【导语】以下是小编为大家准备的思想品德上册试题（共10篇），欢迎大家前来参阅。
篇1：思想品德上册试题
思想品德上册试题
1、进入青春期后，我们一方面希望被别人关注与理解;另一方面，又不原意把自己的内心轻易表露出来，从而出现青春期常见，走出这种心理的有效方法是
A.逆反心理理性控制自己B.闭锁心理主动开放自我
C.自卑心理正确认识自己D.自恋心理参与集体活动
2、在青春期，我们总喜欢拿自己的方方面面与他人比较：比成绩、比相貌、比谁更受老师和同学欢迎……有了比较就会产生一些困惑和烦恼。排解青春期的困惑和烦恼的有效方法有
①向老师和家长求助②与同学和朋友交往沟通③学会当自己的心理医生④相信自己，排斥他人
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
3、开心灵的窗口，有利于我们的成长。下列做法中正确的有
A.课堂上没有把老师的内容弄懂，想请教老师，但又觉得难为情
B.爸爸妈妈越来越不理解自己了，于是主动找个机会和爸妈聊天
C.碰到不高兴的事情总憋在心里，烦躁不安
D.老师问一个问题，觉得自己会答得很好，又担心同学们讥笑自己出风头
4、罗j女同学之间正常、健康的交往时十分必要的。下列交往中，属于不正常、不健康的是
A.小强与小芳既是同学又是邻居。两人经常递纸条，单独约会
B.小刚与小丽既是同学又是邻居，他们经常在一起写作业
C.小军十分乐意帮助班上的女同学
D.小辉经常与班上的女生一起玩排球
5、“世界是这样美丽/让我们把生命珍惜/一天又一天/让晨光拉着我/让夜露挽着你/只要我们拥有生命/就什么都可以争取。”这首诗歌告诉我们
A.不同的人对生命有不同的感悟和体验
B.只需善待自己的.生命
C.要珍惜生命、善待生命、热爱生命
D人的生命的独特性突出表现在与其他生命相比最具智慧
6、“开车不喝酒，喝酒不开车”，小明对爸爸的这项“强制要求”
①体现了对生命的尊重与珍爱②只属f道德标准，没有法律约束③表明交通违章属于犯罪④是尊重规则和法律的表现
A、①④B、③④C、①②D、②③
7、乐山某中学不定期举行逃生演练、紧急疏散等活动。学生小朱对此很不以为然：又没有发生地震，用得着那样瞎练吗?下列说法，最能说服小朱的是
A.生命是宝贵的，每个人只有一次
B.人的生命具有独特性
C.挫折都是可以战胜的，不要放弃生的希望
D.通过逃生演练、紧急疏散等活动，可以使生命更有意义
篇2：八年级上册思想品德期中试题
八年级上册思想品德期中试题
卷Ⅰ 单项选择题（40分）
八年级的学生小华近来看着父母越来越不对劲，总是感觉父母跟自己过不去。因此，有时父母要她这样，她偏要那样，父母说这个好，她非说那个好。据此回答1－2题：
1．小华的心理 （ ）
A．是逆反心理，是消极的 B．是正常的，过一段时间就没有了
C．是正常的，同学都是这样的 D．是有问题的，要到医院去治疗
2．从子女的角度看，产生这种心理的原因是 （ ）
3．①不能控制自己的情绪 ②为了维护自己良好的形象和自尊 ③独立意识增强，有自己的兴趣和爱好 ④父母的做法肯定是不正确的
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
3．小强在家做完作业后，就玩起了电脑游戏。妈妈下班后回来看到小强在玩游戏，便十分生气地说：“就知道玩游戏，复习功课去。”这时小强应该 （ ）
①不理妈妈，继续玩游戏 ②跟妈妈大吵一架，大闹一通 ③等妈妈情绪稳定之后，告诉妈妈自己的作业做完了，求得妈妈对自己行为的理解 ④理解妈妈，并向妈妈保证以后会控制玩游戏的时间
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
4．“鸦有反哺之情，羊有跪乳之恩。”这句话给我们的启示是 （ ）
①人不同于动物，父母无论什么时候都应该抚养儿女 ②父母对于子女尽了抚养的义务，子女也应该关照父母 ③成年子女应尽赡养扶助父母的义务 ④我们要从小养成孝敬父母的习惯 A．①② B．②③④ C．①②④ D．②③
5．“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者。”“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”这两句话说明了 （ ）
A．友情可以使孤独者得到幸福 B．友情可以使沙漠变成绿洲
C．友情可以使社会变成温馨的家园D．生活需要友情
6．在与同学的交往中，如果封闭自己 （ ）
①会使自己的人际圈越来越小 ②就不能使同学们了解自己，得不到同学们的帮助 ③会减少自己的信息来源，不利于自己健康成长 ④会使自己排除各种干扰，进步更快
A．①④ B．②④ C．①③④ D．①②③
7．“交友是一个平等互惠的过程。”对这句话理解正确的是 （ ）
A．交友是一种交换关系，朋友给你多少，你就要给朋友多少
B．给予朋友就要求朋友回报
C．交友可以得到财富和物质享受
D．朋友之间的给予和分担是双向的
8．多彩的校园由男女同学共同组成，老师提倡男女同学之间要正常交往。因为（ ）
①男女同学之间优势互补、取长补短 ②这有助于同学们的身心健康发展 ③有助于营造一种和谐、温馨、合作、团结的氛围 ④有益于青春期的到来
A．①③ B．①②③ C．②④ D．①②④
9．许多同学渴望自己有良好的人际关系，但有一些性格内向的中学生，与对方相处时，即使有热情，也不愿向对象袒露自己的真实情感，将心灵之门紧闭。下列行为，属于青春期闭锁心理的是 （ ）
①总认为自己很差，不敢和同学们交往 ②有什么烦心事，愿意和同学朋友说一说 ③不管遇到什么事，总是把心里话写在日记本上 ④不愿和同学交往，总觉得别人瞧不起自己
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
“我这个人学习不算优秀，特长也不突出，既不高傲也不自尊，但对同学最真诚了。在同学中我的朋友也多，我的心里话最愿意讲给朋友听，当我烦恼和忧愁时，他们会开导我；当我快乐时，他们为我高兴。我也爱听朋友讲心里话，我们有许多共同语言，与朋友在一起我感到快乐和充实。”这是张强同学在主题班会上的发言。据此回答10－11题：
10.张强同学经常与朋友交流思想（ ）
①有利于的他身心健康 ②能帮助他获得更多信息 ③有利于加深与同学之间的友谊 ④有利于他个人的进步
A．①②③ B．①③④ C．③④ D．①②③④
11．张强的事例告诉我们，要与人更好的交往就要 （ ）
A．真诚 B．懂礼貌 C．服从 D．不求回报
张倩在课本中发现了同班同学李涛写给她的纸条，说他很喜欢她，希望周末放学后在操场见面。纸条中还特别用红笔写了一句：“I LOVE YOU”。据此回答12－13题：
12．李涛同学的做法 （ ）
①是品格低劣的表现 ②是青春期感情的正常流露 ③不能正确处理男女生情感的表现 ④不利于自身成长，同时也会影响他人的正常生活
A．①② B．③④ C．②③④ D．①②③④
13．收到纸条后，张倩的正确做法是 （ ）
A．把纸条交给老师，让其公开向自己道歉
B．接受他的邀请，然后羞辱他一番
C．写信告诉他，自己不愿超越男女生交往的界限
D．当众找到这位男生，严厉拒绝他
14．“捧着一颗心来，不带半根草去。”这句话赞美了老师 （ ）
A．渊博的学识和严谨的教学态度 B．精湛的教学艺术
C．热爱学生，乐于奉献的`崇高品德D．诲人不倦的教育态度
15．课堂上，你发现老师讲解有误，这时你的正确的做法是 （ ）
①课下，大声告诉同学们，老师讲解有错误 ②课下，礼貌地与老师交换意见 ③立刻打断老师的讲课，指出老师的错误 ④等老师讲解结束后，礼貌的向老师提出自己的疑问
A．①② B．②④ C．③④ D．①④
16．当我们犯错误时，老师经常会毫不客气地指出来，但有些同学认为这是老师故意和他过不去。这种想法是 （ ）
①错误的，有错误应该不怕老师指出来 ②有道理，老师为什么不给我们留给点面子呢 ③错误的，我们应该正确对待老师的表扬与批评 ④正确的，我们可以主动与老师沟通，增进与老师的情感
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③
17．当遇到老师的不公平对待时，作为学生，应该 （ ）
①有意疏远老师，避免再次发生误会 ②选择恰当的机会，主动解释清楚 ③怀恨在心，故意与老师作对 ④学会换位思考，设身处地从老师的角度想一想
A．①③ B．②④ C．②③④ D．①②④
18．正确对待老师的表扬和批评，我们应该 （ ）
①把老师的表扬看作是对自己的鼓励和期待 ②把老师的批评当作对自己的鞭策 ③别把老师的批评当回事儿，该怎么着还怎么着 ④做到有则改之，无则加勉
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
19．师生交往的礼仪是不可缺少的，你认为下列做法不妥的是 （ ）
①见到老师主动问好 ②进老师的办公室先敲门 ③跟老师关系好，从背后突然拍打老师 ④在不同的场合选择不同的交往策略 ⑤结合老师的相貌特征给老师取绰号 ⑥随意进出老师的办公室，翻动老师桌上的东西 ⑦向老师请教，主动让座，自己站着听 ⑧经常向同学打听老师的隐私
A．③⑤⑥⑧ B．①②③④⑧ C．④⑤⑥⑧ D．①②④⑦
20．化解与老师的矛盾、误解，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有 （ ）
①角色互换──从老师的角度看问题 ②正确对待老师的表扬和批评 ③私下里打听老师的隐私 ④注意场合，礼貌待师 ⑤原谅老师的错误──作为普通人，老师难免有错误
A．①②③④ B．①②④⑤ C．②③④⑤ D．①②③④⑤
卷Ⅱ 非选择题部分（60分）
21．请你根据下面漫画，自己编写出一道题目，并给出参考答案。（5分）
22．男女同学之间的交往，既需要互相尊重，又要自重自爱；既要放开自己，又要掌握分寸。某校八年级（2）班决定就男女生交往问题召开一次主题班会。请你帮助完成下列任务：
（1）为班会确定一个主题。（2分）
（2）设计主题班会活动步骤。（3分）
（3）假如由你作总结性发言，你将会怎样说，请写出来与大家一起分享。（3分）
篇3：思想品德试题
关于思想品德试题精选
1、假设一年内某国待售商品的价格总额为10000亿元，货币流通速度一年为4次，同期中央银行发行纸币5000亿元。若其他条件不变，此种情况会引起该国商品
A.价值量降低 B.价值量提高 C.价格下跌 D.价格上涨
2、夫珠玉金银，饥不可食，寒不可衣，但人们还是喜欢金银。这表明金银作为货币()
A.从起源看，是和商品同时产生的
B.从作用看，是财富的唯一象征
C.从本质看，是固定充当一般等价物的商品
D.从职能看，具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能
3、1月27日，银监会表示,商业银行信用卡业务迅猛发展，目前信用卡总量已达到2.1亿张，全年信用卡交易量达5.1万亿元。消费者使用信用卡 ( )
①可以提高支付结算效率 ②可以减少现金流通，增强消费安全
③方便购物消费 ④能集存款、取款、贷款、消费、结算、查询为一体
A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③④
4、20、在假定其他因素不变的情况下，价格与需求、价格与供给可以用图1和图2表示。
则图中需求曲线对生产者的启示是( )
A.加快产品结构调整，适应市场需求变化
B.以市场为导向，生产高质量的商品
C.提高劳动生产率，降低成本，扩大市场份额
D.企业要减少商品生产，控制需求，
从而获得高额价格
5、扩大居民消费必须使居民有更多钱花、有钱更敢花、有钱花得舒心，与之相对应的有效措施是()
①促进就业 ②提高恩格尔系数 ③健全社会信用体系 ④扩大社会养老保险覆盖面
A.④③① B.①③④
C.①④③ D.②④③
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6、10月31日，号称聊城市最大社区的龙湾新村开盘售楼。某个体老板用银行按揭贷款的方式买了一套78万元的新房，首付现金34万元，然后在内付清银行贷款44万元和利息10万元。在这一购房过程中，房价78万元、首付34万元、利息10万元分别体现的货币职能是()
A.价值尺度，流通手段，支付手段 B.价值尺度，支付手段，流通手段
C.贮藏手段，流通手段，支付手段 D.贮藏手段，支付手段，流通手段
7、在当今的市场经济社会中，企业利用名人做广告的根本目的在于()
A.顺利让渡使用价值，实现商品的价值
B.提高企业产品的可信度，树立良好的企业信誉和形象
C.增加商品的使用价值量，顺利实现商品的使用价值
D.减少商品的价值量，获得价格优势
8、中国人民银行于9月16日发行中华人民共和国成立60周年金银纪念币一套。该套纪念币共5枚，其中金币3枚，银币2枚，均为中华人民共和国法定货币。对金银纪念币认识错误的是()
A.具有使用价值和价值 B.具有价值尺度、流通手段等职能
C.本质是商品 D.具有投资和收藏价值，可以流通
9、某国20生产M商品50亿件，价值总量为600亿元。20该国生产M商品的社会劳动生产率提高20%，且该国的通货膨胀率为10%，若其他条件不变，该国年生产M商品的价值总量和单位商品的价格分别为( )
A.600亿元 12元 B.660亿元 11元
C.600亿元 10元 D.720亿元 12元
10、政府给消费者一定的新能源汽车购置补贴，会影响消费者对新能源汽车的市场需求量。下列图像最能正确反映这一信息的是( )
( ___补贴前的消费量 补贴后的消费量;横轴x为需求量;纵轴Y轴为价格)
A B C D
11、国家统计局年12月11日发布数据显示，经初步核算，11月份，居民消费价格指数(CPI)同比上涨5.1 %，环比上涨1.1%。此为8月以来28个月新高。在其他条件不变的情况下，CPI上涨可能会()
①导致居民购买力下降 ②刺激企业提高劳动生产率
③使人们的实际收入增多 ④促使企业提高商品的价值量
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
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12、居民消费价格指数(CPI)是根据与居民生活有关的商品及劳动价格统计出来的物价变动指标。国家统计局公布，今年1月我国内地CPI数据同比上涨4.9%。在这次公布的统计数据中，下调了食品在CPI中的权重。这一调整的原因是()
A.适当调低CPI数字，降低人们的通胀预期
B.适应居民消费结构变化，保障数据的科学性
C.城乡居民收入差距中有所扩大，调整势在必行
D.居民食品消费支出减少，消费观念逐步转变
13、人们通常把尽可能减少二氧化碳排放的生活方式称为低碳生活。低碳生活离我们很近，把白炽灯换成节能灯、使用环保购物袋、教材循环使用、废物再利用等都能减少二氧化碳排放。这说明()
①消费行为会对社会经济产生影响 ②家庭要超前消费，防止消费滞后
③要改变消费习惯，提倡绿色消费 ④低碳生活会导致消费水平的降低
A.①②B.①③ C.①④ D.③④
14、时下，在许多大城市出现了酷抠族。酷抠族是指拥有较高学历、较高收入的人群，他们精打细算，摈弃奢侈消费;他们关注打折信息、购买特价商品、打包吃剩饭菜、与人拼车出行用最少的钱获取最大的满足感。酷抠族用自己的行为诠释了()
①适度消费的理念和主张 ②超前消费的理念和主张
③抑制消费的理念和主张 ④节俭消费的理念和主张
A.①② B.①④ C. ②③ D.③④
15、互联网迅猛发展催生了新的经济形式，如今很多人成为了换客易物联盟的成员之一。他们将自己的闲置物品发布到相关网站，注明自己所需求的物品，然后等待网友来交换。换客所换的物品()
A.不是商品，因为它们不是劳动产品 B.是商品，因为它们具有使用价值
C.不是商品，因为它们没有用于交换 D.是商品，因为它们具有价值
16、2011年1月1日美元兑人民币汇率为1:6.609 ，到2011年10月23日美元兑人民币汇率变为1：6.365，这意味着()
①中国人民银行适时调整外汇汇率高低 ②外汇汇率降低，人民币升值
③外汇汇率升高，人民币升值 ④人民币汇率升高不利于出口
A.①② B.①④ C.②④ D.②③
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17.生产同样一只茶杯，甲耗费了3小时劳动时间，乙耗费了4小时劳动时间，丙耗费了2小时劳动时间，三只茶杯在同一市场上出售，这时 ()
A、甲生产的茶杯价值量大. B、乙生产的茶杯价值量大
C、丙生产的茶杯价值量大. D、三者的茶杯价值量一样大
18、市场经济推动劳动生产率的不断提高，人们在市场经济活动中必须遵循等价交换原则，这里的等价交换原则()
A.是每次商品交换都必须等价的 B.是每次交换商品的价格都应该与价值相一致
C.只存在于多次交换的平均数中 D.表明等价交换原则的次数多于不等价交换的次数
19、随着猪肉价格的上涨，牛羊肉价格也出现了大幅度涨价。这主要是因为( )
A.猪肉与牛羊肉互为替代品，猪肉价格上涨，导致牛羊肉需求量减少
B.猪肉与牛羊肉互为替代品，猪肉价格上涨，导致牛羊肉需求量增加
C.猪肉与牛羊肉互为互补品，猪肉价格上涨，导致牛羊肉需求量减少
D.猪肉与牛羊肉互为互补品，猪肉价格上涨，导致牛羊肉需求量增加
家电下乡政策是深入贯彻落实科学发展观、积极扩大内需的重要举措，对农民购买纳入补贴范围的家电产品给予一定比例的'财政补贴的政策。该项政策实施激活农民购买能力，扩大农村消费，促进内需和外需协调发展。江苏家电下乡工作自2月1日启动以来，截至9月底，江苏省累计销售家电下乡产品超过20亿元。。据此回答20-22题：
20、家电下乡政策实施激活农民购买能力，扩大农村消费，促进内需和外需协调发展说明了：()
A.价格对供求关系的决定作用 B. 价格对供求关系的引导作用
C.供求对价格的决定作用 D. 供求与价格之间相互决定
21、液晶电视、电脑这些昔日是有钱才消费的东西，如今也被寻常百姓拥有，造成此根本原因是：()
A.由于政府的财政补贴 B.商家的广告宣传
C 、这些产品性能优越 D社会劳动生产率提高
22、面对家电下乡这一利好政策，很多家庭对自家的家电实行了升级换代，但是很多家庭对此望洋兴叹不能消费，导致这一现象的根本原因 ()
A.没有对此的消费愿望 B.近年来物价水平的下降
C.居民收入水平D.国家实行刺激居民消费的政策
23.国庆黄金周假期期间，飞机、火车、长途客运等交通价格比平时普遍上浮20%左右。这说明
A、违背价值规律，政府监管不力
B、交通市场没有等价交换
C、供不应求，价格上涨，形成卖方市场
D、卖方市场以卖者为主导，供应很充足
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24.神州行，我看行的广告语道出了神州品牌话费实惠的魅力;而我的地盘我做主，我的地盘听我的!广告语表明了动感地带的特点。上述广告语分别抓住了消费者的________消费心理 ()
A.从众和攀比 B.攀比和求异 C.求实和求异 D.求异和从众
25、花明天的钱，圆今天的梦，从交易方式上来看，属于( )。
A租赁消费 B超前消费 C钱货两清消费 D贷款消费
二、非选择题(26小题8分、27小题12分、28小题14分、29小题16分)
26、为保障2011年中秋节食品市场安全，全国各地工商机关从8月份开始就开展了月饼市场专项整治行动。作为食品流通环节的把关人，工商部门在严把月饼市场准入关的同时，还加强对月饼质量的监管，加大抽检力度，增加抽检频次，依法查处不符合食品安全标准的月饼。
运用有关商品知识，谈谈你对工商部门加强对月饼质量的监管，依法查处不符合食品安全标准的月饼的认识。(8分)
27、(10分)材料一 年终盘点,2010年江苏城、乡两户居民收入与支出情况(单位：万元)
如下表：
总收入 总支出 食品支出 服装支出5 教育医疗支出 交通通讯支出 其他支出
城市甲家庭 7.5 6 1.8 0.8 1 1.2 1.2
农村乙家庭 3 2.5 1 0.2 0.5 0.3 0.5
注：甲、乙两户居民收入略高于江苏省城乡居民的平均收入水平。
材料二 2011年甲、乙两户家庭都有自己的愿望：城市甲想花15万元购买一辆家用轿车，农村乙想花3万元购买一辆农用四轮车。
(1)请计算甲、乙两户家庭的恩格尔系数，并指出造成两户家庭恩格尔系数差异的主要原因。(4分)
(2)请运用《经济生活》知识，分别从国家和家庭角度，你认为这两户居民怎样才能实现自己的愿望。(8分)
28、近年来，随着我国经济的发展，人们的生活水平普遍提高。但同时也出现了一些不和谐的音符：一方面城市和农村还有为数不少的特殊困难群众生活在贫困线以下;另一方面有的人宁肯花十几万元吃一顿年夜饭却舍不得花十几元钱订一份报纸，有的人吃野生保护动物。如果任其发展下去，会影响到经济和社会的全面、协调、可持续发展。
请根据材料，简要回答：应怎样解决上述消费问题，才能更好地实现经济和社会的全面、协调、可持续发展? (14分)
29、综合探究题：
请你进入下列情境中，参与问题的探究与分析，并将你的观点与建议写在答题卡上。(16分)
(1)图一和图二分别反映了什么经济现象?(4分)
(2)两图表明商品生产和交换受什么规律支配?简述这一规律的基本内容和表现形式?(6分)
(3)对市场变化，价格变动，假如你是生产经营者，又该如何面对?(6分)
政治网的编辑为大家带来的高中第二册政治期末试卷答案，希望能为大家提供帮助。
篇4：六年级思想品德试题
六年级思想品德试题
六年级思想品德试题
一．单项选择（50分）
1.人的意志是否坚强，通常表现在（ ）。
A.目标确定的高低上 B.克服困难的努力程度上
C.行动的自觉程度上 D.行动时间的长短上
2. 人们的行动是有目的的行为，人们在确定目的时，必须使目的（ ）。
A.符合个人需要 B.符合内心需要 C.符合实际 D.超越实际
3.要能够经受住挫折的考验，取得成功，面对挫折时的态度是（ ）。
A.焦虑 B.冷静 C.烦恼 D.恐慌
4.成功者必备的品质有（ ）。
A.冒险 B.鲁莽 C.自怜自爱 D.自卑
5.楚霸王骁勇善战，但他战败时拒绝了他人的帮助，在绝望中只能自杀来逃避失败,这表明他（ ）。
A.目光短浅才被挫折所压倒 B.在自悔自责和自我怀疑中走向灭亡
C.缺乏把事业坚持到底的坚强意志 D.摆脱困境，变失败为成功的努力不够
6.对于同样的挫折，下列哪种心理状态使人更容易产生挫折心理？（ ）
①性格孤僻 ②急躁冲动 ③感情脆弱 ④ 过于内向
A.③ B.②③ C.①②③ D.①②③④
7.美国心理学有对1000多名智力超常的儿童进行跟踪调查研究表明，最终“有成就”和“无成就”人之间的最大差异在（ ）。
A.教育环境方面 B.家庭环境方面 C.个人天赋方面 D.意志品质方面
8.锻炼意志的诀窍在于学会战胜（ ）。
A.他人 B.自己 C.外部困难 D.外在条件
9.一个人的兴趣是（ ）。
A.不可以培养和改变的 B.可以培养和改变的
C.天生的 D.不能转变为志趣
10. 计划有远期与近期之分，无论实现远期计划还是近期计划，关键都少不了（ ） 的作用。
A.兴趣 B.情绪 C.意志 D.心理
11.遇到挫折，缺乏勇气和毅力，经受不住考验的人往往是（ ）。
A.体弱多病的人B.知识文化差的人 C.生活条件差的人 D.没有正确生活目标的人
12.善于自制的人能够做到忍耐和克制，自觉控制和调节自己的情绪、言语和行为。善于自制要以（ ）。
A.坚持不懈为前提 B.坚强的意志为前提
C.自觉行动克服困难为前提 D.明辨是非爱憎分明为前提
13.造成挫折的不同结果，取决于一个人（ ）。
A.所处的社会地位 B.所从事的职业特点
C.对待挫折的态度及其承受能力 D.身体健康状况
14. 对待困难、挫折，正确的态度是（ ）。
A.只能成功，不能失败 B.回避困难，绕道前进
C.暂时屈服，等待时机 D.知难而进，百折不回
15.“成功的大门，从来都是向意志坚强的人敞开的，甚至可以说是只向意志坚强
的人敞开。”这是因为只有意志坚强的人，才能（ ）。
①产生源源不断的动力，去达到既定的目标 ②经得起困难的磨砺，充分显示自己的才华 ③不惜忍受巨大的痛苦和牺牲，直至献出宝贵生命 ④ 获得各种良好的条件，不受不利因素的干扰
A.①② B.②③④ C.①②③ D.①③
16.“聪明的人不会两次被同一块石头绊倒。”对这句话错误的认识是（ ）。
A.挫折能够使人增长聪明才智
B.在生活和工作中，失败的'教训是十分可贵的
C.所谓“吃一堑，长一智”讲的就是这个道理
D.任何人都不可能两次犯同一样的错误
17.开发人的潜能，需要有一定的条件，但关键性的因素是（ ）。
A.智慧和才能 B.有良好的自制力
C.科学文化知识 D.开拓进取的精神和勇气
18. 人们在日常生活中，常常会遇到各种困难和挫折，这说明（ ）。
A.普通人受挫折较多 B.名人、伟人受挫折更多
C.人的命运总是不好的 D.挫折是普遍存在的
19.我们对挫折应抱的态度或情绪：（ ）。
A.欢迎挫折，挫折越多越好 B.害怕挫折，回避挫折
C.总结教训，战胜挫折 D.惊慌失措，愁眉苦脸
20.从50万年前“北京猿人”面对的洪荒世界，到今天拥有的人类文明，其间发生沧桑巨变的根本原因是（ ）。
A.自然条件的变化 B.人类生活条件的变化
C.人类不断开拓进取的结果 D.时代发展变化的结果
二、多项选择题。（14分）
1.富有主见的人（ ）。
A.在学习上能够独立思考有自己的见解 B.能虚心接受别人的意见
C.勇于改正自己的错误 D.是主观武断，一意孤行的人
2.青少年迈向21世纪必备的良好心理品质有（ ）。
A学会认识自己，正视自己的潜能
B学会把握和控制自己的情绪，学会体察别人的情绪
C善于与人交往
D能够忍受磨难，战胜困难，积极乐
3. 造成挫折的因素是多方面的，这些因素可分为（ ）。
A.自然因素 B.社会因素 C.个人因素 D.家庭和学校因素
4. 乐观向上的生活态度，能够使人（ ）。
A.意志坚强 B.胸怀宽广，热情开朗
C.保持旺盛的精力 D.满怀信心地对待生活
5.对中学生来说，写出一篇优秀作文，解出一道数学难题，做一次有新意的实验，表演一个精彩的节目……都是（ ）。
A.创造力的施展和发挥 B.情绪对一个人产生的影响
C.开拓进取精神的表现 D.积极地对待挫折的态度
6.坚持意志是（ ）
A.行动的强大动力 B.克服困难的必要条件
C.事业成功的保证 D.成功的利剑
7．从我们青少年成长的实际情况看，心理健康的主要表现有（ ）。
A兴趣广泛 B意志坚强
C情感丰富 D智力正常
三：简答题（16分）
1。徐特立学法语时，已年近半百，有人说他学不成。他说，让我试试吧，他知道自己记性差，工作又忙，所以开始为自己规定了学习目标，制定了学习计划，每天记一两个单词。这个计划起步不大，容易实现，看起来慢了一些，但能够培养信心。几个月下来，徐老不但如期完成了计划，而且培养了兴趣。又慢慢掌握了学法语的“窍门”。后来，终于熟练掌握了法语。根据以上材料，回答问题：
（1） （1） 你从徐老的做法中受到了什么启示？（4分）
（2）今后你在确定自己的目标时，应注意些什么？（4分）
2.你认为在学习生活过程中什么是开拓进取的最大障碍？为什么？（8分）
四、分析说明（20分）
1、今年9月，中国足球队在与阿联酋队的比赛中，中国队队员赫海东将球带入对方禁区，被对方后卫绊倒。按足球规则，应当判罚点球，可是非洲裁判却判郝海东“假摔”，并亮出一张黄牌。郝海东没有解释和申辩，没有表示不满，仍然正常比赛，发挥水平，和队友们一起最终夺得了比赛的胜利。
请从已学的有关心理品质知识中，选择一个理论进行结合，谈谈你对郝海东做法的看法。（10分）
2.“世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石……对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”结合课文知识，谈谈你
对巴尔扎克这句名言的理解。(10分)
篇5：七年级思想品德上册10月抽测试题
七年级思想品德上册10月抽测试题
一.单项选择题(每题2分，共20 分)
1.俗话说：千人千相貌，万人万性格。这句话说明的道理是
A.人具有无穷的智慧和创造力 B.人类是自然界的一部分
C.每个人的生命都具有独特性 D.法律保护公民的生命健康权
2.下列行为能体现人生价值的有
①公交车上给老人让座 ②护送小学生或盲人过马路 ③主动为灾区群众捐款捐物 ④帮助同学做作业 ⑤自愿给急救病人献血
A.①③④⑤ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.①②③④
3.下列关于创造和奉献的说法正确的是
①创造和奉献是社会发展的需要 ②创造和奉献是实现生命价值的要求 ③创 造和奉献是简单的事 ④奉献使人快乐，使人充实，使人高尚
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
4.实现人生价值的重要途径是
A.从生活中的点滴小事做起 B.必须有好的机遇
C.领导的重视 D.干好本职工作
5.下列事件能体现让青春更美丽的选项是
①邓恩铭16岁就写下了男儿立下钢铁志，国计民生焕然新的诗句 ②周恩来少年立志为中华之崛起而读书 ③爱因斯坦 12岁便选择了探索世界奥秘的人生之路 ④马克思晚年仍坚持对无产阶级革命理论的研究
A.①②③B.②③④ C.①②③④ D.①③④
6.进入新的学习环境，我们多多少少都会感到这样或那样的不适应，这是正常的，我们可以采取以下措施加以调节
①主动与老 师沟通，说出自己的真实想法 ②积极参加各项集体活动 ③以开放的心态与同学交流 ④写日记 ⑤读名人故事 ⑥欣赏音乐 ⑦上网玩电子游戏
A.①②③④⑤⑦ B. ②③④⑤⑦ C. ①②④⑤⑥⑦ D.①②③④⑤⑥
7.良好的班集体对我们的成长有着 许 多积极的影响
①有助于我们形成集体主义精神和责任感 ②形成良好的组织纪律性 ③培养奋发向上的精神 ④可以满足我们的`虚荣心理
A.①②③B.②③④ C.①②③④ D.①③④
8.下列认识自我的方法不合理的是
A.通过自我观察来认识自己 B.通过与他人接触、交流和比较认识自己
C.从他人对自己的态度和评价中认识自己 D.重视他人评价，完 全听从他人意见
9.老师经常对我们说 ：认识自己时，既要看到自己的长处和优点，也要认清自己的短处与不足。老师的话是要学会用
A.全面的观点看待自己 B.分清主流和支流的观点看待自己
C.发展的眼光看 待自己 D.分清光明与阴暗面的观点看待自己
10.在评价和认识自己的时，要把自己的昨天、今天和明天联系起来分析，这种认识自我的方法是
A.静止的眼光 B.发展的眼光 C.缺乏自信的眼光 D.明智的眼光[来源:Zxxk.Com]
二.非选择题(共30分)
11.在非典肆虐期间，临沂一中发现一例甲型H1N1流感患者，该校有五个班级临时放假七天。在我们人类生活的环境中，传染病已成为严重危害人类健康的一类疾病。第一次世界大战期间，肆虐欧洲的一场流感曾导致万人死亡。目前甲型H1N1流感也有蔓延趋势，学校是目前甲型流感高发区，防控形势非常严峻。面对甲型流感疫情向校园扩散蔓延的势头，为确保师生生命健康、确保校园平安和谐、确保教育教学井然有序，各地学校纷纷行动起来，防控甲型流感。
结合材料，运用《思想品德》的有关知识回答下列问题：
(1)利用第一课所学知识分析：为什么各地学校重视防控甲型H1N1流感?(8分。提示：从生命角度分析说明)
(2)世界卫生组织统计,甲型H1N1流感至少已造成全球4525人死亡，生命是如此脆弱。在平时的生活中，我们应如何珍惜爱护我们的生命?(6分)
12. 小学毕业后，小明兴高采烈到来到中学学习。不久，他发现 中学学习变化很大。学习科目多，作业多，老师讲课节奏快，学习时间长于是，他改变了一些不良的学习习惯，采取了一些主动学习的方法和策略，开始慢慢适应了中学学习生活。
(1)小明是怎样适应新的学习生活的?你应该如何适应新的学习生活?(10分)
(2)为了适应初中学习生活，你应当改掉哪些不良的学习习惯?(6分)
参考答案：
一.单项选择题
1.C 2.C 3.C 4.A 5.A 6.D 7.A 8.D 9.A 10.B
二.非 选择题
11.(1)生命是宝贵的。①生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。②生命是 一个过程，这个过程充满了无限的欢乐，也会有一些烦恼、困难和痛苦。正确认识生活中的苦和乐，才能体会到生命的美好。③人的生命是短暂的，也是不可重复的。
(2)①我们要学习法律知识，明确法律赋予我们的权利，学会依法保护我们的生命健康权。②我们必须增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护能力，避免意外和危险的发生。③我们在珍惜、保护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。
12.(1)小明改变了一些不良的学习习惯，采取了一些主动学习的方法和策略，开始慢慢适应了中学学习生活。
我们应该：①调整心态，采取适当的措施，尽快适应新环境。②确立新的目标，是我们在新环境中成长的需要。③加强对自我的管理，克服依赖性。
篇6：初中生思想品德考试试题
初中生思想品德考试试题
1、 在校运会上，小明打破了初中男子100米的校运会记录，在一片赞许声中，小明登上了领奖台，此时，小明的心里格外激动，这是因为：( ) ① 他的虚荣心得到了满足 ②他的自尊心得到了满足 ③他的成绩得到了他人的肯定 ④他缺乏自制力 A、①②
B、②③④
C、①④
D、②③
2、 孟子云：人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。，这句古诗告诫我们：( ) ①做人不可有耻辱感 ②不知羞耻，就永远不会有自尊 ③知耻就会失去自尊 ④不知耻是可耻的 A、①②
B、②③
C、②④
D、①④
3、下列事例不是依赖的是( ) A、13岁的纤纤过着衣来伸口，饭来张口
B、娟子每天早上都得父母叫她起床上学，否则她就会迟到 C、蒙蒙遇到事情不能自己拿主意，人云亦云 D、小明在决定自己重大事情时要征求父母的意见
4、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈这句名言反映了( ) ①自尊的人最看重自己的人格 ②一个人的高风亮节会随着环境的变化而变化 ③自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气
④为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但不可丧失人格，做有损人格的事
A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④
5、 清朝有位官员叫叶存仁，有一次一位手下趁夜色给他送礼，他严词相拒，并写下了不畏人知畏天知的千古警句，这表明：( ) A、 自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的 B、 自我承认往往比他人和社会承认更重要 C、 自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事 D、 收礼被人知道后，有损自己的自尊
6、 我知道自己的实力，我知道自己肯定能进前三名，现在我跃进了13秒，证明了黄皮肤的中国人同样能够跑好短距离项目，我会告诉全世界：亚洲有我，中国有我奥运冠军刘翔夺冠后激动地说，从他身上我们可以看到( )
A、 强烈的自尊 B、坚定的自信 C、顽强的意志 D、平稳的心态 7、 支撑信心最重要的杠杆是：( ) A、长处
B、成绩
C、实力
D、自尊
8、我国著名教育家陶行知先生说：淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉!陶先生的这句话要求我们( ) A、依赖自尊
B、自立自强
C、自尊自信
D、自怜自爱
9、所有自强者都有一个共同的.特点，这个特点就是：( ) A、都有不平凡的个人经历
B、家庭都不是很幸福
C、为了人生的目标执著追求
D、每个人的成长都遇到了不可逾越的鸿沟
10、自强的航标，关键和捷径分别是：( ) A、战胜自我 理想 扬长避短 B、理想 扬长避短 战胜自我 C、扬长避短 战胜自我 理想
D、理想 战胜自我 扬长避短
政治初一期中试卷下册11、家喻户晓的作家韩寒，小时候政治不及格，政治学不好，他就在写作方面发展自己，最终走上了文学创作之路，他写的《三重门》等作品深受中学生的喜爱，韩寒成功之路给我们的启示是：( )
A、 学不好的科目就要及时放弃
B、要根据自己的长处，天赋确定自己的努力方向 C、 完全可以根据自己的兴趣，爱好来学 D、 在学习上要走捷径
二、请你再选一选(在下面的四个选项中，有两个以上选项是正确的，请将其字母填在题后括号内)(每题3分，共18分)看谁选得更准确! 题号 12 13 14 15 16 17 答案
12、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈说明：( )
A、自尊的人最看重自己的人格 B、自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气 C、人是有个体差异的 D、自尊的人决不做有损人格的事
13、适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误;过度的自尊，则使我们过于敏感、作茧自缚。下列属于适度的自尊的有( )
A、政治课上，小吕做错了一道简单计算题，尽管老师没有批评他，但他还是感到无地自容，在同学面前一个星期都抬不起头。
B、上次考试，小青成绩不理想，看到考得好的同学趾高气扬，她发誓发奋学习，把学习成绩赶上去。
C、小华上学迟到，受到老师的批评，他不服气，冲出了教室。
D、小雪一获得好成绩就喜欢自吹自擂，不可一世，她的同桌提醒她后，她变得谦虚多了。 14、自负与自卑是一对孪生子，它们的共同点是( ) A、追求的目标是虚假的，不可能实现 B、遇到挫折时会灰心丧气、沮丧、颓废 C、两者都是以自我为中心，会使人远离成功 D、两者都过于自信，可以给人带来高涨的情绪
15、自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们心理和道德品质的锻炼过程。在这个过程中：( )
A.不断完善自己，学会自尊，提高法律意识
B.逐步学会尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处 C.积极地融入社会，关爱社会，奉献社会
D.成为一个对自己负责，对他人负责，对社会负责的能够自立自强的人 16、只要精神不滑坡，办法总比困难多。这句谚语告诉我们： A.有困难，就有解决困难的办法 B. 在困难面前要不低头、不丧气 C.要培养自强品格，努力战胜困难 D.困难只存在于思想中，现实中没有困难 17、被誉为中国童话大王的郑渊洁，小时侯政治老不及格。政治学不好，他就在写作方面发展自己，走上了童话创作的道路。他的成功说明： A.人要发扬自己的长处，避开自己的短处
B.人要根据自己的长处、天赋、兴趣以及社会需要来确定自己的努力方向 C.人要善于发现自己的长处，正视自己的短处 D.扬长避短是自强的捷径
三、请你思考回答(要求简明扼要)你能行的!
18、夸夸自己，体验自尊。请你写出自己身上的五个优点，并说说你的感受。(7分) 优点一： 优点二： 优点三： 优点四： 优点五： 我的感受是：
19、丽丽是个身体微胖的小女孩，其实同学们都觉得她挺可爱，可是丽丽却非常在乎自己的体重，她认为自己胖得难看，羞于见人甚至连镜子也不敢照了。
请你联系教材知识，思考并回答：丽丽的做法可取吗?为什么?假如丽丽照此发展下去，会有什么后果?(9分)
20、下面是一些人常有的想法：
5
我应该成为人人羡慕的人。 我不可能在别人面前出丑。
如果让别人知道我有所不知，有所不懂，就会有失自尊。 我必须永远高人一等。
请概括出以上这些想法的共同点，并判断出有这些想法的是自信者、自负者还是自卑者?为什么?(7分)
21、古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
陆游的这首诗启示我们应该如何培养自立能力?(6分)
22、某校开展关于自强精神格言的征集活动，下面是学生中的部分收集： 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 生当做人杰，死亦为鬼雄。 请你也参与该活动，写出两条格言。(6分)
23、在学习的过程中，我们会经常遇到一些困难。面对困难，小华和小明有不同的表现：小华总是怨天尤人，认为自己怎么老是碰到困难，因此，意志消沉，不敢面对困难。而小明非常冷静，总是仔细反思自己的不足，努力想办法克服困难。结合材料，运用所学知识回答：
(1) 小华和小明的心理分别属于一种什么的心理?(4分)
6
(2)小华和小明的心理分别对他们的学习有什么影响?(4分)
(3)上述材料给我们什么启示?(4分)
四、活动设计：(一定要积极参与哦!)
24、人无完人，金无足赤。每一个人都有自己的弱点和不足，这些弱点正是阻碍我们进步的绊脚石。初一(3)班的同学们在班主任的帮助下，每一个人都认真反思了自己的缺点和不足，并准备举行一次挑战自我，向弱点宣战的主题班会。请你帮助他们设计这次活动的步骤，并为班主任准备一段简短的发言，说明这次活动的意义。 (1) 活动的步骤：(6分)
(2)班主任的发言提纲：(7分)
篇7：初一思想品德期中试题参考
选择题
1.B2.A3.A4.D5.A6.A7.C8.D9.B10.A
11.B12.B13.D14.C15.B16.A17.B18.B19.C20.C
问答题
21.(1)自尊是一种健康良好的心理品质，自尊使人积极向上，自尊的人知荣辱、讲自爱。(2)正确的人生目标是人们前进的精神支柱和动力。要自强，首先要树立正确的人生目标，并坚持不懈地为之奋斗。(3)自信是成功的基石。自信使人勇敢，能把握住成功的机会;自信使人充分发挥自己的潜能。(4)人生难免有挫折。因为导致挫折的因素是多种多样的，难以完全避免。
22.情景一(1)明明缺乏自信。(2)发现自己的优势，找到自信的支点;积累成功的经验，感受成功的喜悦;正视自己的不足，争取变弱为强。
情景二(1)佳佳有严重的依赖心理。(2)克服依赖性;独立思考，自主做出决定;积极锻炼，提高自立能力。
23.(1)挫折具有双重影响：一方面，挫折给人带来痛苦和压力，消磨人的意志，甚至使人丧失生活的信心。另一方面，对于强者来说，挫折则能磨练意志，使人变得更坚强;激发人的斗志，使人迸发出巨大的力量;使人变得更聪明。
(2)直面挫折，不畏不惧;冷静分析，从容应对;自我疏导，自我排解;主动寻求帮助;积极进取，探索创新。
篇8：初一思想品德期中试题参考
下列各题的四个选项只有一项是符合要求的，请把正确答案填入卷II答题表中。每题2分，共40分。
1.周恩来总理虽然身为国家领导人，却时时处处尊重别人的劳动。一次因为他咳嗽，理发师傅一不小心给他的脸划了一个小口子，他不仅没有责怪理发师傅，还马上向理发师傅致歉：“这都怪我咳嗽时没有和你打招呼!”并留下理发师傅一块吃饭，以解除理发师傅不安的心情。周恩来总理的举动说明
A.自尊的人积极进取B.自尊的人尊重他人
C.自尊的人都是自傲的人D.自尊是天生的气质
2.熟悉电脑的人都知道中文编辑软件“WPS”，它的创作者求伯君有一种永不服输的精神。当他看到外国软件逐步占领中国市场时，心里很不服气。他相信外国人能做到的事情，我们中国人也能做到，还可以做得更好。于是，他不惜代价投入到“WPS”的开发研制当中，终于获得了成功。这说明()
A.自信是成功基石B.自信就能成功
C.自信就是对谁都不服气D.自信能给人带来好运气
3.清代的叶存仁为官三十余年，一直非常清廉。在他离任时，一位属下深夜前来为他送行，带来了一份厚礼，并且说：“夜深了，没有人会知道。”叶存仁礼貌地拒绝了礼物，还当即写诗一首：“感君情重还君赠，不畏人知畏己知。”这件事告诉我们()
A.自尊的人知荣辱、讲自爱B.自尊的人热爱祖国
C.自尊的人积极向上D.自尊的人都是不近人情的人
4.林钢跟随打工的父母来到城里，转学到了一个新环境。看到周围的同学多才多艺、穿着漂亮，他觉得自己简直一无是处,抬不起头来。你认为他的表现()
①他有些自卑心理②他有自知之明，不骄傲自满③因为他没有任何长处和优势，所以不自信④因为他没能通过科学地比较发现自己的长处，所以不自信
A.①③B.②③C.③④D.①④
5.一年一度的校运会，何婷婷又站在了800米跑道的起点上，她的老对手——小学同学王丽和她紧挨着。婷婷的心里直打鼓：“王丽的实力不比我差，这段时间我又没训练，肯定跑不过她了。”紧张的竞赛开始了，王丽和何婷婷不分先后，可婷婷的心里老是在念叨：“坏了，她要超过我了，我看来真的要输了。”结果，何婷婷以极小的差距输掉了比赛。对这件事认识正确的有()
A.何婷婷输在了她缺乏自信上B.何婷婷根本不可能赢得比赛
C.自信的人一定能获得成功D.“友谊第一，比赛第二”，何婷婷发扬了风格
6.爱迪生在发明电灯的时候，先后试用过上千种材料做灯丝，可是都没有成功。面对他人的嘲笑，他却笑着说：“我并没有失败，因为我已经知道了很多种材料不适合做灯丝。”他坚持实验下去，终于获得了成功。这说明了()
A.自信给人战胜困难的勇气B.爱迪生太狂妄自大了
C.自信能使人避免遭遇挫折D.自信一定能使人成功
7.生物学家童第周回忆自己的成功经历说：“有两件事对我影响很大，一件是我在中学时第一次得了100分，让我知道我并不比别人笨……另一件是在比利时我第一次完成了剥除青蛙卵膜的手术，让我懂得了中国人也不比外国人笨。”他的话说明了()
①自信来自成功的体验②自信就是认为自己比任何人都高明③自信要发现自己的优势，找到自信的支点④自信是走向成功的基石
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
8.学完了有关自立自强的内容以后，几位同学对自立自强谈了自己的看法，你同意他们中间谁的观点?()
A.刘威说：“我现在年龄还小，只能靠爸爸妈妈照顾，等我长大了才能自立自强。”
B.冯立群说：“我特别想自立自强，凡是我自己的事，我都要自己做主，不要大人管。”
C.赵倩说：“学习中遇到难题，我就马上去问别人，我不想难为自己。”
D.陈晨说：“自立就要克服依赖心理，安排好自己的生活。”
9.暑假期间，一群中学生进行了一次骑自行车横穿齐鲁的活动。他们一路上野炊、露营，历时一周，完成了从济南到青岛的漫漫征程。你觉得他们这样做()
A.太冒险了，缺乏安全意识和自我保护意识
B.对磨练意志、培养自立品质有重要意义
C.好玩、刺激，但没什么意义
D.耽误学习，不务正业
10.世界著名的盲聋作家、社会活动家海伦凯勒，从小生活在一个没有声音、没有光明的世界里。在老师的帮助下，坚强的海伦学会了说话、读书，通晓好几个国家的语言，成为著名作家。她还积极的投身于社会公益事业，为社会进步做出了贡献。这说明()
①自强者能积极进取，不断超越自己②经历苦难的磨砺能让人培养自强不息的精神③挫折不仅有消极作用，也有积极作用④只有出生于苦难当中，人才能学会自立
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
11.右面这幅图说明的是()
A.生活中要远离危险，学会保护自己
B.生活中一些同学依赖思想严重，缺乏自立习惯
C.家长要体贴关心孩子
D.生活中有许多不安全因素威胁着青少年成长
12.星期天，几位同学邀请孙强到野外的一座高山上去“探险”，他爽快的答应了。可是，在他收拾好东西要出发时，妈妈知道了他们的计划，她坚决反对几个孩子自己去冒险。这时孙强应该()
A.自己的生活自己来安排，不用管妈妈的唠叨
B.独立的做出决定是自立的重要标志，他要经过自己的思考来处理这件事
C.坚决听从母亲的劝告，绝对服从父母的教导
D.答应了别人的事就要去做，坚持去探险
13.现在，有个别同学在家里养成了“衣来伸手、饭来张口”的习惯，甚至有的连学校里的值日都要家长代劳。对此，你的看法是()
①这都怪家长娇惯，孩子没有责任②“娇子如害子”，这样下去不利于孩子的成长③“树大自然直”，长大了他们就会自立了④孩子自己也应该自觉地克服依赖心理
A.②③B.②④C.③④D.①④
14.某企业职工李某和王某，因企业改革而下岗。李某理解企业的决定，心情平静，下岗后办起了一个小吃店，生意兴隆，收入比在职职工还多。而王某认为下岗是企业领导对他不公，从此，精神一蹶不振，也不到社会上求职，只靠社会救济维持家庭生活，这说明()
①战胜挫折需要积极进取的态度和不畏惧挫折的勇气②挫折必然导致人生失败③挫折具有两重性，有消极作用也有积极作用④对待挫折要冷静分析、从容应对
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
15.“如果你拒绝了失败，实际上你就拒绝了成功。”这句话说明了()
①挫折具有消极作用②从一定意义上讲，经历挫折是走向成功的必由之路③要成功，就要拒绝失败④人生难免有挫折，任何人都难免遭遇挫折
A.①②B.②④C.①③D.①④
16.“吃一堑长一智”这句名言告诉我们挫折对人有积极的一面，因为挫折能()
A.使人积累经验教训，变的聪明B.催人振奋精神，重新鼓起勇气
C.变困难为顺利，变挫折为成功D.使人避开困难修改目标
17.奥斯特洛夫斯基在同双目失明、病魔缠身极端困境的斗争中，悟出了人生的真谛，写下了《钢铁是怎样炼成的》光辉巨著。他的人生经历告诉我们()
A.经历挫折就能获得成功B.挫折能磨励人的意志，激发人的斗志
C.挫折本身是一件好事D.挫折必然消磨人的意志，使人丧失生活的'勇气
18.英国大文学家萧伯纳，早年在音乐和绘画方面奋斗过，毫无成就;后来他又钻研社会经济问题，同样一无所获。最后他经过一番思考以后，专心从事戏剧创作，终于成为被世人推崇的文学家。这件事告诉我们()
A.不经历失败就没有自信B.战胜挫折要积极进取，探索创新
C.面对挫折要坚持到底，决不回头D.只要有了正确的目标，就不会遇到挫折
19.“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异，患难对于天才是一块垫脚石，对于弱者是一个万丈深渊”。巴尔扎克的话给我们的启示是()
①挫折是坏事，但在一定条件下可以变成好事②挫折给人以生理和心理上的打击，遭遇挫折必然导致失败③挫折具有两重性，有消极作用也有积极作用④对敢于面对挫折的人来说，挫折孕育着成功
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
20.人生难免有挫折，面对挫折正确的态度是()
A.逃避挫折，做生活的幸运者B.面对挫折不畏惧，盲目蛮干
C.冷静分析导致挫折的原因，对症下药D.放弃自己的追求，就不会再遇到挫折了
选择题答题表
12345678910
11121314151617181920
项目选择题21题22题23题总分
得分
卷II问答题
21.格言赏析
请结合所学知识，指出下列名言警句中包含的道理。每题3分，共12分。
(1)“自尊自爱，作为一种力求完善的动力，是一切伟大事业的渊源。”(3分)
(2)“没有明确的目标就没有坚定的方向，没有坚定的方向就没有强大的动力。”(3分)
(3)“相信自己行，才会我能行。”(3分)
(4)“自然界没有不凋谢的花，人世间没有无挫折的路。”(3分)
23.请你帮助他
下列情境中的同学都面临着生活中的一些问题，请你指出他们存在的问题，并为他们提出解决问题的合理建议。
情境一：明明见人说话先脸红，遇到事情就说“我不行”，总是把自己看的“一无是处”。
(1)指出存在的问题(2分)：
(2)解决问题的建议(4分)：
情境二：佳佳每天起床要靠妈妈喊，做作业要靠爸爸督促辅导，遇到事情要找父母拿主意，离开父母就不知道该怎么办。
(1)指出存在的问题(2分)：
(2)解决问题的建议(4分)：
22.请你思考
有位美国作家说过：“人生不幸之事犹如一把刀，既可以为我们所用，也可以把我们割伤，这要看我们究竟是抓住刀刃呢?还是握住了刀柄。”
(1)这句话体现了我们所学的什么道理?(6分)
(2)生活中每个人都难免会遇到不幸之事，我们应该怎样握住“刀柄”，让不幸之事为我所用呢?(10分)
篇9：七年级《思想品德》下册试题
人教版七年级《思想品德》下册试题
初一政治下册试题之第二单元考试试卷
一、单项选择题(每题3分每题，共45分)
1、美国的父母常说，只要有利于培养孩子谋生的能力，让孩子吃再多的苦，也值得。美国南部一些州立学校为培养孩子独立适应社会的能力，还特别规定：学生必须不带分文独立谋生一周，才允许毕业。这说明()
A.美国父母不愿意付出教育孩子的时间B.这些学校放弃对学生的保护
C.国家的经济发达与青年人自立和创造分不开D.父母放弃对孩子的监护责任
2、我们每个同学都有这样的体会，随着我们年龄的增长自立能力的增强，我们日益强烈地希望自己能像成人那样管理自己的生活。这表明()
A.我们的自立能力已经很强了B.我们已不需要家长和老师的帮助
C.我们还没有完全的自立能力D.我们正在经历告别依赖走向自立的时期
3、自立的生活表现在方方面面，以下不属于自立表现的是()
A.自己的衣服自己洗B.自己的东西丢了，知道去哪里报失
C.我是班干部，能够管理好自己负责的事情D.去郊游时，让父母拿所有的东西
4、下列属于自立表现的是()
A.小明每天早晨六点起床早读，不需要父母督促
B.小王一碰到难题就想“参考”别人的作业
C.小张做完作业后总让父母收拾书桌和课本
D.小严做什么事老拿不定注意，总想问别人的意见
5、假设取消了班主任制度，没有约束了。你该如何安排自己的学习呢?()
A.请自己信赖的科任老师安排学习计划B.请家长为自己订计划安排自己的学习
C.请好朋友为自己安排计划D.自主安排自己的学习，能对自己的行为负责
6、我们每个人都有独立自主的愿望，有自立的意识，这就是说，我们每个人都希望培养自己的自立能力。培养自立能力的最基本做法是()
A.立足于长远计划和目标，做好每一件事
B.认真学习科学文化知识，明白自立对人生发展的重要意义
C.依靠家长和老师的帮助，按家长和老师的意见去做
D.立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起
7、铁人王进喜带领他的钻井队在大庆开采石油，在突然发生井喷的关键时刻，他毫不犹豫地跳进冰冷的泥浆，用手、脚代替搅拌机搅拌，制止井喷。王进喜的行为是()
A.遇事冒冒失失，轻举妄动B.遇事优柔寡断，踌躇不前，坐失良机
C.遇事有主见，是自立自主的表现D.主观武断，固执己见
8、怎样培养自立能力，以下方法呢认为不正确的是()
A.要学会承担责任，从自己对自己负责做起
B.要立足于当前生活、学习中的问题，从小事做起，履行所有的责任
C.现在主要是朋友自立的意识，长大后自立能力自然就具备了
D.要大胆地投身社会实践，在社会生活中反复锻炼，不断实践
9、教育家陶行知先生说过：滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。这句话理解正确的是()
A.依赖他人，可使我们走很多捷径B.心理上可以有依赖性，但在行为上不能
C.依赖心理阻碍我们走向自立自强D.依赖别人，可以提高我们做事的能力
10、自强精神表现在方方面面。下列选项中，属于自强的表现的有()
①在困难面前不低头，不丧气②自尊自爱，不卑不亢
③勇于开拓，积极进取④志存高远，执着追求
A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④
11、日本著名排球教练大松博文说过：对人来说，最苦的莫过于战胜自己。战胜自我是培养自强精神的()
A.航标B.捷径C.关键D.起点
12、我国古语说：“天行健，君子以自强不息。”“眼前多少难甘事，自古男儿当自强。”这些古语告诉我们的道理是()
A.我们要有自强不息的精神B.我们要努力培养自立能力
C.战胜自我是自强的关键D.自强精神表现在方方面面
13有人说：比我们伟大的人们，也和我们一样，感到痛苦，而仍然在奋斗。这句话表明伟人们之所以伟大，在于()
A.他们的天赋超常B.他们对痛苦的承受能力比一般人强
C.他们生而伟大D.他们都具备自强不息，奋斗不已的精神
14、自强和成功的'关键是()
A.树立理想B.战胜自我C.扬长避短D.自主自立
15、“古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上学来终觉潜，绝知此事要恭行。”这是我国诗人陆游的诗作。这首诗对我们培养自立能力和自强精神的启示是()
A.要认真学习，明白自立自强的道理B.要认真思考，明白自己的长处和短处
C.要学习别人自立自强的经验D.要多实践、多锻炼，培养自立自强精神
二、判断题(每题2分，共20分)
1、人的成长过程，就是一个不断提高自立能力的过程。()
2、自立是成年以后的事，现在还小，应该依赖父母。()
3、自立就是完全按照自己的意愿做事，不必听他人的意见和建议。()
4、自立就是拒绝帮助，一切靠自己。()
5、自强是努力向上，是奋发进取，是对美好未来的无限憧憬和不懈追求。()
6、所有自强者都有一个共同的特点，那就是为人生的理想而执着追求。()
7、自强的人天生就没有弱点。()
8、告别依赖，走向自立，需要多实践多锻炼。()
9、一个人如果根据自己的爱好和兴趣确定努力方向，就是一个自强的人。()
10、意志软弱，不能克制自己，是不自强的表现。()
答案卷
班级：姓名：座号：得分：
一、单项选择题(每题3分每题，共45分)
1、2、3、4、5、6、7、8、9、
10、11、12、13、14、15、
二、判断题(每题2分，共20分)
1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、
三、简答题(共35分)
1、一名大学生因父亲患病，家庭经济困难，将已和父亲离婚的母亲告上了法庭，要求母亲支付其大学期间的学杂费5万元。在一审中，其母表示只能承担5000元，但这名大学生不服并上诉。法院终审认定，驳回上诉，维持原判。
(1)说一说法院驳回上诉，维持原判的理由是什么?(4分)
(2)查一查法院此次判决的法律依据是什么?(6分)
2、有些同学习惯于“衣来伸手，饭来张口”的生活，不愿自立，这种依赖思想对自己的成长有什么不利影响?(7分)
3、小江虽然家境优越，生活无忧无虑。但他上中学以后，就自觉培养自立能力。进了大学以后，他开始尝试勤工俭学，先后作过推销员、家庭教师、服务生等。在实践中他学到不少东西。临毕业时，某著名公司来学校招聘人才，经过面试和考察很快就相中了他。
问：小江的经历对你有什么启示?(8分)
4、牛顿小时候读书不用功，是班里成绩最差的学生之一。一次，他把自己精心制作的小风车带到学校。同学们讽刺他虽然会造风车，却不懂其中的原理，还打碎了小风车。从那以后，牛顿变得肯动脑筋，爱学习了。他要让那些瞧不起他、嘲笑他、侮辱他的人明白，自己在学习上也是强者。
(1)你怎么评价牛顿的行为?(4分)
(2)一个人在成才过程中遇到讽刺是难免的，你打算怎样对待它?(6分)
篇10：思想品德期末测评试题
思想品德期末测评试题汇编
一、明辨是非（辨别下列观点的正误，正确的在相应括号内填“√”，错误的填“×”。）
1．在我国现阶段，只有工人、农民、知识分子才是国家和社会真正的主人。（）
2．法律禁止做的坚决不做，是忠实履行公民义务的重要体现之一。（）
3．在公民人格权中，居于首要地位的是生命健康权。（）
4．生命是我自己的，是否放弃也是我自己的事，与他人和社会无关。（）
5．当我们受教育的权利被他人剥夺或侵犯时，我们唯一的选择是采用诉讼方式来维护。（）
6．让不让孩子上学是家庭私事，他人不得以任何理由干涉。（）
7．我国的民事法律和刑事法律都是保护公民合法私有财产的法律武器。（）
8．在我国现阶段，遗嘱继承是采用最多的继承方式。（）
9．公平总是受一定社会条件的制约，任何社会都会存在不公平的现象。（）
10．要实现社会的公平就必须要有正义的制度作支撑。（）
二、最佳选择（把最符合题意的一个选项找出来，填在相应括号内。）
11．判断某人是不是中国公民的依据主要看其（）
A．是否具有中华人民共和国国籍
B．是否具有中国血统
C．是否被剥政治权利
D．是否年满18周岁
12．春节期间，政府为了增加节日氛围，在市中心主要街道两旁挂起了许多大红灯笼。市民叶某看到后非常喜欢，趁夜色拿走了几盏，路人发现后，指出其错误，叶某振振有词地说：“这又不是你家的，我享有自由权，你管不着。”叶某的做法错在（）
A．没有认识到公民权利的广泛性
B．没有正确行使权利，损害了国家、集体的利益
C．没有依法维护自己的权利
D．没有认识到权利和义务的区别
13．“你不扛枪我不扛枪，谁保卫咱妈妈谁来保卫她……你不站岗我不站岗，谁保卫咱祖国谁来保卫家”。对这两句歌词的正确理解是（）
①公民有依法服兵役的权利
②只有去当兵才是公民真正爱国的表现
③公民只有忠实履行服兵役的义务，才能维护国家安全，更好地保障公民的权利
④依法履行服兵役义务体现了公民对国家的责任
A． ①②B． ③④C． ①③D． ②④
14．中学生小王经常帮助一位残疾的孤身老人，有时还把自己的零花钱省下来买食品送给老人。对此，下列同学的认识正确的是（）
A．甲认为小王很傻，救济老人不是我们的义务，白花钱
B．乙很赞同小王的行为，认为这是履行公民的道德义务，责无旁贷
C．丙认为小王多管闲事，这样会影响自己的学习，学生最重要的职责是学习
D．丁肯定小王的做法，但认为赡养、扶助孤身老人是政府的事，我们没必要管
15．下列属于侵犯他人生命健康权行为的是（）
①小陈路遇落水儿童，纵身跳入河中，奋力抢救
②小张养的宠物狗咬伤邻居小孩
③刘某大义灭亲，将在村里作恶多端的儿子打成残废
④小李打伤手持铁棍的入室抢劫犯的手臂，并将其扭送到派出所
A． ①②B． ③④C． ①④D． ②③
16．“逢人只说三分话，未可全抛一片心！”如果从树立隐私意识的角度来理解这句话，你认为（）
A．有道理，因为人心叵测，人与人之间本身是不可能做到相互信任的
B．不赞成，因为严守自己和他人的隐私就会违背忠诚老实的'做人原则
C．有一定的道理，因为每个人都有隐私，要有自我保护意识
D．不赞成，因为对好朋友任何事情都应该毫无保留
17．下列行为属于侵犯公民肖像权的是（）
A．学校把市科技制作比赛中获奖学生的照片张贴在宣传窗内
B．将在逃罪犯的照片印在通缉令上向全国发布
C．某保健品公司私自将学生小吴的照片印在其宣传广告上
D．某报社登出该市市长参加社会活动的照片
某校女生王某因忌妒同寝室的李某，用手机了李某在寝室内的各种生活照片，并贴到互联网上，还配上一些诋毁性的文字，对李某精神造成了极大的伤害。据此回答18~19题。
18．王某的行为侵犯了李某的（）
①生命健康权②肖像权③隐私权④名誉权
A． ①②③B． ②③④
C． ①③④D． ①②④
19．为维护自己的合法权益，李某依法可以（）
A．要求学校对王某处以警告和罚款处分
B．对王某采取同样的报复性措施，让她也尝尝被侵害的滋味
C．找几个同学狠狠教训一下王某，直至王某认错为止
D．要求王某停止侵害、赔礼道歉，并赔偿精神损失
欣赏右边漫画，回答20~21题。
20．漫画中父亲的行为将侵犯孩子的（）
A．人身自由权B．受教育权
C．智力成果权D．财产继承权
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