古古非常认真地读了罗伯特的所有作品，他特别喜欢拿着自己学到的东西和妈妈聊天。
那天，他对我妻子说：“妈妈，您学过政治经济学，那我问您，资产是什么？”
“又要让我当‘定义机器’吗？好吧，我成全你。”妻子马上掏出Ipad进行搜索，然后郑重其事地读道：“资产是财务会计中争议最大的概念之一。历来的会计学家都试图对资产给出满意的界定，但至今仍未有一个权威的、被学术界和实务界所共同认可的定义……哦……”
“切，就知道做这些没用功。告诉您，资产，就是财产。”古古小手一挥，煞有介事地说。
“切，那好吧，这回由我来问你。你看，我的书桌上的东西都是我的资产，你爸书桌上的都是他的资产。就书桌来看，我俩谁的资产多？”妻子不服气地说。
“那还用说，当然是我爸的资产多。”古古不假思索地加答。
“为什么？我俩的书桌上都只有书和本子，只不过我的书都是一些文学作品，而他的大多是经济杂志、一些报表之类的东西。”妻子问。
“因为您的这些书只会让您的头脑对生活变得……嗯，可以说清晰，或者觉悟吧，按照您的说法。但我爸的书，却可帮助他在未来收获更多的利润。”古古说。
“哈哈，你个臭小子，以钱为本。那你再说说，我的书桌，和你的书桌，谁的资产多？”妻子笑着继续问。
“同理，还是我的多。您看，我现在已经开始自己研究股票了，您呢？还只是在读诗词歌赋。”古古回答。表现出很自豪的样子。
我在旁边一直没有插话。听到这里，不由得哈哈大笑，说：“看来我家诞生了一个资产家。就企业来说，所谓资产，就是指由于过去的交易或事项所引起的、企业拥有或控制的、能带来未来经济利益的经济资源。”
父母要给孩子选择好的金融书。同时，还要和孩子一起讨论。这样可以帮助孩子理解资产和负债的真正含义，使孩子不只是定义性的记诵。
古古始终不明白，中国的房地产市场为什么那么火。在不完全理解“富爸爸”对资产的定义时，古古认为：买房的消费是一种负债，因为房子是人们买来住的。而且中国的房子很贵，需要还贷款，那么中国人的一生都要背负房债。
我告诉古古，这要分两种情况来看待。有的人，他们有闲钱，能一次性购买很多房子，然后把房子租出去，或者等待房子升值再卖出去，这叫房地产投资。这种人拥有的房子，就是资产。
古古马上总结说：“明白了，大多数工薪阶层的人，没有闲钱，他们分期付款买房，房子在将来升值后，他们也没法卖。而且，七十年后，房子产权不属于他们了。对于他们来说，房子就是负债。”
“没错，如果他们能把买房的钱用来进行投资，那么他们在未来可能将获得很多所房子的价值。”我回答。
“这是当然的了。”古古说。
父母要让孩子明白；资产就是能把钱放进你口袋里的东西。负债就是从你口袋里往外拿钱。”
我有一个朋友，自己经营了一家公司，可是始终不见起色，公司常常发生财务危机，就四处举债。古古问我：“爸爸，他这种情况，借的钱算是资产，还是负债？”
“借钱本身就是负债，但是如果他把借的钱购买了资产，既能在将来的生产中还清负债还有赢利，那么他购买的这个就是资产。当然，在未还清欠款之前，他是负债的。”
把这种资产和负债之间的关系讲给孩子听，不但能帮助他学会财务知识，还能让他学会理性消费，也能使他拥有财富头脑。
正是因为不知道资产与负债的区别，世界上才会有这么多人有财务问题。以生活中的实践为例，帮助孩子理清资产和负债的关系，有助于培养孩子的财商，也能使孩子学会自己管理自己，理智消费。
《饭桌故事——做“富爸爸”，讲正确的资产负债知识.doc》
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