【导语】以下是小编帮大家整理的考研：调剂的三大误区（共7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：考研：调剂的三大误区
考研：调剂的三大误区
第一
目标太多
不少考生奉行广种薄收的原则，给所有认为可能的学校打电话发申请，这样其实很耗费精力，效果也不行。其实，滥发调剂申请和在网上乱发帖的效果几乎是一样的，目标院校有名额有调剂需求，才是成功的前提。
第二
好高骛远
调剂的实质是“退而求其次”，招不满的，要不专业偏，要不学校冷，再或者上一年报考热得不正常吓跑了考生。任何时候都不要指望北大光华清华金融会有调剂名额。正常情况下，调剂的目标相比最初报考的都要低一个档次，并主要集中在中西部。特别能理解调剂时考生失落和纠结的感觉，但考生必须想清楚自己想要什么。
第三
不愿出击
调剂院校态度不明朗或被他们拒绝后，很少有考生能锲而不舍。校方的拒绝很多时候也是在考察考生的态度，所以，吃点闭门羹，看点冷脸，太正常不过了。
以上就是考生申请调剂中需要避开的误区，望各位考生引以为鉴，提高调剂的成功率。
篇2：考研调剂需避免的三大误区
考研调剂需避免的三大误区
研考初试成绩即将公布，有的考生估计自己成绩比较理想，感觉第一志愿被录取是十拿九稳的事。有的考生估计成绩不太理想，十分忧心，正浏览各招生单位公布的调剂信息。还有的考生了解了以往的一些信息后，信心高涨，对调剂面试不太重视。其实，每位考生在没有被录取之前，都要考虑调剂的问题。在申请调剂前，考生要避免以下3个认识误区。
高分生不用考虑调剂
研考生小张去年报考了北京某名校一个较冷门的专业，初试成绩为398分。小张以为复试一定没问题，既没有联系导师，也不再关注招生动向。然而，当年该专业分数线提到了400分，小张没有进入复试。由于事先没有联系调剂院校，最终作为一名高分研考生遗憾地落榜。直到现在，一提起调剂，小张就懊悔万分。
像小张一样因初试取得高分，过分乐观，不考虑调剂的考生不在少数。他们认为凭借初试高分进入复试是理所当然，甚至认为自己一定可以获得公费的录取名额。
有关专家认为，这种想法是错误的，高分并不意味着最后的胜利。考生如不认真备考，复试时表现不佳，最后很可能失利。因此，考生不要盲目乐观，要时刻关注招生动向，要保持和扩大自己的优势。
申请学校越多越好
有些考生没有明确的调剂目标，选择多所学校。跨考教育有关辅导老师认为，考生可把想要申请的学校按先后顺序列出来，不要选太多学校。调剂要有选择但不能乱选择，选择并非越多越好。考生在调剂的过程中要有针对性，广撒网不仅耗时耗力，效果也不一定好。当几所学校同时接受自己的调剂申请时，考生要综合考察这几所学校的公费自费情况、师资力量、研究方向、硬件设备等，最终确定两三所学校，并保证这几所学校的复试时间不冲突，这样才能高速有效地完成调剂，增加被录取的几率。
有些考生由于第一志愿没能进入复试，为了增加读研的几率，选择冷门专业。考生的这种想法并不明智，因为在以后的就业中可能会面临“毕业即失业”的状况，这也意味着读研对自己职业发展没有提升。
考生可通过互联网或者其他渠道检索多条调剂信息，经过理性筛选，做出恰当选择。
调剂生面试是走过场
有的考生认为，既然学校调剂考生，说明生源不足，这种情况下，调剂生面试成功的可能性非常大，所以面试其实就是走过场。
北京工商大学(招生办)一名调剂成功的研考过来人提醒，面试是考生与导师面对面交流的一个过程，导师可以直接对考生所掌握的知识进行了解，甚至可以在一定程度上了解将要录取的学生的性格等。所以，面试决定着考生是否被录取。在面试之前，调剂考生一定要做好充分准备，不要掉以轻心。
正确对待考研(微博)调剂，考生一定要走出以上认识误区，主动出击，认真准备，踏踏实实完成调剂和复试。(周立奇)
篇3：考研复习三大误区
在备考的过程中，我们不能只是埋头苦读，同时也要多多反思我们的学习方法和学习态度。在我们复习的过程中，小伙伴们会遇到的，也不仅仅是困难和挫折，同时还有各种陷阱和误区。小伙伴们需要在复习的过程中，不时地停下来反思自己的复习，看看是不是一不小心就走入了复习的误区或者陷阱。复习考研不应该是盲目的，是需要有正确的方法来引导的。在考研的路上，小伙伴们的复习方法和观点，在你看来是正确的，但是实际上却有可能是阻止我们考研成功的阻碍。
认真刻苦、踏实努力
很多小伙伴们会问了，这怎么能算是误区呢?难道我们复习考研不应该认真刻苦、踏实努力吗?能否坚持下来、能否吃得了苦、能否踏实努力地复习，在很多人眼中就是评判一个人是不是好好学习的标准。但是这种准则是不正确的。一个认真踏实复习的人，我们只能说他们学习态度很端正，并且非常重视学习的形式，但是如果我们只依照一个人的学习形式来评判一个人是不是好好学习的话，是不客观的。如果一个学生，在自习室里端端正正地坐了一天，但是连一道题也没解出来，我们还能说他是在好好学习吗?学习，比起形式更重要的是效率。小伙伴们更关注的点应该是我学会了多少，我记住了多少，而不是我在自习室里认认真真地坐了多久。
闭关自锁，故步自封
自从开始复习，小伙伴们就断了自己一切的娱乐和放松活动。有同学约，不去，因为我要背资料;有新电影上映，不看，因为我要刷题。不去逛街、不去和同学聊天、不上网、不聚餐……这些“不”成为了考研的小伙伴们的标配。每天只与几本书、一个座位、三顿饭还有自己的床铺打交道。不能说这种做法不正确，但是这种做法的确不恰当。如果你多和小伙伴们交流一下，你也许会了解更多更有效的学习方法;如果你多和小伙伴们聚聚，你也许就会知道哪里有更好的复习资料卖;如果你多上网浏览一下，你也许就会发现许多与报考院校相关的通知和政策;如果你多了解一些时事新闻，你就会知晓更多的新闻热点时事政治，对我们考研政治和写作都有很大的帮助。所以，小伙伴们就算是要考研，也不要完全把自己封闭起来。
把研友当做假想敌人
不知道小伙伴们有没有过这样的苦恼，一直以来朝夕相处的研友，表面看起来两人虽然风平浪静，然而背地里暗潮涌动。我们和研友一起日出而作，日落而息，但是却不敢资源共享，不敢把自己知道的消息和政策分享给他，担心他的复习效率高了，效果好了，就会阻碍你的复习进度，甚至最后会影响你的顺利录取。其实小伙伴们根本就没有必要操这个心。你知道每年有多少人和你报同一所学校同一个专业吗?这么多的人根本就不少你的研友这一个。你战胜了一个研友，还有有千千万万个敌人在等着你呢。所以小伙伴们还是放宽心吧，把自己的精力都用到学习上去，比起整天研究怎么干掉自己的研友，还是踏实的复习来的更有效一些。
距离考研只剩下不到半年的时间了，留给我们复习的时间就更少了。小伙伴们在后半年的复习过程中，可以一点时间也浪费不起了。所以小伙伴们在复习的时候，不光要提升复习的质量，也要反省自己是不是一不小心就掉进了复习误区。古人云，吾日三省吾身。反思是为了更好的前进。所以，我们要时刻警惕这些可能出现的陷阱，遇到了就要躲得远远的，千万不能让他们拖了我们的后腿啊。
篇4：考研英语三大复习误区
盲目背单词
目的不明确，盲目背单词。
很多考研er都把考研英语失败归因于词汇量不够，这种论调在很大程度上影响了相当一部分同学，致使他们耗费了大量的时间和精力去盲目地、机械地背诵英文词汇。这些人胡乱背诵，不重方法不求甚解，收效却甚微，最终在考研的大军中溃败下来，后悔不已。
其实，考研有明确的考纲，有规定的词汇考查范围，提醒研研们：在这个阶段英语的复习过程中，只需要将考试委员会限定的考研词汇研究透彻即可，完全不需要毫无目的地记忆大量词汇。
滥用模拟题
胡乱做题，不注重真题理解。
市面上有很多各种各样的模拟题，许多同学为了预测自己的真实水平而采用用模拟题来进行测试的方法。做模拟题本身无可厚非，但是如果把复习的重心放在做模拟题目上，那是万万不可取的。提醒大家，近的真题才是含金量最高的复习材料。任何模拟题都是出题者模仿考研试卷的风格，而真正能够真实反映考研风格及命题方向、评分标准的试题，只有历年真题。
考生应当合理选择复习资料，把历年真题做自己的主要复习材料。用真题进行训练，既可达到真正检测自身水平的目的，还可以提前适应考研试题的风格、布局、出题思路，便于总结切实有效的应考规律和应答对策。认为智慧地选择复习资料很重要，只要资料对味，就能事半功倍。
过分依赖技巧
不踏实，急功近利。
技巧的运用应该建立在扎实的基本功底的基础之上，没有技巧万万不可，没有功底如同竹篮打水。在考研英语复习过程中，既要注重基本英语功底的加深和积累，也要注重做题技巧的搜集和运用。做题技巧是把双刃剑。
一方面，缺乏技巧的运用，可能在规定的时间之内无法做完所有的题目，更加没有时间进行检查纠错。而另一方面，如果考生一味地过分依赖考试技巧，忽视了对英文基本能力的培养，或者只运用考试技巧，是十分危险的，这犯了舍本追末的错误。毕竟，技巧是建立在扎实的英文功底这一基础之上的。
在这里提醒大家，脱离了英文基础的考试技巧，必定会成为镜花水月。踏踏实实地打好基础，在夯实英文基础的前提下适当地对技巧开展练习，这样才能够事半功倍，在考场上如鱼得水。
另外为了方便大家学习，提高复习的效率。小编为广大学子整理了考研技巧和考试大纲，更有历年真题提供测试等等。针对每一个科目进行深度的探讨和技巧挖掘。欢迎各位考研的同学进行了解和资讯。考研的痛苦是难免的,不要丧失信心,坚信苦尽甘来。预祝各位学子取得成功！
1.考研英语复习的三大误区
2.考研英语复习的误区
3.考研：英语复习的三大误区
4.考研英语复习备考常见误区
5.考研英语复习误区讲解
6.考研英语基础复习的误区
7.考研英语语法三大高效复习策略
8.2017考研英语复习三大规律解读
9.考研英语语法复习的三大原则
10.考研英语复习的三大重点
篇5：考研 专业课复习三大误区需谨慎
考研 专业课复习三大误区需谨慎
转眼间，各位考生已经进入到复习的强化阶段。根据对历年考生在复习中出现的问题，许多考生在复习时经常会出现这样那样的问题。下面考研教育网将列举出其中三个问题，并进行详细解答，希望能对各位考生有所帮助。
（1）盲目补充资料
参考书都没有搞懂，就补充太多的专著性的资料。
（2）大量听无意义的课
如果有时间的话，可以听一些重要的课程，但是盲目地去听本科生的课有时没有太大的意义的，一来时间拉的太长，浪费时间，二来给本科生讲的课不是针对考研的，好些前沿的问题都一带而过，而这些东西往往是考研的重点所在。
（3）把希望寄托在押题上
一定不要抱侥幸的心理去猜老师出题的重点，因为在某些看上去阐述的.文字并不是太多的地方，也可能出大题。
复习时要注意尽量先全面扎实地掌握课本知识，不要盲目猜题。在掌握了全面扎实的基础知识之上，再考虑拓展知识面。及时总结、把握书中的重点、难点，多做笔记进行专题整理。根据一些重要的原理性知识，结合考试的热点和难点，重点突破，同时列举自己不是很熟悉的知识点，一个一个问题解决它。这样不仅可以提高分析问题的能力，还有助于专业知识的系统化和融会贯通。分析历届试题，发现其规律，把握出题老师的思路，根据题型，有针对性的复习。这样会为你带来事半功倍的效果。同时，文科性的考试同学们可以经常翻阅一些与专业相关的杂志、期刊，关注专业动态。还要注意对所报考学校所持学术观点尽可能了解得深一些，多一些，倾向性强一些，否则就有可能在考试批卷中吃亏。理工科学生一定要重视实战性训练，考前强化练习。
篇6：考研：英语复习的三大误区
盲目背单词
目的不明确，盲目背单词。
很多考研er都把考研英语失败归因于词汇量不够，这种论调在很大程度上影响了相当一部分同学，致使他们耗费了大量的时间和精力去盲目地、机械地背诵英文词汇。这些人胡乱背诵，不重方法不求甚解，收效却甚微，最终在考研的大军中溃败下来，后悔不已。
其实，考研有明确的考纲，有规定的词汇考查范围，帮帮提醒研研们：在这个阶段英语的复习过程中，只需要将考试委员会限定的考研词汇研究透彻即可，完全不需要毫无目的地记忆大量词汇。
滥用模拟题
胡乱做题，不注重真题理解。
市面上有很多各种各样的模拟题，许多同学为了预测自己的真实水平而采用用模拟题来进行测试的方法。做模拟题本身无可厚非，但是如果把复习的重心放在做模拟题目上，那是万万不可取的。帮帮提醒大家，近的真题才是含金量最高的复习材料。任何模拟题都是出题者模仿考研试卷的风格，而真正能够真实反映考研风格及命题方向、评分标准的试题，只有历年真题。
考生应当合理选择复习资料，把历年真题做自己的主要复习材料。用真题进行训练，既可达到真正检测自身水平的目的，还可以提前适应考研试题的风格、布局、出题思路，便于总结切实有效的应考规律和应答对策。帮帮认为智慧地选择复习资料很重要，只要资料对味，就能事半功倍。
过分依赖技巧
不踏实，急功近利。
技巧的运用应该建立在扎实的基本功底的基础之上，没有技巧万万不可，没有功底如同竹篮打水。在考研英语复习过程中，既要注重基本英语功底的加深和积累，也要注重做题技巧的搜集和运用。做题技巧是把双刃剑。
一方面，缺乏技巧的运用，可能在规定的时间之内无法做完所有的题目，更加没有时间进行检查纠错。而另一方面，如果考生一味地过分依赖考试技巧，忽视了对英文基本能力的培养，或者只运用考试技巧，是十分危险的，这犯了“舍本追末”的错误。毕竟，技巧是建立在扎实的英文功底这一基础之上的。
帮帮在这里提醒大家，脱离了英文基础的考试技巧，必定会成为“镜花水月”。踏踏实实地打好基础，在夯实英文基础的前提下适当地对技巧开展练习，这样才能够事半功倍，在考场上如鱼得水。
篇7：如何避免考研政治三大复习误区
马上就到十一黄金假期，随着考研大纲的公布，我们可以看到今年的政治考试大纲还是做了一定的调整。所以，2012年考研的同学们应该根据大纲的调整在十一期间及时的变更自己的复习计划，当然同学们也不用过度的紧张，因为变化也不会给大家带来太大的困扰。
但是从多年来考研教育网所了解到的许多学生复习应试的经验教训来看，考生在政治的复习思路上最容易犯的三大错误，下面政治考研辅导专家们就针对这样的.三个误区一起来分析一下原因和解救措施，希望对2012年考研的同学们有所帮助。
一盘散沙式的复习思路
错误分析：这种复习方法，把复习的重点放在对各个琐碎的知识点的复习上，缺乏对知识体系的宏观、总体性把握。采取这种复习思路的学生很难应付比较灵活的综合性题目。现在的考研题目，在命题思路上更加注重灵活性和综合性，更加注重考查考生对于知识的立体把握。如果考生在复习时没有建立起一个很好的知识体系，而是停留在对零散知识的把握上，那就很难适应今天考研命题的思路。
正确复习应当达到这样的效果：考生一看到试题，无论是选择、辨析还是分析题，在大脑里就有一个完整的逻辑体系与之相对应，能迅速判断该题所涉及的知识点是在第几章第几节，并能进一步联想到与这一知识点相关联的其它知识点。
应对策略：考生在整个复习过程中应当努力做到始终保持对知识体系的逻辑结构有一个清晰的把握。建议大家在复习每一门课程时，最好能先把本门课的目录熟练地把握一下，争取先将章节目录的结构记下来。并且在整个复习过程中，无论复习到哪个知识点，不仅要学习该知识点本身，还要注重思考、把握该知识点与前后其它的知识点，乃至于同其它章节在逻辑上的联系，只有按这样的思路复习才能将知识点学活。
大海捞针式的复习思路
错误分析：有的同学认为拥有多种参考书能达到最全面的效果，手里往往同时拿着数本内容相近的辅导书。但所有参考书的总字数多达数百万字之多，考生必须投入大量的时间才能复习完。但由于时间紧、任务重，考生很难投入足够的时间和精力来吃透这些书。往往只是大概浏览一下，很难达到灵活掌握的程度。
应对策略：考生应当选定一两本书，投入足够的时间和精力吃透这一两本书。“精读一本书胜过泛读十本书。”前提是考生必须选高质量的辅导书。
漫无目的式的复习思路
错误分析：按这种复习思路复习的考生，往往缺乏一个精确的计划。在复习时，没有具体的时间要求，比如说应当在每个月，甚至每天进展到什么程度。而如果没有一个准确的计划，在复习时就会自觉不自觉地陷入自由散漫。这种自由式的复习方法虽然也有它的好处，但总体上来看复习效率较低。
应对策略：建议每个考生制订一个严密的复习计划，规定好每一天甚至每一小时的复习进度，就像制定作战计划一样，按照预订的时间，完成预订的任务，一步一个脚印地进行复习。根据这几年我辅导学生的经验，我建议各位考生在整个复习过程中，对每门课至少要复习四遍。按照记忆的规律来看，第一遍可能使你熟练地掌握百分之三十的知识内容，第二遍的复习能使你掌握百分之五十的知识内容，第三遍就能使你掌握百分之七十的知识内容，第四遍的复习你就能达到掌握百分之九十应考内容的效果。
及时避免陷入误区，掌握正确的方法，才会让我们前进的步伐畅通无阻。
（） 中国大学网 ■
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