②第一，是真理的追求者。他是一张白纸，毫无成见地去接受客观真实，他A虚心坦怀地受人指教，他B如饥似渴地请人指教，他C肯向一切学习，以养成他的智慧。这是年
轻精神的第一特征。
③第二，是( )的实践者。他( )，好打抱不平，决不或很少为自己打算，实切实地有着( )、人溺己溺的怀抱，而为他人服务。这是年轻精神的第二特征。
④第三，是勇敢的战士。他不怕任何艰难困苦，他富于弹性，倒下去立刻跳起来，碰伤了，砥干血迹，若无其事，他以牺牲自我的意志彻底征服一切。这是年轻精神的第三特征。
⑤这三种年轻精神的特征，每一个年轻人都是有的，假如他把这些特征保持着，并扩大着，那他便永远年轻，就是死了也年轻；假如仇把这些特征失掉，比如年纪轻，便做狗腿子的事，那他不仅不年轻，而且老早是一个死鬼了。
1．第⑤段运用的主要论证方法是： 。
2．第②段中画线的语句有两个语句应调换位置，行文才连贯，请指出是哪两个语句?(只需写序号)
3．①大公无私②博爱③人饥己饥，是从原文第③段中抽出的词语，请根据上下文判断，应分别填入其中哪一个括号内?
依次写出应填词语的序号：
4．请仿照本文中“他是一张白纸，毫无成见地去接受客观真实”的句式，再写出三个语句，只需在空格内填写有关词语，所填词语要和空格后的内容衔接，并且不能重复。
(1)他是 ，流动不息地奔向远方。
(2)他是 ，无所畏惧地搏击长空。
(3)他是 ，大公无私的播撒光明。
5．如果你准备参加班干部的竞选，那么你的演讲稿怎样写才能既表明你的观点与理由，又能赢得同学们的支持与信任呢?请你拟一段100字左右的演讲稿。
《小学语文阅读——在萧红墓前的五分钟演讲.doc》
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