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坦然走出考研英语复习误区

时间:2023-10-02 08:28:27 其他范文 收藏本文 下载本文

以下是小编精心整理的坦然走出考研英语复习误区,本文共9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

坦然走出考研英语复习误区

篇1:坦然走出考研英语复习误区

坦然走出考研英语复习误区

误区一:单词是基础,我先把单词搞定再进行其他的复习。

单词几乎是每个学习英语朋友的永远的痛,考研英语当然就更不例外。现在很多研友都反映:单词我记来记去,还是记不住。于是很多考生都每天抽时间背单词,希望背下来之后再做题就有质的飞跃。考研教育网英语辅导专家提醒广大考生,单词记忆是要有方法和技巧的,同时还需要和其他项目的复习相结合,做到即学即用!

各位考生不要心急甚至因此而慌了手脚。这是每个考研的朋友都遇见过的难题,关键是看你能不能勇敢的面对它。记一遍记不住,就记两遍、三遍,甚至反复记个7、8遍。也许你会说,我不可能有这么多的时间啊。对,时间是有限的。但是我觉得真正费时间的只有第一、二遍,以后的记忆只要在你睡觉前或者坐公车时“挤”时间记忆的。

误区二:英语语法太难了,过不了他我就拿不到高分!

考研中直接涉及具体语法的很少很少,而主要是间接的通过阅读部分来考察语法知识点的。同时语法是纯理论化的东西,很抽象。汉语也有语法,而且汉语语法的难度要远远大于英语的语法。但是中国人中真正懂这些抽象语法的人多吗?又有几个中国人看不懂、说不出、听不懂汉语呢?语言仅仅是一种交流的工具,很多时候知其然就够了,不一定非要知其所以然。所以,考研教育网告诉大家,英语语法的复习不应该作为大头,简单的温习一下就够了,甚至可以不去管那些具体的“概念”,比如“限制性定语从句”“ 非限制想定语从句”,只要能看懂文章,看懂句意就可以啦。

误区三:题海战术,定能提高解题能力!

题海战术本来是个好方法。经过大量的演练后,就能熟悉题型、掌握套路,以至“熟能生巧”。题海演练为的就是实战!但是题海战术有个最关键的前提:你现在作为战术演练的题型一定要和实战的题型几乎一致。如果你所演练的题型和实战不一致,那就失去了实际应用价值。就好比,要进行抢滩登陆战了,你却总在防空演习。可想而知,就算你的防空能力达到了连一只苍蝇也飞不进来,也无法解决好抢滩登陆战的问题。所以考研教育网在这里郑重提醒大家,盲目的题海战术只能说是浪费时间、浪费精力、浪费你的激情……。这也就是很多朋友考研前做了300-500篇阅读短文,命中率也不很糟糕,但是一到考研就只能命中50%左右的`原因了!

误区四:只要把真题里的难句分析看懂,分析明白就可以了。

在阅读训练开始前看看难句分析,有的同学就认为只要把真题里的难句分析看懂,分析明白就可以了。其实不然,每篇文章里都有不同句型的难句,你分析对了一个,也只是掌握了这一个。无法达到举一反三,触类旁通的效果。但是专门的难句分析书就不一样了,那里面把各种句型一一罗列,每个句型里又列举了几十个句子,你把这些个句子掌握了,这种句型也就掌握了,再在考场里遇到这样的难句就不会心慌了。就好象站在大街看汽车一样,虽然看了很多辆,但是与到专卖店看到各种品牌汽车的感觉是完全不一样的,所留下的印象也完全不一样。

误区五:大量背新概念或者真题是复习最好方法。

大量背新概念或者真题对英语水平的提高是很有帮助的。但是前提有两个:

1。你的时间必须充裕;

2。有背诵英语文章的能力。有的人15分钟就能背诵一篇英语文章,而有的人一个星期也背不了一篇。这一方面跟你的英语语感有关,另一方面跟你的天赋有关,所以不能强迫自己。能背则背,不能背就别背!

英语复习不能走捷径,但是有巧劲,所谓“四两拨千斤”,就是这个道理。这五大误区,看看你占了几个?如果发现自己也存在这样或那样的问题,不妨根据考研教育网给大家的建议,好好休整一下复习路线,争取五月复习不留盲点,不留遗憾!

中国大学网 考研频道

篇2:走出考研英语复习的三大误区

走出考研英语复习的三大误区

现在已经到了7月份,考研的复习也进入了强化阶段,那么对于这一时期的英语复习大家有些问题还是需要注意的,英语考研辅导老师们根据以往的辅导经验,在此为20考生归纳出了以下三个误区,希望同学们能够引起注意。

误区一:盲目背单词

目的不明确,盲目背单词。

很多人都把考研英语失败归因于词汇量不够,这种论调在很大程度上影响了相当一部分同学,致使他们耗费了大量的时间和精力去盲目地、机械地背诵英文词汇。这些考生胡乱背诵,不重方法不求甚解,收效却甚微,最终在考研的大军中溃败下来,后悔不已。其实,考研有明确的考纲,有规定的词汇考查范围,提醒年的考生:在考研英语强化阶段复习过程中,只需要将考试委员会限定的考研词汇研究透彻即可,完全不需要毫无目的地记忆大量词汇。

误区二:滥用模拟题

胡乱做题,不注重真题理解。

市面上有很多各种各样的模拟题,许多同学为了预测自己的真实水平而采用用模拟题来进行测试的方法。做模拟题本身无可厚非,但是如果把复习的重心放在做模拟题目上,那是万万不可取的。温馨提示考生,近的真题才是含金量最高的复习材料。任何模拟题都是出题者模仿考研试卷的风格,而真正能够真实反映考研风格及命题方向、评分标准的试题,只有历年真题。考生应当合理选择复习资料,把历年真题做自己的主要复习材料。用真题进行训练,既可达到真正检测自身水平的目的,还可以提前适应考研试题的风格、布局、出题思路,便于总结切实有效的应考规律和应答对策。提醒考生,智慧地选择复习资料很重要,资料对味,事半功倍。

误区三:过分依赖技巧

不踏实,急功近利。

技巧的`运用应该建立在扎实的基本功底的基础之上,没有技巧万万不可,没有功底如同竹篮打水。在考研英语复习过程中,既要注重基本英语功底的加深和积累,也要注重做题技巧的搜集和运用。做题技巧是把双刃剑。一方面,缺乏技巧的运用,可能在规定的时间之内无法做完所有的题目,更加没有时间进行检查纠错。而另一方面,如果考生一味地过分依赖考试技巧,忽视了对英文基本能力的培养,或者只运用考试技巧,是十分危险的,这犯了“舍本追末”的错误。毕竟,技巧是建立在扎实的英文功底这一基础之上的。提醒大家,脱离了英文基础的考试技巧,必定会成为“镜花水月”。踏踏实实地打好基础,在夯实英文基础的前提下适当地对技巧开展练习,这样才能够事半功倍,在考场上如鱼得水。

篇3:考研英语复习误区

1.弄错重点,沉迷解题技巧

未通过练习的技巧始终都不属于自己,在考研英语的前期复习中,我们可能听过了很多解题思路和技巧,那么,在冲刺阶段一定要将其在历年的真题中不断实践。

针对历年真题进行再次梳理与强化是大家首先要做的,尤其不放过任何一个错误选项的原因分析。历年真题是熟悉考研试题最好的材料,所以一定要吃透历年真题。

2.盲目做题,错选模拟试题

每年到了考研冲刺阶段,考生的真题已经做透了,很多都是拿到题目就知道选什么,这时大家可以适当做些模拟题。

模拟试题一定要与考研试题契合,不可盲目地做题。同时,做模拟题,不要过分计较正确率,做题是为了体会考研的氛围和做题技巧,不是为了给自己施加压力。

3.不练写作,依赖临考模板

冲刺阶段是提高写作水平,提高考试总分的最佳时机。不加强写作训练,仅依赖临考模板,很难写出高分作文。

大家要熟悉考研英语写作的要求与题目类型,有针对性地多写多练。

历年考过的写作试题自己要独立练习一遍,两天至少写一篇文章然后修改(要求连打草稿的时间在内,30分钟誊写完成),最后用半小时的时间查证有疑问的单词和表达方法。

大家在进考场之前,一定要有属于自己的作文模板或是经典句式,这样到了考场上才能以不变应万变,短时间内写完作文,为阅读题目留出充足时间。

4.不注意控制答题规范,超时

在冲刺阶段,大家进行模拟试题或者真题的实战演练过程中,要注意答卷时间的分配,重视考场心态的调整。

因为考试题量大,时间紧,很多同学都会有时间不够的感觉,在这个阶段的复习中,我们需要特别注意的一点就是针对整张试卷和答题规范的把握。

按照规范,需要写的不要落掉,不需要写的,我们争取不写。这样的话,一方面可以节省时间,另一方面可以规范我们的思路。

由于真题有限,所以我们应该重复这个训练过程,直到对自己满意了为止。同时做好归纳和总结,自己不扎实的题以及出过错误的题,都要全部记录下来。

在冲刺的阶段,要注意将做题时间安排得和考试时间同步,比如考英语的时间段,则每天安排在这个时间段做英语试题,规划好做题时间,提前为自己营造考试氛围。

只有平时养成良好的习惯,考试的时候才能做到心中有数,不至于惊慌失措。

5.间断复习,时间安排不合理

部分同学因为前期复习了大量的英语,所以在最后搁置了英语主攻其他两项,这是非常错误的。

一旦你因为时间不够放弃了英语一周,再做时很容易没有了阅读的感觉,因此英语每天都要看。

规律的复习要配合规律的作息,调整作息时间,有规律才能保证每天精力充沛,同时要注意起居饮食,调整好自己的生物钟,从容地安排自己的时间。

在众多选择中,我们选择考研,并不容易。在考研路上,我们面对各种各样的诱惑,坚持复习备考,更是不容易。

既然选择了远方,便只顾风雨兼程,请各位千万避开冲刺阶段考研英语的复习误区,这样,离成功也就不远了。

1.考研英语复习的误区

2.考研英语复习备考常见误区

3.考研英语复习的三大误区

4.考研英语三大复习误区

5.考研英语基础复习的误区

6.考研英语复习误区讲解

7.考研英语复习避免的误区

8.考研英语复习常见的6大误区

9.2017考研英语新题型常见3大复习误区

10.考研英语二复习

篇4:走出考研数学复习六大误区

走出考研数学复习六大误区

误区一、消极迎战,效率低下。

支招:克服惧怕心理,树立必胜的信心。

“考研难,考研数学更难”的论调深入人心,不少考生爱尚未了解考试内容和题型时,就已经对数学产生了畏难情绪,这直接导致在复习中就是消极应付,而非积极准备,“过线就行,差不多就可以了”成为他们普遍的目标。因此,要想学好数学,首先要克服惧怕心理,树立必胜的信心,化消极被动为主动,才可以在数学的学习和解题中体会到真正的乐趣。

误区二、只重技巧,不重理解。

支招:塌实的透彻理解

这是一种投机心理的表现。学习是一件很艰苦的工作,很多学生片面追求别人现成的方法和技巧,殊不知方法和技巧是建立在自己对基本概念和基础知识深入理解的基础上的,每一种方法和技巧都有它特定的适用范围和使用前提。也就是说,单纯的模仿是绝对行不通的,这就要求我们必须放弃投机心理,塌实的透彻理解每一个方法的来龙去脉。

误区三、把看题等同于做题。

支招:经典题库反复做

由于时间原因,很多人买了资料后只是匆匆茫茫的看书而不动手练习,造成眼高手低。数学是一门严谨的学科,容不得半点纰漏,在我们还没有建立起来完备的知识结构之前,一带而过的复习必然会难以把握题目中的重点,忽略精妙之处。要想避开这个误区,首先要买最精品、经典的资料,以往考过的同学、辅导班老师都会给同学们提供购买资料方面诚恳的建议。这样保证不把时间浪费在鱼龙混杂的资料上面。在确定了经典资料之后,就要反复做,把考研会遇到的经典题型做透。

四、只追高难,不重基础。

支招:打好地基,深入理解

万丈高楼平地起,基础知识的学习对于任何一门学科都不例外。考研数学中大部分是中挡题和容易题,难度比较大的题目只站20%左右,而且难题不过是简单题目的进一步综合,如果你在某个问题卡住了,必定是因为对于某一个知识点 理解不够,或者是对一个简单问题的思路模糊。相比之下,李永乐老师的题库就很注重基础,从基础开始,很适合数学基础不好或者对对基础知识掌握不太深的人使用,如果你有时间,可以将他们的书结合起来,相信你的水平会有较大的提高。也就是说,因此,大家一定要从实际出发,打到基础,深入理解,这样即便遇到一些难度大的题目也会顺利分解,这才是根本的`解决方法。

五、题海战术,不归纳总结。

支招:目标明确、深入思考

我们作题,是要把整个知识通过题目加深理解并有机的串联起来。数学的学习离不开作题,但从来不等于作题,抽象性是数学的重要特征之一,在复习过程中,我们通过作题,发散开来对抽象知识点的内涵和外延进行深入理解,这是非常必要的。让作题成为一种机械化的劳动,就没必要了。要记住,时刻目标明确、深入思考才识提高数学思维和数学能力的关键。

六、作题翻书,不记公式。

支招:公式烂熟于心,下笔自有神工

有许多人还有这样的习惯,不牢记公式,作题的时候看书,查完了作完了也就完了。数学的逻辑性很强,公式和公式、定理和定理之间有着必然的内在联系,我们应该在平时的复习过程中有理解的加以记忆,而不是单纯的背诵。机械的记忆容易遗忘。

考研频道。

篇5:考研专家教你走出考研数学复习误区

考研专家教你走出考研数学复习误区

数学是工学、经济学、管理学等学科专业硕士研究生入学考试的考查科目。对于大多数需要考3门公共课的考生来说,数学相对于另外两门是最难学,也是最难考的。数学的成绩对考研总成绩至关重要,同学们在数学的复习中付出的精力最大,但付出多不意味着收获多,正确方法和避开常见的误区才能帮助同学们实现高效的复习。

误区一、消极迎战,效率低下。

支招:克服惧怕心理,树立必胜的信心。

“考研难,考研数学更难”的论调深入人心,不少考生爱尚未了解考试内容和题型时,就已经对数学产生了畏难情绪,这直接导致在复习中就是消极应付,而非积极准备,“过线就行,差不多就可以了”成为他们普遍的目标。因此,要想学好数学,首先要克服惧怕心理,树立必胜的信心,化消极被动为主动,才可以在数学的学习和解题中体会到真正的乐趣。

误区二、只重技巧,不重理解。

支招:塌实的透彻理解

这是一种投机心理的表现。学习是一件很艰苦的工作,很多学生片面追求别人现成的方法和技巧,殊不知方法和技巧是建立在自己对基本概念和基础知识深入理解的基础上的,每一种方法和技巧都有它特定的适用范围和使用前提。也就是说,单纯的模仿是绝对行不通的,这就要求我们必须放弃投机心理,塌实的透彻理解每一个方法的来龙去脉。

误区三、把看题等同于做题。

支招:经典题库反复做

由于时间原因,很多人买了资料后只是匆匆茫茫的看书而不动手练习,造成眼高手低。数学是一门严谨的学科,容不得半点纰漏,在我们还没有建立起来完备的知识结构之前,一带而过的复习必然会难以把握题目中的重点,忽略精妙之处。要想避开这个误区,首先要买最精品、经典的资料,以往考过的同学、辅导班老师都会给同学们提供购买资料方面诚恳的建议。这样保证不把时间浪费在鱼龙混杂的资料上面。在确定了经典资料之后,就要反复做,把考研会遇到的经典题型做透。

四、只追高难,不重基础。

支招:打好地基,深入理解

万丈高楼平地起,基础知识的学习对于任何一门学科都不例外。考研数学中大部分是中挡题和容易题,难度比较大的题目只站20%左右,而且难题不过是简单题目的.进一步综合,如果你在某个问题卡住了,必定是因为对于某一个知识点 理解不够,或者是对一个简单问题的思路模糊。相比之下,李永乐老师的题库就很注重基础,从基础开始,很适合数学基础不好或者对对基础知识掌握不太深的人使用,如果你有时间,可以将他们的书结合起来,相信你的水平会有较大的提高。也就是说,因此,大家一定要从实际出发,打到基础,深入理解,这样即便遇到一些难度大的题目也会顺利分解,这才是根本的解决方法。

五、题海战术,不归纳总结。

支招:目标明确、深入思考

我们作题,是要把整个知识通过题目加深理解并有机的串联起来。数学的学习离不开作题,但从来不等于作题,抽象性是数学的重要特征之一,在复习过程中,我们通过作题,发散开来对抽象知识点的内涵和外延进行深入理解,这是非常必要的。让作题成为一种机械化的劳动,就没必要了。要记住,时刻目标明确、深入思考才识提高数学思维和数学能力的关键。

六、作题翻书,不记公式。

支招:公式烂熟于心,下笔自有神工

有许多人还有这样的习惯,不牢记公式,作题的时候看书,查完了作完了也就完了。数学的逻辑性很强,公式和公式、定理和定理之间有着必然的内在联系,我们应该在平时的复习过程中有理解的加以记忆,而不是单纯的背诵。机械的记忆容易遗忘。

篇6:考研英语复习误区讲解

误区一:狂刷真题无总结

还有一些小伙伴,虽然深谙真题的重要性,但是在使用真题时,只是大量刷题,缺少对命题规律、各类试题做题方法以及自身不足等方面的总结,导致最终成绩并不理想。事实上,做题的目的是检测自己的复习效果,从而有针对性地进行进一步复习巩固。所以,我们切不可“狂刷真题无总结”,而应在每做完一套真题之后,剖析自己的错误原因,查漏补缺,逐一攻破。

误区二:完型翻译不复习

在备考考研英语时,因完型和翻译所占分值并不如阅读和写作那么大,而且复习起来无从下手,不少人都选择了放弃对完型和翻译的复习。不可置否,复习完型和翻译不如复习阅读和写作“性价比”高。但是,若因此而放弃了对这20分(或25分)的追求,则失去了考研英语过线的保障。因此,在复习考研英语时,不可忽视完型和翻译,而是应找到恰当的解析资料和备考方法,提高复习的“性价比”。

误区三:写作全靠背模板

在复习考研英语写作时,一些人将希望全然寄托在背诵范文或者背诵模板之上。殊不知,阅卷老师眼观作文千千万,模板作文看到烦。如此复习,分数怎能令人满意?实际上,背诵模板只是作文备考第一步,如何仿写以及在思维、语言层面进行突破才是复习考研英语写作的关键之举。一篇“有思维深度、有华美语言”的文章,无疑会让阅卷老师眼前一亮,进而获得高分。

误区四:解题技巧最重视

很多人在复习时,会陷入这么一个误区――过度重视解题技巧,而忽视了英语知识的积累以及运用能力的提升。殊不知,解题技巧只是基础较好的人做对试题的催化剂。如果文章读不懂,知晓再多解题技巧又有何用?因此,考研英语复习应注重基础,先攻克词汇和语法这两大难关,再去研究解题方法和解题技巧。

误区五:脱离真题记单词

绝大多数人在复习伊始,就抱着一本词汇书狂记,以期扩大自己的词汇量。诚然,词汇储备是语言学习的基础,是突破考研英语的必由之路。但是,盲目苛求词汇量,而忽视单词的使用功能,违背了考研英语大纲对于词汇的要求――熟练使用。

众多考研英语专家及高分考生吐露,要想攻克考研英语词汇,在真题中记单词是不二法门。首先,研究发现,考研英语真题中的常考大纲词仅为3000多,在真题中记单词省时高效。其次,在真题中记单词,因为有特定的语境,能够快速掌握单词的语用功能。因此,大家切不可陷入“脱离真题记单词”这一误区。

误区六:盲目去做模拟题

一些考生在复习初期,因怕自身英语水平与真题相差太远,而选择使用模拟题来进行初步练习,以取得循序渐进逐步提升的复习效果。然而,市面上的绝大多数模拟题不具备真题命制的严谨环境――文章选取并不科学,题目设置也不规范――用其进行复习往往会使考生盲目自信或过度沮丧。因此,考研英语复习应立足真题,在初期复习可以选择年份相对较早、难度相对较低的真题,后期使用近十年真题复习。

规避误区:考研英语复习的正确打开方式

篇7:考研英语复习常见误区

许多考生反应:由于自己英语基础不好,因此对英语的学习非常重视,花了大量的时间。截止到目前为止,英语的相关书籍以及看的差不多了,真题也做到了。可是离考研还有差不多五个多月的时间,就做这五套题太少了,自己很快就没有题可以做了。在文都英语老师看来,首先这一类型的同学值得表扬,因为对自己的情况有充分的了解,知道了自己的短板,然后积极采取措施来弥补不足,勤奋学习的精神值得表扬。但英语学习并不是多做多看就行。因为看了并不代表一定掌握,不代表遇到句子就会分析。考研英语的学习并不是“囫囵吞枣”,而是细嚼慢咽。一味的只追求数量,只想着把真题早日做完,多做几遍,这种浮在表面的方法并不可取。研究生入学考试是选拔性的考试,难度比较高,丝毫不亚于被誉为“千军万马过独木桥”的高考,为了在这场战役中取得胜利,我们一定要潜入海底认真分析真题,因为真题是最有价值的,

资料

由于真题中的生词复现率比较高,文都英语老师建议大家一定要把真题中的生词都挑出来,记在生词本上,反复背诵和记忆;其次,文章中的“长难句”比较多,我们一定要仔细分析句子的结构,找到句子的主干;第三,英语一的翻译通常难度较大,而每年的翻译只有五个句子,我们可以把真题里面的每个句子都当成翻译进行练习;最后,真题阅读所占的分值比例最大,我们一定要认真分析阅读的每一道题,做对的题目我们要总结做对的经验,做错的题目我们要分析命题人是如何设置陷阱的,吸取教训,下次力争避免出现错误。

篇8:考研英语 翻译复习之三大误区

考研英语 翻译复习之三大误区

》很多考生对考研英语很无奈,对考研英语翻译题更无奈。甚至有很多考生从开始复习的时候就放弃了翻译题,理由就是翻译题“只可意会不可言传”。而没有放弃翻译题的考生在复习过程中,又非常容易陷入误区。所以不管是因为什么原因,翻译题想要得高分比较难。我们为大家总结了考研翻译中的几大误区,希望同学们在考试中可以引以为戒。

英语翻译讲究“信、达、雅”。翻译题型一般都是在一篇阅读文章中选出5句结构较为复杂的句子要求考生进行翻译。大纲的总体要求应该是“译文准确、完整、通顺”。要求看似简单,但是要翻译出准确、完整、通顺的译文却绝不是容易的事。很多同学,学习了很多翻译技巧,却忽略了翻译的联系和好的翻译的比较与体会。

误区一、重语法、轻思想

很多同学错误的理解了老师在翻译复习时讲到句法以及搭配的意义。老师之所以要讲各种知识点,是为了让学生更好的理解原文,而并非是翻译的时候完全局限于词汇和句法。例如:share是“分担”的意思,但是我们了解了这个,并不是说在任何一个句子,看到了这个词,就一定要翻译成分担。例如:

【例1】Allen’s contribution was to take an assumption we all share---that because we are not robots we therefore control our thoughts---and reveal its erroneous nature.

译文1:艾伦的贡献在于提供了我们能分担和揭示错误性质的假设--因为我们不是机器人,因此我们能够控制我们的思想。

译文2:我们每个人都认为:自己不是机器人,因此能够控制自己的思想;爱伦的贡献在于他研究了这一假说,并揭示其错误的本质。

上例中的share,译文1翻译直接翻译成分担,不但和原文本义完全偏离,而且放到译文中读起来也非常不通顺。原因是缺少对原文本义的推敲,而只重视词汇的翻译,这种翻译我们通常称作“死译”。

误区二、结构和原文保持一致比较保险

同样还是【例1】中的这个例子,我们可以看到,译文1的句子结构,读起来的确很不通顺。而译文2就完全从原文结构的框架中跳了出来,用一种符合中国人思维的方式,来表达出原文的逻辑结构。所以,很多同学认为,原文结构还是不要有大的改动比较保险,这也是一种误区。事实上,英语和汉语是两种完全不同的语言。首先,英语是一门“形合”语言,语言意义是通过语言的形式来表达的,而汉语是一门“神合”语言。其次,英语和汉语的思维方式也是不一样的。以英语为母语的人的'思维是“直线”型思维,而中国人的思维确是螺旋型的思维。有些英语句子,如果严格按照原句的结构翻译就会使译文很蹩脚。再看下面例子:

【例2】Arable land has declined steadily since1960and will decrease by half over the next50years,according to the International Service for the Acquisition of Agri Biotech Applications(ISAAA).

译文:国际农作物生物工程应用技术采购管理局(ISAAA)称,自1960年以来,耕地面积一致持续下降,并将在今后50年减少一半。

例2如果按照原文语序译成:自1960年以来,耕地面积一致持续下降,并将在今后50年减少一半,国际农作物生物工程应用技术采购管理局(ISAAA)说。读起来就很蹩脚。汉语中只有在新闻报道中引用直接引语之后会有这种用法,间接引语一般不采用这种语序。再比如:

【例3】Physician in training must learn a staggering array of facts required by the Liaison Committee on Medical Education,North America’s accrediting authority for medical schools.

译文:在北美,对医科学生确认行医资格的机构是医学教育联络委员会,它要求在学的医生必须熟记大量的材料。

误区三、忽略语境,直接翻译

有的同学认为,考研英语中的翻译部分时间总共才20分钟左右,阅读内容通常难度大,时间就紧迫,不如不看文章,直接翻译句子。其实,但从翻译所处的位置来看,我们就知道,阅读也是翻译部分要考察的内容之一。另一方面,如果缺乏对原文大意的把握,译文很可能基调和原文不一样。缺乏对前后相邻句子的理解,对需要翻译的句子的理解很可能就是断章取义。“译文准确”就丧失了其基础。在考研专家们看来,断章取义是犯了翻译的大忌。例如:

【例4】This seems a justification for neglect of those in need,and a rationalization of exploitation,of the superiority of those at the top and the inferiority of those at the bottom.

译文:这种说法似乎为忽视需要帮助的人找到了借口,使剥削合理化,令上层人优越,底层人卑微。

例4的句子结构并不是很复杂。但是后面很多个of介词短语做后置定于让句子理解起来比较困难。如果对文章上文中关于This所指代内容缺乏清楚的了解,就会给本句的带来困难,给翻译过程中this的处理带来困难。

我们提醒的考生们,英语试题里的各个题型的能力培养都是互相牵制的,不要认为听和阅读理解没有关系,读和作文没有关系。翻译题也是一样,平时阅读理解和写作的训练都可以提高翻译能力。要想英语过线得高分,各方面要均衡发展,“瘸腿”的英语很难跨过初试这个栏。

kaoyan/

篇9:考研英语三大复习误区

盲目背单词

目的不明确,盲目背单词。

很多考研er都把考研英语失败归因于词汇量不够,这种论调在很大程度上影响了相当一部分同学,致使他们耗费了大量的时间和精力去盲目地、机械地背诵英文词汇。这些人胡乱背诵,不重方法不求甚解,收效却甚微,最终在考研的大军中溃败下来,后悔不已。

其实,考研有明确的考纲,有规定的词汇考查范围,提醒研研们:在这个阶段英语的复习过程中,只需要将考试委员会限定的考研词汇研究透彻即可,完全不需要毫无目的地记忆大量词汇。

滥用模拟题

胡乱做题,不注重真题理解。

市面上有很多各种各样的模拟题,许多同学为了预测自己的真实水平而采用用模拟题来进行测试的方法。做模拟题本身无可厚非,但是如果把复习的重心放在做模拟题目上,那是万万不可取的。提醒大家,近10年的真题才是含金量最高的复习材料。任何模拟题都是出题者模仿考研试卷的风格,而真正能够真实反映考研风格及命题方向、评分标准的试题,只有历年真题。

考生应当合理选择复习资料,把历年真题做自己的主要复习材料。用真题进行训练,既可达到真正检测自身水平的目的,还可以提前适应考研试题的风格、布局、出题思路,便于总结切实有效的应考规律和应答对策。认为智慧地选择复习资料很重要,只要资料对味,就能事半功倍。

过分依赖技巧

不踏实,急功近利。

技巧的运用应该建立在扎实的基本功底的基础之上,没有技巧万万不可,没有功底如同竹篮打水。在考研英语复习过程中,既要注重基本英语功底的加深和积累,也要注重做题技巧的搜集和运用。做题技巧是把双刃剑。

一方面,缺乏技巧的运用,可能在规定的时间之内无法做完所有的题目,更加没有时间进行检查纠错。而另一方面,如果考生一味地过分依赖考试技巧,忽视了对英文基本能力的培养,或者只运用考试技巧,是十分危险的,这犯了舍本追末的错误。毕竟,技巧是建立在扎实的英文功底这一基础之上的。

在这里提醒大家,脱离了英文基础的考试技巧,必定会成为镜花水月。踏踏实实地打好基础,在夯实英文基础的前提下适当地对技巧开展练习,这样才能够事半功倍,在考场上如鱼得水。

另外为了方便大家学习,提高复习的效率。小编为广大学子整理了考研技巧和考试大纲,更有历年真题提供测试等等。针对每一个科目进行深度的探讨和技巧挖掘。欢迎各位考研的同学进行了解和资讯。考研的痛苦是难免的,不要丧失信心,坚信苦尽甘来。预祝各位学子取得成功!

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