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届高三下学期第二次模拟考试文综地理试卷

时间:2023-08-09 08:49:52 其他范文 收藏本文 下载本文

这次小编给大家整理了届高三下学期第二次模拟考试文综地理试卷,本文共10篇,供大家阅读参考。

届高三下学期第二次模拟考试文综地理试卷

篇1:届高三下学期第二次模拟考试文综地理试卷

届高三下学期第二次模拟考试文综地理试卷

一、选择题组

读某段高速公路景观图。回答下面小题。

1.地质构造H是

A. 向斜 B. 背斜 C. 单斜 D. 断层

2.高速公路边坡没有做护坡防护设施,可能带来的危害是

A. 山体滑坡 B. 风化落石

C. 岩层崩塌 D. 坡面泥石流

哥伦比亚有南美最丰富的动植物群落,气候因地势而异,东部平原南部和太平洋沿岸是热带雨林气候,1000至20xx米的山地属亚热带森林气候,海拔更高地区则为高山气候,西北部分布有热带草原气候。虽地处热带,但首都却气候凉爽,四季如春据此并结合图回答下面小题。

1.该国首都附近的地形可能是

A.平原和丘陵 B. 山地和平原

C. 盆地和丘陵 D. 山地和高原

2.该国首都气候凉爽,四季如春的成因是

A. 纬度低,海拔高 B. 处平原,森林广布

C. 晴日多,光照强 D. 处谷地,空气流动

3.该国物种丰富的原因是

A. 国土面积大 B. 沿岸受暖流影响

C. 环保意识强 D. 处热带,气候垂直差异明显

二、综合题

20xx年4月1日,中共中央、国务院设立了国家级新区一一雄安新区(距京津两地100多公里)。新区建设的头等大事就是要改善到北京、天津的交通条件,未来3年内要完建6条铁路、4座高铁站、1个机场,4纵5横的公路网,以及固保(河北固安至保定)城际铁路,将雄安新区融入京津城市大交通框架,届时到北京只需45分钟行程。读上述材料并结合图回答下面小题。

1.固安城际铁路沿线设置了许多站点,这些站点主要考虑了

A. 货物集散的需要 B. 人流量的密度

C. 环境质量的优劣 D. 信息化水平的高低

2.当雄安新区通往京津两地的'立体交通网络建成后,竞争最激烈的两种交通方式是

A. 高速铁路与高速公路 B. 城际铁路与高速公路

C. 高速铁路与航空运输 D. 城际铁路与航空运输

3.对于京津两地未来发展的需要来说,当前,雄安新区最明显的区位优势是

A. 交通便捷通畅 B. 资源环境承载能力较强

C. 生态环境优良 D. 现有开发程度低,发展空间充裕

三、选择题组

全球有三个主要番茄制品加工区,即美国加州、地中海地区及中国。我国新疆制酱番茄种植始于上世纪90年代,现已成为新疆红色产业龙头。地中海地区番茄酱生产量很大,20xx年,意大利Z品牌番茄酱生产公司到我国新疆投资建厂,并与当地农民签订了“订单农户”合同。据此回答下面小题。

1.地中海地区番茄酱生产量很大,原因是

A. 自然条件优越,番茄生产量大 B. 信息网络发达,销售渠道多样

C. 距欧洲、非洲和北美近,市场广阔 D. 加工技术水平高,番茄酱质量好

2.与意大利本土公司相比,Z品牌番茄酱生产公司到我国新疆投资建厂的好处是

A. 可获得价廉物美的原料 B. 便于打开中国市场

C. 可分享中国先进的技术 D. 充分利用中国发达的信货体系

3.该公司与我国新疆农民签订“订单农户”合同,新疆农民可获得

A. 更大的自主管理权 B. 种植指导和稳定收入

C. Z品牌番茄酱销售权 D. 参观Z工厂现场生产

四、综合题

阅读图文材料,完成下列要求。

20xx年1月29日,首批1600头澳肉牛从澳大利亚运抵位于浙江慈溪市现代农业开发区的澳牛隔离场,这也标志着该“牧光互补”牛棚发电站项目正式投入使用,该隔离场的牛棚发电站项目为畜牧业与光伏发电(利用太阳能发电)相结合,项目在牛棚屋顶铺设光伏面板,在进行发电的同时起到隔热降温的作用,这个分布式光伏项目总装机容量共计15.6兆瓦,占地面积1260亩,是浙东地区最大的“牧光互补”项目,预计年均发电量约1500万千瓦时,项目所发电量全部并入当地电网,据此材料并结合图回答下列相关问题。

(1)分别与煤炭、水能相比,指出开发太阳能的优势。

(2)说明慈溪建设牛棚光伏发电站的社会经济因素。

(3)分析慈溪建设牛棚光伏发电站的不利条件。

(4)简析引进澳肉牛选择在慈溪饲养的区位优势。

阅读下列材料,回答问题。

湄南河是泰国最大河流,流域内北部森林茂密,林产很多;中南部平原平均海拔不足二十五米,曼谷周围更是不足二米,土壤肥沃,气候炎热,城市人口集中,经济发达。清迈是泰国第二大城市,坐落于北部山间河谷盆地,是泰北最大的稻谷集散地;北部森林砍伐后顺河流放集中于北揽坡,然后南运各地或出口,使其成为泰最大的木材集散中心。据此材料并结合图五回答下列相关问题。

(1)简析清迈成为泰国北方稻米集散地的自然条件。

(2)分析湄南河平原有大量肥沃土壤沉积的原因。

(3)有人建议在北揽坡建设造纸厂,你是否赞成说说你的看法。

【地理―选修3:旅游地理】

四川省旅游资源丰富,集群好,品牌优势突出,但旅游产业经济收入还赶不东部一些旅游大省。据此材料并结合图六回答下列相关问题。

请分析造成四川旅游产业经济收入还不及东部旅游大省的主要原因。

【地理―选修6:环境保护】

随着经济发展,城市人们的生活也随之发生变化。夜间街边小巷小摊烧烤生意兴隆,灯火通明,喧嚣深夜。由于缺乏科学有效的管理,给城市带来了诸多的环境问题。据此回答下列问题。

请说出夜间小摊烧烤带来的主要城市环境问题,并提出合理的应对措施,

篇2:高三模拟考试文综政治试题试卷分析

高三模拟考试文综政治试题试卷分析

一、试题分析

本套试题以高考仿真形式出现,体现了命题人的良苦用心。试题共分Ⅰ卷Ⅱ卷两部分,其中,第Ⅰ卷选择题共35个题,Ⅱ卷共4个小题。其中政治科试题分布在24至35小题,其中,24至27 以经济学为主,28至31以哲学为主,32至35以政治常识为主。Ⅱ卷部分第38题共4问,分别以经济、哲学、政治三大部分来考查学生,四大问考查了当前热点与大纲知识点的融洽。第39题以地、史、政综合为主。命题形式与考试大纲要求一致,难易适中,结构科学,针对性强。基本考查了大纲及今年热门考点。其中第24题既考查了货币流通量知识,又考查了学生简单的计算能力,第31题漫画题以金融危机为背景,考查了唯物辩证法道理,试题角度较好。

二、试卷分析

通过阅卷,可以看出学生的答题优缺共存,值得师生以后教学中的共同关注。

(一)优点

大部分同学经过各校多轮考练,已基本掌握了答题技巧。卷面较为规范,无大面积涂改,书写潦草等现象,学生基本上杜绝了空白卷现象。

(二)缺点

1、部分同学基础知识掌握仍较差

在阅卷中,发现一小部分同学到目前为止仍分不清哲学的几大板块,有个别同学甚至分不清经济、哲学、政治大板块。例如:第38题第二问要求用经济学分析为什么需要把扩大内需作为保增长的根本途径,本题就较好地把握了当前热点,但有的同学却在观点中大谈具体问题具体分析,一切从实际出发。

2、答题思路不清,原理不全。

政治学科除考查学生的基础知识掌握外,还要考查学生的材料提取能力,知识迁移能力。许多同学无法从材料中分析出命题人意图,有同学看到了命题人意图,却无法答全原理,导致失分。例如,第39题第(7)问要求用发展的观点分析海峡“三通”的.过程,但部分同学想不起发展有哪些观点。

三、复习建议

1、强化基础,重视技巧

基础知识记忆是同学得分的关键,高考前的文综复习,要注重课本黑体字,注意考过的试题再复习,应以基础为主,同时要注重学生的答题技巧。例如:一定要先写原理,再写方法论,后联系材料。先审材料,再审问题,后圈定大板块,做到心中有数再动笔。同时,在答题中要保持心理平和,减少非知识性错误。

2、注重书写的规范化

文科学生书写好坏,直接会影响自己的得分情况,学生在答题时一定要保持卷面整洁、字迹工整、条理清晰。

3、关注近两年高考题的答题模式

高考试题是质量较高的试题,可以作为学生答卷的最佳范例,通过做高考试题,可以培养学生良好的答题习惯,提高得分能力。

篇3:宁夏届九年级下学期第二次模拟考试语文试卷

感谢清风拂来,为我带来夏日的清凉;感谢家人的关爱,让我的生活幸福美满;感谢人生中某些人,让我留下了美好回忆;感谢曾经的坚持,让我能够一步步接近梦想┈┄我们的人生中会路过很多美景,遇到很多人,经历很多事,完善着品格,这些让我们的人生更为精彩,我们应该心存感激。

请以“感谢你来过”为题,写一篇文章。

要求:1. 除诗歌外,文体不限,要写出真情实感。2.文章中不要出现真实的校名姓名,如需要可用“××"代替。3.字数不少于500字。

篇4:届九年级第二次模拟考试语文试卷

届九年级第二次模拟考试语文试卷

一、句子默写

默写古诗文中的名句名篇

(1)补写出下列诗句中的上下句。

①水何澹澹,__________________。

②____________________,柳暗花明又一村。

③人生自古谁无死,____________________。

④____________________,往来无白丁。

⑤落红不是无情物,____________________。

⑥____________________,秋天漠漠向昏黑。

⑦长风破浪会有时,____________________。

⑧____________________,处江湖之远则忧其君。

(2)默写白居易《钱塘湖春行》中通过动物、植物表现早春生机盎然的句子。

__________________,____________________。

__________________,____________________。

二、综合性学习

阅读下面一段文字,按要求答题。

他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林。当然,他也能使① (A繁华、B繁荣)之都衰败成荒凉的废xū,使锃亮的全属爬满绿绣、失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的② (A繁殖、B繁衍)和世界的运动正是由他精心指挥着。

(赵丽宏的《光阴》节选)

(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应汉字。

废xū(_____) 锃亮(_____) 红晕(______)

(2)文中有一个错别字的词是“ _______ ”,这个词的正确写法是“_______”。

(3)根据句子的意思,分别在①②处填上恰当的词语______。

(4)这段文字运用了拟人、______ 和______ 的修辞手法。

三、名著阅读

运用你课外阅读积累的知识,完成后面小题。

(1)《西游记》中孙悟空从_________处学到七十二变、筋斗云等神通,又从龙宫索取了________作为兵器,因而变得神通广大。

(2)丹麦作家安徒生的笔下的“卖火柴的小女孩”在除夕的雪夜,在寒冷的墙角划亮了没卖掉的火柴,她先后在微弱的火光中看到了____________、烧鹅、圣诞树和___________。

四、综合性学习

最近央视《朗读者》节目以其优雅的文化品位,深受广大观众的热棒。某校九(3)班也因此掀起了一股“我爱经典”的读书热湖,并在4月23日“世界读书日”开展了一些活动,请你参与并完成下列任务。

(1)为营造良好氛围,请为本次活动拟一则宣传标语,要求使用一种修辞方法。

_______________________________________________________________________________。

(2)李云同学为大家推荐了冰心的《繁星・春水》,下面是她的推荐理由,请你读后完成①―②题。

A、《繁星・春水》是冰心的代表作,诗集共收录了小诗近350余首。

B、它“零碎的思想”(冰心语)中贯穿着一条鲜明的线索,即对母爱、童真和自然的歌颂。

C、诗的语言清新典雅,富有诗情画意。

D、诗短小精悍,真实自然中往往蕴育着人生的哲理。

①_____________句表意前后矛盾,应修改为:______________________________。

②D句存在搭配不当的毛病,可将“_____________”改为“______________”。

(3)通过这次活动,同学们都深感阅读的重要。现请你代表班委会向学校图书馆借《钢铁是怎样炼成的》(15本)、《红岩》(14本)、《海底两万里》(12本),共计41本,并写下借条。

_______________________________________________________________________________。

五、现代文阅读

阅读下面的文字,回答问题。

别人肩上的雨

那天,下着雨。

迎面走过来两个人,是两口子,很年轻。他们走得很匆忙,一边走,一边说着什么。他俩共打着一把伞,伞在女人的手里。男人又高又胖,女人把伞举得高高的,故意把伞盖倾向男人一边。

男人只顾往前走着,一边走,一边和女人说话。

他们经过的时候,我看见,女人的右肩上,落了一肩的雨。但,男人不知道,男人只顾说话,只顾向前走路。

一瞬间,人生走过。然后雨过,然后天晴,然后,那一肩的雨风干。只要女人不说,男人永远不会知道这一切。

下面一个故事的主人公是一个年轻人。在一次误操作中,他被工厂的机器压残了双腿,为此,他要死要活地闹了好长一阵子。那一段时间,母亲战战兢兢,小心陪侍着他。

好不容易,他从这场灾难的阴影中走出来,开始摇着轮椅四处转转。有人劝母亲,说,趁孩子年轻,带着他去好看好玩的风景名胜区看看,多见见世面吧,或许,他会好些。母亲摇摇头,说,家里挺好的,我们哪儿也不愿意去。

起初,年轻人不以为意,母亲怎么说,他就怎么听。

有一天,年轻人被网上的一组照片惊呆了。他突然对母亲说,妈,我想去黄山!母亲一怔,呆了一会儿,说:孩子,咱们哪儿也不去,家里就挺好的。

谁知道,这一次年轻人突然愤怒了,他咆哮着对母亲说:你哪里也不带我去,你想把我憋疯啊,我看你是舍不得花钱!

母亲像是做错了什么,站在一边,一句话也不敢说。之后的日子,他动不动就和母亲耍性子。然而,无论他怎么闹,母亲只是闷着头做事,一句话也不说。

人们都说,这做母亲的,也太抠门了!

几年后,他成了家,有了妻儿,还开办了一家效益不错的小工厂。一天,在饭桌上,一家子吃饭。他提议说:妈,现在咱家条件也好了,一家人出去转转吧,好多名山大川,我们还没看过呢。母亲坐在那里,一边大颗大颗落泪,一边连连点头说:是,孩子,咱们该出去了。然后,便颤颤巍巍地从另一个屋里找来一包东西。

母亲一层一层把包打开,里边包裹着厚厚的几沓人民币。母亲满眼噙着泪花,说:孩子,妈不是没有钱,那些年,不带你出去,真的不是舍不得花钱,妈只是不敢,妈怕你看到别人都活蹦乱跳的,自己再想不开……

年轻人听罢,先是一愣,接着,便抱着母亲嚎啕大哭。他哪里知道,母亲这些年来,为他遭受了多少酸辛与委屈。

在我们的生命中,好多人都为我们擎过一把伞,有形的也好,无形的也罢。更多的时候,我们把绚丽的生活过黯淡了,把精彩的日子过平常了,就是因为我们活得太过粗心,从来没有意识到头顶上有这把伞,也从未留意过落在亲友或他人肩上的那一肩雨。

是的,如果我们留意到了,就一定能在那一片湿润中,触摸到人生的幸福。

1.依据文意5-12段的内容,填写下表。

事件

年轻人的反应

母亲的表现

操作失误,双腿致残

要死要活

愤怒,耍性子

闷头做事,一句话也不说

再提旅游,明白苦心

落泪点头

2.作者认为,怎样才能触摸到人生的幸福请结合全文内容,用自己的话概括。

3.赏析下列句子的表达效果。

(1)年轻人听罢,先是一愣,接着,便抱着母亲嚎啕大哭。(从描写方法的角度)

______________________________________________________

(2)一瞬间,人生走过。然后雨过,然后天晴,然后,那一肩的雨风干。(从修辞手法的角应)

_______________________________________________________

4.结合全文,说说你对标题“别人肩上的雨”的理解。

5.结合文章内容分析第二个故事中母亲的形象。

阅读下面的文字,回答问题。

站着听课更健康

①正想必我们都见过这样的情景:如果有学生在上课时打瞌睡,老师通常就会让这位学生站起来听课。其实,老师这样做的目的并不是为了惩罚他,而是要帮助他保持清醒的头脑。毕竟对于长期久坐的学生来说,多站站也是大有好处的。就像有的学校不再要求学生听课要规规矩矩地坐着了,而是允许他们可以站起来听课。

②例如,澳大利亚墨尔本市艾伯特山小学就推出了世界上第一间“站立式”教室。――在这个小学六年级的一个教室里全部配备了可自行调节高度的.课桌,以允许学生可以采用坐姿或是站姿来听课。

④学校为什么会这样安排呢原来,在澳大利亚的一些小学里,许多学生都面临着肥胖的问题,虽然家长们都做过很多努力,但效果却不怎么好。因为孩子平时大部分的时间都在学校里,并且他们在学校一天内有近2/3的时间也是坐着的,这样显然会对他们的健康造成极大的成胁。早有研究表明,孩子在童年时期坐的时间过长,以后就很可能会患上2型糖尿病、心脑血管疾病以及肥胖症。为此,学校联合墨尔本市的贝克IDI心脏与糖尿病研究所的科学家推出了这样的举措。

④为了更进一步探索,研究人员在学生站着听课的过程中,然他们佩戴了监测仪,以了解他们身体上的情况。结果发现,当学生站着时,他们会有更多的肌肉被调动起来,这样就使得有更多的血液流经身体的各个部位,从而消耗掉多余的热量。对于学生而言,不仅可以减轻他们的疲劳感,还有助于控制体重,对他们的健康也很有好处。而且,如果这种健康的行为能够在人生的早期得以培养和巩固的话,就会对他们成年后的健重状况大有裨益。

⑤此外,研究人员还有意外的发现:那些原来上课时容易分心的男孩子,在来用站姿上课后会更积极地参与到教学互动中来。而且,在课堂上,学生愿意坐着听课的时间并不长,所以,让有学生站起来时,老师可以根据他们的身体和思维情况适时地对教案进行调整,以便达到更好的教学效果。

⑥虽然站着的效果无法和运动相提并论,但对于几乎没有时间运动的学生而言,站着听课也许是一个很不错的选择。目前,这所小学的大部分学生都选择了站着听课,并且这项措施得到了学生、家长和教师的广泛赞赏。看来,站着听课不仅有益于学生的身心健康,还是他们非常喜欢的听课方式!

(选自《大科技.科学之记》)

1.本文以____________为说明对象,说明顺序是____________。

2.①②通过对站立听课和澳大利亚一所小学“站立式”教室的介绍有何作用

3.文中第③④主要运用了什么说明方法有什么好处

4.根据上下文,请你说说“目前,这所小学的大部分学生都选择了站着听课,并且这项措流得到了学生、家长和教师的广泛赞赏。”一句中加点的“目前”这个词语的作用。

5.请结合文章内容说说本文中“站着听课”是一种体罚吗为什么

六、文言文阅读

阅读下面的文字,回答问题。

世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,o辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

――韩愈《马说》

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则蕴袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

――宋濂《送东阳马生序》(节选)

1.解释下列语句中加点词的意思。

①才美不外见(______)

②执策而临之(______)

③弗之怠(______)

④腰白玉之环(______)

⑤烨然若神人(______)

2.用现代汉语翻译下列句子。

①马之千里者,一食或尽粟一石。

②以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

3.你从宋濂的读书经历中悟出了哪些学习秘诀?(用自己的话概括出两点)

4.《马说》作者用___________的写作手法,揭示了人才被埋没的原因是统治者“______”,《送东阳马生序)作者则以__________(表达方式)为主,写了自己青少年时期求学的艰难,由此得出自己成才的原因是“_____________________________”。

七、命题作文

青春岁月里,我们走过学校的教室,操场,图书馆……走过远方的高山,原野,村庄……也走过青春的懵懂,快乐,梦想……这些真实的经历一定让你有过许多所见所闻所思所感。

请以“走过”为题,写一篇文章。

提示与要求:(1)请将题目补充完整。(2)可以大胆选择你能驾取的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、班名、人名等。(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(5)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

篇5:高三文综历史第二次模拟试卷

24.在《殷周制度论》中王国维指出:“任天者定,任人者争;定之于天,争乃不生。”其中“天定”的是

A.分封远近B.爵位高低 C.殷周成败 D.嫡庶亲疏

25.史载秦朝规定“子壮则出分”,结果民间多数为父子两代三口家庭;汉朝稍改其制,提倡“父母在不分异”,即父母亡后再分家,这样便形成了三代五口之家。这一变化说明

A.精耕细作生产模式的形成 B.人头税的废除影响家庭规模

C.牛耕技术支配家庭的规模 D.地主阶级土地所有制的形成

26.唐代尚书省下属的吏部负责官员的考核和选用,而宋代则另设审官院专门负责官吏的考核和选用。这反映了宋代

A.官僚机构日益臃肿 B.宰相权力更加削弱

C.政府机构趋向精细 D.官员选拔日益严格

27.宋代地主利用农民之问的矛盾,用增租转佃方式试图增加地租,而农民则利用地主之间的矛盾,用转佃他人之田的方式来达到降低地租的日的。在这一斗争过程中,地租剥削率自然维持在一个合理的水平上。材料意在强调宋代

A.推行抑制土地兼并的政策 B.封建转佃制的积极作用

C.完成了土地关系的变革 D.传统经济结构发生改变

28. “近数十年,士大夫诵史鉴,考掌故,慷慨论天下事,其风气实定公开之。”材料反映的“风气”是指

A.变法图强 B.民主科学 C.经世致用 D.尊孔复古

29.王韬的《瞍园文录外编》中记载:“朝廷有兵刑礼乐赏罚诸大政,必集众于上下仪院,君可而民否不能行,民可而君否亦不能行;必君民意见相同,而后可颁之于远近……英国政治之美,实为泰西诸国所闻风向慕,则以君民上下互相联络之效也。”这表明王韬

A.深受卢梭启蒙思想影响 B.认识到君主立宪制的本质

C.仍受古代民本思想影响 D.准确介绍了英国议会职权

30.在梁启超、严复的历史叙述中,国人“自为牛马、自为奴隶”“畜根奴性”,儒家“仁政”完全过时,“中国自秦以来,无所谓天下也,无所谓国也,皆家而已”。这些叙述最类似于

A.洋务派倡导的“中体西用” B.孙中山倡导的三民主义

C.黄宗羲等人的思想批判 D.新文化运动的反传统思潮

31.毛泽东曾说:“大革命失败以后,官逼民反,共产党被‘逼上梁山’,那个时期找们不大讲孙中山,不把孙中山丢开自己就站不起来,如同五四时期打倒孔家店一样。”毛泽东的这段话反映了

A.三民主义的内容存在局限性 B.三民主义与中共的革命目标不符

C.国共两党的革命领导权之争 D.中共更加重视对革命道路的探索

32.苏格拉底主张专家治国论,他说,一条船,应由熟悉航海的人驾驶;纺羊毛时,妇女应管理男子,因为她们精于此道,而男子则不懂。他还说,最优秀的人是能够胜任自己工作的人。精于农耕便是一个好农夫;精通医术的便是一个良医;精通政治的便是一个优秀的政治家。这表明苏格拉底

A.缺乏民本思想 B.认识到雅典民主制的弊端

C.反对在雅典实行民主制 D.公民意识淡漠

33.有学者认为,就俾斯麦的君主制信念而言,“他身上寄宿着一个中世纪的灵魂”,“ 俾斯麦在实践中走出了一条忽视甚至压制自由民主、专注于资本主义和民族主义的强权道路”。他将人道主义贬低为无用的“废话”。此观点可推知

A.德意志帝国潜伏了危机 B.俾斯麦致力于复辟帝制

C.俾斯麦是君主的代言人 D.德意志君主制违背潮流

34.法兰西第三共和国政治制度虽然存在种种不稳定因素,但在每一种不稳定因素背后都蕴藏着与其相抵消的稳定机制。因此,第三共和国政治制度在政局动荡不安的表象下,维持了资产阶级相对稳定的统治。这主要是因为

A.总统仅是形式上的元首 B.法国政权结构非常稳定

C.分权制衡机制的作用 D.共和派力量十分强大

35.有学者认为:“‘新冷战’是在新的国际格局背景下,美俄两国围绕国家利益、势力范围而展开的遏制与反遇制、对抗和对峙的局势。”“乌克兰危机就是美俄‘新冷战’局势最终确立的一个标志。”据此可推知,“新冷战”

A.是小范围的国家力量对抗 B.以欧洲为双方的争夺焦点

C.不涉及美俄以外的国家 D.对全球格局产生了影响

篇6:高三文综历史第二次模拟试卷

40.(25分)阅读材料,完成下列要求。

材料一 以牛顿为代表的自然哲学的新方法不仅在科学中彰显威力,而且也被积极引进到科学之外的社会问题的研究中,乃至塑造了人们的思维方式。汉金斯指出,启蒙运动的新批判精神怀疑一切未经论证的东西,事实上,这种精神在自然科学中出现之前,就已经在文学中出现了,但是却得到迅速成长的自然哲学的支持。自然哲学进步的途径,就是自然哲学家使用牛顿的方法,去完成牛顿的研究计划。于是,启蒙运动的科学就是“牛顿的科学”,其哲学就是“牛顿主义”。

——摘自程智强《科学与启蒙运动》

材料二 清王朝虽被推翻,但专制主义幽灵仍在国中游荡,不管是袁世凯的称帝还是“革命”者的集权行为都说明,专制主义对国人的影响根深蒂固。“数年以来,创造共和再造共和的人物,也算不少。说良心话,真心知道共和是什么,脑子里不装着帝制时代旧思想的,能有几人?”陈独秀等深感“要帝制不再发生,民主共和可以安稳……非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想一一洗刷干净不可。”(陈独秀:《旧思想与国体问题》,《新青年》第三卷第三号)新文化运动,就是向中国人灌输现代公民意识,帮助国人摆脱专制主义束缚,为实现真正民主奠定坚实的思想基础。

——摘自王铁群《新文化运动——中国的启蒙运动》

(1)根据材料一并结合所学知识,概括“牛顿主义”的含义和导致其形成的原因。(10分)

(2)根据材料二并结合所学知识,分析新文化运动兴起的背景并说明新文化运动与启蒙运动的不同之处。(15分)

41.(12分)阅读下列材料:

观察下图,16—20世纪地球“变”得越来越“小”,与此同时,世界也在发生着天翻地覆的变化,世界历史的内容越来越丰富,世界似乎“变”得越来越“大”。

结合材料与所学世界史的相关知识,阐述材料中关于16~20世纪地球“变”的认识。

(说明:可以据材料中的一种或两种晚点展开论述.也可以对材料的观点进行修改、补充、否定或提出新观点,并加以沦述。要求砚点明确,史论结合,史实准确)

请考生在第44、45、46三道历史题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分。作答时,请用2B铅笔在答题卡上将所选题目题号后的方框涂黑。

44. (15分)【历史上重大改革回眸】

材料 中国古代社会,历代统治者对于治理乡村都十分重视。其乡村治理大致可以分为三个阶段,第一阶段自夏商周到春秋战国直至隋文帝开皇十五年(公元595年)。夏商周时,出现了乡里制度的萌芽。战国时期,随着以郡领县的“郡县制”在各国推行后,乡、里以上行政组织渐具雏形,成为基层组织。秦汉时期实行郡县制,朝廷命官至郡县而止,其乡里制度则逐步成熟,既发挥基层政权的作用,又带有半自治的性质。第二阶段大致为隋唐两宋时期。隋朝乡的基层官吏数量比此前大为减少,乡官权力也在逐步弱化。唐朝对城邑之外纷繁杂乱的各种聚落形态,进行全面规范和整顿,不仅从名称上统一为村,而且从法律上实施统一管理,职责完备,国家力量向基层社会进一步渗透。这一阶段处于由乡里制向保甲制、由乡官制向职役制的转折时期,乡和里的地位逐渐沦落,乡里自治功能逐步弱化,官方的控制与统治逐步增强。第三阶段是从王安石变法至清代,乡里制度转变为职役制,治权所代表的官治体制从乡镇退缩到县一级,县为基层行政组织,县以下实行以代表皇权的保甲制度为载体。保甲对乡里的控制更加严密,乡村自治的色彩越来越弱。但到了近代,原有的保甲制越来越不适应农村的社会现实,最终在清朝末年为乡镇地方自治所取代。

——据唐鸣、刘志鹏《中国古代乡村治理的基本模式及其历史变迁》整理

(1)概括古代乡村治理变革的基本趋势并分析其原因。(8分)

(2)分析清末乡镇地方自治取代保甲制的原因及启示。(7分)

45.(15分)【20世纪的战争与和平】

材料一

纳粹政权的恶行给德国带来了灭顶之灾,在大部分德国城镇,建筑物遭到严重破坏,火车站和公共事业设施被毁。粮食供应紧张,燃料缺乏,饥饿和寒冷成了居民的主要威胁。以矜持著称的德国人,甚至会在田野里与野狗争夺一块发霉的马铃薯。通往农村的火车车厢外,常常扒满了前去觅食的逃票乘客。由于货币作用降低,买东西必须使用购货证,香烟成了抢手货,往往成为物物交换中的计量单位和不等值物品交换中的“找头”。不少国家,尤其是周边国家,对德国充满敌意,视其为不可救药者。

——据《解放日报》2月2日

材料二

欧根•科贡的《党卫队国家》一书,条理清楚地向读者揭示了党卫队的真相;雅斯贝斯的《罪责问题》一书,提出每个德国人都有道德罪行和抽象罪行,都应该进行深刻反思。联邦德国成立后,阿登纳以政府总理的身份呼吁“德国人民有责任作道德和物质上的补偿”。1970年,时任总理的勃兰特向华沙犹太人殉难者纪念碑下跪,更是把忏悔文化推到了顶点。战后初期,各地的小剧场、歌舞厅、报告厅等就开始涌现,仅柏林一地就有多个,大多没有暖气,饥肠辘辘的参与者在寒冷中听报告、看演出,乐在其中。同时法兰克福取代莱比锡成为国家图书出版中心,各地图书馆大增,短期内数量就翻了一番。

——据《战后德国经济复兴的原因》

(1)依据材料一,“纳粹政权的恶行”指的是什么事件?如何理解其“给德国带来了灭顶之灾”这句话。(10分)

(2)依据材料二并结合所学,分析人类应该如何避免战争再次发生。(5分)

46.(15分)【中外历史人物评说】

材料 戴高乐从1958年开始连续当了法国总统,他领导制定了《法兰西第五共和国宪法》,重新确立法国的政治体制。任内他把主要精力放在对外事务上。戴高乐支持发展核武器、制定泛欧洲外交政策、努力减少美国和英国的影响、促使法国退出北约、反对英国加入欧洲共同体、承认中华人民共和国,这一系列思想政策被称为“戴高乐主义”。

1970年11月9日戴高乐因心脏病猝然逝世。蓬皮杜总统于次日向法国人民发表广播讲话:“戴高乐将军逝世了,法国失去了亲人。1940年,戴高乐将军拯救了我们的荣誉。1944年,他领导我们走向解放和胜利。1958年,他把我们从内战的威胁中救了出来,他使今天的法国有了自己的制度、独立和国际地位……让我们向法国保证,我们决不辜负我们所得到的教诲,愿戴高乐将军永远活在全国人民的心中。”

回答问题:

(1)结合材料和所学知识,说明“戴高乐主义”政策出台的历史背景。(6分)

(2)综合材料并结合所学知识,概括戴高乐对法国和法兰西民族做出的卓越贡献。(9分)

篇7:高三文综历史第二次模拟试卷

24-25:DC 26-30:BBCCD 31-35:DBACA

40. (1)含义:理性主义。(2分)

原因:文艺复兴促进了人文精神的传播;欧洲资本主义经济发展增强了资产阶级的人权意识;科学研究中实验方法所体现理性精神的影响。(8分)

不同:启蒙运动宣扬民主是为了推翻专制而实现民主,而新文化运动则是要巩固已初步实现的民主政治;启蒙运动继承欧洲传统的人文主义精神,而新文化运动则是要彻底地否定并抛弃传统文化。(6分)

41.评分标准

一等12~9分 观点明确,理由充分,多角度多层次论证,逻辑严密.

二等8~5分 观点明确,理由较充分,论证角度层次少,逻辑关系较清楚

三等4~0分 有观点或观点不明确,缺少论证,逻辑关系不清

示例:观点:16-20世纪地球“变”得越来越“小”。

理由:两次工业革命使生产力飞跃发展,交通技术不断革新,加速了各地之间的联系,缩短了地域之间的距离;新航路开辟、欧洲国家早期殖民扩张与掠夺、两次工业革命促使世界市场最终形成;资本主义国家相继爆发资产阶级革命,走上了政治民主化的道路;启蒙思想的传播使得民主自由平等成为近代社会基本准则,缩小了世界各地思想文化的差异。

论点:由此可见,16-20世纪,人类在科技、经济、政治、思想文化等因素的推动下,联系更加紧密、便捷、及时,地球“变”得越来越“小”。(2分)

44. (1)趋势:由乡里制向保甲制、由乡官制向职役制转变;国家对乡村治理的干预和控制逐步增强,乡村自治功能逐步减弱。(4分)

原因:国家的统一;封建专制的强化;维护小农经济和社会稳定的需要。(4分)

(2)原因:西方民主思想的传播,民主革命的推动;自然经济解体,商品经济发展的要求;清末新政的实施。(4分。答对两点即可)

启示:国家既要加强对乡村社会管理,又要保障村民享有自治权,集权与分权适度结合,方可维护农村社会的稳定,保持农村发展的活力。(3分)

45. (1)发动第二次世界大战。 物资短缺;道德下滑;经济秩序混乱;周边国家敌视主义情绪严重;能源短缺,企业等停产。(10分)

(2)大国深刻反思战争;政府主动承担战争责任,致力于发展经济;摆脱狭隘民族主义;塑造和平友善的民族文化;采取和平协商手段解决国际争端。(每个要点2分,不得超过5分)

46.(1)20世纪50年代,法国综合实力增强,国际地位提高;冷战形势下,法国要求摆脱美国的控制;欧洲一体化进程加快的影响。(6分)

(2)拒绝对德投降,扭转法国国际形象,赢得国际尊重;领导自由法国运动,打败德国法西斯赢得民族独立;建立法兰西第五共和国,确立法国特色政治体制;促进法德进一步和解,推动了欧洲一体化进程;重塑法国大国形象,提高法国国际地位。(9分)

篇8:河南省焦作市届九年级下学期语文第二次模拟考试试卷

河南省焦作市届九年级下学期语文第二次模拟考试试卷

一、选择题

下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是( )

A、馈赠/匮乏 哀悼/影影绰绰 百战不殆/怡然自得

B、旗杆/枪杆 道观/走马观花 参差不齐/重在参与

C、荣膺/赝品 温度/审时度势 重蹈覆辙/清澈见底

D、胆怯/惬意 浩瀚/颔首低眉 眼花缭乱/歌声嘹亮

下列词语中没有错别字的一项是( )

A、炫耀 报不平 一代天娇 头晕目眩

B、苍茫 闭门羹 沧海桑田 险象迭生

C、泛滥 核潜艇 粗制烂造 张慌失措

D、班纹 脱口秀 克不容缓 顾弄玄虚

依次填入下面文段横线处的语句,最恰当的一项是( )

我不去想是否能够成功, ,便只顾风雨兼程;我不去想能否赢得爱情, ,就勇敢地吐露真诚;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨, ,留给世界的只能是背影;我不去想未来是平坦还是泥泞, ,一切,都在意料之中。

①只要热爱生命 ②既然目标是地平线 ③既然钟情于玫瑰 ④既然选择了远方

A、④③②① B、②③④① C、②④③① D、④①②③

二、情景默写

默写。

(1)烽火连三月,________。(杜甫《春望》)

(2)东风不与周郎便,________。(杜牧《赤壁》)

(3)_________,赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》)

(4)________,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙・一曲新词酒一杯》)

(5)天涯海角,多少思念在流淌。一场夜雨飘在李商隐的窗前,唤起他与亲友重逢的希冀:_________,_________”(《夜雨寄北》);一杯烈酒斟于范仲淹的案前,引发他思家与报国的矛盾:“_________,_________。”(《渔家傲》)

三、名著阅读

名著阅读。(任选一题作答)

(1)根据下面选文,请写出相关的名著和主人公,并概述此背景下发生的故事情节。

一出来,才晓得自己错了。天上的那层灰气已经散开,不很憋闷了,可是阳光也更厉害了:没人敢抬头看太阳在哪里,只觉得到处都闪眼,空中,屋顶上,墙壁上,地上,都白亮亮的,白里透着点红,从上至下整个地像一面极大的火镜,每一条光都像火镜的焦点,晒得东西要发火。街上仿佛没了人,道路好像忽然加宽了许多,空旷而没有一点凉气,白花花的令人害怕……

正在午后一点的时候,他又拉上个买卖。这是一天里最热的时候,又赶上这一夏里最热的一天。刚走几步,他觉到一点凉风,就像在极热的屋里从门缝进来一点凉气似的。他不敢相信自己;看看路旁的柳枝,的确微微地动了两下。街上突然加多了人,铺子里的人争着往外跑,都攥着把蒲扇遮着头,四下里找。“有了凉风!有了凉风!凉风下来了!”大家都嚷着,几乎要跳起来。路旁的柳树忽然变成了天使似的,传达着上天的消息。“柳条儿动了!老天爷,多赏点凉风吧!”

作品:____ 主人公:____ 故事情节:____

(2)请为《海底两万里》写一则推荐语。(可从内容、人物、艺术手法等方面选择其一,不少于50字)

我的推荐语:__________

四、综合性学习

阅读下面材料,回答问题。

材料一 日前,大唐青海能源开发有限公司与国网青海省电力公司签订协议,成为国家电网公司系统外首家入驻青海新能源大数据创新园区的发电企业。这标志着国内首家新能源大数据创新园区正式运营。

该新能源大数据创新园区基于“数据公寓”的理念,从运营、设计、建设、规划到检修等全产业链为企业提供“一站式”智慧服务。目前已具备设备集中监控、功率预测、设备运维管理等多项应用服务。此次大唐青海公司入驻,是青海新能源大数据创新因区发展的重要里程碑。国网青海电力将通过园区的深化建设,打通新能源上下游产业链,实现产业升级,有力推动青海绿色能源示范省创建。

材料二 1―7月份“规模以上电厂”工业发电量比重图

(1)请给材料一拟写一个标题。

__________________________

(2)材料一中画线的句子有语病,请修改。

_______________________

(3)请结合材料一,从材料二中提炼出一条主要信息。

_______________________

五、现代文阅读

一碗捞面条

(1)到洛阳出差一周了。

(2)下午忙完,我便决定回趟老家。夕阳余光游走在城市楼房的轮廓中,大街上车来人往。我不喜欢城里的热闹,会吓跑夕阳。家里这时候,风是轻的,田野是静的,夕阳是害羞的。大巴车只到镇上,离老家还有十里路。一下车就听到有人喊我,是父亲。父亲一手接过我行李,一手拿着手机说话:“接到了,接到了,我们就回来。”说罢把电话递给我。电话里母亲问我晚饭想吃什么,我说:“妈,我想吃你擀的捞面条。”

(3)门前小土坡在夜色下显得有些陌生而拘谨,似乎把我当成远方客人。一进门就看到母亲正朝着门口快步走来,她打量着我一直笑,拉我进屋。“快坐下,坐车很难受吧?”母亲像个得到心爱玩具后的孩子般兴奋,我便坐在沙发上。

(4)“去洗洗手吧,一路上出汗多”,我剐要起身,母亲又赶忙示意我别动,对我说:“我给你端来,你别起来。”不等我回话,转身到院子里了。

(5)母亲端来水,递给我毛巾,转身又小跑着到厨房去了。我知道母亲在给我做捞面。记得初中时候一天上午放学,由于母亲忙农活做饭晚了,我一生气准备不吃饭就上学去。母亲也是这样让我坐着,转身小跑到厨房为我做捞面。

(6)吃了无数次母亲做的捞面,但从没认真看过她擀面条的样子。想到这里,我轻轻来到院子里,厨房门开着,我站在离厨房几米远的地方,正好可以看到母亲。

(7)厨房里装的还是以前那种白炽灯,夜色包围下加上腾空的水蒸气,白炽灯散发的昏黄光纤显得有点力不从心。母亲就在灯下,正用擀面杖擀面,擀面杖很粗大,她似乎要用很大的力气。面团在前后滚动的擀面杖下由崎岖粗糙变得慢慢平整,终于像一张纸一样平铺在案板上。就像从小到大我走过的路,多少荆棘坑洼,都被母亲用双手铺平。

(8)我想母亲以前肯定也是这样擀面条,唯一变化的是她的双手,曾经也是白嫩光滑,如今粗糙布满老茧。母亲突然抬头看到我了,急忙出来,问我是不是饿得受不住了。

(9)我慌忙之间连句完整的话也说不出,只对她摇摇头,不再看她,一个人回到屋里坐下等着。

(10)不一会母亲就端着一大碗捞面走进来,我起身要去接,她大叫:“你别动,碗很烫。”我便又坐下来。她把碗放在我面前,递给我筷子,催着我赶紧吃。

(11)母亲总是这样,吃饭时候总要催促我趁热吃。以前听到她催,心里总是一阵怨气,

偏慢吞吞不紧不慢,任由她唠叨。今日我却拿起筷子,夹起面条送到嘴里。

(12)“别那么大口,小心烫着。”我点点头。“对对,放点醋,这样好吃,我去拿。”她转身去厨房拿来醋,给我碗里倒。“怎么样,淡不淡,再放点盐?”我摇摇头。“吃肉啊,那是我专门放面里的快吃!”我夹起一块肉放在嘴里,她这才算满意,站在一边看我吃。我没有劝母亲去吃饭,因为我知道,我没吃完,她不肯去。

(13)一碗面吃完,汗水顺着脸颊淌下,这捞面味道,一半在嘴里,香而纯,另一半在心里,有点酸楚。一小滴液体流进嘴里,涩涩的,咸咸的,不知道是汗,还是我眼角渗出的泪。

(有删改)

1、作者为什么以“一碗捞面条”为题目?

2、第(5)段中插叙的内容可否删去,为什么?

3、批注是一种很好的读书方法,请结合加点词给下面语句做批注。

摘录:(1)家里这时候,风是轻的,田野是静的,夕阳是害羞的。

批注:____

摘录:(2)我想母亲以前肯定也是这样擀面条,唯一变化的是她的双手,曾经也是白嫩光滑,如今粗糙布满老茧。

批注:____

4、作者是怎样表达“母爱”这一主旨的?请结合相关内容进行分析。

经典难读?只是缺少方法

韩少功

(1)现在很多青年觉得经典作品难读,不好读。要解决这一问题,不仅得避免自己被流行文化快餐败坏口味,可能还要注意一些方法。

(2)现场还原。经典大多是前人的作品,总是呈现不同的社会环境和生活方式,与当下读者有经验隔膜。要克服这种隔膜,需要我们发挥一点想象力,设身处地,知人论世,在阅读时尽可能还原当时的现场,减少进入作品的障碍。比如,眼下活在都市的人,习惯于使用煤气和电磁炉,从没烧过秸秆和柴禾,对“人烟”这个词可能不会有多少感觉。他们从未经历过乡村生活和农业文明,一看到冒“烟”,那还不打电话119报警?当代人习惯于手机视频通话,大概也不容易对长相思、长相忆、长相恋这一类苦情找到感觉,不容易对渡口、远帆、归雁、家书这一类意象怦然心动。还有文学手法的差异也是这样。我曾说过,汉赋作家们为何那样喜欢白描铺陈?托尔斯泰、巴尔扎克为什么那样喜欢写静物,写个街道或修道院,一写就好几页?他们这样写是不是太嗦?要知道,那时候他们没有电视,汉代人更没有照相机,作家是让人们了解异域世界的主要责任人。他们不那样“嗦”,不那样详细报告,读者可能还不答应,还不满足。他们那样写的合理性,只有被放到当时的现场里,才能被我们同情地理解。

(3)心智对接。作为现代人,我们不必以为自己有了飞机和电脑,就在一切方面都远超前人。其实,财富、科技是可积累的,是直线进步的,而在道德、智慧等方面却未必。挪威剧作家易卜生的《玩偶之家》,聚焦于女性地位:一个不愿成为男人“玩偶”的新女性,如何打破自己的婚姻困境。鲁迅后来写过一篇《娜拉走后怎样》,继续讨论这一话题。现在时间过去了一两百年,那个时代早已翻篇,但易卜生、鲁迅所说的问题解决了吗?据近期公布的数据,全国一年之内有五百多万例离婚案,涉及一千多万人,如果以十年计,就是一亿多人。这里面自觉悲愤、深感茫然的“娜拉”何止千万!不难看出,不管生活在什么时代,不论财赋和科技积累到什么程度,人的生老病死、恩怨情仇、穷达沉浮,都面临一些长久甚至永恒的难题。前人和我们差不多是同一张试卷面前的考生。那么,如果读经典是有意义的话,无非是这些作品提供了前人的经验和智慧,能给我们帮助。如果我们面对人生考题不得其解,能与前辈同学切磋一番,或向他们打一个“求助电话”,何乐而不为?在这个意义上,读经典就是读自己,读自己的.难事和大事,这样才可能读出一种饥渴感和兴奋感。

(4)多元互补。经典并非绝对真理,并非万能和终极,而且各有局限与缺失。好药没有用好的话,就是毒药。所以正确的态度应该是“好而知其短”,不要相信一个药方可以包治百病,可以包打天下。事实上,经典作为一种文化资源,是多元互补的百味良药,但切切不可乱用――使用时必须因时、因地、因人、因条件、因任务目标,组成不同的阅读配方,产生最好的组合效应,否则就无异于东施放颦,甚至是谋财害命。我经常被一些媒体要求提供推荐书目,总是感到很为难。因为我从不相信“万能药方”“通用药方”,不相信一纸书目可以适用需求各异的读者。

(5) 。读经典不是复制知识。饱读诗书如果只是读成个书呆子,读成一部留声机,就不如不读。在这个意义上,任何知识都需要用实践来激活,来检验,来消化,来发展创新。陆游说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”王阳明说:“知为行之始,行为知之成。”根据这种知行观,读书、上课、拿文凭充其量只是一种“半教育”,只有读懂了人生与社会这本“大书”,在生活中尝过酸甜苦辣,才有一个教育过程的相对完整,才能使知识进入我们的血肉,成为真正可靠、可用的滋养与财富。

(有删改)

1、仔细阅读全文,然后给第(5)段开头补写一句恰当的话。

2、请分析第(2)段的论证思路。

3、请说说第(3)段最后一句中的“在这个意义上”具体指什么?

4、第(4)段与第(5)段能否调换?为什么?

六、文言文阅读

(甲)鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

(选自《孟子・告子上》)

(乙)墨子自鲁即齐,过故人,谓子墨子曰:“今天下莫为义,子独自苦而为义,子不若已。”子墨子曰:“今有人于此,有子十人,一人耕而九人处①,则耕者不可以不益急矣。何故?则食者众而耕者寡也。今天下莫为义,则子如②劝我者也,何故止我?”

(选自《墨子》)

(注释)①处:闲居。②如:应该,应当。

1、下列语句中加点词的意思相同的一项是

A、一箪食/食之不能尽其才 B、万钟于我何加焉/既加冠

C、今为宫室之美而为之/吾妻之美我者 D、是亦不可以已乎?/死而后已

2、用现代汉语翻译下列句子。

如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?

3、(甲)文运用比喻论证来阐明观点具体来说是用____这个比喻来阐述____的观点。(乙)文墨子的话体现了墨子____的品质。

4、(乙)文中墨子的言行证明了(甲)文中的哪句话?

七、诗歌鉴赏

饮酒(其五)

陶渊明

结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

1、请找出诗中描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句。

2、前人在评论这首诗时说“采菊东篱下,悠然见南山”中的“见”字用的非常精妙,换成“望”字就没有这种效果,请你说说为什么。

八、命题作文

任选一题作文。

(1)我与 的故事

要求:

①先把题目补充完整,然后作文。

②除诗歌外,文体不限。不少于600字。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)读下面材料,然后作文。

一只麻雀总是嫌自己的屋子住不长时间就有一股难闻的味道,于是就不停地换窝。年长而又聪明的麻雀告诉它:“那味道恰恰是从你自己身上散发出来的。”

一只乌鸦向鸽子抱怨:“这个地方的居民很难相处,我只好飞到别的地方去。”鸽子好心地告诉乌鸦:“你如果不改变自己的声音,飞到哪里也是白费力气。”

请根据读后的感悟和联想,写一篇文章。

要求:

①题目自拟,立意自定;不得抄袭。

②除诗歌外,文体不限。不少于600字。

③文中不得出现真实的人名校名、地名。

篇9:届高三第一次模拟考试英语试卷

届高三第一次模拟考试英语试卷

一、阅读理解

Bus Tours in Washington DC

The Blossoms Tour In Washington DC

Duration: 3 hours? $56.99

BEST WAY to Experience the Cherry Blossoms! Each year from mid March to mid April, see the beautiful Cherry Blossoms in Washington DC and get great photos because you’ll be led to all the best spots by the best guides.The annual spring bloom in DC is a magical time and this tour promises to provide the very best tour opportunity for you!

The Lights Night Tour in Washington DC

Duration: 3 hours?? $56.33

Highest-rated Night Tour in DC! The ONLY DC Night Tour where the Tour Guides HOP OFF with you at each stop and tell you about each monument and attracton.HOP aboard the The Lights Night Tour! The best time to take a tour of Washington DC is at night.

The Best Minibus Tour in Washington DC

Duration: 3 hours? $ 46.92

See all the key atractions DC has to offer in a 3-hour format.You will learn all about the history and trivia (琐事) that surrounds Washington and visit the major monuments and attractions DC has to offer.

Please Note: Rates for this tour vary by day of the week.When you choose your specific date on the availability calendar, the rates for that date will be displayed.

Best Mount Vernon & Arlington Cemetery Tour from Washington DC

Duration: 6 hours? $ 78.96

See Arlington Cemetery, Old Town Alexandria and George Washington’s Mount Vernon Estate on this small group bus tour from Washington DC.Your tour guide will accompany you through Mount Vernon, telling you about all of the atractions there and the history of George Washington’s home on the Potomac River.

1.Which date suits The Blossoms Tour most?

A.July 4.B.August 15.

C.March 27.D.October 8.

2.What is special about The Best Minibus Tour?

A.Its price is not fixed.B.The best time to take it is at night.

C.The tour guide accompanies you.D.You can get great photos of cherry.

3.Which tour would offer you a chance to learn about George Washington’s home?

A.The Blossoms Tour.B.The Lights Night Tour.

C.Tbe Best Minibus Tour.D.Best Mount Vermon & Arlington Cemetery Tour.

It was hard to accept, but the sad day had finally arrived.I still remember the tears welling up in my six-year-old sister’s eyes as she looked around the empty closet in wonder.The space once filled with her clothes now held only loneliness and sorrow.This little child had come to the realization that her father was gone.He had left us, and there was simply no way to change it.

Being the oldest of four girls has never been easy, but with the departure of our father, our world and dreams were broken beyond repair.My mother, the most amazingly warm-hearted person in the world, has worked harder than anyone should simply to mend our broken household.However, long hours at work often prevented her from physically being there in our times of need.This is where I have stepped up as the temporary caretaker of my three small sisters.

Many students write college essays about their leadership positions in school and the community but I feel that my greatest accomplishment is the role I have played within my own family.

Senior year in high school is not simple for anyone, especially when it feels like the entire world is resting on your shoulders, but this is how I have felt for the past two years, I have continually tried to fulfill the dream my mother holds for my future.My mother was not able to complete her college education, and so this success is her top significance for her children.

A leader is defined as one who has influence on others.I hope that my leadership affects the lives of my sisters and everyone around me.In dedicating myself to my family and school, I have set goals that I will do anything to accomplish.I am an extremely determined individual, and my university will help me take the next step in climbing the ladder of success.

1.What does the author intend to do in Paragraph 1?

A.Show a topic for discussion.

B.Provide some advice for readers.

C.Summarize the following paragraphs.

D.Introduce some background information.

2.What was the author’s dream in her senior year in high school?

A.To be admitted into a college.

B.To look after her sisters well.

C.To set an example to her sisters.

D.To lead her family out of trouble.

3.What is the author’s present life like?

A.Happy and quiet.B.Hard but hopeful.

C.Busy but successful.D.Inspiring and rich.

4.What role does the author play in her family?

A.A winner.B.A teacher.

C.A leader.D.A dreamer.

A new app aims to help parents interpret what their baby wants based on the sound of their cry.The free app ChatterBaby, which was released last month, analyzes the acoustic (声学的) features of a baby’s cry, to help parents understand whether their child might be hungry, fussy or in pain.While critics say caregivers should not rely too much on their smartphone, others say it’s a helpful tool for new or tired parents.

Ariana Anderson, a mother of four, developed the app.She originally designed the technology to help deaf parents better understand why their baby was upset, but soon realized it could be a helpful tool for all new parents.

To build a database, Anderson and her team uploaded 2,000 audio samples of infant(婴儿) cries.She used cries recorded during ear piercings and vaccinations to distinguish pain cries.And to create a baseline for the other two categories, a group of moms had to agree on whether the cry was either hungry or fussy.

Anderson’s team continues to collect data and hopes to make the app more accurate by asking parents to get specific about what certain sounds mean.

Pediatrician Eric Ball pointed out that evaluating cries can never be an exact science.“I think that all of the apps and technology that new parents are using now can be helpful but need to be taken seriously,” Ball said ,“ I do worry that some parents will get stuck in big data and turn their parenting into basically a spreadsheet(电子表格) which I think will take away the love and caring that parents are supposed to be providing for the children.”

But Anderson said the aim of the app is to have parents interpret the results, not to provide a yes or no answer.The Bells, a couple using this app, say it’s a win-win.They believe they are not only helping their baby now but potentially others in the future.

1.How does the app judge what babies want?

A.By collecting data.

B.By recording all the sounds.

C.By analyzing the sound of their cries.

D.By asking parents about specific messages.

2.What was the app designed for in the beginning?

A.All new parents.B.Deaf parents.

C.Ariana Anderson.D.Crying babies.

3.What is Ball’s opinion about the app?

A.Parents should use the app wisely.

B.The app can create an accurate result.

C.Parents and babies are addicted to the app.

D.The app makes babies lose love and caring.

4.What is the text mainly about?

A.Parents should not rely too much on their smartphones.

B.A new app helps parents figure out why their babies are crying.

C.Parents can deal with babies’ hunger with the help of a new app.

D.A new app called ChatterBaby can prevent babies from crying.

It’s a real case of fish out of water.Blennies (鲇鱼) in the South Pacific Ocean are gradually relocating to land to escape their predators (捕食者), in an example of evolution in action.

Fish first began crawling onto dry land about 400 million years ago, kicking off an evolutionary chain of events that led to humans.But their reasons for exiting the sea have been uncertain.

To look for clues, Terry Ord at the University of New South Wales in Australia has been studying several species of blennies at Rarotonga, the largest of the Cook Islands.

At low tide, blennies are commonly found swimming in rock pools around the edges of the island.But when high tide moves in, they climb up to dry land and move around the rocks until the tide retreats.

The researchers found that this is most likely to avoid predators that swim in with the rising tide C mainly bigger fish like lionfish.

To test what would happen if blennies did not have an escape plan, they made blenny models and sank them in the sea.The mimics ended up with wounds, bite marks and chunks-missing.

Of course, there are still dangers for blennies on land, like the occasional bird attack, but the predation risk on land is a third that of underwater.

What’s more, moving onto land has additional benefits for blennies.Holes in the rocks provide sheltered nests for laying eggs, and they can maintain their diet of bacteria.

In fact, several species of blenny fish at Rarotonga have already made the full transition to land-dwelling (陆生的) species.They continue to breathe with their gills, but have developed stronger tail fins and jump from rock to rock.

Ord believes that many evolutionary processes have been driven by the need to escape predators.“It is often assumed that animals move homes to find new sources of food, but in many cases, escaping predators is a stronger motivation.” he says.

1.Why do blennies climb to dry land when high tide comes?

A.To acquire better health.B.To search for more food.

C.To seek safer living conditions.D.To adapt to a new environment.

2.What does the underlined part “The mimics” in Paragraph 6 refer to?

A.The rocks in the water.B.The predators of blennies.

C.The researchers of blennies.D.The models of blennies.

3.What can be concluded from the last paragraph?

A.Ord’s research opens a new view.

B.Ord wonders why animals move homes.

C.Ord shows us the benefits of blennies’ evolution.

D.Ord has discovered how fish have become land dwellers.

4.Which of the following could be the best title for the text?

A.Blennies’ Living Habits

B.Why Blennies Choose to Live on Land

C.Blennies’ Evolutionary Process

D.How Blennies Escape from their Predators

二、七选五

Five steps to make a difference to the oceans

The oceans are being seriously polluted now.Plastics are harming the marine (海产的) life.Carbon pollution is warming the oceans and increasing their acidity(酸度).Waters are being overfished.1.Here are some steps we can take to help make a difference.

1.Bring our own bags.2.Try carrying a reusable bag at all times, including while traveling, and bringing our own things to work to avoid relying on plastic items.

2.Talk about it now.We should carry that conversation into public places.Talk to our friends and family about why the ocean is important and why we take steps to help it, and challenge them to do the same.

3.3.A good way to make a difference is to organize a garbage cleanup now.Whether it’s an inland cleanup or one near the coast, plan one in our community.

4.Throw away our cars.4.When we hang out, we should reduce our carbon footprint, which may help slow global warming and ocean acidification as well as conserve energy

5.Recycle, obviously.Experts say recycling is an obvious action to take.Check on what can be recycled in our community, and make sure you’re separating out your plastic.

In summary, think about it more and act on it more.The more someone thinks about plastics and plastics pollution, the environment and the consequences of our actions, the more likely they are to act on it.5.

A.Plan a cleanup.

B.Choose public transportation over driving our cars.

C.Driving cars is not a good way to protect the oceans.

D.However, experts say there’s still hope to make a difference.

E.However, marine life plays a very important role in the oceans.

F.If everyone can contribute to the oceans, the oceans will be well preserved.

G.Whenever we put something, we should bring our own bag, but not a plastic one.

三、完形填空

In kindergarten, I met my first love C dancing.For the last eleven years, I have spent many hours at the dance studio.The ______ I began as a little girl has shaped my personality, forming __________ that I will have for the rest of my life.

Once while our dance team ______ for the state competition, six senior members quit without notice, leaving our team without a ______.My team’s enthusiasm for the season was cut in half.______, I was determined to become the new captain and lead my team past this obstacle.

During the first practice after the seniors quit, my team’s emotion was ______.As a leader, I tried to motivate my team through ______.I started to do ______ work outside practice to improve my kicking technique.My team respected me as a coach because I showed ______.On weekends, I spent hours trying to make up a creative competition routine.I wanted my team members to ______ the dance and perform well.

Before the state meet, I drilled the ______ into the girls’ heads and constantly encouraged them to work harder.I would shout out names of people who were ______ well during the dance, and the girls would ______ with even more energy.Through my dance experience, I also found I got better by ______ myself.I mixed new skills into the routine for the state competition to ______ my team’s technique.We wanted to prove to ourselves and our school that we could still be a(n) ______ dance team without the girls who ______.

On the stage, I felt my team’s ______.I was proud that we were able to rebuild our confidence and go beyond our expectations at the state competition.We were ______ for all our hard work by placing in the top five.This experience taught me a lesson: with a passion for something, I could ______ any obstacle with creativity and determination.

1.A.education B.activity C.travel D.research

2.A.qualities B.competitions C.connections D.opinions

3.A.looked B.left C.practiced D.hoped

4.A.target B.captain C.project D.guide

5.A.Otherwise B.Besides C.Instead D.However

6.A.growing B.normal C.low D.appealing

7.A.example B.award C.promise D.experience

8.A.new B.extra C.little D.personal

9.A.production B.expectation C.promotion D.devotion

10.A.love B.check C.believe D.ignore

11.A.result B.failure C.routine D.function

12.A.planning B.judging C.predicting D.performing

13.A.deal B.respond C.defend D.compare

14.A.reminding B.teaching C.protecting D.challenging

15.A.admire B.share C.improve D.prove

16.A.familiar B.similar C.ordinary D.brilliant

17.A.quit B.joined C.appreciated D.approached

18.A.patience B.kindness C.energy D.pride

19.A.rewarded B.thanked C.prepared D.moved

20.A.think of B.get over C.care about D.keep off

四、语法填空

阅读下面短文,在空白处填入1个适当的.单词或括号内单词的正确形式。

Jogging makes you burn fat and lose weight.In addition to increasing metabolism (新陈代谢), jogging is an 1.(effect) way to burn more calories, 2.helps you lose weight.If calories consumed in food are less than calories 3.(spend) during exercise and other daily activities, you will lose weight.It is impossible not to! Many people have learned how to lose weight by4.(start) a running program.

Jogging 5.(help) to reduce stubborn fat.A running program can really help to cut back 6.the last of your stubborn fat.Change can take a long time to come but 7.(eventual) it makes maintaining a healthy weight much easier.

If you suffer from poor appetite, jogging will improve your appetite.Along with all other 8.(form) of exercise C the harder you work, the more you will eat 9.(repair) your muscles and refuel them.When you start to run longer, you will start to eat to fuel your body, and may even find that you need to eat more food every day 10.you did when you were overweight.

五、短文改错

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加,删除或修改。

增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。

删除:把多余的词用斜线划掉。

修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;

2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。

Today, when I walked to home after school, I found the sunset was very beautifully.I stopped at the park and sit on a bench to appreciate the scenery.There was so many people at the park, most of whom were old couples, but they went for a walk.There was a special couple walk hand in hand, which caught my attention.The old woman couldn’t walk well because there was something wrong with her right legs.The old man took care of them carefully.They set good example to the young couples, showing that true love is.Against the sunset, they made up a beautiful scene.

六、提纲类作文

假定你是李华,你校将开展中学生科技创新(scientific innovation)活动。请给你的英国好友Peter发封电子邮件,告知相关内容并邀请他参加。内容包括:

1.活动目的;

2.活动时间、地点;

3.活动内容。

注意:1.词数100左右;

2.可以适当增加细节,以使行文连贯。

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篇10:届高三第一次模拟考试语文试卷

2018届高三第一次模拟考试语文试卷

一、现代文阅读

阅读下面的文字,完成文后各题。

汉字教育攸关文化传承发展 王殿卿

文字是文明发展的载体,记录了一个国家和民族的历史发展进程与经验教训。古人说,欲灭其国者,必先灭其史。同样,如果一个国家和民族的文字消亡了,其文明发展的根基也就动摇了。汉字是中华优秀传统文化能够代代相传并不断繁荣发展的根基。传承中华优秀传统文化、建设社会主义文化强国,应将汉字教育作为凝神聚力、铸魂固本的战略工程。

清末民初以来,在日本“脱亚入欧”的影响丁,中国一些知识分子对中华文化的根基――汉字提出了疑问。“汉字落后”论者提出“汉字不灭,中国必亡”的观点,认为汉字的出路在于“拉丁化”:“汉字难学”论者主张汉字“拼音化”与“简化”;“儿童识字有害”论者主张放弃汉字教育。这些论调在近几十年虽日渐式微,但仍有一定市场。比如,20世纪80年代,有人就认为“计算机是汉字的掘墓人”,“汉字行将就木”。

当前,汉字教育在实践中遇到的问题主要来自两个方面。一是外语教育的挑战。现在,英语是学生的必修课,学习英语在一些人看来可以改变命运。这种价值观影响,在汉语与英语之间,一些人更重视学习英语,这直接冲击与削弱了汉字教育。二是面临信息化的挑战。随着信息化的迅猛发展,人们通过敲击键盘输入汉字的场合越来越多;在古人眼中曼妙婀娜、形神兼备的汉字,现在变成了电脑键盘、手机屏幕上字母组合的产物:在日常工作、生活中,书写汉字的机会在变少,提笔忘字的时候在增多。从这些角度来说,汉字面临危机绝是危言耸听。种种现象表明,对汉字教育面临的问题我们决不能掉以轻心。

汉字是一种象形文字,具有“形、音、义”三要素。汉字不单单表达概念、内涵、外延等,还给人带来图形、联想、感觉等。与拼音文字相比较,汉字具有鲜明特色和独特魅力,学习与理解汉字,应遵循汉字自身的规律和。特点。拼音文字是由字母组成的文字,其教学是用拼音的方法。我国汉字教学引进了这种方法,并将其作为汉字教学的主要方法。这种用拼音文字的教学方法来进行汉字教育的理念与实践有哪些优点和缺点,值得我们深思。

近年来,随着国人文化自信的提升,为了适应汉字在海外传播的需要,不少学者开始重新审视汉字教学的方法,合理借鉴我国传统汉字教学的经验。有的教学实验根据“形、音、义”三要素和儿童擅长“形象记忆”的特点,探索“从字形讲字义,从生活讲汉字”和“因形分类、因类施教”等汉字教学的新理念与新途径。通过这些方法,一些汉字教育工作者尝试把每个汉字的文化基因形象生动地传授给学生,让学生对汉字感兴趣、生爱恋、晓逻辑、会思考,甚至实现以字养德。这类教学实验,对完善汉字教育有积极意义。

加强汉字教育,除了不断创新汉字教学的方式方法,更重要的是提升全社会对汉字教育的重视程度.我们要把汉字教育提升到传承中华优秀传统文化、传承中华民族精神的高度来认识。只有这样,才能让古老的汉字在信息时代焕发新的生机,才能把中华文化的优秀基因植根于一代代中国人心中。

(选自《人民日报》20xx年05月04日,有删改)

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( )

A. 清末民初,中国一些知识分子对作为中华文化根基的汉字提出了疑问,其中有人提出了“汉字不灭,中国必亡”的观点。

B. 20世纪80年代,仍有人认为“汉字行将就木”,“汉字落后汉字难学”“儿童识字有害”的观点还有一定市场。

C. 在学习英语可以改变命运这种价值观念影响下,一些人只重视英语的学习,汉字教育受到了直接冲击和削弱。

D. 古人认为汉字形神兼备,今人认为汉字是电脑键盘、手机屏幕上字母组合的产物,因而提笔忘字的时候增多。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )

A. 文章采用“总一分一总”的结构,站在国家、民族前途和命运的高度论述汉字教育的意义。

B. 文章从现象人手,列举清末以来质疑汉字的种种言论,强调汉字教育的必要性。

C. 文章运用对比论证法,将汉字与拼音文字作比较,突出汉字的鲜明特色和独特魅力。

D. 文章围绕汉字教育问题,多角度进行分析,并具体指出汉字拼音教学法的优缺点。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )

A. 汉字是“形、音、义”的结合体,它既能表达概念、内涵、外延等,还给人带来图形、联想、感觉等,这是拼音文字所不能相比的。

B. 我国汉字教学引进了拼音教学方法,用这种方法来进行汉字教育的理念与实践有优点也有缺点,不一定符合汉字自身的规律和特点。

C.近年来,根据“形、音、义”三要素和儿童擅长“形象记忆”的特点,形成了“从字形讲字义,从生活讲汉字”的汉字教学新理念。

D. 为了让学生对汉字感兴趣、生爱恋,甚至实现以字养德,一些汉字教育工作者正尝试把每个汉字的文化基因形象生动地传授给学生。

阅读下面的文字,完成文后各题。

传 承 付树霞

不知是因为姓万还是医术高,得珠大爷不大爱说话。晚饭后,得珠大爷爱绕着小镇遛弯。年老的年少的见着了,会远远地喊一嗓子:得珠大爷,遛弯呢?通常情况下,得珠大爷眼皮都不抬一下,只从鼻子里“嗯”一声,然后背着手,照旧走自己的路。遇到得珠大爷心情不佳的时候,这声“嗯”会被省略掉。

小镇人呢,见怪不怪,半点儿不计较。转天见了面,依旧恭敬地打招呼。

小镇很多年轻人不懂,大家都是腊月二十三过小年,唯独万姓人二十四过小年。老辈人说,原先他们不是万姓,具体姓什么没有人记得了。只记得万姓是万岁爷赐的姓。据说,万得珠大爷的先人曾用万家的普济药方,救过微服出巡的万岁爷。万岁爷不仅赐了万姓,还特许万姓人腊月二十四这天,单独送灶王爷上天为万姓人言好事。

也因此万姓人在小镇上的地位有些特殊。但万家人丝毫不见骄躁,一代又一代传承这普济药方的普济精神。

人吃五谷杂粮,哪有不生病的。所以小镇上几乎家家都麻烦过得珠大爷。再加上那时候人们穷,小镇又偏,谁得个小病闹个小灾的,都会往得珠大爷家跑。轻则扎个针灸,重则开三服汤药,保管药到病除。药费呢,有则给,没有得珠大爷眼皮一耷,半句话都不说。小镇民风淳朴,手头不方便的,会先欠着。有那实在拿不出药费的,会在得珠大爷有事要相帮的时候,主动上门。得珠大爷的老伴儿过世时,来的人就海了去了。

最为难得的是,只要半夜听到有人把门砸得山响,得珠大爷披衣穿鞋抓着药箱,跟着就走。

当然也有得珠大爷治不了的病。得珠大爷会在号完脉后说,送医院吧。家里人就知道这是得了大病了。找车拉人赶紧去医院。到医院拍完片子,医生下的结论和得珠大爷说得不差半分。

这不,已经好长时间,得珠大爷没出来遛弯了。小镇人猜测,是不是因为那家新开的诊所。新开的诊所名叫玉泉诊所,是小镇考出去的医科大学的学生开的,毕业后自谋出路,回家乡干起了诊所。

现在的年轻人不爱喝那苦药汤,在玉泉诊所看完病,拿些药片一吃,病好得也快,还省得熬汤药。因此,小诊所的生意挺红火。

听说玉泉也会用汤药,得珠大爷有些心动了。医不治己,自个儿病了这么多年,是该找个人看看了。得珠大爷上门求药,言明,不吃西药。玉泉丝毫没为难,笔工工整整地写下了药方。得珠大爷抄起药方,扭头就走。回到家里,细细查看药方。不看则罢,一看竟然破天荒地大笑起来。药方竟是红豆七颗、黑豆七颗、小枣七颗、枸杞七颗、核桃七颗,用锅蒸煮,一日一餐。黄口小儿,哪知中医的精深!得珠大爷把那张药方贴在进门必经之处,每看一次,大笑一次。时间长了,郁结之气竞自没了。

不知什么原因,普济世人的万家人丁稀少,到得珠大爷这一辈已经是三代单传了。而得珠大爷这辈子竞没得一儿半女,得珠大爷没少为这事长吁短叹。

这日,得珠大爷揭下药方,再次登门。玉泉见老爷子精神奕奕,心下欣慰。得珠大爷一言未发,放下药方,侧身而坐。玉泉赶紧奉上清茶一杯,待老爷子润过嗓子,才开口说道,老爷子,这方水土上的人,几辈子都受万家普济药方的恩惠。您身后无人,终日郁郁,其实,我辈都是您的后人。得珠大爷静默半晌端起茶杯,什么也没说,一饮而尽。

自那以后,小镇人遛弯,常常看到得珠大爷和玉泉二人,边走边聊。小镇人照旧老远喊声得珠大爷,听得出,得珠大爷的那声嗯,发自心底。

(选自《小小说月刊》20xx年第3期)

1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不恰当的一项是( )

A. 小镇人对得珠大爷很恭敬,见面主动打招呼,即使受到冷遇也半点儿不计较,由此可见得珠大爷在小镇有着特殊的地位。

B. 玉泉诊所开业,并且生意很红火;而得珠大爷恰好也很长时间没出来遛弯。小镇人于是猜测这两件事可能有些关联。

C. 得珠大爷上门求药,其实是为了考验玉泉;玉泉开的荒唐药方,却出乎意料地令得珠大爷将心中的郁结之气笑没了。

D. 小说结尾写小镇人看见得珠大爷和玉泉常常边走边聊,心情舒畅,既巧妙地照应了开头,又含蓄地点明了题旨,颇具匠心。

2.小说以“传承”为标题,有什么寓意?谈谈你的理解。

3.联系全文,分析得珠大爷的形象特点。

阅读下面的文字,完成文后各题

跨界多栖的诗家 余 玮

身为诗人,叶延滨对这个头衔的解读是:个体价值和情感价值的承载者。叶延滨说,现在诗人平民化,但并没有失去价值。“小说改编成影视剧后,因为符合了大众的审美,所以拥有大量读者。诗歌比较个体化,看上去很弱小,但它坚守个体价值。诗歌证明个体是需要被承认的,它捍卫着个人的尊严,一个诗人哪怕只有一个读者,他也是有价值的。

在快餐文化充斥的现在,很多人说中国诗歌正在边缘化,甚至有人说,诗歌正在消亡。对此,叶延滨强调:“诗歌是一种文学艺术,关乎人的内心世界,关乎个人价值,承认诗歌的独特性在于每个人有自己的独特情感方式、个人价值。中国从有文化以来就有诗歌,诗歌从来没有成另全民消费的文化,诗歌的生命力在于,它虽然不是处于今天消费文化的中心,但它是延续人类精神的链条,诗歌消灭了,我们的精神情感也就中断了。文化与经济发展的关系,诗歌是弱势,要进行调整,要倡导对诗歌的尊重,倡导对诗歌的敬畏之心,然后让下一代受到更好的诗歌教育。”

笔耕不辍的叶延滨在诗歌创作的同时,客串撰写了大量有特色的随笔、杂文、散文、评论、小说、歌词等。一行行文字里,看得出他极其睿敏的悟性、涉猎广阔的社会生活和相当厚实的知识积累。一个在诗歌方面有很深造诣的作家,他的思想触角和艺术素质不可能不“流注”到文学的其他领域,叶延滨的创作实践正是如此。他的散文,是另一种形式的诗。前不久,叶延滨应邀到湖北赤壁采风,赤壁是有诗意的地方,出过不少著名诗人,这里的一块石头、一片树叶、一锨粘土都深深地吸引着他,成就了他的散文佳作《赤壁三绝》。他看到的不只是风景,更多的是人文、历史和情怀。那摩岩石刻、那茶道古街、那陆水大坝,牵引着这位诗家的悠悠情思与历史追问。

曾有人说,叶延滨的诗透着杂文的风骨,杂文也常有诗的意象、诗的气质。对此,他坦陈:“诗与杂文是我的两手,让我感动的,美好的,常常笔下成了诗;让我愤慨的,丑陋的,不吐不快的,常常笔下是杂文。美中有瑕,诗中也就有讽有谐。吐出心中块垒,人生一大快事,文章自然也神采飞扬。杂文没有风骨不可立身,杂文没有情致也难成美文。”他认为,写诗更多的是内心的表达,大概与情致相关,写杂文更多的是对社会的关注,大概与风骨相关,两者加起来,对他而言就是“书生意气”。

“好茶,沸水中无声的舞者/修炼到如此/春秋一世、生死一回/不就是该发芽就发芽/该涅时就赴汤蹈火不变色吗?”叶延滨在《在天姥山重阳宫逍遥楼品茗》一诗中如此写道。茶道人生,杯水感悟!有人问叶先生人生到底是什么,他指着桌上的一杯茶水,淡淡地说:“也许这就是人生吧。”一杯茶水,一颗热爱生活的心,慢慢体会才发现生活就是这样。

钭躺卧椅上,任阳光静谧中流淌,品一壶青砖茶,吟咏一段诗文,看一朵花的盛开,赏一朵云的飘逸,这是简单而奢侈的生活。岁月静好而诗意,叶延滨享受着,珍惜着……

(节选自《中华儿女》20xx年第24期)

相关链接

①诗歌的无用之用,就是精神上的诗意生存与现实中的诗意栖居。诗歌的无用之用,就是一步步引领我们告别野蛮与低俗,让生活和心灵都洒满文明的阳光……

(叶延滨《无用的诗意》)

②综观叶延滨诗歌、散文、随笔、杂文等多方面的作品,虽然题材各异,笔调多变,但我有一个总体感觉是:他无论写什么,怎样写,“骨子里”的精髓是共通的,格调是统一的,艺术风格是相互流贯的。其个性是不能误认的。

(石英《诗文并峙,卓异辉映――简析叶延滨的文学创作品格》)

1.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )

A. 当今中国快餐文化充斥,以至很多人认为诗歌正在边缘化,甚至有人说诗歌正在消亡;但叶延滨并不这么认为。

B. 叶延滨虽然是一位著名的诗人,但也创作了大量随笔、杂文、散文、评论、小说、等,且特色鲜明,成就颇高。

C. 赤壁诗意盎然,风景秀美,但叶延滨去采风时不写诗而写散文,这是因为他不只看风景而关注人文、历史和情怀。

D. 叶延滨写诗重在表达内心,或与情致有关,写杂文重在关注社会,或与风骨有关,两者结合成为其“书生意气”。

2.下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )

A. 叶延滨认为,诗人是个体价值和情感价值的承载者;与小说相比,诗歌不但读者量小,个性化强,因而具有“无用之用”。

B. 叶延滨认为,诗歌关乎人的内心世界与个人价值,诗歌的生命力在于它是延续人类精神的链条,任何时代都不可或缺。

C. 叶延滨的创作实践证明,一个作家如果诗歌造诣很深,那么,其思想触角和艺术素质也必定会延伸到文学的其他领域。

D. 诗与杂文是叶延滨的两手,他用诗来讴歌美好,用杂文来抨击丑陋,因而其诗有杂文的风骨,杂文有诗的意象与气质。

E. 叶延滨的作品虽然题材各异,笔调多变,但本质共通,格调统一,艺术风格相互流贯,具有独特而鲜明的个性特征。

3.联系材料,探究叶延滨先生茶水“人生”的具体内涵。

二、文言文阅读

阅读下面的文言文,完成文后各题。

安丰王元猛,字季烈。太和五年封,加侍中。出为和龙镇都大将、营州刺史。猛宽仁雄毅,甚有威略,戎夷畏爱之。薨于州。赠太尉,谥曰匡。

子延明,袭。世宗时,授太中大夫。延昌初,岁大饥,延明乃减家财,以拯宾客数十人,并赡其家。至肃宗初,为豫州刺史,甚有政绩,累迁给事黄门侍郎。

延明既博极群书,兼有文藻,鸠集图籍万有余卷。性清俭,不营产业。与中山王熙及弟临淮王或等,并以才学令望有名于世。虽风流造次不及熙、或,而稽古淳笃过之。寻迁侍中。诏与侍中崔光撰定服制。后兼尚书右仆射。以延明博识多闻,敕监金石事。

及元法僧反,诏为东道行台、徐州大都督,节度诸军事,与都督临淮王元尚书李宪等讨法僧萧衍遣其豫章王综镇徐州延明先牧徐方甚得民誉招怀旧土远近归之。综既降,因以军乘之,复东南之境,至宿豫而还。迁都督、徐州刺史。频经师旅,人物凋弊,延明招携新故,人悉安业,百姓咸附。

庄帝时,兼尚书令、大司马。及元颢入洛,延明受颢委寄,率众守河桥。颢败,遂将妻子奔萧衍,死于江南。庄帝末,丧还。出帝初,赠太保,王如故,谥日文宣。所著诗赋赞颂铭诔三百余篇,又撰《五经宗略》、《诗礼别义》,注《帝王世纪》及《列仙传》。又以河间人信都芳工算术,引之在馆。其撰《古今乐事》,《九章》十二图,又集《器准》九篇,芳别为之注,皆行于世。

(节选自《魏书・文成五王列传第八》)

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )

A. 与都督临淮王/尚书李宪等讨法僧/萧衍遣其豫章/王综镇徐州/延明先牧/徐方甚得民誉/招怀旧土/远近归之/

B. 与都督临淮王/尚书李宪等讨法僧/萧衍遣其豫章王综镇徐州/延明先牧徐方/甚得民誉/招怀旧土/远近归之/

C. 与都督临淮王/尚书李宪等讨法僧/萧衍遣其豫章/王综镇徐州/延明先牧徐方/甚得民誉/招怀旧土/远近归之/

D. 与都督临淮王/尚书李宪等讨法僧/萧衍遣其豫章王综镇徐州/延明先牧/徐方甚得民誉/招怀旧土/远近归之/

2.下列对文中加点词语(或短语)的相关内容的解说,不正确的一项是( )

A. 加侍中,指加授侍中这一官职,被加者享有佩戴貂蝉珥等标志性饰物与侍从皇帝左右的礼制待遇。

B. 戎夷,指戎和夷,泛指中国古代少数民族。戎,中国古代称东部的民族;夷,中国古代称西部的民族。

C. 太保,亦指太子太保,和太子太师、太子太傅都是东宫官职,为辅导太子之官。其副职为太子少保。

D. 铭诔,多指记述死者经历和功德的文章,很多是因当时某臣子身故,其君主表彰其功勋,亦表哀思。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

A. 元延明继承父亲的`爵位,在地方和朝廷都担任过官职,因为政绩显著,得到朝廷的赏识,不断升迁。

B. 元延明博览群书,通古知今,很有才华,但他本性清俭,喜好金石,不喜钻营,才华一直未被赏识。

C. 元延明既能著书立说,一生留下多种著作,又善于治理地方,在徐州颇有政绩,受到百姓的赞誉。

D. 元延明很有军事才能,曾经讨伐过反贼元法僧,招降敌将,收复失地,并接受元颢委任率军守河桥。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)延昌初,岁大饥,延明乃减家财,以拯宾客数十人,并赡其家。

(2)频经师旅,人物凋弊,延明招携新故,人悉安业,百姓咸附。

三、诗歌鉴赏

阅读下面这首唐诗,完成后面各题。

黄 河 罗隐①

莫把阿胶向此倾,此中天意固难明。

解通银汉应须曲,才出昆仑便不清。

高祖誓功衣带小②,仙人占斗客槎轻。

三千年后知谁在?何必劳君报太平!

注:①罗隐:晚唐诗人,十多次科举考试不第,史称“十上不第”。②高祖誓功衣带小:汉高祖在平定天下、大封功臣时的誓词,誓词里说:“使河如带,泰山若砺”。

1.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是( )

A. 此诗借事寓意,首句以“阿胶”为喻,生动描绘了读书人蜂拥参加科举考试的场景。

B. “银汉”,即银河,在这里被用来指代皇室和朝廷;“昆仑”同“银汉”一样,也指朝廷豪门贵族甚至当朝皇帝。

C. “高祖誓功衣带小”,借用汉高祖封功的典故,意在表达功臣的爵位永远不会失去。

D. “仙人占斗客槎轻”,“客槎”指考试求官的人,这句足说封建贵族霸占了爵位,读书人人仕的希望将永远渺茫。

E. 全诗句句紧扣黄河,又句句别有所指,言辞激切,表达了作者对科举的绝望与怀才不遇的激愤。

2.结合全诗,分析作者是如何一步步借“黄河”来讽喻科举制度的。

四、情景默写

补写出下列句子的空缺部分。

(1)《卫风・氓》中,表现女子的品行端正,但男子却已变心的语句是“___________, ___________”。

(2)《渔家傲・秋思》中,范仲淹用“_____________________”句,领起全词,为描绘边地的荒凉景象,抒写怀乡思归之情埋下伏笔。

(3)《赤壁赋》中,苏轼用夸张、想象的手法,侧面描写箫声悲伤感人的句子是“__________, ____________”。

五、选择题

下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )

①游芜湖老街,听广济寺的晨钟暮鼓,观青弋江上若隐若现的云蒸雾绕,芜湖,宛如一位静默美丽的女子,让深陷尘世的我们得到一种沐浴和抚慰。

②他是麻省理工学院的优秀毕业生,但从不张扬,善于听取别人的学术意见,在团队合作中与人相处融洽,是一位深藏若虚的谦谦君子。

③报告从大处着眼,小处着手,不说空话套话,措施具体而微,于细微之中处处体现着政府对百姓民生问题的呵护之情。

④小王最近刚做了父亲,这本是一件高兴的事,但他的母亲却生病住院了,更不巧的是,他又被单位派到了离家很远的分支机构上班,每天奔波两地,实在是左支右绌,心力交瘁。

⑤王教授退休后,在注重保养身体的同时,积极参加老年大学的各项活动,丰富自己的精神生活,整个人看起来红光满面,白头如新。

⑥西方诗歌很难译得形神兼备,理性上我一贯赞同忠实,然而伴随忠实而来的板滞或晦涩又常使我意兴阑珊。

A. ①③⑤

B. ②④⑤

C. ③⑤⑥

D. ①②④

下列各句中,没有语病的一句是( )

A. 寿县报恩寺院内有两颗银杏树,树高20多米,体型饱满庞大,遮天蔽日,已有近1 400多年的树龄,被认定沟国家一级名木。

B. 救助站始终本着“以民为本、为民解困”为服务宗旨,着力解决困难群众关心的热点、难点问题,树立“为民、务实、清廉”的良好形象。

C. 事实上,不仅《列王的纷争》属于为数不多的国产策略游戏,而且也是少有的以海外国家为主题背景的国产游戏。

D. 王国维曾讲过“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的治学境界,他想告诉我们,前进的道路并非一帆风顺,但我们绝不能轻言放弃,要为实现目标而努力拼搏。

下列各句中,表达不得体的一句是( )

A. 家人齐聚,庆贺岳母过寿,大女婿作为代表致祝酒词:“祝泰水福如东海,寿比南山!”

B. 再过一个礼拜,敝人的大作就要出版了,到时一定敬请您拜读啊。

C. 小弟因公务在身,未能在此恭迎大哥光临寒舍,还望大哥海涵。

D. 我接手这个项目,完全是想扭转困局,如果觉得我是另有所图,那我就只能敬谢不敏了。

六、语言应用

在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

文学与社会生活是息息相关的。①___________,关于这一点,人们是普遍认知的。每当谈到文学的创作基础和来源,可以引申出很多方方面面的相关话题,②____________,欣喜的是丰富多影的客体赋予了文学不同的价值和发展潜力。令人担忧的是人们存在着③___________。要知道,即使文学能够多元化地反映社会生活,也不能否认它和所反映的社会生活是有区别的。

请参照①的方式,反驳对方的观点。

A.有个佛教徒当众宣讲“轮回报应”的佛教教义,他说,人们不能杀生,因为今世杀猪,来世就会变成猪。

①反驳:既然今世杀猪来世就会变成猪。那么我们就只有杀人了?

B.总有人以成败来论英雄,成者为王,败者为寇。

②_________________________________________。

C.中国学习资本主义先进科学技术和管理方法,有人担心中国会因此变成资本主义社会。

③__________________________________________。

七、材料作文

阅读下面的材料,根据要求写作。

材料一:在学校,老师会帮助你学习,到公司却不会。如果你认为学校的老师要求你很严格,那是你还没有进入公司打工。因为,如果公司对你不严厉,你就要失业了。 ――比尔・盖茨

材料二:一位中国留学生假期去一家华人开的中餐厅打工,结果第一天上班就迟到了五分钟,于是被解雇了。他没有想到,第一次因为迟到就受到了这样严厉的惩罚。而最令他醍醐灌顶的是那个华人老板的最后忠告:“小伙子,如果我不解雇你,你就不知道外面的世界有多残酷!”

材料三:据阿里内部爆料,中秋之际,阿里在公司内部搞了一个内网低价购买月饼的活动。结果阿里安全部几位员工却借助技术,用编写脚本代码方式,在公开秒杀月饼的内部活动中“秒到”了1 33盒月饼,被公司发现些天就被开除。这件事可以看到阿里在推行企业文化时的坚定信念。不管是谁,都不能触犯公司的底线,更何况他们是阿里安全规则的制定者和守卫者。

读了上面三则材料,你有什么感想?请选取一个角度写一篇文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

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