语篇和内容的叙述先后就没有什么难度，本质还是速度训练上。

新题型还有一种是选小标题概括主旨，要想选到合适的小标题，三个方向找：一、先看首句，顶多第二句，有没有哪个关键词和短语和待选小标题的词相同，若有，列为重点再仔细考察;二、扫视本段，有无某词或事物反复提到多次，若有，看小标题是否有，列为重点再仔细考察;三、若前二者不凑效，回到本段首末句，看看小标题有没有什么词是这两句里重点词的词义替换，多半就是它了;还有一种就是需要读完整段去概括段意。

这种题五道题里面最多有一道。

三、如何攻克写作

写作要拿好分数，一要速度，保证在考试有限时间里自如地写完;二要像个样子，写出来的东西起码像是英文文章，而不是汉语的翻译;三要有点特色，能让阅卷老师一眼扫过去感觉与众不同;四要整洁清楚，把阅卷老师手上那两三分的印象分彻底拿过来。

解决速度问题，要培养自己脑子里对时间的掌握，进而培养在同样时间内能写出更多词数的能力，就练这个，别的不管。

篇7：暨大考研英语复习技巧

准备考研是个漫长的过程，而英语的准备则是最最漫长的过程了，可以说从小学开始学英语都是在为考研英语准备的，然而我毕竟不是专门学英语的，真正开始全心投入看考研英语的时候已经是六月了。不急躁是一个好心态，对于考研非常重要。有的同学一看到厚厚的单词书就莫名的焦躁，结果不仅英语看不下去，就连专业课的复习也受到影响，是非常得不偿失的。

我以为好的不急躁的心态和完整的复习计划是紧密相连的，制定了大到一年小到一天的学习计划，现在来具体说说考研英语的复习技巧吧。

1.主旨题(又称中心思想题)：这类题基本上是问 main idea，或 best title是什么；也可以问作者写此文章的 purpose何在；或问此文的 conclusion可总结为什么。碰到这类题最简单的方法是把文中每段的首句串起来考虑。若是仅问其中某一段的中心思想为何，则可将该段的首、尾句加起来考虑。

2.词汇题(又称词语释义题)：这类题常问考生一些不认识、从未见过的一些生词或词组的意思是什么。解题技巧为参考上、下文，尤其是下文。因为下文常常是对该词的解释、说明、举例等等。

3.作者态度题：常问作者对某事是什么态度：主观( subjective)还是客观( objective) ;肯定( positive)还是否定( negative) ;赞成( approval)还是反对( opposition)等等，