下面小编为大家带来四六级承诺书，本文共18篇，希望能帮助大家!
篇1：四六级考试承诺书
考生不仅需要签署《诚信考试承诺书》，这份承诺书还将成为北大等考点的进场凭证之一。那么英语四六级考试承诺书在哪里打印比较好？
英语四六级考试承诺书在哪里打印
根据相关信息可知20xx年9月1日9时后考生可登录全国大学英语四、六级考试报名网站（cet-bm.neea.edu.cn）打印承诺书就可以了。
英语四六级考试中包含听力和笔试。听力是一个需要平时多加积累练习的版块，因此笔试就成了众多考生最后的希望。那这时针对笔试，行之有效的方法就是做真题，此处划重点，做真题！或许有的学生会说，人人都说做真题，都说真题非常重要，但为什么我做了之后也没有通过呢？那是因为你没有掌握做英语真题最主要的方法。
做真题的过程中最好是可以做到集中训练、专项训练，例如阅读理解，这是最为重要的一部分，你可以用一个星期的时间将所有真题中的阅读理解做一遍，同时将原文中你不认识的单词和做错的题，全部记在笔记上，然后在接下来的时间里每天都去记忆，告诉自己在做阅读理解时，有哪些错误是必须避免的。这样在考试中你就能够游刃有余了。
四六级考试承诺书
本人自愿参加全国大学生英语四六级考试，现郑重承诺：
1、本人已阅读并透彻地理解了全国大学生英语四级考试的有关规定和纪律要求，愿意在考试中自觉遵守相关规定，保证按规定的程序和要求参加考试，如有违反，自愿按《国教教育考试违规处理办法》有关条款接受处理。
2、本人坚决遵守全国大学英语六级考试有关报名规定，不弄虚作假，不伪造、使用假证明书、假证书。如有违反，自愿按规定接受处理。
3、本人坚决服从考场工作人员和监考老师管理，自觉遵守考场纪律，诚实守信，不违规，不。
4、本人报名时所提供的个人信息是真实、准确、完整的，如因个人信息错误、失真、缺失造成的不良后果，责任由本人承担。
篇2：四六级考试承诺书
本人自愿参加全国大学生英语四六级考试，现郑重承诺：
1、本人已阅读并透彻地理解了全国大学生英语四级考试的有关规定和纪律要求，愿意在考试中自觉遵守相关规定，保证按规定的程序和要求参加考试，如有违反，自愿按《国教教育考试违规处理办法》有关条款接受处理。
2、本人坚决遵守全国大学英语六级考试有关报名规定，不弄虚作假，不伪造、使用假证明书、假证书。如有违反，自愿按规定接受处理。
3、本人坚决服从考场工作人员和监考老师管理，自觉遵守考场纪律，诚实守信，不违规，不作弊。
4、本人报名时所提供的个人信息是真实、准确、完整的，如因个人信息错误、失真、缺失造成的不良后果，责任由本人承担。
承诺人：
日期：
篇3：四六级考试承诺书
一、教育部《国家教育考试违规处理办法》（摘要）
第五条 考生不遵守考场纪律，不服从考试工作人员的安排与要求，有下列行为之一的，应当认定为考试违纪：
（一）携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的；
（二）未在规定的座位参加考试的；
（三）考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的；
（四）在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的；
（五）在考场或者教育考试机构禁止的范围内，喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的；
（六）未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的；
（七）将试卷、答卷（含答题卡、答题纸等，下同）、草稿纸等考试用纸带出考场的；
（八）用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息的；
（九）其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为。
第六条 考生违背考试公平、公正原则，以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩，有下列行为之一的，应当认定为考试作弊：
（一）携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的；
（二）抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的；
（三）抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便的；
（四）在考试过程中使用通讯设备的；
（五）由他人冒名代替参加考试的；
（六）故意销毁试卷、答卷或者考试材料的；
（七）在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的；
（八）传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的；
（九）其他作弊行为。
第七条 教育考试机构、考试工作人员在考试过程中或者在考试结束后发现下列行为之一的，应当认定相关的考生实施了考试作弊行为：
（一）通过伪造证件、证明、档案及其他材料获得考试资格和考试成绩的；
（二）评卷过程中被发现同一科目同一考场有两份以上（含两份）答卷答案雷同的；
（三）考场纪律混乱、考试秩序失控，出现大面积考试作弊现象的；
（四）考试工作人员协助实施作弊行为，事后查实的；
（五）其他应认定为作弊的行为。
第八条 考生及其他人员应当自觉维护考试工作场所的秩序，服从考试工作人员的管理，不得有下列扰乱考场及考试工作场所秩序的行为：
（一）故意扰乱考点、考场、评券场所等考试工作场所秩序；
（二）拒绝、妨碍考试工作人员履行管理职责；
（三）威胁、侮辱、诽谤、诬陷考试工作人员或其他考生；
（四）其他扰乱考试管理秩序的行为。
第九条 考生有第五条所列考试违纪行为之一的，取消该科目的考试成绩。
考生有第六条、第七条所列考试作弊行为之一的，其当次报名参加考试的各科成绩无效；参加高等教育自学考试考生，视情节轻重，可同时给予停考一至三年，或者延迟毕业时间一至三年的处理，停考期间考试成绩无效。
第十条 考生有第八条所列行为之一的，应当终止其继续参加本科目考试，其当次报名参加考试的各科成绩无效；考生及其他人员的行为违反《治安管理处罚条例》的，由公安机关进行处理；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。
第十一条 考生以作弊行为获得的考试成绩并由此取得相应的学位证书、学历证书及其他学业证书、资格资质证书或者入学资格的'，由证书颁发机关宣布证书无效，责令收回证书或者予以没收；已经被录取或者入学的，由录取学校取消录取资格或者其学籍。
第十二条 代替他人或由他人代替参加国家教育考试，是在校生的，由所在学校按有关规定严肃处理，直至开除学籍；其他人员，由教育考试机构建议其所在单位给予行政处分，直至开除或解聘，教育考试机构按照作弊行为记录并向有关单位公开其个人基本信息。
二、考生守则
1．考生在考试前应认真阅读《考生诚信考试承诺书》，并签字认可。
2．必须按规定的时间（上午8:45开始，下午2:45开始）入场，入场开始15分钟（即上午9:00，下午3:00）后，禁止入场。入场时必须主动出示准考证以及有效身份证件（考生要出示的有效身份证件为学生证和下列证件之一：居民身份证、军人及武警人员证件、户口本、公安户籍部门开具的贴有近期免冠照片的身份证号码证明、护照等），接受考试工作人员核验，并按要求在考场座位表上签名。
3．只准携带必要的文具入场，如铅笔（涂答题卡用）、黑色签字笔、橡皮。禁止携带任何书籍、笔记、资料、报刊、草稿纸以及各种无线通信工具（如寻呼机、移动电话）、录放音机、电子记事本等物品。考场内不得擅自相互借用文具。
4．入场后，要对号入座，将本人准考证以及有效身份证件放在课桌上，以便核验。
5．答题前应认真填写答题卡中的姓名、准考证号等栏目。凡答题卡中该栏目漏填涂、错填涂或字迹不清、无法辩认的，答题卡一律无效。
6．除有特殊原因，在考试结束前禁止提前退场。
7．必须严格按要求做答题目。书写部分一律用黑色字迹签字笔做答，填涂信息点时只能有铅笔（2B）涂黑。只能在规定考生做答的位置书写或填涂信息点。不按规定要求填涂和做答的，一律无效。
8．遇试卷分发错误或试题字迹不清等情况应及时要求更换；涉及试题内容的疑问，不得向监考员询问。
9．在考场内必须严格遵守考场纪律，对于违反考场规定和不服从考试工作人员管理者，取消考试成绩并按校纪校规处理。
10．考试结束铃声响时，要立即停止答题，将试卷扣放在桌面上，待监考员允许后方可离开考场。离开考场时必须交卷，不准携带试卷、答题卡离开考场。
11．自觉服从考试工作人员的管理，不得以任何理由妨碍监考员进行正常工作。监考员有权对考场内发生的问题，按规定作出相应处理。对扰乱考场秩序，恐吓、威胁考试工作人员的将移交公安机关追究其责任。
我已阅读上述有关考试规定，保证在考试中自觉遵守，做诚信考生，如有违反，将接受各级招生考试工作人员按《国家考试考试违规处理办法》进行处理。本人报名时所提供的个人信息是真实、准确的，如有不实，后果由本人自负。
承诺人：
日期：
篇4：四六级考试承诺书
从我做起，从现在做起，本着公平、公正的原则，在此次四六级考试中我们庄严地做出如下承诺：
一、考试不违纪、不作弊；不买卖、使用所谓“答案” ；不替他人考试、不找他人。
二、严格遵守考场纪律，不携带通讯工具、电子辞典及规定以外的文具、资料等参加考试。
三、凡带有书包、书籍、纸张、文具盒等物品的，都集中存放在监考老师指定地方，不随身放在座位上。
四、在考场内不交头接耳、互打暗号，喧哗或有其他影响考场秩序的行为，不夹带与考试内容有关材料并有抄袭现象；不抄袭他人答案；不在试卷上故意写他人姓名、考号。
五、不交换答案，不强抢他人答卷，不有意将自己的答案让他人抄袭，不将试卷带出考场。
六、不扰乱考场秩序，无理取闹、服从监考员老师安排。
我们郑重承诺：愿意在考试中自觉遵守考场纪律，如有违反，愿意接受学校处理。
承诺人：
日期：
篇5：四六级诚信考试承诺书
我是一名在校大学生，自愿报名参加全国大学英语四、六级(高等学校英语应用能力a、b级)考试。我已认真阅读并理解了《全国大学英语四、六级考试报名须知》、《全国大学英语四、六级考试考生守则》、《高等学校英语应用能力考生须知》、《国家教育考试违规处理办法》等有关规定，现郑重承诺：
1、保证报名时所交验的证件和填写的报考信息真实、准确、完整。如有虚假信息和作假行为，或因个人信息错误、失真、缺失等造成的不良后果，本人承担一切责任。
2、考试过程中自觉服从考场工作人员和监考教师管理, 主动接受和积极配合监考人员的检查、监督，支持、配合考务人员使用专用设备查处利用现代通讯设备舞弊考生。
3、不携带任何禁止带入考场的物品进入考场。
4、保证在考试中诚实守信，自觉遵守全国大学英语四、六级(高等学校英语应用能力a、b级)考试有关规定。如有违纪、违规行为，自愿接受考试机构和学校按有关规定作出的成绩处理和校纪校规处理。
篇6：四六级诚信考试承诺书
一、按照有关规定的要求签署《诚信考试承诺书》。
二、必须按规定的.时间(上午8：45开始，下午2：45开始)入场，入场开始15分钟(即上午9：00,下午3：00)后,禁止入场。入场时必须主动出示准考证以及居民身份证(或军人或武警人员证件),接受考试工作人员核验,并按要求在考场座位表上签名。
三、只准携带必要的文具入场，如铅笔(涂答题卡用)、黑色签字笔、橡皮。禁止携带任何书籍、笔记、资料、报刊、草稿纸以及各种无线通信工具(如寻呼机、移动电话)、录放音机、电子记事本等物品。考场内不得擅自相互借用文具。
四、入场后，要对号入座，将本人准考证以及居民身份证放在课桌上，以便核验。
五、答题前应认真填写答题卡中的姓名、准考证号等栏目。凡答题卡中该栏目漏填涂、错填涂或字迹不清、无法辩认的，答题卡一律无效。
六、考试结束前禁止提前退场。
七、必须严格按要求做答题目。书写部分一律用黑色签字笔做答，填涂信息点时只能用铅笔(2B)涂黑。只能在规定考生做答的位置书写或填涂信息点。不按规定要求填涂和做答的，一律无效。
八、遇试卷分发错误或试题字迹不清等情况应及时要求更换;涉及试题内容的疑问，不得向监考员询问。
九、在考场内必须严格遵守考场纪律，对于违反考场规定和不服从考试工作人员管理者，取消考试成绩并按校纪校规处理。
十、考试结束铃声响时，要立即停止答题，将试卷扣放在桌面上，待监考员允许后方可离开考场。离开考场时必须交卷，不准携带试卷、答题卡离开考场。
十一、自觉服从考试工作人员的管理，不得以任何理由妨碍监考员进行正常工作。监考员有权对考场内发生的问题，按规定作出相应处理。对扰乱考场秩序，恐吓、威胁考试工作人员的将移交公安机关追究其责任。
篇7：四六级诚信考试承诺书
本人自愿参加全国大学外语等级考试，我已阅读并了解了《国家教育考试违规处理办法》、《考场规则》、《安徽工业大学考试工作管理办法(摘要)》等有关报考规定，经认真考虑，现郑重承诺：
一、本人已阅读并且透彻地理解了全国大学英语四、六级考试的有关规定和纪律要求，愿意在考试中自觉遵守这些规定，保证按规定的程序和要求参加考试，如有违反，自愿按《国家教育考试违规处理办法》和《安徽工业大学考试工作管理办法》有关条款接受处理。
二、本人坚决遵守全国大学英语四、六级考试有关报名规定，不弄虚作假，不伪造、使用假证明、假证书。如有违反，自愿按规定接受处理。
三、本人坚决服从考场工作人员和监考教师管理,自觉遵守考试纪律，考试诚实守信，不违规，不作弊。
四、本人报名时所提供的个人信息是真实、准确、完整的，如因个人信息错误、失真、缺失造成不良后果，责任由本人承担。
篇8：英语四六级考试承诺书
20xx年xx全国大学生外语四六级等级考试xx学院考前承诺书
20xx年xx月xx日将举行上半年全国大学生外语三、四、六级等级考试。
作为班级学生代表，我承诺：
在考试中遵章守纪，严肃考试纪律，充分起到带头作用，将本次会议精神传达并落实到班级的每一位同学，使大家充分认识到舞弊的严重性，提醒同学们诚信考试、杜绝违法乱纪现象，自觉遵守学校的`规章制度，端正考风，严肃考纪，争做一名合格的大学生。我在此代表班级全体参加考试的同学承诺签字。
班级承诺人签字：
xx学院
20xx年xx月xx日
篇9：英语四六级考试承诺书
诚信考试承诺书
我保证本人所提供的报考信息真实、准确。考试中，我将自觉遵守《考生守则》和考场纪律，服从考场安排；如有违规违纪行为，将自愿接受校纪校规和国家教育考试相关条款的处理。
学校：学院：年级：班级：专业：学号：身份证号码：有效联系方式：
承诺人签字：
年月日
篇10：四六级
四六级
四六级虽然不要考了，但在我看来参加考试的人是有增无减啊！
毕竟人人都想充实自己啊！给自己找工作打好基础嘛！
在校大学生对四六级的重视也丝毫未减！不过另一方面对四六的重视可能导致人们对英语的`一种误区，以为拿到四六级证书就OK了1英语重视的是应用。在这一点上我非常同意李阳疯狂英语的方法！
篇11：四六级词汇
四六级词汇
just as we know,CET BAND-4 and CET BAND-6 have attracted so many students,inclusive of high schools. some students are worried about the vocabulary. althought remembered so many times , the result is not satisfied to them .there is a good method i will recommend to you who will participate in it.as for the vocabulary .it is unwise to indugle yourself in remembering it.you must apply it to practice .for example ,read more English article asyou can .try your best to broad your reading.
篇12：四六级作文
四六级作文模板
说明原因型模块
These dayswe often hear that...
(1).It is common that...
(2). Why does such circumstance occurin spite of social protects? For one thing...
(3).For another...
(4). What is more,since...
(5).it isnatural that...
(6).To solve the problem is not easy at all, but is worth trying.We should do something such as...
(7). to improve he present situation, and I do believe everything will be better in the future.
注释：
1、提出论题
2、说明现状
3、理由一
4、理由二
5、理由三
6、理由三引起的后果
分析利弊型模板
Nowadays many people prefer __________ (主题) because it plays a significant role in our daily life. Generally, its advantages can be seen as follows. On the one hand, ________________ (主题的优点1). On the other hand, ___________________ (主题的优点2).
But everything can be divided into two. The negative aspects are also apparent. One of the important disadvantages is that ___________________ (主题的缺点1). To make matters worse, __________________________ (主题的缺点2).
Through the above analysis, I believe that the positive aspects far outweigh its negative aspects. Whatever effects it has, one thing is certain, ________ (主题) itself is neither good nor bad. It is the uses to which it is put that determine its value to our society.
[四六级作文模板]
篇13：四六级作文
Along with the improvement of living standards，people are no longer content with being fed and clothed adequately.They are more concerned about how to enhance their sense of happiness.
To a large extent，happiness depends on individuals’understanding about it.For some people，happiness relies on material basis.without which they can’t live comfortably and decently.For others，they believe that happiness has nothing to do with money.Thus to enhance the sense of happiness is not equal to improving one’s material living standards.Instead，people are supposed to confront their life with right attitude，to be active and grateful in order to have a happy life.
For my part，money does buy happiness.but only up to the point where it enables one to live comfortably.To boost one’s sense of happiness not only needs the material but also the spiritual enrichment. It encompasses living a meaningful life，utilizing your gifts and your time，living with reflection and objective.
篇14：四六级作文
The bar chart shows that the most striking contrast in career choice by boys and girls is in teaching：45%of the girls would like to become teachers while only 5%of the boys want to do this job.The percentage of boys who like to become managers is 40%，while girls take up l5%.
It informs us of the phenomenon that there exists some differences in career choice between boys and girls.The reasons accounting for this phenomenon Can be listed as follow：Quite a few boys regard being a manager as a symbol of success.as this profession stands for promising future and better pay.When it comes to girls，they are more inclined to be a teacher，because this profession features stability and respect.Therefore.it is reasonable for girls to choose teacher as their ideal career goals.
To boys and girls alike，they should have a clear idea about the job that suits them the best and examine it from every angle before they make the final decision.
篇15：：四六级作文经典
四、六级考试冲刺作文范文一
找工作的时候选择兴趣还是工资高Salary or Interest
Upon graduation, virtually all college students will confront the problem of the career choice. It is truly a tough choice. Students‘ opinions differ greatly on this issue. Some hold that priority should be given to their interest in jobs, but others take the attitude that salary is the most critical factor influencing their career choices.
As to myself, I prefer the latter view. A well-paid job exerts a tremendous fascination on a great number of people, with no exception to me. Although it might be impossible to measure the value of one’s job in terms of money, salary counts most when I choose my future career. In my view, our career choices largely depend on how and where we have been brought up. I come from a poor urban family and my parents were both laid-off workers. In order to finance my tuition, they have been working hard over the past four years. As the only son in my family, I have to shoulder the burden of supporting my family.
In short, salary is the first and only consideration in my choice of career.
篇16：四六级注意事项
大学英语四、六级考试是一项科学的考试，考生只要认真学好英语、提高实际英语应用能力就一定能取得良好成绩。
由于四、六级考试的科学性已经得到社会公认，四、六级考试证书被社会普遍认可，致使各种诈骗活动包括网上诈骗活动有上升趋势。全国大学英语四、六级考试委员会慎重提请广大考生千万不要相信各种考前 “点题培训”、考前提供考卷、通过短信息提供答案等诈骗活动。
大学英语四、六级考试作为国家统一考试有严格的保密措施，任何人不可能在考前非法获得试卷；国家统一考试的考卷在考前属国家机密，任何在考前窃取国家统一考试考卷的行为均属刑事犯罪行为，必将受到法律制裁。因此，上述活动均属诈骗性质，请广大考生注意切勿上当受骗。
全国大学英语四、六级考试委员会
篇17：如何准备四六级
如何准备四六级
文都老师：
您们好！我是一名大二的学生，今年六月份参加英语四级考试，由于自己底子相对比较差，没有参加任何辅导班。复习得又不到位，所以考得不怎么理想。在此我想请教有没有好的四六级复习方法？希望你们能帮助我，将不胜感激，盼回！ 张栋(zhangdong780@sohu.com)
张栋同学：
你好！
以下将谈谈如何准备四六级考试。
一、时间保证。笔者在9月对107名刚刚参加完四六级考试的学生做过调查问卷。在被问到考前平均每天花多少时间准备考试时，高分组的学生选择“三个小时以上”的明显地比低分组的学生要多。这说明在最后的准备过程中，时间的投入多少直接影响着考试的成绩。所以建议大家每天至少花3个小时以上用来学习英语。如果底子稍微差一些的话，每天的时间还要提高，可以是4、5个甚至6个小时以上。争取一鼓作气拿下四六级考试。
二、突出重点。每个人都有他的强项和弱项。在剩下的一个多月时间内要针对自己的弱点加强训练，力争有一个大的突破。在词汇方面大家可以采用“黑白记忆法”。即拿一本四六级大纲词表(最好采用大学英语四六级考试委员会编撰的权威词表)，逐词梳理一遍。已完全掌握的词归入“白色区域”，如果看到这个词脑中一片“空黑”，那么把它归入“黑色区域”。在黑白之间还有层次不同的“灰色区域”。这样在攻克词汇时先把“白色词”挑出来放在一边。然后对付离“白色区域”较近的“灰色词”，其次是离“黑色区域”较近的“灰色词”，最后是“黑色词”。另外在单词记忆时还要特别注意及时复习，即每天记完单词后千万不要就把它们扔在一边，而是要在一个小时以后，当天晚上睡觉前，第二天早晨起床后和一个星期以后复习一遍。如果真正做到了这几个步骤，记忆效果基本上可以保持终生不忘。还有大家一定要熟悉历年的全真题的词汇问题。经过分析，我们发现从到今年1月的考试题目重复率非常高。四级语法题甚至有不少是完全相同的题目隔几年再拿出来考一下。六级的词汇选项几乎有一半是以前考试中出现过的。这一点也不难理解：因为出卷老师其实受到很大局限，太难的不能出，太简单的也不能出，或者有些词根本就不适宜考察。于是只能对那些实践证明好考的词汇情有独钟，翻过来倒过去地加以考察。大家了解了这一点，词汇复习范围可以大大缩小，准确率也可以大大提高。关于阅读，大家一定要特别注意四六级考试全真题的阅读文章和问题。熟悉了这些文章和问题，你就对阅读理解的套路有了更深一步的`认识。我们常常有这样的感觉，就是四个选项中有两个总是很容易排除，但就是剩下两个容易混淆，很难辨别哪个对哪个错。在这种情况下，对英语的语感就很重要了。而要培养语感，我们需要对文章和题目的套路有较好的了解。所以可以找出近五年的全真题把阅读文章每篇至少读六遍，如果可能，背下更好。另外可以读一些英语国家原版报刊杂志上的文章，培养对地道英语的语感。关于作文，应该说是短期内最容易提高的项目。大家对各种题材和体裁的文章都要有所准备。作文出题的老师也尝试着求新求变，所以我们对于以前没有考过或很少考的文章类型要特别加以练习。如图表作文，有特殊的要求和结构，也有独特的常用法和句子。如果大家在老师的辅导下相信会有事半功倍的效果。另外应用文虽然已经连续考了两次书信，但是报告演说等并没有考过，所以还是需要加以了解。记叙文平时很少涉及，也不能掉以轻心。总之，如果我们对各种体裁都有所准备，并且针对一些易考的题目做一些练习，考试时就能做到“知己知彼，百战不殆”了。
三、克服心理的障碍。根据研究，焦虑水平和考试表现之间的关系是一个钟形。即焦虑水平太低，根本不把考试当一回事，则表现较差；但如果太焦虑，一天到晚都是想着考试，成绩也不会很好。最好是保持中等的焦虑水平，即每天学习英语时全神贯注，但学完了则把它放在一边，并且相信自己只要尽了力，考试一定能取得满意的成绩就行了。于
总而言之，四六级考试只是一个手段，而不是目的。如果我们能通过准备考试对英语有更深入的了解并且找到更加适合自己的英语学习方法，那么我们的收获会比通过考试大得多。
看完之后有什么体会？如果你还有什么问题可以发信至：wd@wendu.com。我们将尽力帮你解决。
篇18：四六级注意事项
为了进一步推动我国大学英语教学，适应国家改革开放的需要，使学生更加重视英语口语学习，获得较强的交际能力，经教育部高等教育司批准，全国大学英语四、六级考试委员会开始实施口语考试(CET- Spoken English Test)，由于近年参加口语考试的门坎进一步降低，每年都有更多考生开始面临参加口语考试的机会。那么如何准备口语考试呢？以下是本人大学期间参加口语考试的一些想法，希望能对有机会获此殊荣的同学有所帮助！
首先英语四六级口语考试是很个人的事情，参不参加全由自己决定。从我个人来讲，如果精力和财力允许，多多参加各种各样的考试不无裨益，尤其象这样与目前状况并无直接利害关系，而且形式不同一般的考试。对一个年轻人来说任何一种阅历都是有用的，都会在一定时刻带给自己一定的思考空间，并且在一定程度上对日后的选择起一定的指引作用。
1. 心理准备
四六级能考优秀，未必口语能拿到B等甚至C等。这很正常，四六级是个综合测试，并不说明你英语学习中的每一部分都尽善尽美了，而口语尤有可能与其拉开距离。总觉得一个大学生到了外面就是代表其所在的大学，应该有个良好的风貌，所以要表现的超脱一点，潇洒一点，哪怕作不到荣辱不惊，至少也得是泰然自若。
2. 热身
考试之前，会对所有考生进行随机分组，通常三个人一组，会给一定时间让你们交流，这就是所谓热身。你的对手来自全省各地，有各种不同的学习经历，即使作为一般朋友聊天也会有所收获。大家都是英语爱好者，都是英语学习的佼佼者，应该有不少的共同语言。我当时的伙伴一个是有工作经验的研究生，一个是低我一级的小女孩。我们无论从性格、阅历、人生目标等都截然不同，虽然他们两个口语一般，我们还是聊的很开心，因为了解到的是两个与自己完全不同的人，也是两个完全不同的世界。
每个人的口语都有自己的特色，很少考生是完全标准的发音，于是要在给定的时间内尽可能的熟悉伙伴的发音特点，基本了解他们的性格，对他们针对话题可能作出的反应最好心中有点数。因为最后一个部分有可能是你平时考虑不到的问题，或者准备时没有预演过的，但你不能表现的吃惊，更不能对别人的论点表示吃惊。所以你对他们的了解就很重要了。
不要小瞧你的伙伴，不要冷漠着不肯交流，如果到了需要你对他的发言作出反应的时候，而你却不知道他在说什么，你就惨了。与一个完全陌生的人交谈，即使用汉语，你也可能碰到不知所云的情况，更何况是英语。所以要热身。要聊。开心的，投入的聊。题外话：我考BEC的时候，只有一个partner，女生，看起来也不是很内向，只是拒绝跟我交谈，虽然老师给了一段时间让两个人相互了解。也许是觉得不好意思，她干脆就与她的同伴汉语聊天去了。口试的时候就发现问题了。她属于声音有些沉的那种，我听她说话有些费力，只能猜测。最后一个部分是一个商业宣传的案例，我们做的策划是两个截然不同的方向，而我对她所言的核心问题都不能十分确定，根本不能跟随她或者让她同意我的观点，她大概也没有经历过类似的考试，根本不与我配合，于是到最后也没有达成一致意见。倒是考完出来以后我终于琢磨出了她说的是什么意思。最后，虽然口语部分成绩一般，总成绩勉强还让人满意，不然我一定有上门找她算帐的冲动，因为BEC考试任何一部分不及格，总成绩都会被记为不及格！这个考试给我印象深刻，当时下着大雪，她的名字也至今历历在心！
虽然四六级口语考试可以说是无足轻重的考试，别人不会因为成绩好或者不好而记住你，但也不要让别人因为你的不懂合作，没有团队精神而记住你吧！
3. 主考老师
由两名老师主考，老师们以女的居多，如果近几年跻身英语教育的男老师仍然为数不多的话，你的两位主考老师有可能都是女的。老师们不会很冷漠，你会觉得他们有一种类似体现职业道德的微笑， 我当时就是这么感觉的，不管如何，会在一定程度上消除你的紧张心理。
在你任何时刻的陈述当中，他们都有可能打断你，问你问题，一定不要紧张，这是你进一步展示个人魅力的机会。所谓避免问题发生的人，不如让问题发生然后解决问题的人更得赏识，就是这个道理。如果实在紧张，干脆不要把他们当作老师好了，他们与你的接触仅仅是这几分钟而已，之后你们就是完全的陌路人，把他们当作英语角的几个陌生朋友，当作路上向你问路的老外，大胆的随机应付吧！
4. 自我介绍
这个是得准备的，既然有准备的机会。一开始就是个自我介绍，最好有特色一点，生动一点，因为这关系到第一印象的问题，你在第一时间内所展现出来的个性特征很可能在主考老师的心里持续到最后一分钟。即使你在之后的环节做的非常优秀，把你们三个人在老师心中的印象重新排序仍是有些困难的，虽然不是没有可能。
虽然是有时间准备的东西，尽量不要弄的过分芜杂、冗长，那就适得其反了。控制在所给定的时间之内。不要为了使用上某些也许会增光添彩的语句而使本该简短的文字变得复杂，夸张，不自然。不要在自我介绍中撒谎，不要特意把自己塑造成一个优秀大学生的样子，要真实。真实的才是动人的。一个人的相貌，打扮，谈吐，神情一定会以很快的速度向外界传达关于这个人的信息，所以不要在这么短的时间之内撒这么一个丝毫不保险的大谎，否则必有所失。
眼神不要那么游离，要真切，自然。老师们是否真的会因为这个而在分数上有所体现，我不知道，只是我自己喜欢一个初次见面的人表现的很自信的样子。至于幽默感，如果我是老师，我不希望面前的孩子表现的过于幽默，也许过分了就不是幽默，而是滑稽，搞笑，紧张时候的自我安慰，让别人感觉奇怪的行为了。
5. 专心
其实专心应该是从始至终的，最好能做到悉心倾听每一个partner的发言，所谓有备无患，免得突然叫到你了，你却手足无措。我考试的时候遇见的那位研究生，是位南方人，口语基本上在初中水平，大概是在最后一个部分，他根本说不出来什么，反而开始说一些很个人的，绝对无关的东西，比如我的口语不好，我来只是锻炼一下之类，然后老师就突然把目光转向我这边，让我开始论述我的部分。其实我该是最后一个，幸亏当时颇有趣味的听着那位仁兄的发言，不然就可能意识不到顺序已经打乱了，已经轮到我了。当然这样的情况般情况下不会发生，不过老师让你针对别人的发言作出评论也是可能的，一切皆有可能，考试的时候不要分心。
6. 回答问题
要学会对问题进行开放性解释，不要只给出简单的答案。这个也许是个很个人的问题，是个习惯问题。但考试是有时间限定的，老师也许会示意你做进一步阐述，所以见到问题的时候就应该有比较完善的，综合个方面因素的理解。也不要给出让人过于吃惊的回答，尤其不要拿出新生代人物对一切都毫不在乎的态度，最好是表现的成熟一点，有条理，有逻辑有道理。都大学生了，而且已经不是懵懂的大一新人，不要在一些简单问题上显得那么幼稚和无知。
7. 一致意见
要懂得如何配合。懂得如何通过合作达到成事的目的。最后一个部分主要是考察这个能力。讨论的时候不要对对手表示出不屑，冷漠，甚至粗暴等等的不良个性。也不要霸道的占据讨论的大部分时间，那不是成功的表现。要学会主导一段谈话，学会引导别人，使最后的结论水到渠成。这样才是高手。不要到最后还在争论不休，学会如何收场。也不要时间不到就全都沉默了，那就一损俱损了。
8. 摄像机
摄像机也不是什么新鲜事物，一个黑色的小玩意而已，不要被他吓倒。如果不是十分感兴趣的话，也不要不停的看那个小东西，不然片子出来你会显得很可笑。不知道最后成绩是否真的还要参照录像过程，因为老师们当场都是要给出一定分数的。
9. 英语角备战
对英语角，我持中立偏肯定态度。首先英语角不是什么神圣的地方，不都是高手，不必害怕露怯，也不都是菜鸟，总能碰到一些口语纯正，也容易沟通和相处的人。
我在大三的时候去外语角比较多，情绪也时时有些变化。大概有半年时间固定的和一学历史的学弟聊天，都是在周五的晚上。他是那种准备出国的孩子，所以对英语学习时刻保持着激情。由于个性都开朗，也算是好学且稍有所得之人，每次聊天都觉得很充实，聊到痛快处也会使用汉语，周五之外也会交流一些英文书籍、资料等，真的是颇有收获。还有的时候会觉得真的是没什么意思，怎么碰上的全都是话不投机，口语又太一般般的人，然后转一圈就走人大吉了。总觉得图书馆前的英语聚会更吸引人，很少去挂着外语角标志的那块地方，感觉不是很明朗的样子，好像连那里的人也都是很闷的那种。
有时候会赶上有外教，但不是所有的外教都是标准英美发音。如果你遇到非欧美外教，也许最好是不要凑热闹，他会让你学习他类似穆沙拉夫的发音，那就误导你了。而且一堆人围着一个，你也许只有听的分，其实不如找个水平相差不多，或者稍高的学生聊上一聊。
以上是题外话。但考试之前去那里与人交流一下还是有好处的，尤其是对那些从来不屑或者不敢去那里的人来说。
10. 难易
口语考试也许不能用简单与难来形容。它对词汇没有具体明确的要求，对口语水平也没有非常切实的衡量方法，最后的成绩也很难说是绝对的公正公平。但就如同在英语角，相同的话题，不同的人总有不同的态度，用上不同深度的词汇，给出不同的结论，给人不同的.印象。总之，口语考试没有一个关于简单和容易的衡量尺度。也许一个高中生会因为对基本词汇的熟练运用，会因为他从容的应对能力而拿到A等证书，同样一个学识渊博，能够准确翻译专业水准的论文的研究生也可能因为其拙劣的口语而得不到即使C等的成绩。去试试吧，当时一定觉得这真是个非常简单非常一般的小考试，甚至会让你对它产生一种轻视与蔑视心理，但成绩出来以后，或者若干时间以后，你就会觉得，参加这么一个小东西，其实也满有趣的。
11. 时间
考试之前记住时间和考试地点，打听好做哪路车，如果准备打车，记住考试所在地的大名，免得司机都不知道在哪里。如果运气不好，你会一大早赶去，然后直到中午12点才一身疲惫的走出大门。我当时就是这么的不幸。世界上最让人感到痛苦的事情就是等待了，而且是等待这么一件小小事情的发生。考试过程中不允许出来，你必须一直等到你那一组考试完毕。所以你最好带上足够的水，免得口渴影响发挥，也带上纸巾吧，没准你还会出汗呢。如果有朋友跟着，让他们做好思想准备，带上足够的杂志或者报纸吧！
12. 报名
无论是本次四六级考试达到考试要求，还是以前的，都可以报名，因为我考试当年是不知道有口语考试这一说的，后来才去报名考试。如果你四六级考试都达到要求的话，无论按哪个成绩报名，结果都是一样的。现在还没有区分四级口语和六级口语，也许也没有什么必要。我当时先按四级报名，因为成绩更好一些，后来又怕证书或者考试过程会有所区别，又麻里麻烦去教务处改成六级，结果却是白白浪费了不少精力。这么一点点事情，当时还很在意，说来真是惭愧。希望其他人不要再犯这么初级的错误。
总结陈词
这个考试本身倒是不值得让人感觉紧张。平常心即可。真的不是什么重要得考试。这个证书也不是很硬，甚至你一辈子都用不着这个东西。于是，拿到A等，固然可喜，是对自己口语甚至个性的肯定；得不到证书，也恰是一个正面的打击，可以刺激你全方位的学习英语，对日后的发展可谓有益无害。
以上是本着严肃的态度对四六级口语考试进行很个人的解释，肯定有些言重了的地方，因为要强调一些东西总免不了夸张一点点。其实只是希望看到此帖的人能够有点收益，希望那些最后决定去参加这场考试的人此战告捷，并在日后的漫长人生中的诸多考试里，愈战愈勇，每战每胜！
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