下面是小编帮大家整理的《雨说》的同步练习测试题，本文共10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：《雨说》的同步练习测试题
《雨说》的同步练习测试题
一、基础巩固
1、下列字词音、形无误的一项是( )
A、田圃(fǔ)禁锢(ɡù)寒浅(qiǎn)留滞(zhì)
B、暗哑(yīnyǎ)喧嚷(rǎnɡ)蓑衣(suū)斗笠(lì)
C、油膏(ɡāo)绕(rǎo)着襁褓(qiánɡbǎo)翅(chì)膀
D、拥(yōnɡ)挤牧(mù)场丝缕(lǚ)知悉(xī)
2、下列诗句朗读节奏划分有误的一项是( )
A、等待/久了的/田圃/跟牧场
B、我的爱心/像丝缕那样/把天地/织在一起
C、跟着我/去踩田圃的泥土/将润如油膏
D、绕着池塘/跟跳跃的鱼儿/说声好
3、下列诗句没有采用修辞手法的一句是( )
A、小燕子见了我笑斜了翅膀啊
B、牧场枯黄失去牛羊的`踪迹
C、雨说：我是到大地上来亲近你们的
D、我的爱心像丝缕那样把天地织在一起
4、对诗句朗读语气语调解说有误的一项( )
A、雨说：四月已在大地上等待久了……(期盼与渴望)
B、我呼唤每一个孩子的乳名又甜又准(轻快、深情)
C、我来了，雷电不喧嚷，风也不拥挤(雄壮、激越)
D、当你们自由地笑了，我就快乐地安息(活泼、欢快)
二、能力演练
阅读诗歌
雨说
──为生活在中国大地上的儿童而歌
①(雨说：四月已在大地上等待久了……)
等待久了的田圃跟牧场
等待久了的鱼塘和小溪
当田圃冷冻了一冬禁锢着种子
牧场枯黄失去牛羊的踪迹
当鱼塘寒浅留滞着游鱼
小溪渐渐喑哑歌不成调子
雨说，我来了，我来探访四月的大地
②我来了，我走得很轻，而且温声细语地
我的爱心像丝缕那样把天地织在一起
我呼唤每一个孩子的乳名又甜又准
我来了，雷电不喧嚷，风也不拥挤
篇2：语文同步练习测试题
语文同步练习测试题
1.解释下面各句中加点词的意义。（5分）
(1）不可执一，泥于掌故(泥：)
(2)流有缓急，潴有浅深(潴：)
(3)非咨询不穷其致(穷：)
(4)布袍缓带(缓带：)
(5)必如是而后事可举(如是：)
2.用现代汉语说说下面句子的意思。（6分）
(1)随官人役亦未尝横索一钱。
(2)必如是而后世可举也。
(3)如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。
3.辨别下边各组句子中多义词的意思。（4分）
①情：非相度不得其情 以情动人（）
②致：非咨询不穷其致（） 错落有致（）
③躬：是以必得躬历山川（） 鞠躬尽瘁（）
④举：必如是而后事可举也（） 举世闻名（）
4.海瑞当年是如何治河的?请用课原话回答。（3分）
5.填空。（3分）
《治水必躬亲》选自《 》，作者 ， 代江苏金匮人。文章论述了 的道理，并以明代有名的清官 为例，说明治水不但要 ，而且要 。
6.下面句子朗读节奏停顿不正确的是（ ）（3分）
a.治水／必躬亲
b.泥于／掌故
c.昔／海／忠介治河
d.而随官人役／未尝／横索一钱
7.海瑞是一个廉洁奉公的.清官，也是一个身体力行、操劳奔忙、造福百姓的实干家。下面这些句子，分别表现了海瑞哪些方面的品质？（4分）
①布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间……
②亲给钱粮，不扣一厘……
读选文，回答问题：
治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。
8.给下边的字词注音。（2分）
潴( ) 躬( ) 胼( ) 胝( )
9.解释下边的词语。（4分）
(1)执一：
(2)掌故：
(3)相度：
(4)咨询：
10.翻译下边的句子。（4分）
(1)非相度不得其情，非咨询不穷其致
(2)是以必得躬历山川，亲劳胼胝。
11.为什么说治水“必得躬历山川，亲劳胼胝”?用课文原句回答。（3分）
12.治水要防止哪些现象?用课文原句回答。（3分）
篇3：鸡兔同笼问题同步练习测试题
鸡兔同笼问题同步练习测试题
11.某校有一批同学参加数学竞赛，平均得63分，总分是3150分。其中男生平均得60分，女生平均得70分。求参加竞赛的男女各有多少人?
12.一次数学竞赛共有20道题。做对一道题得5分，做错一题倒扣3分，刘冬考了52分，你知道刘冬做对了几道题?
13.一次数学竞赛共有20道题。做对一道题得8分，做错一题倒扣4分，刘冬考了112分，你知道刘冬做对了几道题?
14.52名同学去划船，一共乘坐11只船，其中每只大船坐6人，每只小船坐4人。求大船和小船各几只?
15.在一个停车场上，停了小轿车和摩托车一共32辆，这些车一共108个轮子。求小轿车和摩托车各有多少辆?
16.解放军进行野营拉练。晴天每天走35千米，雨天每天走28千米，11天一共走了350千米。求这期间晴天共有多少天?
17.100个和尚吃了100个面包，大和尚1人吃3个，小和尚3人吃1个。求大小和尚各有多少个?
篇4：一年级下册数学同步练习测试题
一年级下册数学同步练习测试题分享
一、填一填。
1、和90相邻的两个数是和()。
2、50以内个位上是5的.两位数有：()。
3、两个完全一样的三角形可以拼成一个()。
4、79读作();二十七写作()。
二、比一比，算一算。
57+2=75+2=57+20=75+20=
57+9=75+9=8+30=38-30=
57-2=75-2=57-20=75-20=
57-9=75-9=67+6=43-7=
三、计算。
13+7+54=67-8-50=38+(46+4)=83-(27-20)=
17+6+8=83-8-30=60+38-90=50+27-9=
54+(17+3)=93-(68-60)=66+3+3=17+(54-4)=
四、解决问题。
1、我已经洗了40个盘子，还剩7个没有洗。我一共要洗多少个盘子?
2、看表解答问题。
鸭鹅鸡
20只8只45只
(1)鹅比鸭少多少只?
□○□=□()
(2)鸡比鸭多多少只?
□○□=□()
(3)一共有多少只家禽?
□○□○□=□()
篇5：初二生物第二章同步练习测试题
初二生物第二章同步练习测试题
一、选择题
1、下列属于先天性行为的是()
A、猴子表演骑自行车B、公鸡在黎明时鸣叫
C、家兔听到饲养员的声音就跑过来D、大山雀偷饮牛奶
2、与人体运动没有直接关系的系统是()
A.运动系统B.泌尿系统C.呼吸系统D.循环系统
3、某人左上肢出现瘫痪，经检查肌肉并无损伤，出现这种现象的可能原因是()
A.肩关节不够灵活B.肘关节不够灵活
C.支配左上肢的神经受损D.肌肉中的血管受损
4、人的手上有许多关节，以这些关节为枢纽可以做各种比较精细的动作，你认为这些关节在运动中起的作用是()
A.支点作用B.动力作用C.调节作用D.杠杆作用
5、下列几种动物行为中，属于学习行为的是()
A.野鸭的迁徙B.蜘蛛结网C.蜜蜂采蜜D.山雀偷吃牛奶
6、下列动物具有“学习能力”的意义的描述，你认为哪项更好些()
A.有利于找到食物B.有利于逃避敌害
C.有利于找到食物D.更有利于适应复杂的生活环境
7、下列具有社会行为的有()
A.在同一片森林筑巢的喜鹊B.个体户在河边养的一群鸭
C.一群南飞的大雁D.一块稻田里的所有青蛙
8、狒狒群体中的首领是()
A.强健的雄狒狒B.强健的雌狒狒
C.年长的老狒狒D.生育能力强的雌狒狒
9、狗无论走多远都顺利返回家，是因为()的存在。
A.路上的风光B.路旁的花香C.沿路狗的气味D.主人的呼唤
10、下列几种动物的群体中，不具有社会行为的是()
A.蜜蜂B.蚂蚁C.黑猩猩D.绵羊
11、蚁群中数量最多和最少的分别是()
A.雄蚁和工蚁B.蚁后和工蚁C.工蚁和兵蚁D.蚁后和兵蚁
12、动物具有学习行为，，这有利于()
A.逃避敌害B.找到配偶C.找到食物D.适应复杂的生活环境
14.人曲肘动作符合杠杆原理，起支点作用的.是( )
A.关节 B.骨 C.骨骼肌 D.骨骼
15.人体运动系统组成不包括()
A.骨B.关节C.神经D.肌肉
二、非选择题
16.右图是关节模式图，请根据图回答问题：
(1)关节内的滑液存在于[]中，对关节起润滑作用。
(2)关节面上覆盖着一层光滑的[]，可以减轻摩擦和震动。
(3)图中[]的外面有一些坚韧的韧带，对关节起加固作用。
(4)体育锻炼，能使关节的[]和增厚，并提高伸展性，从而增加关节的牢固性，柔韧性和灵活性。
(5)患关节炎时，关节的[]内可能有脓液进入，引起关节肿胀和疼痛，从而使关节的活动受到限制。
17.根据图A和图B回答问题。
(1)图B示动作，图A示动作。
(2)[1]和[2]分别表示两种肌肉，[1]是[2]是。
(3)在图A和图B的动作中，[1]的状态分别是和。
(4)[1]和[2]能相互配合，共同完成动作是在的支配下。
(5)当双手自然下垂时，屈肌肌群和伸肌肌群所处的状态是()
A、都收缩B.都舒张C.前者收缩，后者舒张D.前者舒张，后者收缩
18.阅读下面的资料并回答问题：
资料一一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张扣求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。
资料二：很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。
(1)从行为获得的途径来说，美国红雀喂鱼的行为属于________行为.其他大山雀偷喝牛奶的行为属于______行为.
(2)美国红雀喂鱼得行为是由其体内的_______所决定的行为.其他大山雀头和牛奶的行为是在________因素的基础上,通过________因素的作用而形成的行为.从维持动物自身生存的意义上来说,后一行为比前一行为更能_____________________________________
(3)动物的行为常常表现为各种各样的运动.分析资料一，并说出其中动物通过运动完成自己行为的两个实例.① ②
19.春天里百花盛开，蜜蜂在花丛中飞舞，在花朵中爬进爬出，忙于采蜜。是什么因素吸引蜜蜂飞向花朵呢?某校的兴趣小组对此进行了探究。
(1)猜想促使蜜蜂飞向花朵的因素。
猜想意：蜜蜂飞向花朵，跟花朵的大小有关;
猜想二：——————————————————。
(2)试验步骤：
猜想试验原理试验步骤及操作需要记录的数据
猜想一比较单位时间内飞向不同条件的纸花上的蜜蜂只数，来判断影响蜜蜂飞向花朵的原因用相同颜色，大小相同的两组纸花，分别沾上蜂蜜，挂在树枝上在单位时间内飞向大.小不同的纸花的蜜蜂数。
参考答案：
一、选择题
题号123456789101112131415
答案DDCCCBDBCBCCABA
二.非选择题
16.(1)关节腔(2)2关节软骨(3)一关节囊(4)一关节囊韧带(5)二关节腔
17.(1)伸肘屈肘(2)肱二头肌肱三头肌(3)收缩舒张(4)神经系统(5)B
18.5.⑴先天性学习⑵遗传物质遗传环境适应变化的环境
⑶美国红雀通过飞行捕虫喂食金鱼金鱼通过游泳到水面求食
19.蜜蜂飞向花朵，跟花的颜色有关取同颜色的大小相同.气味不同的两组纸花，挂在树枝上在单位时间内飞向气味不同的纸花的蜜蜂数量
篇6：《傅雷家书》同步练习测试题
《傅雷家书两则》同步练习测试题
一、基础知识训练
1、给加粗字注音：
谀词( ) 羲皇( ) 枘凿( ) 借鉴( )
2、根据注音写字：
yōng碌( ) 刻骨míng心( )
灰jìn ( ) 滔滔不jué ( )
3、解释下列句中加粗的词：
⑴ 何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你。
扶掖： 。
⑵ 形式和内容的枘凿，自己内心的许许多多不可预料的矛盾，都在前途等着你。
枘凿： 。
⑶ 他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。
重蹈覆辙： 。
⑷ 多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明。
自知之明： 。
4、根据课文填空：
成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的.，一半靠 ，一半靠 ，但只要 ，就不怕 ，不怕 ，不怕打击──不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的──打击;从此以后你可以孤军奋斗了。
5、请你根据课文和自己的理解回答问题：
从这两封信可以看出傅雷与儿子有“父子如朋友”的境界，你能从文中找出一两处“证据”吗?
。
二、课内阅读
阅读下列文字，回答文后问题：
1954年10月2日
聪，亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六信，很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。我是过来人，决不至于大惊小怪。你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢?人一辈子都在高潮──低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般;或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦;雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年，对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦，我都理会得;我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的ruin(创伤，覆灭)，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的，对你有些启发作用，那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候(那一定免不了会再来的)，拿出这封信来重读几遍。
6、从选文中可以看出，傅雷希望儿子成为怎样的一个人?
7、在“太阳太强烈，会把五谷晒焦;雨水太猛，也会淹死庄稼”一句中作者想借太阳和雨水向儿子讲明一个怎样的道理?
8、文中“这次来信所说的痛苦，我都理会得;我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你”一句中的“安慰”和“鼓励”两个词颠倒顺序好不好?为什么?
9、作者提到克利斯朵夫的目的是什么?
10、“我以前在信中和你提过感情的ruin(创伤，覆灭)，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。”其中的“像对着古战场一般的存着凭吊的心怀”是怎样的一种心怀?
11、怎样理解文中画线的语句?请联系实际谈谈看法。
篇7：六年级数学下册同步练习测试题
六年级数学下册同步练习测试题精选
一、“神机妙算”我最棒!(29分)
1、直接写出得数。(10分)
1-25%=69×10%=0.5=1÷40%=30%×0.1=
0.5%×5000=25%÷=+37.5%=1-1÷6=5-38=
2、解方程。(6分)
40%X-40=160X+25%X=3.75χ÷15=
3、计算下面各题，能简便的要用简便方法计算。(9分)
817÷75+57×91715+5÷(38-18)÷[(+)÷]
4、下图是一个圆柱体“牛肉罐头”的表面展开图。请你算一算，这个圆柱体“牛
肉罐头”的容积是多少?(铁皮的厚度忽略不计)(4分)
二、“对号入座”我会填!(共22分)
5、常用的统计图有统计图，()统计图和()统计图。
6、6÷()==()÷40=75%=()(填折数)
7、扇形统计图是用整个圆表示()，用圆内各个扇形的大小表示()。
8、如右图所示，把底面周长18.84厘米、高10厘米的圆柱
切成若干等分，拼成一个近似的长方体。这个长方体的底面
积是()平方厘米，表面积是()
平方厘米，体积是()立方厘米。
9、圆柱体的底面半径扩大2倍，高不变，侧面积扩大()倍，底面积扩大()倍，体积扩大()倍。
10、从圆锥的顶点到()的距离是圆锥的高，圆锥有()条高。
11、一个圆锥的底面积是36平方厘米，高是10厘米，这个圆锥的体积是()立方厘米，与它等底等高的圆柱的体积是()立方厘米。
12、一个棱长6分米的正方体木块削成一个最大的圆锥，圆锥的体积的体积是()立方分米。
13、一个底面周长为6.28分米的圆柱，侧面展开后得到一个正方形，这个圆柱的侧面积是()平方分米，体积是()立方分米。
三、“明辨是非”我最快!(对的在括号里打“√“，错的打“×”，共5分)
14、扇形统计图可以清楚地表示部分与总数之间的关系。…………()
15、圆柱的体积比与它等底等高的圆锥的体积多……()
16把一个圆柱的侧面展开，可能是平行四边形。……………………………()
17、长方体、正方体、圆柱体的体积都可以用“底面积×高”来计算。……()
18、如果圆柱体的高与底面周长相等，那么它的侧面展开图是一个正方形。()
四、“择优录取”我会选!(把正确答案的序号填在后面的括号内，共5分)
19、圆柱的侧面展开图不可能是()。
A、平行四边形B、长方形C、梯形D、正方形
20、24个铁圆锥可以熔铸成等底等高的圆柱体的个数是()。
A、12B、8C、36D、24
21、一个圆柱和一个圆锥的底面积相等，体积的比是1:1，圆柱和圆锥高的比是()
A、1:1B、3:1C、1:3
22、用一个高9厘米的圆锥形容器盛满水，再将水倒入和它等底等高的圆柱形容器中，水的高度是()厘米。
A、3B、6C、9D、27
23、把一根长2米的圆柱形木料截成3段小圆柱，3个小圆柱的表面积之和比原来增加了0.6平方米，原来这根木料的体积是()立方米。
A、1.2B、0.4C、0.3D、0.2512
五、看图计算.(7分)
24、下图是个圆柱体，求它的侧面积和表面积(单位：厘米)(4分)
求如图所示的'图形绕轴旋转一周后形成的物体的体积。(3分)
六、“解决问题”我也行!(32分)
25、一种压路机的前轮是圆柱形的，轮宽1.6米，直径是0.8米。前轮滚动一周，压路的面积是多少平方米?如果每分钟转4周，每分钟行多少米?(4分)
26、一节圆柱形的铁皮烟囱底面半径是2分米，高是0.8米，做10节这样的烟囱需要铁皮多少平方米?(4分)
27、一个圆锥形沙堆，占地面积为15平方米，高为2米，每立方米沙重1.7吨，这堆沙一共中多少吨?(4分)
28、一个用塑料薄膜覆盖的蔬菜大棚，长15米，横截面是一个半径2米的半圆形。(1)搭建这个大棚大约要用多少平方米的塑料薄膜?(4分)
(2)大棚内的空间大约有多大?(2分)
29、新华小学男生人数占总人数的38，已知女生人数有65人，男生有多少人?(4分)
30、李老师和53名同学去公园划船，一共租了10只船，每只大船可坐6人，每只小船可坐4人。(每只船多坐满)大船和小船各租了多少只?(4分)
31、(6分)一个圆柱形油桶，从里面量，底面直径是40厘米，高是50厘米。
(1)它的容积是多少升?
(2)如果1升柴油重0.85千克，这个油桶可装柴油多少千克?
篇8：《雨巷》同步练习及简析
《雨巷》同步练习及简析
《雨巷》同步练习
【基础巩固】
1.下列各组中加粗字注音无误的一项是()A.撑(zhǎng)着彷(páng)徨
凄(qī)清巷(xiàng)
B.彳亍(chìchù)凄婉(wǎn)
颓圮(pǐ)迷茫(méng)
C.河畔(pàn)荡漾(yàng)
青荇(xìng)长篙(gāo)
D.斑斓(lán)沉淀(dìng)
似(sì)的泥(nì)古
2.下面四项中，诗歌节奏划分错误的一项是()
A.轻轻的/我走了，//正如我/轻轻的来
B.波光里的/艳影，//在我的/心头荡漾
C.她//彷徨在/这寂寥的雨巷
D.一个/丁香一样的/结着愁怨的//姑娘
3.下列解说不正确的一项是()
A.戴望舒是中国现代诗人，主要诗集有《我的记忆》、《望舒草》、《望舒诗稿》、《灾难的岁月》。
B.《雨巷》是戴望舒早期的成名作和代表作，诗歌发表后产生了较大影响，诗人也因此被称为“雨巷诗人”。
C.戴望舒早期的诗歌受西方印象派的影响，意象朦胧、含蓄。
D.后期诗歌主要表现热爱祖国、憎恨侵略者的强烈感情和对美好未来的热烈向往，诗风明朗、沉挚。
4.对《雨巷》的赏析不正确的一项是()
A.诗人在《雨巷》中创造了一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。这受中国古代诗词的启发，用丁香结即丁香的花蕾来象征人的愁心。
B.《雨巷》运用了象征的手法。诗中的“我”“雨巷”“姑娘”并非是对生活的具体写照，而是充满了象征意味的抒情形象。
C.诗中借江南小巷的阴沉来象征当时社会的黑暗;“我”在黑暗中迷失了方向，找不到出路，充满了迷惘和绝望。
D.《雨巷》运用了复沓重唱手法，造成了回环往复的旋律，强化了音乐效果，替新诗的音节开了一个新纪元。
5.对《再别康桥》运用的表现手法解释不恰当的一项是()
A.诗中笼罩着一种宁静、安谧的氛围，水草、柔波、彩虹、星辉，恰当地衬托了诗人静默的心境。
B.诗人运用比喻、拟人、借代等修辞手法，写出了康桥那特有的优美景色，表达了自己那追梦般的思念之情。
C.诗人把自己对母校的深情融进了悄悄别离时那富有特色的形象和想像中，形成了一种轻柔、明丽而又俊逸的格调。
D.全诗四行一节，诗行排列错落有致;每句字数基本为六七字，于参差变化中见整齐;每节押一韵，呈现出明显的旋律感。【课内阅读】阅读《雨巷》的开头和结尾两节，回答8～9题。
(一)
撑着油纸伞，独自
彷徨在悠长、悠长
又寂寥的雨巷，
我希望逢着
一个丁香一样的
结着愁怨的姑娘。
(二)
撑着油纸伞，独自
彷徨在悠长，悠长
又寂寥的雨巷，我希望飘过
一个丁香一样的
结着愁怨的姑娘。
6.诗一开始用“悠长”“寂寥”的雨巷表明了居住地的________，以细雨表现了________的天气特点。
7.结尾重复了开头，它的作用是____________________________但把“逢着”改为“飘过”，又说明了_________________________________的心态特征。
【拓展练习】
8.对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是()
偶然
徐志摩
我是天空里的一片云，
偶尔投影在你的波心——
你不必讶异，
更无须欢喜——
在转瞬间消灭了踪影。
你我相逢在黑夜的海上，
你有你的，我有我的，方向;
你记得也好，[最好你忘掉，
在这交会时互放的光亮!
A.这首诗把“偶然”这样一个极为抽象的时间副词形象化，充满情趣，富有哲理，不但珠圆玉润，朗朗上口，而且余味无穷，溢于言外。
B.此诗写的是两件比较实在的事情，一是天空里的云偶尔投影在水里的波心，二是“你”“我”(都是象征性的意象)相逢在海上。
C.如果我们用“我和你”“相似”之类的标题，当会富有诗味。
D.“云”、“波”、“你”、“我”、“黑夜的海”、“互放的.光亮”等意象及其之间的关系构成，都可以因为读者个人情感阅历的差异，及体验强度的深浅而进行不同的理解。
9.对下面这首诗的分析不正确的一项是()
秋天的梦
戴望舒
迢迢的牧女的羊铃，摇落了轻的树叶。
秋天的梦是轻的，那是窈窕的牧女之恋。
于是我的梦是静静地来了，但却戴着沉重的昔日。
唔，现在，我是有一些寒冷，一些寒冷和一些忧郁。
A.这首诗实际上写了两个“秋天的梦”：“牧羊女的梦”和“我的梦”。是“我”听到牧羊女的诉说而引发了自己的梦。
B.牧羊女的梦是“牧女之恋”，从全诗的思路脉络看，能够判断“我的梦”也是“有关恋情的”。正是因情入梦，以梦抒情。
C.“牧羊女的梦”像羊铃那样迢遥，像落叶那样曼妙，是清纯而温暖的。“我的梦”，则是沉重、寒冷、忧郁的。
D.全诗四节，形成了一个对应式结构，许多信息就是从对应、对比中传达出来，显得简捷而又有蕴藉。
篇9：九年级政治同步练习第三单元测试题
九年级政治同步练习第三单元测试题
1.21日，广东省十一届人大一次会议选举产生了160名十一届全国人大代表，四川籍打工妹胡小燕成功当选，成为全国人大代表中的首个农民工代表。这则材料表明
A.在我国每个公民都有选举权和被选举权
B.人民代表大会制度是我国的根本政治制度
C.民族区域自治制度是我国的基本政治制度
D.人口众多是我国的基本国情
12月19日人大网报道，自今年8月21日江苏省委召开全省县乡两级人大换届选举工作会议以来，全省人民通过选举2.6万多名新一届县级人大代表、7.5万多名新一届乡级人大代表来管理国家和社会事务。结合材料完成2-3小题。
2.这充分体现了( )
①全国人民代表大会是最高国家权力机关②我国是人民当家作主的社会主义国家③我国的根本政治制度是人民代表大会制度 ④我国法律是人民意志和利益的体现
A.①② B.②③ C.①③④ D.①②③
3.上述材料中的`人大代表()
①是我国权力机关的组成人员 ②拥有最高立法权 ③代表人民行使国家权力 ④是人民直接产生的
A.①②③ B.①③ C.①④ D.②③
4.月3日，国家能源领导小组办公室网站公布了能源法征求意见稿，公开向社会广泛征集修改、完善的意见和建议。对此，下列说法正确的是()
①国家能源领导小组坚持科学立法、民主立法
②我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权利属于人民
③我国实行依法治国的基本方略
④我国法律是广大人民意志和利益的体现
篇10：小学一年级数学基础测试题同步练习
小学一年级数学基础测试题同步练习
一、填空(每空1分，共26分)
1.○○○○○○○△△△△△____比____多，多____个。
2.与19相邻的数是()和()。
3.一个加数是8，另一个加数是5，和是()。
4.减数是8，被减数是19，差是()。
5.16里面有()个一，()个十，20里面有()十。
6.()+6=138+()=17
7.6个一，1个十组成的数是()。30里面有()个一。
8.一个数，从右边起，第一位是()位，十位是第()位。
9.写出与8+4相等的三个加法算式。
二、把下面各数按从大到小的.顺序排一排(3分)。
1711791942015
___________________________________________
五、计算
1.直接写得数(共28分)
4+5=7+5=5+8=9+4=8-2=8+7=7-3=
13-3=7-7=8+3=9+6=9+9=18-5=
7+6=15-3=8-6=9-5=6+9=10-8=
9-7=3+3+2=7+2-5=10-6+5=8+6-3=
2.在○里填上“<”、“>”或“=”。(12分)
5+9○149○18-107+8○1610-8○7
12○3+88+5○7+4
六、用数学(共31分)
4.体操队的同学排成2排做操，一排6人，另一排9人，一共多少人?
□○□=□(人)
5.小明看一本书，昨天看了9页，今天看了8页，一共看了多少页?
□○□=□(页)
6.一年级一班美术小组共有学生15人，女生10人，男生有多少人?
□○□=□(人)
七、附加题(20分)
1.一个小组的小朋友排成一列做游戏，小明从前往后数，他排第5个，从后往前数，他排在第3个，共有多少小朋友在做游戏?
2.○○○●●○○○●●......接着往下画第20个是什么
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