下面小编为大家带来育才二小一年级下册数学导学案观察物体（教材12--13页） (苏教国标版一年级下册)，本文共6篇，希望能帮助大家!
篇1：育才二小一年级下册数学导学案观察物体（教材12--13页） (苏教国标版一年级下册)
班级一（1）一（2）一（4）班 姓名
课题:观察物体（教材12--13页）
课型：新授 课时数：1课时 上课时间： 主备人： 执教人：刘茵
学 案 教 案
一、自学导航
课前，请学生观察生活中的各种物体，
如家里的家具、电器、玩具等，从上、
下、左、右、前、后仔细观察，不同的观察角度所看到的有什么不同。并选择一种物体画出六个面来。
二、探讨交流
活动一：交流展示
1、小组内交流介绍自己所选物体及六个面
2、选择5-8名同学全班介绍。
活动二：观察思考
教师出示各种物体请学生从不同角度观察，并说一说它们的不同，为什么。
活动三：探究原因
小组内讨论为什么观察的角度不同所看到的物体的面是不同的。请学生说一说。
活动四：巩固提高
单独完成书中12-13页的练习。
三、课堂小结
教学目标：
1.知识目标：
知道从不同角度观察物体所看到的形状是不同的，从多个角度观察物体才能了解物体的全貌，丰富和积累学生的生活体验。
2.能力目标：
初步学会从前面、后面和侧面观察物体，能根据平面图判断观察物体的角度，培养学生的空间观念以及用数学语言表达的能力。
3.情感目标
通过小组合作学习活动培养学生的合作意识和主动探索的精神。
知识点：
观察物体时应注意，要从前、后、左、右等不同角度、不同位置去观察。
教学过程
1、初步感知，发现问题。
2、观察操作，建立模型。
3、动手操作，解决问题。
4、创新思维，开拓进取。
教学准备：课件
教学反思
篇2：育才二小一年级下册数学导学案小兔请客（教材20--21页） (苏教国标版一年级下册)
班级一（1）一（2）一（4）班 姓名
课题:小兔请客（教材20--21页）
课型：新授 课时数：1课时 上课时间： 主备人： 执教人：刘茵
学 案 教 案
一、自学导航
复习旧知识：
1、加减法的含义。把两个数合并起来。
2、求一共是多少用加法；从一个数里去掉一部分，求剩下多少用减法。
活动一：自主学习
1、请同学们仔细观察书中20页的图片，找出有关的数学信息。
2、小组内互相交流找到的数学信息。
3、选学生代表说一说。
活动二：实践操作 整十数加法
1、用小棒摆一摆。10个10个数。
2、用计数器拨一拨。先拨2个10，再拨3 个10，一共是5 个10。
整十数减法
1、用小棒摆一摆。5捆小棒就是5个10，拿走一捆就是1 个10，还剩4 个10。
2、用计数器拨一拨。先在十位上拨5 个珠子，再从十位上拨去1颗珠子，还剩下4 颗珠子，就是40。
教师小结：介绍算式中每个数字的名称。
活动三：巩固提高 独立完成书中21页的题目
教学目标：
1.知识目标：
结合解决实际问题的过程，进一步体会加减法的意义。
2.能力目标：
能正确地进行整十数的加减法运算。
3.情感目标
培养观察能力和多动脑筋、敢于探索的精神。。
教学重难点：
掌握整十数的加减法计算方法。
教具、学具准备
1、计数器。
2、10根一捆的小棒6捆。
3、课件
教学过程
情景引入，情景设疑，
操作探知，实践应用，
归纳总结。
教学反思
篇3：育才二小一年级下册数学导学案动手做（三）（教材44--45页） (苏教国标版一年级下册)
班级一（1）一（2）一（4）班 姓名
课题:
课型：新授 课时数：1课时 上课时间： 主备人： 执教人：刘茵
学 案 教 案
一、自学导航
课前，请学生找一找生活中有哪些常用的图形，你最喜欢和印象深刻的图形有哪些。
二、探讨交流
活动一：
1、小组内交流介绍准备的有关知识。
2、选择2-3名同学全班介绍。
活动二：
欣赏美丽的图案，找出图案中所包含的各种平面图形。
活动三：找一找、涂一涂
先小组内讨论，后学生独立完成。在各幅图中分别找出若干个给定的图形（见图的左上角给出的三角形、六边形、梯形、菱形），并把它们涂上不同的颜色，以组成图案。
活动四：想一想、画一画
用各种图形拼成美丽的图案。
活动五：
拼一拼、摆一摆
学生用小棒摆一摆。
三、课堂小结
教学目标：
1.知识目标：
通过欣赏和设计图案的活动，进一步认识正方形、长方形、三角形和圆。
2.能力目标：
能从图案中找出图形，培养从复杂图形中辨认简单图形的能力。通过拼、摆等操作活动，培养学生的观察、操作、想象和一定的创造能力，发展空间观念。
3.情感目标
在活动中培养学生的合作意识，提高学生学习数学的兴趣。
知识点：
1、认识各种平面图形。
2、利用三角形、正方形、长方形和圆组合图形。
3、创新拼图。
教学过程
1.欣赏图案，激发兴趣。
2.动手操作，快乐学习。
3.创新思维，开拓进取。
教学准备：课件
教学反思
篇4：育才二小一年级下册数学导学案认识图形（教材38--39页） (苏教国标版一年级下册)
班级一（1）一（2）一（4）班 姓名
课题:认识图形（教材38--39页）
课型：新授 课时数：1课时 上课时间： 主备人： 执教人：刘茵
学 案 教 案
一、自学导航
复习旧知识：
1、长方体的特征：长方体有上下、前后、左右六个面，相对的两个面形状相同。
2、正方体的特征：有六个面，每个面都是正方形。
3、圆柱的特征：圆柱上下两个面都是圆，大小相同。
活动一：认图形、找图形
1、观察教室，找一找教室中哪些物体的表面是长方形、正方形、三角形、和圆形。
2、观察老师带来的物品，想一想哪些物品的表面是长方形、正方形、三角形和圆。
3、小组内互相交流找到的数学信息。
4、选学生代表说一说各种图形的特点。
活动二：玩图形、摆图形
学生用小棒摆出4种图形以及自己喜欢的图形。
活动三：想图形、画图形
学生在练习本上画出各种图形。
教师小结
教学目标：
1.知识目标：
在操作活动中，让学生认识长方
形、正方形、三角型、圆，体会“面在体上”。
2.能力目标：
体会长方形、正方形、三角形、圆在生活中的普遍存在。
3.情感目标
培养学生的动手操作、思考和探究能力，并发展学生的空间观念。
教学重难点：
让学生能正确理解这四种图形之间的联系和区别。
教具、学具准备
1、各种实物，如饼干盒、茶叶盒等。
2、小棒10根。
3、课件
教学过程
兴趣导入，认识图形，拓展应用
教学反思
篇5：育才二小一年级下册数学导学案乘车（教材80～81页） (苏教国标版一年级下册)
姓名
课题:乘车（教材80～81页）
课型：新授 课时数：2课时 上课时间： 主备人： 执教人:
学 案 教 案
一、仔细阅读第80页上面的情境图。（分清条件和问题）划出重点字。
二、小组交流估算结果。
三、按照算式独立完成计算后交流。
四、独立完成试一试后组内交流。
五、独立完成练一练的第一题后小组内交流。
六、独立完成练一练的第二题后小组内交流。
七、独立完成练习八的第一题后小组内交流。
八、独立完成练习八的第二题后小组内交流。
九、小组讨论完成81页思考题。 教学目标：1、使学生正确掌握100以内加减混和运算的方法。（重点）
2、提高学生的估算水平。（难点）
1、培养学生认真计算的良好学习习惯。
一、指名读出完整的应用题。展示划批结果。
二、指名汇报估算结果，注意指导。
三、指名列式
四、投影展示试一试的结果，注意指导运算顺序。
五、指名展示练一练的第一题。
六、指名展示练一练的第二题。
七、指名展示练习八的第一题。注意强调运算顺序。
八、指名展示练习八的第二题。集体订正。
九、指名汇报练习八的思考题。教师注意指导。
篇6：育才二小一年级下册数学导学案动手做（一）（教材40～41页） (苏教国标版一年级下册)
班级一（3）班 姓名
课题:
课型：新授 课时数：2课时 上课时间： 主备人： 执教人：姚丽萍
学案 教案
一、自学导航
活动一： 折一折、剪一剪，把一个图形分成几个相同的部分
（1）（教材附页1中图1）把一张正方形纸折成一样的两部分，怎么折？剪一剪，比一比。
（2）你们想出了几种方法，都是什么？
1.
2.
3.
（3）你掌握了什么规律？
我们发现了只要沿着正方形的（ ）对折就可以折成（ ）个一样的图形。
（4）如何换成圆形呢？怎么做？
活动二： 把剪下来的图形拼成不同的图形。
（1）利用活动一剪出的图形拼一拼，看看你们能够拼出什么图形？
（2）你的图形是什么？还有其他拼法吗？
活动三： 综合
（1） 一个正方形有4个角，剪去1个角，还剩几个角？
（2） 动手剪，想想有几种不同的剪法？
（3）还剩几个角？
活动四：
（1）观察图形，有（ ）个长方形。
（2）观察图形，有（ ）个长方形。
（3）说出你的数法。
活动五：
（1） 把三张正方形的纸分别剪一刀，使它变成三个角、四个角、五个角，你能办到吗？
（2） 组内讨论。
（3） 制订方案，开始操作。
（4） 总结规律。
教学目标：
1.知识目标：通过剪一剪、拼一拼、摆一摆，加深对图形的感性认识，初步认识图形之间的关系。
2.能力目标：通过图形的拼组，能对简单图形进行分解与组合。培养动手操作能力，发展空间观念和创新意识。
3.情感目标
初步体验数学与生活的密切联系，培养学习数学的兴趣。
一、预习、质疑，看书数豆子内容，完成学案活动一至活动五，教师下组指导看书，了解各组学习情况，重点指导学困生。
二、交流展示
交流5分钟，重点交流不会的知识点。
展示25分钟，每组根据任务大小派出若干名同学展示学案的活动一至活动五的内容，其他同学认真听、认真评，教师对重点问题进行点评。
注意，点评时关注易错点：
1.
2.
3.
4.
完善导学案2分钟。
教学反思
★育才二小一年级下册数学导学案买衣服（教材72～73页） (苏教国标版一年级下册)
★育才二小一年级下册数学导学案数铅笔（教材2～3页） (苏教国标版一年级下册)
★育才二小一年级下册数学导学案数豆子（教材4～5页） (苏教国标版一年级下册)
★苏教版小学数学下册第四单元教案(苏教国标版一年级教案设计)
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