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和鲁迅的一次对话作文

时间:2023-01-29 08:05:55 作文大全 收藏本文 下载本文

以下是小编为大家整理的和鲁迅的一次对话作文,本文共16篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

和鲁迅的一次对话作文

篇1:和鲁迅的一次对话作文

五年级上学期学了《鲁迅和时间》,有一次做功课到夜深,朦胧中鲁迅来到我身边,和我进行了一次对话:

鲁迅说:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”我说:“为了考个好分数、进个好学校,我们已经把海绵里的水都挤干了。”

鲁迅说:“我把别人喝咖啡的时间用在了写作上,平均每年写作35万多字。”我说:“我把看电视逛街游玩的时间都用在了作业上,平均每周完成作业1.5万字。”

鲁迅说:“我弃医从文,要唤起国人的灵魂的觉醒。”我说:“爸妈要我少看闲书,主攻数学,换取美好的‘钱’程。”

鲁迅说:“时间每天得到的都是24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。”我说:“童年,每人只有一次,给‘勤勉’的孩子压下一幅重担,给‘懒散’的孩子留下一分欢乐。”

一觉醒来,我发现鲁迅不见了,刚才只是做功课累了,连衣服都没脱,像个战士伏在战壕里打了一个盹……

篇2:和鲁迅的一次对话作文

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这是鲁迅先生一生的写照,也是我想对先生作出的评价。

先生生于1881年浙江绍兴的一个官僚地主家庭中。这个家族在镇上可算是名门世家,但在先生十五岁那年,家道中落:在京做官的祖父因科举舞弊案入狱,恰逢父亲身患重病,不治身亡。

从大户人家没落为贫苦人家,周遭人看他的眼光以及对他的态度从羡慕、巴结到后来的鄙夷、冷淡。这个十五岁的少年过早的体会到了中国当时的冰冷与黑暗,他意识到人与人之间没有真诚可言。直到多年后,先生还非常沉痛地说:“有谁从小康人家而坠入困顿的么,我以为在这路途中,大概可以看见世人的真面目。”

18,18岁的鲁迅先生,揣着母亲为他四处设法筹措的8块银元,离乡进入南京水师学堂,后来又改入南京路矿学堂。在这期间,先生阅读了许多外国文学与社会科学方面的著作。特别是经赫胥黎著、严复翻译的《天演论》使先生意识到世界充满竞争。一个人,一个民族想要生存、发展,就要有自立、自强、自主的精神,不能任凭欺凌。

因为成绩优异,先生在毕业后获得了官费出国留学的机会。19,先生东渡日本,就读于仙台医学专门学校。之所以选择学医,是因为先生意在医治像先生父亲那样为庸医所害的病人。使中国人去掉“东亚病夫”这块牌匾。

可在经历一些事后,先生彻底改变了学医的想法。

“你改悔罢!”作为弱国子民,在日本,经常会受到具有极道思想的日本人的高度歧视。先生的解剖学成绩优异,便被某些同学怀疑被泄题。这使先生深感作为一个弱国子民的悲哀。更有一次,在上课前放映的幻灯画片中,先生看到一个中国人被日本军人杀头,可一群中国人却若无其事地在一旁看热闹,这使先生受到了极大地的刺激。先生意识到,要想改变中华民族在世界上的地位,首先改变的就是中国人的精神,而文学是最能触动人的精神的。于是先生果断弃医从文,以笔为针,以墨为药,并在此后的一生中为救治中华民族麻木的心而奋斗。

先生的作品,我有幸拜读过几部,短篇如《狂人日记》,中篇如《阿Q正传》,散文如《朝华夕拾》。由于读时年少,且大多精力与时间不在读书上,所以对于先生的作品不甚理解,只有一种盲目的追崇罢了。但《狂人日记》尤使我记忆深刻,所以特将它拿出来说一说。

《狂人日记》是先生的第一篇白话小说,也是现在文学史上第一部杰出的白话文,具有很重要的历史意义。我第一次读这篇小说时还觉得很恐怖,但在后来的反复研读中,我逐渐领会到了其文的真正含义,也不得不叹服于先生的天才。

《狂人日记》主要讲述一个年轻人脑袋犯病,得了臆想症,他认为他处在一个吃人的世界里,这里没有信任,只有“吃”与“被吃”……

我认为先生并不是想写一篇关于臆想症的文章,其真正意义在于批判这个“吃人”的社会!

在“狂人”眼中的黑暗社会与先生所处的社会何其相似!人与人之间毫无信任,似乎连亲人都想着“吃掉”对方,人们之间只有“吃”与“被吃”两种选择。“狂人”因勇于抵抗他所处的“吃人”的世界,因此被当作疯子,而那个年代敢向封建思想发起挑战的新民主主义革命者们又何尝不被当作疯子?

“救救孩子!”这是“狂人”所说的话,也是先生想对这个悲凉的世界所说的话:将中华民族的未来从这泥潭中解救出去。

阅读先生的文章,犹如与先生对话,在对话中我们感受到了先生对于革命事业的热情,以及那黑暗世界所带给我们的震撼。

篇3:和鲁迅的一次对话作文

今天,我做了个梦,在梦里,我遇到了鲁迅先生,并且和他畅谈一番。

我们在烛光依稀的房间对起话来:“鲁迅先生,我想请教您一个问题,希望您能给我讲讲您是如何成为一个成功的人的。”

鲁迅先生和蔼可亲地对我说:“嗯,孩子,我的成功在于珍惜时间,因为我相信时间就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。在我的一生中,我时时刻刻都在和时间赛跑,当别人去喝下午茶时,我就独自一人坐在角落里看书;当别人找我聊天时,即使是最好的朋友,我也会毫不客气地对他说:‘哎,你又来了,就没有别的事好做了吗?’……在这些生活的点点滴滴里,我可以说是问心无愧了。”

听了鲁迅先生的话,我若有所悟,但内心仍有疑问:我都像先生说的这样做过,但为什么没成功呢?

鲁迅先生似乎看出了我的心思,便语重心长地说:“孩子,你可能是珍惜过时间,但你坚持的时间又是多久呢?成功不是一朝一日的事,是要经过岁月的见证,永恒的认可。而我的成功也不是一朝一夕的,我的成功是我坚持一生才得到的。在我的一生中,我没有放弃过任何能抓住的时间。你是21世纪的孩子,我想你应该知道,在我临终前三天我还替别人翻译了一本苏联小说的序言,现在你应该领悟到成功的要诀了吧!”

我听了先生的话,茅塞顿开,明白了先生成功的“捷径”——珍惜时间,并且持之以恒。我也要像鲁迅先生那样,不但要珍惜时间,还要持之以恒,这样我也一定会有所作为的。

篇4:和鲁迅的一次对话作文

在历史的银河中,闪耀着许多光彩熠熠的星辰。一颗明星,就是一座照亮后人前进的灯塔。于是我穿过时间的隧道,在历史的`太空,去寻找那一颗星。

我四处寻找着,忽然,我隐隐约约看见一位穿黑色长袍的先生正在桌上埋头写作。我走过去,他似乎也被我惊觉了,慢慢地抬起头来。他的脸好瘦,黄里带白,头发一根一根地直竖着,那胡须十分引人注目,像隶体“一”字,竹枝似的左手指夹着一根纸烟。噢,没错,就是他——鲁迅先生。鲁迅先生也看见了我,微笑着招我走近他,我此刻感觉到他真的是那样慈祥和蔼。

我们在烛光依稀的房间对起话来:

“鲁迅先生,我是21世纪的,虽然我与您相隔近百年了,但是我非常关注您,这次非常荣幸能与您交谈,希望您能给我讲讲您是如何成为一个成功的人。”

鲁迅和蔼可亲地对我说:“嗯,孩子,新一代是祖国的命运,是祖国的灵魂,能培养新一代是我们上一辈荣幸。”

鲁迅先生的话里使我感受到了一份亲人般的关怀,这使原有一丝害怕的我变得稳定自若。我细心地倾听鲁迅先生给我讲的“成功秘诀”。

“我的成功在于珍惜时间,因为我相信时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。如果你松松散散地过日子,当你回首过去你会发现你过去犹如行尸走肉,没有前进的目标,更不用说有前进的动力。我在我的一生中,时时刻刻我都在和时间赛跑,我不容因自己的松散而在这场比赛中落后,我坚信,只有自己做好了才是胜利的唯一途径,所以我一直都坚持不懈。正如每当别人去喝下午茶,我就独自一人坐在角落看书,又如当别人找我聊天或闲扯时,即使是最要好的朋友我也毫不客气地对他说:“唉,你又来了,就没有别的事好做吗?”……在这些生活的点点滴滴里,我可以说我是问心无愧了。”

听了鲁迅先生的话,我仿佛有所感悟,但内心仍有疑问:我曾经都像鲁迅先生说的那样做过,但为什么我没成功呢?

鲁迅先生似乎看出了我的心思,便语重心长地说:“孩子,你可能是珍惜过时间,但你坚持的时间又是多久呢?成功不是一朝一日的事,是要经过岁月的见证,永恒的日认可。而我的成功也不是我一天两天去珍惜时间所得到的结果,我的成功是我付出了我一生的代价才得到的。在我的一生中,我没有放弃过任何能抓住的时间。你是21世纪的孩子,我想你会知道,在我临终前三天我还替别人翻译了一本苏联小说的序言,这你应该领悟到了成功的要诀了吧!”

“鲁迅先生,请问……”当我再想问鲁迅先生时,他突然消失了。

在与鲁迅短短的几十分钟的“谈话”中,我好像明白了鲁迅先生他成功的“捷径”,它使我终于明白成功是靠我们去争取,靠我们用时间去拼搏。鲁迅先生他的话使我知道了去拼搏的“子弹”——时间,是要我们珍惜的,也唯有我们去珍惜我们才有胜利的希望。

篇5:一次对话

在日常生活中,我和妈妈的谈话有时总觉得无话可谈。但妈妈非常关心我:当我生病的时候,妈妈背我上医院打针;当我考试考得不好时,妈妈耐心地给我讲解题目;当我摔倒时,妈妈像是从天上派来得守护神,及时为我保驾护航,这使我幼小的心灵很受感动。但有时,妈妈您也不理解我,令我苦恼不已。

暑假期间,我本想好好休息休息,可是妈妈对我说:“女儿,我已经把奥数、英语……辅导的老师都找好了,听说教得不错,明天你就去学吧!”我气不打一处来,什么嘛,人家“二万五千里长征”才刚刚结束,又要开始第一个战役,真不讲理,我非要跟妈妈好好谈谈不可!我来到了房门前,去敲门,可手又缩了回来,要是对妈妈说了,肯定会惹妈妈不高兴,妈妈一翻脸可不好看,不被妈妈骂个狗血喷头才怪;要是不说,就不能休息,慢慢学习何时休。终于,我鼓作劲走进房间,对妈妈说:“妈,我不想去学习,暑假里您让我好好休息休息,行吗?”“都这么大的人了,还玩。”“我知道,可我复习时太累了,午觉也没得睡,现在放假了,就让我休息嘛。”“妈妈是为你好,让你能学更多知识。我说不行就是不行,你求也没有用。”我知道妈妈言出必行,我再说也枉费心机,就翘着嘴走出了屋。

唉,这真是一场遗憾的谈话,什么时候我才能和妈妈想到一块去呢?互相理解怎么就这么难呢?

篇6:一次对话

相信大家都曾经看过或者听过周星驰的《喜剧之王》,初看是搞笑的电影,就定义为喜剧片,但是会过头来却是有了不一样的感受,正所谓是“初听不知曲不易”,再看是却是那般泪流满面。我最喜欢的是电影里面那段对话,周星驰对着女主演的说的”我养你呀!“,就是这短短一句,只有四个字长度,却是让人们感动不已,潸然泪下,成为电影史上不可磨灭的存在。

对话就是一种生活的艺术,会说话的人往往会给人们带来好感,相处会变得融洽起来。在我的记忆里,令人感动的事有很多,可唯一一件让我深深地埋在心底。一天,天空中下这倾盆大雨,我撑着伞走在上学的路上。

突然,一个小女孩躲到了我的伞下,轻轻地说:“大姐姐,我没带伞,能跟我同用一把伞吗?”我虽说嘴上答应了,可心里却很不愿意,所以拼命把伞往自己这边移,而那个小女孩的肩膀已经湿透了,小女孩看了看我,并没有说什么。走了一段,我忽然被脚下的石头绊倒了,幸亏小女孩拉住了我,可是右边的裤子已经布满泥水了。我心里想回家换一条,可马上要上课了,怎么呢?小女孩似乎看穿了我的心思,拿出一块手帕递给我,我说:“弄脏了,你妈妈会骂你的.。”小女孩摇摇头,帮我擦干净了。路上,我好奇地问:“下这么大的雨,你为什么不带伞呢?”“我把伞借给邻居家的大哥哥了,他上中学,没有伞不行啊!”小女孩说。听完这番话,我内心有着五味杂陈感受,这么小的孩子,却是那般善良,我的内心却是这般的自私。

回到家中我陷入深深的自责之中,我开始反思。对话很多时候让我们感动,但是更得明白其中的道理。

篇7:一次对话

我坐在班界旁,等待一个人。

我看到他过来了,朝他挥挥手,他跑过来问:找我有何贵干?找你聊天。我坐在他旁边。他略带遗憾地说:整个团,整个班的人都分开了呢。我叹了口气说:扁豆和他们都说我们分散了。你现在感觉如何,新朋友好不好?

他沉默了一会儿,低声说:总没老同学好。我低头仔细看了一下,他是一个不轻易哭的人,但他眼里有红丝。我想了想说:你有A型的亲切,有B型的随意,有O型的幽默和魅力,但你是个AB型潮男。潮个屁!他笑骂。

当年五(六)班的辉煌啊!有最佳老师的搭配,有最聪明学生拉分,有每次考试年级第一的战绩,但就在最辉煌的时候分裂了,就像罗马帝国。我轻声说。他想了想说:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。我有点讶:威士忌,你这个书呆子还点智慧啊。谁是书呆子。行了,别骂了,说正题。你们班上有没有badboy?他开玩笑地问。说――正――经事!时间不够了!威士忌笑嘻嘻地说:呵呵!同学聚会要来啊。我一听,立刻说:记得带上全班。好!他边说边掏东西,我这有个东西,希望你还记得住那是什么。他递来一个东西,转身离去。

我定睛一看:是当初四骑士团创建时的标志!一个飞镖。四边四人。

我沉思了一会,把飞镖拽紧在手中。

篇8:一次对话

一天,爸爸心平气和地对我嘱咐说:“童童(我的小名叫童童),我和妈妈出去一趟,你在家里要认真写作业,不要调皮哦!”

又把我一人丢在家里!我闷闷不乐有点小生气的回答道:“好吧!爸爸。”

半个小时后,爸爸回来了。当他看到作业本上一个字也没有时,脸立马变了颜色。一只手掐着腰,一只手指向我,火冒三丈、怒发冲冠的大声吼道:“童童,你写的作业呢?给你说了让你在家认真写作业,你怎么这么不听话,为什么不写作业?”

爸爸盛气凌人、暴跳如雷的样子,容不得我有一丝辩解的机会。我满脸惊恐、小心翼翼的小声对爸爸说道:“爸爸,我写完了呀!”

“你写的在哪儿那,这上面一个字也没有。”爸爸依旧一只手掐着腰,一只手指着我暴跳如雷地大声吼着。

我小心地看了看爸爸面前的作业本,是的,那上面一个字也没有。我的心咯噔一下!然后我在桌子上找了找,拿着我写的作业本,指给爸爸看。“爸爸,这个是我写的作业,你看错本了。”我小声说道。

只见爸爸仍然是一只手掐着腰,而另一只手不再指着我,而是点着自己的嘴唇,紧锁的眉头也慢慢舒展开来,嘴里念念有词地自言自语道:“啊!啊!哦!看错了哟!”“写完了就好!写完了就好!对不起啊儿子!”

我得意洋洋地对爸爸说:“没关系爸爸!”

篇9:一次对话

自从没考上俊波川中和民中后,自从看见父母一次又一次对我失去信心时,我感到一种不知从哪来的伤心。我知道我没考到重点中学让父母伤心。

一次,我和母亲一起去买菜,每次遇到熟人,熟人便问:“你家孩子考的怎么样啊!”母亲只是叹着气说:“她啊,考的很差。只有在这里读书了。”买完菜,母亲叫我和她一起走小路。我同意了。母亲每走一步便叹声气,我问她为什么叹气。她说:“还不是你这个差成绩,你还好意思来问我。你这次没考好你应该找自己的原因,你总是怪东怪西,到最后哪所学校都没考到,你让你爸妈的脸面往哪放啊?”我说:“还不是你们小学没让我出去读,外面的教学怎么都比这里好吧,这样我就可以顺理成章的去中学.”母亲又说:“怪我,怪我,你知不知道:只要爱学习到哪里你都是好学生。这次你没考到西昌你也不要气馁。你现在好好学习初中的知识到高中你就能考上你喜欢的一中了。妈妈的话让我又看见了上帝给我的那扇窗户。当走到阶梯的最后一层时母亲说了一句话:“南南,妈妈相信你,你也要对自己有信心,你要相信人家有一个脑子,你也有,有些人比你还笨,但人家还不是努力学习。你看看灾区的小朋友们,人家没有教室,还不是努力学习,你和他们相比你比他们的条件好多了。加油学习啊!

是啊,妈妈说的对,我要加油学习,成为社会的栋梁,加油啊!

……

篇10:一次对话

自从我学了英语之后,我就一直梦想和老外对话,没想到机会真的来了!!有一次在王府,我和姐姐们正准备出去,突然,我的目光落在了一个人身上,只见他银丝一般的头发垂到耳边,黑色的眉毛上已经被白色占领了一半,碧蓝的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,白白的皮肤。哟!是个老外!

老外见我盯着他,便微笑着摆摆手,说“Hi”,我心里紧张极了,没想到老外主动和我打招呼,也忐忑不安地“Hi”了一声,正当我着急没有下文时,忽然想起了英语课上的对话,我便鼓起勇气走上前去大胆的说“Nice to meet you。”老外说“ Nice to meet you。”,“What is your name”“I am jack。”老外回答“What is your name”“I am Wei si zhao。”“You name is good。”, “Thank you。”……我心里悬着的那块石头慢慢的落了下来,原来我也可以和老外交流呀,只恨我英语学得太少了,无法与别人进一步的交流。

看来英语也是一门非常重要的学科,你英语学不好就无法与老外交流,也无法往你的知识库里积累知识了。

篇11:与鲁迅对话作文

长夜无伴,以书茗为友。茶未凉,香气氤氲,雾气缭绕书畔。封面鲁迅小像栩栩如生。遥想先生当年之事,不由感慨万千……

夜,如水的夜。灯光和玻璃将令人窒息的黑暗拦在窗外。斗室,书桌,台灯,长夜,这,该是先生喜欢的吧?

先生的文字,向来是犀利的。“现在的光天化日,熙来攘往,这就是黑暗的装饰,是人肉酱缸上的金盖,是鬼脸上的雪花膏……”许是因为先生看透了国人的劣根性吧?所以,一字一匕首,将黑暗的真实,一丝丝剥给世人观看。在那个时代,先生被讽作是“疯狗”四处乱咬,并用先生和二弟周作人闹僵加以佐证。想不出先生的心该做何感想。突然就为先生不平,本来立志学医救人,后来发现最大的伤痛不在民身在民心,继而弃医从文。新文化运动却又遭阻扰。列强割据,山河破碎;军阀混战,民不聊生。而那披着好外套,拥有“好名声”的“正人君子”却还在叫嚣着“太平”!此情此景,先生哪还有心去做一个慈眉善目的老好人呢?唯有文字,利刃般的文字,才适合先生那颗悲愤的心。

可是先生终究是爱国的。那匕首,更像是精神世界的手术刀,剜去了心灵上的溃脓,割去了思想上的毒瘤,拨开了双眼上的云翳。只不过,没有麻药。但那又怎样?世人的心早已麻痹,兴许疼痛才能更好的将世人唤醒吧?

先生的胆子,向来是大的。“只要对白话来加以谋害者,都应该灭亡!”竟再无见到第二人像先生这般直白与坦荡。先生总是在咒骂,咒骂一切黑与恶,罪与过;在批判,批判一切伪与假,污与浊。那社会,先生是恨的吧?又怎能不恨呢?“妨害白话者的流毒却甚于洪水猛兽,非常广大,也非常长久,能使全中国化成一个麻胡,凡有孩子都死在他肚子里。”先生看不下去了,于是振臂高呼“救救孩子!”。却被当作狂人的呓语。先生却没想到,多年鸦片烟雾的熏蒸,早已让无数国人迷了心智,蒙了双眼,失了本性。再呐喊,又有几人听呢?

然而,恨由爱生。恨的是黑,爱的是民。先生咒骂过,也悲愤过。先生为被诬杀的工人辩护,为被虐杀学生悲呼。时人都道先生冷酷,可先生的心始终是热的。“忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。”“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这一冷一热的情感在先生心中交织着,先生的心该是怎样的难过呢?因了满满的爱与恨?

曾自负的认为自己懂了先生,可重读先生的作品后,才知自己只知一点皮毛而已。先生,我不懂是污浊的社会成就了你,还是你先觉醒明白了那是个污浊的社会?先生,我不懂,你是如何看透那“好名称”下的外套中终是些’无物之物”,更不懂,你是如何透过那墨般的黑夜看到黎明?

啊,黑夜,我不信先生是真的喜欢黑夜。先生只说自己爱夜,也不过是因为那“白天比夜里更黑暗”罢了!

因为那比夜里更黑暗的白天,先生,对准那“无物之物”,你举起了投枪,做了一辈子的戎马书生!

篇12:与鲁迅对话作文

暗夜。小楼。微雨。窗启几缕风:先生与我对坐于古朴的藤椅上,严肃冷峻的面庞略显清瘦,儒雅脱俗的文豪风采中更兼战士般坚毅刚正的气度。

不知从何处均匀洒下的光线明亮而冷清,烘托出恍若隔世般不真实的梦幻气氛,先生的容貌却愈发清晰了。

根根竖立似欲刺破苍穹的直发,黝黑浓密不肯逢迎曲折的一字须,青烟围绕散发着沉思的纸烟——仿佛亘古未变过的先生的形象近在咫尺,我却迟疑着不敢言语,唯恐一旦开口就会睁眼看到家中的天花板。

两道足以穿透任何心灵伪装的严肃目光由先生深邃的眼眸射出,堪称“苛刻”地审视我内心的一举一动,宛如实质的压力迫得我在颇有几分秋意的夜里微微渗汗。

须臾,先生的目光倏显柔和,嘴角溢出一丝真诚的笑意:“年轻人,你很好,我想我们可以敞开心扉且愉快地聊一聊。”方才躲在墙角的清风随着先生的笑意活跃起来,掀起桌面上半尺见方的宣纸,几支湖笔随之散落。

而我也受到先生的感染,轻松但认真地说:“在特殊的时间与空间,以这样的方式与您交流,还真是——出乎意料呢。”先生哑然失笑:“何必惊诧!世上本是没有路的,此番我们二人做了开路的先锋,今后自然会有更多仁人志士将路踏平,拓宽,走远。这样就可以促进不同时代的有志、有勇、有识之士之间的思想交流,岂非一桩幸事!”我试着抛砖引玉:“但是总会有庸人躺在路中央睡懒觉,有小人拆走路基卖钱换洒,有恶人挥刀屠戮开路先锋。”

先生诙谐地故作“学究拈须”状,“此三者,亦人乎?”而后面色一整:“于庸人,我们须以救亡图存之思想为铁桶,以当头棒喝为二月冷水,浇他个淋漓;于小人,我们当以公理为准则,强权为鞭笞,驱逐他们搬石铺路;于我们必以长枪短炮为钢筋铁骨,以誓死之志筑我们的万里长城!”

最后的“长城”脱口时,先生已是情绪激动乃至怒发冲冠了,我终于在瞬间明白了“文人之怒”的深厚激昂,蕴含着毁天灭地的能量!

先生终是坐不住了,他腾然起身,奋笔疾书,简朴的布袍袖子将桌上宣纸的一角压下一道长长的折痕。

书罢,先生投笔窗外,仰天朗声道:“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕!”不知从何处均匀撇下的光线此刻聚在先生身周,凝成一圈神圣的光环;我喃喃:“先生,真神人乎?”

先生忽而转身瞪着我:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血!”我躬身到底:“小子受教。”先生语气带着莫大的欣慰:“孺子可教。这幅画卷名为‘壮丽山河’,便留赠于你吧!”

我直起身子望向桌面,却只在空白的宣纸看见那道折痕,我一愣——先生的话音从耳畔传来,飘渺而恳切:“再美的山河,亦须人手劳动,这幅画卷,且请你们用行动的汗水来绘制!切记:要做就做,与其来年痛饮佳酿,不如现在立刻喝水!”

待我再回头看时,暗夜小窗皆不见,只有熟悉的床头柜,上面放了一个雪白的物件——张半尺见方的空白宣纸,有一道长长的折痕……

先生,小子受教!

篇13:与鲁迅对话作文

在一个夜深人静的夜晚,我似乎穿越了时空,来到19,我跨进一座高墙大院,我看见一间房间漏出点微光,我走进房间,看到穿着一件朴素的中式长衫,长着浓密的胡须形成了一个隶书的“一”字的鲁迅先生正在认真地写作。顿时,我很高兴,心想:人生难得有一次见到鲁迅先生,我一定要和他聊聊。鲁迅先生好像发现了我,亲切地说:“坐吧。”我轻轻地坐了下去,便和鲁迅先生交谈起来。

鲁迅先生,你是个大文豪,我一直很敬佩你,我很喜欢看你的散文,例如《朝花夕拾》、《呐喊》等。《朝花夕拾》这篇散文我感触很深,您用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,反映了当时社会的黑暗,大多数儿童想读书但没书读。我们这些21世纪儿童,有书读,却不想读。是多么令人悲哀啊,所以我要好好读书。

鲁讯(高兴):太好了,你们读懂了我的写作用意,以后我写多一点书籍,让你们都能像你一样反省过来,重新做人。

我:鲁迅先生,我有一个问题,想问你。最近,有两种新推出书集,一种是武******,一种是恐******,您说,这适合我们去阅读吗?

鲁迅(摸着胡子,深情地注视着我):这两种书籍,看了容易让人走火入魔,我建议不要去看。因为对于文学,我是主张一些好的思想。那些武******,恐******,就是向青少年宣传暴力和恐怖,当然不行,这是使人上瘾的毒品,你千万别去看。

我(恍然大悟):噢,我懂了,我不会去看的。还有,鲁迅先生,我们最近学到一篇课文,是您的文章《风筝》,我想问一下,在您没看那本讲论儿童的书之前,您对小兄弟的精神虐杀如何看待。之后,您向小兄弟讨宽恕时,他却忘了,您此时的心情如何,您这么多年来,您依然会觉得愧疚吗?

鲁迅(眼睛里闪着泪光):想起我几十年前,现在我的心还在很重很重地堕着堕着。以前

以前,还没看这本讲论儿童之前(他把这本残旧的讲论儿童的书给了我看),我认为玩具其实就是一种可鄙的东西,我不想让我弟弟成为没出息的人,所以不许他玩,没想到给他造成了精神虐杀。当我看了这本书,才知道我错了,想向他讨宽恕时,他全然忘却,令我的心更痛,觉得对他的伤害己经不能挽回了。这十几年来,我的心依然不好过,虽然他已经忘却,但我的心依然有东西在堕着堕着。

我:鲁迅先生,您的心情我明白。但是,谁没有犯错的时候呢,您的弟弟都不记心上,你为何如此自责呢?

鲁迅:嗯,谢谢,你的安慰。

我(笑咪咪):没什么,噢,时候不早了,我该跟你道别了。

鲁迅:好吧,最后送你一句话:‘伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来’。

我:谢谢,今天跟你交谈,令我受益匪浅。再见!

突然,鲁迅先生的背影消失了,我回到了20xx。噢,原来是一场梦。虽然是一场梦,但在这场梦中,我梦见鲁迅先生, 在和他的交流中,我获得了关于书籍的一些知识。我很开心,这是我第一次与鲁迅先生的交谈,第一次向他学习,我会永远铭记在心。他的那句话也会使我终身难忘

篇14:与鲁迅对话作文

每个人都是历史坐标上的一个点,伟人、名人也不例外。准确描绘出自己的位置,才是还历史以本真的面目……

□郑州市回民中学初三(13)班 李妍青

鲁迅,你是荒原上卓尔不群的苍狼;你,以反叛黑夜的萧瑟、拨开禁锢着光明的乌云为宗旨,为寒夜开拓了一条释放希望的通道;你,以笔做刀枪,用那声声荡存至今的长啸,永恒地封存了一位斗士的英魂:虽然彷徨茫然,却依然展现出激昂呐喊的巨匠本色。鲁迅,我——敬佩你!

你生活的时代,是中国人民灾难深重的时代,也是殖民地半殖民地革命风起云涌的时代。你目睹了中国人民的极度贫困和受封建思想长期毒害而极度麻木了的思想意识。于是,你从旧营垒中冲杀出来,拿笔做武器,用高昂的热情、乐观的精神和百折不回的毅力开始了不屈不挠的斗争……

正如你说的,你“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。你不屈地与反动封建势力抗争,揭穿那依附于反动统治的走狗文人及幕后黑手,你用“怒向刀丛觅小诗”的大无畏精神来追随革命的风起云涌,以独臂扛鼎的英勇来维护正义的呼声;而你对广大劳苦人民寄予的却是深切的同情,但又不得不激愤于他们麻木不仁的精神状态,“哀其不幸,怒其不争”。鲁迅,我——理解你。

你也曾有过迷惘,你曾说:“希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”其实我知道,你这是告诉人们:要满怀希望地奋斗,便会迎来新的生活,才不会有愚昧落后贫困的轮回。你也曾说过:我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。鲁迅,你就是那为民请命的人。你为了迎来中国的新生活,坚强地奋斗着,矢志不渝地探索着,追求那无边黑暗里的点点星火,但“星星之火,可以燎原”,你沉重打击了封建势力、唤醒了麻木的中国人民,你,是中国的脊梁!鲁迅,我——支持你!

“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。”

这,也许才是你。

你,长啸斗争,一生如此。

你,彷徨暗夜,呐喊如灯。

你,竭尽心血铸精魂,在地火熊熊燃烧中擎起了一个民族的火炬!

鲁迅,我——感谢你!

篇15:与鲁迅对话作文

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,这近乎呐喊的声音,不仅道出了您的心声,更是您一生的写照。

读着您的作品,我分明看到了您神情严肃,愤然命书,眉间拧皱,心中的力量被热血传到指尖,传到笔尖。凝聚在笔锋之处的,一股凌人的气场却也让我心潮澎湃起来,跌宕起伏的心情难以言表,我对您的敬意,远不止是因为“先生领呐喊,文坛怎彷徨”。

从《三味书屋》到《藤野先生》,从《记念刘和珍君》到《从讽刺到幽默》,从回味到怀念,从出离愤怒到深刻批判,我真的能够理解您观看日俄战争中屠杀中国人的感受——医学对于改变中国人并非紧要的事,如果思想不觉悟,身体强壮,也无济于事!于是弃医从文的您开始了对社会的反思,对社会的批评。您敢为人先,是思想斗争的主力军,您一定从来都没有怀疑过手中这杆“枪”会打败仗。那样黑暗的时候,敢于抨击时政,鞭挞习俗的人也只有您一位吧。把热情都寓于冷峻之中,周围人的眼中,您恐怕已经成为“狂人”了吧。

的确,经历过屠杀的人很多,但有所感悟的人少之又少!经历过国家动荡的人很多,能坚持救亡图存为坚持拯救国人而献身的人少之又少!每个时代都有很多杰出的作家思想家,可是能在压迫中狠狠地将“匕首”插入敌人胸膛的人不是更少么?与流言家针锋相对,与当权者斗争到底,您如同一面旗帜,高高飘扬在“国人”心中,您的坚持定有人会继承,您的呐喊也定会有回声!

有黑暗的地方就一定会有光明,而您这烈火愈发放出光和热,让那黑暗显得如此胆怯懦弱。您用语言描绘出他们丑陋不堪黑暗恶毒的嘴脸,是敢于直言不讳,敢于直面惨淡的勇士;是经得起残酷历练在枪林弹雨中献血的冲锋陷阵者,毅然决然走在革命斗争的最前端,留给我们的是怎样高大的身影!“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”又是何等的壮烈!

其实怎样的战士,心同样是血肉筑成的,不同与石头的坚硬,坚强之下同样是一颗柔软的心。同窗落寞,您为之哀叹;国人的麻木,您为之悲痛;列强的粗暴,您为之愤恨;走狗的无耻,您更是无法忍受。“哀其不幸,怒其不争”这发自内心的感慨,让我不由发出一声悲叹。您注重生的意义,“孤梅韩雪,红花茶树”“在酒楼上”看到了您对生的感叹和留恋。思考人生价值,刘和珍与杨德群的离开让您的思考有了转折,无声的请愿不要再有了——人生的价值不能建立在大量的牺牲而换不来半点的效果,积蓄力量,团结斗争才更有意义。无论赞扬还是针砭,都让我看到您那颗在滴血的心还有力地跳着!

中华民族的脊梁,烈火中擎起的火炬,先生虽已作古,却用文字讲述不平凡的故事。一生如此,呐喊如灯,这也许才是鲁迅,中国文坛的骄傲。谢谢您,先生!

篇16:与鲁迅对话作文

我崇拜名人,经常看关于名人的书,这天,我正在看一本《三国演义》,看着看着,我仿佛变成了一束激光,来到了诸葛亮家门口。

正好看见刘备和诸葛亮正从他家出来,显然是刘备成功请到了诸葛亮做他的军师,两个人有说有笑的。

眨眼间,我到了“空城”上,见到诸葛亮在城墙上神情自若地弹古筝,只见诸葛亮身穿紫砂衣,头戴白素巾,手持朱雀羽毛扇,在古琴的衬托下,颇有一种神仙之感,再一看城下曹军的千军万马,与这形成了很大的对比,我不禁担心这样敞开城门会不会有危险,于是便上前问道:“诸葛亮先生,请问您有把握吗?”虽然已经知道结果,但还是有一些担心,只见诸葛亮神定自若地说:“小朋友,你放心,虽然曹操的兵多将广,但他自认为精通兵法,看我这打开城门,他一定会以为有埋伏而不敢过来,我诸葛亮一向谨慎,如今打开城门,必定让那曹操疑惑,而且万一曹操他真的过来了,城下还有我的心腹,一看曹军过来了,必定会马上将城门关闭,然后自刎而死。”果真是高,真不愧是诸葛亮!

忽然,眼前一阵模糊,转眼间,我又来到了一条大船上,只见周围雾气朦胧,往船舱一看,正是诸葛亮和鲁肃,鲁肃一看我,立马站起来说:“你是何人,怎么进来的?”诸葛亮在旁边微微一笑:“没事,是自己人。”我仔细回想了一下,原来这个情节是草船借箭。我开口问道:“诸葛亮先生,您为什么就断定曹操会往船上射箭呢?”“呵呵”诸葛亮笑笑,“曹操生性多疑,我只不过运用了一点小计策,迫使曹操射箭罢了。”正说着,忽然,眼前又一阵模糊。

甩甩头,原来书已翻到了最后一页。

与鲁迅对话作文

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