正确利用执业医师资格考试大纲

以下是小编为大家准备的正确利用执业医师资格考试大纲，本文共6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

篇1：正确利用执业医师资格考试大纲

正确利用执业医师资格考试大纲

一般而言，每年医师资格考试大纲变化不是很大，但是往往微妙的变化却总是别有一番滋味。

一、关于医师资格考试大纲对比

(一)、对比“基本要求”的内容。大纲“基本要求”中，分为“了解”、“熟悉”和“掌握”三个复习层次，它们对知识点的复习程度要求是不一样的。

1、“了解”：指对学习医学知识有一定的认识和记忆，包括具体概念，临床表现，意义等的认知和学习，所要求的'心理过程主要是记忆，这是最低水平的认知学习。这部分考点经常会出现在选项中，需要我们学会排除。

2、“熟悉”一般用于抽象复习概念、原则、鉴别，自已要能够理性认识，要求层级相当比较高。这一部分主要的选择题形式是要求你选出正确的选项。

3、“掌握”，是在医师资格考试中要求最高的一个学习层次，要求能够对病例进行确切分析。这部分主要体现在病例题，否则容易出现满盘皆输之局。

(二)、对比“考试内容”。考试内容的变化是医师资格考试大纲的核心部分，我认为可以分为三种变化：新增考点、删除考点和变更考点。

1、新增考点，是医师资格考试变化中的核心考点，这些考点最受命题人的青睐，考生应该把这些考点深入掌握。

2、删除考点，是医师资格考试对去年医师资格考试减少的考点，因此，考生就可以不必复习这部分进行复习，节约宝贵的复习时间。

3、变更考点，就是20医师资格考试大纲对原来有类似的考点进行部分变更。

考生如何复习这些考点呢?考生首先要有一本2010年医师资格考试大纲或大纲对比，然后要在2010年医师资格考试辅导用书去查找对这些考点阐述；当然，最简便方式，就是到医学教育网上查询相关的总结归纳，着实是省钱省力的方法。

二、关于利用大纲实现知识体系

在复习医师资格考试过程中，要有一个体系化的过程医学教育网搜集|整理，体系化有利于医师资格考试记忆和理解，譬如：当提到医师资格考试中的专业综合，要想到“专业综合”和“实践综合”这关系最为密切的两大板块。体系化就在于梳理医师资格考试考点，方便储藏在大脑，就像你有一万张一百元的人民币，如果散开放在桌子上，很难排放到皮包里；如果打包成100张一捆，很容易排放到皮包里。

如何实现体系化呢?考生根据2010医师资格考试大纲，浏览一下辅导用书目录，系统归纳一下自己已经掌握或需要掌握的知识点，把这些知识点进行一个框架的进行勾画，做笔记到一个笔记本上，并牢牢记忆在自己的大脑里。由于最近几年医师资格考试变化的趋势往往是“发散记忆力”，即一道考题往往涉及到多个相关考点，因此考生一定要有触类旁通的记忆能力。

总而言之，努力的复习是通过考试的基础，而有技巧的复习则是锦上添花、愿望速成的关键。

篇2：中医执业医师资格考试生理学大纲

第一单元 概述

细目一：生理学的研究内容

要点：

1.生命活动的基本特征。

2.生理学研究的三个水平。

细目二：人体功能的调节机制

要点：

1.整合作用的概念。

2.人体功能的三种调节机制。

神经调节：反射、反射弧的概念；反射的分类；神经调节的特点。

体液调节和神经—体液调节的概念；体液调节的特点。

细胞、组织、器官自身调节的概念。

细目三：生理功能的自动控制原理

要点：

1.反馈的概念。

2.负反馈和正反馈的概念及意义。

第二单元 细胞的基本功能

细目一：细胞膜的物质转运功能

要点：

1.细胞膜的基本结构和功能特点。

2.细胞膜的物质转运功能：被动转运的概念和形式；主动转运及离子泵的概念；胞吐和胞纳的概念。

细目二：细胞的兴奋性和生物电现象

要点：

1.细胞静息电位的定义及形成的离子基础。

2.可兴奋细胞动作电位的定义及形成的离子基础。

3.阈值、阈电位、局部反应、总和的概念。

4.兴奋在神经纤维上的传导过程及其特征。

5.神经细胞兴奋及其恢复过程中兴奋性的周期变化。

细目三：肌细胞的收缩功能

要点：

1.骨髂肌兴奋收缩耦联的概念及其耦联物质。

2.等张收缩和等长收缩的概念。

3.前负荷、后负荷的概念及其对肌肉收缩的影响。

篇3：护士执业资格考试大纲

中国卫生人才网官方消息：护士执业资格考试大纲将于2月正式发布，请考生密切关注。

根据《护士执业资格考试办法》规定，卫生部人才交流服务中心组织专家编写了《护士执业资格考试大纲（试行）》，并由全国护士执业资格考试专家委员会审定通过。

根据《护士执业资格考试办法》规定，卫生部负责组织实施护士执业资格考试，以评价申请护士执业资格者是否具备执业所必需的护理专业知识与工作能力。护士执业资格考试实行全国统一考试大纲、统一命题、统一合格标准。合格标准由考试委员会确定并公布。护士执业资格考试包括专业实务和实践能力两个科目。一次考试通过两个科目为考试成绩合格。考试成绩合格者方可申请护士执业注册。《护士执业资格考试大纲（试行）》是护士执业资格考试的国家标准，是考试命题的依据，其内容和范围体现了执业护士运用所学专业知识，完成护理工作的基本能力。

根据护理工作新法律法规的颁布、新技术的发展和护理临床实践工作的实际需要，将适时地修订和完善《护士执业资格考试大纲（试行）》。

一、考试方法：

（一）题型与题量：

护士执业资格考试试题全部采用选择题。试题题型采用包含临床背景的题型，主要使用A2、A3/A4型题（题型示例见附件），逐步增加案例分析、多媒体试题，辅以少量考查概念的A1型题。

考试分专业实务和实践能力两个科目，每个科目题量为120～160题。

（二）评分与分数报告：

采用计算机阅卷评分。对考试成绩合格考生，提供考生成绩单和护士执业资格考试成绩合格证明。

二、考核内容：

（一）试卷内容结构：

护士执业资格考试的试卷内容结构包括三个方面。它们分别是：

1.主要的护理任务。

2.完成任务所需要运用的护理知识。

3.各类常见疾病。

每道试题可以包括以上三个方面，即以常见疾病为背景，运用所学知识完成某一特定的`护理任务。

例如：患者，男，78岁，患原发性高血压26年，并发心力衰竭入院。医嘱口服地高。护士给患者应用地高辛前，首先应评估的内容是：

A.心率、心律

B.24小时尿量

C.呼吸频率

D.血压

E.水肿程度

本题主要考查针对高血压合并心力衰竭患者（疾病背景），护士应在执行用药前运用所学的护理学知识（药理学知识）对患者进行评估（任务）。

（二）考试涉及的主要护理任务：

主要护理任务是指在临床工作初期（0～3年）的护士，在执业活动中常见的护理工作任务。考试所涉及的护理任务共有7类，分别是：

篇4：护士执业资格考试大纲

（三）考试涉及的知识模块：

有关的知识模块是指护士在完成上述护理任务时，所体现的相关知识的要求，主要包括与护理工作紧密相关的医学基础知识、护理专业知识和技能以及与护理工作有关的社会医学、人文知识。

考试涉及的知识包括：

1.护理工作需要的医学基础知识：现代医学的基础知识，包括：人体生命过程；解剖、生理、病理与病理生理、药理、心理、免疫、医学微生物和寄生虫、营养、预防医学等知识。

2.护理专业知识和技能：护理工作中所需要的临床知识和技能，是考试的主要部分。包括：基础护理技能，疾病的临床表现、治疗原则，健康评估，护理程序及护理专业技术，健康教育以及适量的中医护理基础知识和技能。

3.护理相关的社会人文知识，包括：法律法规与护理管理、护理伦理、人际沟通知识。

上述知识模块中，基础护理、法律法规与护理管理、护理伦理、人际沟通四个模块的考查内容见（五），其他与临床疾病高度相关的知识模块将以各类常见疾病为背景进行考查。例如，结合“心律失常”，考查考生运用相关医学基础知识、疾病临床表现、治疗原则、健康评估、护理程序及护理专业技术、健康教育等知识和技能来完成临床任务的能力。

（四）考试涉及的各类常见疾病：

是指在临床工作初期的护士，护理的患者疾病的种类。其主要分类依据是国际疾病分类第十版（ICD-10）。这些类型的疾病在试卷中出现的频率与临床实际工作中各类疾病的发病率有关。在考查医学基础知识、护理专业知识和技能时，这些疾病将作为试题的重要信息出现。

篇5：执业医师大纲--生理学

执业医师大纲--生理学

细目

要点

一、细胞的基本功能

1.细胞膜的物质转运

功能

(1)单纯扩散

(2)易化扩散

(3)主动转运

(4)出胞和入胞

2.细胞的兴奋性和生

物电现象

(1)静息电位和动作电位及其产生机制

(2)兴奋性与兴奋的引起，阈值、阈电位和动作电位的关系

(3)兴奋在同一细胞上传导的机制和特点

3.骨骼肌的收缩功能

(1)神经-骨骼肌接头处的兴奋传递

(2)骨骼肌的兴奋-收缩耦联

二、血液

1.血液的组成与特性

(1)内环境与稳态

(2)血量、血液的组成、血细胞比容

(3)血液的理化特性

2.血细胞及其功能

(1)红细胞生理：红细胞的数量、生理特性和功能、造血原料及其辅助因子

(2)白细胞生理：白细胞总数和各类白细胞所占百分数，白细胞的生理特性及功能

(3)血小板生理：血小板的数量，血小板的生理特性及其功能

3.血液凝固和抗凝

(1)血液凝固的基本步骤

(2)主要抗凝物质的作用

4.血型

(1)血型与红细胞凝集反应

(2)AB0血型系统和Rh血型系统

(3)输血原则

三、血液循环

1.心脏的泵血功能

(1)心动周期的概念；心脏泵血的过程和机制

(2)心脏泵血功能的评价：每搏输出量、每分

输出量、射血分数、心指数、心脏做功、心力贮备

(3)心脏泵血功能的调节：每搏输出量的调节和心率对心泵功能的影响

2.心肌的生物电现象

和电生理特性

(1)工作细胞和自律细胞的跨膜电位及其形成机制

(2)心肌的兴奋性、自动节律性和传导性

(3)正常心电图的波形及生理意义

3.血管生理

(1)动脉血压的形成、正常值和影响因素

(2)中心静脉压、静脉回心血量及其影响因素

(3)微循环的组成及作用

(4)组织液的生成及其影响因素

4.心血管活动的调节

(1)神经调节：心交感神经、心迷走神经、交感缩血管神经纤维

(2)心血管反射：颈动脉窦和主动脉弓压力感受性反射

(3)体液调节：肾素-血管紧张素系统、肾上腺素和去甲肾上腺素

5.器官循环

冠脉循环的血流特点和血流量的调节

四、呼吸

1.肺通气

(1)肺通气原理：肺通气的动力和阻力

(2)基本肺容积和肺容量

(3)肺通气量与肺泡通气量

2.肺换气

肺换气的过程及其影响因素

3.气体在血液中的运

输

(1)氧和二氧化碳在血液中的运输形式

(2)血氧饱和度、氧解离曲线及影响因素

4.呼吸运动的调节

化学因素对呼吸的调节

五、消化和吸收

1.胃肠神经体液调节

的一般规律

(1)胃肠的神经支配及其作用

(2)胃肠激素及其作用

2.口腔内消化

(1)唾液的性质、成分和作用

(2)唾液分泌的调节

3.胃内消化

(1)胃液的性质、成分和作用

(2)胃液分泌的调节

(3)胃的运动：胃的容受性舒张和蠕动，胃排空及其控制

4.小肠内消化

(1)胰液和胆汁的性质、成分及作用

(2)小肠的运动形式，回盲括约肌的'功能

5.大肠内消化

排便反射

6.吸收

小肠的吸收功能

六、能量代谢和体温

1.能量代谢

(1)影响能量代谢的因素

(2)基础代谢率

2.体温

(1)体温的概念及其正常变动

(2)体热平衡：产热和散热

(3)体温调节：温度感受器，体温调节中枢，调定点学说

七、尿的生成和排出

1.肾小球的滤过功能

(1)肾小球的滤过率和滤过分数

(2)影响肾小球滤过的因素

2.肾小管与集合管的

转运功能

(1)对Na+、Cl-、水、HC03-和葡萄糖的

重吸收

(2)对H+和NH4+的分泌

3.尿生成的调节

(1)小管液中溶质的浓度

(2)神经和体液调节：肾交感神经，血管升压素，肾素-血管紧张素-醛固酮系统

4.清除率

血浆清除率

5.尿的排放

排尿反射

八、神经系统的功能

1.突触传递

(1)经典突触的传递过程，兴奋性突触后电位与抑制性突触后电位

(2)中枢兴奋传播的特征

(3)外周神经递质和受体：乙酰胆碱及其受体；去甲肾上腺素及其受体

2.神经反射

(1)反射与反射弧

(2)非条件反射和条件反射

(3)反射活动的反馈调节：负反馈和正反馈

3.神经系统的感觉分析功能

(1)感觉的特异投射系统和非特异投射系统

(2)内脏痛与牵涉痛

4.脑电活动

正常脑电图的波形及其意义

5.神经系统对姿势和

躯体运动的调节

(1)骨骼肌牵张反射

(2)低位脑干对肌紧张的调节

(3)小脑的主要功能

(4)基底神经节的运动调节功能

6.神经系统对内脏活

动的调节

(1)交感和副交感神经系统的功能

(2)脊髓、低位脑干和下丘脑对内脏活动的调节

7.脑的高级功能

大脑皮层的语言中枢

九、内分泌

1.下丘脑的内分泌功

能

(1)下丘脑与垂体之间的功能联系

(2)下丘脑调节肽

2.腺垂体的内分泌功

能

(1)腺垂体激素的种类

(2)生长素的生物学作用及其分泌调节

3.甲状腺激素

(1)生物学作用

(2)分泌调节

4.与钙、磷代谢调节

有关的激素

(1)甲状旁腺激素的生物学作用及其机制

(2)降钙素的生物学作用及其机制

(3)维生素D3的生物学作用及其机制

5.肾上腺糖皮质激素

(1)生物学作用

(2)分泌调节

6.胰岛素

(1)生物学作用

(2)分泌调节

十、生殖

1.男性生殖

睾酮的生理作用及其分泌调节

2.女性生殖

(1)雌激素、孕激素的生理作用

(2)卵巢周期和子宫周期的激素调节

篇6：医师资格考试大纲变动

2021医师资格考试大纲变动

1、临床执业/助理《卫生法规》大纲变动

经过与2020年大纲对比，整体而言变化约20%，主要增加和改变了一些内容，比如：

变动内容：

①增加基本医疗卫生与健康促进法，要求的内容有：概述、基本医疗卫生服务、医疗卫生机构、医疗卫生人员、健康促进。

②疫苗管理法，重点是法律责任变化。

③侵权责任法(医疗损害责任)名称改为“医疗损害责任(《中华人民共和国民法典》第七编第六章”。

④增加医疗纠纷预防和处理条例。

⑤医疗事故处理条例有变化。

可以看出，对健康教育、基本医疗卫生的重视程度逐年增加，今年大纲的变化增加了医疗纠纷的内容，医疗事故处理条例也有了变化说明对医务人员的保护理念也再加强。

总体上而言，不会有大分值的影响，因为本身卫生法规占分也不太多，所以不用给自己太大压力，按照自己的复习节奏进行即可!

2、中医执业/助理《卫生法规》大纲变动

中医执业医师《卫生法规》大纲(2020年修订版)与以前的大纲内容相比，变化不大，主要是新增加了第十单元的内容，具体增加的大纲内容如下：

第十单元《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》

一、概述

1.《基本医疗卫生与健康促进法》立法目的、适用范围。

2.发展医疗卫生与健康事业的原则、方针。

3.尊重、保护公民的健康权。

二、基本医疗卫生服务

1.基本医疗卫生服务的含义和组成。

2.基本公共卫生服务相关管理制度。

3.基本医疗服务相关管理制度。

4.公民接受医疗卫生服务是的权利和义务。

三、医疗卫生机构

1.医疗卫生服务体系。

2.各类医疗机构提供的主要服务。

3.举办医疗机构的条件。

4.医疗卫生机构的分类管理。

5.医疗卫生技术临床应用的分类管理。

6.发生突发事件是医疗卫生机构和人员管理。

四、医疗卫生人员

1.医疗卫生人员培养规划。

2.医疗卫生人员的职业活动管理。

3.医疗卫生人员的人事薪酬、奖励制度。

4.医疗卫生人员定期到基层和艰苦边远地区从事医疗卫生工作制度。

5.医疗卫生人员执业环境保障。

五、药品供应保障

1.国家基本药物制度。

2.药品追溯制度和供求检测体系。

六、健康促进

健康知识的宣传与普及。

七、资金保障、监督管理与法律责任

1.发展医疗卫生与健康事业的资金保障。

2.医疗保障体系。

3.医疗卫生综合监督管理体系。

4.医疗卫生机构的法律责任。

5.医疗卫生人员的法律责任。

3、中西医执业/助理《卫生法规》大纲变动

2020年修订版中西医执业医师卫生法规考试大纲变动说明与以前的大纲内容相比，变化不大，主要是新增加了第十单元的内容.

4、口腔执业/助理《卫生法规》大纲变动

主要变化是增加了两个单元的内容：基本医疗卫生与健康促进法和医疗纠纷预防和处理条例。

基本医疗卫生与健康促进法主要是对“医疗卫生”内容的描述，包括医疗服务、医疗机构和医疗卫生人员的规定和要求。健康促进是对健康知识宣传和普及，也体现出对预防的`要求越来高。

医疗纠纷预防和处理条例这部分内容给出纠纷的概念、预防、处理以及相关法律责任，同时在医疗事故处理条例这一单元中删除“医疗事故的技术鉴定”这部分内容。

5、公卫执业/助理《卫生法规》大纲变动

公卫执业(助理)医师《卫生法规》大纲(2020修订版)已经公布，经过与2020年大纲对比，总体来说整体内容变化不大，主要变化为：

1.新增加了一个新单元的内容：基本医疗卫生与健康促进法。

2.职业病防治法，新增细目“监督检查”，概述中增加了要点“职业健康监护档案”，以及法律责任的要点有些变动。

3.“疫苗流通和预防接种管理条例”更名为“疫苗管理法”，并由原来的第十单元调到了第六单元，概述中新增要点“免疫规划制度”和“疫苗全程电子追溯制度”，疫苗流通中的要点增加了“供应”，将“疫苗的分发”变为了“疫苗的接收和购进”。法律责任的要点整体变换。

从考纲变化中，我们可以感受到，基本医疗卫生、健康促进、职业健康监护以及疫苗的流通和接种越来越受到重视，各项工作也越来越规范化。

6、乡村助理医师《卫生法规》大纲变动

经过与2020年大纲对比，整体而言变化约15%，主要增加和改变了一些内容，比如：

①增加基本医疗卫生与健康促进法。

②“疫苗流通和预防接种管理条例”改为“疫苗管理法”。

③侵权责任法(医疗损害责任)名称改为“医疗损害责任(《中华人民共和国民法典》第七编第六章”。

④增加医疗纠纷预防和处理条例。

⑤医疗事故处理条例有变化。

可以看出，对健康教育、基本医疗卫生的重视程度逐年增加，今年大纲的变化增加了医疗纠纷的内容，医疗事故处理条例也有了变化说明对医务人员的保护理念也再加强。

★医师资格考试大纲变动

★临床执业医师考试大纲——医学心理学

★国家执业医师技能资格考试经验总结

★执业中西医结合医师考试大纲—妇科学

★临床执业医师考试大纲—卫生法规

★临床执业助理医师考试大纲——医学心理学

★临床执业医师考试大纲—医学免疫学

★临床执业医师资格考试试题-外科学模拟试题

★临床执业助理医师考试大纲——医学伦理学

★执业药师资格考试

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