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初三数学寒假作业试题

时间:2025-11-16 08:21:58 其他范文 收藏本文 下载本文

下面小编给大家整理的初三数学寒假作业试题,本文共12篇,希望大家喜欢!

篇1:初三数学寒假作业试题

初三数学寒假作业试题

1. 的倒数是( ).

A.5 B. C. D.

2.某省去年底森林面积为2801700公顷,将2801700用科学记数法表示应为( ).

A.28017102 B.2.8017106 C.28.017105 D.0.28017107

3.四张质地、大小、背面完全相同的卡片上,正面分别画有圆、矩形、等腰三角形、平行四边形四个图案.现把它们的正面向下随机摆放在桌面上,从中任意抽出一张,则抽出的卡片正面图案是中心对称图形的概率为( ).

A. B. C. D. 1

4.关于x的一元二次方程 有两个相等的实数根,则m的值是( ).

A. B. C. D. 或

5.如图,已知△ABC中,B=50,若沿图中虚线剪去

B,则2 等于( ).

A. 130 B. 230

C. 270 D. 310

6.如图是石景山当代商场地下广场到地面广场

的手扶电梯示意图.其中AB、CD分别表示

地下广场、地面广场电梯口处的水平线,已

知ABC=135,BC的长约是 m,则乘电

梯从点B到点C上升的高度h是( )m.

A.6 B. C. D.

7.下面一组数据是10名学生测试跳绳项目的成绩(单位:个/分钟).

176 180 184 180 170 176 172 164 186 180

该组数据的众数、中位数、平均数分别为( ).

A.180, 180, 178 B.180, 178, 178

C.180, 178, 176.8 D.178, 180, 176.8

8.在平面直角坐标系 中,矩形 的位置如图1所示,点 的坐标为 ,点 的坐标为 ,点D的坐标为 .矩形 以每秒1个单位长度的'速度沿 轴正方向运动,设运动时间为 (03)秒,第一象限内的图形面积为y,则下列图象中表示y与x的函数关系的图象大致是( ).

第Ⅱ卷(共88分)

二、填空题(本题共16分,每小题4分)

9.分解因式: .

10.已知二次函数 的图象的顶点在 轴右侧,则 的一个值可为___________(只需写出符合条件的一个 的值).

11.已知 与 是反比例函数 图象上的两个点.则 的值= .

篇2:初三上册数学寒假作业测试题

初三上册数学寒假作业测试题

初三上册数学寒假作业测试题

(一) 基础过关

1、二次根式的概念:形如 ( )的式子叫做二次根式. = (a≥0).

练习1:(1) = (2) = (3) = (4) =

2、二次根式的非负性:(1) ≥0 (2)被开方数a≥0

练习2:x是怎样的实数时,下列二次根式有意义?

(1) ; (2) ; (3) ; (4) .

3、运算法则 , (a≥0,b≥0) ; ________(a≥0,b0).

4、最简二次根式:满足(1) ,(2) 这两个条件的二次根式。

5、同类二次根式:化简后,根式部分相同的二次根式为同类二次根式

(二) 能力提升

1.以下二次根式:① ;② ;③ ;④ 中,与 是同类二次根式的`是( ).

A.①和② B.②和③ C.①和④ D.③和④

2.9. 和 的大小关系是( )

A. B. C. D. 不能确定

3:化简: (1) (2) (3) (4)

4、计算(1) (2) (3)

(三)综合拓展

5、在实数范围内分解因式:

6. 若 ,则 的取值范围是 。

7. 已知 ,则

(一)基础过关1、计算(1) (2) (3)

(4) (5) (6)

(二) 能力提升

2、(1) (2) (3)

3、计算:(1) (2)

(三)综合拓展

4.若最简二次根式 与 是同类二次根式,则a=______,b=______.

5、当x= 时, 最小,最小值为 。6.

7. 若 ,则 的取值范围是 。

8、当 时,

9. 若 的整数部分为 ,小数部分为 ,则 =

10. 若 , = 。

(一)基础过关

1、(1) (2)

2、先化简,再求值.(1) ,其中

(二) 能力提升

3. 已知: , = 。

4、实数a、b在数轴上的位置如图所示.化简 .

5、

(三)综合拓展

6. 把 的根号外的因式移到根号内等于

7、已知 ,则 的取值范围是( )

A. B. C. D.

8、若代数式 = ,则 的取值范围是

9. 已知: ,求 的值。

篇3:初三语文寒假作业试题

初三语文寒假作业试题集锦

本文是由语文教案工作室上传的:初三语文寒假作业试题—阅读理解。

(一)阅读下面的文言文,完成10~13小题(10分)

醉翁亭记

①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧曰智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

④已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

10.解释下列加点的词的意思。(2分)

(1)山行六七里 山:在山上

(2)而不知太守之乐其乐也 乐:以为乐

11.用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)

(1)峰回路转,有亭翼然临于泉上者

译文:山势环回,道路也跟着拐弯,有座亭子像鸟儿张开翅膀一样,四角翘起坐落在泉水之上。

(2)山水之乐,得之心而寓之酒也。

译文:(欣赏)山水的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。

12.选文第②段主要写了山间朝暮和四时的美景(1分),描绘景物时从视觉、嗅觉的感官角度来写景物(1分)(2分)。

14.文中醉与乐是什么关系?表现了作者怎样的政治思想?(2分)

答案:醉是表象,乐是实质(写醉是为了写乐,因乐而醉)(1分)。表现了作者与民同乐的政治思想。(1分)

(二)阅读下面的文段,完成1417题(10分)

盐说

①盐是一种生活必需品,它的主要成分是氯化钠。氯离子和钠离子在人体新陈代谢中发挥着重要作用。氯离子具有维持渗透压、调节酸碱平衡和组成胃酸等生理作用。钠离子在人体水量恒定上起主要调节作用,钠多则水也多,钠少水也应当减少。因此盐摄入过多时,可能发生水肿,过少时,可能引起脱水。

②虽然我们的身体离不开盐,但是过多的摄入盐却对身体产生危害。日本秋田县的居民喜欢吃咸食,每人每天盐的摄入量为20-30克,比其他县的居民多两倍。结果秋田县居民中高血压等疾病的发病率明显偏高,是日本有名的短命县

③为什么盐摄入过多会导致高血压呢?研究表明,盐能使人体水化。也就是说,人体盐分多了,对水分的需求也要相应的增加,从而使过多的水分滞留在体内,导致血管内血浆容易增加,最终引发高血压。最近科学家发现,一种蛋白质Racl在摄取盐分过多导致高血压的过程中起关键作用。如果开发出抑制Racl的药物,就能够治疗因摄取盐分过多而导致的高血压。

④按照世界卫生组织的推荐标准,每人每天盐摄入量以5克为宜,不宜超过6克。事实上人们的盐摄入量往往高于此推荐值。我国城市居民平均每人每天摄入盐9.7克,农村居民为11.1克,并且中老年群体盐摄入量明显高于青少年。

⑤减少盐的摄入不仅有助于降低高血压的患病风险,还有利于降低脑卒中和其他心血管疾病的患病风险。由此可见,对于高血压、脑血栓等疾病患者,采取限制盐摄入量要比多吃蛋白质和不吃肥肉等措施更有效。

⑥英国的`一项研究发现,将盐摄入量从每天912克减少到56克,血压会有明显的降低。通过这种方式所达到的降压效果等同于口服降压药的效果。

⑦如何减少盐的掺入量呢?首先对每天盐摄入采取总量控制。一般而言,20毫升酱油中含有约3克盐,10克黄豆酱中约1.5克。如果炒菜时需要用酱油或酱类调味时,应按比例减少相应的盐用量。其次食物加工、烹调时尽量少放盐。不吃或少吃咸菜以及含盐量多的酱菜、腌肉制品等食物。最后应多选择含钾多、含钠少的绿色食品。谷类中的荞麦和小米钾含量较高 ,蔬菜中土豆、藕、油菜、大白菜、番茄等和水果中大枣、山楂、香蕉、苹果等都含有比较丰富 的钾。

⑧如何降低高血压等疾病的发病率呢?请记住,少吃盐永远是你的健康之道。

14.简要概括盐与人类健康的关系。(2分)

答案:适量摄入盐有益于身体健康(1分),反之则有危害,容易引起高血压等多种疾病。(1分)

【解析】本题考查学生的概括分析能力,阅读文段,把握关键语句即可。

15.简要说明第⑦段中加点词尽量的表达效果。(2分)

答案:尽量一词的运用更加严密地说明了食物加工、烹调时少放盐的程度。

【解析】此题考查学生的辨析能力,此类型的题目,从说明文语言特点方面考虑。说明文语言特点准确性、平实性、周密性和科学性。然后再根据语境分析。

16.第②段运用了多种说明方法,选择两种说明其作用。(4分)

答案示例:通过举例子(1分),更加增强了过多地摄入盐对身体产生危害这一说法的可信度。(1分)

通过列数字(1分),更加准确地说明了秋田县居民每人每天盐摄入量高。(1分)

通过作比较(1分),更加清楚地说明了秋田县居民比高血压等疾病发病率明显偏高。(1分)

(每种答对2分,答对两种以上4分)

【解析】此类型的题目考查说明方法。常考的说明方法有:举例子、分类别、列数字、作比较、下定义、打比方。

(1)举例子:举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,形象化,更真切, 以便读者理解, 使内容具体、加强说服力,具体介绍知识的作用。

(2)列数字:使所要说明的事物具体化,以便读者理解。使说明更科学,更准确,更 具体。

(3)作比较:把某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,用具体的或者大家已经熟悉 的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来,说明对象的特点突出。

17.除了第⑦段列举的方法外,你还有哪些减少盐摄入量的方法?(2分)

答案示例:(1)少吃或不吃烧烤。(2)不吃含盐高的方便面食品。(3)减少在餐厅饭店吃饭的次数,尽量在家里吃饭。(4)多吃淡味或本味食品,不吃过分加工的重味食品等。(答出一种1分,答出两种以上即可给满分)

【解析】本题考查学生的概括分析能力,用简洁的语言概括出来即可。

希望这篇初三语文寒假作业试题阅读理解可以很好地帮助到大家。愿您假期愉快!

篇4:初三寒假作业试题及答案

初三寒假作业试题及答案

一、积累运用(共23分)

1.阅读下列语段,把其中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次填在方格内。(2分)

我细细观赏它纤( )细的脉( )络、嫩芽,我以yà( )苗助长的心情,巴不得它长得快,长得茂绿。下雨的时候,我爱它xī( )沥的声音,婆娑的摆舞。

(选自陆蠡《囚绿记》)

2.默写。(8分)

①烈士暮年,____________。(曹操《龟虽寿》)

②蒌蒿满地芦芽短,____________。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》)

③____________,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

④羌笛何须怨杨柳,____________。(王之涣《凉州词》)

⑤且壮士不死即已,死即举大名耳,!(司马迁《陈涉世家》)

⑥____________,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)

⑦蒹葭采采,____________。所谓伊人,在水之涘。(诗经《蒹葭》)

⑧绿杨烟外晓寒轻,____________。(宋祁《木兰花》)

3.名著阅读。(5分)

①阅读《格列佛游记》选段,填空。(2分)

大约在我获得自由后的两个星期,一天早上,内务大臣瑞尔德里沙来到我的寓所,……,他先是祝贺我获得了自由,他认为这样做大有好处;不过他又说要不是朝廷目前面临的局势,我也许不会这么快就获得自由的。“因为,”他说,“虽然在外国人看来我国是一片繁荣昌盛的景象,实际却为两大危机所苦:一是,二是面临国外强敌入侵的危险。”

②阅读《骆驼祥子》选段,回答问题。(3分)

谁都有办法,哪里都有缝子,只有他跑不了,因为他是个拉车的……买车,车丢了,省钱,钱丢了,自己一切的努力只为别人来欺侮!

选段中的他是(人名),丢车的原因是,钱是怎么没的?

4.说说下面的广告语好在哪里。(2分)

看环球时报,把地球抱回家。(《环球时报》广告)

5.下面是冰心的一首小诗,请你读后写一段简短的评论。(不少于30字)(2分)

弱小的草啊

骄傲些吧

只有你普遍的装点了世界

6.阅读下面两则材料,回答问题。(4分)

材料一:近日,镇江市18岁的王千金正式和“小说阅读网”签约,成为该网站的“签约作家”。虽然王千金出生时因长时间缺氧导致脑瘫,四肢瘫痪而无法上学,但她坐在轮椅上以嘴唇作笔,在键盘上“敲”出一篇篇网络上广受好评的文章。王千金写小说所付出的艰辛和汗水是常人难以体会的,她坐在轮椅上,不受控制的双手努力地摆放在身后,上半身前倾,头尽力地向前伸,并前后左右地晃动和摇摆着,然后用柔软的嘴唇轻轻触动电脑键盘,就这样,一个一个字母跳动出来,再变成一个个汉字。虽然不能看到键盘上的每一个字母,但是她已经完全熟练地用嘴唇实现了盲打。

材料二:卢驭龙,被誉为“90后科学狂人”。9岁那年,他从路上捡到了一瓶高锰酸钾开始实验;13岁那年,他在家做化学高能反应,被炸成重伤,但他嫌住院治疗时间太长,就偷偷地离开医院,继续他的实验,一直坚持到他这个试验成功为止。12月31日,卢驭龙利用课余时间,发明了50万伏的静电装置。他身穿保护服做闪电实验,触摸高压电弧的图片《男子触摸高压电》获经济及科技类单幅银奖。

①请选择上述材料中的任意一位人物,为其写一段颁奖词。(2分)

②请根据上联,结合材料二的内容对出下联。(2分)

上联:王千金以唇代笔敲出签约作家

二、阅读理解(共42分)

(一)阅读下面的诗歌,完成7—8题。(共5分)

相见欢

李煜

无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。

7.上阕中的词语,既点出了时令,又写出了词人的心绪。(2分)

8.有人评价“剪不断,理还乱,是离愁”和“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”在写“愁”上有异曲同工之妙,请谈谈妙在何处。(3分)

(二)阅读下文,完成9—13题。(共12分)

轻松读经典

周国平

①我的读书旨趣,第一是把人文经典当作主要读物,第二是用轻松的方式来阅读。

②读什么书,取决于为什么读。人之所以读书,无非有三种目的。一是为了实际的用途,例如,因为职业的需要而读专业书籍,因为日常生活的需要而读实用知识。二是为了消遣,用读书来消磨时光,可供选择的有各种无用而有趣的读物。三是为了获得精神上的启迪和享受,如果是出于这个目的,我觉得读人文经典是选择。

③人类历产生了那样一些著作,它们直接关注和思考人类精神生活的重大问题,因而是人文性质的,同时其影响得到了世代的公认,已成为全人类共同的财富,因而又是经典性质的。我们把这些著作称做人文经典。在人类精神探索的道路上,人文经典构成了一种伟大的传统,任何一个走在这条路上的人都无法忽视其存在。

④认真地说,并不是随便读点什么都能算是阅读的。譬如说,我不认为背功课或者读时尚杂志是阅读。真正的阅读必须有灵魂的参与,它是一个人的灵魂在一个借文字符号构筑的精神世界里的漫游,是在这漫游途中的自我发现和自我成长,因而是一种个人化的精神行为。什么样的书最适合于这样的精神漫游呢?当然是经典,只要翻开它们,便会发现里面藏着一个个既独特又完整的精神世界。

⑤一个人如果并无精神上的需要,读什么倒是无所谓的,否则就必须慎于选择。也许没有一个时代拥有像今天这样多的出版物,然而,很可能今天的人们比以往任何时候都阅读得少。在这样的时代,一个人尤其必须懂得拒绝和排除,才能够进入真正的阅读。这是我主张坚决不读二三流乃至不入流读物的理由。

⑥图书市场上有一件怪事,别的商品基本上是按质论价,惟有图书不是。同样厚薄的书,不管里面装的是垃圾还是金子,价钱都差不多。更怪的事情是,人们宁愿把可以买回金子的钱用来买垃圾。至于把宝贵的生命耗费在垃圾上还是金子上,其间的得失就完全不是钱可以衡量的了。

⑦古往今来,书籍无数,没有人能够单凭一己之力从中筛选出的作品来。幸亏我们有时间这位批评家,虽然它也未必绝对智慧和公正,但很可能是一切批评家中最智慧和最公正的一位,多么独立思考的读者也不妨听一听它的建议。所谓经典,就是时间这位批评家向人们提供的建议。

⑧对经典也可以有不同的读法。一个学者可以把经典当作学术研究的对象,对某部经典或某位经典作家的全部著作下考证和诠释的功夫,从思想史、文化史、学科史的角度进行分析。这是学者的读法。但是,如果一部经典只有这一种读法,我就要怀疑它作为经典的资格,就像一个学者只会用这一种读法读经典,我就要断定他不具备大学者的资格一样。惟有今天仍然活着的经典才配叫做经典,它们不但属于历史,而且超越历史,仿佛有一颗不死的灵魂在其中永存。正因如此,阅读时,不同时代的个人都可能感受到一种灵魂觉醒的惊喜。在这个意义上,经典属于每一个人。

⑨作为普通人,如何读经典?我的经验是,无论《论语》还是《圣经》,无论柏拉图还是康德,不妨就当作闲书来读。也就是说,阅读的心态和方式都应该是轻松的。千万不要端起做学问的架子,刻意求解。读不懂不要硬读,先读那些读得懂的、能够引起自己兴趣的著作和章节。这里有一个浸染和熏陶的过程,所谓人文修养就是这样熏染出来的。在不实用而有趣这一点上,读经典的确很像是一种消遣。事实上,许多心智活泼的人正是把这当作的消遣的。能否从阅读经典中感受到精神的极大愉悦,这差不多是对心智品质的一种检验。不过,也请记住,经典虽然属于每一个人,但永远不属于大众。读经典的轻松绝对不同于读大众时尚读物的那种轻松。每一个人只能作为有灵魂的个人,而不是作为无个性的大众,才能走到经典中去。如果有一天你也陶醉于阅读经典这种美妙的消遣,就会发现,自己已经距离一切大众娱乐性质的消遣非常遥远。

⑩经典是人类精神财富的一个宝库,它就在我们身旁,其中的财富属于每一个人。阅读经典,就是享用这笔宝贵的财富。凡是领略过此种享受的人都一定会同意,倘若一个人活了一生一世,从未踏进这个宝库,那是遭受了多么巨大的损失啊。

(选自《简单议论文阅读与欣赏》)

9.本文的中心论点是什么?(2分)

10.第⑨自然段中的“如果有一天你也陶醉于阅读经典这种美妙的消遣,就会发现,自己已经距离一切大众娱乐性质的消遣非常遥远”一句中两个“消遣”的含义各是什么?(2分)

11.怎样的阅读才是“真正的阅读”?请根据选文内容回答。(2分)

12.第⑨段划波浪线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)

13.“经典是人类精神财富的一个宝库,阅读经典,就是享用这笔宝贵的财富”,请结合你自己阅读经典的实际,谈谈对这句话的理解。(3分)

(三)阅读吴均的《与朱元思书》和《与顾章书》,完成14—18题。(共14分)

【甲】风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。——《与朱元思书》

【乙】仆①去月谢病②,还觅薜萝③。梅溪之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日;幽岫含云,深溪蓄翠。蝉吟鹤唳,水响猿啼。英英相杂,绵绵成韵。既素重④幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饶竹实。山谷所资⑤,於斯已办⑥。仁智所乐,岂徒语哉!

——《与顾章书》

【注释】①仆:作者谦称。②谢病:因病而自请退职。③还觅薜萝:意思是正准备隐居。薜、萝,都是植物名。④重:向往。⑤资,提供。⑥办,具备。

14.解释下列句中加点的词语。(4分)

①互相轩邈( )②窥谷忘反( )

③既素重幽居( )④岂徒语哉( )

15.用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)

①急湍甚箭,猛浪若奔。

②森壁争霞,孤峰限日。

16.【乙】文中作者选择石门山作为归隐之所的真正原因是什么?(用文中语句回答)(2分)

17.有人评价【甲】文中“游鱼细石,直视无碍”写得好,请你说说好在哪里。(2分)

18.【甲】【乙】两文景异情同,请简要概括一下两文均抒发了作者怎样的思想感情。(2分)

(四)阅读《草木有本心》,完成19—22题。(共11分)

⑴读唐诗,读到这一句:“草木有本心,不求美人折。”很喜欢。清气四溢,而且话说得很彻底。你以为你欣赏我我便应该高兴,你以为把我折下来插进一个官窑瓶里就是抬举我了吗?我有我自己的本心,用不着别人的肯定,哪怕是品德眼光都还不错的人。

⑵突然想:世上什么东西最惨?是次品。

⑶我怎么会从这一句唐诗想到次品的呢?不知道,反正我就是想到次品了。

⑷说次品是婉转的说法,其实就是废品。废品与无用之物是不同的概念,无用之物就是无用,没有什么过错,也许是人们没有想出它的用处,也许是它并不想为人所用就装出一副全不起眼的样子,总之,无用不是褒义,也并不是贬义。但是废品就不一样了,它已经被按照某种希望、某种模式改造、加工(扭曲或者提炼),已经弄得面目全非了,却没有达到被改造的彼岸,没有达到改造者所希望的那种被用的要求,因此被扔在一边,不再被“用”。

⑸我看不起废品,觉得它可悲。

⑹而无用之物有趣啊,它自然——春来草自青,它放任——纷纷开且落。保留了许多可能却引而不发,终于任其凋零如陨叶落花,以一无所有保全了天然。

⑺说到草木,竹子是草木里很有风致的一种。人喜欢竹制的器物,是从人的立场出发的,若是从竹子的立场出发,被人如此看重是荣宠还是不幸则很难说。

⑻要被砍下来,接受简选,然后或劈或凿,又削又磨,甚至千揉百烤,真是苦心志,伤筋骨,可伤可叹。何况还有那些被砍了下来,又因为形状不合要求,或者后来爆裂,或者凿错削坏了……弃而不用的,何等可悲!一旦次了,便什么都做不成了。它永远不能回到山间坡上,做回自由自在沐雨栉风的竹子,而且连露水都不来打湿它,它连哭泣都不能够了。它不再是竹子,而且什么都不是。它既不是竹,也不是竹制品,它没有姓氏,只有一个统称叫作“次品”。

⑼这时它和废铜烂铁等同起来。在废品堆前,我总是同情地想:废钢一定后悔,觉得不如不被选去炼,就做一块倔强的生铁,甚至就做一块丑丑的矿石。为什么一定要成为钢铁?冒着成为废钢的危险。

⑽人总是这样,看到矿石就想到要炼钢铁,看到竹子就想到要做成什么,而且天真地相信,经历的所有折腾劳苦都必然会有报偿,要奋斗就要牺牲,而牺牲了就会成功,至少有意义。似乎没有人肯正视一个真相,或者说因为对成功不可抑制的欲望而假装忽略了它:成功都是用牺牲换来的,而牺牲不一定与成功有联系。许多奋斗和代价根本不会换来成功。

⑾何况世界上有没有绝对的成功?现在所谓的成功,不过是按照大多数人的标准衡量的,而按照他人的意志塑造自己,一出发就是错误的。

⑿一违本性就是错了,再努力就是错上加错,再不走运成为次品,那真是万劫不复。但是一竿竹子要有用,一块矿石要变成钢铁,就是要冒这样的风险的。一个人要成功,是不是也一样?

⒀所以我是这样喜欢这句诗:草木有本心,不求美人折。

⒁不论是次品还是成品,都不是它的本心。它的本心是做一竿没人理会的竹子,钻出土,解开带绒毛的笋衣,拔节,抽枝,在风里婆娑,在雨中瑟瑟,如果没有葬身熊猫之腹,那等待着它最后结局的是开花,死去……远离欣赏和利用,也远离扭曲的企图,这样自然就避免了厄运。

⒂无用的.竹子应该是快乐的。

⒃作为竹子,没有比这更好的命运了。不想有用,就不被扭曲,更永远避免了沦为次品的悲惨。

⒄在无用中保全了自己,这样就不用为了实现一种可能而舍弃生命内在的九百九十九种可能。不是不能,是不忍,不愿,不甘。

⒅生命是一朵千瓣莲花,我的“本心”拒绝盛放,也就拒绝了枯萎和零落。

19.结合文章内容,具体说说文中“废品”与“无用之物”的区别。(2分)

20.本文题目是“草木有本心”,第⑼自然段却写到矿石,你认为是否偏题,为什么?(2分)

21.第⑽自然段中的“这样”指哪样?“总是”又包含作者怎样的感情?(3分)

22.本文开头作者说读到“草木有本心,不求美人折”很喜欢,到第⒀自然段再次说很喜欢这句诗。作者为什么喜欢这句诗?请结合文章内容谈谈你的理解。(4分)

三、作文(共55分)

23.阅读下面材料,按要求作文。(文章50分+书写5分=55分)

漫漫人生中,有各种各样的等待,唱着《童年》的歌谣,等待着下课,等待着长大,等待是一首歌;写下“冬天来了,春天还会远吗”,等待是一首诗;读着“王曰:‘此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人’”,等待是一种力量;想着乡村路口大树下母亲张望的身影,等待是一种爱……

请以“人生,需要等待”为题,写一篇文章。

要求:

①除诗歌外,文体不限;

②字数不少于600字;

③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

特别提醒:

本次作文:文章成绩满分50分,书写满分5分,共计55分。

语文参考答案及评分标准

一、(1—6题,共23分)

1.(2分)xiān、mài、揠、淅(对四个得2分,对三个或两个得1分,对一个不得分)

2.(8分)(一句1分,多一字、少一字或错一字,该句不得分)

①壮心不已②正是河豚欲上时③瀚海阑干百丈冰④春风不度玉门关⑤王侯将相宁有种乎

⑥无可奈何花落去⑦白露未已⑧红杏枝头春意闹

3.(5分)①一是国内党争激烈(2分)②祥子(1分)车被大兵夺去(1分)钱被孙侦探敲诈了(1分)

4.(2分)示例:运用夸张的修辞,告诉人们只要拥有了环球时报,就拥有了整个地球!语言诙谐幽默。(答出修辞或语言的特点得1分,答出内容得1分)

5.(2分)要点:平凡中孕育着伟大,正是那些平凡普通的人普通地装饰了整个世界。退一步说,即使平凡,毫不起眼,但只要自信、自强不息,依旧可以做出一些不平凡的业绩,那么壮观、炫目辉煌。(语言通顺符合字数要求得1分,围绕平凡、普通与伟大的关系和自信等要点谈得1分)

6.(4分)无答案。示例:

①王千金:一个被上帝咬过的苹果,依然散发着悠悠的清香,一个被命运捉弄的女孩,依然发散出惊人的光辉!卢驭龙:你的执着,你的热爱,你的发现,你的收获,源于你的内心无比强大!(2分)

②卢驭龙用心钻研炼成科学达人(2分)

二、(7—22题,共42分)

(一)(共5分)

7.(2分)清秋(秋)(1分)孤独、寂寞、冷清、凄凉等(1分)

8.(3分)运用了比喻的修辞手法(1分),把无形的愁绪写得具体形象(2分)。

(二)(共12分)

9.(2分)用轻松的方式读经典。

10.(2分)第一种消遣是指以轻松的方式读经典,从中感受到精神的极大愉悦(1分);第二种消遣是指消磨时光。(1分)

11.(2分)有个人灵魂的参与;懂得拒绝和排除(一点1分)

12.(3分)举例论证。(1分)以个人读书的经验为例进一步证明只有以轻松的心态和方式读经经典,人文修养才能熏染出来。(2分)

13.(3分)回答出自己读的经典名著的篇名和这部经典对自己产生的影响即可。(答出经典篇名得1分,写出对自己的影响得2分)

(三)(共14分)

14.(4分)①比高远②同“返”,返回③向来④说(一个1分)

15.(4分)

(2分)①湍急的水流比箭还快,凶猛的浪花像奔驰的骏马。

(2分)②阴森陡峭的崖壁与天上的云霞争高下,独立的山峰遮住了太阳。

16.(2分)幸富菊花,偏饶竹实。山谷所资,於斯已办。仁智所乐,岂徒语哉!(答出一句得1分,得满2分为止)

17.(2分)通过侧面描写(1分),写出了水的清澈(1分)。

18.(2分)不追名逐利,向往大自然,向往淡泊宁静的生活。

(四)(共11分)

19.(2分)废品:面目全非,不再被“用”无用之物:无用,但保全了天然。(一点1分,意思对即可)

20.(2分)不偏题。举钢铁的例子进一步说明事物被改造而失去了“本心”的可悲的下场。

21.(3分)“这样”是指认为折腾劳苦必然会有报偿,要奋斗就要牺牲,牺牲就会成功。(1分,只答“看到矿石就想到炼钢铁,看到竹子就想到要做成什么”不得分)含蓄地否定(批判)了人们对成功的看法。(2分)

22.(4分)作者喜欢这句诗的意境:生命是丰富的,有层次的,坚守自己的“本心”,就是恪守自己的信念,没有必要去追求“有用”,保持自我,保持本身,不为世俗左右。(意思相近即可)

三、作文(共50+5分)

23.(50分)文章:50分书写:5分

作文评分细则

一类卷(43-50分)

A.内容:切合题意,思想健康,中心突出,内容充实,感情真切

B.语言:语言顺畅,没有语病

C.篇章:结构完整,条理清楚

评分细则:

①具备ABC三项条件的,评一类下(43-45分)。

②其中一项较出色的,评一类中(46-47分)。

③立意深、构思巧、语言生动形象的,评满分;其中两项较出色的,评一类上(48-49分)。

二类卷(35-42分)

A.内容:切合题意,思想健康,中心明确,内容具体,感情真实

B.语言:语言通顺,偶有语病

C.篇章:结构完整,条理较清楚

评分细则:

以38分为基准分,适当浮动:

①具备B项条件,而另两项只达到三类卷标准的,酌情减分。

②具备B项和另一项条件,其余一项达到三类卷标准的,获得基准分。

③具备ABC三项条件的,酌情加分;或材料新鲜,或立意新颖,或结构新巧,可评为二类上。

三类卷(27-34分)

A.内容:基本合题意,中心尚明确,内容尚具体,感受尚真实

B.语言:语言尚通顺,语病不多

C.篇章:条理尚清楚,能分段

评分细则:

以30分为基准分,适当浮动:

①基本具备ABC三项条件的,获得基准分;,

②其中B项较好的,酌情加分;

③另有某些缺点的,酌情减分。

四类卷(18-26分)

A.内容:偏离题意,中心欠明确,内容不具体

B.语言:语言不通顺,语病较多

C.篇章:条理不清楚

评分细则:

以22分为基准分,适当浮动:

①凡属ABC三项之一者,评为四类卷,获得基准分;

②另两项较好的,酌情加分;

③兼有ABC两项以上情况的,酌情减分。

五类卷(0-17分)

A.内容:文不对题,不知所云

B.语言:语病严重,文理不通

C.篇章:结构混乱,不能完篇

评分细则:

以13分为基准分,适当浮动:

①凡属ABC三项之一者,评为五类卷,获得基准分;

②其他两项尚好,酌情加分;

③兼有ABC两项以上情况的,酌情减分。

书写评分细则

1、书写美观大方,加5分;

2、书写工整,卷面干净,加4分;

3、字迹清楚易于辨识,卷面干净,加3分;

4、每个字都能够认清,加1分。

特别说明:

1、请阅作文前先熟悉评分细则;

2、不采用切入分的打分形式,对每篇作文,先定档,再打分;

3、每篇作文打两个分:文章分和书写分。

篇5:四年级数学寒假作业试题

四年级数学寒假作业试题

四年级数学寒假作业试题精选

班级     姓名      得分

一、填空(16分)

1、10个一百万是(   ),10个一千万是(      )。

2、从个位起,第(   )位是万位,第9位是(  )位。

3、早在14世纪,中国就发明了一种计算工具,是(    )。

4、在605300000数中,6表示(      );5表示(      )。

5、平角等于(  )个直角,是(    )度。

6、自然数的个数是(  )的。最小的自然数是(    )。

7、比较大小:208808○99999    98965○100000

8、把98010000改写用万作单位是(       )。

把3964000000改写用亿作单位是(      )。,

9、用0,0,0,0,8,8,8这七个数字组成一个七位数,一个0也不读的是(     )。

二、判断题(10分)

1、两个计数单位之间的进率都是十。(   )

2、线段可以无限延长。(  )

3、经过一点可画无数条直线。(  )

4、3004000读作三百万零四千。(  )

5、周角是一条射线。(  )

三、选择题(10分)

1、4000000省略亿后面的尾数约是(   )。

A. 199亿 B. 1996亿 C.亿   D.200亿

2、如图,有(   )个角。

A. 4   B 5   C 6   D. 7

3、5个一百万,4个十万,2个千和4个一组成的数是(  )。

A. 54  B 5402040  C5402004 D5042004

4、从一点引出两条(   )所组成的`图形叫做角。

A. 直线  B射线 C线段

5、9时整,时针与分针成(   )角。

A30°   B 60°   C 90°  D 180°

四、细心计算。(20分)

1、用竖式计算(16分)

124× 73   180×50   182 × 47   290 × 20

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372÷31    625÷25   540×18   1508÷29

309×28    598÷ 28    645÷ 32   7200 ÷ 40

600 × 35  645 ÷ 32   605 ÷ 13  760 ÷ 42

2、估算(4分)。

49×103≈ 416÷70≈  645÷79≈  215×19≈

五、操作(4分 )

(1)画出下面图形的高。

(2)过A点画已知直线的平行线和垂线。

A 。

五、解决问题(42分)。

1、王老师骑自行车的速度是220米/分,12分钟可行多少米?

2、某校共有学生245人,学校组织春游活动,每人费用36元,全校共需多少元?

3、一辆货车每小时行26千米,一辆面包车的速度是这辆货车的3倍,这辆面包车每小时行多少米?

4、一辆汽车从甲地到乙地要行15小时,这辆汽车的速度是每小时60千米,甲地到乙地的路程有多少千米?

5、菜市场运进15筐大百菜,每筐重124千克,运来的大百菜一共有多少千克?

6、小华上学步行的速度是76米/分,他每天上学要走20分钟,他的家离学校多少米?

7、下面是一个社区图书室双休日图书借阅情况统计图表

文艺 旅游 科技 生活

星期六 138 186 110 164

星期日 176 108 92 198

请根据以上数据制成复式条形统计图。

社区图书室双休日图书借阅情况统计图

文艺  旅游 科技  生活  (种类)

1、星期六借阅哪一种图书最多?借阅哪一种图书最少?

2、星期日借阅哪一种图书最多?借阅哪一种图书最少?

3、你还能发现哪些信息?

篇6:初二数学寒假作业试题

人教版初二数学寒假作业试题

一、填空题(每题3分,共30分)

1、函数y= 2x+6 中自变量x的取值范围是 。

2、某种感冒病毒的直径是0.00000012米,用科学记数法表示为 。

3、计算:(-2x+3y)=9yx24x2

4、若x2+2(m-3)x+16是完全平方式,则m的值等于

7、填空:x2+( )+14=( )

8、若一次函数y=(2-m)x+m的图象经过第一、二、四象限时,m的取值范围是________,若它的图象不经过第二象限,m的取值范围是________.

9、某市自来水公司为了鼓励市民节约用水,采取分段收费标准。某市居民每月交水费y(元)与水量x(吨)的函数关系如图所示。请你通过观察函数图象,回答自来水公司收费标准:若用水不超过5吨,水费为_________元/吨;若用水超过5吨,超过部分的水费为____________元/吨。

二、选择题(每题3分,共30分)

11、下列式子中,从左到右的变形是因式分解的是( )

A、(x-1)(x-2)=x2-3x+2 B、x2-3x+2=(x-1)(x-2)

C、x2+4x+4=x(x一4)+4 D、x2+y2=(x+y)(xy)

12、化简(-2x+3y)=9x24x2: 的结果是( )

A.12 B11. C13. D14.

13、多项式(x+m)(x-3)展开后,不含有x的一次项,则m的取值为( )

A. m=0 B. m=3 C. m=-3 D. m=2

14、点P1(x1,y1),点P2(x2,y2)是一次函数y =-4x + 3 图象上的两个点,且 x1

A.y1y2 B.y10 C.y1

17、如果解分式方程(x-1)(x-2)=x2-3x+2出现了增根,那么增根可能是( )

A、-2 B、3 C、3或-4 D、-4

18、若点A(2,4)在函数 的图象上,则下列各点在此函数图象上的是( )。

A (0,-2) B ( -2,0) C (8,20) D ( 9,20 )

三、计算题(每题4分、共12分)

1、2(m+1)2-(2m+1)(2m-1) 2、

四、因式分解(每题4分、共12分)

1、8a3b2+12ab3c

2、a2(x-y)-4b2(x-y)

3、2x2y-8xy+8y

五、解答题(1、2题每题6分,3题9分)

1某旅游团上午8时从旅馆出发,乘汽车到距离180千米的某著名旅游景点游玩,该汽车离旅馆的距离S(千米)与时间t (时)的'关系可以用图6的折线表示.根据图象提供的有关信息,解答下列问题:

⑴求该团去景点时的平均速度是多少?

⑵该团在旅游景点游玩了多少小时?

⑶求出返程途中S(千米)与时间t (时)的函数关系式,并求出自变量t的取值范围。

2、某冰箱厂为响应国家家电下乡号召,计划生产 、两种型号的冰箱100台.经预算,两种冰箱全部售出后,可获得利润不低于 4.75万元,不高于4.8万元,两种型号的冰箱生产成本和售价如下表:

型号 A型 B型

成本(元/台) 2200 2600

售价(元/台) 2800 3000

(1)冰箱厂有哪几种生产方案?

(2)该冰箱厂按哪种方案生产,才能使投入成本最少?家电下乡后农民买家电(冰箱、彩电、洗衣机)可享受13%的政府补贴,那么在这种方案下政府需补贴给农民多少元?

(3)若按(2)中的方案生产,冰箱厂计划将获得的全部利润购买三种物品:体育器材、实验设备、办公用品支援某希望小学.其中体育器材至多买4套,体育器材每套6000元,实验设备每套3000元,办公用品每套1800元,把钱全部用尽且三种物品都购买的情况下,请你直接写出实验设备的买法共有多少种.

篇7:初三数学寒假作业答案

1—2页

一、选择题

1.D;2.A;3.B;4.B;5.A;6.D.

二、填空题

7.120;8.37.5;9.90°,5;10.AB、BC、CA;∠BAC、

∠C、∠B;11.略;12.A,60;13.全等.

三、解答题

14.⑴旋转中心是A点;⑵逆时针旋转了60°;⑶点M转到了AC的中点位置上;

15.略;16.⑴B;⑵C,B,A;⑶ED、EB、BD.

3—5页

一、选择题

1.B;2.D;3.A;4.C;5.B;6.C.

二、填空题

7.答案不,如由和甲;

8.90;

9.三,相等;

10.2

三、解答题

12.六,60,两种;13.⑴点A,⑵90°,⑶等腰直角三角形;14.旋转中心是A,60°,△ADP是等边三角形;15.图略.

6—8页

一、选择题

1.C;2.B;3.B;4.D;5.D;6.B.

二、填空题

7.略;8.略;9.-6.

三、解答题

10.⑴点A;⑵30°;⑶AM上;11.略;12.⑴AE=BF且AE∥BF,理由略;⑵12cm2;

⑶当∠ACB=60°时,四边形ABFE为矩形.理由略.

9—10页

一、选择题

1.C;2.B;3.A;4.D;5.A;6.C.

二、填空题

7.2,120;8.ACE,A,42°,∠CAE,BD;

9.A1(-3,-4),A2(3,-4),关于原点中心对称.

三、解答题

10.(2,-3),(5,0);11.略;

12.提示:证△ACE≌△BCD;以C为旋转中心,将△ACE旋转一定角度,能与△BCD重合,这说明通过旋转这两个三角形可以相互得到,其旋转角为60°,故将△ACE以点C为旋转中心逆时针旋转60°可得到△BCD,将△BCD以点C为旋转中心顺时针旋转60°可得到△ACE.

11—13页

一、选择题

1.C;2.C;3.C;4.A;5.D;6.D;7.C;8.C;9.A;10.D.

二、填空题

11.1;12.942;13.7;14.13;15.相等;16.40.

三、解答题

17.提示:“等弧所对的圆周角也相等”;

18.(1);(2)弦AB中点形成以O为圆心,为半径的圆;

19.(略).

14—16页

一、选择题

1.D;2.D;3.C;4.A;5.B;6.B;7.B;8.C.

二、填空题

9.60;10.8;11.2;12.90;13.cm;14.B,M;15.2;16.1.

三、解答题

17.(略);18.40°.

19.(1)相切.(2)延长BO于⊙O的交点即为所求D.

17—18页

一、选择题

1.B;2.C;3.B;4.B;5.C;6.A;7.A;8.D.

二、填空题

9.3≤OP≤5;10.45°或135°;11.90°,;

12.四;13.90°;

14.48.

三、解答题

15.提示:延长CD交⊙O于点G,证出∠C、∠CAE所对的弧等,则此两角等,

结论得证.

16.船能通过这座拱桥.提示:利用石拱桥问题算出拱桥的半径为3.9米,由DH=2米,CD=2.4米,则CH=0.4米,计算出0.4为拱高时的桥的跨度,与船的宽进行比较,即可得结论.

19—20页

一、选择题

1.C;2.B;3.C;4.A;5.B;6.C;7.B;8.B.

二、填空题

9.70;10.40;11.4;12.9.

三、解答题

13.提示:连接OD.

14.A城会受这次沙尘暴的影响.如果设以A为圆心150km为半径的圆与BM交于

点C、D,则A城受影响的时间就是沙尘暴经过CD所用的时间,设AE⊥CD于E,则可求出CE的长为90,CD=180km,又沙尘暴的速度为每小时12km,因此A城受影响的时间为180÷12=15(小时).

篇8:初三数学寒假作业答案

一、选择题

1.A 2.D 3.D 4.D 5.C 6.B 7.A 8.B 9.B 10.D

二、填空题

11.3 12. 13.-1 14.=

三、15.解:

==.

16.解:

四、17.方程另一根为,的值为4。

18.因为a+b=2++2-=4,a-b=2+-(2-)=2,

ab=(2+)(2-)=1

所以=

五、19.解:设我省每年产出的农作物秸杆总量为a,合理利用量的增长率是x,由题意得:

30%a(1+x)2=60%a,即(1+x)2=2

∴x1≈0.41,x2≈-2.41(不合题意舍去)。

∴x≈0.41。

即我省每年秸秆合理利用量的增长率约为41%。

20.解:(1)∵方程有实数根 ∴Δ=22-4(k+1)≥0

解得 k≤0,k的取值范围是k≤0

(2)根据一元二次方程根与系数的关系,得x1+x2=-2, x1x2=k+1

x1+x2-x1x2=-2 + k+1

由已知,得 -2+ k+1<-1 解得 k>-2

又由(1)k≤0 ∴ -2

∵ k为整数 ∴k的值为-1和0.

六、21. (1)由题意,得 解得

∴又A点在函数上,所以 ,解得 所以

解方程组 得

所以点B的坐标为(1, 2)

(2)当02时,y1

当1y2;当x=1或x=2时,y1=y2.

七、22.解:(1)设宽为x米,则:x(33-2x+2)=150,

解得:x1=10,x2= 7.5

当x=10时,33-2x+2=15<18

当x=7.5时,33-2x+2=20>18,不合题意,舍去

∴鸡场的长为15米,宽为10米。(5分)(2)设宽为x米,则:x(33-2x+2)=200,

即x2-35x+200=0

Δ=(-35)2-4×2×200=1225-1600<0

方程没有实数解,所以鸡场面积不可能达到200平方米。

(3)当0

当15≤a<20时,可以围成一个长方形鸡场;

当a≥20时,可以围成两个长宽不同的长方形鸡场;

八、23.(1)画图

(2)证明:由题意可得:△ABD≌△ABE,△ACD≌△ACF.

∴∠DAB=∠EAB ,∠DAC=∠FAC ,又∠BAC=45°,

∴∠EAF=90°.

又∵AD⊥BC

∴∠E=∠ADB=90°∠F=∠ADC=90°.

又∵AE=AD,AF=AD

∴AE=AF.

∴四边形AEGF是正方形.

(3)解:设AD=x,则AE=EG=GF=x.

∵BD=2,DC=3

∴BE=2 ,CF=3

∴BG=x-2,CG=x-3.

在Rt△BGC中,BG2+CG2=BC2

∴( x-2)2+(x-3)2=52.

化简得,x2-5x-6=0

解得x1=6,x2=-1(舍去), 所以AD=x=6.

学生寒假作文

今年寒假,伴随着我的是许许多多的日日夜夜。但对我来说,最特殊的一天,还是——除夕。

“除夕喽,过新年喽!”一大早,我就大声而快乐的尖叫起来。我们全家知道:新年到了,该采购年货喽!我把爸爸妈妈喊了起来,就尽早出发了。

到了家乐福,琳琅满目的画面简直让我不敢相信:人们的脸上透露着匆忙和喜悦,一个个看着各自喜爱的商品;小孩子们则跟在大人的后面,把大包小包的零食装进购物车。柴,米,油,盐刚上架,就被售空了。在令人颇有食欲的淡红色灯光下,摆满了丰盛的鸡鸭鱼肉。过年,显得那么和谐与温馨。

采购完各式各样的年货后,我和爸爸整理房间,妈妈则负责准备今晚的食材,想着今晚的美味佳肴,我的心里兴奋极了!爸爸告诉我,新的一年,一定要有新的面貌,新的气象。整理好自己的房间,这样就能在新年中马到成功呢!

这时,我看到妈妈正在包饺子,也迫不及待的想去帮忙。我们把肉末搅匀之后,在上面淋上一层酱油。慢慢地,就被肉末吸收进去了。最后再放上一层葱花,搅拌几下,饺子馅我们就做好了!我们把饺子皮一块一块的`展开来,用筷子夹一小块肉末放进去,再沾一点点清水,使饺子皮合上。这样,我就做好了第一个饺子!

一切准备充足之后,我们兴奋又焦急地等待着夜晚的来临。

天一擦黑,就响起了震耳欲聋的鞭炮声。看着桌上一道道五光十色的菜,爸爸和我真是“口水直流三千尺”啊,我们细细地品味着这满汉全席。在吃饺子时,我觉得幸福极了。因为能和家人团圆在一起吃饺子,是天底下最美好的事……这一晚,我们举杯畅饮,开怀大笑,把学习以及上班中的压力全都释放了出来。

吃完饭后,我们在声声鞭炮的伴随下,快乐地看着春晚。窗外尽管寒风瑟瑟,但似乎我们的心中都很温暖,那温暖不仅是对长辈的尊敬,还是在工作中所体会不到的温暖感觉。那温暖如释负重,一瞬间融进人们的心中、脑海里。

传说守岁会在新的一年里长命百岁,我们当然也要试一下。那一晚我们守到凌晨三点,在这么热闹的除夕之夜里,我难以忘怀今天。

除夕,我品尝到了团圆的温暖,品尝到了家人对我的重要,同时,也品尝到了深深的幸福。

学生寒假计划模板怎么写

1、早晨合理安排30分钟读一读英语。

2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业。

3、中午适当午休。

4、跟上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但是不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但是要控制在半小时的时间里。

6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但是要看看新闻。

7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄。

8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)。

9、学习时间固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。

11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢与厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

篇9:初三数学寒假作业答案

一、选择题(每题3分,共15分)

题号 1 2 3 4 5

答案 C B D C C

二、填空(每题3分,共24分)

6、x≥4 7、80° 8、6 9、外切 10、17

11、3 12、-1

三、解答题

14、(7分)原式=………………………4分

=………………………6分

=………………………7分

15、(7分)由①得,x≥-1,由②得,x<2,…………………4分

∴ -1≤x<2 ………………………6分

整数解为-1,0,1 ………………………7分

16、(7分)原式=…………………4分

=………………………6分

当时,原式=………………………7分

17、(7分)解:(1)∵PN垂直轴于点N,PM垂直y轴于点M,矩形OMPN的面积为2 ,且ON=1,

∴PN=2. ∴点P的坐标为(1,2). ………………………2分

∵反比例函数(>0)的图象、一次函数

的图象都经过点P,

由,得,.…………………4分

∴反比例函数为一次函数为. ………5分

(2)Q1(0,1),Q2(0,-1). ………………………………………7分

18、(8分)

解:(1)可能出现的所有结果如下:

-1 -2 1 2

-1 (-1,-2) (-1,1) (-1,2)

-2 (-2,-1) (-2,1) (-2,2)

1 (1,-1) (1,-2) (1,2)

2 (2,-1) (2,-2) (2,1)

共12种结果………………………4分

(2)∵,

∴. ………………………6分

又∵,

∴游戏公平. ………………………8分

19、(8分)

证明:在□ABCD中,,,

.………………………2分

.

.………………………4分

.………………………6分

.………………………8分

20、(8分)

解:设缩短发车间隔前平均每分钟运送乘客x人. ……………………1分

根据题意,得

, ……………………………………………5分

解得. …………………………………………………6分

经检验,是所列方程的解. …………………………7分

答:缩短发车间隔前平均每分钟运送乘客400人. ………………8分

21、(8分)(1)连OC,∵AC=CD,∠ACD=120°

∴∠A=∠D=30°,∠COD=60°…………………………2分

∴∠OCD=180°-60°-30°=90°

∴OC⊥CD

∴是的切线…………………………4分

(2)S阴影部分=S△OCD-S扇形OCB …………………………5分

=…………………………7分

=………………………………8分

22、(10分)解:(1)设抛物线的解析式为 2分

将A(-1,0)代入:

∴ 4分

∴ 抛物线的解析式为,或: 5分

(2)是定值, 6分

∵ AB为直径,

∴ ∠AEB=90°,

∵ PM⊥AE,

∴ PM∥BE

∴ △APM∽△ABE,

∴ ①

同理: ② 9分

① + ②: 10分

23、(11分)过作于,则,可得,

所以梯形ABCD的周长为18.……………………..1分

PQ平分ABCD的周长,所以x+y=9,

所求关系式为: y=-x+9,………………………3分

(2)依题意,P只能在BC边上,7≤x≤9.

PB=12-x,BQ=6-y,,

因为,

所以,

所以,………………………5分

所以,即,………………………6分

解方程组 得.………………………7分

(3)梯形的面积为18.………………………8分

当不在

在边上,则,

当时,在边上,.

如果线段能平分梯形的面积,则有

可得:解得(舍去).………………………9分

()当时,点在边上,此时.

如果线段能平分梯形的面积,则有,

可得此方程组无解.………………………10分

所以当时,线段能平分梯形的面积.………… 11分

篇10:初三语文的寒假作业试题

初三语文的寒假作业试题

1.古诗文名句默写。(10分)

①我劝天公重抖擞, 。(龚自珍《己亥杂诗》)

②项庄舞剑, 。(司马迁《史记》

③ ,人以群分。(《易经》)

④ ,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

⑤长风破浪会有时, 。(李白《行路难》)

⑥ ,再而衰, 。(《左传》)

⑦ ,闻寡人之耳者,受下赏。(《邹忌讽齐王纳谏》)

⑧李白《行路难》中运用典故,表达了诗人依然对前途充满信心,并希望有朝一日能被朝廷重用,成就功名的句子是: , 。

2.阅读下面一段文字,完成下列题目。(4分)

每当寂寞的时候,我总想到那古园里去,去默坐,去呆想,去推开耳边的co杂,理一理纷乱的思绪。十五年中,古园的形体被不能理解他的人肆意雕琢。幸好有些东西是任谁也不能改变它的,p如祭坛石门中的落日,寂静光辉平铺的一刻,地上的每一个坎坷都被映照得灿烂。

(1)根据拼音写汉字。(2分) co( )杂 p( )如

(2)根据汉字写拼音。(2分) 肆( )意 映( )照

3.下列句子中加点的成语使用恰当的一句是 ( )(2分)

A.我刚从南方回来,不想再出门,可经理非要我去北方讨债,真是差强人意。

B.离黑色六月还有六个月时间,同学们个个焚膏继晷,奋力拼搏。

C.你尽管安心养病,家里有什么困难,我一定鼎力相助。

D.齐白石画展一开幕,绘画爱好者趋之若鹜,争相观瞻。

4.下面句子中没有语病的一项是 ( )(2分)

A.随着时代的变迁,我国古代流传下来的饮食器具也在不断地改进和完善。

B.阳光中学在世界读书日到来之际, 开展话说我与世界读书日。

C.大气中的臭氧每减少到2.5%,就会给世界带来47万个皮肤癌患者。

D.减轻学生过重的课业负担,是目前中小学教学工作的当务之急。

5.依次填入下面横线上的句子,排列最恰当的一组是 ( )(2分)

山水是自然最生动、最完美的体现。 。

①智者则涉水而行,望水而思,以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。

②那屹立万年的大山,多像静穆庄重的仁者;

③仁者在山的稳重、博大和丰富中,积蓄和锤炼自己的仁爱之心;

④那欢快流动的江河,多像才华横溢的智者。

A.①②③④ B.①③②④ C.③①④② D.②④③①

6.下列选项表述有误的一项是 ( )(2分)

A.莎士比亚是文艺复兴时期英国杰出的.戏剧家和诗人。主要作品有《哈姆雷特》《李尔王》《奥赛罗》《麦克白》(四大悲剧),《威尼斯商人》(喜剧)。新- 课-标-第 -一- 网

B.《藤野先生》这部作品中,鲁迅在日本留学期间曾经经过一处名叫日暮里的驿站,让他长久以来记忆犹新,也许是这个地名触发了他的思乡和爱国之情,

C.《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》,传说是西汉刘向编订的一部纪传体通史。着重记录了战国时期一些谋臣策士的言论和谋略。

D.中国作家协会主席铁凝在《生命与和平相爱》一文中,探寻戴维这个优秀人物的成长经历,进而联系到他的家庭,最终引出犹太民族的智慧与文化。

7.名著阅读。(4分)

①大家同时都活动起来,脸上都露出笑容,向河埠走去。工人将我高高地抱起,仿佛在祝贺我的成功一般,快步走在最前头。我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。(《五猖会》)

上面这段文字中的我因为被 (人物)强迫背 (书名)而流露出扫兴而痛苦的感受。(2分)

②鲁迅的杂文是极其锋利的,体现了他勇于斗争的一面,而《朝花夕拾》这部回忆性散文集更多的流露出了他的温情,他的诗句说的好:无情未必真豪杰。请你从这部作品中找出体现温情的人物并根据名著内容作简要分析。(2分)

8.综合性学习。(12分)

近几年来,雾霾天气已经严重影响了人们的日常生活。为此班级开展了认识雾霾,自由呼吸语文综合性学习,请你也参与这一活动。

(1)有同学从报纸上看到一则新闻,请根据内容给这则新闻拟一个标题。(3分)

12月2日上午10时,全国城市空气质量实时发布平台上,江苏一片飘红。截止到晚上17时,13个省辖市全部污染。其中通泰盐淮①四市达到了严重污染水平,盐城最严重。

江苏省环境监测中心和江苏省气象台联合发布,受气温回升及大雾(局地浓雾)影响,近地面风速较小,空气污染物扩散不畅。上午7时,江苏省除连云港外,其余12市AQI②均超过200,空气质量处于重度污染,首要污染物为PM2.5。

截止到晚上17时,污染程度进一步加剧,全省13市已全部重污染,而南通、泰州、盐城和淮安这四个城市达到了严重污染水平,其中最严重的是盐城,PM2.5小时值达到405微克/立方米。

(注:①即南通、泰州、盐城、淮安四市②AQI(Air Quality Index)是环境空气质量指数的缩写,是3月国家发布的新空气质量评价标准,是报告每日空气质量的参数。)

(2)某小组从网上搜索到这样一幅关于漫画,请你仔细观察,完成后面的题目。(6分)

(3)下面是某小组收集的网上关于雾霾天气的神吐槽。请你运用所学到的语文知识,说说这些神吐槽在表达上有什么共同的妙处。(3分)

(注:吐槽一词,是指从对方的语言或行为中找到一个漏洞或关键词作为切入点,发出带有调侃意味的感慨或疑问。神吐槽就是相当的吐槽、给力的吐槽,是吐槽的更高级。)

①三九时节雾纷纷,路上行人吸断魂;

②雾以吸为贵;

③厚德载雾,自强不吸;

④雾霾霾兮,天昏暗,壮士一去兮不复还。

希望这篇初三语文寒假作业试题积累与运用可以很好地帮助到大家。愿您假期愉快!

篇11:小学一年级数学寒假作业试题

小学一年级数学寒假作业试题

一、口算题

1. 90-9= 24-10-7=

46+5=20+13-9=

8+57=34+(25+5)=

98-70= 58-(58-8)=

65+20= 39+7-20=

2. 25+7=50-8=

86-5=4+65=

20+67=42+30=

73-40=85-7=

8+45=76-60=

二、计算题

1. 65-47= 28+54=

2. 68+29= 92-46=

3. 36+57=

70-25=

三、文字叙述题(每道小题3分共12分)

1. 68和73相差多少?

2.比39多24的`数是多少?

3.比92少45的数是多少?

4.两个加数都是46,和是多少?

______________

四、应用题(1-2每题5分, 3-4每题8分,共26分)

1.小兰今年9岁,妈妈今年36岁,妈妈和小兰相差多少岁?

2.工人叔叔修路,第二天比第一天多修14米,第一天修62米,第二天修路多少米?

3.一双球鞋21元,一双布鞋比一双球鞋便宜9元,一双布鞋多少元?买一双球鞋和一双布鞋要用多少元?

4. (1)木工组修理一批桌子,已经修好了38张,还有17张没修,这批桌子有多少张?

(2)把上题改编成一道减法应用题,再列式计算.

篇12:小学二年级数学寒假作业参考试题

一、填 空。

1.4325是由( )个千,( )个百,( )个十和( )个一组成的。

2.小学二年级数学寒假作业试题:一个数的千位和个位都是5,其余各位上都是0,这个数是( )。

3.用8,6,2,5这四个数写出的最大四位数是( ),最小的四位数是 ( )

4.一个一个地数,排在8889后面,连续的5个数是( ),( ), ( ) , ( ) , ( )。

5.以下各数按照从大到小的顺序排列依次是8800,8000,8008,8080,880,808。

( ) ( ) ( ) (  )( ) ( )

二、选 择。

1.2022中3个2表示的大小 ( )。

A.一样 B.不一样 C.无法确定

2.从8900起一百一百地数,下一个数是( )。

A.8910 B.9100 C.9000 D.9900

3.下面四组数中,( )的关系与其余三组不同。

A.5300与5200 B.9540与9440

C.7420与7320 D.8400与7400

4.下列各组数的排列中,( )是正确的。

A.6120614 B.40504500

C.34804380 D.798870

5.最大的三位数再加上( )就是最小的四位数。

A.900 B.990 C.1

初三语文寒假作业试题

数学寒假作业答案

一年级数学寒假作业

一年级数学寒假作业答案

六年级数学寒假作业答案

初一数学寒假作业答案

五年级数学寒假作业答案

数学初一寒假作业答案

初一上册寒假作业数学答案

九年级数学寒假作业答案(人教版)

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