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语言学概论试题(2)

时间:2013-03-07 09:48:16 现代汉语 收藏本文 下载本文

  一、填空(15%)
  1、“语言学概论”课程内容在语言学学科分类中,属于一般(普通)(理论)语言学。
  2、1898年中国第一部系统的语法著作是(马建忠)写的《马氏文通》。
  3、俄语属于印欧语系的(斯拉夫)语族的东部语支。
  4、从产生声音角度来看引起音质的不同主要是(发音体、发音方法、共鸣器形状)三个方面。
  5、根据语素在句子中是否具有独立性,可以把语素分为(成词语素)和(不成词语素)。
  6、文字是在(记事图画、词语)的基础上产生的。因为它在发展过程中固定地与语言中的(语素)联系在一起,才具备文字的资格。
  7、“吃饭”、“煮饭”和“混饭(吃)”中的具体语义关系分别是动作与(受事、结果、目的)的关系。
  8、语言演变的主要原因是(外部(社会))和内部(语言结构要素的相互影响)。
  二、选择题(10%)
  1、研究语言亲属关系的语言学是(C)
  A、结构主义语言学B、小学
  C、历史比较语言学D、转换生成语言学
  2、一个词尾可以同时表示多个语法意义的语言属于(A)
  A、屈折语B、词根语
  C、多式综合语D、粘着语
  3、音高具有特别重要作用的语言一般属于(A)
  A、汉藏语系B、印欧语系
  C、南岛语系D、阿尔泰语系
  4、汉字属于(B)
  A、图画文字B、表意文字
  C、表音文字D、音节文字
  5、采用拉丁字母的是(B)
  A、俄语文字B、汉语拼音
  C、朝鲜文字D、日语文字
  6、下列语言学术语与语法形式有关的是(C)
  A、主谓B、体
  C、语调D、语境
  7、汉语语法学中,有将副词归入实词的,其分类标准是(A)
  A、能够作句子成分
  B、是否能够表达意义
  C、能够作句子的主要成分
  D、是否有形态变化
  8、在语言结构的某一环节上能够互相替换,具有某种相同作用的各个单位之间所系叫(D)
  A、转换关系B、组合关系
  C、层级关系D、聚合关系
  9、洋泾浜英语的基本特征是(D)
  A、语音、词汇是英语的,语法基本上是汉语的
  B、词汇主要是英语的,语音、语法基本上是汉语的
  C、语音有较大改动,词汇、语法基本上是英语的
  D、语音有较大改动,词汇主要是英语的,语法基本上是汉语的
  10、下面词语属阶级方言的一组是(B)
  A、多头、田心B、黔首、寡人
  C、行头、亮相D、圣母、上帝
  三、名词解释(20%)
  1、语法语言中各语法单位的组织结构规律(包括词法、句法)
  2、聚合关系语言单位按某些共同点相互联系的纵的潜在关系
  3、音位一种具体语言或方言中有区别意义作用的最小的语音单位
  4、文字记录语言的书写的符号体系
  5、语言的演变指语言中新的语言要素的产生和旧的语言要素的消亡,有时导致语言系统变得不同
  四、试以国际音标标出下列各词的读音(10%)
  1、年龄2、至少3、寒暄4、角度5、部门
  五、用义素分析法分析下列各组词(9%)
  妻子[+人+女性+成年+未昏]
  1、{
  未婚妻[+人+女性+成年+已昏]
  香(气味香)[+嗅觉+好气味]
  2、{
  香(他很吃香)[+感觉+受欢迎]
  3、镰刀[+工具+农具+用于割谷物和割草+由弧形刀片和木把构成]
  六、解答题(21%)
  1、指出汉语普通话e音位的几个条件变体,描述其发音特点和出现条件。
  A、四个:[E]、[ε]、[ә]、[γ](1分)
  B、发音特点(3分)
  [E]前、半高、不圆唇舌面元音
  [ε]前、半低、不圆唇舌面元音
  [ә]央、中、不圆唇舌面元音
  [γ]后、半高、不圆唇舌面元音
  C、出现条件(3分)
  [E]在[i]前
  [ε]在[i][y]后
  [ә]在[n][]前或辅音后轻声
  [γ]单独或辅音
   
  2、“狼孩子”的故事说明了什么?
  狼孩子的故事说明了:
  A、语言是人类社会特有的现象。(2分)
  B、离开人类社会就没有语言。(2分)
  C、孩提时期是学会语言、掌握语言的一个重要的阶段。(2分)
  如果错过了这个最好的时机,就很难学会一种语言。
  3、世界上最古老的文字及其产生的地方?
  A、圣书字、产于古代埃及(2分)
  B、楔形文字、产于美索不达米亚(两河流域)(2分)
  C、汉字、产于中国(2分)
  D、马雅文字、中美洲(2分)
  七、论述题(15%)
  1、什么是词类?划分词类的标准主要有哪些?哪种标准最适用汉语?为什么?
  1、词类是指词的语法分类(2分)
  2、划分词类的标准主要有三:意义标准;形态标准;功能标准。(6分)
  3、功能标准最适用于汉语(1分)
  4、A、因为汉语缺乏形态变化,无法从形态上区分词类。(2分)
  B、意义标准过于抽象,不易辨认,且词类是语法上的分类,理当从语法的考虑。(2分)
  C、形态标准从本质上看也是功能。(2分)

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