【导语】以下是小编收集整理的GRE考试结构及考查能力简介（共6篇），欢迎阅读与借鉴。
篇1：GRE考试结构及考查能力简介
GRE考试结构及考查能力简介
考试结构
GRE Analytical Writing CAT
包括：Present your perspective on an Issue写作时间为45分钟
Analyze an Argument写作时间为30分钟
GRE Analytical Writing CBT考试时间为120分钟
GRE General考试的总共考试时间不定，一般不超过4个小时。考试整个过程如下：
・Verbal语文部分：两个30分钟的部分，每个部分38道题。
・Quantitative数学部分：两个30分钟的部分，每个部分30道题。
・Analytical Writing(AW)分析写作部分：75分钟，两个写作
1.对一个问题发表你的观点-45分钟；
2.分析一个论点-30分钟。
分析写作部分总是作为考试的第一部分出现。
而且，可能包含一个并不记入你的成绩的不确定的语文部分(V)或者数学部分(Q)。所以你要确定完成所有V或者Q部分，因为你并不知道哪一个将不记入你的成绩。
考题具体分布情况：
・Verbal
第1题~第7题：句子填空，每题有1至2个空项
第8题~第10题：类比，有5个选项配对
第17题~第27题：阅读(一长文，一短文)
第28题~第38题：反义，从5个单词或词组选项中过滤
・Quantitative
第1题~第15题：2个数比较大小
第16题~第20题：计算及应用
第21题~第25题：图表分析推理
『语文部分』
・句子填空题(Sentence Completion)
通常出现在词汇部分(Verbal Section)的最前面，一共七题。句子填空考的`是对英文句子整体性的了解。考生不但要懂得串联上下文和辨识文法结构，还要具备丰富的词汇量，大多数考生一般是把答案带入空格去做拼图游戏，这样既浪费时间又无效果。
在做填空题时应该注意：
(1)判断题目究竟是哪种类型，例如有因果型、对比型、平行型、补述说明型和分号型。
(2)找出答案关键字。遇到有主要子句和附属子句的多复合句，如果空格在主要子句，那么答题的关键字一定是在附属子句中。
(3)句子填空题有时是一个空格，有时是两个空格。如果是两个空格，则选题时先做由关键字决定的那一个格。
(4)由题型和题意，判定空格内的字应该具有正面还是负面意思。
(5)根据关键字，采用排除法剔除一切不可能的选项。
(6)如果时间允许，将你选择的答案代入空格，再重读一次。
・类比字(Analogies)
类比字试题每次出现在词汇部分(Verbal Section)的第二节，共九题。
类比字部分需要六分钟的时间。
类比字考的是认识一对两个字之间关系的能力，也就是需要考生判断出题目的类比关系，再找出具有相同类比关系的答案。但是，由于类比字考的范围包罗万象，用字错综复杂，因此如果考生一般没有接受过指导，就很难窥其奥妙。
类比字的解题技巧有：
(1)先判断题目中两个大写字属于何种题型，例如功用型、因果型、反义型、同义型、程度强弱型、部分与整体型、大小型、人与所做事型、人与工具型等，然后用题再去套解答案。
(2)仔细阅读全部选项，千万不要在还没有读完全部选项时就确定答案，因为有可能下一个答案更好。
(3)要善于抓住题意要求，明确类推的东西及范围。既不能进行过于简单的类推，也不能太钻牛角尖，去进行复杂的类推。
篇2：GRE英语结构及考查能力简介
GRE英语结构及考查能力简介
考试结构
GRE Analytical Writing CAT
包括：Present your perspective on an Issue写作时间为45分钟
Analyze an Argument写作时间为30分钟
GRE Analytical Writing CBT考试时间为120分钟
GRE General考试的总共考试时间不定，一般不超过4个小时。考试整个过程如下：
・Verbal语文部分：两个30分钟的部分，每个部分38道题。
・Quantitative数学部分：两个30分钟的部分，每个部分30道题。
・Analytical Writing（AW）分析写作部分：75分钟，两个写作
1、对一个问题发表你的观点-45分钟；
2、分析一个论点-30分钟。
分析写作部分总是作为考试的第一部分出现。
而且，可能包含一个并不记入你的成绩的不确定的语文部分（V）或者数学部分（Q）。所以你要确定完成所有V或者Q部分，因为你并不知道哪一个将不记入你的成绩。
考题具体分布情况：
・Verbal
第1题~第7题：句子填空，每题有1至2个空项
第8题~第10题：类比，有5个选项配对
第17题~第27题：阅读（一长文，一短文）
第28题~第38题：反义，从5个单词或词组选项中过滤
・Quantitative
第1题~第15题：2个数比较大小
第16题~第20题：计算及应用
第21题~第25题：图表分析推理
『语文部分』
・句子填空题（Sentence Completion）
通常出现在词汇部分（Verbal Section）的最前面，一共七题。句子填空考的是对英文句子整体性的了解。考生不但要懂得串联上下文和辨识文法结构，还要具备丰富的词汇量，大多数考生一般是把答案带入空格去做拼图游戏，这样既浪费时间又无效果。
在做填空题时应该注意：
（1）判断题目究竟是哪种类型，例如有因果型、对比型、平行型、补述说明型和分号型。
（2）找出答案关键字。遇到有主要子句和附属子句的多复合句，如果空格在主要子句，那么答题的关键字一定是在附属子句中。
（3）句子填空题有时是一个空格，有时是两个空格。如果是两个空格，则选题时先做由关键字决定的那一个格。
（4）由题型和题意，判定空格内的字应该具有正面还是负面意思。
（5）根据关键字，采用排除法剔除一切不可能的选项。
（6）如果时间允许，将你选择的答案代入空格，再重读一次。
・类比字（Analogies）
类比字试题每次出现在词汇部分（Verbal Section）的第二节，共九题。
类比字部分需要六分钟的`时间。
类比字考的是认识一对两个字之间关系的能力，也就是需要考生判断出题目的类比关系，再找出具有相同类比关系的答案。但是，由于类比字考的范围包罗万象，用字错综复杂，因此如果考生一般没有接受过指导，就很难窥其奥妙。
类比字的解题技巧有：
（1）先判断题目中两个大写字属于何种题型，例如功用型、因果型、反义型、同义型、程度强弱型、部分与整体型、大小型、人与所做事型、人与工具型等，然后用题再去套解答案。
（2）仔细阅读全部选项，千万不要在还没有读完全部选项时就确定答案，因为有可能下一个答案更好。
（3）要善于抓住题意要求，明确类推的东西及范围。既不能进行过于简单的类推，也不能太钻牛角尖，去进行复
篇3：GRE考试结构
GRE考试结构
目前，GRE CAT的考试思路与笔试相同，内容亦相近，但题目的分布和顺序都有很大的改动。CAT有4或5个Section，但只有3个Section计分，Verbal，Quantitative和Analytical中各取一个Section。试验性Section不计成绩，但因不能分辨第几个Section不计分，因此七个部分试题都应认真回答。ETS允许考生到考场熟悉设备(强烈建议！)
因结构的不定性，总共考试时间不定，一般不超过4个小时。考试整个过程如下：
・Tutorial -计算机辅导练习，时间不限
・背景调查
・Verbal语文，30题，30分钟-计分
・Quantitative数学，28题，45分钟-计分
・Analytical分析，35题，60分钟-计分
・Unidentified pretest section(s) -可能出现Verbal、Quantitative、或者Analytical中任何一个，出现的位置不一定，不计分
・Identified Research Section -可能出现，一般会是个Mathematical Reasoning，而且会是最后一个部分，不计分
・选择保留或取消成绩
・选择报送成绩学校，最多4所
考题具体分布情况：
・Verbal
第1题~第7题：句子填空，每题有1至2个空项
第8题~第10题：类比，有5个选项配对
第17题~第27题：阅读(一长文，一短文)
第28题~第38题：反义，从5个单词或词组选项中过滤・Quantitative
第1题~第15题：2个数比较大小
第16题~第20题：计算及应用
第21题~第25题：图表分析推理
・Analytical此类型的`题目分为两种，一种为分析推理，一种为逻辑推理。通常分析推理的题目较多，约有5组共19题；逻辑推理只有6题，其中有3题放在第一组分析推理题目的后面，另3题则放在最后面。GRE Writing Assessment一般不超过1.5小时，考试的结构如下：
・Tutorial -计算机辅导练习，时间不限
・Task 1 - 30 minutes中间没有休息
・Task 2 - 30 minutes
GRE Subject Test GRE专业考试分为数学、生物、物理、化学、历史、音乐、法语、西班牙语、计算机、经济学、工程学、教育学、地质学、美国文学、政治学、心理学和社会学等学科，各个学科的试题数目与形式各不相同，其目的主要在于测试考生在某一学科领域或专业领域内所获得的知识和技能以及能力水平的高低。
(1)数学类(M67──Mathematics)约66题，试题主要是针对希望攻读数学专业研究生的考生，侧重于数学专业的知识和技巧。除了基本的微积分运算外，还包括线性代数、数学分析等，要求考生能够举一反三。大约有1/4的试题涉及到复变分析、拓扑学、数论等方面的知识。
(2)物理类(P77──Physics)约100题，其内容主要涉及大学的物理课程。其中经典力学约占20%，电磁基础约占18%，原子物理约占10%，物理光学及波动现象约占9%，流体力学及统计力学约占10%，量子力学约占12%，狭义相对论约占6%，实验方法约占6%；其余9%主要涉及近代物理学的内容，包括有拉格朗日和哈密尔顿力学、原子和质子物理、低温物理及空间物理。
(3)化学类(C27──Chemistry)约150题，涉及大学化学课程的主要内容。其中，分析化学约占15%，无机化学约占25%，有机化学约占30%，物理化学约占30%。
(4)计算机科学类(C29──Computer Science)约80题，涉及大学电子工程专业和计算机专业的课程内容。其中，软件系统及方法约占35%，计算机与结构约占20%，计算机理论约占20%，计算数学约占20%;其他如数学横型与模拟约占5%。
(5)生物学类(B24──Biology)约205题，总共分成三个部分：
篇4：结构工程师－考试简介
考试简介
注册结构工程师是指经全国统一考试合格，依法登记注册，取得中华人民共和国注册结构工程师执业资格证书和注册证书，从事桥梁结构及塔架结构等工程设计及相关业务的专业技术人员。9月，建设部、人事部下发了《建设部、人事部关于印发〈注册结构工程师执业资格制度暂行规定〉的通知》（建设办〔〕222号），决定在我国实行注册结构工程师执业资格制度，并成立了全国注册结构工程师管理委员会。考试工作由建设部、人事部共同负责，日常工作委托全国注册结构工程师管理委员会办公室承担，具体考务工作委托人事部人事考试中心组织实施。
注册结构工程师分一级注册结构工程师和二级注册结构工程师。
一级注册结构工程师基础考试为闭卷考试，只允许考生使用统一配发的《考试手册》（考后收回），禁止携带其它参考资料。一、二级注册结构工程师专业考试为开卷考试，考试时允许考生携带正规出版社出版的各种专业规范和参考书。考生应考时，应携带2b铅笔，黑色（蓝色）墨水的钢笔或签字笔、圆珠笔，三角板，橡皮及无声、无编程功能的科学计算器。
篇5：gre考试阅读文章结构解读
1gre阅读文章5大常见结构之现象解释型
考点：顾名思义是对某种自然或社会现象进行分析解释。这类文章在一开始就会描述一种“奇怪”的现象，说它奇怪是因为这种现象发生的频率比较低或者在日常生活中不容易见到，又或者是容易被我们忽略的一些现象。文章的展开也是围绕这一现象进行，首先是对这一现象的描述，然后介绍其产生的原因及所造成的影响，从而间接地表达作者的态度或评价。
应对方法：对于这类文章，考生不仅要对描述的现象有所了解，知道其具体在讲什么，更重的是对该现象的成因解释要理解透彻，明确产生这种现象的真正原因才能在作答时快速准确的从文中找到依据。建议大家在平时的练习中养成剖析文章结构的习惯，这样不仅可以大大提高做题的效率，还能举一反三，考生只要稍作归纳，就可以迅速解题，做到事半功倍。
篇6：gre考试阅读文章结构解读
考点：此类型的文章通常会在文章开头给出一个明确的结论，然后在下文中围绕这一结论进行详细论述，通过摆事实和分析论据的方式来证明结论的正确性或可行性。文章的展开通常会以“总-分”的形式来呈现。
应对方法：这类文章一般在首句都会出现一个主题句，即topic sentence，接着下文围绕这一话题展开讨论，并且在讨论的过程中不断抛出论据来证明该结论的正确性。通过对论据的分析考生可以准确判断作者的态度，对接下来的题目练习做好铺垫。考生在平时练习的时候一定要养成分析文章套路的习惯，“养兵千日用兵一时”对提升考生的准确率是非常有效的。
4GRE阅读文章5大常见结构之对比分析型
考点：此类型的文章通常会在文章开头给出两个或两个以上关于新观点的主题句，然后在下文中围绕这一观点进行详细论述和对比分析，并且在对比中会着重凸显作者的态度和观点。下面给大家举例说明一下。
应对方法：同样，此类文章在结构上也会呈现出总-分-总结构，第一段抛出观点之后在接下来的段落中进行针对性的分析，最后一段通常是对比分析后得出的结论汇总。所以在平时做GRE阅读的时候一定要养成分析文章套路的习惯，这样在做题的时候就能做到心中有数，下笔有神。
5GRE阅读文章5大常见结构之自问自答型
考点：问题解答类的文章通常会以问句的形式开始，第一段会提出一个问题或者呈现一个难题，而问题通常是“设问”句。常见的标志词如：problem，difficulty, task, puzzle, challenge, question等词。紧接着会对这一问题进行解答或作出解释，文章围绕这些问题展开讨论分析，并把作者的观点态度贯穿其中。主要考察考生对文章问题的理解以及对所给答案的分析和判断，要求考生有明确的思路和方向。
应对方法：该类文章的大体结构基本可以总结为“提问-解答-表明立场”，考生在读文章的时候一定要把握好文章的基调和作者的评价，善于分析并把握文章的重点，判断作者最想表达的内容。为接下来的作答做好准备。首先，正如上文介绍的，文章一开始就要找出作者提出的文章要讨论的问题。接着，作者会对此给出解答这个问题的重要信息考生对这些信息要进行明确的标注，方便最后的题目解答。最后根据作者对问题作出的回答判断作者的观点和立场，把握文章的主要内容。
GRE考试阅读练习：舞蹈物理动作
Analyzing the physics of dance can add fundamentally to a dancer’s s kill. Although dancers seldom see themselves totally in physical term s —as body mass moving through space under the influence of well-known forces and obeying physical laws —neither can they afford to ignore the physics of movement. For example, no matter how much a dancer wishes to leap off the floor and then s tart turning, the law of conservation of angular momentum absolutely prevents such a movement.
Some movements involving primarily vertical or horizontal motions of the body as a whole, in which rotations can be ignored, can be studied using simple equations of linear motion in three dimensions . However, rotational motions require more complex approaches that involve analyses of the way the body’s m as s is distributed, the axes of rotation involved in different types of m t, and the sources of the forces that produce the rotational movement.
26.1 The primary purpose of the pas s age is to
(A) initiate a debate over two approaches to analyzing a field of study
(B) describe how one field of knowledge can be applied to another field
(C) point out the contradictions between two distinct theories
(D) define and elaborate on an accepted scientific principle
(E) discuss the application of a new theory within a new setting
26.2. The author mentions all of the following as contributing to an understanding of the physics of dance EXCEPT:
(A) the law of conservation of angular momentum
(B) analyses of the way in which the body’s m as s is distributed
(C) equations of linear motion in three dimensions
(D) analyses of the sources that produce rotational motions
(E) the technical term s form ovements such as leaps and turns
26.3.The author implies that dancers can become more s killed by doing which of the following?
(A) Ignoring rotational movements
(B) Understanding the forces that perm it various movements
(C) Solving simple linear equations
(D) Learning the technical term s utilized by chore....raphers
(E) Circumventing the law of conservation of angular momentum
26.4.Analysis of which of the following would require the kind of complex approach described in the last sentence?
(A) A long leap across space
(B) As hort jump upward with a return to the s am e place
(C) As us tained and controlled turn in place
(D) Short, rapid steps forward and then backward without turning
(E) Quick s ides teps in a diagonal line
答案：BEBC
GRE阅读：答题潜规则
1、看题
首先记住，先文后题。道理很简单，你直接读题，根本读不懂。所以很重要的是搞明白两个问题，这个题目对应文章那个层次，考的是观点还是例子。题型很重要，意义在于告诉你正确选项的特征的如何定位。
2、措辞
对于这个考试来说，学术化就是最大的纲，也是它迥异于托福、雅思。雅思托福的命题目的是生活化，而对于GRE来说，学术化代表着措辞的规范和温和。考生要注意的，文章里面的事实都是与我们学术生活共时的，对于过去的追忆和反现实的虚拟状态，都是非常明显的潜在出题点。尤其是虚拟语气，往往表示应然而非然之状态，很有可能出现负评价，以态度题的方式考察。
一切过分极端的言辞，如绝对的说法，大多数，比较级尤其是强烈比较级，在文章里要注意。还有一种也是强烈的对比的标志，就是以大写字母标注的时间，指明某时之前或之后，我们称之为时间强对比。
总结之，即是三大关系，强对比，因果以及转折。表示这些关系的连词，一律要注意，最好做出标记。而对于题目来说，考生要注意以上说法是在哪里出现，如果文章有这些强烈的措辞，那么题目当中对应这些段落的选项也有，就很可能是对的，如果选项出现而文章的相应位置没有，则该选项必错。
3、态度
主题题，态度题如何解决呢?首先我们需要了解GRE的评价体系。
对于激进的( 进化论)左的(马列)上纲上线的，通常不与支持，对于以政治干涉学术，尤其反对。对于歧视弱者，损害弱者尤其反对，弱者恒强。 Should, must, should have 等词也是负评价。选项中极端的，进行人生攻击的，模棱两可的，谄媚的，马上排除，因为这是学术考试。选项过分极端的副词，也要小心，如表示绝对的言辞。
4、文章
诸生读此类文章最大误区在于试图读懂，考试只有13-15分钟时间做题，文章不是用来读懂的，对待难句最好的办法是考虑怎么不读、少读。学术文章特点就是规范，层次清晰，主题明确。我们一定要读出套路，尤其是文章观点的数量，这个直接关系到主题题怎么出。
文档为doc格式
