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爷爷教我泡茶范文

时间:2022-07-17 08:09:13 其他范文 收藏本文 下载本文

以下是小编整理的爷爷教我泡茶范文,本文共20篇,欢迎阅读与收藏。

爷爷教我泡茶范文

篇1:给爷爷泡茶

给爷爷泡茶正文:

给爷爷泡茶

高青县实验小学 三年级二班 韩胜杰 今天中午吃饭的时候,我给爷爷泡了一杯茶。

先从茶盒里捏一点绿茶,放在茶杯里,要倒热水时,爷爷怕我烫着,帮我拿下水壶,倒上了热水。过了一会儿,那又细又长的茶叶变得又粗又大,像枣树叶一样正在上下翻滚。一会儿,我先给爷爷倒了一杯茶,让他品尝。我看到茶水微黄清澈,散发出阵阵清香的味道。爷爷夸我说:“你小小年纪,居然能给爷爷泡茶,是个孝敬老人的好孩子。”我说:“这是老师让我们做的。给长辈泡一杯茶,进行观察并写出作文。”爷爷说:“你们老师真好,然后还说,绿茶能解渴、提神、健胃、助消化是上等饮品。”

通过这次泡茶,我觉得做什么事都是有学问的。指导老师:晨鸣

篇2:爷爷泡茶作文

夏天,天气炎热,我额头上冒出了豆大的汗珠。我擦了擦汗,走出去玩。

走到爷爷房前,我用手握住门把,倾着身子,弯着腰,闭上一只眼睛,想从门缝里瞧瞧爷爷在做什么。只见爷爷坐在椅子上,跷着二郎腿,抖动着脚尖,正戴着眼镜看书呢。眼镜像一个调皮的运动员,老是从爷爷的鼻子上滑下来。爷爷忙着把眼镜不停地往上推,紧握着的《三国演义》都要贴到脸上来了。

我打开茶叶桶盖,茶叶的香味飘了出来。我抓了一些茶叶放在茶杯底,捧着茶杯走进了爷爷的房间。我按了一下饮水机的开关,水流了下来。茶叶在翻滚,有的浮了上来,有的沉了下去。茶叶从深绿色慢慢变成了浅绿色,像脱掉了一件件衣服,把水染成了绿色。

我走到爷爷跟前,说:“爷爷,请喝茶。”爷爷说:“我的孙子这么乖呀!”我说:“我看天气太热了,听到您的咳嗽声,就来给您泡茶了。”爷爷说:“真是我的乖孙呀!”爷爷放下书,把眼镜摘了下来,把茶杯放在桌子上,把我抱过来亲了一口,说:“爷爷虽然是喝在口里,却甜在心里呀!”

篇3:爷爷泡茶作文

每天晚饭后,爷爷都要喝一杯茶。今天的.茶是我替爷爷泡的。

我将茶叶放入杯中,只见墨绿色的茶叶静静地躺在杯底,像一群小伙伴横七竖八的躺着呼呼地睡觉呢!我决定去把他们唤醒,于是我向杯中倒入了开水。开水注入的瞬间,小伙伴们苏醒了,他们有的舒展开柔软的身子,伸了个懒腰,站了起来;有的在水中打着旋儿,像是一只只美丽的蝴蝶在水中翩翩起舞,又像是满地的落叶漫天飞舞,纷纷扬扬;还有的站在杯底,抬头望着小伙伴们玩耍,像是他们忠实的“粉丝”,给他们加油助威呢!过了一会儿,茶叶宝宝们安静下来了,他们又手拉着手,坐在杯底,可能是在商量下一个节目是什么吧......

当茶水渐渐由浅绿色变成黄绿色时,我将茶水端到了爷爷面前,爷爷一边惬意地喝着我泡的茶,一边和奶奶闲聊着些什么。我心里暗想:爷爷,您多喝点茶水吧,茶叶可以润喉、解热、明目、提神......用处可大啦!

篇4:爷爷教我写作文

放了学,我刚放下书包,爷爷就听到了动静;“是我那大孙子回来了吧?过来,爷爷有事找你。”我知道爷爷一有事,肯定不是什么好事。我皱起眉头,挠着头皮,噘起小嘴巴:“爷爷您又有什么事啊,我想看会儿书。”我说着,赶紧从书包里掏出了课本。

爷爷不耐烦地说:“看什么书?过来帮爷爷干点活!”我很不情愿的走到爷爷床边。爷爷还在吸着氧,喘着粗气,喉咙里依旧呼噜呼噜地响着。但是他的精神看起来特别好,显得特别的逍遥自在。 我问爷爷:“您又让我给您干什么活啊,我还想写作业呢!”爷爷说:“先把作业放一边吧,爷爷的腿不得劲,先给我捶捶!”

说实话,这个爷爷我是真的伺候够了:小脑萎缩特别自私不说,还不讲道理不理解人。不管逮住谁,累死都不让你歇一会儿。哎!反正被爷爷逮住了,只好恭敬不如从命喽!

我无奈的坐在爷爷的床边,一边给爷爷捶腿,一边翻着课本看书。捶了好长一段时间,累的胳膊和肩膀又酸又疼,连手指头都麻木了。实在是太累了!我噘着小嘴向爷爷撒娇:“爷爷,行了吧,我累的胳膊都疼了,手也麻了,歇一会儿再捶行吧?”爷爷闭着眼睛,嘴里哼哼着,竟然不吃这一套:“还没捶完呢,我这条腿还没捶呢!等给我捶完了一块儿歇吧!”他又伸出了另一条腿。

我的老天爷呀!他想累死我呀!我怕爷爷说我不孝顺咬着牙,硬着头皮坚持着……

他倒是怪幸福,打着“呼噜”呼呼的睡着啦。还是老天可怜我,赶紧睁开了眼!

我看着熟睡的爷爷,窃喜着伸了伸懒腰,活动了几下酸麻的胳膊,轻轻地给爷爷掖好被子,悄悄地溜走了。

篇5:爷爷教我写作文

爷爷教我写作文

假期的一天下午,我午休起床了,心情很轻松。这时,爷爷对我说:“力加,我教你写作文。”“好啊!”我很高兴。爷爷就说:“写作文要像蚂蚁挖洞一样,洞口小里面大,即是说题目要小,主题要集中,内容要丰富。”

说着,爷爷从墙上拿下报夹夹好的一叠《钦州日报》,熟练地翻出一版刊载中小学生写的文章,选两篇读给我听。我爷爷退休前曾是钦州日报社的记者。他用谆谆的目光望着我,指着那版文章说:“这些作文得到发表,重要的一点是主题集中,内容丰富、具体、生动。拿刚才读的《学会自理的快乐》来说吧,从头到尾都是写自己煮面条吃,写得细致、明白、清楚,充分揭示了‘生活自理好’这个主题。”听了爷爷的话,我想起前一段时间我写的一篇《生态钦州》。对比一下,我看到虽然思路不错,可是写得不够集中。我在文章中写三娘湾,又写七十二泾、八寨沟,这里写几句,那里写几句,没有集中笔墨写出吸引读者的东西。接着,我拿出我这篇作文给爷爷看。爷爷看了,风趣地说:“像这样泛泛而谈的文章,读者看了,就似喝白开水,没有什么味道哩。”

说到这里,爷爷沉思片刻后,叫我把他这次对我谈作文的'事写成一篇作文,并对我讲解了命题、选材、分段、造句等方面要注意的要领。我拿起钢笔,想呀写呀,写呀想呀,好不容易把草稿写了出来。抄正时,我又根据爷爷的点评,进行了修改。定稿后,爷爷看了,脸上露出了一丝微笑。我回想这次写作的经过,感到自己的作文水平又有了不少进步。

篇6:爷爷教我学游泳作文

爷爷教我学游泳作文

又是一年至,安静地坐在爷爷的遗像前,我泪眼朦胧,爷爷教我学游泳的情景又一次浮现在脑海……

我清楚地记得,那是20xx年7月7日,暑假的第一天,爷爷带我来到游泳馆。我被那一汪碧绿、清澈的池水吓坏了,“天呐!这水得有多深啊!我下去了肯定要没过头顶。”爷爷看出了我的心思,对我说:“书涵,学游泳不容易哟,但只要敢尝试,也不是多难的事。”听了这番话,我推了推眼镜,点点头。

下到水里,爷爷首先在水底下托着我。我两只胳膊划着水,脚用力往后蹬,好像真的是“游”了起来,这是我学游泳的“全扶”阶段。等我掌握游泳动作和呼吸之后,就到了“半扶半放”阶段了。爷爷一会儿松手,一会儿托扶,每次松手只能间隔几秒钟,不然我就要往下沉。这让我想到爸爸教我学骑自行车时,他也这么干的。看来学本领都有相通之处。“半扶半放”阶段终于过关了,看来也算简单,可还是有点吃力。

过了几天,进入“放手”阶段。几次练习后,我已经能掌握短距离“自驾”游了。但这些还不够,要想游得远,得借助浮板。爷爷帮我把浮板系在腰上,我顺着梯子下水后,用狗刨式游了起来,这次可没人扶我哦!爷爷在一旁看着我笨拙的`泳姿,乐不可支。狗刨式虽然不好看,但很实用,是我掌握的又一项游泳技能。爷爷说,到来年暑假的时候教会我脱离浮板,让我完全学会独立游泳。我高兴极了,想象着自己畅游在泳池,真希望20xx年的暑假快点到来。

可是谁也没想到,不久后,爷爷被查出患病了。20xx年,爷爷的病情反反复复,他没能在暑假再教我游泳……

如今,我十分怀念爷爷陪伴我的所有时光,真希望我们还能在一起健康快乐地生活。

篇7:爷爷教我写毛笔字作文

爷爷教我写毛笔字作文

我与爷爷不住在一起已有二余年了,我最不能忘记的是他教我写毛笔字。

那年秋天,正值一家人办白喜事,请爷爷写一些东西。

他拿出一大叠宣纸、一支毛笔、一块砚和一小碟墨。他看着那一大张白纸,凝视了一会儿,似乎在用眼睛画格子;听人说,在宣纸上写字挺麻烦,要么用不太现行的笔在上面画格子,或者将纸折成一个个格子再去写。而爷爷却只要用眼睛默默的在心里画格子,这可不一般啊!我对爷爷的佩服之情油然而生。

我站在旁边看他写字,那时我不明白为什么别人会叫他写,现在也不是什么特明白,只知道他的字写的挺好。

我仰起脸,天真地对爷爷说“爷爷,你的字真么写的那么好哦?我想拜你为师,你看好不好?”

“你怎么会用‘拜你为师’这个词呢?”

“学了电视里的,呵呵!”

爷爷笑了,第一次看见他笑的真么灿烂,道“知道学以致用’,不错,可是这个毛笔字可不同于看电视,学了就要多练,绝不可以三天打鱼两天晒网!这可需要超强的毅力,你能不能坚持?‘

我知道,这是爷爷同意了,便猛地点头。

爷爷与我”开工“了,他拿出跟平时一样的那几样东西,不过宣纸换成了有格子的纸,他让我抓一下毛笔,我就像平时抓铅笔一样抓祝很显然,我抓错了,平时对我们严厉至极的爷爷竟没骂我,反而耐心的跟我讲解:

“毛笔呢,不是这样抓的,你先把食指和中指从笔杆外向里勾住;再用拇指在食指与中指之间从里之外抵住;然后再把无名指和小指并拢,把它们的.背面靠在笔上!”

我照爷爷说的做,果然与我抓铅笔的姿态截然不同。

记得爷爷第一次是教我写“一”——爷爷抓着我的手在一个格子里先侧风点一下再往右托,他告诉我这是“笔锋”;接着再往左回一下,这是“回锋”。

我问爷爷,这怎么跟“一”字那么像?

爷爷告诉我:不是像,而是这本来就是“一”,虽然毛笔字与平时写的字有一定的差异,到最终还是来源于我们生活中的字!

爷爷让我根据他刚才的写法练几版,再教我写另一个字。

爷爷可能是有些累了——不时地用手敲大腿,还将脚抬起来轻轻地晃动。我叫他去休息,我自己可以练,他本答应了,但终于不放心:怕我有些地方没掌握,把一些错误的写法“发扬光大”。便硬要陪着我。

爷爷就这样,手把手教我,一笔一划的教我写,告诉我这叫什么……

在爷爷教我毛笔字的过程中我一天一天长大,自己一天比一天优美;爷爷却一天比一天衰老,自己一天比一天模糊。殊不知,爷爷有一根白发是为我而生,有一条皱纹是为我而皱。

看着如今我荣获湖南省二等奖的毛笔字,脑海中便时时浮现出爷爷严厉、耐心的身影,不知何时,我的眼角已湿润了!

篇8:爷爷教我画画作文

爷爷教我画画作文

放寒假了,我到爷爷家去玩。爷爷是个书画迷,他能写一手漂亮的毛笔字,也很喜欢画画,特别喜欢画孙悟空。说起孙悟空,他神通广大,有七十二变,我也很喜欢。于是,我请求爷爷教我画孙悟空。

爷爷拿来一张很大的画纸,摆在我的面前。我拿出画笔,爷爷在旁边教我怎么画。爷爷说:“画猴哥的'时候,它的头和嘴要画稍微大点,身手要画轻巧点,这样才能让它显得更机灵。”我听了爷爷的话,就拿起了手中的画笔,开始画猴哥了。我照爷爷说的去画,先画了它的头,又画了它的身子,画了许多许多,最后还画上了一根神奇的金箍棒,一个可爱又勇敢的孙悟空终于画好了。我看了看,高兴地拿给爷爷,爷爷说:“画的很好,要继续努力。”听了爷爷的夸奖,我心里美滋滋的。

爷爷还教我画了各式各样的孙悟空,我真开心。

篇9:爷爷教我练作文

爷爷教我练作文

有一件令我最难忘的事,久久地萦绕在我心中,现在说出来与大家分享。

去年暑假的.一天下午,我爷爷在院子里教我写毛笔字。开始,爷爷叫我写了几个“一”字,爷爷仔细看着我怎样执笔,怎样下笔,怎样运笔。他看我写了几个字后,说:“孩子,你的执笔方法错了,下笔的动作错了,运笔的方式也不正确。”说完,他亲自示范,边写边说,给我讲解执笔、下笔、运笔的要领。他说:“写字首先坐姿要端正,脚要放平,与肩一样宽,腰挺直;执笔时大拇指靠在笔杆的左方,食指、中指靠在笔杆的右边,无名指和小指弯曲,握笔要有劲,笔杆要稳、直;下笔时要逆锋起笔,运笔平稳,收笔要慢……这样才能把字写好,写漂亮。”

我按照爷爷教我的方法去练习,学会了怎样执笔、下笔、运笔。爷爷又叫我写几个“一”字,我心里非常紧张,生怕写不好,手一直抖个不停,字写得歪歪扭扭。爷爷叫我别紧张,慢慢练习。我写着写着,心渐渐平静下来,手也不抖了,写出来的字也好看多了。

爷爷看着我在认真练字,就出去散步了。我看到爷爷出去了,就开始马虎起来。写完一页后,我伸了个懒腰,一不小心,把墨水打翻了,弄得衣服、裤子、桌子都是黑黑的,脏死了。我心里既内疚又害怕,怕爷爷会骂我,于是赶紧拿抹布擦桌子。还没等我收拾完,爷爷就回来了,他看见我狼狈的样子,想训我,却又不忍心,只好叫我赶紧去换衣服、裤子。

经过这件事后,我明白了:不管做什么事都要专心、细心,还要有恒心。从此,我对写毛笔字感兴趣了。我决心好好学习书法,把自己的字写端正,写漂亮。

篇10:爷爷教我游泳作文

爷爷教我游泳作文

爷爷教我游泳作者:曾子竞今天爷爷带我和弟弟去游泳,我们高兴地一蹦三尺高,我们扛着救生圈就向游泳池跑去。我们来到游泳池,游泳池的水清澈见底。在游泳池里有些人比谁游得快,有些人比谁在水里憋气时间长,还有些小朋友在打水嬉戏,水池边还有工作人员在维持秩序,保护小朋友的.安全。我迫不及待地下水游泳。开始我没有使用救生圈,是爷爷托住我的下巴游,过了一会儿爷爷想让我独自游,爷爷就放手了。由于我还不会游泳,所以我就下沉了,我还是想要救生圈,爷爷对我说:“总是依赖救生圈是永远学不会游泳的。”我想了想爷爷的话很有道理,我打算在暑假里多多锻炼,把游泳学会。爷爷教我游泳作文250字

小学生作文(中国大学网)

篇11:爷爷教我做作业作文

爷爷教我做作业作文

今天,我做数学作业时,有一道应用题我不会做,我想来好长时间还是想出来,我就请来爷爷教我做这道应用题。

爷爷来了,他看了看这道应用题,就对我说:“这道应用题要用除法算才能做出来。难道你不会吗?”我就说:“我们还没有学过除法呢?”然后爷爷就教我做了这道题。我心里感到非常高兴,我想下次一定会做更多的除法算式了。

爷爷教我做作业作文150字

小学生作文(中国大学网)

篇12:爷爷教我学种花作文

爷爷教我学种花作文

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爷爷住在二楼,在他的.窗下有一个

我帮爷爷种花种了一个下午,我懂得了许多种花的知识。绿是生命的颜色,种多点绿树绿草,就可以美化我们的社区。我觉得种树栽花,今天学习了种花技术,在绿化大地上会有用处的。

(指导老师 李俊)

篇13:爷爷教我下象棋作文

我的爷爷有些不合时宜,他不懂快三、慢四,不识白板、幺鸡,唯独痴迷象棋。

当爷爷夺得太子文化站举办的老年人象棋比赛冠军后,奶奶和爸妈又是祝贺又是赞扬,把爷爷捧得晕乎乎的。奶奶说,想不到爷爷一个糟老头子,下棋竟还真有两下子。爸爸笑着说:“老爸是鸡毛上天,老树开花啦!”众人的哄抬,惹得我很是眼热,于是缠着爷爷,要他教我下象棋。

我是家里的“小皇上”,一屋子的人都围着我转,万没想到这次爷爷却不肯教我。我死乞白赖地缠着他,爷爷才提出学棋的约法三章,说是要帮我改掉那些臭毛病。我学棋心切,只好答应。

于是,爷爷开始给我讲下棋的知识,不等爷爷讲完,我便高喊这简直太简单了,我已经学会了。既然学会了,我们就摆开架式,一决胜负。爷爷让我一边车马炮,并让我先手。也许是为了灭掉我的骄傲气焰,使我能从挫折中清醒过来,爷爷毫不手软,大开杀戒。很快,我的棋就只剩下一个光杆司令了。我出师未捷,死不认输,请求再战,要三盘定输赢。结果三战皆全军覆没,我这才俯首连呼爷爷厉害,不愧是冠军。

爷爷说,不是他厉害,而是我不知天高地厚,要知道骄兵必败。接着,他耐心地给我讲解如何设棋布局、盘算棋路。

以后和爷爷下棋,我总是全神贯注、步步为营,课余一有空闲时间就刻苦钻研。渐渐地,爷爷只能让我单车;过了一段时间,爷爷就只能让单马了;最后,爷爷已不能让我一兵一卒。由于我肯钻研,进步神速,即使不让子,爷爷也不是我的对手了。爷爷心事重重,可能是感觉自己老了,有些伤感。我便嘻皮笑脸地安慰爷爷道:“爷爷,我的胜利就是您的成果,我是您的徒弟啊!说明您教得好啊!”听了我的话,爷爷的脸上露出了开心的笶容。

篇14:爷爷泡茶,我“浇花”作文

爷爷泡茶,我“浇花”作文

童年的傻事作文:爷爷泡茶,我“浇花”

山东省东营市利津县陈庄镇巾心小学五年级 刘雅萱

童年时代的我们天真、爱闹,往往会做出叫人捧腹大笑的傻事儿。我呢,做出的事更是叫人哭笑不得。

那时我大概五六岁的样子吧,住在爷爷家。爷爷可是十足的“茶迷” “花痴”。爷爷喝的.茶,有茉莉花和黄菊花,还有一种长长的像针似的茶叶。把它们串起来,放到玻璃壶里,用热水一冲,花啊,叶啊就绽开了,漂亮极了。

爷爷说这是茶花,既好看又好喝。

可我固执地认为这就是花。因为茶里的黄菊花和爷爷养的萱草花是同种颜色的,淡淡的橙色,清香扑鼻。

这天,我闲来无事,无聊地在院子里走动、转圈,走了一圈又一圈,就是想不出干什么好,便对着一盆盆花发起呆来。当目光落在那盆含苞待放的萱草上时,我不禁多瞧了几眼,突然,我眼前一亮,心想:咦,这不是爷爷泡的茶中的黄菊花吗?要是现在开花了多好。

那些黄黄的花骨朵儿,收敛着花瓣,害羞地拢着头,真是好看。

如果用水一浇……用热水一冲,它不就开花了!哈哈,既有好看的花可以观赏,又可以让爷爷方便地泡茶,一箭双雕,多么完美的点子呀!

说做就做,我顺手拎起一壶热水,打开壶塞一看,热水腾腾地冒着白气。可我不放心,特地拿方便面“小试牛刀”,刚浇了一下,方便面就软了,嗯,水温很高。

我拎起水壶,踮着脚尖,闭上眼睛,身子离得远远的,咧着嘴,生怕烫着自己。

只听“刺刺――”两声,我睁开眼看了一下,花儿没开。(小学生作文 )但花盆里热气腾腾,白气一缕一缕地往上升。为什么不开呢?我就是把热水浇在花上了呀。

我的眼睛咕噜咕噜打着转,大脑不停地问为什么,忽然,我想到爷爷每次都会用剪刀修剪一下茶花,然后再浇开水,茶花就开“花”了……

我急忙取来剪刀,把花骨朵儿剪了一个个小口,把水倒在水杯里。近点儿,再近点儿,我几乎和花零距离了,我的手一翻,“哗――”,水像倾盆大雨一样倒了下去。

瞬间,花儿伸展腰肢,开了!

“哦,哦,花开喽,花开喽!”我高兴地在院子里转圈,手舞足蹈,高兴得跟考试得了第一名似的。

叫爷爷来瞧瞧!

我连拉带扯地把爷爷拉回院子,边走还边兴奋地对爷爷说:“爷爷,花,黄花开了!开花了!”

爷爷满脸疑惑: “还不到时候呀,咋能开花?你骗爷爷吧?”说罢,加快了脚步。

回到院子里,我只看了花儿一眼,就呆住了,旋即咧开嘴巴哇哇大哭起来――花都蔫了,叶片有气无力地半垂着。

我抽泣着,肩膀一耸一耸地对爷爷说: “爷爷,花本来……快开了……我用热水浇它……它开了,可是……现在都死了……”

爷爷听后,捧腹大笑,笑够了,拍拍我的头说: “傻孩子,无论什么花,是不能用热水浇的!一浇,就把花烫死了。记住啦,啊!”

我似懂非懂地点点头。可我还是不明白:为什么爷爷的茶花用开水一浇就开了,盆里的花用开水一浇就死了呢?

这就是童年时代的我,傻傻地我,天真的可爱的我。

(指导教师 曹建青)

篇15:爷爷教我学游泳作文400字

爷爷教我学游泳作文400字

说到游泳,你也一定非常喜欢吧!记得我第一次学游泳的情景,那真是非常滑稽的哦。

记得那是一个闷热的下午,爷爷带我到游泳中心去学游泳,一到游泳中心里面,我看到清澈见底的池水,真是又害怕又惊喜,于是我就小心翼翼地爬到了池水中,可是我是个“旱鸭子”怎么办呢?还是爷爷有办法,只见他从游泳中心借了一块木板放到我的下巴下面,借助木板的浮力,我浮了起来,我感到很好玩,于是两条腿在水里拼命地乱蹬,手也乱划,可是想不到的是,不管我怎么游,人只能在原处打转转,或是稍微向前进了一点点,漫漫地我失去了信心,正当我不想再游泳的时候,一旁的爷爷鼓励我说:“人做事不能半途而废,失败是成功之母,你才第一次学呢,没有这么快就学会的。”爷爷的.话鼓起了我的勇气,在爷爷的帮助下,我经过反复练习,终于初步学会了自由泳。

游泳是一项最好的全身运动,它不仅能消除人的一身疲劳,而且还能消暑呢,我太爱游泳了

篇16:爷爷教我的事作文

爷爷教我的事作文

我的爷爷是一位普通的老人,今年65岁了,衣着朴素,面容慈祥。他乐观开朗,总是会和我们这些小辈开玩笑。退休后的爷爷生活也很朴实、惬意,没事儿就下下棋、听听戏曲、浇浇花,要么和三五好友喝茶聊天。我很喜欢去爷爷家,喜欢看他精心饲养的花,喜欢听他给我念报纸上的新闻。

他本可以就这样安度晚年,可就在去年,一个噩耗传来,谁也没有想到身体一向硬朗的爷爷突然病倒了,在医院做了各种检查,最后医生在爷爷的胃上发现了一个阴影,最终确诊为癌症。爷爷听到结果后表情依然慈祥淡定,还打趣着说:“这些坏细胞,我两天不吃饭,把它们都饿扁了就得了。”虽然爷爷在我们面前依旧面带笑意,但是我们知道一场对于他而言没有硝烟的'战争打响了。

那天我去医院看爷爷,他面色苍白地躺在病床上,看来手术迫在眉睫。手术那天,我们一家人只能在手术室外焦急地等待,一想到一向乐观的爷爷现在安静地躺在手术床上,手术室里的器具是如此冰冷,我就心如刀绞。但我们也相信白衣战士们会全力救治爷爷,他们也一定在艰苦奋战,争分夺秒地从死神手里抢夺生命……

九个小时的“战争”结束了,可爷爷还在昏迷不醒,病床旁的爸爸妈妈已经泪眼婆娑,我也跟着泣不成声。苍天有眼,一天后爷爷终于苏醒了,大概是那一声又一声的呼唤击退了可怕的病魔,大概是白衣天使日夜奋战的结果见了成效……

现在的爷爷还在慢慢地恢复,天天在院儿里遛弯儿呢,还是依旧会给我们读报纸,会给我们讲他年轻时的趣事……

这就是爷爷教我的事,疾病也许会随时来报道,但过好现在的每一天才最重要。毕竟我们自己才是自己生命的主角,好好去生活吧,因为每天都有新的太阳。

篇17:爷爷教我写作文小学作文

爷爷教我写作文小学作文

一个星期天的平上,爷爷对我说:“你的日记像流水账,作文像白开水,文章是教育人的,要有意义。走,跟我下乡转转,到大课堂里,我教你怎样写作文。”

我跟他上车、下车,很快来到了他的农村朋友家。

爷爷指着院子里的老母鸡和母鸭说:“它们吃的是律、菜等粗糙食物,自的离夏天交热、冬天求冷,却无总无悔,仍然勤奋下蛋。科学家把鸭子和其他100多种动物放在一起,天天喂单胆固醇不过几天,其他动物全死掉了,只有鸭子安然无态,照摇摇摆摆的。它的肉和蛋有很高的营养价值。你把它们分两高来写不就是两篇作文了吗?你要过意的是,写文章首先如识面要产,具次要写得有意义。

突然,一只小牛哞的一声撞叫了一下爷爷说:“你看小牛顿摇着尾巴直像它妈妈怀里撞,多可爱呀!等他长大了就要驾辕拉套,稍一懈怠就会被鞭子抽,酷暑严寒风吹雨淋,依然拼命干活。它老了,就会被人杀掉,肉会被人吃。它吃的'是草,喝的是凉水,挤的是牛奶。不白费劲!要想写好,就要多动脑子,多看多写,需字品了你再照样子写。

听了爷爷的一番话,望着爷爷边说边捋胡子神态,我想难怪他的胡子都白了,每一根胡须好像都是一篇文章啊!

篇18:爷爷教我练字小学生作文

爷爷教我练字小学生作文

有一件令我最难忘的事,久久地萦绕在我心中,现在说出来与大家分享。

去年暑假的一天下午,我爷爷在院子里教我写毛笔字。开始,爷爷叫我写了几个“一”字,爷爷仔细看着我怎样执笔,怎样下笔,怎样运笔。他看我写了几个字后,说:“孩子,你的执笔方法错了,下笔的动作错了,运笔的方式也不正确。”说完,他亲自示范,边写边说,给我讲解执笔、下笔、运笔的要领。他说:“写字首先坐姿要端正,脚要放平,与肩一样宽,腰挺直;执笔时大拇指靠在笔杆的左方,食指、中指靠在笔杆的`右边,无名指和小指弯曲,握笔要有劲,笔杆要稳、直;下笔时要逆锋起笔,运笔平稳,收笔要慢……这样才能把字写好,写漂亮。”

我按照爷爷教我的方法去练习,学会了怎样执笔、下笔、运笔。爷爷又叫我写几个“一”字,我心里非常紧张,生怕写不好,手一直抖个不停,字写得歪歪扭扭。爷爷叫我别紧张,慢慢练习。我写着写着,心渐渐平静下来,手也不抖了,写出来的字也好看多了。

爷爷看着我在认真练字,就出去散步了。我看到爷爷出去了,就开始马虎起来。写完一页后,我伸了个懒腰,一不小心,把墨水打翻了,弄得衣服、裤子、桌子都是黑黑的,脏死了。我心里既内疚又害怕,怕爷爷会骂我,于是赶紧拿抹布擦桌子。还没等我收拾完,爷爷就回来了,他看见我狼狈的样子,想训我,却又不忍心,只好叫我赶紧去换衣服、裤子。

经过这件事后,我明白了:不管做什么事都要专心、细心,还要有恒心。从此,我对写毛笔字感兴趣了。我决心好好学习书法,把自己的字写端正,写漂亮。

篇19:初中作文:爷爷教我针线活

初中作文:爷爷教我针线活

我有一个特殊的本领,就是——针线活。对,就是针线活。很多大人都不会做的针线活,被我一个十一岁的小男孩在四年前学会了。从那以后,我都自己缝衣服,于是便有了点成就感。我跟同学说,我以为会得到夸奖,可我失望了。很多同学都大跌眼镜,没眼镜的跌‘眼球’!还有同学嘲笑我,说我没男子气概。听到这话,我的心凉了一大半。

我暗暗发誓:打死也不做针线活了!

听说了我的`事,爷爷对我说:“男人懂针线活不是丑事啊!爷爷在生产建设兵团政治部工作时,部队首长曾说,中国人民解放军部队有这样一条规定:学会用针线是新兵入伍后的必修课。我们解放军从士兵到军长都懂针线活儿!孙子呀,学会针线活,就是学会一种生活技能,做针线活还可以使人细心、认真、有耐性,好处可大呢!”

原来男人也可以懂针线活啊!

从那以后,我还帮家里人缝东西。家里有一条大浴巾,破了一个大洞,我找来一块小布,一针一线地补好了,又用了好久呢。爷爷给我买个小望远镜,我找来一块布,缝了个小布袋,装了起来,既起保护作用,又便于携带。

爷爷奶奶拿着我缝的小布袋,看了又看,齐声称赞:“好手艺!好手艺!”

从此,我的思想折了180°大转弯。

篇20:爷爷教我下象棋周记

爷爷教我下象棋周记

看到爷爷与别人下象棋,我看不懂,觉得非常神秘。我对爷爷说:“爷爷,我也想学下象棋,你教教我吧!”爷爷说:“好吧!我先给讲一讲象棋布局原理。中国象棋共有32枚棋子,分为红方、黑方,每方16颗棋子,楚河、汉界为双方阵地的分界线;每方各有一帅(将)、两士(仕)、两相(象)、两马、两车、两炮、五兵(卒);两人对局时,按照规定的位置将各自的棋子摆好,红方先走,然后轮流下棋子。各种棋子走法不同,如:车行直路,马行斜,炮打隔子,象飞田,士走斜线;兵只可以前行,过河以后还可以横行。最后以把对方将死为胜,不分胜负时为和棋。”听了爷爷的讲解,我觉得太复杂,一时记不住。爷爷说:“象棋口诀就像乘法口诀一样,不背好乘法口诀就做不好乘法运算,不记熟象棋口诀就没法下棋,一时记不住没有关系,下几盘就记住了。”

在爷爷的指导下我摆好了棋子,爷爷每走一步,就教给我应该怎么走,由于我没有完全记住口诀,所以下得很费劲。过了一两天,我把口诀背熟了,并且掌握了每个棋子的走法,慢慢地我对象棋产生了浓厚的兴趣,有空的时候就找爷爷下两盘。爷爷真不愧是象棋高手,往往一盘棋只走几步就把我将死了。有时候我还不服气,不知怎么的,越不服气就越输得快。爷爷看到我气急败坏的`样子,笑了笑说:“不要急,只要你想学,早晚你也会成为象棋高手的。”

通过下象棋,我觉得下象棋不仅能锻炼人的思维能力,还可以培养人的意志,它和学习一样,不仅要掌握好方法,还要善于思考。我决心以后好好练习,成为一名象棋高手。

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