下面是小编给大家带来关于委屈的暑假六年级记叙文，本文共16篇，一起来看看吧，希望对您有所帮助。
篇1：委屈的暑假六年级记叙文
委屈的暑假六年级记叙文
一听到这个题目大家会问：暑假怎么会委屈呢？那是快乐的日子啊。别急，听我慢慢说。听完了再说委屈不委屈。
今年暑假，我们去杭州旅游，正好赶上七月初一的灵隐寺庙会。外婆说她要去拜佛，让我们在门外等她。临走时，妈妈对外婆说：妈，三十年前，外婆（我的太外婆）给你喝过寺后滔光山上的'‘仙水’现在你年纪大了，千万别走到那么高的山上去。外婆答应了。
时间如同车轮滚滚向前。我们坐在门外等了将近1个小时，我性急地问：妈妈，外婆怎么还不出来？别急，她没有12点是不会出来的。妈妈轻松地说。我似懂非懂地点了点头。
偏偏天公不作美，顷刻间乌云密布，大雨倾盆，小花低下了头，小草缩起了身子，我们霎时间变成了落汤鸡。一行人逃似的跑到了一家商店里。
在那里，我们心里忐忑不安，坐立不宁的等了两个小时，也没见外婆出来。我着急地一会儿走到门外去东张西望，一会儿问妈妈，一会儿问表妹，一会儿问外公，可他们一个人也答不上来，急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。
到了中午12点，外婆没出来，可我的肚子却和我打官司了。我苦着脸对妈妈说：妈妈，我都快饿扁了，快给我吃饭啊！外公说：急什么！等你外婆出来一起吃。我点了点头可表妹不乐意了，她摇头晃脑甩着胳膊说：姐姐，姑姑，我们吃饭吧。我脸一沉：听外公的！她没折了。
到了下午一点，我饿得实在忍不住了，妈妈买了两个玉米棒和几个面包，可我就是吃不饱。我把眼睛睁得像弹珠一样大，把脖子伸得像长颈鹿那么长，可还是见不到外婆的踪影。
到了下午三点，妈妈不耐烦地说：怎么回事？拜完这里所有的佛，满打满算也就两小时，可现在都快三个小时了，难道她真的到山上去了？不行，天这么黑了她一定回出事的，我上山去找她。
我原以为妈妈这次一定能找到外婆，谁知道这是竹篮打水一场空。最后妈妈只好带着我们回家了。
可是我万万没想到，外婆早就回到了姨婆家（我们在杭州是住姨婆家的）。我当时差点哭出声来，因为我们去西湖博物馆的事泡汤了！
篇2：委屈记叙文左右
我曾经尝过委屈的滋味，让我对你们说一说吧！毕竟一吐为快嘛！
那次，我和弟弟在楼上玩耍。忽然，弟弟不知怎么搞的，把大提琴的线给拉断了，急得面红耳赤，不知如何是好。这时，我走过去想把线再给拉回去，可是我想尽办法，还是弄不上去，手还被划伤了。
正在这时，妈妈上来了。她看见大提琴的线断了，又看见我正在大提琴的旁边，生气地说：“你怎么把大提琴的线给弄断了?”我委屈地说：“是弟弟弄坏的。”妈妈接着说：“你怎么开始学会撒谎了?我亲眼看见弟弟在玩别的，就你在弄大提琴。”“我……”我只好含着眼泪伤心地走开了。妈妈严厉地说：“你自己去房间里好好反省反省，现在居然还学会撒谎了。”
我现在知道了，委屈是那么的让人难受，那么的让人痛苦，那么的让人伤心。它就像一粒石子，我们被它给绊倒了，受伤了，但我们还是要站起来继续走。
委屈，你就尽管放马过来吧！我一点儿也不怕。
篇3：委屈记叙文左右
在小时候，委屈的事可是不少，有一件特别难忘。
一个周日的早上，我和妈妈去超市买东西。在食品区挑了许多东西，都是平时我最爱吃的。
到家后，我按照平常的惯例，把东西分成三份，弟弟妹妹和我各占一份。拿到零食后，各自都回到各自的“岗位”，开始“大扫光”！我拿着书边看边吃了起来。
不到一会功夫，弟弟跑了过来，盯着我的零食，嘴巴不停念叨：“哥哥我要你的！”
“惨了，鬼子来扫荡了，我跑。”我带上零食，赶紧逃出了房间。
弟弟可不是吃素的，他使出了绝招，开始在那死缠烂打，还边哭边在地上打滚，地上的凳子啊玩具啊，让他这么一折腾真的是七零八乱啊。动静那么大，自然把在一旁忙家务的妈妈招来了。
老妈过来不分青红皂白对我就是一顿骂。此时我真是哑巴吃黄连有苦无处诉呀，明明是弟弟的无赖，怎么就变成了我的`不是?眼看着妈妈生气的样子，我忍痛割爱--把零食分给了弟弟！
虽然照顾弟弟是应该的，可这是多么委屈的事啊！
篇4：委屈记叙文左右
以前有人在我的日记下评论说，我就是他们眼中的别人家的孩子，可我想说的是，我最不想听见这几个字，因为这几个字，我的生活都变成了黑白色。
天天不是听家人说这个孩子好就是谁家的谁好，反正我也不像我，在他们眼中可能我就是最糟糕的那个。
我作文写得好，要登书了，他们跟我说单单作文好不行，要学习成绩好才行。我单元考试考好啦，他们跟我说单元考好了又怎样?不能侥幸，要看期末考的好不好。只好我期末考好了，他们又说，一次期末能代表什么，有本事次次都能考好。
这种话我听到心烦，听到抓狂，可哭了又算怎样?他们又会说我，看啊，那个谁家的孩子特别坚强，从来不哭。这样活在别人家的孩子的阴影下，真是够了。不论我们多努力，家长就是看不见，我一定会让自己变的更强大，让你们后悔自己今天说的话。
篇5：委屈记叙文左右
同学们，你们受过委屈吗?我就受过委屈。
事情还要从昨天说起，那天下午，我班的一位同学脸色沉沉地问我：“你是不是偷了我的东西?”“我什么时候偷了你的东西?”我一脸尴尬。“你别在装了，说，是不是你偷的?”他又提高声音。“不是，绝对不是我偷的。”我坚定地说道。过了五分钟，上课了，“下课再找你。”他依旧不依不饶地说道。
又到了下课时间，他把我拉到了教室外面，他数着：“三、二、一，开打！”这可把我吓了一跳，他拉着我耳朵，我也拉着他耳朵，我们俩都不甘示弱。过了一会儿，他的同桌来了，好奇地问：“怎么了?”他才把事情的来龙去脉说了一遍，话音刚落，他的同桌就喊了起来：“你错怪王皓轩了，是我借了你的笔忘记还了。”这下我们才知道“凶手”是谁。
“对不起，王皓轩，是我误会了你。”他不好意思地说。“没关系，我也不应该骂你。”看他伸出友好的手，我也连忙递出了友好的“橄榄枝”。我们俩互相道了歉，我们又成了好朋友。
窗外下着小雨，我的心仿佛也像小雨一般，从一开始的伤心失望，转换到现在的轻松、愉快。
篇6：委屈记叙文
有一种委屈是因为自己做了好事，而被别人说你做了错事，所以委屈。生活中，我就有过这样的委屈。
星期三，我放学回家。我发现家里很乱，不干净。我想：那我就来打扫一下卫生吧。扫地、拖地、擦桌子、叠被子......当我刚拿起被子准备叠时，妈妈回来了，她的脸瞬间从晴天变成了雨天。然而，我却若无其事的在继续叠被子。妈妈大声对我吼到：“这是你干的好事?”我急忙说：“不是我，不是我，我没有，我是想......”“不是你，还有谁，”妈妈又说。我皱起眉头回答：“真不是我弄的。”可是，妈妈根本就不听我解释;我越反驳，妈妈也越火气大。
忽然，一阵门铃声阻止了我们的争吵，爸爸回来了。我们两人怒气冲冲，谁也不让谁。爸爸问我们情况，我们各说其词，互不相让。“停!这是我的错，我早上出门急，把房间弄乱了，而且被子也没叠。”爸爸制止了我们。妈妈一听，愣在一旁，脸立刻涨红了。“你要向儿子道歉，儿子跟你解释，你怎么就是不听呢?”爸爸严肃的对妈妈说。“对不起，妈妈今天在工作上遇到一点事，心情不好。所以，回来时对你发了这么大的火，而且也没听你解释。”妈妈红着脸，歉意地说。我笑了：“没关系，事情真相大白，就好啦。”
唉，一个人的委屈，是需要沟通的。
篇7：委屈记叙文
我记得一个阳光明媚的早上，天还没有亮我就起床了，准备把昨天没写完的作业今天早上认认真真的把它写完。终于，经过我一个小时的努力把它写完了。写完后，我就去玩电脑了。后来，妈妈起床了，看见我这么早起来玩电脑，就说：“你怎么这么早起来不写字，而玩电脑的呢？” “我把字写完了，才玩电脑道的。”我连忙解释道。妈妈惊讶的说：“这么听话？好，拿拿出来给我检查我爽快的说。妈妈看了一眼，就生气的说：“你是不是叫你们班同学写的，你平常写的字我最清楚，写的哪有那么漂亮。”我说：“是我写的。”妈妈继续认真检查，在检查的过程中，平时爱笑的我笑了笑。妈妈立刻把目光向了我。我慌张地解释道：“妈妈，是我写的。”可是我不管怎么解释，妈妈就是不相信。这时爸爸起床了，了解了事情的经过。可爸爸火上浇油的说：“你还是赶快承认了吧，免得受皮肉之苦。”妈妈听了这一句话，就给我一个重重的耳光。我哭着说：“是我写就是我写的。”说完我哭着跑回房间。心想：是我写的就是我写的，正所谓“不做亏心事不怕鬼敲门”。
中午，妈妈打电话给老师。老师说：“你们要信任自己的孩子。”妈妈慢条斯理的说：“今天上午是我不对，原谅我好吗？”我说：“这次就原谅你吧！以后不准在没搞清楚事情的起因后果就去责怪别人。”妈妈答应了我。
篇8：委屈记叙文
一个星期五的早上，发生了一件令我委屈的事儿。
有一次妈妈对我说:“妹儿，下个星期刚好你们放假，我们也有空，不如我们去海南玩儿吧!”我高兴得蹦了起来，大叫:“好呀，好呀，我还没有去那儿玩过呢!嘻嘻嘻……”妈妈又说:“去海南，你的语文数学考试必须都上九十分才行。”我胸有成竹地说:“你放心吧，绝对没问题。”过了一星期后，我考试真的上了九十分，于是我就兴高采烈地问妈妈:“妈妈，妈妈，我们多久去海南玩呀?”可是突如其来的打击发生了，妈妈居然对我大声吼道:“去什么去呀，去游乐场随便玩玩就行了。”我反驳道:“为什么，为什么呀!开始你说我只要考得双优就带我去海南的，你怎么可以说话不算数呢?”“还敢顶嘴，你怎么说话的呀!”妈妈大吼道。我气呼呼地说:“为什么你说话不算数就行，我不算数就不行呢?”突然“啪啪”两声，两耳光落在我的脸上，我跑到自己房间里大哭起来，把娃娃、枕头都摔在地上了。
我感觉难过极了，明明是妈妈不守信用，她还打我，我真是太委屈了
篇9：委屈记叙文
哎…是福不是祸，是祸躲不过呀！我这个“祸“可让我烦恼了！
那次，学校里要举办拔河比赛，这可把同学们乐坏了。老师把一个艰巨的任务交给了我——组织啦啦队。每次运动会，这个职位总是同学们争着当的，这次老师居然亲自点让我来当，也就引起了同学们的嫉妒心。
我制订好计划，利用了一节课安排人员。还好大家都服从我，我心里美滋滋的。坚信自己一定能更好的发挥。
那天放学，我独自走在回家的路上，迎着新鲜的空气，习习的凉风。眼前浮现了拔河比赛时的情景：啦啦队喊着整齐的口号，为参加者呐喊助威。参加者更是得心应手。拉拉队员的精彩表现，参加者的出色成绩，引来了老师们的称赞，同学们的赞叹……
拔河比赛终于到了，我按照计划进行。谁知道，他们没有按照我的规定，穿整齐的校服，也没有那呐喊的激情。整个班级像一盘散沙。怎么回事？这到底是怎么回事？都训练好几天了，应该没问题的！我急得像热锅上的蚂蚁，我重新指挥，可他们却不屑一顾，继续喊着那乱七八糟的口号，他们故意和我唱反调，我实在拿不出对付他们的新妙招，差点儿哭出来。
比赛结束了，老师把我叫进了办公室，板着面孔，问我到底怎么回事。可我并没有回答，只是不停地流泪。老师指责我：“原来我以为，把这项任务交给你，我的选择是对的？可你让我失望透了？”“我……”我正想解释，可被老师打断了。“你不用解释？你这次闹大了，你知道别班老师怎么评价我们班？你知道校长是怎么说我们班？他们说我们班一点组织纪律性都没有！以后绝对不会再让你做事了。我不能再相信你了！”老师那一番话，像千万根钢针，刺疼了我的幼小心灵。而老师并不明白，这一切并不是我的错！我的自尊心受到了沉重的伤害！我快崩溃了，我的心快碎了。我是靠自己的能力，得到老师的信任，而为什么有那么多同学就因为那么一点点而产生嫉妒之心，来让我难堪。老师又不分青红皂白地来批评我。
我真委屈啊！“人生下来就是来受苦的”这句话说得真不错！
篇10：委屈记叙文
雨，还在窗外淅淅沥沥的下个不停。我，坐在窗边，看着玻璃窗外的雨，顺着玻璃慢慢滑下。眼泪慢慢的顺着脸颊往下流，滴到地板上，一滴、两滴、三滴。
这件令我伤心的事，发生在上午。我背着书包到作文班学作文，刚坐到了位子上，老师就抱着一摞作文本来到了班上。她大步走向讲台，清了清嗓子，对着全班同学说：“这次作文写得最好的人是邓南希，让我们掌声欢迎邓南希上台来念她的作文！”
我欢快地走上讲台，大声地念起了自己的作文。声音时高时低，时强时弱。直到念完了作文的最后一个字时，我向全班同学鞠了个躬，台下传来了雷鸣般的掌声，我十分得意。老师又把我表扬了一番，让小组长把作文本发了下去，就下课了。
下课后，小组长黄可文对胡倩说：“胡倩，我跟你说啊，我们班有个人，一心想得到老师的表扬，就干脆在作文书上抄一篇范文给老师。你说这人是不是很可恶？”
胡倩意味深长地对黄可文说：“你说的这个人是邓南希吧！”
这几句话都被我的好朋友廖晓洁听到了，廖晓洁走过去对她们说：“你们怎么能信口胡言呢？你们有什么证据证明邓南希这篇作文是抄书的呢？”
黄可文冷笑着对廖晓洁说：“之前她来我们班上作文只能达到及格，而现在，她的作文却是优秀！这就说明了邓南希是抄书的！”
廖晓洁一时语塞，什么也说不出来。站在门口听见她门谈话的我，眼泪不争气的流了下来。她们都惊讶地看着门口默默流泪的我，廖晓洁拿起了自己的书包和我的书包，有点尴尬地说：“我们一起回家吧！”
在回家的路上，天上突然下起了倾盆大雨。我一路狂奔回到了家，坐在窗边，回想起刚才发生的事，委屈的泪水又流了下来，明明是自己写的啊，跟本没有抄书啊。
我躺在床上，目光呆滞地望着天花板，心想：这是我的原创作品，非抄！
篇11：委屈记叙文
在我的人生旅途中，发生过许多事，有让我高兴的，也有让我悲伤的？其中有一件受委屈的事让我记忆犹新。有一次，最爱我的二姑妈来了，她一到，就把我抱了起来，给了我一百元钱，然后走进了房里。有了钱，我就想到了买东西。在我兴高采烈地去买东西的路上，我正好遇上了表哥。表哥见我手上的钱，说：“好啊，张逸飞，这么小，竟然偷钱，看我不告诉你爸！”于是，他跑了回去，告诉了我爸爸。
我买了东西回来，看到爸爸正在院子里等我。我跑了过去，爸爸见我回来了，便大声说：“你这个坏蛋，给我跪下！”我丈二和尚摸不着头脑，说：“不跪，我又没犯错，干嘛要我跪！”正说着，爸爸一巴掌打了过来。我哭了，喊道：“没事你干嘛打我？”我委屈极了，不停地哭叫着。爸爸又说：“你表哥已经告诉我了，你少说谎！”我哭着问：“我做什么了？”爸爸见我不说实话，又打了我一巴掌。我哭得更厉害了。我的哭声引来了姑妈，姑妈见我脸上的两个巴掌印，就问爸爸：“你怎么打逸飞啊？”爸爸说：“他偷钱，你就该不该打？”我插上了话说：“我那钱是姑妈给的！”爸爸的口气缓和了许多：“那你不是没有偷钱，表哥为什么说你是偷的？”我说：“表哥当然不知道，他只看见了我手上的钱多，就冤枉我说是偷的。”爸爸听了，走进房间，把表哥好好训了一顿，后来，还向我道了歉。
现在想起这件事，我心里还有委屈，可是转念一想，爸爸也是为我好啊，他是怕我学坏，成为一个对社会没有用的人啊！
篇12：委屈记叙文
你有受过委屈吗？你的心情会是什么样子的？
今天，课间时，陈志晗和李金鑫玩打架，我在走廊上走来走去，李金鑫打他后跑掉了，我看到身边的陈志晗哭了，我去哄他：“你疼不疼哦？”他说：“你打了我还好，还狠狠地把手一撇，真是的反咬一口是我打他，真是跳进黄河也洗不清，可是到了体育课陈志晗不依不饶地功击我，老师还不分青红皂白地来批评我。我冤枉，我是无辜的！我是被打，我只有防御根本没有还手，而老师并不明白，我便顶嘴解释，这一切并不是我的错，不是我打他，话未说完，就被班主任一声断喝给截住了，接下来的事是可想而知的，老师不但不听还气愤起来，便重罚我，我觉得我自己没有做错，林老师的行为像千万根钢针，刺痛了我的心。受到了无比沉重的伤害！我整个人一下子崩溃了，我的心碎了，不管我乖巧了多少，都无法改变老师心目中的学生形象。早知道老师这样处理，要不是当时想到妈妈的唠叨，要不是想着冯老师的一番话，我就用出学武术的本领，我就狠狠地还击陈志晗！让他刻骨铭心什么叫做被打，什么叫做打架！
这种委屈让我痛恨！
篇13：六年级《委屈》
17、委屈（第二教时） 浙江省绍兴市东湖镇小学 盛柳泉
教学目标 ：
1、 学会快速默读
2、 掌握有关词语
3、 理解课文，能说出含义较深的几个句子的意思
4、 感受尊敬长辈的传统美德
教学重点：学习文中主人公孝敬长辈的思想，
教学难点 ：理解课文内容，理解含义深刻的句子
教具准备：幻灯片
教学过程 ：
一、 谈话揭题，引入新知
1、 上节课分三部分：尝瓜――抢瓜――吃瓜
2、 这一课一起来讨论学习，阳阳这样做到底是为了什么？
3、 点出：a、用默读的学习方法边思考边解决问题
b、幻灯片出示：默读方法
二、学习“尝瓜”，理解“自找委屈”
1、 快速默读，说说这一段写了什么？哪几个词你想要理解？
2、 说说这一段中你发现了什么问题？他为什么要这样做？
（拍拍、听听、扎、挑、放、吮、记）
3、 这跟课题《委屈》有什么联系？――自找委屈（板书）
三、学习“抢瓜”，理解“甘受委屈”
引：那么，我受委屈了吗？哪里可以看出来呢？学习抢瓜
1、 快速默读，说说这一段告诉我们什么？
2、 你说哪几句话最能突出这个抢瓜的“抢”？
3、 出示：（1）我用手占住那只大的：“我要这个！这个大的是我的！”
（2）“我就要这只，大的是我的！”我抱住瓜死不撒手。
（1） 第一句跟“委屈”有什么联系？（为下文埋下伏笔）
（2） “我”为什么要先用手占住大瓜，而死不撒手呢？
（跳读，找原因――小组讨论）
a、“我”挑的'是只不甜的瓜
b、自己吃不甜的是为了把三只瓜给爸爸妈妈奶奶吃
c、决心不吃奶奶的好瓜
4、 在“我”抢瓜时，奶奶与爸爸妈妈的态度有什么不一样？哪儿写出来了？
出示：a、……只有奶奶在笑。（为什么笑？）
b、“看你说的，我们阳阳可不是那样！”（“那样”指什么样？）
c、……一个劲儿地使眼色。（为什么使眼色？）
思考：奶奶知道阳阳抢大瓜吃的用意吗？那为什么说不是那样？
5、 听了奶奶的话，“我”为什么差点流出了眼泪？（得到奶奶的理解，由“委屈”转变为安慰，感动而流泪）
四、学习“吃瓜”，理解“不悔委屈”
引：“委屈”的事没有了吗？他后悔了吗？继续学习“吃瓜”
1、 默读第三段“吃瓜”，这一段写了什么？（我们知道了什么）（“我”的瓜不甜，却不后悔）
2、 “我”的瓜没长熟，一点也不甜，却“故意装成笑眯眯的样子，很香，很甜地吃着”，这是为什么？
3、 当“我”露馅之后，奶奶非要“我”吃块好瓜不可，表达了奶奶的什么思想感情？
4、 这里还有不理解需要进行讨论吗？
5、 “我”吃了好瓜“（一小口），呵，真甜哪……”这里的“甜”你是怎样理解的？为什么？
6、 三番五次地受了委屈，尤其是爸爸，“我”后悔了吗？为什么？（不悔委屈）
五、评价阳阳，感受“孝敬长辈”
1、 阳阳是怎样的一位孩子呢？为什么他要“自找委屈”“甘受委屈”而又“不悔委屈”呢？
（1）、出示幻灯片：
a、阳阳为什么要“自找委屈”？为什么不明说把好瓜让给长辈吃？
b、阳阳为什么要“甘受委屈”？当爸爸两次批评阳阳时，妈妈也狠狠瞪眼，阳阳为什么还不说明原委？
c、阳阳为什么又“不悔委屈”？他为什么不后悔？为什么又一直不说明事情真相？
（2）四人小组讨论（也可自由走动，请教其它同学），并交流
（3）反馈交流：孝敬长辈又十分谦让，而且信念坚定，坚持发扬传统优秀品德的好孩子。
（4）为什么用《委屈》为题？（讨论交流）
六、联系实际，指导行动
1、 如果是你，你又会会怎样做？
2、 你受过委屈吗？你是怎样解决的？学了这一节课后你又会怎样做呢？
3、 你的委屈与本文的“委屈”有区别吗？
附：板书设计
17、委屈 孝敬长辈
尝瓜―――――抢瓜―――――吃瓜
自找委屈 甘受委屈 不悔委屈
篇14：委屈初中记叙文
委屈初中记叙文700字
一个艳阳高照的星期天，我和我的小表妹一起到妈妈厂里去玩。在厂里，我们闲着没事，便玩起了“猫抓老鼠”的游戏。游戏开始了，先是我来抓小表妹，我当然是胸有成竹啦！才刚7岁的小表妹自然不是我的对手，哪里逃得过我的“如来神掌”。该轮到小表妹来抓我了，由于她跑得慢，所以我也尽量放慢了脚步，免得小表妹又要说我赖皮了。
可“天有不测风云”，正当我们玩得兴高采烈的时候，我的身后突然传来一声惨叫。我一愣，忙转过头一看，哎呀！不好，小表妹不小心绊了一跤，额头正好磕在了一块坚硬的大石头上。我急忙奔过去，扶起小表妹查看伤势，不看不知道，一看吓一跳，小表妹的额头上“长出”了一个鸡蛋大的包，还淌着血呢？
此时，听到哭声的妈妈也赶来了，一见到这副情景，不由分说，就一把从我手中夺过小表妹，狠狠地白了我一眼，抱起表妹就往里走。我呆呆地站在那儿，脸上火辣辣的.，不知该如何是好？过了一会儿，妈妈用严厉的口吻把我叫了进去。“妹妹的伤是不是你弄的？”妈妈突然发话了。我偷偷用余光瞥了一眼坐在板凳上哇哇大哭的小表妹，战战兢兢地说：“没有。”“你还敢说没有！”妈妈气不打一处来，又提高嗓门吼道：“你看看妹妹被磕成这样，你这当姐姐的是怎么搞的？”“我……”“好了，你不用说了，这件事你脱不了干系。”我刚要申辩，又被妈妈打断了。“你给我在这里好好地反省一下。”妈妈扔下这句话，便带着小表妹去了医院。
我傻呆呆地站在那里，泪水在眼眶里打转，继而像断了线的珠子似地涌了出来。我悄悄地站在那里啜泣着。此时，我真想找个人倾诉一下我内心的委屈，又多么希望平时温柔可亲的妈妈能多一份宽容，多一份谅解。
篇15：有关委屈作文六年级
一天放学，老师递给我一瓶牛奶并叮嘱我交给生病请假的宣宣。我接过牛奶一直将老师吩咐的事情牢记于心。可是，宣宣妈妈以宣宣生病不能喝为由，将牛奶送给了我。当时我也没有想那么多，就笑嘻嘻地接过牛奶了。
结果第二天，宣宣没有拿到牛奶，老师就直接责备我：“不是让你把牛奶给宣宣的吗?没想到你这么不知足，今天你就把牛奶给宣宣!”我本想辩解，可是我却支支吾吾半天说不出一句话。
我十分地委屈，明明是宣宣妈妈推辞给我的，为什么老师二话不说就来指责我啊!老天对我太不公平了!我内心在委屈地呐喊，可是又有谁听到了呢?
回到家中，我忍不住放声大哭，委屈随着眼泪倾泻而出怎么也止不住。此时，妈妈静静地坐在我旁边，什么话也没有说。等我发泄完后，妈妈了解原因，随之摸摸我的头，安慰我说：“妈妈知道你是因为老师冤枉你，所以你才觉得委屈，对不对?”
我点了点头，妈妈一边用纸巾擦拭着我未干的眼泪，一边语重心长的说：“其实，如果你当时可以勇敢地说出真相，而不是一声不吭，兴许你现在就不会这么委屈了，所以你要记住，有的时候哭是无法解开心结的，这只是一种暂时性的解脱。”
我抬起头看着妈妈，妈妈那慈祥的笑容如同温暖的太阳，不仅温暖了我的心，还为我指引了方向。妈妈起身离开后，我想：是啊!哭有什么用呢，这只会让自己的内心更加的委屈，还不如主动去解开心结。我想通之后，心中那一块沉重的石头终于落地了。
那一刻，我不再委屈。
我领略到：有的时候哭是不能解开心结的，这只会让自己永远陷入其中，无法挣脱。就算轻松了，那也只是暂时的。我们只有勇敢的面对它，才能真正解开它。因此只有这样，我们才能继续前进，才能积极向上，开朗乐观的去面对人生，难道不是吗?
那一刻，我不再委屈。
篇16：委屈的暑假作文
一个星期日的下午，我刚写完作业，妈妈说：“宝贝，你写完作业了，可以去文化广场玩你的滑板车。”于是我拿起滑板车兴高采烈地向文化广场跑去。
我正在广场上滑着我的滑板车，突然，我看见一个小弟弟在一旁玩着他的玩具，不知怎么的摔倒了，我连忙冲过去把他扶起来，我一边拍了拍他身上的灰，一边问他：“小弟弟，你怎么一个人在这，你的爸爸妈妈呢？”就在这时，走来一位叔叔，嘴里叼着一支香烟，戴着一副墨镜，向我们俩走来。
这位叔叔走到我跟前，不分青红皂白就冲我大叫：“你怎么滑的，眼睛长哪儿去了？”我听了一头雾水，真是丈二和尚摸不着头脑呀！我连忙解释说：“不是我，是他不……”还没等我说完，那位叔叔就打断我的话粗鲁地说：“你是哪个学校的？我告诉你们老师去，怎么教的学生啊？”说着他拉起我的胳膊，当我还想解释时，看着他那凶巴巴的样子，硬生生地把解释的话咽了下去，挣脱他的手拿着滑板默默地离开了。
回到家里，妈妈对我说：“回来了，宝贝。”我看了妈妈，眼泪就止不住地往下流，妈妈问我怎么了，我把事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈摸着我的头，对我说：“没事，只要我们心里问心无愧就行！”
这件事到今天我还有点委屈呢。
文档为doc格式
