【导语】这次小编给大家整理了如何让简历体现自身魅力（共16篇），供大家阅读参考，也相信能帮助到您。
篇1：如何让简历体现自身魅力
如何让简历体现自身魅力
对于应聘最具有说服力的应该就是第一印象，很多人都是通过邮件的形式进行应聘。通过个人简历将自己的个人信息完整的呈现出来，让公司人事部可以看到个人的优势所在。与其说是一种优势不如说是一种魅力的体现，所有的美好都可以有多重表现形式，想要的生活应该自己去争取，应聘就是一种出路，可以找到自己想要的工作，感受到不同的生活方式。
要知道个人简历对于一个人来说是一份十分重要的文件，需要在个人简历投递前要核对细节，以防会耽误自己的未来。作为魅力的一种表现形式，个人简历真是花样百出，各种花样都可以在当今的大学生中找到。想要让个人魅力完整的展现出来，就要学会运用表格，明确的分类和简单明了的介绍方式，通过文字的表达展现出来，这是唯一能够沟通的途径。
想要让个人能力得到认可，魅力的体现就一定要做到完善。个人简历中的每一项目都需要精心的设计，不一样的表格会让人眼前一亮。对于表格的设计忌讳繁琐而分类混淆的形式，一定要简单明了，能够直接打动人事部的判官，让他感受到阅卷的舒心与轻松。直接明了的将自己的学习和工作经验写的详尽一些，这是公司愿意看到的人才需要。
很多的人在制作个人简历的时候都是不知道如何去制作，其实制作个人简历是非常简单的.，只需要你把个人简历上面做的比较特殊一点，明显一点，这样的情况往往都是能够被关注的，只要这样被关注的话，那么你就有可能被整个公司所录取，基本上这样都是这样子的。
所以说你在制作个人简历的时候一定要加进入自己的创新，只有自己的创新才能够获得别人的尊重。我以前在制作个人简历的时候都是很普通，给很多的公司投放简历，结果都了无音讯，这样的事情经历的多了，结果也有一些心灰意冷了，在一次递交个人简历的时候，我的个人简历上面有一些墨油，猛然看起来还会有一种中国画风的感觉。
篇2：如何让求职简历更具魅力？
求职简历的基本制作原则是简单朴实，但是这不代表求职简历不能出现一些具备吸引力的词语，也不表示在语句格式方面不能做出一些调整。我们可以通过一些技巧让求职简历显得更具有魅力，如此打造出来的求职简历将令我们获得更深刻的印象，还可以令我们的能力体现地更强。因为表达方式能够影响能力、性格等体现的情况，如果使用表达性差的方式未必能够将真实的能力体现出来，如果使用表达性强的方式可以将一般能力展现地更为显眼。
其实这就好比我们穿的衣服一样，如果衣服合适那么可以让一个长相一般的人显得更美，如果衣服太丑陋那么一个原本不错的人也会因此变得难看。现在我们可以利用两大技巧来增加简历的魅力：
第一，就是在求职简历加上主动性的词语，比如制造、研制、开发、管理、治理、检查、维持等，此类词语不仅具有主动性而且还具有一定的管理色彩，比如治理、维持等，这说明你在企业当中的地位可是不小的，负责某个项目或者部门等，但是如果你没有在描述工作时使用这类词语，那招聘者还以为你就是一个部位里的普通人员，如此不是浪费了自己的一身官职吗?
第二，学会使用格式方面的调节技巧，这里主要是针对英文简历而言的，在英文语句当中我们可以把一些主语直接去掉，当然这个方法也可以应用到中文简历里，这样做能够让语句显得更加精炼，而不会出现那种太繁芜的感觉。
求职简历技巧
此外，在英文简历里还可以把冠词删掉，比如the、a等，这并不会给人形成一种错误的感觉，如此只是让语句显得简单一些，而对于中文语句也就相当于把的、地等去掉，只要整句话通顺能够让人看明白就可以采用这种方法。
篇3：如何让求职简历更有魅力？
本人概况
姓名：张瑞年 性别：男
民族：汉 政治面貌：团员
出生年月日：1976年6月8日
联系电话：87654321 手机：13012345678
联系地址：北京市朝阳区和平西街518号 3-4-302
邮编：100013
E-mail：LG0608@***、com
教育背景
学历：硕士研究生
毕业学校：
至 华南理工大学管理经济学院市场营销专业本科毕业
至 澳大利亚悉尼市卧牛岗大学MBA硕士毕业
其它培训：熟悉应用计算机及其它各种办公软件
具有丰富的Internet经验
接受Hayes技术培训，熟练掌握。
有英文口译证书，英语口语流利，能翻译资料、书籍
工作经历
19至20 诺基亚公司广州分公司
任职：市场部副主管
业绩：建立华南市场营销网络
建立全国电信市场合作伙伴关系
全国电信市场诺基亚市场调查并拿出可行性报告
促销活动策略的制定、实施与组织
207月至8月 惠普公司北京分公司
任职：市场部主管
业绩：北京地区和华北地区的市场促销
发展了12家代理商，取得了优秀的销售业绩，为公司利润提高做出极大贡献
扩展了国外市场渠道，建立合作伙伴关系。
篇4：如何让求职简历更有魅力？
个人简介
具有丰富的客户拓展经验及产品销售市场开发经验，对把握市场时机，进行市场营销策划与实施有较深刻的认识。
有部门工作的策划组织经验，有团队意识，善于带领整个团队协调一致工作。
有敬业精神，能忘我的工作，有吃苦耐劳的作风，喜欢接受新的挑战。
亲和力强，无论是下属或客户，都能密切合作，配合得力。
性格爱好
性格开朗，为人爽快，爱好广泛，最擅长足球，曾任多年校队队长。喜欢交友、旅游、登山和音乐，还有业余水平的唱歌及书法。
另：
能力和经验是我此次应聘的优势，相信贵公司会觉得我是此职位的合适人选，如果我能有幸加盟贵公司，我将尽全力为贵公司的发展努力工作!
期盼与您的面谈，请贵公司给我一个发挥优势的机会!
篇5：面试中如何体现自身价值
很多职场人士都面临这么一个问题，当投了无数的简历后终于获得了一个宝贵的面试机会，可是当面试时却不知道该如何自然的通过自己的表现来体现身价，有的就冒冒然的直接开口询问自己的薪资，也有就压根不敢问，稀里糊涂的把自己“贱卖”掉，
面试中如何体现自身价值
。实际上，如果你表现恰当的话，不需要你开口身价自然就体现出来了，企业回主动和你谈的。案例：魏军，男，1970年出生。1994年毕业于北京理工大学，取得机械设计本科学位毕业于北京商学院，取得管理学硕士学历。先后工作于华夏软件公司和华为技术有限公司，工作涉及技术开发、市场策划、销售业务管理、大客户管理，行政支持等，在长达9年的工作中积累了很丰富的实践经验。但是当他辞掉现在的工作开始寻求新的发展时，却遇到了问题，面试机会不少，但是每次面试完后都如石沉大海。是自己所提的薪资要求过高了吗？还是自己的面试表现在哪里让企业觉得不满意？魏先生很困惑，找到了可锐职业顾问。
经过我们对魏先生进行了职业气质和职业能力测评以及专家研究后，认为他的能力完全适应他所应聘的岗位要求和薪资水平，那么问题出在哪里呢？原来是他对自己真正的核心竞争力没有深入挖掘，却投递了很多简历，锁定的目标公司职位涉及范围太广。面试中当不同公司的招聘人员问出关于本公司职位所要求的相关问题时，他却不能有针对性的进行回答，总是显得好象什么都知道，但是什么都不精，结果当然可想而知了，
那么面试时如何通过恰当的表现来体现自己的身价呢？
中国首家职业顾问机构上海可锐管理咨询有限公司首席职业顾问卞秉彬先生指出：身价的体现是通过你的表现实现的。要善于在面试中表现自己，表现的目的不是让企业觉得你是个完人，什么都能做，真正关键的是针对岗位要求展示自己的核心竞争力。
一． 只有业绩还不够，要做到“能写会说“。
“能写”，是指会包装简历。简历在某种意义上也是面试的一部分，通过简历企业也能看出一个人的素质和能力。有的人做出了很多事，却不会总结和提炼，写在简历上就是事件的罗列，让人看的也头疼。当然得到面试的机会也就相应减少了。
“会说”是指你能在面试中巧妙的把话题引到自己的核心竞争力上来，引到企业感兴趣的点上来，企业关心的是你能不能做它的这个职位所要求的工作，而并不太在意你做过多少其他事情。
二． 胸有成竹，有的放矢。
身价不是由自己定的，当然也不是由企业单方面决定的。你的身价在很大程度上是由你所应聘职位的可替代性大小决定的，职位可替代性越小的（一般来说都是偏于技术、技能性的工作），你能要价的资本就越高。在面试前就要根据市场参考价以及招聘单位的情况来大致确定自己的身价，做到胸有成竹，胸有成竹了就一定能有自信的表现。
对于不同的企业要准备不同的“台词”，不能千篇 一律。有的企业重能力，有的企业重素质，有的企业重业绩，对这些不同的企业在面试前就要有一定的了解。不同企业的职位要求也不一样，要善于提炼自己在以往工作经历中形成的与该职位要求相关的职业闪光点。
篇6：个人简历体现自身的价值
个人简历体现自身的价值
想要让个人简历体现自身的价值，就要能够写出高质量优秀的个人简历来。关于个人简历，我们先来关注一下个人简历上常见的不足之处。
个人简历是求职中必不可少的一部分，它能够起到敲门砖的作用，随着现在社会经济的发展，人才市场竞争的激烈化，在求职上更需要重视各个方面的细节要点。个人简历也是在求职上需要注意的一点，在写个人简历的时候，一方面要注意修养与内涵的表现，另一方面也要能够让个人简历体现其自身的价值。
个人简历体现自身的价值
一，个人简历上的语言不通
个人简历的.可读性非常重要，一份个人简历如果连可读性都不具备，又怎么能够吸引到别人?具有可读性的个人简历，首先在篇幅上，要能够把握好，太长或者太短都可以。此外，也是最为重要的一点就是语句方面，写个人简历一般都是使用较短的语句。而在写的时候，尤其是一些表述一定不能语言不通。
二，没有注明求职意向
求职意向是个人简历上的一个不可缺少的一项，最重要的是用人单位在浏览个人简历的时候非常重视求职意向。但是，很多人在写的时候并没有在意，这种个人简历也不合格的。
三，浮夸的个人评价
个人评价在个人简历上虽然不是决定的作用，但是在很大程度上也影响了整个个人简历的质量。一些过于夸张的评价，很容易就显得浮夸，这也是现在个人简历中经常简单的不足之处。
四，专业特长缺乏事实依据
专业特长在个人简历就是一项非常关键的项目了，甚至可以直接决定个人简历通过与否。而常见的一些不足之处就是专业特长写的缺乏事实依据，就很难让人接受了。
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篇7：简历综合体现
其实，一个懂得运用职业规划知识来武装简历的人，简历处处都会渗透着职业规划的“气息”。不管是你的教育背景还是培训经历，抑或是以往的工作经历，都是以自我职业定位为中心，内容都是相互紧密关联，整体加以体现的。需要重申的是，简历中展现个人职业规划，还应结合用人单位的岗位要求、企业文化以及发展战略来制作，切忌不要写与用人单位无关的“个人长远想法”。
总之，要让简历瞬间吸引到HR的.眼球，产生“秒杀”的效果，并不是把简历做得标新立异，或者一厢情愿地发挥天马行空的“雷人”创意就可。向阳职业规划咨询中心建议职场人，通过职业规划帮助自己尽早明确职业方向，是在求职的第一关——简历制作上领先一步的重要原则；
当然，用科学的职业规划来指导个人职业发展的路径，更是在职业道路上步步领先的不二法门！
篇8：让简历更有魅力的妙招
让简历更有魅力的妙招
1. 使用“从事事件=结果”这种格式
内容就是一切，所以一定要突出你的能力，成就以及过去经验，使你的简历更出众。仅有漂亮的外表而无内容的简历是不会吸引人的。
仔细分析你的能力并阐明你能够胜任这份工作。强调以前的事件，然后一定要写上结果，比如：“组织了公司人员调整，削减了无用的员工，每年节约￥550000。”
2. 让简历醒目
简历的`外表不一定要强调，但它应该醒目。审视一下简历的空白处，用这些空白处和边框来强调你的正文，或使用各种字体格式，如斜体、大写、下划线，首字突出，首行缩进等。
用计算机来打印你的简历。
3. 尽量使你的简历简短，只使用一张纸
雇主可能会扫视你的简历，然后花30秒来决定是否召见你。所以一张纸效果最好。如果你有很长的职业经历，一张纸写不下，试着写出最近5-7年的经历或组织出一张最有说服力的简历，删除那些无用的东西。
4. 为你的简历定位
雇主们都想知道你可以为他们做什么。含糊的，笼统的并毫无针对性的简历会使你失去很多机会。为你的简历定位。如果你也有多个目标，最好写上多份不同的简历，在每一份上突出重点。这将使你的简历更有机会脱颖而出。
5. 写上简短小结
这其实是最重要的一个部分，“小结”可以写上你最突出的几个优点。没有什么应聘者写这几句话，但雇主们却认为这是引起注意的好办法。
篇9：让简历体现你的职业风范
什么是职业风范呢？ 你……
是送出简历但不相应附上一封附信，或者还是，在与简历配套的纸张上写封信专门致某位招聘者并随同简历一道送出呢？
是把你的简历折叠为三，塞进商业信封里寄出，或者还是，你根本不折叠你的简历，把它小心地平放进漂亮的大信封里寄出呢？
是用平信寄出简历，或者还是，用隔夜或两天到达的航空信件寄出，使你的简历以更加引人注目的方式送到目标组织呢？
是期望招聘人员收到你的简历后打电话给你（他们的反应职责），
让简历体现你的职业风范
，
或者还是，你申明你将会在一周内打电话给他或她，请求安排一次面试呢？
思考上述这些问题。对你来说，怎么做似乎更加职业化呢？大多数的求职者非常缺乏职业风范。你具备职业风范，就会发现你将被邀请参加越来越多的面试。这也就意味着更多的机遇。
篇10：反思：如何体现自身的人生价值观
价值观是支撑我们生活的精神支柱，它关注着我们行为的取向，决定着我们以什么样的心态去开创自己的生活和事业，我们要树立科学的人生价值观，保持积极向上、乐观开朗的人生态度。
要选择拼搏进取的人生。我是一名幼儿教师，面对的是一群稚嫩的、渴望知识的孩子，如果对孩子只有爱心和责任心是远远不够的，我们要不断的充实自己，，否则给孩子的爱也是缺乏内涵的。志大才疏，是不会成功的，即便是成功也不会长久。学习是人进步的阶梯，我只有不断地学习新知识，充实自己的智慧，才能成为一名合格的、让幼儿尊敬和爱戴的老师。因此，我平时经常上网阅览一些名师的先进理念，吸取他们的精华，并结合自己班的实际情况进行开展，如：在每个主题开展之前我除了研究书本上的提示还上网查阅资料，以此来丰富幼儿的知识。在开展《认标志，讲安全》的主题活动中，我不仅开展了书本上的交通标志和安全标示，还开展了离幼儿生活最近的质量标志，孩子们在我的带领下搜集了许多食品袋，我们一起寻找上面的标志，结果大家发现了一个共同的标志qs质量安全标志，针对这一标志大家讨论它所代表的含义，最后大家在我的带领下了解了这个标志的含义。还有一个小朋友回老家的商店买东西，他发现食品袋上没有这个标志，怎么都不肯买，还对商店的老板说这个不合格，没有安全标志，不能吃，老板听了他的话连声称赞，这时孩子自豪的说：“这是老师教我们的，我们班的小朋友都知道，这就是我努力的结果，也体现了我的价值所在。
要建立良好的人际关系。人际关系是一个庞大的资源库，人际关系越广、越好，我的工作就越容易开展。工作中我要和领导、同事、家长建立良好的人际关系，这就要求我们学会沟通，说话能说到别人的心坎里，在和家长进行沟通时，我会以我的专业理念给和他们交流早期教育的重要性，教他们如何和孩子互动，在游戏中如何贯穿数学和能力的发展。刚接触阳阳的时候他对数字、图形、颜色一概不知，在和其家长交流的时候得知家长根本就没有重视孩子的早期教育，觉得孩子应该顺其自然，不要施加压力，以免让孩子产生对学习的厌恶，针对她这一观点我及时和她进行了沟通，告诉她应如何让幼儿爱学习、主动学习，经过一段时间的努力，阳阳的进步已经很明显了，每天早晨都会和我交流她和妈妈玩什么了，她学会了什么，和同伴交流时总是眉飞色舞，充满自信，她的妈妈每次见我都很高兴，她也发现了孩子的进步，孩子进步了，她对我们的工作也给与了很大的支持，每天都让孩子坚持来园，积极为幼儿订阅刊物。我是一名老教师，随着新教师不断地加入，我又多了一项重要的任务，给新老师当“师傅”，对于新老师来说刚踏上工作岗位做任何事情她们都有点措手不及，这就需要我们一点一滴的对她们辅导，把自己所有的经验传授给她们，指出她们工作中的不足，对于她们的进步及时的给予鼓励，当她们遇到困难时我也会帮她们想出解决的办法，在这种真情的交往使我们的友谊在与日俱增，还有和我一起来园的老教师，我们经常在一起切磋教学和家长工作，彼此学习。
要选择乐观的人生。人生总会有酸甜苦辣，但有一句话我特别喜欢，是曾经大班的一个孩子对我说的：“快乐也是一天，不快乐也是一天，何不快快乐乐的过一天”日常的工作和生活中我们都会遇到困难，但我们要勇敢的面对这些困难，积极解决困难，而不是一遇到挫折失败，就烦恼苦闷，彷徨悲观，因为我的情绪直接影响到我的身体健康和家庭的和睦，甚至会把这种不良情绪带到工作中，给孩子带去不良的影响，给同事带去烦恼。
在今后的工作生活中我会认真学习来提高自我，完善自我，塑造自我，立足本职工作，树立正确的人生价值观。
篇11：让数学回归生活展现自身魅力的论文
让数学回归生活展现自身魅力的论文
数学具有严密的逻辑性和广泛的应用性，虽然有人会觉得数学很枯燥，但是如果能够全身心投入地对数学进行钻研，就能体会到数学自身所具备的魅力和数学学习的乐趣。教师要引导学生正确认识数学，让学生能够充分感受到数学的生活现实化，并鼓励学生自编习题。这样，学生就能对数学与生活之间的关系有一个全面的感悟和认识，充分认识到数学的魅力所在，进而爱上数学，爱上数学学习。
有人曾经说过：“只有教数学的人被数学的魅力深深地吸引，学数学的人才能被数学的魅力而深深地打动。”因此，在小学数学教学中，要想让每个学生都能爱上数学，并对数学抱有一种长期的浓厚兴趣，我们必须要努力使他们体会到数学本身所具有的魅力。受年龄限制，小学生的注意力持续时间并不长，如果教师采取简单直白的讲解，势必会让学生感到数学极为枯燥，丧失学习兴趣。而由于生活能够给学生带来很多乐趣，使他们觉得轻松、自在，就能够有效激发学生的学习兴趣，为他们创造一种愉悦的学习氛围，因此，只要教师努力将学生的数学学习与生活实际联系起来，我们的数学教育就会散发自身独特的魅力，吸引学生投入其中，促进课堂教学效率的提高，为学生的数学学习注入满满的生机和活力。
一、引导学生正确认识数学
很多人对于数学的认识就是“计算”，学生也觉得数学就是做题。但是经过了新教材的熟悉和使用，笔者对数学有了很大的改观，其实，从数学本身来讲，它并不是简单的“数字符号”，而是有着更为丰富的内涵，我们的生活中处处都有数学，它是对现实世界的一种思考和应用，目的是要将数与形的规律挖掘出来，促进人类社会的发展与进步。
(一)生活是数学的根源
在现实世界中，数学是生活的一小部分，如果脱离了生活，数学就会犹如无根之木、无源之水，丧失了自身存在的价值与魅力。同时，人类的生活是与数学无法分割的，否则人类的发展就会停滞不前。为了使学生切实体会到数学与生活的关系，笔者就经常督促学生写一些数学日记或周记，让他们记录下在生活中所发现的数学问题。在日记中，学生记录下了自己的认识和发现，收到了很好的效果。
(二)数学具有文化价值
和其他学科一样，数学也是客观世界规律的一种反映，它也是人们用来探究自然和改造自然的一种有效的工具。教师不能以各种习题来误导学生对于数学的体会，而是要让学生体会到数学所具有的文化价值与社会价值，通过生活去对其中所蕴含的数学思想进行体会。教师要做的不仅是要让学生学会学习，还要培养学生的创新意识，促进学生学习能力的提高，使他们能够进行创造性的学习，将数学这一改造自然的工具进行有效的运用。
二、让学生感受数学的生活现实化
教师要努力为学生创设一些在生活中学习数学的情境和机会，使学生感到数学是很亲切的，它与生活是相互融合的，促使学生主动学习数学，发展他们的求异思维，培养学生勇于创新、积极进取的精神。
(一)以生活实际培养学生的应用意识
银行利率、促销优惠、依法纳税等词出现在了六年级的教材上。有些学生对于生活常识比较缺乏，很难理解这些题目：利率是什么?打几折的东西才是便宜的?这些问题都是学生需要通过生活才能了解的。有人曾说，现在的学生，如果闭门读书，就很难学好数学。确实如此，现在的数学问题都与生活联系得非常紧密，教师要从思维模式方面对学生进行培养和引导，使他们能够了解生活常识，逐步学会建立数学模型，将实际生活中遇到的问题转化成数学问题。
(二)创设真实的生活情境，让学生体会数学的生活价值
数学的应用范围非常广泛，在数学教学中，教师可以结合学生已有的知识和经验，为他们创设一些真实的生活情境，激发学生的学习兴趣。
如进行六年级上册“圆”的学习时，笔者向学生提出问题：大家都见过自己家的自来水管，你们知道为什么自来水管是圆形的吗?你们在生活中有没有见到过其他形状的自来水管?这一问题有着浓厚的生活气息，一经提出就吸引了学生的注意力，他们议论纷纷，都想要说出自己的看法。本课的教学内容就很轻松地融入到了趣味浓厚的生活情境之中，学生对于新知识的`学习产生了很大的兴趣。
(三)促进学生的多感官参与
课堂教学要想收到良好的效果，教师就要努力使学生能够全身心地投入其中，开口说、仔细听、认真做、开动脑筋对知识进行探索，这一要求不仅与小学生的年龄特征相符，还能有效地激发学生的表现欲，提高他们对于知识探究的兴趣，活跃课堂氛围，使学生的应用意识得到更好的发展。
如进行“分数的初步认识”的学习时，我从家里带来了一包饼干，并为学生创设了一个分饼干的情境：一天，猪妈妈拿出三块饼干来给三只小猪分。猪妈妈先分给猪大哥一块，猪二哥说：我要两块，一块不够我吃的。于是，猪妈妈就将第二块饼干分成四份，给了猪二哥两块。猪小弟不干了，嚷嚷着说：我要3块。于是，猪妈妈把第三块饼干分成了6份，给了猪小弟三块。三只小猪都觉得妈妈给自己的才是最多的，于是很开心地吃了起来。同学们，你们觉得哪只小猪吃的最多，哪只小猪吃的最少呢?老师这里有一些饼干，你们来自己动手分一分好不好?
三、 鼓励学生自编习题
数学知识的应用是数学教学的最终目的，教师可以引导学生对数学知识进行抽象的概括，使他们能够从一个全新的角度去认识生活，促使学生对世界的认识能得到逐步提高，进而有一个质的飞跃。笔者经常励学生根据自己的已有经验和知识去将生活中的问改编为数学习题，培养学生用数学知识解决实际生活问题的意识。
如学习“6-10的认识和加减法”时，小林同学就自己编了一道习题：今天姑妈一家三口要来我家吃饭，我家有爸爸妈妈爷爷奶奶和我，一共5个人，吃饭的时候应该摆几幅碗筷呢?这样，将生活中鲜活的题材引入数学课堂上，让学生在知识中去体验、去理解，他们利用所学知识解决实际问题的能力也会随之得到有效的提高。
总之，数学是一个五彩缤纷的乐园，到处都能看到美的元素存在，我们要通过生活将数学的魅力展示到学生面前，引导他们主动对数学知识进行探究和感悟，为学生的未来发展提供有力的支撑。
篇12：让教育回归自身
让教育回归自身
教育往何处去？为什么应试教育会如此有市场？为什么相当一部分教师对课改有那样强的抵触情绪？为什么他们念念不忘地区高考排名？为什么新闻媒体会刊发那么多鼓吹应试教育的奇谈怪论？为什么一些专家也会追随其后鼓噪？在教育观问题上，我始终搞不清一些人的观点，他们为什么总在变来变去？
说到底，还是观念问题。
我是恢复高考制度的受益者。如果不是1977年恢复高考，我和很多知青的道路也许会更曲折。然而，高考模式给中国教育带来的困境，是我们始料未及的。27年来，它没有根本性的改革，存在不少弊端，造成社会性的功利教育，阻滞了中国教育的现代化。去年秋天，某报开始“素质教育讨论”的当天，传来江苏一所知名中学的一名高三学生因不堪重负而自杀身亡的消息。面对那样的悲剧，竟有人冷酷地说“那不是强者的选择”。
不久前，一位教育界前辈说笑话，称教育以后可能要划归工商局管。原因如下：一方面是许多学校把教育当成产业，巧立名目乱收费；另一方面是学校理念落后，把学校教学弄得像生产线生产标准件，不注意培养学生的个性，教育成了工业。合二为一，所以当归“工商局”管。虽是玩笑，也有点歪打正着。
很多教师也把宝贵的精力全消耗在高考竞争中。更令人悲哀的是，主张加班加点“死揪”的人群中，有相当一部分是青年教师。
中小学的升学率恶性竞争造成学生学业负担过重，过重的学业负担在摧残青少年。为什么有的人就是不肯正视这样的事实，不肯去思考人的尊严和教育的尊严呢？
对实施素质教育，不断有人发难。近期多次听到这样的言论：如果不用这种高考形式，农村孩子怎么能有出路？我对此很不理解，认为这恰恰是对农村教育的轻视。持此论者凭什么说农村的中小学教育不能推行全面发展学生综合素质的道路？是不是认为农村中小学学生只配走“死揪”一条路？改革高考模式的时机已经成熟。我们不需要用那样的模式去培养学生，我们的学生不应当吃那么多不必要的苦，应当省下时间和精力去学习更有用的知识，培养其适应未来社会的能力。改革高考，恰恰是为了广大学生的前途，为了提高他们的'生存能力。
近年来，我之所以用更多的精力关注教育现象，除了职业因素，更是因为意识到一种危险。对我们这样一个发展中国家来说，13亿人是多了一些，但是比13亿人口更令人忧虑的是国民素质。如果不实行素质教育，再过几十年，我们可能要面临比今天更多、更复杂的社会难题。和发达国家比较，我们在很多领域落后，根子出在教育；而中国诸多的社会问题，最终又无一不归结到教育问题上来。
最令人忧虑的是，现在的课改需要一支思想解放的生力军，而环视教育界，独立思考、坚持真理的风气好像还没有形成。最近我的教育随笔集《不跪着教书》出版了，收在这本书中的一些文章在发表时有过强烈的反响，而我在文中列举的几乎是尽人皆知的事实，我提出的一些设想或是建议针对的也都是教育教学工作中的弊端。也就是说，既无重大发现，也无高远之见，为什么会引发一些人的小心谨慎呢？我想，也许就在于我们教师队伍中长期形成的那种“听话”作风。直到现在，还有些学校公然把教师“听不听话”作为个人德才评价标准。这是极端落后的意识。前人提过“不要跪着读书”，我想我们教师千万不能跪着教书。毫不夸张地说：如果教师跪着教书，中华民族就站不起来。
一年来，听到各种各样有关课改的奇谈怪论，我早就习惯了，因为这就是中国的国情啊！有志于改革的教师说起课改，无不感慨万端：在中国搞改革，为什么就这么难？
然而，我对课改、对高考改革充满信心。如果教育的改革是一件轻而易举的事，那么要我们这些人做什么呢？
众所周知，应试教育像一面巨大的天幕，笼罩着教育界。在这种情况下，一些原本有教学特色的学校很难坚持正常的教育理念，因此风格不存。我早就看过一些名校的“与时俱进”，关于这一点，我在《在欢乐中沉思》一文中已经谈过。中国许多名校在疯狂的应试大潮中非但不肯做中流砥柱，反而推波助澜，这是令人感到羞耻的。我很怕以后教育界的“董狐”不客气地写下这么一笔。
教师应当是思想者，是思想者就得有责任感。不具备这样的认识，就不配称自己是“知识分子”。
篇13：简历如何更具魅力？
简历，是个人在职场上的一个敲门砖。没有一份好的简历，你就敲不开求职的所有大门，一份好的简历，未必就可获得好的Offer，但一份不达标的简历肯定会把你淘汰出局，从而将你关在在竞争的大门之外。近年来，随着电脑的普及和求职者对简历的重视，电子简历也就成为双方沟通的桥梁。然而必须意识到，平平常常，千篇 一律的简历被浏览者浏览不到半分钟就被删除，所以你的简历个性化就成了首当其重的问题，那些设计独具匠心，精细巧妙的简历，为自己的简历增加了魅力，才会引起招聘者的浏览兴趣，使之眼前一亮，并留下深刻的印象。
作电子简历可主要在以下几点上重点花些功夫：
一。 放大自己的优势
简历中有这样几项内容是关键卖点：学历、能力、工作经历，这是重点突出，加中笔墨归纳和汇总的地方，要集中进行阐述，阐述时要层次分明、重点突出、扬长避短、简明鲜亮；简历中有这样几项内容是闪光亮点：技能、特长、成绩、成果、荣誉、嘉奖，这是以你骄人的业绩打动招聘者、引起招聘者的浏览兴趣的地方，要加大力度描述，描述时要运用数字、百分比或时间、获奖级别等强化和量化手段来重锤响敲。
对于刚刚迈入职场的大学生来说，工作经历比较少，经验就无从谈起， 但却有不少相关的技能证书，这是他们对工作经验不足填补空白的'补救方法，尽管不全被招聘者认同，但多少也起到些作用。
二。美化自己的简历文本
一般求职信和简历都应该采用文本格式（txt）书写，注意设定页边距，使文本的宽度在16cm左右，这样在多数情况下看起来都不会换行；尽量用较大一些字号的字体，如4号、小4、5号等等，千万不要有错别字； 如果要你的简历有特色、有个性，可在页面分割或排列上下一番功夫，也可加一些特殊符号，如*、#等等，还可加上表达心意的小画面和FLASH，从而引起招聘者的兴趣和注意，但千万不要花花绿绿，失去严肃性，要掌握好这个度；用E-mail发出的简历更要精益求精，简洁明了，提炼的全部是精华，一下冲进招聘者眼帘。
三。简历的发送
由于电脑会受到病毒的侵害和威胁，因此许多公司不去打开邮件的附件，甚至有的公司将所有带附件的邮件全部清除，所以，以电子邮件的形式发出简历时，最好免用附件，否则，一份精心打造的简历，还没问世，就瞬间清零，功夫白费不说，更重要的是贻误时机，让你失去选到一份好职位的良机。
四。经常更新简历
电子简历的最大优点就是能经常更新，所以你要利用好这个优点，经常去网上更新自己的简历，不断更新日期和内容，修正不足、变换形式。日期越近，形式越新的简历越枪眼，越能引起招聘者的注意和兴趣。
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简历怎样综合体现
贯穿始终综合体现
其实，一个懂得运用职业规划知识来武装简历的人，简历处处都会渗透着职业规划的“气息”。不管是你的教育背景还是培训经历，抑或是以往的工作经历，都是以自我职业定位为中心，内容都是相互紧密关联，整体加以体现的。需要重申的是，简历中展现个人职业规划，还应结合用人单位的岗位要求、企业文化以及发展战略来制作，切忌不要写与用人单位无关的`“个人长远想法”。
总之，要让简历瞬间吸引到HR的眼球，产生“秒杀”的效果，并不是把简历做得标新立异，或者一厢情愿地发挥天马行空的“雷人”创意就可。建议职场人通过职业生涯规划帮助自己尽早明确职业方向，是在求职的第一关——简历制作上领先一步的重要原则;当然，用科学的职业规划来指导个人职业发展的路径，更是在职业道路上步步领先的不二法门。
篇15：简历体现职业形象
在浮躁而快速的现代社会，形象非常重要。有调查显示，一半以上人事经理对求职者的形象十分看重，而更有甚者，只看看照片就进行第一轮的简历筛选。所以你再有本事，形象这一关过不了，还是英雄无用武之地。应该用什么样的形象来打动人事经理?
简历上应该简洁、大方、鲜明。从范围来看，包括简历的外表、简历内容、简历照片。简历外表，不需要太花哨，过度的包装设计没必要，主要是让人一目了然;简历内容，必须在最显要的位置摆出人事经理所关心的东西，废话少说，详略得当;简历照片，让人感到可爱、亲切为佳，切忌不要搞什么艺术照--除非你应聘的是艺术性的职位。吴小姐把简历搞得富丽堂皇，还加了一些水分，自然得不到人事经理的好感。
面试时，要穿着得体，表现热情、恳切、诚实。吴小姐刚走出校门，却花哨装饰自己，丢掉了大学生应有的清纯、朝气。哪个人事经理关心你的`衣服花了多少钱，是什么名牌的?吴小姐在简历里“注水”，而又在面试中被HR一语问破，这样的状况在求职中是万不可犯的“大忌”，再优秀的人，一旦被HR发现了这样的纪录，结果也只有一个--OUT!
长得困难的，怎么办?除了用得体的服饰弥补之外，就要用谦卑、诚实来打动人事经理。如果一个人长得丑陋，而又自负、狡猾，可就糟了。相反，一个人表现得朴实、真诚，即使难看了点，别人也会接纳。
篇16：简历里职业生涯体现
简历里职业生涯体现
不少求职者在谈论职业生涯时往往出现夸夸其谈的情况，而且特别喜欢把自己表现得如同全才一样，要知道在谈论这部分内容就显得不专一，就已经是明显告诉对方你很不专心，一个不专心的人还能够有什么好的发展吗?因为想要在某个方面有较好的发展是必须专精于这个方面的，否则还能够超过别人吗?还谈什么专业程度高了?
怎么让职业生涯体现出专一化的特点?最先需要注意的就是在简历里只体现出一个目标，比如你想在未来成为一名医生，而不是成为医生或者教师，否则还有什么专业性可言的?另外你还得将目标说得细一些则能更好地体现出专业性，就是你想成为哪方面的医生?是妇科医生还是骨科、皮肤科、神经科等医生?如此是不是让目标显得更为明确了?因为医生可是属于一个很广泛的概念，所以通过细节之处往往能够显示出一个人最真实的特点。本文信息来源于www.YJSJL.ORG大学生个人简历网，转载请注明。
另外我们注意下岗位要融合到行业当中，比如说财务人员是任何企业都可以拥有的，不过我们选择工作肯定和行业是有关系的，而不可能只看到岗位而已。比如你去工程单位做财务人员那可能要呆在偏僻的.工地，而你去服装销售公司做财务只需要呆在本公司即可。还有个人对行业也会有喜好与厌恶之分，尽管你做的岗位都是财务，比如你喜欢去建筑设计单位做财务或者去外贸公司做财务等。为此在什么行业什么岗位发展，这是我们体现专一性必须做到的。
再就是你怎么准备如何实现职业目标?你列出一个比较详细的计划展示下自己的目标，这样可以起到一种诱导性的作用令招聘者发现你已经确定往这个方向发展，那么给你机会的概率就会大很多，所以想证明专一就得展现专一性的证据才行。
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