下面小编为大家整理了孩子在园中易出现的5大问题,本文共2篇,欢迎阅读与借鉴!

篇1:孩子在园中易出现的5大问题
孩子在园中易出现的5大问题
上幼儿园是孩子走入社会的第一步,没有了家人的呵护,孩子能适应吗?很多家长反映,他们最担心孩子在幼儿园发生意外、受到欺负,他们想知道幼儿园到底有没有安全隐患、孩子容易出现什么问题。作为家长,他们能做些什么?
问题1:憋尿
朵朵妈妈告诉我们:“我女儿今年3岁,上幼儿园小班。最近我发现,孩子在幼儿园不愿上厕所。每天下班来接她的时候,我都看着她夹着两条腿走路,憋得不行了。她说,因为班上有个小朋友上厕所的时间太长,遭到了老师的‘批评’,所以她就害怕了,宁可忍着也不去。这样下去,孩子还不得憋出病来?”
北京一幼儿园园长田玉玲说,孩子出现憋尿的情况,幼儿园的老师是有一定责任的。不过,幼儿园一个老师至少看十几个孩子,照顾不周的'情况也是有的。这就需要家长及时发现孩子的问题,平时要多和孩子聊天,了解幼儿园的状况;接送孩子的时候多问问老师,孩子在园里有没有什么“异常”。
北京师范大学儿童心理学专家鲁杰分析,朵朵之所以憋尿,是因为她把上厕所和受批评联系在了一起。所以,当务之急是要消除朵朵对上厕所的恐惧,对上厕所的问题进行正面强化。
问题2:尿裤子
林林妈妈说,他们家孩子和朵朵恰好相反。朵朵是憋尿,林林是憋不住尿,经常尿湿裤子。
田园长说,小班的孩子很容易出现尿裤子的情况。家长要对孩子进行语言方面的训练,教孩子学会说“我要小便”,“我要拉臭臭”;告诉孩子如果老师工作忙,没听见,要拉着老师的衣角,引起他的注意;如果孩子总是尿湿裤子的话,家长要提前告诉老师,多照顾自己的孩子,而且要准备一套干净衣裤给孩子备用。
问题3:吃饭慢
很多家长告诉记者,孩子在家吃饭是不定时的,有时能吃一个多小时。到幼儿园后,他们最担心孩子吃得慢、吃不饱。
田园长介绍说,幼儿园有一定的进餐时间,一般为半个小时左右,前20分钟老师先让孩子自己吃,后10分钟,老师会喂那些吃得慢的孩子,直到孩子吃饱。不过,田园长提醒家长,进餐习惯要从小培养,家长要要求孩子定时定量进餐;平时少让孩子吃零食,别让他们边吃边玩。
问题4:不午睡
采访中一位姓吴的家长告诉记者,他的孩子上幼儿园两年多了,别的都挺适应,就是不爱睡午觉。他不解地说:“我们家孩子精力特别充沛,是不是没必要非得睡午觉啊?”
田园长说,几乎所有的幼儿园都要求小朋友午睡1―2个小时。因为孩子正处在生长发育的快速时期,每天需要十几个小时的睡眠时间,仅仅靠夜间的睡眠是不够的,午睡是很好的睡眠补充,即使对那些精力充沛、没有困意的孩子也是必要的。而且,处在一个集体中,孩子要学会遵守规则,如果别人都睡,只有他例外,对他的个性培养没有好处。家长应按照幼儿园的作息时间,要求孩子按时午睡。
问题5:受欺负
除了吃饭问题,孩子在幼儿园受欺负是家长最担心的了。鲁杰说,幼儿园“大欺小、强欺弱”的现象很难完全避免。家长不能光依靠老师,得让孩子先强起来。有些身体弱小、性格内向的孩子容易遇事时显得“退缩”,也就容易成为受欺负的对象。家长要告诉孩子,受欺负时不要跑,跑会给对方一个信息“你怕他”,要大声喊老师。
家长最好能帮孩子从同班的小朋友中找一个“铁哥们”,这样孩子心里就比较有底气。另外,家长可以通过做游戏,让孩子扮演英雄,增强他的自信。
篇2:高考临近,家长:孩子在复习期间易出现这三个问题,正确引导孩子是关键!
作者|艾米
复习压力大的问题
高考备考的过程学生需要顽强的毅力,才能战胜高考。临近高考,很多学生在学习上面临巨大的复习压力,因为备考末期的时间非常紧张,复习任务又重,加上有的学生存在偏科的现象,复习压力自然随之增加。家长要随时关注孩子的情绪,想办法给孩子做心理疏导,帮助孩子缓解压力,让孩子能够在快乐中复习,收获来自复习的乐趣,而不是压力。
复习方法不科学的问题
有的学生每天都很认真复习,但是收效甚微,模拟考试成绩总是不理想,最主要的原因是该学生复习方法不正确,导致效率低下。孩子遇到复习方法不正确的问题,家长要跟老师沟通,共同探讨适合孩子复习的方法,帮助孩子解决方法不对导致成绩跟不上来的困惑。
复习没有信心的问题
复习进入冲刺阶段,有的学生hold不住了,对复习没有动力,一心想着高考快到了,马上就要解放了,分散了高考备考的注意力,再加上有的学生存在偏科现象,导致对复习没有信心,甚至产生厌学心理。家长务必要给孩子多些鼓励,激发孩子对复习的动力。
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