以下是小编帮大家整理的初一下册历史《和同为一家》期末检测试题，本文共8篇，欢迎大家分享。
篇1：初一下册历史《和同为一家》期末检测试题
人教版初一下册历史《和同为一家》期末检测试题
选择题
唐太宗时蒙古高原一带最强大的少数民族是
A.鲜卑族 B.突厥族 C.回纥族 D.吐蕃族
以下说法不正确的是( )
A.唐朝扫平东突厥后，在当地设立都督府，任用汉人进行管理，保留原有民族习惯贺生方式。
B.“可汗”是西北各部对君主的称呼;称“天可汗”酒是拥戴唐太宗位他们共同的君主。
C.“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家。”
D.南诏首领皮逻阁在唐朝支持下，统一六诏，被唐玄宗封为云南王。
吐蕃最高统治者称为： ( )
A.皇帝 B.国王 C.可汗 D.赞普
下列有关“庙号”“谥(shi)号”的说法不正确的是( )
A.汉高祖、唐太宗等都是古代帝王死后所加的一种名号，叫庙号。
B.起庙号起源殷商，因为帝王死后要在太庙祭祀。
C.谥号是在帝王、贵族死后，后人根据其生前事迹追加的名号。
D.谥号起源于殷商，开始只是一字谥，唐宋以后字数增加。
下列少数民族政权与唐朝关系从双方地位角度看最特殊的是( )
A.吐蕃 B.突厥 C.黑水靺鞨 D.回纥
唐玄宗为密切与少数民族的关系采取的措施不包括( )
A.封皮罗阁为云南王 B.封骨力裴罗为“怀仁可汗”
C.封大祚荣为渤海郡王 D.与尺带珠丹和亲
唐蕃“和同为一家”说明( )
A.吐蕃首领已接受唐政府的册封
B.吐蕃与内地的关系不断加强
C.唐政府对吐蕃进行有效的行政管理
D.吐蕃与汉族长期融合，已形成“一家”
上书唐朝皇帝，说吐蕃与唐朝已经“和同为一家”的是( )
A.尺带珠丹 B.松赞干布 C.皮罗阁 D.大祚荣
“自古贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”说此话的人在位期间出现的盛世局面是
A.开元盛世 B.贞观之治 C.康乾盛世 D.文景之治
唐代文学家柳宗元曾写到“文皇南面坐，夷伙千群趋”，其中的“文皇”
是指
A.汉文帝 B.汉武帝 C.唐太宗 D.唐玄宗
因执行开明民族政策而被北方各少数民族称为“天可汗”的是
A.唐太宗 B.唐玄宗 C.唐中宗 D.武则天
吐蕃是下列哪个少数民族的祖先
A.藏族 B.维吾尔族 C.蒙古族 D.彝族
中国古代名画《步辇图》描绘的场景是
A.汉武帝会见匈奴使者 B.汉光武帝会见倭奴使者
C.唐太宗会见吐蕃使者 D.唐玄宗会见南诏使者
唐朝与吐蕃的友好关系不包括
A.通婚联姻 B.经济文化交流
C.共同镇压安史之乱 D.会盟
唐朝采取“抚九族以仁”的政策。这说明
A.统治者放弃了对边疆地区用兵的做法
B.统治者实行相对开明的民族政策
C.唐朝同各少数民族的关系始终非常和睦
D.统治者册封各族首领以巩固边防
文成公主入藏所起的作用是
A.促进了吐蕃与唐朝会盟 B.使吐蕃上书“唐蕃和同为一家”
C.促进了吐蕃经济文化的发展 D.加强了唐朝对吐蕃的管理
综合题
阅读下列材
“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
请回答：
这句话是谁说的?他被少数民族称为什么?
这句话是什么意思?
它表达了“朕”的什么民族政策?
阅读下列材料，正确回答问题：
材料一 641年文成公主进藏，带去大量物品，有锦帛珠宝、生活用品、医疗器械、生产工具、蔬菜种子，还有经史、诗文、工艺、医药、历法等书籍。
材料二 尺带珠丹上书唐朝皇帝书中说：“……又蒙降金城公主，遂和同为一家，天下百姓，普皆安乐。”
(1)文成公主入藏时，唐朝在位的是哪位皇帝?文成公主嫁给了谁?
(2)材料一、二说明文成、金城两位唐朝公主嫁给了吐蕃赞普起到了什么作用?
在今天青海的高原上，有一座山叫日月山，关于这座山的来历还有个美丽的传说呢。据说当年文成公主就要离开长安，远嫁吐蕃了。唐太宗让人给文成公主制造了一个黄金宝镜——日月镜。这面宝镜据说能照到中原的河山 ，以备公主思乡时用。当文成公主的队伍来到唐蕃交界处，她举目西望，但见草原空旷，不见人迹;拿出宝镜东照，长安城繁花似锦，不觉潸然泪下。可一想到唐、蕃友好的大局，她毅然踏入吐蕃地界，扔掉日月宝镜。随着宝镜“哐当”落地，那里竟慢慢隆起两座山。后人把这两座山叫做“日月山”。
(1)这个传说的出现，反映了吐蕃人民对文成公主的一种什么情怀?
(2)文成公主为汉、蕃两族作出了什么贡献?
布达拉宫屹立在西藏首府拉萨市区西北的红山上，是一座规模宏大的宫堡式建筑群。最初是松赞干布为迎娶文成公主而兴建的，17世纪重建后，布达拉宫成为历代__喇嘛的冬宫居所，也是西藏政教合一的统治中心。整座宫殿具有鲜明的藏式风格，依山而建，气势雄伟。布达拉宫中还收藏了无数的珍宝，堪称是一座艺术的殿堂。1961年，布达拉宫被中华人民共和国国务院公布为第一批全国重点文物保护单位之一。1994年，布达拉宫被列为世界文化遗产。
拓展探究
1. 概括指出唐朝中央政权与周边少数民族关系呈现出的特点。
2.假如你是文成公主入吐蕃时的一名送亲使者，当时的吐蕃给你留下了怎样的印象，十几年过去了，你再次出使吐蕃，唐王朝因与吐蕃的联姻使唐蕃交界处有什么变化，你要向文成公主汇报，吐蕃人民在生活、生产中有什么变化，你还要向唐朝皇帝上奏。这些请你写成回忆录的形式，留给后人吧。
3.唐朝是我国文化高度繁荣的一个朝代，这与唐朝政府对少数民族实行比较开明的民族政策、民族关系比较融洽有关系吗?请大家查阅有关资料，写一篇有关唐文化昌盛与民族政策的关系的论文，不少于300字。
4. 改革开放以来，国家从财力、人力、物力上加大了对西藏的援助，派出了一大批优秀干部和科技人员入藏，西藏和内地的先进省市结对，进行对口重点帮扶。你能说出关于援藏干部的感人故事吗?
篇2：和同为一家初一历史巩固试题
和同为一家初一历史巩固试题
4.上书唐朝皇帝说“和同为一家”的少数民族首领是
A.松赞干布 B.大祚荣 C.骨力裴罗 D.尺带珠丹
5.统一青藏高原的吐蕃政治家是()
A.松赞干布 B.尺带珠丹 C.皮罗阁 D.骨力裴罗
6.回纥是今天哪个少数民族的祖先()
A.藏族 B.满族 C.维吾尔族 D.彝族
7.下列有关唐朝与少数民族交往的史实，其中不正确的一项是()
A.唐太宗在西突厥地区设置北庭都护府 B.唐太宗把文成公主嫁给松赞干布
C.“和同为一家”是吐蕃赞普给唐朝皇帝上书的话 D.唐玄宗册封过回纥、粟末靺鞨和南诏首领
8.南诏的建筑业发达，著名的建筑有()
A.大昭寺 B.千寻塔 C.上京城 D.大雁塔
9.唐太宗和武则天先后在西突厥地区设立管辖西域的最高行政和军事机构_________和_______。
10._______是维吾尔族的祖先，_______是藏族的祖先。
11.8世纪前期，南诏首领_______统一六诏，7世纪前期，吐蕃的杰出政治家______统一青藏高原，8世纪中期，回纥首领_______统一各部，建立回纥汗国。
12.连线题
A.回纥大祚荣 a.和同为一家
B.粟末靺鞨骨力裴罗 b.渤海郡王
C.南诏皮罗阁 c.怀仁可汗
D.吐蕃尺带珠丹 d.云南王
13.阅读下列材料：
“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
请回答：
(1)这句话是谁说的.?他被少数民族称为什么?
(2)这句话是什么意思?
(3)它表达了“朕”的什么民族政策?
(4)为此他有哪些具体做法?
迁移拓展
14.骨力裴罗、大祚荣、皮罗阁和松赞干布的共同之处是()
A.统一本民族各部，建立政权
B.接受唐朝政府的领导或册封
C.与唐朝皇室通婚
D.与唐玄宗同一个朝代
15.唐太宗与汉武帝相比，在处理民族关系问题上的相同点，不包括()
A.发动正义反击战争
B.加强行政管理
C.注重经济交往
D.实行册封制度
16.“和同为一家”是对唐朝和吐蕃关系的概括。请结合相关史实予以说明。
17.汉朝政府、唐朝政府怎样加强对西域的管理?
应用创新
18.用史实归纳唐朝统治者用哪些措施来加强内地与边疆少数民族的联系。
参考答案
1.A 2.B 3.C 4.D 5.A 6.C 7.A 8.B
9.安西都护府北庭都护府
10.回纥吐蕃人
11.皮罗阁松赞干布骨力裴罗
12.A—骨力裴罗—cB—大祚荣—bC—皮罗阁—dD—尺带珠丹—a
13.(1)唐太宗，“天可汗”。(2)自古以来都只重视汉族，看不起少数民族，我却一样爱护他们。
初一历史同步练习：不同区域的经济发展同步练习题
篇3：七年级历史下册《和同为一家》教学反思
人教版七年级历史下册《和同为一家》教学反思
一、授课中，为加深学生对课本内容的认识，我特意找来《国宝档案之歩辇图》的视频影片，因为里面的内容涉及到了文成公主入藏的历史，以及吐蕃特使禄东赞求亲的故事。在播放视频之前，我特意设置了4个问题，让学生去具体体会唐蕃之间的往来和关系，结果应该是令人满意的。但从中我也发现一点问题：如果能对视频能做好精确的片段选择和截取就更好了，对于电脑技术上的东西，看来我还是要加强。
二、本课重点是让学生体会唐朝开明的民族政策换来了和谐友好的民族关系，这也组成了唐初盛世局面。我感觉这个内容我虽然讲到了，但在讲解过程中总觉得过渡得不够顺畅和精准。看来内容之间的过渡衔接真的是需要一定教学功力的`，这方面也有待不断的学习、总结和反思。
三、这次的时间安排不是很合理。前面引入时间长了点，导致在讲授唐朝与其他少数民族的关系时非常赶，还有点尾巴没讲玩。现在想想，这部分内容因为是阅读自学部分，所以也可以见机行事，让学生课下自己总结归纳，下节课上课的时候用两三分钟的时间一起完成，这样这节课就显得既完整有从容。
篇4：八年级下册历史期末检测试题及答案
一、选择题：(答案唯一。每小题2分，共50分)
1.对于一位八十多岁的老人来讲，他对1949年新中国成立感受最深的是( )
A首都地点变了 B国歌更换了 C人民的地位变了 D国家领导人换了
2.下面是四川省某镇三个村的阶级结构变动情况表(单位：户)。表中阶级结构变动的主要原因是( )
年份 雇农 贫农 中农 富农 新富农 地主 其他
1948 83 197 116 18 0 27 2
1953 3 74 355 0 4 0 7
A新中国的成立 B土地改革的完成
C一届全国人大的召开 D社会主义改造的完成
3.某同学整理的“抗美援朝”资料卡片。卡片中表述错误的是，抗美援朝的( )
A时间
B目的
C英雄人物
D结果
4.人民代表大会制度是我国的根本政治制度之一。开始确立这项制度的法律文献是( )
A《中国人民政治协商会议共同纲领》 B1954年《中华人民共和国宪法》
C1982年《中华人民共和国宪法》 D《中华人民共和国刑法》
5.“精彩世博”是的流行语之一。那么，下列词语可作为1958年流行语的是( )
A土地改革、抗美援朝 B一五计划、三大改造
C总路线、大跃进、人民公社化 D改革开放、一国两制
6.某同学在探究性学习中。他探究的主题应是( )
A土地改革 B农业合作化
C大跃进 D人民公社化
7.新中国的民主政治建设并不是一帆风顺的，其间经历了很大的挫折。其中最大的挫折是( )
A土地改革 B大跃进运动 C人民公社化运动 D“”
8.1960年10月，中共中央、国务院发出的一封贺电：“这次成功的试验，标志着我国国防现代化进入了一个新的阶段。这对美帝国主义核垄断、核讹诈的政策是一个有力的打击 ，对全世界一切爱好和平的人民是一个极大的鼓舞。”这里的“这次成功的试验”应是指中国( )
A第一颗原子弹爆炸试验成功 B导弹核武器试验成功
C第一颗氢弹爆炸试验成功 D第一颗人造地球卫星发射成功
9.1971年10月25日，美国代表布什说：“这是联合国历史上的转折点，反西方国家在美国威信动摇时第一次击败了美国。”他哀叹，那些表决后欢声雷动的代表们“就是要踢山姆大叔一脚”。他所说的历史事件应是( )
A万隆会议圆满成功 B中国重返联合国
C中日关系正常化 D中美建交
10.某班级举行主题为“新中国外交成就”的展览。下列图片应入选的是( )
A①②③ B①③④ C②③④ D①②④
1.歌词：“一九七九年那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神奇般崛起座座城。”此处的“老人”应是指( )
A毛泽东 B周恩来 C邓小平D江泽民
12.家长在给孩子起名时，习惯带有特定的纪念意义。某家长给他的孩子起名“港归”，那么这个孩子应出生于( )
A1949年 B1979年 C D
13.余光中的《乡愁》写道：“小时候，乡愁是一枚小小的邮票……而现在，乡愁是一弯浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”目前指导我国解决余光中“乡愁”的基本政策是( )
A民众公投 B一国两制 C民族区域自治 D国际裁决
14.被评为“感动中国”的科学家袁隆平的主要贡献是( )
A研制“两弹” B研制“一星” C研究核潜艇 D研制“籼型水稻”
15.王爷爷今年71岁，他经常讲“过去的事情”。一天，他讲了四件事，其中不可信的应是( )
A建国初期他家分了12亩 B1960年他办了个养猪场，成了村里的暴发户C他把家里的铁锅献出来炼钢 D他参加了红卫兵，起来闹“革命”
16.下列神话传说能够说明人类处于母系氏族公社的是( )
A该亚的故事 B厄瑞斯忒的故事 C亚当的故事 D女娲造人的故事
17.《圣经》里把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。这里曾经孕育的文明古国是( )
A.古代埃及 B.古代巴比伦 C.古代印度 D.古代中国
18.下列选项中能够体现古代奴隶制民主政治特征的是( )
A古埃及金字塔 B《汉谟拉比法典》
C古印度种姓制度 D雅典伯里克利统治
19.人类早期文明中，明显具有海洋文明特征的是( )
A古巴比伦文明 B古印度文明 C古希腊文明 D中华文明
20.日本历史上有两次变革：一次是“汉化”，另一次是“欧化”。其中的“汉化”应是指( )
A查理•马特改革 B丕平献土 C大化改新 D明治维新
21.构成西欧封建等级制度的主要事件是( )
A查理帝国分裂 B查理•马特改革 C丕平献土 D中世纪城市的兴起
22.下列关于罗马帝国的叙述，错误的是( )
A建立者是屋大维 B君士坦丁营建新都君士坦丁堡
C395年分裂东西两个帝国 D1453年灭亡
23它具有“永久的魅力”，是一部西方最早的史书。“它”是( )
A《天方夜谭》B《荷马史诗》C《被俘的普罗米修斯》D《俄狄浦斯王》
24.古代建筑艺术可谓风格各异。法国典型的哥特式建筑代表是( )
A帕台农神庙 B圆形竞技场 C巴黎圣母院 D麦加清真寺
25.某同学进行研究性学习。它确立的研究主题应是( )
A大河流域的文明曙光 B蓝色的地中海文明
C西欧的____文明 D文明的冲撞与交融
二、填空题：(每空2分，共8分)
26. 年，中国共产党公布了过渡时期总路线; 年5月，中国共产党八大二次会议通过了“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”总路线。
27.伯里克利认为“ 是全希腊的学校”;恩格斯赞誉“ 是中世纪的花朵”。
三、材料解析题：(28题6分，29、30题各8分，共22分)
28.阅读下列材料：
1956年，我国基本建立了社会主义制度。之后，经过艰难求索，中国共产党带领人民实现了历史性的伟大转折，开创了一条走向民富国强的道路。我国综合国力大幅提升，人民生活不断改善，谱写了中华民族发展史上最壮丽的 篇章。
请回答：
(1)1956年我国基本建立社会主义制度的途径是什么?(2分)
(2)材料中“历史性的伟大转折”的标志是什么?(2分)
(3)材料中“民富国强的道路”是指什么道路?(2分)
29.阅读下列材料：
205月17日至19日，中央x疆工作座谈会在北京举行。会议充分肯定了x疆成立自治区以来所取得的巨大成就，认真总结了实行改革开放和实施西部大开发战略的成功经验;并对下一阶段x疆的发展作出战略部署，其中包括批准在x疆西南的地市喀什打造经济特区。明确要求进一步加强对x疆地区的援助与扶持，拥有特区发展经验、对口援疆的南方城市……将支援喀什展开有关建设。
——摘编自人民网2 010年5月23日文
请回答：
(1)x疆成立自治区反映了新中国实行的哪一基本政治制度?(2分)
(2)材料中首批“拥有特区发展经验、对口援疆的南方城市”有哪些?请答出其中两个。(2分)
(3)依据材料概括新中国成立以来，x疆地区得到发展的主要原因。(至少答出两点。4分)
30.阅读下列材料：
材料一 第一九六条 倘自由民损毁任何自由民之子之眼，则应毁其眼。 第二零五条 倘自由民之奴隶损毁任何自由民之子之颊，则应割其一耳。
——某古代法典
材料二 雅利安人进入印度后，建立了奴隶制国家，在内部逐渐产生了不同的等级，形成了一种严格的等级制度。
请回答：
(1)材料一出自哪一部古代法典?(2分)
(2)材料二中“严格的等级制度”是指什么制度?(2分)当时的印度人被分为哪几个等级?(4分)
四、简答题：(31、32题各10分，共20分)
31.建国以来，党和政府一直十分关注农村问题，在农村问题上进行了一系列的政策探索。请回答：
(1)根据提示填写党和政府在农村问题上的政策探索简表。(8分)
时期 政策探索
建国初期
(1949—1956你) ①②
探索时期
(1956—1976年) ①
新时期
(1978—今) ①
(2)通过以上回答，你有何感想?(2分)
32.一般来说，古代文明的传播与发展大多以两种基本方式展开：和平往来与暴力冲突。它们共同贯穿于人类历史过程的始终，相互交织，建构了不同文明的乐章。请回答：
(1)根据提示填写古代文明传播与发展简表。(8分)
方式 典型事例
和平往来 ①②
暴力冲突 ①②
(2)“以史为鉴，面向未来”，通过对古代文明交流方式的了解，谈谈现代文明交流中我们应持有的态度。(2分)
篇5：八年级下册历史期末检测试题及答案
一、选择题：(答案唯一。每小题2分，共50分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C B A B C C D A B C C C B D B
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 A B D C C B D B C A
二、填空题：(每空2分，共8分)
26.1953 1958 27.雅典 城市
三、材料解析题：(28题6分，29、30题各8分，共22分)
28.(1)对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。(2分)(2)1978年12月中共十一届三中全会的召开。(2分)(3)有中国特色的社会主义道路。(2分)
29.(1)民族区域自治制度。(2分)(2)深圳、珠海、汕头、厦门。(答出其中两个即可得2分)(3)实行民族区域自治制度;实行改革开放;实施西部大开发战略;全国各族人民的支持等。(答出其中两点即可得4分)
30.(1)《汉谟拉比法典》。(2分)(2)制度：种姓制度;(2分)等级：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。(4分)
四、简答题：(31、32题各10分，共20分)
31.(1)时期 政策探索
建国初期
(1949—1956年) ①开展土地改革运动，分给农民土地(2分)
②开展农业合作社运动，对农业进行社会主义改造(2分)
探索时期
(1956—1976年) ①开展人民公社化运动(2分)
新时期
(1978—今) ①实行家庭联产承包责任制(2分)
(2)农村经济的发展离不开党的惠农政策;中国共产党是代表广大人民群众利益的政党等。(答出其中一点即可得2分。言之有理也可得分)
32.(1)方式 典型事例
和平往来 ①马可•波罗来华并著有《东方见闻录》(或马可•波罗行纪)(2分)
②阿拉伯人传播阿拉伯数字(2分)
(答出郑和七次下西洋也可得2分)
暴力冲突 ①希波战争(2分)
②亚历山大东征(2分)
(2)现代文明交流应是对自己文明的自尊、欣赏和对异己文明的尊重、宽容乃至欣赏，应爱其所同、敬其所异;各国间的文明交流应是平等互利、相互尊重的。(答出其中一点即可得2分。言之有理也可得分)
篇6：八年级历史下册期末检测试题及答案
一、选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请你把答案写进后面的答题栏内)
2.5月23日，是中央人民政府和x藏地方政府签订《关于和平解放x藏办法的协议》纪念日，今年是x藏和平解放
A.50周年 B.60周年 C.70周年 D.80周年
4.下表反映了1950年和1954年中国农村不同阶层人口及其占有土地的比重，导致这一比重变化的原因是
1950年(%) 1953年( %)
人口比重 土地 占有比重 人口比重 土地占有比重
贫农、中农 85.5 45.2 92.1 91.4
富农、地主 14.5 54.8 7.9 8.6
A.土地改革已经完成 B.三大改造已经完成
C.“农村家庭联产承包责任制”的实施 D.人民公社化运动
5.为了搞好期末复习某同学自制了一把历史年代尺，它展示了中国共产党90年的奋斗历程。其中①②③处填写正确的是
A.①开天辟地 ②第 五次“反围剿”失败 ③澳门回归
B.①伟大转折 ②遵义会议 ③建立社会主义市场经济体制
C.①开天辟地 ②遵义会议 ③十一届三中全会
D.①开天辟地 ②长征开始 ③中共“十五大”召开
6.中国社科院研究员茅于轼先生在北大讲学时说：“不能借口少数服从多数而剥夺少数人的基本权利，因 为少数人的基本权利若得不到保障，最终可能连国家主席的基本权利也得不到保障。”在““””中被迫害致死的国家主席是
A.彭德怀 B. 刘少奇 C. 贺龙 D. 朱德
7.方寸之间记录历史，下面是四枚主题为《20世纪回顾》的邮票，再现了中国民主革命时期的重大历史事件。你认为按事件发生的先后顺序排列，正确的是
①开国大典 ②中共诞生 ③抗战胜利 ④五四运动
A.①②③④ B.③④②① C.④①③② D.④②③①
8.这座城市，曾是鸦片战争中被迫开放的第一批港口之一，现在则是改 革开放中建立的四个经济特区之一。这座城市是
A.厦门 B.广州 C.宁波 D.上海
10.7月1日香港维多利亚港湾的会展中心灯火辉煌，0时整，伴随着嘹亮的中华人民共和国国歌，鲜艳的五星红旗冉冉升起。从这一刻起
A.香港社会制度改变了 B.中国对香港恢复行使主权
C.香港经济特区成立了 D.香港开始实行民族区域自治
11.上海，自近代以来作为国际化的大都市，见证了许多具有重大意义的历史事件。以下史实与这座城市有关的有
A.《马关条约》的签订 B.黄埔军校的建立
C.《中美联合公报》的签署 D.第29届奥运会开幕
13.建国以后很长一段时间里，我国发行了大量的粮票、布票、油票、肉票……这是因为当时
A.物资匮乏，计划供应 B.物资丰富，敞开销售
C.照顾贫困，方便使用 D.为了收藏，发行票证
14.6月4日，中国金花李娜，成为第一个捧起网球大满贯赛单打冠军的亚洲选手，书写了中国网球灿烂的辉煌时刻。1959年新中国第一个乒乓球世界冠军是
A.容国团 B.邓亚萍 C.陈镜开 D.许海峰
15.对下面年代尺中提供的时间，解读最准确的是
1840年 1842年 18 19 19 191937年 1949年
A.中国近代遭受外来侵略的全过程 B.中国一步步走向世界的全过程
C.中国一步步迈向深渊的全过程 D.中华民族走向伟大复兴的全过程
16.不可一世的秦始皇穿越时空隧道来到了公元前7世纪的印度，他惊讶地发现依据当地制度，他的社会地位竟然不是最高的。这种制度是
A.宗法制度 B.种姓制度 C.科举制度 D.民主制度 中学历
17.公元前5世纪，“全希腊的学校”指的是希腊一百多个城邦中的
A.雅典 B.斯巴达 C.罗马 D.迦太基
18.佛教、伊斯兰教和基督教作为世界上三大宗教，其共同特点是
①都诞生于公元以前 ②都诞生于亚洲
③最后都为统治者所利用 ④它们的传播有利于各地区间文化交流
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
19.“凝固的艺术”指的是
A.古代的文学如《荷马史诗》等 B.古代的法律如《汉谟拉比法典》等
C.古代的文字如楔形文字等 D.古代的建筑如巴黎圣母院等
20.“给我一个支点，我将翻转地球”这一名言豪迈的表达了谁对科学的巨大威力的信心?
A. 阿基米德 B. 马克•波罗 C.欧几里德 D.亚历山大
二、非选择题(共30分，第21题13分;第22题8分;第23题9分;请注意：24题 为选做题，共3分，这3分计入总分，但是非选择题总分不得超过30分。)
评卷人 得分
21.改革开放30多年来，祖国的社会主义建设取得了巨大成就。八年级某班同学准备举办专题展览，展示中国改革开放的伟大成就，同学们纷纷提出自己的设计思路，请你参加本次活动，完成下列思路设计(共13分)。
(1)第一学习小组同学要按下列思路设计一套(4枚)纪念币纪念改革开放，请你按他们的设计思路，填写所缺内容。(6分，每空2分)
人物篇 会议篇 改革篇 开放篇
典型
事例 邓小平② 安徽凤阳小岗村 ③
理由 ① 标志着中国进入改革开放和社会主义发展新时期
一夜崛起的城市
(2)第二学习小组同学要围绕“改革开放给人们生活所带来的巨大变化”这一主题来收集材料，请你帮他们完成材料的收集。
①写出至少两种收集材料的方式。 (2分)
②第二学习小组应从人们生活中的哪些方面来收集材料?(2分)
(4)活动感悟：通过本次活动，围绕中国改革开放取得伟大成就，谈谈你的感想作为本次展览的结束语。 (2分)
22、《时代》周刊是美国影响最大的新闻周刊，有世界“史库”之称，它对中国也深深地关注。阅读材料回答问题(8分)
材料一 1949年2月7日，毛泽东第一次(共12次)登上《时代》周刊封面。画面上的毛泽东抬头仰望，面带笑容，封面标题为“民主统一”四字。
(1)《时代》周刊为什么在这个时间把毛泽东作为封面人物(2分)?面对当时中国发生的天翻地覆的的变化，体现美国政府利益的《时代》周刊是什么态度?(2分)
材料二 这是1971年11月8日的封面，周恩来第三次(共6次)成为《时代》封面人物。左上角写着：“中国人来了”。
(2)你认为“中国人来了”寓意着什么?请为正确的选项打“√”(2分)
A.中国人来美国旅游了
B.中国人来美国投资了
C.中国重返联合国了
材料三 邓小平九次成为《时代》周刊封面人物，这是1979年1月1日的期刊，邓小平又被评为本年度的风云人物。标题写着：“邓小平，中国新时代的形象。”
(3)结合当时中国的情况，说说邓小平为什么代表着中国新时代的形象?(2分)
23、我们现代的人类文明是在过去各个种族、各 个区域文明冲撞和交融的基础上形成的。请回答下面问题(9分)：
(1)请你说一说古代文明交流有哪些方式?(4分)
(2)你认为在人类历史 中哪种方式要频繁些(2分)?举出一些这种交流的事例。(2分)
(3)在当今世界，我们应如何促进人类现代文明的发展?(1分)
请注意：第24题为选做题，共3分，这3分计入总分，但是非选择题总分不得超过30分。
24、“百年大计，教育为本”;改革开放以来，我国实施科教兴国战略;1983年，邓小平为北京景山学校题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。这一切都表明，党和政府以及全社会都认识到教育的重要性。下面三问请任意回答一问(3分)。
(1)你怎么看待今天实施的素质教育?
(2)你怎么看待你所在学校实行的教育?
(3)你对教育(或者你们学校、老师)有什么意见或建议?
篇7：八年级历史下册期末检测试题及答案
一、选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请你把答案写进后面的答题栏内)
1.A 2. B 3.D 4. A 5.C 6. B 7. D 8.A 9.A 10. B
11.C 12. B 13.A 14.A 15. D 16.B 17.A 18. B 19.D 20.A
二、非选择题(共30分，第21题13分;第22题8分;第23题9分;请注意：24题为选 做题，共3分，这3分计入总分，但是非选择题总分不得超过30分。)
21、答案：(1)①中国改革开放总设计师(符合题意的其它理由也可);②中共十一届三中全会;③深圳(每点2分，共6分)
(2)①社会调查、家庭采访、网上查询等方式(2分);②衣、食、住、行、用、看病、上学等方面。(2分)
(3)原因：中国共产党的正确领导;邓小平理论的正确指导;科学技术的推动;改革开放战略的实施;全国人民的努力等。(任意两点即可得4分 )
(4)改革开放是强国之路;中国特色社会主义道路是正确的;只有中国共产党才能发展中国等。(2分，答出任一点或言之成理即可)
22、(1)原因：新中国即将建立(或者：共产党即将获胜、国民党即将失败、中国的新民主义革命即将获胜、毛泽东将统治中国、国共关系发生逆转等等，任何一句话有这个意思即可得2分)
态度：震惊(敌视、意外、无可奈何等，有相似意思即可得2分)
(2)C.中国重返联合国了(2分)
(3)邓小平是中国改革开放的总设计师(或者：邓小平领导中国实行改革开放、邓小平领导中国打开了国门、邓小平领导中国开始走向世界等均可，2分)
23、(1)和平往来和暴力冲撞(4分)
(2)和平往来要频繁些(2分);举例：阿拉伯数字的发明和传播;马可•波罗来华;奥运 会的举办;国家领导人的互访等(例子太多了，任意两个即可得2分)
(3)继续推进对外开放、积极参与国际合作等。(只要言之有理，即可得1分)
请注意：第24题为选做题，共3分，这3分计入总分，但是非选择题总分不得超过30分。
24、下面三问请任意回答一问(3分)。
(1)你怎么看待今天实施的素质教育?
(2)你怎么看待你所在学校实行的教育?
(3)你对教育(或者你们学校、老师)有什么意见或建议?
(学生答案只要言之成理即酌情给1—3
篇8：初一历史上册期末检测试题及答案
第一部分 选择题(共20分)
一、选择题：
1. 毛泽东曾写道：“赫赫始祖，吾华肇造;……”这里的“始祖”是指
A.禹 B.舜 C.尧 D.炎帝和黄帝
2. 夏朝是我国历史上第一个国家，它的建立者是
A.炎帝 B.黄帝 C.禹 D.启
3. 山东省简称“鲁”，山西省简称“晋”，这些简称源于西周实行的
A.分封制 B.郡县制 C.三省六部制 D.行省制
4. 历史悠久的汉语言文字不仅是中华文化的载体，而且本身就是一种灿烂的文化。若寻找这一文化的源头.最早可以追溯到
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周
5. 文物反映一定时朗人类的社会活动。下列最能反映商朝社会生活的是
6. 诸侯争霸是春秋时期的时代特征。最早“霸诸侯，一匡天下”的是
A.齐桓公 B.晋文公 C.秦穆公 D.楚庄王
7. 战国时期，秦国的军队特别富有战斗力，有“虎狼之师”之称。其主要原因是
A.将领冲锋在前的表率作用 B.作战武器锋利先进
C.战场立功国家赐给田宅和爵位 D.战略战术运用得当
8. 人们为了说明一个深奥的道理，常用讲故事的方式。仔细回忆一下“无为而治”这一成语故事，它最能体现下列哪一学派的思想主张
A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家
9. 下列人物中有一位被秦始皇奉为自己的理论指导老师
A.孔子 B.孟子 C.董仲舒 D.韩非子
10. “在行政体制上，(秦始皇)废除地方分权的封建制……在地方建立直属于中央的郡、县两级行政区划。起先把全国分为三十六郡，以后又增至四十余郡。”该材料反映出秦朝实行的政 治制度是
A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制
11.七年级(5)班同学在排演历史剧《汉武帝》，其中有一场景是汉武帝与朝臣议事。请你指出下列场景设计中有历史知识错误的一项
A.颁布“推恩令” B.推行“罢黜百家，独尊儒术”政策
C.商讨派谁出使西域 D.商议开凿灵渠.
12.对开辟丝绸之路贡献最大的是
A.汉武帝 B.张骞 C.班超 D.甘英
13.x疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分，该地区正式归属中央政府统辖开始于
A.张骞出使西域 B.丝绸之路的开通
C.西域都护的设置 D.宣政院的设置
14.《史记》是我国历史上第一部记传体通史，可以从书中查阅的史实有
① 商汤灭夏 ② 齐桓公称霸 ③ 商鞅变法 ④ 赤壁之战
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
15.古人常用“学富五车”来形容学问渊博，但也反映出当时书写工具的落后。那在古代的中国从什么时候开始，读书人外出游学时，不用带五大车的竹简，也可以达到“学富五车”呢
A.西周 B.秦朝 C.汉代 D.唐代
16.《三国演义》里的“借东风”、“草船借箭”、“连环计”的故事为人们津津乐道，而它们都与三国鼎立局面形成的关键战役有关.这场战役是
A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战
18.和右边的历史短剧台词(片段)，相关联的是
A.商鞅变法
B.张骞出使西域
C.北魏孝文帝改革
D.成吉思汗统一蒙古
19.月球上和太阳系中都有以我国古代数学家祖冲之命名的山和星体，他最突出的贡献是
A.圆周率精确到小数点后七位数 B.测算的一年的时间较准确
C.写了一部数学专著《缀术》 D.发明了骨算筹
20. 周杰伦创作的歌曲：“兰亭临帖，行书如行云流水。……忙不迭，千年碑易拓却难拓你的美……”你唱到他的这首歌时会想到哪位书法家( )
A.顾恺之 B.司马迁 C.祖冲之 D.王羲之
第二部分 非选择题(共30分)
21.和谐社会是对某种以人为本的、彼此合作与宽容而没有冲突的社会形态的美称，也是人类社会一直竞逐不息的理想追求。
阅读下列材料：(5分)
材料一：“全世界都在学中国话，孔夫子的话越来越国际化，全世界都在讲中国话，我们说的话让世界都认真听话。”一曲明快的《中国话》，表达出人们对祖国的美好祝愿。
材料二：孔子所创立的儒家思想是中国传统文化的主流，对中国古今的社会政治经济发展，民族心理素质的养成产生了重要影响。
请回答：
(1)歌词中提到的“孔夫子” ——如这位东方先哲，他的哪些思想观点在构建和谐社会方面有一些合理成分或值得借鉴的地方?(2分)
(2)为了巩固政治统一，汉朝哪位皇帝开始用儒家思想作为治国思想?(1分)并在思想领域采取了什么措施使汉朝形成“大一统”的政治格局?(1分)
(3)结合所学知识，你认为儒家思想的精华是什么?(1分)
22.统一是人心所向，大势所趋。维护统一，巩固统一，始终是历史发展的主题。那些有
利于国家统一的人或事在历史的长河中依然被后人传诵与铭记。
阅读下列材料： (10分)
毛主席诗词《沁园春•雪》(1936.02)下半阙：
江山如此多娇，
引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
请回答：
(1)中国历史上在哪一朝实现了第一次大统一?(1分)有什么重大意义?(2分)
(2)材料中的“秦皇”为了巩固统一创立了一套什么制度? (1分)当时的最高统治者除称自己为皇帝外，还在中央政府主要设置了哪三大官职?(3分)
(3)材料中的“汉武”为了加强政治上的统一，他采纳谁的建议实施了什么措施? (2分)
(4)上述材料，就祖国统一的问题谈谈你的认识。(1分)
23.阅读下列材料：(6分)
材料一：乃秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯。
——《汉书•食货志》
材料二：为了便于学习和接受汉族的先进文化，……孝文帝要求南迁的鲜卑族一律改穿汉服，学习汉语，采用汉姓，提倡与汉人通婚。……逐渐融入汉族人民的生活之中。
——北师大版教材
请回答：
(1)材料一中“商君”是谁?(1分)据材料及所学知识归纳“商君”改革的两项措施。(2分)指出此次改革的性质。(1分)
(2)据材料二并结合所学知识分析孝文帝实行这些改革的主要历史作用?(1分)
(3)综合上述改革，从中你能得到什么认识?(1分)
24.阅读下列材料：(4分)
材料一：江南地广或火耕水耨。民食鱼稻，以渔猎山伐为业。……饮食还给，不忧冻饿，亦亡千金之家。 ——《汉书》
材料二：江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。 ——《宋书》
请回答：
(1)《宋书》里描写的南朝东晋时的江南与《汉书》描述的江南有什么不同?(2分)
(2)为什么会有这样的不同?(2分)
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