【导语】以下是小编精心整理的格林童话《森林里的小屋》（共8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：格林童话《森林里的小屋》
格林童话《森林里的小屋》
有一个樵夫，他和妻子以及三个女儿一起住在森林的边上。
一天早上，樵夫要去砍柴，出发之前他对妻子说：“中午就让大女儿来给我送饭吧，为了她能找到我，我会撒一些小米在我经过的路上。”
临近中午，大女儿去给父亲送饭了，可是用来指引方向的小米都被鸟雀啄食了，她找不到标记，在森林中迷了路，到天黑都没有走出去。
她感到很害怕，这时她发现了一丝亮光，就循着亮光来到一座小木屋前，她敲响了房门，一个很生硬的声音回答：“进来吧。”
走进房子她看到一个胡须垂到了脚边老人坐在桌旁，她说明来意，老人朝着火炉旁的三个动物问道：“可以吗，亲爱的朋友们?”大女儿这才发现，那里还站着一只小母鸡、一只小公鸡和一头花奶牛。它们一起说：“我们同意。”
于是老人对她说：“你去准备一顿晚餐吧。”大女儿做了一桌子美食，然后和老人一起享用起来，完全没有想到动物们还在挨饿!饭后她问老人：“我累了，可以在哪睡觉呢?” 动物们听到后，十分气愤地说：“你们都吃饱，我们饿肚子，看你夜里在哪儿睡。”
“楼上房间有两张床，你去铺上白床单，一会我也去睡。”老人说。过了一会，老人走进房间，看见大女儿只铺好了自己的那张床就睡着了，于是非常生气地说：“你不配睡在这里!”说完就把她赶了进地窖。
樵夫饿了一整天，晚上回家责怪妻子，妻子很惊讶(surprise)：“大女儿中午就去送饭了啊!一定是她没有看到标记迷了路。”
第二天，樵夫嘱托妻子：“今天让二女儿来送饭吧，这次我在路上撒一些更容易发现的绿豆，她就能找到我了。”
但和昨天一样，鸟雀们又把绿豆吃光了。二女儿的经历跟姐姐一样，她只想到了自己，最后也被老人赶进了地窖。
第三天，樵夫又要去砍柴了，他对妻子说：“今天只有让小女儿来送饭了。”妻子不同意，说：“我不能再失去我们最心爱的孩子了!”樵夫安慰她说：“你放心，我把颗粒更大的.豌豆撒在路上，她聪明乖巧不会迷路的。”
但豌豆这次被鸽子们吃光了，小女儿也迷失了方向，她想到父亲会挨饿，母亲会伤心，心里难过极了。直到天色昏暗，她仍没有走出森林，她也沿着远方的灯光，来到了白胡子老人的小屋，肯求老人能让她借宿一夜，老人仍然让动物们来决定，三个动物都很愿意，小女儿非常感激，就走过去摸了摸小母鸡和小公鸡的羽毛，抓了抓花奶牛头顶，对它们说：“谢谢你们这些好心的动物!”
在老人的吩咐下，小女儿准备好了丰盛的晚饭，但她却没有立刻用餐，而是先拿了一些大麦，撒到小母鸡和小公鸡面前，又抱了一大捆干草，送到花奶牛嘴边，之后提了一桶水进来对动物们说：“请你们尽情的享用吧!”做完了这些，她自己这才开始吃饭。
饭后，她向动物们道晚安，动物们也同样祝福她睡个好觉。勤劳的小女儿先安排好动物们的睡处，并为老人铺好床铺，直到老人睡下后，她才去休息。
深夜，她被房屋突然发出巨响惊醒，房间好像在迅速膨胀(expand)，过了很久，声音渐渐平静，劳累了一天的小女儿再次进入了梦乡。第二天醒来，小女儿惊呆了，她发现自己居然睡在一座金碧辉煌的宫殿里，还有三个仆人在床前恭敬地问她早安：“美丽的小姐，您有什么需要吗?”“谢谢，我没什么需要”，她答道，“我要下去为老人和小动物准备早餐。”说着她向老人的床上看去，发现白胡子的老人不见了，却有一个漂亮的青年坐在那里。青年见她醒来就对她说：“我是这儿的王子，被巫婆施了巫术变成了老人。每天只有这些被变成动物的仆人陪伴着我。只有遇到一个对人和动物都充满爱心的女孩，才能为我们解除巫术。而你就是这样一个女孩，你的善良和博爱拯救了我们，你愿意做我的新娘吗?”“是的，我愿意。”小女儿羞涩地回答。
之后王子派人接来女孩的父母，还邀请了森林里的动物，他们在宫殿里举行了一场隆重的婚礼。
那两个自私的姐姐被送到森林里的一个烧炭厂工作，只有她们有了足够的爱心才能获得自由。
篇2：格林童话《林中小屋》
格林童话《林中小屋》
【故事梗概】《林中小屋》讲述的是：穷樵夫有三个女儿和一个妻子，一天早上樵夫去砍柴前，他让大女儿给他送饭，结果大女儿在林中迷了路，进了一个小屋，她自顾自吃饱，没有顾及那些动物们，在她睡觉时，被沉入地窖里，二女儿的遭遇也和大女儿一样，最终被沉入地窖里。小女儿既想到了小老头儿，又想到了动物们，从而，破解了宫殿的魔法，并与王子结为夫妻，从此幸福地生活。
林中小屋的故事
从前在一片偏僻的森林边上有个小木屋，里面住着一个贫穷的樵夫和他的女人以及三个女儿。一天早上，樵夫去砍柴前对女人说：“今天叫大女儿到森林中给我送午饭，不然我的活就干不完。为了使她不迷路，我会带一袋小米，沿路洒在地上。”当太阳正照在森林的上空时，大女儿上路了，她端了一碗汤。但森林里有的是麻雀、云雀、燕雀、画眉和黄雀，它们早就把小米啄得一干二净了，大女儿找不到父亲所留的路径，可还是信步走去，走啊走，一直走到太阳下山。黑夜中树枝哗哗作响，猫头鹰毛骨悚然地乱叫，大女儿害怕极了。这时她看到了不远处树丛中有盏灯火在闪动，“那儿一定有人家，他们定会留我过夜的，”大女儿心里想着，便脚步不停地朝灯光走去，不一会儿功夫，她就来到了房子前，见整个窗户被映得通明透亮。她敲了敲门，里面传来了一声粗鲁的吼声：“进来!”大女儿迈进了黑暗的过道，敲了敲屋里的房门。“进来吧!”那声音嚷道。大女儿打开了门，看见一个白发苍苍的老人正坐在桌旁，双手托着腮，白花花的胡子几乎拖到了地。火炉旁还躺着三只动物，一只母鸡、一只公鸡和一头花奶牛。女孩告诉了老人自己的经历，并请求在此过夜。老人说：
“漂亮的小母鸡，
威武的小公鸡，
肥壮的花奶牛，
你们意下如何呢?”
“达克斯。”动物们齐声叫道，那意思准是：“我们大伙都乐意。”因为老人也说：“你今晚可以在这儿睡觉吃饭。现在到炉边给大伙弄点吃的吧!”女孩到厨房里，发现一切齐全，便做了一顿丰盛的晚餐，可没有想到那些小动物。她盛了满满的一盆饭端到桌上，在老人的身旁坐下，自顾自地吃了起来。肚子填饱后，女孩问道：“我现在困倦了，哪里可以弄张床让我躺下来美美地睡一觉?”只听动物们答道：
“你已和他吃了饭，
你已和他喝过汤，
可你从未想到过咱，
你自个去找张睡觉的床。”
老人说：“上楼去吧，那儿的.房间内有两张床。把铺盖给抖抖，铺上白床单，一会我就来睡。”于是女孩上了楼，她抖了抖床，铺上一张干净的床单，就躺在那床上睡着了，连老人都没等。过了一会儿，白发老人上来了，他举着蜡烛仔细打量了这个女孩，摇了摇头，看到她已睡熟，老人打开了一道活门，将女孩沉入了地窖中。
那天樵夫很晚才回家，一进门就指责女人让他在林子里饿了一天。“这可不怪我，”女人说，“大女儿早就提着饭出门了，她准是迷路了，明天肯定会回来的。”第二天樵夫天不亮就起床进森林去伐木，他只好让二女儿给他送饭。“这次我要带一袋扁豆，豆比米粒要大些，我女儿会看得更清楚，不会迷路。”很快午饭的时间到了，于是二女儿带着父亲的饭上路了，可小扁豆一粒也看不见，森林中的鸟儿像前天一样把扁豆吃得精光，现在路上一粒都不剩了。二女儿在大森林中转来转去，到晚上她也来到了老人的屋前。老人同样让她进了屋，她向老人要吃的和一张床。白胡子老人又问那些小动物：
“漂亮的小母鸡，
威武的小公鸡，
肥壮的花奶牛，
你们意下如何呢?”
动物们又一次齐声叫“达克斯”。接下来发生的一切均和前一天一样，二女儿做了顿丰盛的晚餐，同老人一起吃喝，不过也没有理那些小动物。等她吃完喝好，就要老人给她个睡觉的地方，小动物们齐声答道：
“你已和他吃了饭，
你已和他喝过汤，
可你从未想到过咱，
你自个去找张睡觉的床。”
白胡子老人进来时，小女孩早就睡熟了，老人看了看她，摇了摇头，也把她放入地窖中。
篇3：格林童话里都有哪些
格林童话里都有哪些
孩子们的经典读物《格林童话》获选为世界文化遗产，被联合国教科文组织称赞为“欧洲和东方童话传统划时代的汇编作品”。
《格林童话》在线阅读入口
《格林童话》在线阅读：霍勒大妈
从前，有一个寡妇，膝下有两个女儿，一个既漂亮又勤劳，而另一个则又丑又懒。寡妇却格外疼爱又丑又懒的那一个，因为是她的亲生女儿;另一个呢，不得不什么活儿都干，成了家里名副其实的灰姑娘。可怜的姑娘每天必须坐到大路旁的水井边纺线，不停地纺啊纺，一直纺到手指磨破了血。
有一天，纺锤全让血给染红了，姑娘打算用井水把它洗干净，不料纺锤脱了手，掉进井里。姑娘一路哭着跑到继母跟前，对她说了这件不幸的事。继母听了，把姑娘臭骂了一顿，还威逼她说，除非她把纺锤从井里捞出来，不然就饶不了她。姑娘回到井边，不知如何是好。后来，她害怕再遭继母的斥骂，就跳进了井里。在井里，她失去了知觉，等苏醒过来时，发现自己躺在一片美丽的草地上，草地沐浴着灿烂的阳光，四周环绕着万紫千红的花朵，各自争妍斗艳。她站起身来，向草地的`前方走去，在一座烤炉旁停下了脚步，发现烤炉里装满了面包。
面包对她说：“快把我取出来，快把我取出来，不然，我就要被烤焦啦。我在里面已经被烤了很久很久啦。”
姑娘走上前去，拿起面包铲，把面包一个接一个地全取了出来。随后，她继续往前走，来到一棵果实累累的苹果树下，果树冲她大喊大叫：“摇一摇我啊，摇一摇我啊，满树的苹果全都熟透啦。”
于是，姑娘用力摇动果树，苹果雨点般纷纷落下，直到树上一个也不剩了，她才停下来;接着她又把苹果一个个捡起来堆放在一起，然后又继续往前走。
最后，姑娘来到一幢小房子前，只见一个老太太在窗前望着她。老太太青面獠牙，姑娘一见心惊胆战，打算赶快逃走。谁知老太太大声嚷嚷起来：“亲爱的，你干嘛害怕呢?就留在我这儿吧!要是你愿意在这儿好好干家务活儿，我保你过得舒舒服服的。你千万要当心，一定要整理好我的床铺，使劲儿抖我的床垫，要抖得羽绒四处飘飞，这样世界上就下雪了。我是霍勒大妈。”
老太太说这番话时，和颜悦色，姑娘于是鼓起勇气，答应留下来替她做家务事。她尽力做好每件事情，使老太太心满意足。抖床垫时，她使出全身力气，抖得羽绒像雪花儿似的四处飘飞。因此，老太太对她也很好，使她生活得挺舒适，每天盘中有肉，要么是炖的，要么是烧的。
就这样过了一段时间之后，姑娘渐渐变得忧心忡忡起来，一开始她自己也不明白是怎么回事，后来终于明白了，原来是想家啦。在霍勒大妈家里的生活比起在继母家里的生活，真是一个天上，一个地下，可尽管这样，她依然归心似箭。最后，她对霍勒大妈吐露了自己的心事：“我现在很想家。在这下面，我事事称心如意，可我再也呆不下去了，我得回到上面的亲人身边。”
霍勒大妈听后回答说：“你想回到家人身边，我听了很高兴。你在我这儿做事尽心尽力，我很满意，那么我就亲自送你上去吧。”
说罢，霍勒大妈牵着姑娘的手，领着她来到一扇大门前。大门洞开，姑娘刚刚站到门下，一粒粒的金子就像雨点般落在她身上，而且都牢牢地粘附在她衣服上，结果她浑身上下全是金子。
“你一直很勤劳，这是你应得的回报。”霍勒大妈对她说，说着又把她掉进井里的纺锤还给了她。
忽然，大门砰的一声就关上了，姑娘又回到了上面的世界，她就站在她继母家的附近。她走进院子的时候，蹲在辘轳上的大公鸡咯咯地叫了起来：“咯……咯……咯……咯……，咱们的金姑娘回来啰!”
她走进继母的房间，因为浑身上下粘满了金子，继母和妹妹亲热地接待了她。
姑娘跟他们讲述了自己惊心动魄的经历。继母听完了她获得这么多金子的过程，就打算让她那个又丑又懒的女儿也享有这么多的金子，于是她把这个女儿打发到井边去纺线。为了使纺锤染上血污，这个姑娘就把手伸进刺篱笆里，将自己的手指扎破。然后，她把纺锤投入井里，自己也随即跳了进去。
在井里，她像姐姐一样，先是来到一片美丽的草地，然后顺着同一条小路往前走去。她走到烤炉前时，面包冲着她大声叫喊：“快把我取出来，快把我取出来，不然我就要被烤焦啦。”
可这个懒惰的姑娘听了却回答说：“谢谢，我才不想弄脏我的手。”说完继续往前赶路。
不大一会儿，她便来到苹果树下，果树跟上次一样喊叫着：“摇一摇我啊，摇一摇我啊，满树的苹果全都熟透啦。”
她回答道：“当然可以呀，可苹果落下来会砸着我的脑袋。”说完继续赶路。
来到霍勒大妈的小房子前时，因为她听姐姐说过老太太青面獠牙，所以见了面一点儿也不感到害怕。第一天，丑姑娘心里始终惦记着作为奖赏的金子，所以强打起精神，装成很勤快的样子，而且事事都照着老太太的意愿来做。可到了第二天，她就懒起来了;第三天呢，她懒得更加不像话，早上甚至赖在床上不想起来，连整理好霍勒大妈的床铺这件事也给忘记了，更不用说抖床垫，抖得羽绒四处飘飞了。几天下来，老太太已经受够了，就预先告诉她，她被解雇了。懒姑娘一听，满心欢喜，心里想道：“该下金雨啦!”
霍勒大妈领着她来到那扇大门前，可当她站到门下时，非但没有金子落下来，劈头盖脸地泼了她一身的却是一大锅沥青。“这就是你应得的回报。”霍勒大妈对她说，说完便关上了大门。
懒姑娘就这样回到了家里，浑身上下糊满了沥青。蹲在辘轳上的大公鸡看见了她就咯咯地叫了起来：“咯……咯……咯……咯……，咱们的脏姑娘回来啰!”
懒姑娘身上的沥青粘得很牢，无论怎样冲洗也无济于事，她只好就这样一辈子啦。
篇4：胡同里小屋
胡同里小屋_500字
在中山东路一个宁静的胡同里，有间六十年代的小屋。里面住着我保姆一家人。
从远望去，小屋可以用一个词来形容，那就是“破旧不堪”。小屋的墙皮都已脱落，一块块黄砖呈现在人的眼前；屋顶的瓦片也是残缺不全。屋内一进门是一张大床，床旁的`一扇门后是厨房（其实也就只能放一个煤气灶）。
在这不大的屋子里有一个小阁楼，阁楼用很旧的竹子搭成，上去可没有楼梯，只能沿着一根抖抖的竹梯子上下，挺害怕的，所以我从来不敢一人上去。虽然屋子很小很旧，但屋内安排的井井有条，打扫得干干净净。别说这屋小，里面住的人心里却能撑条船呢！他们非常的热情，关心体贴人。
有一次，爸爸、妈妈都出差了，我住在了这间小屋里。晚上，下起了倾盆大雨，因为我来了，必须有一人到阁楼睡觉，而阁楼又漏雨，但他们并不因此而有怨言或显露出不满，反而给我讲故事，哼儿歌……深夜，我又闹起了肚子，在床上打滚，把他们都吵醒了，他们非常着急，立即抱起我撑着伞，把我带到附近的公用厕所，一路上还很内疚地说：“坚持一下，快到了。”
回来的路上还不断地问：“怎么样，好点了吗？”我见他们身上全湿了，心里难受极了，不禁流下了眼泪。他们见我流泪了，便问我怎么回事，是不是肚子疼得厉害，我失声叫道：“对不起！你们的衣服都湿透了，还在关心我。”他们说：“就为这呀！我们都是自家人，还你你我我干啥呢！”我听后，心里亮起了盏灯。
现在这里虽然已拆迁了，但我永远忘不了胡同里的小屋，更忘不了这儿住的人。
篇5：格林童话林中小屋读后感400字
同学们，你们一定看过许多书吧，也一定有自己喜欢的书。今天我来向大家介绍一本我最喜欢的书——《格林童话》。
这本书和我们的语文书大小差不多，别看这本书的封皮儿不太漂亮，但是里面的每一个故事都非常好看，当你认真读过这本书里的第一个故事后，你一定会迫不及待的想买到这本书!
这本书里一共收集了二十五篇童话故事，我最喜欢的要数《白雪公主》了。它的主要内容是：从前，有一个王后生了一个小女孩，长得很漂亮，皮肤像雪一样白，于是取名叫白雪公主。后来王后死了，国王又娶了一个王后。
这个王后对白雪公主可坏了，三番五次的想害死她。一次王后打扮成一个老太婆让白雪公主吃有毒的苹果，白雪公主吃下后就死了，后来被一个王子救活，于是她和王子结婚了，过着幸福、美满的生活。最后那个狠毒的王后被活活的气死了。这篇故事告诉我们：善有善报、恶有恶报，如果像文中那位王后一样恶毒，是不会有好下场的。
怎么样，这本书很好吧，每一篇故事都告诉人们一个道理。你们一定也喜欢它，精彩的故事还在后面呢!请你快快打开这本知识多彩的.书，自己去看一看吧!它会给你带来快乐和智慧的!
格林童话读书笔记
篇6：在森林里
森林，是个和谐的家园，森林的早晨，也是一片繁荣的景象。
早晨，太阳从东方徐徐升起，狮子大王首先起床，发出雄壮的吼声，紧接着，其他的动物也都迅速起床了。
小溪边，长颈鹿叔叔的一声口哨，大家都在这里集中，从小到大，排得整整齐齐的。大象伯伯先让大家洗脸刷牙，提提精神。体育队长小猴带着大家做起了广播操。大家都欢呼雀跃。小乌龟的个子虽然小，但是它的动作却做得很标准。别看小熊贝贝那么笨重，但是做广播操是它的拿手好戏，它怎么会做得差呢！贝贝神采奕奕，又蹦又跳，做得更胜一筹。
早操过后，就是动物们的自由活动了。
树林旁，小鸟在枝头上唱着优美的歌曲，狼仔欢欢也在树下与小鸟一起唱，狮子大王更是放声歌唱，它们一起演奏着和谐的美妙乐章。小兔穿着花衣服，为它们班五；松鼠拉着小提琴；蜜蜂“嗡嗡”，有节奏的叫着，仿佛拉动着大提琴；五彩缤纷的蝴蝶，千里迢迢地从台湾来到这里游玩，与动物们一起享受着清晨的乐趣。熊兄弟拿着足球在草地上踢来踢去，小猴还在当拉拉队呢！孔雀花花在一旁翩翩起舞，引来了不少动物的观赏，大家不时地掌声响起，花花也更加自信了舞条的更加漂亮了！小乌龟这时在干什么呢？哦！原来它正与当年输给自己祖先的兔子后代比试呢这场跨世纪的比赛不知要到猪年马月。
溪水里，小蝌蚪甩着尾巴快活的游来游去，青蛙妈妈紧跟不舍，保护着自己可爱的孩子。小鱼儿将头伸出水面，享受着大自然清新的空气。
这时，锣鼓喧天，就是让大家去寻找食物。半个小时过后，动物们就井然有序地挑选自己喜爱的食物，尽情享用。瞧他们一个个津津有味的样子，吃着自己寻觅地食物，不争也不抢，还与同伴分享呢！
森林的早晨真是又热闹又充满朝气啊！森林真是一个大家庭!
篇7：在森林里
树上的鸟儿
教我歌唱。
蜜蜂教我
莫要浪费时光。
大地耐心地教我
容忍谦让。
而植物的根却教我
紧紧地依靠土壤。
无论哪一条小溪
都教我要有温柔
和善良的心地。
高山教我
在困难面前
莫把头低。
蝴蝶教我
珍惜每天的光阴，
不要放过瞬息。
而橡树教我
在死神面前
要昂首挺立，
不呻吟，
不哭泣，
也别用渐渐变冷的双手
去捕捉黎明的空气，
而要泰然处之，自豪无比，
像大树，
如岩壁。
篇8：森林小屋的教育随笔
森林小屋的教育随笔
针对托班孩子的运动特点，我们用Pv管和铁质饼干桶制作了一个投球玩具，第一次投放给孩子们玩，孩子们很兴奋，纷纷将手中的球扔向饼干桶。由于饼干桶基本上是侧面朝向孩子，投球接触面小，很少有孩子能够击中饼干桶，参与游戏的几个孩子，三五分钟后便陆续离开了活动场地。
如何进一步调动孩子玩的兴趣并让更多的孩子有成功感的体验?我在饼干桶内放置了一些铃铛，小细沙包，让饼干桶在静止状态时正面对着孩子，再将小动物图片粘贴在饼干桶的'两面，再用绿色的树叶和KT板将PV管架子装饰成“森林小屋”的情境。果然，孩子们的情绪很投入，整个活动持续了十五分钟左右，孩子们的动作伴随着语言：“哦!我打中了一只小熊。”“快看，我的小猪转圈圈啦!”情境化的游戏材料，激发了孩子们参与游戏的积极性和主动性，同伴之间的互动也是非常的频繁。显然，孩子投球的命中率高了，饼干筒的转动速度快了，转停后也基本是正面朝向孩子，孩子投球命中饼干筒后发出的声响，激励着孩子们不断地挑战和尝试，也让他们体验到成功和满足。在孩子们玩的过程中。我发现个别能力强的孩子，总是能百发百中，而能力弱的孩子总是选择离自己最近的位置投球，或者干脆站在饼干桶前面投球。虽然孩子们玩得投入，但我觉得似乎锻炼的效果减弱了。
于是，我再次对材料进行了调整：预设了距离障碍，以“森林小屋”为中心，间隔0．8～1．5米的距离，用六个低矮的玩具柜把小屋包围了起来，鼓励孩子站在玩具柜外面来投球挑战。同时我丰富了球的种类，提供了不同材质、不同大小的球，供孩子自主选择。可是，大部分孩子玩的兴趣明显减弱了，玩了一会儿就陆续有孩子离开。还有将近一半的孩子，兴趣点从投掷转向钻爬。一些投掷能力比较弱的孩子，则很茫然地站在那里，我不断鼓励他们，但他们直到从玩具柜的缝隙里挤进去，离得足够近，才愿意投出手中的球。
孩子的表现太出乎我的意料了。或许，对于托班孩子来说，游戏天性的自然释放更为重要。我想，始终追随孩子的发展水平提供材料，才是保证运动游戏材料有效性运用最简单最直接的方法。
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