以下是小编为大家准备的企业发展战略的选择与实施论文，本文共16篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：企业发展战略的选择与实施论文
在战略目标框架下，在总体战略设计方面，x物流公司必然将增长型发展战略作为企业总体发展战略的选择，并以此战略为指导，完成主营业务从第三方物流逐步过渡到第四方物流，实现业务的成功转型。
X物流公司发展的战略选择将经理以下四个过程:
一是执行阶段。该阶段当中，X物流公司会承担传统的第三方物流业务，包括运输管理、仓储等服务，除此之外，还将承担作为第四方物流公司的运输、配送、供应链管理、消费者服务管理、仓储管理、市场需求分析、采购与生产制造以及电子商务管理等系列业务，因此这一阶段是最初的阶段;
二是实施阶段。即以人为因素为实施重点，通过重组、联盟等方式，实现第三方物流企业的资源整合和技术升级;
三是转换阶段。在这个过程当中，应对X物流公司消费者供应链的各个功能和作用进行充分整合，可采取深度策划、流程重组等方式，改造销售、采购、生产制造、配送等计划及仓储的管理;
通过以上三个阶段的发展，X物流公司可在本阶段整合供应链的各个环节，达到提升整体供应链绩效的目的，因此该阶段也是最高层级的阶段。
经营发展战略选择
经营发展战略主要反映企业的竞争优势以及怎样才能对竞争者拥有竞争优势，通常可以分为5种，即:成本领先战略、差异化战略、集中成本领先战略、竞争差异化战略以及综合成本领先差异化战略。当一个企业选择经营发展战略时，应对潜在竞争优势进行有效的评价，即:成本低于竞争者，或可通过差异化并获得高于额外成本的溢价。这5种经营发展战略里没有高低好坏之分，企业应具体按照内外部环境选择符合自身的发展战略。
随着经济全球化进程加快以及科技水平逐步提高，一些顾客不但越来越注重成本，而且还着重强调个性化服务。因此，物流企业必须快速适应环境改变，并学习新技能、新技术，从而获得比竞争对手更有效的核心竞争力。我们综合考虑发现，只有将综合成本领先差异化战略最适合作为X物流公司的经营发展战略。
就现阶段而言，物流行业竞争已白热化，传统大型物流企业拥有强大的软硬实力，能够将成本价格拉低，而大量中小型物流企业也可利用各种手段实现低成本，甚至是维持企业存在进行低于成本价的运作。X物流公司具有完善的网络及一体化服务的优势，能够整合资源实现低成本运作，例如在航运、空运及海空联运等领域。此外，物流行业正逐渐发展为专业化、精细化，在一些新领域及产品创新方面，X物流公司始终处于行业前列。公司可对市场进行细分，例如在一些领域，如保税物流业务、生物医疗物流领域，可利用公司自身优势细分市场实现差异化战略。将这两种战略联合应用，一方面可维持较高的市场占有率优势，另外一方面又能在细分市场获得高额利润。
篇2：企业发展战略的选择与实施论文
（1）优化业务审批流程
当前情况下，在x物流公司中，所有与业务相关事项任何类型都要通过市场部、财务部、人力资源部、总经办以及总经理等多道程序的审查，重复汇报现象频发，效率低下，当顾客需求紧急时无法慢速。由于流程长且繁琐，经常出现各部门意见不统一的情况，使得各部门负责人花费大量时间商讨，即便意见统一至总经理处，如不满意又要重复上述商讨流程，增加了大量的工作负担，浪费时间的`同时还会耽误商机。在此过程中，报价审核程序和合同审批程序耗费时间最长，最为繁琐。针对以上情况，企业应当实行扁平化管理，将权力适当下放给业务部门，使其拥有一定的独立决策空间，并可选取如绩效、业务利润等指标进行考核激励，一方面可提高效率，节约出的时间用以更快更好地处理客户的需求，另一方面也可将高层管理者从繁琐的程序中解脱出来，更好地对企业进行决策和管理。
（2）加强供应商管理
在供应商管理方面，x物流公司的现状比较混乱，上到所有相关部门，下到每个个人都在择机发展并筛选优质供应商。解决上述情况x物流公司应建立完善的供应商管理制度，规范筛选标准、合作机制、共享制度、信息管理等方面的要求，并由专人转岗对管理平台进行维护管理。同时，各部门定期汇报供应商合作情况，并认真分析，以方便业务部门、管理部门沟通核心信息，更为业务部门选择各类供应商提供合理渠道。
（3)完善财务管理制度，提高回款率
X物流公司在财务方面存在垫款较多、应收账款回收期长、周转困难的现状，要改善这种困境，X物流公司应着手完善财务制度，实现预算管理;设立相关规定或标准应对业务垫资情况，确保公司资金安全;在加快资金周转方面，应更加严格的执行合同中规定的时间，以此来更加快速的实现资本的积累。此外，公司应加强财务控制，制定财务控制标准，并将具体制度落实至各部门，进行追踪控制，及时考核项目财务指标，从而为公司资金安全及业务决策提供客观的财务意见。
（4)加强客户投诉管理
一家提供服务的企业，最终极的目标当然是客户百分之百满意，实现客户至上、零投诉。但其实，客户投诉是不可避免也是不可回避的现实问题，因此尽管公司业绩中能够明确体现企业在争取客户满意度方面付出的努力，但企业更应该着力于如何妥善处理、解决客户投诉。X物流公司将顾客对接工作集中在市场拓展部，故可在该部门设置专门的顾客投诉处理岗位，同时在公司网站上设置在线客服。此外，公司应制定专项流程来处理投诉事件，在处理客户投诉时必须做到亲切耐心，做到有投必应，有应必答，在服务质量和服务体系上不断提高和完善。
（5）强化业务流程标准化建设
现代物流企业为提升作业效率，均重视市场细分，业务标准化操作，从而打造规模化效应与学习效应。就X物流公司而言，细分业务种类较多，完全有必要推进操作模式及质量标准化建设，提高专业化服务水平，确保作业效果。当公司操作实践一段时间后，应进行总结与改进，制定各种具体业务操作标准，如仓储作业标准、进出库作业标准、装卸作业标准、客服作业标准等。明晰岗位职责与作业规范，呈现出规范化、标准化的专业服务，防范操作风险。此外，还可简化管理程序，使高效的服务成为企业的核心竞争力。
优化资源配置，实现资本结构多元化
现阶段，社会化大生产已从劳动密集型向资金密集型、技术密集型转变，而企业也从过去凭借营销、生产增强实力的模式转向凭借资产重组、并购、融资等资本运作方式来扩大规模与市场份额，提高自身实力，从而实现规模化经营。
物流企业想要获得从传统物流向现代物流的成功转变，首先就要扩大其规模，要向大型化、国际化的趋势发展。当然，这一转型需要巨大资金作为支撑，但就当前形势而言，获得巨额资金只凭借物流企业筹集相当困难，需持续扩大融资渠道。而现今融资手段主要包括银行贷款、企业债券、私募融资、上市等。
对于x物流公司而言，其融资除了国家政策及金融机构的支持外，还需企业自行制定有效的融资策略，利用多样化融资手段扩大渠道，从而增大融资的成功概率。我们认为x物流公司可以采用私募资金、上市融资、政府资金支持以及合作方投资这几种方式进行融资。
提高品牌意识，打造自己的拳头品牌
品牌对于企业来说非常重要，它既是一个企业的无形资产，又是企业在市场中软的核心竞争力，对企业可持续健康发展具有重要的推动作用。因此，x物流公司应大力打造并推广企业品牌形象，塑造品牌意识。首先，公司要在社会上树立起良好的口碑和健康的品牌风格，就应具备高质量的物流服务水平、优良的信誉、完善的管理制度和积极的精神风貌，这些都是企业核心文化的重要组成部分。
其次，打造优秀的企业品牌形象，需要企业文化的支撑。所以，X物流公司应有意识的将企业文化灌注至公司每一位员工的内心，将其渗透进日常工作，从企业战略管理到基本业务操作等各环节、各过程。继续健全并完善业务讨论会、专项互动以及队伍建设等一系列优秀传统制度，培养职员开拓进取、踏实肯干的工作态度和精神面貌。通过一个个物流服务具体案例，展现以消费者为中心，服务于社会，重视队伍建设的健康公众形象。将企业文化、物流服务水平以及业务特色进行有机融合，从而将X物流公司打造成一个具有充分核心竞争力的品牌形象。
调整营销策略，建立完善的服务体系
X物流公司应从从实际情况出发，通过以下3个方面提高营销工作力度:
（1）对国内外电子商务类型物流业务的消费者进行深度开发。
（2)强化与各地区合作伙伴的交流与沟通，促进物流业务的广泛合作。
（3)采用重点项目推介形式对营销活动范围进行扩增，利用X物流公司的优势条件为消费者提供仓储、配送及代收货款等一系列增值服务。
在构建完善的服务体系方面，X物流公司应从以下3个方面着力提升服务能力
（1)建立完善的物流服务信息沟通网络体系:物流服务供应商与消费者之间的信息沟通网络应更加完善，实现物流服务信息顺畅高速地传递。
（2)提升业务管理能力:在当前运筹模式广泛兴起的背景下，各行各业都朝着控成本、扩产能的方向进行发展，X物流公司也不应例外，面对国际国内多据点的考验，提升分工能力在内的管理能力刻不容缓。
（3)合理规划，充分整合企业资源:考虑到供应链管理效率与企业、供应商、企业核心能力、运作效率都有着密切的关系，充分整合企业的规划也有助于供应链管理获得成功。
强化人才的引进和培养，重视人力资源的支撑作用
由于人力资源能够直接影响企业的成败，属于现代企业最为核心的资源之一，作为物流企业，想要持续健康的发展，少不了优秀的物流人才作为保证。因此，物流企业应在提高技术创新能力和服务水平的同时，加大具有专业技能、拥有市场资源和管理能力的物流专业人才的引进和培养。企业的人才竞争力不在于人才数量，而在于综合能力上。只有注重人才培养获得具备高素质、高水平人才的物流企业，才能在不断变化的市场中始终保持健康持续的发展。
x物流公司的远期目标是实现业务转型，顺利成功过渡到第四方物流供应商，那么人力资源的配合和支撑就显得出尤为重要，综合管理顾问、信息科技等的实现需要大量的人才储备，因此，一个物流公司的专业人才是否充足决定了其能否发展成为一家第四方物流供应商。由此可见，x物流公司的发展战略中，优化人力资源结构是一大核心人数。其具体措施包括以下4个方面:一是在引进人才方面，考虑到X物流公司在人才方面短缺富有经验的高层管理人员和技能水平高超的操作人员，人力资源部门应有针对性地积极引入上述两类人才。二是在人才培训方面，应制定科学合理的培训计划，将培训时间、师资、资金投入等方面都完善进培训制度当中。三是为公司管理人员和专业技术骨干提供更多的外部培训、研讨机会，使得他们能够获得行业最新的主流资讯，能够更准确地把握公司的发展方向，同时可拓宽业务范围。四是制定行之有效的考核体系，使其能够对人员形成正面激励作用，统一考核标准，完善不同岗位间的考核内容，引导员工提高工作效率。
注重产品创新，实现差异化竞争
产品创新是实现公司差异化战略的一个有效手段，物流产品创新是指对顾客价值链及物流产品价值领域进行解、分析，为客户提供新价值。x物流公司的产品创新包括两个方面，其一是满足顾客需求的产品创新，其二是为顾客提供新价值的产品创新。
1）满足顾客需求的产品创新
新产品的成功可通过以下两种途径获得。
一是，公司首先应围绕客户需求的问题进行全面、彻底的了解，而该问题必须是顾客希望得到更佳解决方案的问题。然后，研究人员开发出一种新产品或服务解决客户的需求。
二是，公司根据新技术或新产品特征而开发出的一种新产品，看是否可有效解决顾客问题以及客户是否愿意以公司可接受价格来购买新产品。如摩托罗拉的铱星计划就是走的这条路。虽然公司可能以第二种途径成功，但风险较大。一方面，有可能忽视顾客需求或只与一般客户简单沟通的创新，却冒险开发一些不存在或顾客已寻找替代解决方案的问题;另一方面，与顾客交流时可能会产生误导，这会在开发者询问顾客根本不能提供信息时发生。因此，重点是可通过适当方法与顾客沟通，并询问顾客能回答且可提供准确信息的问题，且应确保信息对新产品开发有用。
2)向顾客提供新价值的产品创新
物流产品创新的目的是为顾客提供新的价值，并使产品能为顾客所接受并使用，从而使公司的物流业务获得发展。为达到向各科提供新价值的目的，x物流公司首先应详细分析顾客的价值链，分辨价值链中的哪些环节是重要的、哪些环节是次要的、哪些环节重要却被忽视、哪些环节不重要却被重视，并进一步解剖对顾客价值链的每一个环节，寻找可改进点。其次，通过物流产品创新以使顾客的价值链更为流畅，从而创造更大价值，这就需要x物流公司对产品进行价值领域的分析及创新，想客户所忽视的，从而实现客户增值目的。
篇3：企业发展战略的选择与实施论文
x物流公司的发展战略包括近期目标与远期目标。其中，近期目标主是占领更大的市场比例，主要战略包括提升物流服务质量、降低成本、以及依托其物流市场大力发展第三方物流服务。远期目标实现业务转型，顺利成功过渡到第四方物流一一综合管理顾问、信息科技和第三方物流等功能的，能够解决复杂供应链方案的供应商。简单来说，第四方物流是在整合供应链的过程中提供各种物流服务，使X企业具备以下5方面服务能力:
第一，第四方物流具有复合物流服务的能力。提供国际货运承揽、进出口报关、国内外运输、仓储、存货管理控制以及合并、分配等服务功能，服务内容广;
第二，第四方物流具有信息技术功能，提供供应链管理、订单管理、仓储管理、运输管理以及货物追踪等功能;
第三，第四方物流是集咨询、规划、设计、管理等各个环节为一身，具备物流规划和管理能力的一站式物流服务主体;
第四，第四方物流能够整合各类物流企业的资源，随时调整供应链策略，以适应消费者的需求，能够大大提升物流服务效率，即具有整合供应链的能力;第五，第四方物流更适合国际性物流企业的定位，只有提供国际货运及货物追踪等服务，才能更好地适应跨国服务的需求。因此，X物流公司的战略规划是顺应第四方物流发展的功能和需求，在国内外物流服务市场上立足，进而成长为一家具有核心竞争力的现代化物流集团。
X物流公司的发展战略定位可根据上述战略目标进行详细、准确规划。战略定位是指一家企业在客户群体中最具特点的记忆点，因此，按照X物流公司的业务特征，它应成为一家能够提供定制化、专业化物流服务的第四方物流供应商。
如果说产品和服务是硬性的，那么解决方案就是软性的，一家能够提供定制化物流服务的企业，就是既能为消费者提供硬性服务，更能为其提供软性的解决方案;同时，专业化物流服务则要求企业提供的服务内容更加专业化和科学化，向着第四方物流更加广阔的未来发展。
篇4：浅谈区域服务业发展战略的选择与实施
[摘要]服务业发展可以有效拉动区域经济增长，但如何实现这一目标却众说纷纭。文章在考察发达国家与地区服务业发展战略后，反思辽宁的资源禀赋，按照资源获取一战略模式选择一战略实施侧重点一一战略实施保障的逻辑顺序展开对区域服务业发展战略的思考。
[关键词]服务业；发展战略；发展模式；资源配置
一、问题的提出
全球经济一体化的背景下，区域经济发展的蓝图需要在体察世界经济发展的总体趋势来勾画。发达经济体的历史经验表明，随着社会生产力水平的不断提高，区域的产业结构类型向服务型经济转变是一种必然趋势。通过各国(地区)服务业产值对国民生产总值的贡献数据对比可知，我国大力发展服务业任重而道远。而辽宁省服务业发展水平更是低于全国发展的平均水平。
尽管图-1中国家与区域横向对比的数字表明，辽宁省服务业对国民经济增长的贡献低于全国平均水平，但纵向的历史统计数据却表明辽宁省服务发展的势头强劲：底辽宁省GDP达1.102万亿元，与1978年相比，年均增长9.5％。其中，第一产业增加值1133.4亿元，年均增长5.7％；第二产业增加值5853.1亿元，年均增长9.6％；第三产业增加值4037亿元，年均增长12.2％。服务业在区域经济增长中所发挥的重要作用日益显着，有潜力成为三产中推动经济发展的新引擎。
辽宁服务业发展滞后却颇具潜力。这种判断基于两个方面的原因：一是工、农产业率先发展会对服务业有较强的拉动与支撑作用；二是通过向发达经济体借鉴发展经验可以减少发展中支付的学习成本，因而具有后发优势。考察国内发达省份的服务业发展历程，可以发现服务业的持续增长趋势得以保持并非轻而易举。例如，上海是我国服务业率先发展的区域，然而据张明海的观察，自1990年以来上海在服务业中的同定资产投资力度一直较大，约占全部投资的2／3。但是，服务业在GDP中的比重直到才勉强超过50％，在以后的年份中还有反复。由此看来，辽宁若要实现服务产业结构优化的目标，还需要合理布局，精心筹划。
二、区域服务业发展战略的环顾
目前，国内关于区域服务业发展战略的研究按四条主线展开：一是服务业发展战略模式的研究；二是服务业持续发展的途径研究，三是服务业发展侧重点的研究，四是推动服务业发展对策的研究。
由于资源具有稀缺性，率先发展农业、工业还是服务业涉及资源的最优配置问题。优先发展服务业构成对发展农业、工业的机会成本。因此，关于如何协调三次产业的发展顺序就需要慎重考虑。韦福祥()考察各发达经济体服务业发展历史后指出，服务业发展有三种模式：传统模式、捷径模式和孤岛模式。传统模式是将资源应用于满足农业与工业发展需求后投入相关服务业，典型的应用国家是美国和英国；捷径模式是跨越工业发展的漫长历程，利用区域资源优势优先发展农、牧、渔业产品加工贸易，进而推动服务业的发展，典型应用国家是荷兰、丹麦和冰岛；孤岛模式是区域自身并无坚实的工农业基础，但由于临近区域有发达的实体经济作为支撑，因此，利用区位优势和特色服务业取得经济的增长和繁荣，摩洛哥、塞浦路斯和中国澳门均是孤岛模式应用的典型。韦福祥(2005)认为，我国幅员辽阔，区域经济发展水平各异，因此，服务业的发展模式也不可能整齐划一。上述三种模式在不同的区域中可以灵活应用。但这三种模式在省级区域中如何应用需要进一步探讨。
关于服务业持续发展途径的研究，考察我国各省、直辖市服务业发展规划可以触摸其脉络。一是各地区普遍加深了对服务业内部结构优化的认识。这表现在对传统服务业和现代服务业的区分；对生产性服务业与消费性服务业的区分；对知识密集型服务业、劳动力密集型服务业和资本密集型服务业的区分等。二是相当数量的省份加深了对服务业产业集群发展的认识。例如，北京市服务业发展规划中提到“推动重点集聚区的快速协调发展，形成‘一核三带’的服务业空间布局”。浙江省提出“引导推进服务业布局向三大产业带集聚、向区域中心城市和产业集群集聚、向现代服务业集聚区集聚”。山西省提出“围绕‘一核一带四片’”的城镇空间格局，促进服务业的极化和网络化发展。省域服务发展规划设计了服务业集群发展的空间布局。姚莉英()则观察了现有服务产业集群发展的机理。归纳总结出服务业产业集群发展的三种模式：原生型服务业集群、嵌入式服务业集群和外生型服务业集群。
关于区域服务业发展的侧重点，各地区在发展规划中普遍提到旅游业、房地产业、信息服务业、文化创意产业、物流业和会展业等。这与我国近年来经济持续增长、人民生活普遍提高、基础设施投入迅速增长以及信息网络技术的迅速普及息息相关。
关于促进区域服务业发展的对策众说纷纭，其中具有共性特征的对策有：一是推动服务业的产业化、社会化和市场化(张春光，)；二是在服务业中引人多元化投资主体；三是加强财税政策的倾斜力度；四是以外向型经济促进服务业技术水平的提高等。
篇5：区域服务业发展战略的选择与实施
四、结论
考察国内外服务业发展的相关文献，反思辽宁省服务业发展战略，可以得出以下四点结论。一是人民生产水平的提高和社会分工的细化是服务业得以兴旺和发展的基础。由于资源的稀缺性，将资源投入服务业构成对工业、农业投入的机会成本。因此，区域服务业的发展战略需要协同农业、工业的发展共同来考虑。二是外向型经济的发展可以扩大服务业产业集群模式的选择范围。技术集聚、信息集聚和制度集聚替代传统的原材料集聚、市场集聚，丰富了服务业产业集群的类型。三是区域服务业发展战略的侧重点需要兼顾两面：既要立足于资源优势，又要关注发展中的瓶颈因素，取长补短才能实现可持续发展。四是区域服务业战略的有效实施是一项系统性工程。不仅需要基础设施方面的“硬投入”，还需要政策、制度、文化等方面的“软投入”。因此，需要政府、社会与企业的共同努力。
注释：
①当一个国家或地区60岁以上老年人口占人口总数的10％，即意味着这个国家或地区的人口处于老龄化。
[参考文献]
[1]都振华，王琴英，北京市第三产业发展潜力的数量经济分析[J]12009,(1)：77
[2]韦福祥，刘瑛莹，发展中国家服务业发展战略模式研究[J]，天津商学院学报,2005,(5)：32-35
[3]姚莉英服务业集群发展模式研究——以上海服务业为例[J]，广东社会科学，2006,(4)：50-54
[4]张春光，辽宁服务业发展的制约因素及其对策[J]，辽东学院学报,2009,(2)：48-49
[5]张明海，产业联系与上海现代服务业发展[J]上海经济研究,2007,(10)：63
篇6：区域服务业发展战略的选择与实施
二、区域服务业发展战略的环顾
目前，国内关于区域服务业发展战略的研究按四条主线展开：一是服务业发展战略模式的研究；二是服务业持续发展的途径研究，三是服务业发展侧重点的研究，四是推动服务业发展对策的研究。
由于资源具有稀缺性，率先发展农业、工业还是服务业涉及资源的最优配置问题。优先发展服务业构成对发展农业、工业的机会成本。因此，关于如何协调三次产业的发展顺序就需要慎重考虑。韦福祥考察各发达经济体服务业发展历史后指出，服务业发展有三种模式：传统模式、捷径模式和孤岛模式。传统模式是将资源应用于满足农业与工业发展需求后投入相关服务业，典型的应用国家是美国和英国；捷径模式是跨越工业发展的漫长历程，利用区域资源优势优先发展农、牧、渔业产品加工贸易，进而推动服务业的发展，典型应用国家是荷兰、丹麦和冰岛；孤岛模式是区域自身并无坚实的工农业基础，但由于临近区域有发达的实体经济作为支撑，因此，利用区位优势和特色服务业取得经济的增长和繁荣，摩洛哥、塞浦路斯和中国澳门均是孤岛模式应用的典型。韦福祥(2005)认为，我国幅员辽阔，区域经济发展水平各异，因此，服务业的发展模式也不可能整齐划一。上述三种模式在不同的区域中可以灵活应用。但这三种模式在省级区域中如何应用需要进一步探讨。
关于服务业持续发展途径的研究，考察我国各省、直辖市服务业发展规划可以触摸其脉络。一是各地区普遍加深了对服务业内部结构优化的认识。这表现在对传统服务业和现代服务业的区分；对生产性服务业与消费性服务业的区分；对知识密集型服务业、劳动力密集型服务业和资本密集型服务业的区分等。二是相当数量的省份加深了对服务业产业集群发展的认识。例如，北京市服务业发展规划中提到“推动重点集聚区的快速协调发展，形成‘一核三带’的服务业空间布局”。浙江省提出“引导推进服务业布局向三大产业带集聚、向区域中心城市和产业集群集聚、向现代服务业集聚区集聚”。山西省提出“围绕‘一核一带四片’”的城镇空间格局，促进服务业的极化和网络化发展。省域服务发展规划设计了服务业集群发展的空间布局。姚莉英()则观察了现有服务产业集群发展的机理。归纳总结出服务业产业集群发展的三种模式：原生型服务业集群、嵌入式服务业集群和外生型服务业集群。
关于区域服务业发展的侧重点，各地区在发展规划中普遍提到旅游业、房地产业、信息服务业、文化创意产业、物流业和会展业等。这与我国近年来经济持续增长、人民生活普遍提高、基础设施投入迅速增长以及信息网络技术的迅速普及息息相关。
关于促进区域服务业发展的对策众说纷纭，其中具有共性特征的对策有：一是推动服务业的产业化、社会化和市场化(张春光，)；二是在服务业中引人多元化投资主体；三是加强财税政策的倾斜力度；四是以外向型经济促进服务业技术水平的提高等。
篇7：区域服务业发展战略的选择与实施
三、辽宁服务业发展战略的反思
重新梳理区域服务业发展战略已有的相关文献，结合前文思考问题的主旨，反思辽宁服务业发展战略，笔者有如下发现。
(一)辽宁服务业发展中的资源获取
近年来，辽宁在服务业发展方面投入的绝对数量尽管逐年不断增长，但相对数量有所下降。之后辽宁服务业与工业在固定资产投入方面不分伯仲、平分秋色，体现出明显的老工业基地特征。
这说明辽宁日前在三次产业中的资源配置中工业型经济特征依然明显，离服务型经济尚有一段距离。从辽宁目前的三次产业的结构特点来看，辽宁总体实质上选择的是传统的服务发展战略模式。即在工、农业发展至一定基础之上，企业生产、人民生活产生对服务业的大量需求后，服务业作为三次产业中的“短板”，顺次发展起来，是配合一、二产业的被动增长。三次产业协调发展的过程中，辽宁省短期内不存在服务业超前的问题，从总量上可以加大对服务业的资源投入。
(二)辽宁省服务产业集群发展的模式
与依赖于能源、原材料与资本的工业产业集群不同。服务业产业集群更依重于技术和市场。在产业集群发展的过程中制度的作用就更为显著。辽宁省由于历史上计划经济制度构建得较其他省份更为完善，由此所形成的路径依赖使得服务业市场化机制转变较为困难。由于政府及其下设的相关部门在服务业领域长期占据统治地位，科技人才也多集中在国有企业，原生型的服务业产业集群只会在市场需求量大、技术与资本含量低的批发、零售、贸易、餐饮业、交通运输和仓储业等产生。而咨询、研发、信息、金融、会展和文化创意等现代化服务业产业集群无法自发形成。因此，嵌入式服务业集群和外生型
服务业集群是今后辽宁服务产业集群发展的备选途径。所谓嵌入式服务集群是指本地具有良好的产业发展基础之上，由政府引进外资服务业龙头企业，进而带动整个产业的集群发展模式。嵌入式集群发展模式对于与制造业联系紧密的科技研发、信息计算机服务业和现代物流业等具有较强的适用性。而且发达的生产性服务业集群也会与稳步发展的工业集群相得益彰。外生型服务业集群是在一定的区位条件下，利用特殊的优惠政策集结企业而成。辽宁省“五点一线”的城市发展战略与新型工业园区的建设方兴未艾，如若在招商引资和知识产权保护等方面提供更多制度层面的基础设施，致力于减少服务业企业交易成本，外生型服务业集群模式也会得到成功的应用。
(三)辽宁服务业战略实施侧重点
经济发达区域服务业发展的经验虽然可以汲取，但辽宁服务业发展的战略实施仍需立足于产业基础和资源禀赋条件展开。战略实施侧重点应遵循两项原则：一是发挥优势，使优势更为突出；二是克服劣势，弥补不足。只有“扬长”且不“避短”才能为服务业发展夯实基础，不致增长乏力。
辽宁服务业发展的优势有三个方面。一是工业经济发达对服务业构成有力支撑。相对于其他地区，辽宁雄厚的工业基础为其生产性服务业提供了得天独厚的技术资源。着力推动产品研发、物流信息、法律咨询和人员培训等生产性服务业的发展，不仅有利于促进服务业内部结构的调整，而且对辽宁工业的可持续增长大有裨益。二是人力资源充裕为发展劳动密集型服务业提供有利条件。由于经济转型、企业改制和资源枯竭型城市转型等原因，辽宁传统服务业可因地制宜地吸纳足够数量的熟悉本地风土人情的员工，为具有浓郁地方特色的旅游、餐饮和物流等企业提供合格的人力资源。三是较高的城市化率及人口老龄化趋势为社区服务业提供了广阔的市场空间。底的统计数据表明，辽宁省60岁以上老年人已达620万人，占全省人口总数的14.5％，而且以年均3.2％的速度，也就是年增20万人的速度快速增长。除了依赖于政府加大对老年公共服务设施的投入外，发动社会力量，及时提供市场化的社区老年服务也是大势所趋。
辽宁省服务业发展的劣势也有三个方面。一是信息化网络系统建设滞后。这一方面影响了企业的内联与外交，同时也降低了服务企业的竞争能力。即使是传统服务业，有现代化的网络平台也可以不同程度提高企业服务的效率与品质。二是服务业目前同质竞争多，服务品种单一，导致不正当竞争与重复投资，在浪费社会资源的同时，也不利于产出效率的提高。三是服务业管理体制改革滞后，许多行业仍然处于事业单位、公益部门，市场化程度低。一方面是企业与居民的服务需求没有得到有效满足，另一方面阻碍了民间资本的介入，遏制了民营经济的发展。
(四)辽宁服务业发展战略实施的保障
现有的研究提出了许多促进各区域服务业发展壮大的对策，但缺乏实施主体的说明。笔者认为，服务业发展战略有效实施需要得到政府、社会和企业三重保障。从政府层面来说，应致力于完善服务业发展的政策与法制环境的完善；维护服务业市场公平公开竞争的市场秩序；搭建并逐步完善服务发展的公共服务信息平台；形成有效的服务业政策实施反馈与评价机制，及时反映服务业发展的最新动态并及时修正相应政策，完成对服务业引导、扶持与监控的职责。从社会层面来说，教育与媒体应致力于区域文化的推介。挖掘并弘扬区域特色的文化，让世界了解辽宁、认同辽宁、向往辽宁。为开放型经济扫除文化障碍，扩大服务业发展的空间。从企业层面来说，应抓住产业政策倾斜与区域经济发展所赋予企业的难得的历史机遇，结合企业实际情况，努力向区域先进水平、国内先进水平和国际先进水平靠近，全面提高服务质量和服务水平。通过组建或参与行业协会的方式，加强业内技术和市场信息的交流，共同制订行业服务标准。加强企业自律与社会责任承担的意识，区别市场定位，从而实现业内企业的协同发展。
篇8：浅谈区域服务业发展战略的选择与实施
三、辽宁服务业发展战略的反思
重新梳理区域服务业发展战略已有的相关文献，结合前文思考问题的主旨，反思辽宁服务业发展战略，笔者有如下发现。
(一)辽宁服务业发展中的资源获取
近年来，辽宁在服务业发展方面投入的绝对数量尽管逐年不断增长，但相对数量有所下降。20之后辽宁服务业与工业在固定资产投入方面不分伯仲、平分秋色，体现出明显的老工业基地特征。
这说明辽宁日前在三次产业中的资源配置中工业型经济特征依然明显，离服务型经济尚有一段距离。从辽宁目前的三次产业的结构特点来看，辽宁总体实质上选择的是传统的服务发展战略模式。即在工、农业发展至一定基础之上，企业生产、人民生活产生对服务业的大量需求后，服务业作为三次产业中的“短板”，顺次发展起来，是配合一、二产业的被动增长。三次产业协调发展的过程中，辽宁省短期内不存在服务业超前的问题，从总量上可以加大对服务业的资源投入。
(二)辽宁省服务产业集群发展的模式
与依赖于能源、原材料与资本的工业产业集群不同。服务业产业集群更依重于技术和市场。在产业集群发展的过程中制度的作用就更为显着。辽宁省由于历史上计划经济制度构建得较其他省份更为完善，由此所形成的路径依赖使得服务业市场化机制转变较为困难。由于政府及其下设的相关部门在服务业领域长期占据统治地位，科技人才也多集中在国有企业，原生型的服务业产业集群只会在市场需求量大、技术与资本含量低的批发、零售、贸易、餐饮业、交通运输和仓储业等产生。而咨询、研发、信息、金融、会展和文化创意等现代化服务业产业集群无法自发形成。因此，嵌入式服务业集群和外生型
服务业集群是今后辽宁服务产业集群发展的备选途径。所谓嵌入式服务集群是指本地具有良好的产业发展基础之上，由政府引进外资服务业龙头企业，进而带动整个产业的集群发展模式。嵌入式集群发展模式对于与制造业联系紧密的科技研发、信息计算机服务业和现代物流业等具有较强的适用性。而且发达的生产性服务业集群也会与稳步发展的工业集群相得益彰。外生型服务业集群是在一定的区位条件下，利用特殊的优惠政策集结企业而成。辽宁省“五点一线”的城市发展战略与新型工业园区的建设方兴未艾，如若在招商引资和知识产权保护等方面提供更多制度层面的基础设施，致力于减少服务业企业交易成本，外生型服务业集群模式也会得到成功的应用。
(三)辽宁服务业战略实施侧重点
经济发达区域服务业发展的经验虽然可以汲取，但辽宁服务业发展的战略实施仍需立足于产业基础和资源禀赋条件展开。战略实施侧重点应遵循两项原则：一是发挥优势，使优势更为突出；二是克服劣势，弥补不足。只有“扬长”且不“避短”才能为服务业发展夯实基础，不致增长乏力。
辽宁服务业发展的优势有三个方面。一是工业经济发达对服务业构成有力支撑。相对于其他地区，辽宁雄厚的工业基础为其生产性服务业提供了得天独厚的技术资源。着力推动产品研发、物流信息、法律咨询和人员培训等生产性服务业的发展，不仅有利于促进服务业内部结构的调整，而且对辽宁工业的可持续增长大有裨益。二是人力资源充裕为发展劳动密集型服务业提供有利条件。由于经济转型、企业改制和资源枯竭型城市转型等原因，辽宁传统服务业可因地制宜地吸纳足够数量的熟悉本地风土人情的员工，为具有浓郁地方特色的旅游、餐饮和物流等企业提供合格的人力资源。三是较高的城市化率及人口老龄化趋势为社区服务业提供了广阔的市场空间。20底的统计数据表明，辽宁省60岁以上老年人已达620万人，占全省人口总数的14.5％，而且以年均3.2％的速度，也就是年增20万人的速度快速增长。除了依赖于政府加大对老年公共服务设施的投入外，发动社会力量，及时提供市场化的社区老年服务也是大势所趋。
辽宁省服务业发展的劣势也有三个方面。一是信息化网络系统建设滞后。这一方面影响了企业的内联与外交，同时也降低了服务企业的竞争能力。即使是传统服务业，有现代化的网络平台也可以不同程度提高企业服务的效率与品质。二是服务业目前同质竞争多，服务品种单一，导致不正当竞争与重复投资，在浪费社会资源的同时，也不利于产出效率的提高。三是服务业管理体制改革滞后，许多行业仍然处于事业单位、公益部门，市场化程度低。一方面是企业与居民的服务需求没有得到有效满足，另一方面阻碍了民间资本的介入，遏制了民营经济的发展。
(四)辽宁服务业发展战略实施的保障
现有的研究提出了许多促进各区域服务业发展壮大的对策，但缺乏实施主体的说明。笔者认为，服务业发展战略有效实施需要得到政府、社会和企业三重保障。从政府层面来说，应致力于完善服务业发展的政策与法制环境的完善；维护服务业市场公平公开竞争的市场秩序；搭建并逐步完善服务发展的公共服务信息平台；形成有效的服务业政策实施反馈与评价机制，及时反映服务业发展的最新动态并及时修正相应政策，完成对服务业引导、扶持与监控的职责。从社会层面来说，教育与媒体应致力于区域文化的推介。挖掘并弘扬区域特色的文化，让世界了解辽宁、认同辽宁、向往辽宁。为开放型经济扫除文化障碍，扩大服务业发展的空间。从企业层面来说，应抓住产业政策倾斜与区域经济发展所赋予企业的难得的历史机遇，结合企业实际情况，努力向区域先进水平、国内先进水平和国际先进水平靠近，全面提高服务质量和服务水平。通过组建或参与行业协会的方式，加强业内技术和市场信息的交流，共同制订行业服务标准。加强企业自律与社会责任承担的意识，区别市场定位，从而实现业内企业的协同发展。
四、结论
考察国内外服务业发展的相关文献，反思辽宁省服务业发展战略，可以得出以下四点结论。一是人民生产水平的提高和社会分工的细化是服务业得以兴旺和发展的基础。由于资源的稀缺性，将资源投入服务业构成对工业、农业投入的机会成本。因此，区域服务业的发展战略需要协同农业、工业的发展共同来考虑。二是外向型经济的发展可以扩大服务业产业集群模式的选择范围。技术集聚、信息集聚和制度集聚替代传统的原材料集聚、市场集聚，丰富了服务业产业集群的类型。三是区域服务业发展战略的侧重点需要兼顾两面：既要立足于资源优势，又要关注发展中的瓶颈因素，取长补短才能实现可持续发展。四是区域服务业战略的有效实施是一项系统性工程。不仅需要基础设施方面的“硬投入”，还需要政策、制度、文化等方面的“软投入”。因此，需要政府、社会与企业的共同努力。
注释：
①当一个国家或地区60岁以上老年人口占人口总数的10％，即意味着这个国家或地区的人口处于老龄化。
[参考文献]
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张明海，产业联系与上海现代服务业发展[J]上海经济研究,,(10)：63
篇9：区域服务业发展战略的选择与实施
[摘要]服务业发展可以有效拉动区域经济增长，但如何实现这一目标却众说纷纭。文章在考察发达国家与地区服务业发展战略后，反思辽宁的资源禀赋，按照资源获取一战略模式选择一战略实施侧重点一一战略实施保障的逻辑顺序展开对区域服务业发展战略的思考。
[关键词]服务业；发展战略；发展模式；资源配置
一、问题的提出
全球经济一体化的背景下，区域经济发展的蓝图需要在体察世界经济发展的总体趋势来勾画。发达经济体的历史经验表明，随着社会生产力水平的不断提高，区域的产业结构类型向服务型经济转变是一种必然趋势。通过各国(地区)服务业产值对国民生产总值的贡献数据对比可知，我国大力发展服务业任重而道远。而辽宁省服务业发展水平更是低于全国发展的平均水平。
尽管图-1中国家与区域横向对比的数字表明，辽宁省服务业对国民经济增长的贡献低于全国平均水平，但纵向的历史统计数据却表明辽宁省服务发展的势头强劲：底辽宁省GDP达1.102万亿元，与1978年相比，年均增长9.5％。其中，第一产业增加值1133.4亿元，年均增长5.7％；第二产业增加值5853.1亿元，年均增长9.6％；第三产业增加值4037亿元，年均增长12.2％。服务业在区域经济增长中所发挥的重要作用日益显著，有潜力成为三产中推动经济发展的新引擎。
辽宁服务业发展滞后却颇具潜力。这种判断基于两个方面的原因：一是工、农产业率先发展会对服务业有较强的拉动与支撑作用；二是通过向发达经济体借鉴发展经验可以减少发展中支付的学习成本，因而具有后发优势。考察国内发达省份的服务业发展历程，可以发现服务业的持续增长趋势得以保持并非轻而易举。例如，上海是我国服务业率先发展的区域，然而据张明海(2007)的观察，自1990年以来上海在服务业中的同定资产投资力度一直较大，约占全部投资的2／3。但是，服务业在GDP中的比重直到才勉强超过50％，在以后的年份中还有反复。由此看来，辽宁若要实现服务产业结构优化的目标，还需要合理布局，精心筹划。
篇10：企业项目投资的选择与决策的论文
企业项目投资的选择与决策的论文
【摘要】项目投资是企业发展的重要途径，而无论是项目的搜寻还是决策都必须遵循科学的方法才能提高项目投资的成功率。同时，在项目评价过程中引入投资组合、实物期权的概念对提高决策的科学性也是至关重要的。
【关键词】投资战略；投资组合；实物期权
企业的生存靠发展，企业的发展却要依赖于投资。这里的投资是广义的概念，不仅包括企业在新领域的拓展，同时也包括企业原有领域内的创新。固然，企业要进入一个新的领域，需要依托于某个项目，并投入大量的资源。但是，企业在自身业务范围内的创新，无论是产品线的延伸还是现有产品的改良，都会面临来自技术、市场方面的风险，并耗费大量的资源，这就具备了投资项目最基本的特征。因此，项目投资是企业发展的重大决策，这种选择和决策，无论是扩大再生产或是开拓新市场都将对企业的发展起着决定性的作用。
一、投资战略的制订
企业投资战略作为企业发展战略的一部分是和整体发展战略相适应的，相应于企业的创新发展和稳定发展两种基本战略，投资战略也有两种基本战略，即创新型投资战略和稳定型投资战略。企业选择创新发展还是稳定发展，取决于企业自身发展的需要，取决于对市场前景和企业态势的把握。而选择投资战略方向（产品－市场选择）与确定投资战略态势（竞争分析）构成了企业发展战略的核心，它们构成了企业投资战略选择的前提。在明确了企业发展战略的基础上，投资战略的选择包括投资战略类型、投资时机选择和投资项目的优化组合。
二、投资项目的选择
企业投资项目的选择决不是漫无目的的搜寻，而是应该根据企业既定的投资战略，以企业自身投资能力为基础，围绕企业核心竞争力进行项目选择。没有方向性的项目选择不但浪费大量的财力、物力，而且往往无法发现真正适合企业的项目，错失良好的投机时机。
1、基于企业投资战略的项目选择
企业的投资战略为项目的选择指明了方向，稳定型投资战略要求企业的投资围绕企业现有业务领域、现有市场进行核心多元化或者至少是相关多元化投资。因此，企业在选择投资项目时，必然会围绕现有产品进行纵向或横向的信息搜寻。所谓纵向是指向现有产品的上游或下游延伸，横向是指丰富产品类型以覆盖更多的细分市场。无论是纵向还是横向都要求企业在自己熟悉的领域内搜寻项目信息；与此相对应，创新型投资战略要求企业跳出现有的业务框架，开发全新的产品或拓展新的市场，甚至是在完全陌生的领域进行投资。但这种投资并不意味着四处开花，毫无方向，它必须以企业的投资能力为基础，以企业核心竞争力为中心，是企业核心竞争力的延伸。
2、基于企业核心竞争力的项目选择
企业核心竞争力是企业生存的基础，同时也决定了企业拓展的能力边界。企业必须明确的知道自己的核心竞争力所在，是品牌影响力、管理能力、人才储备、技术水平，抑或是规模实力。无论是稳定型投资战略下的纵向、横向扩张，还是创新性投资战略下的完全多元化都不应该脱离企业核心竞争力的控制范围。例如，企业的核心竞争力在于品牌影响力，那么企业就应该在原有行业领域内，而不应该和原有业务脱离过大，否则品牌影响力就无法得到有效的延伸；如果企业的核心竞争力在于人才储备，则需要进一步明确人才结构，技术人才充足的企业显然适合投资于产品的研发，而销售人才充足的企业则适合新市场的开拓。由此可见，在企业投资战略为项目选择提供了基本的方向后，企业核心竞争力再次确立了信息搜寻的范围及中心。
3、基于企业投资能力的项目选择
企业投资能力是由企业资金实力、现金流状况、筹资能力等因素共同决定的，投资能力决定了企业的投资规模，包括单个投资项目的规模和企业总体投资规模。投资项目规模的确定包括两个方面：首先，投资能力决定了投资规模的可能性，就总体投资规模而言，企业投资能力决定了它的边界，超越自身能力的投资规模显然是不切实际的。对于单个项目的投资规模，它必然是在总体投资规模内的，另外从分散风险的角度，企业不可能将所有的.资源投资于某一个项目，这种项目风险将会是致命性的，一旦项目失败将威胁到企业的存亡。因此，企业对单个项目投资规模的确定必须在投资能力的基础上考虑风险分散的要求；其次，客观条件决定了投资规模的可行性，这里的客观条件包括物质技术条件、市场规模以及经济效益等。物质技术条件决定了投资项目的性质，资本密集性、技术密集性和管理密集性行业所要求的投资规模存在相当大的差距。市场规模决定着项目发展的空间，进而决定了投资规模的边界。经济效益通过项目不同规模下的边际收益率和企业资金成本间的比较，准确地界定了项目投资规模的临界点。企业总体投资规模及单个项目投资规模的确定再次缩小了投资项目选择的范围，这不仅有助于企业提高项目选择的效率，而且大大的节约了企业资源的耗费。
三、投资项目的可行性研究
可行性研究是整个项目投资的核心部分，是项目决策的主要依据。因此，可行性研究的科学性和准确性直接关系着企业投资的成败。一份良好的可行性研究报告应该做到对项目的前景和项目未来的运行轨迹作出精确的估算，从而保证项目决策的成功率。
可行性研究有三种类型：机会研究、初步可行性研究和技术科技可行性研究。机会研究的主要任务是为项目投资方向提出建议，即在一个确定的地区和行业内，以市场调查为基础，选择项目，寻找最有利的投资机会；初步可行性研究的主要任务是对机会研究认为可行的项目进行进一步论证，并据此作出是否投资的初步决定，是否进行下一步的技术经济可行性研究。
机会研究和初步可行性研究更多的是对项目的风险、技术方案、经济效益等要素给出粗略的评价，往往限于数据选择的补充分，评价局限于定性的层次，无法精确的描述项目前景。而技术经济可行性研究才是整个项目可行性研究的核心部分，它必须在收集大量数据的基础上，对项目的各项要素给出完整的定量分析，用准确的数据对项目进行评价，它是项目决策科学化的重要手段，是项目或方案抉择的主要依据之一。
技术经济可行性研究包括项目前景预测、技术方案评价、财务评价、社会和环境评价等重要内容，每个部分都拥有许多成熟的行之有效的评价方法和工具，本文不欲对此做简单的罗列，而将重点对企业实际操作过程中容易忽视的环节进行讨论。
1、项目风险评价
一般而言，项目风险评价包括自然风险、政策风险、技术风险、市场风险、财务风险、管理风险等诸多方面。在进行风险评价时，我们往往采用单因素分析和多因素组合分析。这种分析方法可完整的给出各类风险对项目的影响，但往往忽略了以下几个方面的因素，从而影响了评价的准确性。
首先，我们在利用单因素风险分析中所确定的相关性以及根据各风险因素的重要性所确定的权重进行多因素组合分析时，忽略了各风险因素之间的相关性，从而影响了整体风险评价的准确性。
其次，我们在风险评价时只局限于项目本身的风险分析，而忽视了企业同时投资的多项目之间，甚至是项目和企业自身所从事的业务之间的相关性。这关系到企业整体运行的稳定性和企业风险分散的有效性。
因此，我们在进行项目风险评价时，必须要对各项目风险之间的相关性进行合理的估算，以准确的分析项目风险的影响程度。同时，要对各项目之间以及与企业已有业务之间的风险相关性，从整体上提高企业抵御风险的能力。
2、项目能力分析
项目能力分析同样是一项系统性的工作，它包括技术、管理、资金等各方面的因素。企业实际可行性研究中关注最多的往往是技术和资金能力的分析，因为这两个方面是最为直观，同时也是无法逾越的，但其它方面的因素同样是不容忽视的。
管理能力在项目可行性研究中容易被忽视，一方面是因为管理能力本身就无法准确的度量。另一方面，项目本身对企业管理能力的要求更是一个模糊的概念。评价上的难度使得企业往往忽视这方面的考量，或者倾向于过度自信地评价自身的管理能力。这必须引起企业的足够重视，对某些项目而言，管理能力往往比技术能力更为重要。这是因为管理也是生产力，管理决定着技术成果能否成功的实现商品化。
我们在进行资金能力分析时，注重的是企业的资金实力和筹资能力，这决定着企业能够向项目投入的资金量。但正如我们前面所提及的，在能够提供项目所需资金量的同时还需考虑风险分散的要求。同时，企业自身不同的状况也制约着项目资金的使用能力。对于自身业务现金流不充分的企业，如果新增投资项目有着同样的状况必然会进一步恶化企业现金流动性。而对于负债率过高的企业，不适合投资建设期长、资金回收慢的项目。
3、经济效益评价
项目经济分析是可行性研究的核心，这方面有着大量成熟的方法和工具。在现行的方法中，一般采用的是静态和动态相结合，以动态分析为主的分析方法，采用了能够反映项目整个计算期内经济效益的内部收益率、净现值等指标，并用这些指标作为判别项目取舍的依据。
净现值法的特点是强调对投资运转期间货币的时间价值和现金流量风险的考虑。其最常用同时也最完善的做法莫过于利用经过风险调整的现金流量和资金成本率计算净现值。然而，在实际中，一项投资的实施除了能带来一定的净现金流量外，还会带来其他无形的收益（资产）。因此，作为对传统方法的补充和纠正，实物期权法在项目可行性研究中被越来越广泛的采用。这种方法要求企业将项目的每一步投资看作一个期权，项目给企业带来的除了直接的经济收益外还包括对进一步投资或在新的领域发展的期权。例如，对一项新技术的投资，目前来看经济效益不佳，但如果不投资，企业或许就永远失去了在这一技术路线上的发展机会，因此这一项目的投资意味着企业购买了一份未来继续投资的机会和权利。
四、投资项目的决策
投资项目的决策包括对单个项目的取舍和多个项目投资额度的确定和优先次序的选择。
对于单个项目，企业需要考察的是项目内部收益率是否能够达到要求，相对于企业筹资成本，能否取得正的净现金值，项目投资所带来的期权价值以及项目投资所带来的项目风险和系统性风险。
对于多个项目的决策，企业往往会根据投资项目的经济评价指标对项目进行排序，以此确定项目的投资次序。这种决策方法的问题在于忽略了项目之间风险的相关性，无法实现收益和风险的最佳均衡。因此，我们在多项目决策，即决定资源如何在项目间分配时，不仅仅需要考虑项目本身的经济效益和风险特征，还需要衡量各个项目以及新项目和企业现有业务之间风险的相关性，在确保投资效益的同时实现投资风险最小化。
鉴于项目投资对于企业生存和发展的重要意义，企业在进行投资项目的选择和决策时一定要遵循科学的程序和方法，坚决杜绝决策程序的随意化和形式化，要深入的考察和权衡项目的方方面面，并将项目纳入到企业整体中加以系统的考量。这样才能确保企业投资项目的成功率，实现企业的持续发展。本文对项目投资的选择和决策做了简要的思考，并对企业实际操作中容易忽视的环节进行了探讨，以期能对企业的实际工作有所帮助。
【备注】
【1】许世刚, 茅宁.不确定环境下项目投资决策的实物期权方法[J].淮阴师范学院学报. .1:65-69
【2】陈海芳,宋平. 管理期权在项目投资决策中的应用[J].中北大学学报(社会科学版)..4:18-20
【3】郭百钢，韩玉启. 基于实物期权的项目投资决策方法科学管理研究.2004.2:73-76
【4】李向红. 内含报酬率法在项目投资决策中的不足与完善[J]. 天津市财贸管理干部学院学报.2004.2:32-33
【5】李晶莹，刘金兰. 投资组合理论在实体项目投资中的应用[J].商业研究..13:26-27
【6】 黄浩.项目投资的模糊多属性决策[J].经济师..4:256
篇11：轮胎企业的产品定价策略与实施论文提纲
轮胎企业的产品定价策略与实施论文提纲
摘要
产品定价管理策略的制定和实施,直接影响到企业的对外业务营收,因而是企业管理的重要内容之一。企业的发展过程,可以划分为不同阶段,在这不同的阶段中,一方面企业所面对的外界环境是不同的,另一方面,企业自身情况的不同,也使得企业在特定阶段其所具备的优势和劣势也会不一样。因此,企业产品定价管理策略的内容并不是一成不变的,它需要随着企业的发展,而不断进行调整和更新。
论文以 A 公司的业务扩张和机构变动为背景,对 A 公司在产品定价策略的制定和执行中存在的问题进行了阐述和分析,而后通过对 A 企业所处的外部环境(行业现状、市场现状、竞争现状、原材料供应现状)和 A 企业自身情况(产品特点、客户群特点)两方面诸多要素进行分析,在综合考量之后,尝试着提出现阶段 A 公司产品定价策略以及保障定价策略实行的措施。
论文主要采用文献研究法、调查研究法、对比研究法和案例分析法等研究方法,按以下顺序逐步展开介绍和论述:首先阐述轮胎行业的外部环境和内部竞争情况,分析 A 公司的现状,以此作为下步论述的基础;然后以销售团队在工业充气轮胎产品上的.策略上为例,阐述了 A 公司在定价策略制定和执行上存在的问题以及其成因;而后针对 A 公司细化后各产品和市场的特点,分别提出了相应的产品定价策略;进而提出了保障策略实施的相关流程、辅助工具和方法;最后通过新策略和新流程实施一段时间对A企业的业务发展的规范和促进的成效,表明其是适合于A公司目前发展需要的。
关键词:产品定价策略;价格管理流程;工业工程轮胎
目录
摘要
Abstract
第 1 章 绪论
1.1 研究背景
1.2 研究目的和意义
1.3 国内外研究现状
1.4 研究内容和框架
1.5 研究方法
1.6 论文创新点
第 2 章 相关理论概述
2.1 传统管理哲学中的层级理论
2.2 现代管理理论
2.2.1 决策理论学派理论
2.2.2 经验主义学派理论
2.2.3 管理过程学派理论
2.3 产品定价方法
2.3.1 成本导向定价法
2.3.2 需求导向定价法
2.3.3 竞争导向定价法
第 3 章 行业分析与竞争对手分析
3.1 行业分析
3.1.1 国家政策对行业的影响
3.1.2 行业现状和发展
3.1.3 原材料市场分析
3.2 竞争对手分析
3.2.1 行业竞争结构分析
3.2.2 行业主要竞争对手分析
3.2.3 产品细分后各项竞争因素的比较
第 4 章 A 公司现状分析
4.1 A 公司的母公司情况简介
4.2 A 公司概况和组织结构
4.3 A 公司主要产品分析
4.4 A 公司的市场状况分析
4.4.1 A 公司的销售形态
4.4.2 A 公司在行业所处的位置
4.5 A 公司的主要经营指标
第 5 章 A 公司定价管理存在的问题及其分析
5.1 A 公司在定价策略制定上存在的问题和分析
5.1.1 缺乏系统性是 A 公司定价策略存在的主要问题
5.1.2 A 公司在定价策略制定上存在问题的分析
5.2 A 公司在策略执行上存在的问题和分析
5.2.1 A 公司在策略执行上存在的两个问题
5.2.2 A 公司在策略执行上产生问题的原因
第 6 章 A 公司产品定价管理方案设计
6.1 A 公司产品定价策略的制定
6.1.1 A 公司定价策略制定的原则和方法
6.1.2 A 公司改良的产品定价策略内容
6.2 A 公司产品定价管理流程设计
6.2.1 定价管理流程设计的原则和要求
6.2.2 A 公司产品定价管理流程的设计方案
6.3 其他价格管理辅助方案的设计
6.3.1 加强分销商管理制度规章的建设
6.3.2 建立价格辅助工具数据库
第 7 章 A 公司产品定价管理方案实施
7.1 根据定价策略编制公司产品价目表
7.2 执行价格审批流程
7.3 其他辅助方案的实施
7.3.1 分销商价格政策的实践
7.3.2 辅助工具数据库的成效
7.4 初步实施效果
第 8 章 结论与展望
8.1 结论
8.2 展望
篇12：物业企业实施知识管理的价值与对策论文
物业企业实施知识管理的价值与对策论文
摘要：在经济新常态下，新技术特别是互联网技术的广泛应用，使得物业管理行业所面临的市场竞争环境和业主需求的变化越来越快，给物业企业带来了新的挑战和机遇。在物业管理过程中建立知识管理机制，不仅能够帮助物业企业获取有关业主需求的信息、固化企业实践所得的经验，而且还能够帮助企业为业主提供更多的客户体验和价值感受，同时还能改善和提高物业企业的市场竞争力。
关键词：物业企业知识管理对策研究
在经济新常态下，新技术特别是互联网技术的广泛应用，使得物业管理行业所面临的市场竞争环境和业主需求的变化越来越快，给物业企业带来了新的挑战和机遇。对于物业企业而言，其服务对象就是业主，整个服务过程是一个物业企业与业主共同参与、相互合作的动态过程。物业企业要想获得市场竞争中的优势地位，主要取决于是否能够及时识别并最大限度地满足业主的需求。在物业管理过程中建立知识管理机制，不仅能够帮助物业企业获取有关业主需求的信息、固化企业实践所得的经验，而且还能够帮助企业为业主提供更多的客户体验和价值感受，同时还能改善和提高物业企业的市场竞争力。
一、知识管理的内涵
1.知识。
知识是一个内涵丰富、外延广泛的概念。世界银行在《世界发展报告——知识促进发展》中将知识定义为：知识是用于生产中的有意义的信息。知识是一种无形的资产，对它的管理要比对其他有形资产的管理难度更大，因而要对知识的特殊性进行正确的认识：
（1）知识产生并存在与人的头脑之中，知识的运作要以人为主导，并且受到人的主观意识的影响；
（2）显性知识与隐性知识并不对立，二者可以相互转化，但隐性知识容易造成垄断；
（3）知识的效用不会随着使用人数的增多而减少。
2.知识管理。
关于知识管理的定义，目前还没有统一的说法。美国生产力和质量中心（APQC）对知识管理的定义是：知识管理是组织一种有意识采取的战略，它保证能够在最需要的时间将最需要的知识传递给最需要的人，这样可以帮助人们共享信息，并进而将通过不同的方式付诸实践，最终达到最高组织业绩的目的。从这个定义可以看出：知识管理是企业的战略选择，通过知识的传递、共享和积累来提升企业的经营业绩，是利用集体的智慧来提高企业的应变能力和创新能力。
二、物业企业实施知识管理的价值分析
新经济形态下，市场竞争激烈，业主新需求不断涌现，知识成为物业企业生产和发展的关键资源。知识的获取能力、创造能力和运用能力成为了物业企业保持竞争优势的重要来源。在物业企业经营管理的过程中实施知识管理，对物业企业而言具有非常深远的意义，主要体现在以下几个方面：
1.实施知识管理可以帮助物业企业有效识别市场变化和业主需求。
知识管理是以现代化的工具和技术为基础的，这些工具和技术可以帮助物业企业获取市场变化和业主需求的信息，并将获取到的信息加以过滤、整理与分析，变成便于在企业成员可以进行传递和共享的知识。物业企业可利用这些知识来制定应对市场变化的策略，或者是进行服务提升和创新来满足业主的需求。
2.实施知识管理可以避免因人员流动而造成的管理经验或服务技能的流失。
在物业企业中资深的管理人员或服务人员的流动对物业企业的经营管理影响较大，这些人员所掌握的管理经验或服务技能是物业企业的隐性知识，也是物业企业的无形资产。如果物业企业不能有效地将这些隐性知识挖掘出来，并将其转化为显性知识，将会给物业企业带来不利的影响。把隐性知识显性化是知识管理的基本内容，所以在物业企业实施知识管理可以有效控制管理经验或服务技能的流失。
3.实施知识管理可以促进物业企业的内部沟通。
政府对物业行业实施指导价政策，这就决定了物业行业是一个微利行业。获得经济利益，规模化发展成为了物业企业的最佳选择，然而规模化发展就会导致物业企业内部不畅。知识管理可以通过互联网技术将分散的职能部门、物业管理项目及组织成员有机地整合在一起，打破了部门或地域的限制，是的内部沟通更加密切。此外，内部的密切沟通又为知识的传递和共享提供了良好的环境，也会是物业企业的知识存量增加。
三、物业企业实施知识管理的策略研究
1.从战略上重视知识管理，将知识作为资产来管理。
物业企业高层领导者对知识管理的.重视程度决定了知识管理实施的成败。物业企业要充分认识知识对企业未来发展的重要性，要将知识作为企业关键资产来进行管理，应把知识管理作为企业经营管理的重要战略选择。物业企业应为知识管理的实施提供人、财、物的有力保障，要将目光放在知识管理的远期效用上，而不是近期的成本投入上。此外，知识是一种无形资产，它的管理与有形资产的管理不同，在实施知识管理的过程中，应重点关注知识的固化工作。
2.在企业内部营造起尊重知识的企业文化。
在物业企业内部要树立对知识的正确认识，理解知识的本质与重要性，确立知识管理人人有责的价值观，并营造尊重知识的企业文化。这种企业文化一旦形成，就会在物业企业内部发挥着潜移默化的作用，引导物业企业员工接受知识管理，改变物业企业员工的主要意愿，使其愿意将个人所拥有的隐性知识进行共享，也会使得缺乏知识的员工加强知识的学习。
3.优化企业组织结构，促进知识交流与合作。
物业企业要进行组织结构的优化，为知识管理的实施建立起扁平化、柔性化、网络化的组织结构，设立起知识管理部门专门从事知识管理工作，同时知识管理工作还应与培训工作有机结合。这样的组织结构有利于知识的交流与合作，还能将知识进行系统的整理与分类，并通过培训使对企业有用的知识得以推广和应用，才能发挥知识的最大功效。知识的交流与合作会为知识的创新奠定基础，知识创新会为业主带来新的服务体验，会为物业企业赢得比其他竞争对手更快的市场应变能力。
4.完善激励机制，鼓励知识创新。
根据知识管理的需求，物业企业应当不断完善企业现有的激励机制，在绩效考评体系内融入知识共享、知识运用、知识合作及知识创新等指标。这样的激励机制不仅会促进隐性知识显性化，还会增加显性化知识的存量，提升了物业企业无形资产的价值。此外，这种机制还会加速企业内部的知识创新，为物业企业赢得源源不断的发展动力和其他竞争对手难以模仿的核心竞争力。
5.借助互联网技术，搭建知识管理平台。
一些大中型物业企业管理项目遍布各地，这给物业企业内部的知识交流、共享、学习等提出了挑战。先进的互联网技术的应用不仅会为知识管理提供强大的技术支持，也是物业企业向规模化发展的必然选择。物业企业可以借助互联网技术，搭建起知识管理平台，在这个平台上可以加强内部的联系与交流，便于分布于不同地域的员工及时汲取企业固化后的知识，并能在第一时间将这些知识应用到对业主的服务上或应对市场竞争上。值得注意的是，物业企业搭建起来的知识管理平台不能只限于内部使用，还应增加与业主的交互功能，这样会将物业企业与业主紧密地联系在一起，还有助于物业企业及时掌握业主的需求以及业主对服务的期望。
6.与其他企业合作，建立知识联盟。
知识管理是一个开放系统，物业企业在进行内部知识管理的同时，还要加强与其他企业的合作。在与其他企业合作的过程中，一方面可以与竞争对手进行合作，促进与同行业的其他企业的交流，通过对比可以找出企业本身的优势与劣势，同时还可以将其他企业的优势通过知识加工转化为本企业可以学习和运用的知识，最终改善物业企业的服务质量。另一方面可以与服务互补商进行合作，如与房地产开发商、设施设备维保服务供应商、清洁设备供应商等进行合作，这样可以拓展物业企业的服务领域和经营思路。可见，与其他企业合作，建立知识联盟，可以发挥出协同效应，促进物业企业发展。
参考文献：
[1]李永利.物业管理企业知识管理的探索[J].中国物业管理，（5）：36-37.
[2]高珂强.物业服务企业知识管理存在问题与对策研究[J].财务与金融，（2）:81-85.
[3]王希杰，李秀敏.网络环境下企业知识管理相关问题探索[J].内蒙古科技与经济，（5）：16-17.
[4]徐漪.基于中小企业视角的企业知识管理战略探索[J].产业与科技论坛，2013（2）:206-208.
[5]余乐.关于物业服务企业知识管理的思考[J].北方经济，（21）：66-67.
篇13：中小学信息技术研究性学习课题的选择与实施教育论文
中小学信息技术研究性学习课题的选择与实施教育论文
一、中小学信息技术研究性学习课题的选择
研究性学习要求“以类似科学研究的方式”，模拟科学的研究方法和过程，提出问题并解决问题，通过这种基本形式和手段，培养创新意识和实践能力。这里所要提出的问题就是研究性学习的课题。在选题中必须根据学生自己的兴趣爱好，自主选题，充分发挥思维的发散性和开放性。教师可提出一些参考课题。同时，在选题时应注重学生原有知识、经验、水平，选择的课题必须具有可行性和针对性。针对中小学信息技术各模块的教学要求，可以分别根据不同层次提出以下几类课题，供学生选题时参考：
（一）知识研究性课题：这是研究性课题的最低层次，学生在学到某一方面知识后，进一步拓宽学习范围。
1、“画图”教学课题：如何利用电脑进行美术创作；色彩在表现各种不同内容“画图”时的作用等课题。在完成此类课题时，就提倡选择不同的软件进行研究和学习，如windows自带的“画图”软件、“金山画王”等软件。
2、文字输入和处理教学课题：怎样利用文字处理软件写作文；怎样制作成绩表、课程表等各种表格；怎样编写知识小报等。在研究时，要引导学生注意不同软件的横向比较，以应用为目的选择不同的软件进行学习。所采用的文字处理软件可以是；写字板、word、wps等。
3、多媒体制作：如何做课件，如何利用幻灯片组织班队会等课题。
（二）知识综合性课题：综合性课题，是指把信息技术综合应用于学科学习中，综合使用各种信息技术手段，也就是平常所说的信息技术与其它学科的整合，将多学科知识融入信息技术课中，在解决综合问题时培养学生把信息技术应于学习生活中的能力。例如，在科学课中，利用多媒体和网络技术，探索动物的进化、生物种类的多样性等课题。研究这些课题的目标是使学生学会使用多种媒体，解决各学科中的研究性课题，既拓宽了知识面，又培养了学生利用网络获取信息、传输信息、处理信息的能力，培养了学生的`信息素养。
以上课题只是几个比较有代表性的课题，可以作为学生选题的参考，在一定基础上更要提倡学生自主选题。
二、中小学信息技术研究性学习的组织与实施
研究性学习是独立学习与合作学习的结合，其中合作学习占重要地位。由于研究性学习面临复杂的综合性问题，需要依靠学习伙伴的集体智慧和分工协作。通过合作学习和研究，学习者可以取长补短；同时，也能培养合作精神与合作能力。因此，在中小学信息技术研究性学习中，多采用小组合作学习的形式，要求学生以共同的兴趣爱好，自由组成研究小组，共同制定研究课题、实施方案，共同研究并总结研究成果。教师在这一过程中所扮演的是一个建议者、倾听者和协调者的角色。例如，在画图和文字处理的教学中，教师可以鼓励学生组成不同的小组，对不同画图软件和文字处理软件的使用方法及实现功能进行研究并得出结论，教师再组织各小组进行交流。这样，学生学习的面更广了，在小组学习中还培养了协作学习的能力。
在研究性课题的实施过程中，教师还要注重层次性，根据不同阶段学生的学习水平，建议学生选择不同的研究内容，既具有针对性，又具有可操作性。
三、中小学信息技术研究性学习成果的评价
研究性学习成果的评价要重在过程而非结果，重在全员参与。因此，教师应该以学生参与研究活动的态度、学生在研究中所获得的体验及成果等方面进行评价。教师要注重评价学生在实施研究性课题时，获得了哪些信息技术技能、形成了哪些信息素养；还要注重评价学生的创新精神和实践能力。评价应主要采用实际操作和学生作品展示的方式。
篇14：技术应用型本科课程建设的内容选择与组织实施论文
技术应用型本科教育，是最近几年在我国新出现的一种教育形态，是为进入应用科学和现代技术领域就业的学生提供为期四年的学术和职业准备的教育。课程是为实现一定的教育目的而开设的学科及其目的、内容、范围、活动、进程等的总和，任何教育类型的独特性都要在课程中有所体现，任何教学改革和建设归根到底都要落实到课程的改革和建设上。
一、技术应用本科课程建设的内容选择
（一）技术应用型本科人才知识、能力、素质对课程建设的要求
技术应用本科教育是以培养具有较强技术理论基础、应用能力和实践技能并服务于生产、建设、管理第一线的高级技术人才（亦可称之为“技术师”或“技术工程师”）为主要目标，简单来讲，技术应用本科教育就是培养高级技术型人才的本科教育。其培养目标有两方面特征要求，一是人才培养要体现高等教育的基本要求，达到本科层次高等教育的学业标准要求；二是必须符合技术应用本科教育的特殊要求，即所培养的才必须是应用型的，具备较强的技术实践能力。从培养目标转化到课程建设的要求，是通过对培养目标的知识、技能和素质的分析来实现的。
技术应用本科的人才培养目标在知识方面，强调理论知识与实践知识并重，且注重理论知识为实践能力的培养打基础。此外，这种理论知识也不同于传统的某种学科知识，它是指从各种技术活动中概括出的共同的理论知识原理、定律和经验知识所组成的系统知识体系，对此，我们称之为“技术学科”知识。
在能力方面，技术应用本科教育的人才培养目标中除了要具备自主学习、分析问题与解决问题、创造性思维、创新精神、善于协作等基础能力外，还应重点突出具备以下能力：
①具有将技术创造原型进行具体化设计并组织实施于生产实践的能力；
②具有维护、监控实际技术系统，能够发现、分析和解决综合性复杂技术实践问题的能力；
③具有对基层技术员或业务员提供指导和咨询的能力；
④具有在服务领域运用专门知识与技术向特定顾客提供全面或综合性服务并承担相应责任的能力等。
而在素质方面，技术应用本科教育的培养目标主要是基本要素，即良好的公民道德和职业素养，包括合格的政治素养，良好的身心素质，基本的人文、科学素养和良好的职业道德等方面的内容。
（二）技术应用型本科课程内容的基本建构
根据以上对技术应用型本科人才培养目标在知识，能力，素质方面对课程建设要求的分析，笔者认为技术应用型本科课程内容选择应从以下几个方面进行建构。
1.通识教育课程——合格公民应有的人文素养和科学精神培养
作为高等教育的一个分支，高等技术教育当然也需要具备高等教育所拥有的所有特征。大学作为一个培养现代社会公民的场所，应当把学生培养成为一个具备独立健全人格的、具有一定独立思考能力的、遵守现代社会法律和规范的社会人。通识教育课具有许多重要的内在价值和外在功效，即经过良好组织的文化课能够帮助学生加深对这个世界的认识，同时帮助他们更好的认识自己。通过这些课程，学生们能够从不同的视角更加清楚的了解这个世界，并通过对一些重大问题的思考，比如人生的意义、什么是美，在一定程度上吸收人类精神文明所已经取得的巨大成就，更好的理解自己和这个世界的关系，更好的理解自己将来所从事的工作对周围世界所可能产生的影响，更好的理解这些工作所具有的文化意义以及它们在整个社会的物质文化生产中处于怎样的位置。这样一方面可以使得学生们更好的、以更加符合社会整体利益的方式完成将来的工作，使得他们具备对自己工作的反思能力，成为工作的'主人而不是奴隶，另一方面，这也有利于他们在日后的工作中走向管理的岗位，承担领导的角色。
2.复合性的专业基础课程——可持续发展能力的培养
设置复合性的专业基础课程，是技术应用型本科教育具有区别于高等职业技术专科教育的特点之一。这些专业基础课的学习为将来解决专业领域内的问题提供科学原理方面的支持，帮助学生从更深的层面上理解专业领域内的技术问题。随着知识经济在社会经济生产活动中具有越来越重要的地位，知识推进生产力不断增强的过程中的作用显著提升。技术师对问题的解决更加依赖对于技术问题背后的科学原理的理解，更加依赖其所掌握的科学知识的深度和水平，更加依赖在解决技术问题过程中创造性的应用基本科学原理的能力。但技术本科的专业基础课是不同于工程本科和普通本科的专业基础课。前者在理论的深度方面明显不及后者，但并不是后者的简单压缩和改写，而分别是各自独立的两种课程的组成部分。
3.专业核心能力课程——回应学生的呼声与满足行业与企业人才需求
技术应用型本科院校是培养为地方经济建设和社会发展所需要的、具有创新精神和实践能力的应用型专门人才。这是它的主要办学理念，应该放在最突出的位置。在专业基础课较好的奠定了学生理解技术问题的科学原理方面的基础之后，专业核心能力课程的作用就在于向学生提供能够直接对技术现象和技术问题提出理论解释的专业方向课。在知识经济的时代，越来越多的技术问题的解决依赖于对于技术理论的理解，通过专业方向课传授的技术理论与技术问题直接相关，对于问题的解决方式起着关键作用。这是知识经济时代知识密集性和技术密集性对基层一线生产、管理人员提出的新要求。
4.专业实践课程——实际应用能力培养
技术应用本科教育培养目标的核心就在于对于技术实践能力的培养，而与此联系最为紧密的无疑就是专业实践课了。实践课是各种课程类型中与未来的工作最为接近的一种，通过以上各种课程学习获得的各种知识和能力要在此得到检验，学生也会通过这一阶段的学习和联系加深对于各种理论的理解（当然学生也完全有可能先接触实践，然后学习理论知识，然而经过学习之后人们还是要回到具体的实践过程中）。
其实，实践课的意义绝不只是对于已经学习的知识的简单应用，它也应当是学生真正充分理解和领会其将来所要从事的职业的主要场所之一。在这里，学生能够通过亲身参与实践过程，切身感受现实工作情境，更进一步的理解其职业的内涵和意义。更为重要的是，学生在课堂内所形成的理解能力并不能自然而然的转化成实际工作场所中的实践能力，这两种能力属于两种不同的范畴，要真正形成在工作现场解决实际技术问题的能力，则必须在实践的环节中实现。
二、技术应用型本科课程建设的组织实施
（一）两种课程论的比较
目前在课程教学中占主导地位有以下两种理论。第一种理论是以学科为中心的课程论。其理论逻辑是：学生可以先打下较为宽厚的基础，为今后学生在不同方向的发展提供有效的知识方面的支撑，也使学生在接触实际工作之前对其所从事的领域的理论有足够的认识。第二种理论是以活动项目为中心的课程论。其理论逻辑是：技术知识在人的大脑中的表征方式与科学知识不同，要培养学生的实践能力，必须在真实的工作场景中，通过让学生参与一定的时间获得项目来掌握完成技术活动所需要的技能以及对于相应理论的理解。
笔者认为以第一种课程建设理论构建课程模式，适用于研究型综合性的大学和应用型专业性的大学，而对以培养主要适应特定行业并能将科研成果转化为现实的生产力的高级技术能力人才为培养方向和以培养再创新能力为价值追求的应用型技术性的大学存在许多弊端。首先，目前在我国很多职校都存在学生厌学，教师厌教的现象，学生对理论学习没有兴趣，也不擅长。其次，技术实践能力的养成并不是完全建立在学科知识的基础之上。而以第二种课程建设理论构建课程模式，从技术知识本身的特性，按照特定专业范围内实际的技术活动项目来组织课程的内容安排学与教的进程，始终让学生参与实验课和实训课，将学生尽快带入专业技术领域；同时向学生提供具有一定广度的技术理论知识和一定的普通文化内容和数量更多、内容更为丰富的专业选修课，使得学生具有理解更加复杂的技术问题的能力。为他们将来选择自己在工作领域的主攻方向提供便利。
（二）按照以活动项目为中心的课程论，构建“抛锚式”课程教学模式
技术学科课程与工程学科课程相比较，它们同样是一种比技能教育更厚实的、具有较强应用性的基础理论，在此基础上才能形成工程或技术能力；不同之处在于技术能力的形成更赖于理论与一线实际技术活动的结合，如此才能形成现场实用的技术能力。如何在理论教学中克服传统传递知识型学科教学的弊端，必须首先从转变学习理念开始。若能把“以学为主”的教学设计和“以教为主”的教学设计结合起来，就可能发挥学科课程和活动课程各自的优势。为此我们构建了“理论基础厚实、应用实践导向、理论实践融合、学会学习思考”的“抛锚式”课程模式。
技术本科课程建设探索的一个基本点是使学生基于一个真实的技术活动项目背景中，产生学习需要，自主学习技术知识、培养技术能力；通过学习者的主动学习、教师的指导学习以及学生探究小组成员间的交流与合作，学生亲身体验到学习的快乐，有助于培养学生自主解决问题的能力、合作的精神和终生学习的能力。首先是以技术活动项目为主线组织课程内容，让学生把学到的理论基础与解决实际问题相结合，形成技术能力，为此，我们配合理论教学同步开设项目实验，将学生的系统理论学习与系列实践活动紧密结合，在理论知识的指导下开展实验，在实验活动中检验、掌握和运用技术原理知识。其次是以学习者为主体的开放型、互动式课程活动方式，为此，我们在教学中充分发挥学生的主体作用，使学生带着问题参与体验，充分调动学生学习的主动性、积极性和创造性。
参考文献：
[1]夏建国,刘文华.技术应用型本科院校人才培养模式探析[J].教育与职业,(14).
[2]石伟平,徐国庆.试论当前中国发展技术本科的意义与策略[J].教育发展研究,(12).
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[4]李占国.技术应用型本科院校课程体系的逻辑建构[J].职业技术教育,(19).
[5]沈任元,成叶琴.转变学习理念改革传统学科教学[C].新技术、新理念——高层次技术型人才培养模式创新国际论坛文集,2008,10.
篇15：对中职语文课程中职业内容选择与实施的思考论文
论文关键词：中职 语文课程 职业内容
论文摘要：专业课在中职课程改革中主要地位日渐凸显。作为百科之母的语文课程改革的重要性同样不言而喻。中职在加强专业教学同时，必须加强语文教学，为提高学生综合素质奠定基础。面对多年来存在的问题，改革中职语文课程内容，密切结合专业等问题摆在了我们面前。本文试从课程职业内容的选择和实施角度作一些探究。
中职教育是我国教育事业的重要组成部分，是为实施人才强国战略和由中国制造向中国创造发展转变提供强大人才培养动力的不竭源泉之一，为国家培养数以亿计的就职于企业生产前线的掌握一技之长的专业技术人才和劳动产业大军。中职学生出校门后更多是直接进入企业工作岗位。由此可见，强调学习的实用性，根据岗位职责来定位，对中职生实施语文教学显得更符合实际。
1长期以来中职语文教材普遍存在的问题
笔者通过对多年来的教学经验分析，不难发现：编教材的人大多是从事普通教育语文教材研究的，没有从事职业教育的经验，对中职生源现状缺少调查研究，对中职生语文学习能力把握不准确，用编普高教材的“套路”来编中职语文教材。所选的课文都离学生很久远，与中职生实际生活密切联系的课文几乎难以见之，课程内容普教化，难度偏高，内容繁多老陈，不能体现职教特色，显然不适合当前中职学生使用。
2中等职业学校语文课程职业内容选择原则
解读教育部新版《中等职业学校语文教学大纲》，其课程教学目标之要义是培养中职生掌握日常生活和职业岗位需要的现代文阅读能力、写作能力、口语交际能力。以提高科学文化素养，形成良好个性、健全人格，促进职业生涯的发展，适应就业为根本。
笔者认为中职语文课程在内容选择上应当考虑如下方面。
2.1精心选取教材内容，增强中职语文教学实用性。 职教新课程理念认为职校教学应以“学生为主体”、“能力为本位”、“就业为导向”为原则。中职语文是为中职生学习专业服务的。在课文素材筛选上，必须以有利于中职生提高语文实用能力训练为出发点，冲破传统语文教材编写的思想禁锢，大胆舍弃那些在文学史上有重要地位但与中职学生现实生活相距极远的经典作品。选择最富时代感、感召力与实用价值较强的素材以及不同文化内涵和背景的国内外作品。
紧紧围绕专业发展，合理设计教学内容，突出语文教学的实用性。选取篇目应体现专业差异性。如，工科类专业学生，加入对像许振超、孔祥瑞等成才事迹的介绍，激发学生兴趣。这样的范例教学更接近学生今后的职业生涯，有效促进学生基本经验的'形成与智力发展。如在职业模块（服务类）专业中，例文的主题可选：自尊自强、亲情友情、诚实守信、求知创新、提升超越等，以培养学生吃苦耐劳品质，学会正确处理人际关系，遵守职业道德，成为合格的现代职业人。
2.2切实重视应用文写作和口语交际训练，加强实用语文应用能力培养。
实用语文能力即学生在日常人际交往及职业岗位中需要的语言文字运用的基本能力水平。中职生大都是学困生，语文底子薄，早已丧失了对语文学习的兴趣。看不明白，听不懂，不会说的情况极其严重。因此，很有必要在中职语文中增加口语训练实践性课程内容：以学生专业知识为主要内容，增加课前专注倾听训练；以学生所学专业和就业的需要，进行场景模拟训练，以加强具有职业背景和导向的听说练习，提高学生口头表达能力。同时，按照不同专业群对应用文体的不同要求，突出实用性原则，安排适当常用文体，切实将实用能力训练和实用写作能力训练作为教学的主要，激发中职生的写作兴趣和自信，实现对学生职业能力的提升。
2.3适当将相对成熟的职业文化和企业文化融入中职语文教学。
中职教育就是要以学生全面素养与职业能力的提升为根本，为国家和地方经济增长造就一大批技能好，素质高的产业大军。这就必然决定了中职语文与普高语文在指导思想及实施过程中的截然迥异。把职业、企业文化作为中职语文教学中的因子，对改革中职语文教学很有必要。中职学生可以通过熟悉现代职企文化，把握现代职业和企业发展的新动向，感受优秀职业、企业文化的潜移默化影响，从而形成一定的职业价值观。
篇16：对中职语文课程中职业内容选择与实施的思考论文
职业教育办学方针是“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位”。因此在中职语文教学中必须从学生语文实际基础和就业需要出发，为学生获得较为全面的语文素养，感受优秀文化浸润，塑造积极乐观和奋发向上的情感态度，以适应生存、生活和生命发展需要。必须摒弃一切陈腐的教学模式和方法，探索适应新形势下中职学生特点，切合中职生实际需要的教学方法，运用灵活多样的教学形式，提高语文课堂教学效率。
3.1创新课堂教学形式，变“一言堂”为“众人论”。
长期以来，中职语文教学和普教语文教学几乎如出一辙。这对于基础很差的中职生来说势必会造成因听不懂而产生效率低下的结果。改变这种局面，亟须改变传统的单向“被听课”、“灌入式”的课堂结构，换作师生互动式新型课堂结构。传统教学中，教师主导，学生处于被动接收状态，老师占据课堂，学生无暇质疑和思考。课堂一片沉闷，效率低下。不妨将课堂形式创新一下，以师生双向互动，将课堂成“论坛”，有效发挥学生的主观能动性，让课堂不再沉郁，而是充满和谐活跃。
3.2回归现实生活，创设职业情境，增强学生对语文学习兴趣。
中职语文教学应更多融入反映现实生活的元素。认知理论认为，人对事物的认知很大程度取决于事物本身和人存在的生活远近。离现实生活越接近，对事物自觉接纳程度就高，反之则低。在中职语文教学中完全可以挑选学生最感兴趣的现实生活和模拟职业场景为素材，创设课堂情境，让中职生在宽松、自然的生活及职业情境中，感受到语文就在身边，体味学习语文之乐，激发学生主动学习的勇气和自信，学好语文，为专业课学习奠定扎实基础。
参考文献
［1］教育部.《中等职业学校语文教学大纲》，2009年．
［2］ 佘爱民．中职语文教学改革应实现四个转变［J］．职业教育研究，2009（1）．
［3］ 朱献民．中职语文教学应以学生专业发展为本［J］．职业，2010（15）．
［4］ 凌蔚．中职语文教学应引进职业文化和企业文化［J］．职业，2010（18）．
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