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“非典”时期 学习自我管理

时间:2022-11-18 09:06:45 其他范文 收藏本文 下载本文

下面是小编精心整理的“非典”时期 学习自我管理,本文共5篇,希望能够帮助到大家。

“非典”时期 学习自我管理

篇1:“非典”时期 学习自我管理

“非典”时期 学习自我管理

为了控制“非典”的扩散和蔓延,北京市的多数中小学从以往的传统集中授课转到以自学为主。习惯了学校严格管理,老师谆谆教导的学生,没有了课堂上老师讲课的压力,同学你追我赶的压力。这段时间的学习谁来管?自己能管的住自己吗?自己管理自己让传统教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)体制下的学生们一时难以适应。

■学生自我管理时代到来

有的家长反映学校自从停课,学生就开始一身轻松起来。虽然每天能按时上网,但好像心思不在学习上。这时自我管理能力的差距就明显表现出来。

当网络教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)专家们探讨网络教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)适合成人还是无论年龄大小都适合网络学习时,学校、家长更关心的是孩子能不能真正受益。北京四中网校刘开朝校长总结说,个人的学习好坏最终的分水岭是自学能力。网络教的学生应该有较强的信息获取能力,加工和选择能力。因为网络的信息很丰富,学生不能眉毛胡子一把抓。跟同学之间的交流非常重要,但要少聊天。跟老师的.交流不是只满足于老师现成的答案,而要对老师的回答多认真思考,多问几个为什么。

刘校长介绍说,我国的教学一直都是以传统教学模式为主,这段时间学生的学习环境突然从学校转移到了家里,对孩子们来说势必有一个调整过程。现在学生在进行网上学习时,多会遇到两种情况:一是无所事事,再就是比较茫然。刘校长强调,此时同学们一定要加强自学能力,自学和教授的知识量应该是8:2。尤其在网上学习时,自学更重要。低年级小学生在自我管理方面最让学校、家长头疼。北京景山学校寄宿部老师张丽绮介绍,小学生自主性差但对这种新的学习方式最有兴趣。老师和家长可以通过校园网一起帮助学生完成学习。如老师可以把小学生每天需要学习的东西在网上列出来,让孩子在家长带领下完成。同时尽量让学生提问,老师回答之后学生还要有反馈。

■树立自我管理意识的几个方法

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篇2:非典时期学习自我管理教育论文

非典时期学习自我管理教育论文

为了控制“非典”的扩散和蔓延,北京市的多数中小学从以往的传统集中授课转到以自学为主。习惯了学校严格管理,老师谆谆教导的学生,没有了课堂上老师讲课的压力,同学你追我赶的压力。这段时间的学习谁来管?自己能管的住自己吗?自己管理自己让传统教育体制下的学生们一时难以适应。

■学生自我管理时代到来

有的家长反映学校自从停课,学生就开始一身轻松起来。虽然每天能按时上网,但好像心思不在学习上。这时自我管理能力的差距就明显表现出来。

当网络教育专家们探讨网络教育适合成人还是无论年龄大小都适合网络学习时,学校、家长更关心的是孩子能不能真正受益。北京四中网校刘开朝校长总结说,个人的学习好坏最终的分水岭是自学能力。网络教的学生应该有较强的信息获取能力,加工和选择能力。因为网络的信息很丰富,学生不能眉毛胡子一把抓。跟同学之间的交流非常重要,但要少聊天。跟老师的交流不是只满足于老师现成的答案,而要对老师的回答多认真思考,多问几个为什么。

刘校长介绍说,我国的教学一直都是/文秘站-中国最强免费!/以传统教学模式为主,这段时间学生的学习环境突然从学校转移到了家里,对孩子们来说势必有一个调整过程。现在学生在进行网上学习时,多会遇到两种情况:一是无所事事,再就是比较茫然。刘校长强调,此时同学们一定要加强自学能力,自学和教授的知识量应该是8:2。

尤其在网上学习时,自学更重要。低年级小学生在自我管理方面最让学校、家长头疼。北京景山学校寄宿部老师张丽绮介绍,小学生自主性差但对这种新的学习方式最有兴趣。老师和家长可以通过校园网一起帮助学生完成学习。如老师可以把小学生每天需要学习的东西在网上列出来,让孩子在家长带领下完成。同时尽量让学生提问,老师回答之后学生还要有反馈。

■树立自我管理意识的几个方法

家长如何帮助孩子顺利实现非典时期的自我管理?北京青少年研究所所长、教授刘世保认为实现自我管理具体地讲就是要努力做到“五个注重”:

一、是注重强化孩子的责任意识。让孩子懂得确保健康是对自己、家庭、学校、社会负责,又引导其采取必要的方式向社会表达爱心,以全社会的同心协力去赢得胜利。

二、是注重引导孩子的心理健康。教育孩子正确认识“非典”虽然给学习、生活带来巨大影响,但“非典”不等于死亡。因此,不必恐慌,要以积极、乐观的态度面对困难,要以信任、关爱的态度对待社会、他人,要以良好的心态、健壮的体质对待自己。

三、是注重普及孩子的科学知识。

“非典”的肆虐是人们没有想到的,但现代科技的发展使得人们已经能够认识它、研究它,最终能够控制它。现已确认“非典”的病原体是冠状病毒的一个变种、我国科学家已完成冠状病毒全基因序列测定、我国成功研制出“非典”快速检测技术……这一系列医学科学研究方面的进展都是向孩子进行科学知识教育的生动素材。

四、是注重增强孩子的自护能力。学科学就要按科学办事,要教育孩子根据防治“非典”手册的要求,勤开窗通风,注意个人清洁,保障睡眠。通过一系列的'教育,增强孩子在防治疾病方面的自护能力。

五、是注重培养孩子的自学习惯。

学习方式的转换对中小学生的自学能力是一个极大的锻炼。在此过程中,既要积极与老师联系,接受老师的指导,又要认真落实自学计划,切不可松懈、荒废学业。要引导孩子做出自学的每日课程表,贴在课桌床头,每天严格按计划进行。计划对各科课程都要考虑到,而且要有具体进度安排和学习效果检测。同时通过广播、电视、报刊以及各种书籍,了解更多的课外知识,开阔视野,扩大知识面。养成勤动笔的好习惯,把自己的所见、所闻、所思、所想写出来。只要家长和孩子结合自己家庭的实际情况科学设计、合理安排、认真落实,就一定会有好的收获。

篇3:想起“非典”时期

想起“非典”时期

想起“非典”时期 魏兆琬 在回想起“非典”时期时,人们就会毛骨悚然,产生各种恐惧感。 上半年,正在忙碌的人们遭到一个奇怪的怪状病毒的突然袭击。人们在没有预防能力的情况下,这种怪状病毒――非典型肺炎很快蔓延着,一传十,十传百,袭击着每一个人的.生命,连医生、护士也被击倒了。 4月下旬,也就是非典蔓延最厉害的时期,黄石市做好防护措施,学校也每天消毒,检查,量体温。没想到我们学校有位老师的朋友,被怀疑有“非典”病情,学校也隔离了。我们学生整天在家里做作业,量体温,电话向老师报告,老师再布置作业。我们坚持着,在七天中,我们每天锻炼、洗手、做功课、做清洁卫生、消毒、通风。希望的一天来临了,我们高高兴兴背着书包上学。 我们终于熬过七天,我们养成了良好的卫生习惯,为的是不要让病菌传染自己,不要让病菌扩散、蔓延,危害人类健康。在家里我多手,勤洗手,保持家里卫生整洁、环境不要受到污染。家里朋友或亲戚来了,我都要把他们走过的地方消毒。在大街上出门人人戴口罩,为了防止唾沫传染病菌。在“非典”时期我们懂得了一个深刻的道理:万众一心,众志诚成,就能打胜突如其来的、没有硝烟的战争! 虽然渡过了“非典”非常时期,但是良好的卫生习惯不能“渡过”,特别是要保持我们的城市清洁,不乱扔垃圾,不随地吐痰。 湖北省黄石市广场路小学502班

篇4:“非典”时期的CRM

在今夏的几个月里,SARS肆虐着北京,北京是中国的首都,亦是政治、经济、文化的中心,更是数以万计的企事业单位的总部所在地。在这样一个特殊的地点、特殊的时期里,我们所拥有的正常的工作、生活秩序,已经被彻底的打乱了。我们不再看到街头的熙熙人流,大多数人都窝在家里,不休的通过各种途径和方式,了解和谈论着这场灾难。

没有准备的突然变故,使人们付出了巨大的代价!

零售业、旅游业、餐饮业等等,众多行业因为SARS,而蒙受了沉痛的打击。有人说:“突如其来的变故,会催生人的思考和创新能力……”,这个过程,是不是如同医疗科研工作者们,夜以继日的研究开发SARS疫苗一般。

人类生活在这个星球上,每日都在与其他人和团体,通过接触和交流,来完成一件一件的事情,从而推进整个世界的文明和进步。如果说,这是“接触经济”的话,因为有SARS的存在和发生,又有人提出了“非接触经济”的新名词。即:我们被迫放弃或者尽力放弃,不与他人直接面对面的接触,而尽力采用电话、信函、电子邮件、短消息、互联网等等方式,间接接触,去完成一件一件的事情。

笔者工作在中国知名的管理软件公司——MyCRM公司。其实,在过去的数月中,笔者也设身处地的目睹和经历了“非接触经济”的另类魅力。

危难时刻见真情——“一对一”的客户关怀

CRM 讲究对客户提供精细和个性服务。因此,我们可以在自己和家人们生日的时候,收到礼物或贺卡;可以在节日来临时,收到节日问候。对于SARS的不幸发生,MyCRM公司惦记着每一个客户的健康。针对SARS期间,大多数的企业均取消了通常的人员上班时间和工作安排,而采用SOHO办公、轮值等等灵活、安全的方式。MyCRM做为中国CRM市场的领导品牌,自身的“CRM化”水平自然不在话下。在MyCRM公司的MyCRM系统中存储着丰富的客户资源数据,其中包括:400家正式用户、3000家目标客户和准用户信息。怎样为他们提供有效的客户关怀呢?MyCRM经过反复考虑后,认为MyCRM在CRM 领域的深厚的知识积累,对于广大客户来说将是最好的礼物。为此,MyCRM公司特制作了“MyCRM系列知识文档”。并且,利用MyCRM系统的“市场管理”模块中的“电子邮件群发”功能,一对一的将每期的“MyCRM系列知识文档”从MyCRM系统中直接发送到每一个客户邮件中去。危难时刻见真情,“一对一”的客户关怀,牵动了MyCRM公司每一个客户的心,也拉近了MyCRM公司与客户的距离。

遥控指挥营销业务——不再局限于空间和距离

MyCRM 公司销售总监万永先生,主管着公司在全国的销售业务。MyCRM公司在全国有6家分公司,100多家分销合作伙伴,所以,万永经常出差在全国各地的分支机构。4月份,万永恰好在广州出差,面对突如其来的SARS**,万永只能滞留在广州分公司,等待着SARS**的平息。对于MyCRM公司而言,销售业绩最重要的三个区域是:北京地区、华东地区和华南地区。MyCRM公司正处在业务高速发展的成长期,对于全国的重点客户和销售项目来说,每一天的状态和发展趋势,身为销售总监的万永,都必须要了然于胸、实时指导,

SARS特殊时期,基于B/S架构的MyCRM系统再次发挥了其卓越的效能。MyCRM公司的所有分支机构,每天都基于自用的MyCRM系统,来展开营销工作。万永在广州分公司,每天都登陆到MyCRM公司的自用系统上来,因为这个系统实时的记录了 MyCRM所有分支机构的客户资源状况、销售项目推进状况、营销人员的工作计划、营销人员的工作汇报,同时,万永还可以通过系统生产的各类统计、分析报表,全面、深入的了解MyCRM公司当前的营销状况,并据此做对应的决策。遥控指挥营销业务,不再局限于空间和距离,万永见证了SARS**的同时,也见证了MyCRM系统的优越。[next]

BBS文字会议——开会也能不见面?!

对于IT行业而言,思想火花的碰撞,是必不可少的。因此,每一天,公司内部总是会有这样和那样的会议在召开。SARS特殊时期,MyCRM公司调整了4月、5月份两个月的业务目标,取消了很多的前台业务,诸如:客户拜访、市场活动等等;而更多的去做一些后台业务,诸如:网站优化改版、行业应用研究、知识库维护等等。笔者负责公司的市场部,在这段非常时期,原本计划就非常忙碌的4、5月份,现在就显得更加忙碌了。笔者家中有1M带宽的宽带网络,利用笔记本电脑接上网络后,基本的办公环境就具备了。但是,很多业务是需要团队协作和交流,才能够有效完成的。而同事们多数都在家中SOHO办公,怎么协作?如何交流?终于,笔者有了第一次深刻感受MyCRM 系统“BBS”功能的机会。

MyCRM系统中提供的“BBS”功能有别于广泛存在于互联网络中“BBS”。MyCRM系统的“BBS”功能,拥有完善的权限管理机制,可以与MyCRM系统的“知识库”实时衔接,也可以实时调用MyCRM系统的“消息”功能。笔者利用MyCRM系统 “BBS”召开了一次会议,有5个同事参与了这次会议,会议分别讨论了3个议题:“MyCRM网站的优化方案”、“机械制造行业的CRM应用”、 “MyCRM知识库的优化机制”;这次会议历时2个小时,与会者都是在家中,利用互联网络和电脑,用个人的“用户名”和“密码”,一边品茶、一边听音乐完成的整个过程。最终,MyCRM系统自动将整个“BBS会议”过程,形成完整的“会议纪要”文档。身为IT业内人士的笔者,也不得不感叹:开会也能不见面?!

在线“知识库”——随时随地调用和学习知识

SARS**影响了企业的正常业务开展,很多企业终于有时间,可以静下心来,审视一下自己的“内务”工作了。MyCRM公司也是如此。在4月底的时候,公司总部向所有的分支机构下发了文件:利用SARS特殊时期,重视和开展知识学习和能力提升活动。原本,在MyCRM公司自用的MyCRM系统中,就已经规划和建设了“知识库”功能。该“知识库”记录了1699 条知识文档,它们以“树形结构”的方式彼此关联,同时,“知识库”对于访问者和管理者有严格的权限要求。

这样以来,MyCRM公司做了统一的安排和专项的规划,譬如:设定了若干条待学习“知识点”、设定了统一的学习时间、出台了检查和考核机制等等。全国各地分支机构的所有员工,通过家里、网吧、公司的互联网络,以个人的“用户名”和“密码”,登陆到北京总部MyCRM系统的“知识库”上来,随时随地在线调用和学习知识。同时,在过程中,“知识管理员”还不断的添加一些新的知识文档。

现在,各行各业均已恢复了正常的工作秩序。而回顾CRM在“非典时期”所发挥的效能,笔者总有一种由“非接触经济”所产生的另类感觉——企业在营销的很多环节,有CRM系统存在的“非接触经济”较之“接触经济”而言,岂不更加科学、更加高效?!

篇5:非典时期 师德先行

5月的一天,三中校长办公室内收到了一封“致校长的一封信”引起了全体教师的深思。

随之校委会决定由“致校长的.一封信”针对学校及教师存在的一些问题,对全体教师提出了13点疑问,以及由此引起的师德师风自查自纠活动。这次讨论会以教师自查自纠为目的,每位教师先对照校委会提出的13点疑问,自检自身存在的有违师德、校纪的问题然后谈自己的感受和建议。还重点讨论了教师责任心、体罚学生及如何协调个人与集体关系等热点问题,提出了干好本职工作不是责任心强,更要“管的宽,管的远”把学校的事当成自己的事,在不体罚学生这个问题,提出了采取“心理互换”的方法,站在学生的角度看问题与学生交心等切身感受,并对学校建设提出建议:开放学校图书,尤其是党报党刊等政治性、思想性强的书刊,加强教师的思想建设;加强电化、多媒体教学的建设等合理化建议……

这次会议及时必要地对每位教师进行了一次心灵净化,教师们深刻地做了批评与自我批评,说出了自己“掏心窝子”的话,加深了学校领导与教工的交流,使三中的班子更加团结地开创教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)的明天。

张仲泽     张鹏

2003年5月29日

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