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激发企业员工潜能的方法

时间:2023-02-25 08:40:09 其他范文 收藏本文 下载本文

下面是小编收集整理的激发企业员工潜能的方法,本文共5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

激发企业员工潜能的方法

篇1:激发企业员工潜能的方法

一般而言,员工有八项需求必须得到领导者的充分关注,从而员工才能做出最佳的工作表现。如果领导者未能关注这些需求,即使是仅仅忽视了其中一项,也将无形中“刹”住组织发展的前行。

一、工作的意义

员工需要看到自己工作的意义和价值所在,是否与组织及更大的目标想连接。员工需要明白自己的工作是怎样与整体愿景相联系的,组织文化有什么意义,公司的价值在哪里。

二、合作氛围

员工渴望在充满员工激励的环境下工作,希望能和其他员工一起,相互合作,获得成功。

三、公平

员工愿意为公平公正的雇主服务,无论是薪资、福利、工作量都公平且平衡,员工之间相互尊重。员工希望感到组织和领导者用同样公平公正的态度来对待他们和客户。事实上,研究表明造成员工离职的最大原因是他们觉得未受到公正和公平的待遇。

四、自主

员工希望能自主完成工作任务,希望自己有足够的能力和信息来参与关乎自己工作的决策制定。

五、认可

员工需要表扬,需要自己的功绩得到认可。

六、成长

有机会学习、成长、发展技能来实现职业发展,这也是员工的一项关键需求。而且,员工需要感受到自己是职业发展计划进程中的一部分。

七、与领导者的关系

员工希望领导者能与他们分享信息,并能与他们建立良好的伙伴关系。在诚实信任的基础上与员工建立牢固的伙伴关系,这将创造和谐的工作氛围,使员工愿意把工作做得更好。

八、与同事的关系

同上述与领导者的关系一样,与同事之间的良好关系也将促使员工更加努力地工作。

企业要发展,领导者就必须想方设法吸引和保留高意愿、高能力的优秀员工。薪水已经不再是唯一的出路。今天的员工需要更多。他们在考量所在的工作环境,看看自己的贡献和付出是否得到肯定,是否得到相应的回报,他们是否能参与或被授权完成工作,是否有机会锻炼和提升技能,是否有发展的机会,以及他们自己能否对结果产生影响。因此,过去那种只关心短期结果、命令控制型的领导力,就需要被重新修正和改变,今日的领导力采取的是参与度更高的形式,关注长期发展成效,关注员工的满意度。当前很多组织使用的日常管理方法将发生变化。原因很简单:大多数员工并未从现在的管理模式中获得他们所需要的东西,而且这种管理模式正在使员工的绩效水平不断下滑。

这就提示我们要成功地激励团队中的每个成员。为员工创造一个新的工作氛围,让员工更有动力,帮他们不断发展。最优秀的领导者为员工提供一个良好的工作环境,使他们能发挥自己所长,有机会学习,可以分享才干。员工不再愿意为那些只懂得发号施令和评估绩效的中高层管理工作,他们所愿意跟随的领导者必须能够辅导他们、支持他们,帮助他们实现目标。

总之,善于激发员工的潜能的、拥有更高水平的领导者,要同时关注工作结果和工作关系。因为这两项因素都是长期发展的关键所在,缺一不可,必须两者兼顾。也只有这样才能有效开启员工的潜能,使员工与企业共图发展,力争双赢。

篇2:浅谈企业如何有效激发员工潜能

浅谈企业如何有效激发员工潜能

当今世界的竞争实质是人才的竞争.在我国正式加入WTO的新形势下,与外国跨国公司相比,在高薪高待遇招人才、抢人才方面,我们的企业无疑处于劣势.如何在激烈的人才竞争中致胜?笔者认为,国内企业既要积极向外招募人才,更要努力发挥现有员工的潜能.所谓潜能,是指员工所具有的`未表现出来的潜在能力,也就是员工将来在一定条件下可能发挥出来的个人能力的最大发展能量.潜能具有隐藏性、激发性等特点,如何有效激发员工潜能,使其为企业作最大的贡献?笔者认为应着重采取如下几项措施:

作 者:甘兴友  作者单位:茂名市鉴江流域水利工程管理局 刊 名:南方论刊 英文刊名:NAN FANG LUN KAN 年,卷(期): “”(11) 分类号:F27 关键词: 

篇3:领导如何激发员工潜能?

前言:

领导者的重要任务就是要最大限度地激发组织成员的潜能,并将他们的行为引向实现组织目标的道路,可以说,激励是领导的核心。但如何实现有效激励,是很有艺术性的。从道德的标准来看,做好事不应该索取回报。似乎应该宣扬子贡,树为典范,号召全国人民向他学习;而对于子路,便不好宣传了。

但孔子对于两件好事却表现出两种态度,由此可见孔子对人的道德实践抱着相当现实的态度,他相信人有道德之心,但也相信人有利己的本性,他的意思是,你的境界那么高,高得凡人跟不上,那么德行也可能就变成怪癖,失去了教育意义,不能激发更多人效仿。这也就是说激励必须为了组织目标服务,并且要具有可行性、现实性。

鲁国制定赎金由国家财政支付的政策,就是为了实现解救鲁国人奴的目标,因此不管子贡要不要赎金,都应该给他,这样才能激励更多人解救人奴。反之,正如孔子所说,都像子贡这样,以后鲁人被拐卖了恐怕就没人再去赎了。也就是说,这样一来,其他的人在国外看到鲁国人沦为奴隶,就要对是否垫钱把他赎出来产生犹豫。

因为垫钱把他赎出来再去官府报销领奖,人们会说自己不仗义,不高尚;不去官府报销,自己的损失谁来补。于是乎,多一事不如少一事,只好假装没看见,所以,从客观上讲,子贡的行为妨碍了更多的在外国做奴隶的鲁国人被赎回来的激励政策的落实。当今许多企业、组织之所以无效率、无生气,归根到底是由于它们的员工激励机制、考核体系、奖罚制度出了问题。对今天的组织而言,其成功的最大障碍,就是所要的行为和所激励的行为之间有一大段距离。

孔子有弟子三千、贤人七十二,孔子的弟子都是“活雷锋”,在乱糟糟的春秋时代努力做好事。他们做的好事想必很多,历史上鲜有记载,但有几件还是流传下来了,连同孔子的评论。比如有一次,子贡在外地碰见了几位鲁国老乡,也不知是被掳去的还是被骗去的,老乡们已经沦为奴仆。子贡是仁人,有不忍之心,况且又是老乡,于是出钱把他们赎出来带回了鲁国。

然而当时的鲁国有这样一条法规:凡是鲁国人到其他国家去,看到有国人沦为奴隶,可以自己垫钱把他们先赎回来,待回鲁国后到官府去报销。官府用国库的钱支付赎金并给予一定的奖励。但子贡是在做好事啊,怎么能拿着发票去报销呢?所以,“来而让,不取其金”。

那些被赎回的人把情况讲给众人,人们都称道子贡仗义,人格高尚。一时间街头巷尾都把这件事当作美谈。然而,事情传到孔子那儿,老爷子却不以为然。不仅没有表扬子贡,还对他进行了严厉的批评,责怪他犯了一个有违社会大道的错误,是只为小义而不顾大道,说如果都像子贡这样,以后鲁人被拐卖了恐怕就没人再去赎了。

相反地,有一次子路见义勇为,抢救了落水者,被救的人千恩万谢,最后说:也没别的,这头牛你牵了去吧。子路竟不客气,施施然牵着牛回了家。这件事真的有点不靠谱,把好好的一件“事迹”弄得不好报道,但孔子得知,竟大加肯定,断言:鲁国人民从此必将争先恐后地拯救“溺者”矣。

确实,员工是企业很重要的一个元素,从某种程度上说,员工强,则企业兴;员工弱,则企业败。然而仅有好的员工,企业就一定能兴盛发达吗?也不见得。所以,企业领导者要掌握一定的激励方法,使员工焕发出百分之百、甚至百分之二百的力气,全心全意为企业做事。大家对世界著名大企业都是耳熟能详的,他们从风雨中走来,从全世界数以亿计的企业中脱颖而出,已形成完备的管理机制。那么,他们是如何激励员工的呢?

著名领导力训练专家谭小芳老师 认为,十个失败的领导者,九个不懂得激励下属。十个失败的企业,九个忽视激励员工。拒绝失败,请你从激励下属和员工开始!员工激励是企业的永恒话题,更是企业长盛不衰的法宝。但激励的技巧像一团云雾,很难掌握。同一个人,以同样的语速,对不同的人说同样的话,产生的影响可能是不同的,

《史记》载:汉楚相争之初,项羽用兵40余万,4倍于刘邦,曾经政由己出,号令天下,威震一时,然而,由于他贤愚不分,奖罚不明,“于人之功无所记,于人之罪无所忘,战胜而不得其奖,拔城而不得其封”,“虽有奇士不能用”。所以程平、韩信等部下都“择良木而栖,择贤主而事”,相继离开了他。由于项羽不谙激励之道,奖罚不明,不会用人,使得这位“力拔山兮气盖世”的霸王,最终不免演了一幕“别姬”的悲剧。所以说,如果想企业更上一层楼,又或者来个彻底振兴,除了与决策正确,组织管理得法外,提升员工的士气与斗志的激励也相当重要。

美国著名成人教育家卡耐基曾写出享誉全球的名著《人性的弱点》、《人性的优点》、《人性的光辉》等,成为《圣经》之后人类出版史上第2大畅销书。他指出为人处世基本技巧的第一条就是“不要过分批评、指责和抱怨”。第二条是“表现真诚的赞扬和激励”。研究表明,人的潜能是巨大的,人们表现出来的现实能力仅占其能力的30%,还有70%的潜能未发挥出来。各级领导者的重要任务之一就是充分开发员工的潜能,这也就是激励。知名企管专家谭小芳老师认为,任何一个企业管理人员都知道,要调动下属员工的积极性,必须运用一定的激励手段。

著名领导力训练专家谭小芳老师 认为,激励可以分为正负两个方面,也就是我们常说的奖罚分明。对优秀员工一定要激励,从而提升他们的工作积极性,不断为其企业创造更多的价值;对于有错误、有失误,给企业造成损失和影响的员工,也要坚决的实施 “负激励”,从而保证整个员工队伍的责任感。肯定与赞美是最强有力的激励方式,而且不花钱。连拿破仑都震惊于肯定与赞美的效果,有人告诉他,为了得到这位皇帝的一枚勋章,他的士兵是什么英勇行为都可以做出来的。拿破仑惊讶地说:“这真是奇怪,人们竟然肯为这些破铜烂铁拼命!”一般来说,对于员工激励,有两个方面的内容:

1、确定激励的标准,也就是说什么样的员工才会被激励,做了什么样的事情或贡献才会被激励;2、客观现实的了解员工的需要,有针对性的激励。特别是创造了价值做出了贡献的员工,企业领导者更不能想当然的给予一些这些员工认为无所谓的激励,这样吊不起员工的积极性。

激励的管理艺术在于“经”“权”之变。“经”是共识,是不易的原则。“权”是应变,是一种权宜的措施。中国人性内有一个“持经达变”的因素,“持经达变”就是激励的原则不变,方法却应该随机应变;时间变更,场合变动,被激励的团队和个人变换,方式也应该合理变通!

团队激励主要以文化激励为主.为了共同的目标而在一起工作的一群人团队的基本要素。大家有明确的共同愿景,工作如果没有远景就会枯燥乏味;有远景而没有实干只是一种空想;有远景再加实干就可能成就希望。团队成员对愿景的认同度高效的沟通、良好的合作;高效的领导以身作则、身先士卒、凡是以团队利益重具有较强的协调与激励他人的能力懂得有效授权高素质的员工积极的工作态度具有不同的专业知识、技能和经验,员工对团队高度的忠诚团队成员之间的相互信任相互尊重。

最后,让我们一起来聆听聆听先人圣贤的教诲吧:良言一句三冬暖,恶语一句六月寒;屁不臭人涨死人!在店铺,我们的老板与管理人员不要为一些小小的失败无法释怀,必须想尽办法去庆祝哪怕是一次小小的胜利,并为我们的员工深情欢呼,其实也不必太破费,一点零食或一顿晚饭都可以。具体怎么办呢?这就牵扯到激励机制。这是一个复杂系统的大话题,而且在一些在具体的管理实践中,有些激励措施往往并不奏效,甚至适得其反——到底怎样才能有效地激励员工呢?请预定谭小芳老师《领导激励管理之道》,了解详情。

篇4:激发大脑潜能的方法

一、激发大脑潜能的方法:听音乐

心理学家弗朗西丝·劳希尔和她的同事发现,听莫扎特音乐可以提高人们数学和空间推理能力。即使老鼠走迷宫,听了莫扎特音乐也比听完白噪声或极简主义作曲家菲利普·格拉斯的音乐后走得更快更精确。

劳希尔报告说,至少对于老鼠来说,一曲莫扎特奏鸣曲可以刺激与大脑中神经细胞信号有关的三个基因的活动。

二、激发大脑潜能的方法:改善你做过的事情的技能

只要你想拓展你的能力和知识,一些重复的脑力刺激也未尝不可。

三、激发大脑潜能的方法:花时间玩,找时间玩。

这对你的精神和大脑都有好处。这给了你的大脑进行战略思考的机会,同时让它能够保持运行。

四、激发大脑潜能的方法:在记忆后睡觉

预习关键信息,然后睡觉,有助于提高20%到30%的记忆力。如果这种信息令你昏昏欲睡,你会很容易伴着它入睡。

但如果你的思维让你保持清醒,就把所有的都写下来,有时候通过此途径把它们“赶出大脑”,你就可以睡着了(所以身旁要常备纸和笔)。

五、激发大脑潜能的方法:全神贯注

全神贯注可以提高脑力,这是显而易见的。但是那些干扰注意力的因素并不总是那么显而易见。

学会注意你何时走神了,例如,你需要向同学问个问题,这可能干扰你整个早上,暗中破坏了你清晰思考的能力,即使你并没有意识到是什么在扰乱你。

六、激发大脑潜能的方法:充满激情的活动

没有全身心投入,你做不了伟大的工作。当人们在学习和创造中成长时,他们都会全力以赴。

还记得,当你是个孩子时,你喜欢干什么,就把所有精力放在那上面。这是你通向天才,通向天赋的途径。达芬奇、爱迪生、爱因斯坦和毕加索都热爱活动、热爱探索。

七、激发大脑潜能的方法:运动

研究表明,得到足够运动的人,其大脑也更好。自愿的运动可以减压,因而更有益。这意味着找到了享受运动,而不是强迫自己去运动的方法:,会让你更聪明,也更有幸福感。

所以,做点运动,选择一个训练项目,比如马拉松、三项全能或者“趣味赛跑”,或者找个伴儿一起,让运动变得有趣。

八、激发大脑潜能的方法:多问“为什么”

我们的大脑与好奇心联系在一起。随着我们长大变“成熟”,许多人开始抑制或否认自己天生的好奇心。

让自己充满好奇心!让一天至少问十个“为什么”成为习惯吧!你的大脑会变得愉快,你也会惊讶地发现学习生活中原来有那么多的机遇和解决方案。

九、激发大脑潜能的方法:笑

笑有益健康,可以促进体内释放内啡肽及其他有积极力量的化学物质。笑可以帮助我们减压,还可以打破旧有模式。因此,笑可以看作是对大脑的快速充电。多多大笑吧!

十、激发大脑潜能的方法:记忆

大脑是一部记忆机器,所以给它工作的机会吧!花点时间给记忆。让你的思维自我反应,它将带给你积极的情绪,与记忆的新联系有助于你当前的学习和挑战。

篇5:激发大脑潜能的方法

1、闭着眼睛洗澡

生活中,大多数人习惯通过视觉和听觉把信息反馈给大脑,往往忽视了触觉、嗅觉和味觉的功能,这并不利于大脑保持活力。在熟悉和安全的环境中,不妨闭着眼睛洗澡,用双手的触觉感受自己的身体,区分不同的身体部位,感受不同的皮肤纹理,根据触觉感受调整水温,还可以试着定位水龙头的位置,从而唤醒大脑深处的记忆。专家说,闭上眼睛后,人的注意力会更加集中,大脑敏感程度提高,有助于促进大脑活力。

2、把时钟倒过来放

当人们看到正常摆放的物品时,左脑会迅速识别,并转移注意力。如果将物品倒过来放,右脑则马上“启动”,试图通过分析物体的形状、颜色、所处环境来辨别这个令人费解的视觉信息。专家表示,这种做法可以人为地增加大脑的思维活动,有锻炼脑力的作用。生活中,很多物品都可以尝试倒着放,比如时钟、相框里的照片、日历等。

3、变换吃饭时的座位

很多人习惯坐在固定的座位上就餐。然而,专家建议,最好定期更换吃饭时的座位,从而提升大脑活力。定期更换家人居住的房间,调整家具摆放位置或办公设备布局,遛狗时换个新路线,浏览新闻时换个电视台或网站,逛超市时多了解新奇商品等,也具有同样的作用。专家解释说,新鲜事物对大脑的刺激更大,有利于集中注意力,缓解大脑疲劳。

4、打开车窗

大脑中的海马区主要负责记忆和学习,它不仅能储存视觉画面,还能记住气味、声音等环境因素。为锻炼大脑的记忆功能,人们可以在驾驶时尝试新的路线,并打开车窗,从视觉、嗅觉、听觉等多方面感受街道环境,并试图记忆。需要提醒的是,空气污染严重时最好不要开车窗。

5、摸硬币或数豆子

研究发现,通过触摸识别存在微妙差别的东西,可以更好地激发大脑活力。专家建议,可以把不同面值的硬币放在一个大罐子里,不时地将手伸进罐子中,用触觉判断硬币面值,还可以心算硬币总额,有锻炼脑力的效果。专家补充说,也可以将硬币换成不同种类的豆子,比如黄豆、红豆、绿豆、黑豆、蚕豆等,把它们混放在桌子上,然后再一一分类,也有助于人们,特别是老人提高双手协调能力,减缓大脑衰老。需要提醒的是,硬币或豆子上可能有很多细菌,摸完后要及时洗手。

6、摆瓶香水在床头

很多美国人习以为常地将咖啡的香气和早晨的记忆捆绑在一起。在专家看来,嗅觉和味觉作为重要的神经通路,可以强化人们对某种事物的记忆,还能带来好心情,有助于缓解大脑疲劳。人们可以把自己喜欢的香水、香包、水果等具有好闻气味的物品摆放在床头或办公桌上,时常闻一闻。

7、主动联想

联想有助于大脑保持强劲活力,每个人都应时常练习看到一个事物联想到10个事物的本领。比如,当你看到一只苍蝇,可能联想到苍蝇拍、羽毛球拍、体育馆、俱乐部、球迷、啤酒、歌手、吉他、麦克风、灯光等等。

8、学门艺术

当人们投入一项自己喜欢的艺术活动时,比如音乐、美术、舞蹈、摄影等,艺术语言和情感等抽象思维对大脑的影响,完全不同于逻辑思维和线性思维,更能挖掘大脑的想象力和潜质。

9、多和人打交道

研究表明,一个人的社会交往能力直接影响着他的脑力。不愿意与人打交道的老人,患认知障碍症的风险更高。因此,人们应多结交一些志同道合、具有共同爱好的朋友,在人际交往中不仅能够相互学习,带来快乐,还能提高脑力。

10、大声朗读

日本有研究发现,大声朗读可以明显提高大脑供氧,活跃大脑皮层,缓解健忘、拼写错误、不能准确表达等问题。每天大声朗读10分钟以上,可以增强记忆力、延缓衰老,还能增加肺活量,唤起精气神儿。

锻炼宝宝大脑的方法

1:带宝宝去陌生的地方

经常带宝宝去新鲜的地方,会刺激宝宝的大脑,引起宝宝的注意,咦?这是什么地方,看起来很有趣,让我好好的探索一番吧! 宝宝会用极大的热情去看,去听,去探索,自然收获了很多。

经常带宝宝去新鲜的地方,不要每天宅在家里,经常去探索陌生的世界会让宝宝的适应能力更强,宝宝也会处于欢乐的情绪中,这种情绪最适宜学习探索和记忆!

2:多运动促进大脑发育

从宝宝出生以后,妈妈就要注意宝宝的运动,在最初的几个月里宝宝还不会主动的运动,妈妈也要帮助宝宝做被动操。宝宝从抬头、翻身、坐、爬、站到走,每一个阶段都有其独特的意义,1~2岁的婴幼儿大运动由移动活动向基本的运动技能过渡,包括:走、滚、踢、扔、接,跑跳等。可借用运动游戏的形式,引发婴幼儿积极锻炼的兴趣,有效增强运动锻炼的效果。

3:听音乐,唱歌

音乐是最美的语言,宝宝天生都有律动感,听见音乐都会翩翩起舞,多给宝宝听童谣,儿歌,优美的纯音乐,听多了宝宝就会跟着模仿唱歌,妈妈要鼓励宝宝,夸赞宝宝。据说会唱歌的人情绪普遍高哦!

4:猜谜语的游戏

猜谜语是很多孩子都喜欢玩的游戏哦,这会让宝宝开动脑筋思考,并且全靠想象力,他会把听到的抽象谜面和自己的生活经验结合起来进行系统的思考,最终猜出谜底,这会给宝宝带来莫大的成就感,当宝宝猜不出来的时候,家长可以适度的提醒。

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