以下是小编为大家收集的心理学考研冲刺 专硕学硕各不同，本文共9篇，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：心理学考研冲刺 专硕学硕各不同
心理学考研冲刺 专硕学硕各不同
从开始国家政策加大专硕的投入，还有专硕的培养，缩招学术性硕士的招生规模。政策的出台对心理学考研也产生了很大的影响，比如专硕的应用心理硕士，从20开始第一届到是第三届，那从今年的报考学生来看，专硕应用心理硕士的报考人数有了大幅增长，也就意味着专硕这个方面的竞争会很激烈。
专硕
对于专硕而言，报考人数增多，竞争激烈但它的复习却没有规律可言，无疑给考试增加了难度。对此老师针对专硕的复习为考生提供一些建议，
专硕虽然有教育部的命题指导意见即所谓的大纲，但是那个大纲是很空洞的，很形式化。具体要考什么，每个学校都有很大的不同，比如说北大，考试面很广，但是实验心理学统计还有测量是占的比重很大的。可以这样来说，从整个心理学的这个整体的状况来看呢，考的是名校还是普通院校，在整个这个心理学里中，实验心理学、信息统计还有信息测量这些方法论的学科都是重点，所以说对于考专硕的同学来说，想要在激烈的竞争中脱颖而出拿一个好成绩，除了心理学导论之外，我们建议专硕的同学把这个精力多花费在实验心理学、统计和测量这方面，这样的话你应付考试的时候，可能会好很多。因为其他科目呢，包括发展心理学、教育心理学还有社会心理学这些都是靠记忆力，记一记，多看几遍就能把握好的`，而这三门课呢，统计、实验、测量是比较难的，理解性也比较强，考起来也很有水平，从心理学专业角度来说，这方面的命题很有区分度。 （来源：考研教育网）
另外呢，关于真题方面，没有统一的真题，怎么办呢？老师建议考生可以上网搜索，或者到相关的院校去索要一些统考题。因为学术性的考试，它的统考标准是很固定的，多少道选择题，多少道简答题，多少道综合题，因为面向的是全国的学生，所以它的题针对性不强，都很标准化，所以拿通考之前各个院校统考前后的试题来练一练手，可以提高考生的专业课水平。至于模拟题，还有市面上所谓的练习题，建议大家不要多做。
学硕
相对专硕来说，学硕任务以及复习思维都很明确。毕竟统考已经有六年的时间，考试的规律性、重点大家都很清楚。学术性硕士的考试怎么来复习呢？老师有两点建议。
1.重教材
因为心理学考研有六个科目，每个科目的分值也都不太一样，心理学导论100分、实验心理学是60分、其他的有各占几十分，一共是300分。整个一张卷有65道选择题，单选题，十道多选题还有五道简答题，三道综合题。对考生而言题量很大，科目很多。有很多东西不可能在短短的这个半年学习或者是一年学习中把这六本书或者是十本书给吃透，所以说到最后，还是建议考生继续看教材。 （来源：考研教育网）
2.重真题
研究真题，六年的真题，一年有80多道题，这六年将近500道题，对考生来说是含金量是很高并很有参考的价值。做真题的时候，对付真题我们应该怎么做呢？教育李老师给大家提5点要求。
第一步：模拟真实考试状态做题。对于心理学来讲，真题越早做越好，切勿放在周后几天做。考什么、怎么考只有真题能告诉你。早点动手做真题，尽早弄清楚考试方向及答题策略。
第二步：考完之后回过头来，对你错的题，包括你做的时候犹豫的题进行分析。因为选择题比较多，75道选择题，所以考生把更多的精力和时间放在选择题上来分析，来研究。
第三步：总结常考的一些题型。大家可以自己亲手总结一下、分析一下，看看书上还有什么知识点与这些题型类似，那你也可以当成这种题型来对待。
第四步：分析正确选项。所有的答案，分析选择题中正确答案与错误答案有哪些相关联的知识点。那对于主观题要分析，要分析它的答题思路，包括那几种题型，每种题型答题思路是怎么样的，它是分条的还是怎么样的。还有计算题，计算题它答题思路是怎么样的，实验设计里头它的答题思路是怎么样的，考生都要自己去总结。 （来源：考研教育网）
第五步：常考知识点的总结。我们可以发现六年来有很多知识点在翻来覆去的考，翻来覆去的考，当然这些考并不是原题重现，但是有几个例子，的确是之前考过的题重考了，而且是原题重现，但大多数时候它不是原题重现，而是说知识点头一年可能以选择题来考，单选题，第二年又考了多选题，第三年又考了简答题，第四年考了综合题，这种知识点有很多，我们每年大概有70%左右的知识点都是往年考过的，可能20有70%的知识点20没有考，或者考了很少，30%，但、、肯定也考了，所以前几年加一块儿，怎么也得占70%到80%，所以这个知识点呢，常考的知识点你一定要总结，哪些知识点是常考的，你要列出来。哪些知识点是经常以主观题来考的，包括这两年有这个主观题，也是有重考的题，往年出过的，现在以另外一个形式来考及为什么这道题就翻来覆去以综合题或者是以主观题的形式来考，也分析分析，研究研究，这样的话你总结完之后，我们常考的热点你就总结好了，你理解理解，掌握掌握，记一记，然后2013年将考什么样的主观题，你自己心里就有数了，也就是说你到时候你自己就是一个预测者。
（ ）篇2：心理学（专硕）考研复习计划
一、现在是否需要确定院校
这个是当下被问到的最多的问题，专硕目前全国有62所院校在招生，都是自主命题，并且部分院校是有自己的参考书单的，很多考生便会很纠结，院校究竟该如何确定呢?
对此，胡老师建议复习前期可以先按照全国347大纲的科目来进行复习(大部分院校的考试科目都不会超出这个范畴)，尤其是跨考生，考研不止是为了应付初试，复试也同样重要，复试中被导师的一个问题击倒的同学比比皆是，原因都在于基础不扎实，知识面狭窄。所以前期的知识积累、知识构架一定要够宽够广，才能够融会贯通，百问不倒。地基打牢后，才能拔高建大楼。举个例子：依据勤思历年学员的考试经验及统计，首师大专硕只考3个科目，但通常前期按照全国大纲去复习的同学，往往初试及复试分数会普遍高于仅复习3个科目的同学。所以按照全国大纲去复习过后，后期再复习目标院校的考试科目时，也会更加省时省力一些。对各个科目都有了解和把握之后，依据自己的复习情况再去择校即可。勤思会在暑假时，为所有专硕学员免费赠送一本全国的20所院校真题，让学生去了解哪些院校更适合自己去考。所以，建议同学们在暑假之前能够确定好院校就非常perfect了，避免不必要的时间浪费。
二、应用心理硕士复习完美规划
如果你是现在开始着手去复习的，那么这里建议大家按照三轮复习法，把自己的时间做一个明确的划分。
1、第一轮复习(4月-6月)
任务：全面复习，着重基础知识的系统理解和梳理，熟悉可各科目的经典教材，完成课后习题。
三个月的时间，你需要完成11个科目的学习，一些重点科目建议可以多涉猎一些经典教材，比如普心可以配合心理学与生活来看，实验心理学可以配合改变心理学的40项研究来看。切记买一本考研大纲，然后只看大纲，这样，你一定会死的很惨。认真阅读理解每一本教材，全面梳理建构自己的知识构架和体系，可以简单的做一下各个科目的框架梳理，自行制作逻辑图，不建议抄书。
复习的顺序建议：普通心理学--实验心理学-心理统计-心理测量-发展心理学-社会心理学-人格心理学-心理咨询-变态心理学-管理心理学。(前四个科目建议固定顺序，后面的科目顺序可以随自己喜好自行安排)
勤思学员建议：在这个阶段可以把科目精讲班听1-2遍，深化理解各个科目的各个知识点，结合讲义补充听课笔记，课后仔细阅读教材，针对理解有困难的地方，再回头去听课程进行深化并巩固，了解各重难点分布，完成知识逻辑图的构建。VIP学员5月份开始有一对一的辅导老师，会结合你的复习情况详尽的帮你规划你的复习。
2、第二轮复习(7月-9月)
复习任务：确定报考院校，按照指定的书目进行复习，把握重难点，做题，查缺补漏，全面深化梳理自己的笔记，为第三轮的背诵做准备。
这个阶段是复习的黄金时代，整个暑假，你再没有任何的课业负担，全身心的投入复习，考研成败在暑假，所以一定要好好利用。这个时间段建议可以确定自己的目标院校，9月各大院校招简会相继公布，每年都会有些院校出其不意的变更考试科目或招生条件，所以这个阶段一方面要认真复习，一方面要要全面了解各个院校的信息，保证信息通畅。(勤思学员在这个阶段会有专门的院校信息，不必担心信息通畅的问题)
这个阶段结合勤思习题，分章节把各个科目的重难点找到，分模块进行复习，攻克难点。
篇3：347心理学专硕考研教材书籍
第一章 心理学导论：
1.《教育心理学》 林崇德主编 冯忠良著 人民教育出版社
2.《实验心理学》.郭秀艳 著.人民教育出版社..
3.《发展心理学》 林崇德 北京师范大学出版社
第四章 临床与咨询心理学：
4.《心理咨询与治疗》 钱铭怡 北京大学出版社
5.《临床心理学》 王登峰 人民教育出版社
第五章 变态心理学：
6.《变态心理学》 钱铭怡主编 北京大学出版社
第六章 社会心理学：
7.《社会心理学》 侯玉波 北京大学出版社
第七章 管理心理学：
8.《管理心理学》 车丽萍，秦启文 武汉大学出版社
有余力的同学可以参考以下两本书：
9.《现代心理与教育统计学》 张厚粲 北京师范大学
10.《普通心理学》 彭聃龄 北师大出版社
第二章 人格心理学：
11.《人格心理学》 许燕 北京师范大学出版社
第三章 发展心理学：
提醒大家，一本教材是不能完全涵盖大纲中要求的该科目知识点的，所以如果一开始我们有个明确的院校目标那我们可以根据院校提供的教材进行复习，这样会复习得更准确、全面。如果确实无法确定院校的话就按照老师推荐的教材复习就行。
篇4：347心理学专硕考研教材书籍
一、心理学导论
《普通心理学》 彭聃龄 北京师范大学出版社
二、人格心理学
《人格心理学》 许燕 北京师范大学出版社
三、发展心理学
《发展心理学》 林崇德 人民教育出版社
四、临床与咨询心理学
《心理咨询与心理治疗》 钱铭怡 北京大学出版社
《临床心理学》 王登峰 人民教育出版社
五、变态心理学
《变态心理学》 钱铭怡 北京大学出版社
六、社会心理学
《社会心理学》 侯玉波 北京大学出版社
七、管理心理学
《管理心理学》 车丽萍、秦启文 武汉大学出版社
八、实验心理学
《实验心理学》 郭秀艳 人民教育出版社;
九、统计与测量
《现代心理与教育统计学》 张厚粲 北京师范大学出版社
《心理与教育测量》 戴海崎 暨南大学出版社
篇5：心理学专硕考研暑期如何展开复习
心理学专硕考研暑期如何展开复习
转眼暑期这个考研备考的关键期已经到来，应用心理硕士考生进度各有不同，大部分考生还没有结束一轮复习或者还没来得及购买参考书开始备考，此时备考的效果和效率就成为大部分起飞较晚的考生需要重视的问题了。
千万不要把心理学专硕作为替补，也不要觉得学术性就比专业性高人一等。一个名校的专业硕士就业会比一个不起眼的学校的学术硕士就业要好的多。下面为备考心理学的同学们几点复习建议，希望能对你有所帮助。
应用心理硕士MAP的参考书多达十几本，考试科目为十门左右，数量众多的参考书哪里开始，如何下手复习：
首先，应用心理硕士培养高层次就业人才，也就是说社会就业当中涉及到的心理学专业常识，是应用心理硕士考核重点。当然各个大学自主命题会依据各大学心理学学科优势有所不同。比如：自主推荐参考书的大学：首师大、河北师大、云南师范大学、南开大学、华南师大等，都给出了针对该校的347参考书目，这个复习起来会简单很多，3~4本书看起来也轻松很多，不过除非考生对于报考大学是很确定的，别的大学完全不考虑的，否则不建议考生按照特定大学的少量参考书来备考――首先复习起来的确是简单、有目的性很多，不过对于全国考这个大学的考生也都简单，那么就意味着高分才可以被录取，这也是首师大347两届状元都是400分以上的原因。
其次就是招生简章毕竟还没有出来，单拿首师大举例，2年来命题已经八三本参考书里该考的知识点考完了，招生简章后期会否加书是未知的，如果加书，招生简章一定是9月左右出来，那么前期只看3本参考书的同学们你们要考虑你是否来得及。或者来得及你是否还有时间去学习拿到一个有竞争力的分数。
最后就是个别大学渐渐也感觉到专硕两届考取学员的不专业性，心理学专业功底较学术硕士薄弱的缺陷，那么也就是说初试考试命题对于考生专业素养的筛选模式有可能会有一定改变，或许是题型、或许是科目的增加。综上，个别单独推荐参考书的大学备考是简单、轻松一些，不过存在风险和局限。这个时候可以综合复习并作习题。
针对备考按照全国大纲命题的院校的考生，由于书目众多，浩瀚的参考书堆中，如何找出各科目的重点，这个是首要任务。首轮复习是要夯实基础的，也就是说，十门左右科目中，该会的你要会，不能到了考场上是由于你没看过这个理论或者知识点而不会。这个是基础，也就是说，按照大纲，一个个的考点去对照者参考书看。很多考生会说：大纲太粗了，单说统计就两句话包含统计一本书，要如何去看呢？建议多年经验分析。首先统计这个科目比较特殊，很多大学的初试会考她，但是也有的大学初试不考复试考，或者初试复试都不考。这个也就是大纲两句话概括统计的原因，考名校：北师大、北大、华东师大、浙大等大学，统计要掌握，到什么程度？例题都会做就好，单拿出例题的变式你还是可以应对、不会懵掉就好。实验心理学的考核在北大、华东师大是重点。此外的科目识记性只是比较多，需要考生们下苦工反复巩固，重要理论和考点要达到熟悉程度，毕竟考场上时间有限。
众多参考书，大量的知识点，大纲又宽泛，如何知道哪里是重点难点呢？建议大家反复听课程，课程中给出重点难点的讲授，考生建议结合大纲抓重点。首轮复习，做题巩固，在做应用心理硕士通关宝典的'是同时，适合看书辅助练习巩固。做题要反思，对的题目为什么对了，巩固正确思维。错的题哪里错了，纠正错误理解。做一道题，要有一道题的收获。要将这道题的知识点记牢，理解透彻，以后遇到，可以应对。选择题一般考察大家一些重要的、众所周知的重点。简答论述要关注各种理论，重要的、经典的理论一直是简答论述的重点考核点。
一轮备考后，要注重总结和重点考点的识记了，简单的理解性知识点要做到轻车熟路，大概的知识框架和体系要有。预祝大家备考顺利，考研成功。
。篇6：考研专硕数学倒计时冲刺计划
现阶段数学复习的重点在于记忆考点和理解考点，这是复习内的重点。还有一个复习外的重点在于调整心态。
查漏补缺、模拟训练
主要目标：
利用套题对前面的复习做一个总体的检验，练习答题规范，保持卷面整洁，增加信心，练习掌握考试时间的能力，增强临场应变的能力，要对自己前两个阶段复习中出现含糊不清、掌握不牢的地方重点加强。经过几轮的复习，考生的能力和思维储备已经足够应付考研试题了。在这个阶段里，考生应该开始进行模拟试题或者真题的实战演练，在这个过程中，注意答卷时间的分配，重视考场心态的调整。无论自己的模拟考试成绩如何，都要保持良好的心态：分数考高了，不要洋洋自得，毕竟真实的考场上压力和环境都和平时不太一样;分数考低了，也别灰心丧气，应认真总结经验教训，况且一般来说模拟题都要难于真题。
复习模式：
真题+其它模拟试卷。
注意问题：
这个阶段的复习中我们需要特别注意的一点就是对真题答题规范的研究。因为考试题量大，时间紧，很多同学都会有时间不够的感觉，再次强调研究真题主要是针对整张试卷和答题规范的把握。按照规范，需要写的不要落掉，不需要写的，我们争取不写。这样的话，一方面我们可以节省时间，另一方面可以规范我们的思路，只有平时养成良好的习惯，考试的时候才能做到心中有数，不至于惊慌失措。由于真题有限，所以我们应该重复这个训练过程，直到我们对自己满意为止。
第二个问题：
就是要做好总结与归纳，好的例题、自己犯错的地方、新的解法都要全部记录下来。在这个阶段基本上没有什么不会的知识点了，但问题就是知识点还比较乱，还有对个别知识点的理解、解法还没有完全把握，这时候没有什么书能够帮助你，只有自己一点一点地记录、总结和归纳。
强化记忆、保持状态
主要目标：
强化记忆，调整心态，保持状态，积极应考。由于长时间较为艰苦的复习，到了最后时刻的复习阶段，考生在心理和生理上都难免会感到疲惫，而此时恰恰是复习最关键的时候。这个时候我们原来书页的空白处还有笔记本上总结的东西就有大用了。因为是自己的总结，所以看这些东西，对我们自己而言更有针对性，让我们可以很快地恢复状态、加深记忆。在此基础上，最好按照考试时间去做一些强度不太大的模拟题或者已经做过的真题，让自己保持手感。在一个良好的复习心态下积极备考，在最后的复习阶段中是至关重要的。
注意问题：
1)调整作息规律
无论是辅导班的学生还是单独复习的`考生，都要面临这个问题。这个阶段已经不是学习和复习知识的重要时期了，关键是调整自己的生活规律适应即将到来的考试，把最好的状态发挥到考场上。调整作息时间和兴奋水平一般都需要一周左右的时间，这个问题考生必须有明确的认识。
2)不再做模拟题
模拟题的功用我们在以前已经讲过了，这个时候应该多做一些基本题型，或者是原来做过的最近两年的真题，避免手生，保持自信。考生在这个阶段情绪是最容易波动的，做一些考前的模拟题可能一下子将情绪拉入谷底。如果考生遇到了这种情况，也要迅速地走出来，市面上的模拟题质量参差不齐，和真题并不能等同。应该更加坚信踏实的复习给自己带来的实力。
3)不再买辅导资料
很多商人在这个阶段会大量推出各种名目的资料，但事实上，经过这么多年，辅导资料的内容方面都差不太多，也渐渐地有了自己的特色和口碑，短期内不可能有什么突破性的辅导资料出现。因此，千万不要被花里胡哨的外表和动人心弦的口号所迷惑，新的资料大部分还是把原来的东西调整了一下位置而已，没有必要再买，更没有必要再看新的。
4)不再看冲刺书籍
这样的书一般是模拟题比较多，还有就是解题的方法和技巧，在临近考试的时候做这些东西对考生来讲意义并不是很大。我们前三轮一直做各种层面的训练，这个时候最好的方法就是把原来自己整理和总结的做题思路、答题技巧、平时容易犯的错误等等拿过来看看，这样更有针对性。没有比自己更了解自己的人，我们自己总结的东西也必然对自己更有用处。
() 中国大学网篇7：聚焦考研-专硕扩大招生
聚焦考研-专硕扩大招生
来源：北京考试报
全国招收的40多万研究生中，专业硕士（以下简称专硕）仅占到约10%，而到 年，这一数字呈现显著变化。全国研究生报考人数165 万，报考专硕人数达43.7万，占报考总数的26.4%.在今年10月的报名过程中，很多考生对专硕的关注程度甚至超过学术硕士（以下简称学硕）。教育部明确表示，预计到 年让专硕和学硕平分秋色。这一措施让很多考生心理犯起了嘀咕：报考专硕究 竟是“捡了便宜”还是“吃了亏”？专硕和学硕究竟有怎样的差别？北京师范大学专业学位硕士研究生招生负责人孙富强认为，专硕是一条不同于学硕的培养途径，也有其自身优点，考生在报考时要有清醒认识。
专硕扩大招生，不是空穴来风
“专硕热”不是突如其来的。自1978年恢复研究生招生以来，学术型的研究生培养主要侧重于高校教育精英和科研专家，这些研究生毕业后可留在高校或研机构直接就业，那时硕士的培养和就业是一致的。然而，随着起全国研究生招生规模的不断扩大，硕士研究生的就业方向也不断变化，最终导致硕士培养目标的变化，即不能再局限于学校，因此专业硕士应运而生。专硕在建立初期是针对临床医学、工程师这些和实践紧密结合的职业建立的，主要面对在职人员。从20开始，专硕开始面向应届生招生，规模变大。硕士研究生从总体培养方式上出现分化，有4 大种类：一是全日制学术型研究生，主要面向应届生招生，以培养未来攻读博士生、从事高校教学以及科学研究为主的学术型人才；二是应用学科的硕士研究生，例如工程技术学科的学术性研究，培养面向某种应用技术领域的人才；三是双证全日制专业学位研究生，主要招收应届本科毕业生，培养某个职业或行业领域的高层次应用型人才，属于入职前的教育；四是双证非全日制方式学习的专业学位研究生和单证非全日制方式学习的专业学位研究生，例如MBA 、MPA 等，面向已经有相当工作经验的从业人员，提供更新知识水平、提升职业能力和基于职业研究能力的教育，属于在职提升的教育。
教育部在今年发布通知，要求研究生教育积极适应国民经济与社会发展需求，进一步提升研究生的就业、创业能力。原则上，硕士生招生计划的增量主要用于专业学位，存量部分中的学术学位计划按不少于5%的比例调减，用于增加专业学位计划。这足以看出研究生教育对专硕的倾斜。
专硕注重实践，别有一番洞天
从培养目标上看，学硕和专硕都是培养高层次的专家型人才，但面对不同社会领域。其中学术型硕士、博士培养的是能够独立从事知识技术整理、传递、研究、创新的研究型人才，以知识技术本身为研究对象；专业学位硕士是对某种知识技术体系的应用，当然在应用过程中达到专家层面、前沿领域也会存在知识、技术创新的问题，但其主要对象是职业领域的专门实践。虽然两者有交叉点，但专硕的优势在于更接近社会需求。学硕和专硕就如同文学评论家和作家的关系。文学评论家虽可以用各种理论点评文章，但可能不能像作家一样写出自己的文章。专硕虽没学硕理论研究功底深厚，但强调通过高水平系统地在某种职业领域的`实习实践，培养专业实践能力和综合职业素养。这让专硕和就业的关系更加紧密。
《国家中长期人才发展规划纲要》中提出，“培养造就一批善于治国理政的领导人才，一批经营管理水平高、市场开拓能力强的优秀企业家，一批世界水平的科学家、科技领军人才、工程师和高水平的哲学社会科学专家、文学家、艺术家、教育家，一大批技艺精湛的高技能人才，一大批社会主义新农村建设带头人，一大批职业化、专业化的高级社会工作人才，充分发挥高层次人才在经济社会发展和人才队伍建设中的引领作用。”成为行业的“带头人”，专硕责无旁贷。
专硕的学习者有2 种：一是有工作经验的在职人员，需要进一步进修，从而突破工作中的盲区，改良工作方法；一是应届毕业生，专硕对于他们来说是入职前的教育，因为此种教育已不再是传统的技术训练，而是集职业素养、研究、创新能力等为一身的专业硕士教育。尤其是对于职业技术水平要求高、有一定门槛的职业领域来说，专业硕士的教育可以让学生既与职业前沿紧密联系起来，又得到实践锻炼，成为职场中的领军实践者。学术硕士缺少社会实践，而有工作经验的人又缺少理论研究，专硕正是理论和实践的结合点，通过理论学习和实践平台，无论是从综合能力、职业技术还是社会认可度上，都获得了不同层次的提升。
专硕关乎职业，难成学硕“备胎”
专硕在国外已经是一种常态的教育模式。国外有的国家专硕和学硕的比例达7 ∶3 ，国内专硕的比例也会逐渐扩大，但不同学校的趋势不一样，以研究型为主的学校，学硕还是会多一些。考生要根据自身情况，先确定自己将来的就业方向，做好职业生涯规划，想清楚自己研考的目的是进一步读博还是求职；不要把专硕当成学硕的“备胎”，想着先报学硕，如果考不上再调剂到专硕。由于专业学位硕士学习主要针对某个职业领域，如果学生不愿意在某个职业领域就业而读了相应的专业学位，那么对于学校和学生本人都是极大的浪费。
从这两年的发展趋势来看，名校的专硕大部分学科招生已经饱和，不再接受调剂，考生不要再抱有考不上学硕就调专硕的幻想，或者把向“二流学校”的调剂作为“底牌”。如果这样，考生还不如直接报考目标学校的专硕。学硕和专硕在初试和面试时考查的侧重点不一样：学硕侧重于主干学科的深度考查；专硕侧重于学科基础、综合能力，考查面比较广。在复试时，专硕有时还会增加对职业基本能力的考查和职业定向能力的理解。专硕的发展任重而道远，因此考生的正确认识是十分必要的，而以长远的眼光看待专硕更是报考的前提。
篇8：专硕考研总分是多少
专硕考研总分是多少
考研学硕满分500分，专硕满分也是500分。
1、如果考试科目有四课，两门100分的，两门150分的。
2、如果考试科目是三门，两门100分，一门300分。
附：考研专硕报考条件
第十六条 报考参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：
（一）中华人民共和国公民，2018考研专硕报考条件。
（二）拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。
（三）身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
（四）考生必须符合下列学历等条件之一：
1.国家承认学历的应届本科毕业生（录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）
2.具有国家承认的`大学本科毕业学历的人员。
3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。
4.国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。
5.已获硕士、博士学位的人员。
在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
第十七条 报名参加全国专业学位硕士研究生招生考试的，按下列规定执行，
（一）报名参加法律（非法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：
1.符合第十六条中的各项要求。
2.之前所学专业为非法学专业（普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考）
（二）报名参加法律（法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：
1.符合第十六条中的各项要求。
2.之前所学专业为法学专业（仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考）
（三）报考参加工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：
1.符合第十六条中第（一）（二）（三）各项的要求。
2.大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。
（四）报考参加除法律（非法学）法律（法学）工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织外的其他专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合第十六条中的各项要求。
篇9：专硕考研面试自我介绍
Good morning. I am glad to be here for this interview. First let me introduce myself. My name is ***, 24. I come from ******, the capital of *******Province. I graduated from the ******* department of *****University in July, 2001. In the past two years I have been preparing for the postgraduate examination while I have been teaching *****in NO. ****middle School and I was a head-teacher of a class in junior grade two. Now all my hard work has got a result since I have a chance to be interviewed by you.
I am open-minded, quick in thought and very fond of history. In my spare time, I have broad interests like many other youngers.I like reading books, especially those about *******. Frequently I exchange with other people by making comments in the forum on line. In addition, during my college years, I was once a Net-bar technician. So, I have a comparative good command of network application. I am able to operate the computer well. I am skillful in searching for information on Internet. I am a football fan for years. Italian team is my favorite. Anyway, I feel great pity for our country“s team.
I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning. Of course, if I am given a chance to study ****** in this famous University, I will spare no effort to master a good command of advance ******.
Good morning, my dear teachers, my dear professors. I am very glad to be here for your interview. My name is Song Yonghao, I am 22 years old. I come from Luoyang, a very beautiful ancient city. my undergraduate period will be accomplished in Chang”"an university in July, 2004; and now, I am trying my best for obtaining a key to Tongji University.
Generally speaking, I am a hard working student especially do the thing I am interested in. I will try my best to finish it no matter how difficult it is. When I was sophomore, I found web design very interesting, so I learned it very hard. To weaver a homepage for myself, I stayed with my personal computer for half a month, and I am the first one in my class who own his homepage. Furthermore, I am a person with great perseverance. During the days preparing for the first examination, I insist on running every day, no matter what the weather was like. And just owning to this, I could concentrate on my study and succeeded in the end.
Well, in my spare time, I like basketball, tennis and Chinese chess. Also English is my favorite. I often go to English corner to practise my oral English on every Thursday, and write compositions to improve my written ability. But I know my English is not good enough, I will continue studying.
Ok, that is all, thank you for your attention.
看了专硕考研面试自我介绍的还看了：
文档为doc格式
