下面是小编为大家整理的父亲对我的影响美文，本文共5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：父亲对我的影响美文
父亲对我的影响美文
从来就有千千万万的人歌颂母爱，母爱的伟大人人记在脑海，暖于心间，可是还有父爱，父爱同样伟大，父爱如山，永远矗立在人间，难以言说，静默中透出温情。都说女儿或多或少有恋父情结，我也不例外，从小就崇拜自己的父亲，父亲在自己心中总是高大的形象，提起自己的父亲无比骄傲，智慧、博学、能干、多才、阅历丰富等词都是与父亲连在一起的。一直没有好好写一下自己的父亲，赶在这个父亲节之际，让我好好梳理下我与父亲的感情及父亲对我的影响。
遗传上就说不清楚了，可能好多是受父亲影响。父母是我们人生中的重要角色，也是最重要的人，是他们带领我们来到这个世界，养育我们，教我们从牙牙学语到学会生活，教会我们做人，培养我们学习知识……在我的人生中，父亲对我影响很大。
首先，是父亲正直的人品影响着我。父亲为人正直，没有半点坏心眼，一心办实事做好事。父亲经历过艰苦日子的磨练；在部队接受过严格的训练；以老一辈无产阶级革命家为榜样，尤其深受主席思想影响，父亲的人生信条基本就是“正直、忠诚”。父亲在国企上班，那时他经常挂在嘴边的就是“为公家做事一定要正直，不贪公家一点儿小便宜，要对得起老百姓”，父亲也常常对我们说“一定要做一个正直的人”。我深受影响，是的，“君子坦荡荡，小人长戚戚”，为人就是要正直，要明辨是非，尤其是在现代社会，充满诱惑，我想我一定不能辜负父亲，好好做人，一辈子都不能变。
父亲帮我培养了阅读的好习惯，阅读也是我最大的`兴趣爱好。感谢父亲，让我爱上了书爱上了阅读，有人说过“一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者”。阅读是一辈子的事，我将受益终生。父亲爱读书而且记忆力很好，《三国演义》他都能讲解了，随便问第几回讲得什么他都能答上。父亲年轻时也爱看武侠，家里好多武侠小说，父亲怕我过早迷恋武侠耽误学习就把书锁起来，后来我还是想办法弄到手了，那时候看书真是达到废寝忘食的地步了，晚上偷偷躲在被窝里看。父亲还教我读书的方法，教我如何记忆。现在工作忙，不像以前那么多时间读书了，但阅读的习惯一直陪着我，不会丢，以后，我也会培养我的孩子养成阅读的好习惯。
父亲教育我养成认真负责的工作态度。父亲工作认真负责是出了名的，在单位年年被评为“先进工作者”。年纪大了，父亲不在水电站核心岗位上，只是管理水库和渠道，但他丝毫不松懈，仍然认认真真工作，天没亮就起床，沿着渠道巡查，一走十几里路，办事处也总是收得干干净净，下班后还打理小菜园，种了好多的蔬菜，勤劳的父亲总是闲不住，真正做到以单位为家了。我参加工作后，父亲总是常常对我说“你工作一定要认真负责，不能有半点马虎，你们做药品检验的不能出半点差错”。我也觉得父亲给我做了个好榜样，一辈子勤勤恳恳只讲奉献不求回报，我一定要向父亲学习，认真负责地完成工作，踏踏实实做好每一件小事。
父亲对我的影响还有很多，例如父亲教育我们要勤俭节约，不能铺张浪费，这也是我们要厉行终生的；父亲教育我们做人一定要感恩，一定要记得别人的好处，一定要努力回报他人，这是无比宝贵的；父亲总是给我们讲家乡、家族的故事，教育我们不能忘本，是的，那是我们的根，今后无论走到哪里，都要把家乡家族装在心里……父亲对我的影响至深，好多我都牢记在心，以后我也会教育我的孩子，将这些宝贵财富传承下去。
父亲节到了，如今父亲也老了，头发也快全白了，背也在渐渐弯了，可父亲在我们子女心中的形象依然那么高大，随着年龄的增长，我发现我越来越依赖父亲，在迷茫的时候希望父亲能一直给我指点迷津，心里也开始害怕了，父亲毕竟越来越老了，不能一直陪着我们。祝父亲节日快乐，身体健康！我要珍惜与父亲相处的时间，抓住机会好好尽孝，好好感谢父亲！
篇2：父亲对我的影响
父亲对我的影响_小学作文
我的父亲是一个很爱干净的人，虽然他是一名体育老师，但这丝毫不能降低他对自己干净程度的指标。
有一次，连着两节课都是他的课，因为那天是六一儿童节，所以，我也在家。忽然，爸爸气喘呼呼出现在我的'面前，只见他没有多说话，飞快拿起来了滚毛器，飞快的滚完，飞快拍了拍身上的土，飞快拿上钥匙，飞快地跑下楼去，我看了一下表，整个过程只花了不到3分钟，课间可只有10分钟啊，我的父亲为了干净，偏偏回到家，整理他的运动服，可见，我爸那么爱干净啊。
父亲很爱干净，我自然也脏不到哪去。
记得那一次，我们上体育课，老师叫我们跑步，忽然一阵漫天飞舞的“沙尘暴铺天盖地的席卷而来，弄得我们睁不开眼，沙尘暴过去后，同学们都接着跑，而我却边走边拍身上的土，有些拍不到的地方，我就叫好朋友帮忙，拍完后，我从前5名滑到了后5名，谁叫我受到我父亲的影响呢！
我父亲很爱干净，而我也收到了父亲的影响，变得很爱干净，虽然有时干净是要付出代价的，但我也和父亲一样，谁叫父亲对我有很大的影响呢！
篇3：父亲对我用心良苦美文摘抄
父亲对我用心良苦美文摘抄
那一年的夏天，为了弥补家庭经济上的不足，我自做主张地在学校的贫困生申请表上签了字。我所做的一切，只是想替父亲分担一些我学费上的忧愁，因为，学校有规定，一旦被确定成为贫困生，将会被免去全年的学杂费，而这些费用，足够我家一年的生活开支。
最后，学校里，只有我和另一名叫做嘎子的学生被做为准贫困生，之所以称为准贫困生，是因为上面只下了一个名额，所以，我和嘎子中间只有一个人能做为正式的扶助对象。
接下来，学校里准备组织家庭调研，学校将分别派两名老师前往住在山区里的我们两家做调查，然后再决定最后的名额归属。
我和两位老师走在崎岖不平的山路上。这里寄托着我幼年贫穷的梦想，我是真的想能够有一天飞出这贫瘠的地方，到外面展示自己的'才华。
到家里时，已经是中午时分，父亲急忙上前迎接，然后把两位老师接进砌满石头的院子里，父亲说：“今天早上喜鹊不停地叫，我就知道今天有贵客迎门，欢迎老师来做家访。”
父亲做出欢迎的动作，我急忙对父亲说：老师今天过来不是做家访。
说完，我招呼老师坐下，然后把父亲和母亲拉进里屋，向他们详细说明我的申请以及和嘎子之间发生的故事，最后我一本正经地说：“只有一个名额，所以，我们必须要抓住。”
父亲低着头想了一会儿，问我：“那个嘎子家境如何？”
我说：“比我强不了多少，他父亲上山打柴折了腿，全靠母亲纺线过日子。”
父亲最后对我说：“这个名额我认为应该归人家，我们不能要，我们的家境比他强，况且我和你娘还能挣钱。”
好说歹说，父亲骂了我一通，说我私心重，年纪轻轻就不学好。我觉得一肚子的委屈，自己本来是好意呀！
父亲去了外面招呼两位老师说话，并且转回头对母亲说：“娃他娘，今天有贵客，把家里的鸡杀上一只。”
接下来，他乐呵呵地笑着，对两位老师说：“没啥，只要孩子听话就行，关于学费的问题我和娃他娘都认为不算啥事，我们有能力承担，请转告校领导。”
两位老师吃惊地望着父亲。我站在院子里，感觉眼里都是泪水，我真的不明白父亲为什么会做出这样的决定，这样会损害我的尊严。
娘在院子里抓鸡，几次都没有抓住，父亲过来帮忙，院子里鸡飞狗跳的，抓到时，父亲对两位老师说：“家里每年都会养几十只鸡，足够生活开支啦！”
那天上午，父亲还破例从井里取出了放了十来年的老酒。那天，父亲喝得大醉。那晚，我没有回校，夜里醒来时，我听到父亲的咳嗽声和母亲的啜泣声。
许多年过去了，那件往事也随着父亲的病逝永远尘封在我的记忆里，直到多年以后，做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心：他是在用一种坚毅告诉我活着的另一种坚强，我们贫穷却不卑微，善良却不自私，他甘愿把指标让给别人，只是为了树立我在走投无路时不得不搏的奋斗决心，在绝境面前，最容易锻炼一个孩子的创造力和潜力。
原来，在这世界上，有一种活法，叫做风骨，它是一种珍贵且坚硬的品质，永远激励着一个孩子蓬勃向上、永不停息的心。
篇4：父亲对我的影响初中作文
父亲对我的影响初中作文
每个人的一生中都会有一盏灯，这盏灯带给你前行的动力，指引你前进的方向，以灯为话题的作文：父亲对我的影响。对我而言，父亲就是我心中一盏闪光的明灯！
忠厚老实是父亲的最大优点，他做事很实在，从不偷奸耍滑，总是信奉“吃亏是福”的处世哲学。他是江苏双山集团的一名普通机修工，下班回到家，常常满身油污，一脸疲惫，我问他，怎么那样“傻”，干活稍稍偷懒，又没人发现，为什么还要自讨苦吃？父亲总是微微一笑，抚摸着我的头，和蔼地对我说：“孩子，你说得没错，我偷一点懒是没关系，没人发现，也没人计较，可是，我对不住自己的良心呀！”父亲没有干出轰轰烈烈的大事业，也不是什么惊天动地的大人物，但从他身上，我深深体会到了一个普通劳动者的职业操守。
父亲的人缘极好，总是一脸和气，满面微笑，见人总是热情地打招呼，左邻右舍总认为他是一个没脾气的“老好人”。就是这个“和事佬”对我却十分严格，每当我学习上有了松懈，他就提醒我抓紧。有一次，我光顾着看电视，忘记了做作业，父亲发现后严厉地批评我说：“如果农民不种地，工人不上班，战士不站岗，我们这个国家和社会不就乱套了？每个人都要清楚自己的.责任和义务啊！”看着一脸怒气的父亲，我渐渐明白了他做事认真，教我做人的良苦用心和”“望女成凤”的强烈渴望，话题作文《以灯为话题的作文：父亲对我的影响》。 以灯为话题的作文：父亲对我的影响
父亲不仅做事认真，而且一诺千金，从不失信于人。有一次，父亲带回家一只八音盒，我喜出望外，以为是父亲买给我的一件礼物。我正要打开包装盒，父亲却一把抢过来遗憾地说：“这是我答应给班上同事的儿子买的，不能拆开 ! ”我生气地对他嚷嚷：“你怎么老是想到别人，就不想到我呢？”父亲连忙安慰我说：“孩子，一定要说话算话，我这次答应人家的事情就一定要办到！只有下次再给你买了，你是一个懂事的好孩子，一定能理解爸爸，对吗？”虽然我有点闷闷不乐，但是，我还是从心底里佩服父亲这种信守承诺的做法。
父亲就是通过日常生活中这些“鸡毛蒜皮”的小事来影响我，教育我。他就像一盏虽不耀眼却默默奉献的路灯，陪伴我，温暖我，指引我，照亮了我成长的道路，激励我走向远方！
篇5： 父亲在家庭的影响美文
父亲在家庭的影响美文
1. 生理与社会意义
成为母亲会给一个女性带来生理上的改变已经不是什么新鲜的知识。但其实，一个男人成为父亲的过程中，也会发生荷尔蒙的巨变。
以色列学者Feldman对同居的夫妇展开研究，他发现在孩子刚出生的几周，和孩子出生6个月后，父母各自的催产素的水平都一直在提高，而且父亲和母亲的增长是同步的。研究者认为是抚养孩子的过程，一系列和孩子的互动让这种激素产生的(Feldman, 2007) 。催产素被称为“爱的荷尔蒙”，它能够减少焦虑，唤起平静、满足的心情和安全感，增加信任，减少恐惧。催产素与成人之间的爱情、母亲与孩子的链接都呈正相关。当我们拥抱一个人，亲吻，达到性高潮时，催产素水平都会提升。
从社会意义上说，当一个人进入父亲的身份时，他也就选择了进入一段与孩子的关系，承担起了孩子父亲的角色（Roles）。
19世纪以前，父亲这一角色更多地是以至高无上的一家之长，以及家中的道德教育者而存在的，他的作用是为家庭做决策，并确保孩子能够发展出恰当的价值观。工业革命之后，父亲的道德角色被削弱了，取而代之的是家庭的物质供养者、经济支柱，以及性别角色模范。到20世纪70年代，“作为照料者（nurturer）的父亲”的角色才被提出，父亲对孩子生活的参与的重要性也进入心理学研究的范围 (Lamb, 2004) 。
从这一演变中我们也不难看出，父性所包含的角色身份不是单一的，它应该是多方面共存的。而每个个体在承担这些父性角色身份时的情况也会各不相同，有的父亲可能更多扮演照料者的角色但比较少扮演一家之长的角色，也有可能很大程度上是经济支柱却很少扮演照料者。
“在我们的社会和文化中，一直以来都更重视母亲作为照料者的角色，而将父亲的角色简化了。”心理学家Michael E. Lamb说，实际上，父亲的角色是多维而复杂的，它拥有更丰富的涵义，不仅是孩子的供养者、引领者和性别榜样，也是孩子生活的参与者，承担着对孩子进行养育、沟通、支持、鼓励、回应的责任；父亲在家庭中的状态也不仅只有“父亲缺失”和“父亲在场”两种，正如前文所说，父亲可能在一些角色上在场，而在另一些角色上缺席。而父亲在孩子各个方面的参与都会深刻影响其成长进程(Lamb, 2004)。
我们本文要探讨的“父性”（fatherhood），更多是社会意义上的父性。
2. 父亲与孩子：带来“激活”的关系
长期以来，依恋理论也更多地强调母亲与孩子的依恋关系，而不是父亲的作用。然而，Lamb发现，在婴儿出生的第一年，对父亲和母亲的依恋几乎是同时出现的，尽管大多数孩子会对母亲表现出偏爱，分离焦虑也更多地出现在与母亲分离的时候。而在第二年里，女孩对父亲和母亲的依恋已经没有明显的倾向性，但男孩会对与父亲的交流表现出明确的偏好来(Lamb, 2004) 。
蒙特利尔大学的Daniel Paquette认为，可以用一个更贴切的词来形容父亲与孩子之间的依恋关系，即“激活”的关系(activation relationship)。他认为，母亲和孩子之间的关系，更多作用于抚慰和使孩子平静下来。而父亲和孩子的关系则在引领孩子走向世界的部分表现得更为突出。良好的父子／女关系会帮助孩子的获得这些需求的满足：被刺激和唤起情绪，感到惊奇，超越极限，勇于面对危险，抗压能力强、在陌生的环境中无所畏惧、敢于独立生存(Paquette, D. 2004)。（KY主创：可以想见这个研究会收到很多女性主义视角的批评，先不在这里展开了……）
父亲与孩子之间形成这种“激活”关系的主要方式，是通过身体的游戏。Kotelduck1975年的调查发现，在与孩子的互动中，父亲会把75%的时间用在和孩子游戏性的互动上，25%的时间用于照料性的互动上；而母亲与孩子照料性的`互动和游戏性互动的时间各占50%，母亲与孩子的游戏也更多的是认知游戏，而非身体的游戏。
在孩子出生第二年以后，到上小学前，高频次的身体游戏是孩子和父亲之间建立起链接的最好方式。Daniel Paquette认为，在所有的游戏形式中，“打闹游戏”（Rough-and-TumblePlay）被证明能够有效地提升孩子的责任心、自信心和竞争力，尤其是在父亲和儿子的关系中。与女儿相比，在游戏过程中，父亲往往会给儿子设置更困难的情境，或做出更重的惩罚，游戏的过程中，冲突和冒险都会更为激烈，也因此儿子往往在这些游戏中得到更多的锻炼。
从长期来看，这些游戏能有效地帮助孩子提升上学后在同伴中的竞争能力，特别是在竞争压力大、冲突多的环境下，提升他们应对和解决冲突的能力。这一点对男孩来说尤其显著(Paquette, D. 2004) 。
3. 如何评估父亲在一个家庭中的参与程度
Lamb提出了用来衡量在孩子的生活中，父亲参与程度(father involvement)的三个指标：
1. 互动程度（interaction），即父亲与孩子直接互动的程度，互动可以是语言、照料、游戏等多种形式；
2. 可及程度（accessibility/availability），即父亲对于孩子来说，可以潜在地“触及”或者“得到”的程度，孩子觉得在自己需要父亲的时候，能够在多大程度上得到对方的回应和支持；
3. 尽责程度（responsibility）：即父亲在抚养孩子时，在多大程度上去满足了孩子成长所需要的资源需求，包括物质上的资源和其他无形的资源。
总体来说，在当今社会，父亲在孩子生活中的参与程度仍然低于母亲。针对美国家庭的研究显示，在父母都存在的家庭中，如果母亲是全职母亲，父亲和孩子直接互动的时间大约是母亲的四分之一， “可及”的时间大约是母亲的三分之一；而如果母亲是有工作的，那么父亲和孩子互动的时间是母亲的三分之一，可及的时间是母亲的65%。不过，父亲参与程度与母亲的比例在近年来有所提升――主要原因不是父亲花的时间和精力更多了，而是母亲花在孩子身上的时间和精力也变少了(Lamb, 2004)。
爸爸在家庭中的参与程度对我们的影响
父亲在孩子生活中的参与程度多少，对孩子的人格形成、认知和行为、成年后的亲密关系都有着密切的关系。与父亲存在的家庭相比，总体来说，在父亲参与程度不足的家庭，比如“父爱缺失”(fatherabsent)、“父爱不足” (father deficit)的家庭中成长的孩子，都会受到一系列负面的影响，比如造成“对父爱饥渴”的情结(father hunger)。
・对我们认知和行为功能上的影响
纵向研究发现，在人生的早期能够得到父亲的照料，能够对孩子认知和行为的发展有促进作用。无论是男孩还是女孩，能够在童年时得到父亲较大程度的参与，都能够预测更高的智商、更好的学业成绩和更少的行为问题。父亲参与程度不够的孩子，在社会适应、友情、行为上都更有可能出现问题(Pougnet, 2011)。
The Atlantic针对美国家庭的调查显示，家庭完整、和父亲拥有高质量关系的孩子，与完整家庭中父亲参与度低的孩子相比，前者在青少年时期品行不端的概率只有后者的一半。值得注意的是，在完整的家庭中成长，但父亲参与度较低的孩子，品行不端的概率是最高的，甚至高于被单身母亲抚养的孩子。
而女孩在青春期意外怀孕的几率，在父亲缺失、被单身母亲抚养的家庭中几率最高，是家庭完整、父亲参与度高的孩子怀孕几率的近3倍；家庭完整、但父亲参与度低的孩子，怀孕的几率也是那些父亲参与度高的孩子的2倍 (Wilcox, 2013)。
・ 对我们精神健康的影响
父亲的参与程度也会影响孩子的精神健康。在抑郁症的发病率上，在完整的家庭中成长但父亲参与度较低的孩子的抑郁症发病率也高于单身母亲抚养的孩子，是和父亲关系较好的孩子的三倍，和父亲关系在平均水平的孩子的两倍(Wilcox, 2013)。
与得到父亲正常关注与控制的孩子相比，出现酒精、物质滥用等成瘾障碍，破坏性行为、冲动和品行障碍的概率都会增加(Lamb, 2004)。
・ 影响我们成年后的亲密关系
父亲与孩子的关系，也会对子女成年后的亲密关系造成深远的影响。总得来说，如果孩子（特别是在童年时期）能够从父亲身上获取支持，那么在成年后，能够进入亲密的婚姻的可能性会大大提高。
父亲是孩子生命中的第一个男性形象，他的形象会给自己的儿子/女儿树立起“男人应有的样子”，他对待女性的方式也会是孩子学习的模板。研究显示，如果父亲在家中与母亲分担家务，无论孩子性别是什么，都更有可能形成良好的女性观；同时这些父亲的女儿长大后的自尊水平也更高，更加相信自己值得被爱。她们的野心也更大，对自我发展的期望更高（Croft, 2014）。
我们和父亲的依恋模式，也和母亲一样会影响长大后和他人的依恋模式。在依恋理论中，婴儿和父母的关系是人生中最早建立的依恋关系，在依恋关系中，父亲和母亲对孩子的回应程度都会影响孩子的依恋类型，如果回应程度高，孩子就更可能发展成安全型；如果有一方对孩子的需求回应程度低，或者无法一以贯之，孩子可能发展成不安全型依恋(Fraley, 2007)。
对于女儿来说，与父亲的关系还是第一段与男性建立的关系，因此，父亲的特质很有可能会影响到（异性恋）女儿的亲密关系。在选择亲密的对象时，她会以父亲作为参照物：既有可能会寻找一个在行为表现上很像自己父亲的人作为伴侣，也可能会选择一个与父亲截然相反的男性。除此之外，与父亲的相处中是否能获得安全感，也会关系到成年后在亲密关系中的安全感。
除了我们自己和父亲的关系，父亲对待母亲（或亲密关系中其他女性）的方式，他们之间的关系，也是我们眼中亲密关系最初的模板。我们会从他们身上学习去爱一个人的方式。如果父亲对待伴侣的方式是满怀爱、彼此信任的，双方的关系是亲密的、有回应的，那么孩子就会认为应该用同样的方式去爱一个人，信任一个人，同时，Ta也会相信自己在这样对待对方的时候，会得到对方相同的回应。
父亲在亲密关系中应对冲突的方式也会给孩子造成影响，如果一个父亲以粗暴的方式对待女性，行为中包含冷暴力或身体暴力的现象，也会让孩子潜意识认为这些行为这是亲密关系中可以存在的部分，未来他们就有更大的可能接受一份这样的关系。
值得注意的是，虽然我们提倡父亲在孩子生活中的参与程度，但参与程度与“和孩子待在一起”的时间并没有绝对的联系。马里兰大学的MaureenBlack发现，即便是在父母离异，父亲和孩子并不生活在同一个家庭的情况下，父亲仍然可以保持比较好的参与程度。参与程度更多地是情感层面的，而不是物理层面的(Walker，2015)。
那么怎样才能当好一个父亲呢？以下是我们给大家的一点小tips：
1. 更多地参与孩子的生活，给他们安全的感觉，展示出对女性的平等态度。
2. 心理学家发现，如果你是一个父亲，如果想让孩子在今后的人生中提高竞争力，那么可以试试“权威式”（authoritative）的教育方式。（注意：权威式不等于严厉式）
1965年，心理学家Diana Baumrind提出了衡量家庭教养方式的两个指标，一个是“回应”(responsiveness)，一个是“要求”(demanding)，并根据不同的维度区分了四种类型的教养方式：权威型、严厉型、溺爱型、忽略型。其中，“权威型”的教养方式指的是“高要求”和“高回应”的教养。PadillaWalker在2012年的研究发现，在家庭中，当父亲使用“权威式”的教育方式时，尤其有利于孩子发展出坚韧不拔的品格。
但前提是，我们必须正确理解“权威式”的教养方式的正确含义。它绝不是一味严厉的要求，而是在高要求的同时，给出高回应。它包括这几个方面：
a. 让孩子感受到来自父亲的温暖和爱；
b. 重视规则（规则必须是有原因的，建立在说明上的）, 权威绝不是任凭自己的情绪打骂孩子，有时孩子都不知道自己做错了什么；
c. 孩子能够保有一定的自主权。权威也绝不是控制孩子的人生。
(PadillaWalker, 2012)
父亲对我来说，可能是世界上最复杂的词语中的一个。他是权威、是保护，也是危险，有时还是敌人。但我绝对无法否认，正是与他有关的一切，使我变成了现在这个更强大的人。
你的父亲是个什么样的人呢，他给你带来了怎样的影响？
文档为doc格式
