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篇1：媒介融合背景下媒介组织战略弹性的构建的论文
媒介融合背景下媒介组织战略弹性的构建的论文
摘要 本文从媒介组织的角度出发，引入管理学的战略弹性概念，指出媒介组织的战略弹性在媒介融合过程所产生的规制作用，并提出提升媒介组织战略弹性、增强媒介融合效果的具体参考策略。
关键词 媒介融合 组织 战略弹性
任何企业组织的发展都不能脱离其生存的客观环境，当组织处于复杂的动态环境中且必须迅速作出反应时，它需要有机的结构、创新的文化和非常规的技术的综合性组织支撑，即战略弹性是必需的。媒介组织所处外部经济环境、技术环境与资源环境的变化共同推动了不同媒介间的相互融合，在美国的媒介融合践行者布拉德里(Bradley)看来，“在新闻业推行融合更需要智慧、努力和时间。”
国内的媒介融合最初是以任务导向型的临时融合团队的形式出现的。这是组织在面临外界环境变化时率先调动最活性资源的表现，从操作过程来讲，深度的媒介融合必然带来媒介组织、技术、文化等一系列内部管理体系的调整与更新。媒介组织是否具有战略弹性将直接影响媒介融合效果。本文将从媒介组织、战略与环境的层面来谈媒介融合背景下构建媒介组织战略弹性的重要性及其建构方式。
一、媒介融合与媒介战略弹性的概念界定
媒介融合的概念最早由美国马萨诸塞州理工大学教授I，浦尔提出，他认为“媒介融合”就是各种媒介呈现出一体化多功能的发展趋势，随着研究的深化，中西方学者对于媒介融合的阐释呈现出多样化的视角，但对“媒介融合”概念本身并没有作出清晰的有针对性的界定。综合来看，广义上的媒介融合包含了业务的融合、技术的融合、产品的融合、组织的融合以及市场融合。
弹性是来自于变革管理学中是一个重要概念。战略弹性作为一种不确定管理的基本方法，“能够为企业提供改变战略的能力。”参考战略弹性的理论，本文认为，媒介战略弹性是指媒介企业动态地发挥公司战略和外部环境相适应的功能与能力，它由媒介组织学习能力和战略管理机制相互整合而成，实际上就是媒介战略变革的能力。
二、媒介战略弹性对媒介融合的规制作用
融合媒介能否高度共享资源、节约成本，实现融合企业的规模经济效益，提高企业的竞争优势，媒介战略弹性将发挥重要的规制作用。
首先是要素规制。从媒介战略弹性的生成机制来看，媒介战略弹性的资源要素、结构要素与文化要素对媒介融合过程与效果将起到不同程度的规制作用。
资源是任何战略得以制定与实施的保障，弹性资源主要是指能够快速、低成本在不同用途中转换的资源，媒介组织中的资源弹性决定媒介融合战略的替换程度。媒介融合是印刷的、音频的、视频的、互动性数字媒体组织之问的联盟，各种形态媒介的资源状况不尽相同。提升媒介资源弹性，增强现有资源的灵活性与累积性能促进不同形态媒介间实现最大程度的资源的共享；
环境、资源与组织结构是相互适应的，环境变化会引起组织结构的调整，组织结构弹性主要是指企业的组织结构对内外部环境改变的延展性，组织结构决定了媒介资源的配置和流动模式，规定了媒介业务流程与从业人员的协同关系，所以结构弹性在媒介融合过程中具有框架性作用，当它与媒介融合战略相适应的时候，会引到保护与促进的作用，反之亦然：
企业文化弹性是主要是指企业文化的重塑性，文化融合需要媒介组织的企业文化具有一定的兼容性与适应性，因此，企业文化弹性在媒介融合过程中起到黏和剂的作用。
其次是进程规制。媒介融合代表了当前媒介发展进程中的一种主流趋势，但其并非是同一媒体市场上所有媒体的`最佳策略，具体的媒介融合的方式也需要媒介组织根据内外部环境与产业环境进行评估与决策选择。战略弹性的进程规制体现在媒介组织进行战略认知、战略制定和战略实施的三个阶段对各形态媒介技术、条件等新知识的整合。
在战略认知阶段，由于媒介融合变革的诱因来自于外部环境的变化，媒介组织的能力弹性将发挥整合资源的主导性，具有能力弹性的组织能主动鉴别、分析和预测媒介宏观政策环境、经济环境、技术环境、受众环境的变化，能把握企业自身的优劣势，在激烈的竞争环境中准确地选择与评估媒介战略与整合方式。比如，传统媒体正是感受到来白于新兴媒体的竞争压力，才重新评测自身的优劣势，选择与新兴媒体的战略整合；
在媒介战略的制定阶段，媒介组织中的结构弹性、文化弹性与技术弹性将合力以战略形成的方式整合媒介内部融合所带来的新知识，结构弹性、文化弹性与技术弹性围绕整合的媒介产品的生产、营销而具有内在一致性；
在实施媒介融合战略的过程中，资源弹性将发挥主导性的作用，媒介企业固有资源将改变其资源配置方式与利用模式，与媒介整合战略相协调一致。
三、增强媒介战略弹性，促进媒介融合的途径
媒介融合背景下。可以通过增强媒介组织资源弹性与协调弹性来增强媒介组织的战略弹性。
1 增强媒介融合中的组织资源弹性
(1)培养复合型与学习型的媒介人才，增强媒介组织人力资源弹性。
对于战略更新期的媒介组织来说，业务培训只能解决技能层面的人力资源转换，而最终影响人力资源转换时间与成本的决定性因素是企业的人力资源弹性，即组织内媒介从业者的知识结构与内在能力。
弹性人才资源首先具有复合纵深的知识结构。内化的知识体系最容易进行资源的转换。在媒介融合时期，对于媒介管理者而言，它表现为对不同媒介传播特点与传播效果的把握，对于记者来说，表现为多种技术工具的综合性的运用。“背囊记者”的出现即是体现了媒介融合时期对多媒体记者的需求。“背囊记者”的特点是能综合运用各种传播工具，既能为报纸供稿，又能为广播电视，还能为网络提供报道素材。如《广州日报》滚动新闻部的背囊记者就是由传统记者转换而来，能进行全媒体采访，外出采访时要携带笔记本电脑、数码相机、数码摄像机和录音笔等设备，以文字、图片、音频、视频等多种方式滚动报道。
其次是敏感度。敏感度是建立在内在知识体系基础上的一种应变能力与辨别能力。他包括了对媒介发展趋势的敏感度，对信息价值判断与取向的敏感度以及对受众市场的敏感度。比如《成都商报》曾在西部报纸的市场化进程中储备了一批具有市场意识的传媒人才，在成立的成都传媒集团中，《成都商报》作为集团的成员之一，其人力资源得以在集团内部的报纸、广播、电视、网络四种媒体形态间流动与调配。
(2)优化新闻资源的开发与配置体系，增强媒介组织新闻资源弹性。
首先是新闻信息资源。弹性的新闻信息资源即是深度开发的新闻信息资源。一般而言，新闻信息采集是传统媒体的强项，信息资源开发越深入，能使各个融合媒体利用越充分，从而更大地实现新闻信息资源的利用价值。
其次为受众资源。受众资源是一种有形的可转换的资源形式，决定了媒介融合变革的方向与进程。提升受众资源弹性即是建立认知、管理受众资源的系统，促进潜在受众向目标受众转移，促进受众细分到整合，从而在媒介融合的进程中，能够根据市场的需要，有针对性地实现受众资源的调整与增值。
2 增强媒介组织中的协调弹性
组织协调弹性主要包括结构弹性、文化弹性与技术弹性。在媒介融合过程中，提高组织的协调弹性可以采取以下的策略：
(1)构建具有适应性的水平网络式组织结构，克服结构体系惯性，增强媒介组织的结构弹性。媒介融合时期，媒介产品内容的改变必然引起媒介组织结构与工作流程的变化，这种变化并非全面的重塑，也可以是局部的调整，以期与环境的变化相互适应。具有结构弹性的媒体组织更能够适应组织结构的调整要求，快速配合媒介融合战略的实施。
首先，媒介融合体现了规模经济与范畴经济，传统媒介角色定位正逐步向信息管理者转变，水平网络式的组织结构将更有利于信息集中处理的多媒体平台的运作。如美国甘奈特报业集团为了适应媒介产品生产流程的变化，在组织架构中进行了相应的调整，以甘奈特信息中心取代新闻编辑室的原有部门设置(如城市、经济、体育等新闻采编部门)，而是将其分为七个功能部：数字部(以数据库为基础快速搜集新闻和信息)、公共服务部(媒介监督)、社区对话部(原评论专栏的延伸，帮助实现传－受交流和受－受交流)、本地新闻部、内容定制部(为小众市场定制专门信息)、数据部(发布生活类“有用”信息)以及多媒体内容制作部。
我国媒体对于融合背景下的媒体组织结构的适应性调整也进行了积极的探索。9月，广州日报报业集团在集团的层面成立了独立的“新媒体事业部”，全面负责新媒体业务的运营和业务拓展，在权力分配上，新媒体事业部的工作由集团一把手直接分管。而在此之前，广州日报新媒体业务的主要阵地是大洋网，处于垂直管理模式下的大洋网难以协调集团资源获得自身的发展。组织的调整减少了管理层级，增加了管理幅度，推动了报业集团新媒体战略的布局与发展。
其次。采取渐进式的变革思维，克服组织结构调整中的体系惯性与路径依赖。对于大多数传统媒体而言，工作中长期密切协调的配合关系，已形成了一套成熟的采编操作规范，组织中的部门、岗位设置，职责、权限分工已相对固定与成熟，撤消与合并岗位在行政操作上并不是难事，而如何克服组织成员对以往组织架构的心理惯性与思维惯性才是组织管理中的难点。
正是基于结构变革中的路径依赖，西方研究者主流观点认为循序渐进的战略变革过程更为可取，对连续更新观的支持者来说，“繁荣到萧条之间交替循环的战略转变模式，就像尽全力用短跑速度跑完马拉松，然后站着一动不动地调匀气息，但是，优秀的短跑运动员是不会赢马拉松的。”战略弹性应该持续的调整和精致的微调。我国目前的跨媒介融团尚处于探索发展期，对于产权、人事、管理的企业化转制也正处于初步调整阶段，结构更新需要一个过渡适应期。
(2)建设创新型的媒介企业文化以增强文化弹性。首先企业文化具有异质性。企业成长背景的不同会培育不一样特质的企业文化。美国在线与时代华纳合并失败的一个重要的原因就是在融合过程中，异质文化间出现了排异现象，美国在线是一个年轻的互联网公司，企业文化强调操作灵活、决策迅速。而时代华纳的企业文化则强调在长时间的发展过程中建立起诚信之道。企业合并后，两种价值标准的企业文化产生碰撞冲突，阻碍了企业的发展。在媒介融合初期，要尽量避免各种异质文化的直接冲突，如美国坦帕新闻中心对位于同一房檐下的《坦帕论坛报》、网站Tampa Bay Online和电视台WFLA-TV这三家不同形态的媒体，新闻中心制定了如下规定来协调彼此之间的利益和关系：不能对不同平台的媒体新闻发布的标准品头论足、指手画脚；不允许说伤害感情的话；不允许因为报道方针的不同而迁怒他人。
其次，培育创新型的企业文化。创新型企业文化是一种开放的文化，是兼容并包、适应新环境、创造新市场的文化。媒体本身是创意产业的平台，在媒介融合的环境下创新型企业文化能发挥更大的参与性与兼容性。因此，媒介企业要开发与保护员工的创新性的思维，并通过组织和制度将创新型企业文化落到实处，比如《广州日报》采编部门制定采编人员新媒体发稿激励机制就是通过制度鼓励采编人员了解与熟悉新媒体业务，发挥创造性思维。佛山传媒集团作为我国第一家跨多种媒体的传媒集团，从前整合期的多媒体联合到后整合期的深度融合，同样确立了打造创新型文化的集团建设目标。
(3)建立市场主导型的技术创新的机制，使技术创新与组织战略高度整合，增强企业技术弹性。媒介融合是以新媒体技术的发展为支撑的，它诞生了大量丰富的渠道终端。为小众市场的获取提供了技术上的可能性，而技术问题又是目前困扰媒介融合进程的一个重要因素。只有技术上的创新与媒介整体战略相一致的时候，才能最大程度地发挥技术创新与技术整合的优势。
在媒介融合的趋势下，媒介组织面临的环境的复杂性与不确定性日益突出，媒介战略弹性使媒介组织能在最短的时间通过自身的调整达到与外部环境的统一，保持持续竞争的优势。从根本上讲，媒介战略弹性体现的是企业战略学习机制与创造机制的活性，只有开放的、学习型与创造型的媒介组织才能在媒介整合的趋势下更好地发挥基础性的支撑作用。
篇2：媒介融合背景下新闻教育改革初探
媒介融合背景下新闻教育改革初探
媒介融合对整个媒介生态带来了颠覆性的变革,媒介组织都在进行战略调整以适应这个大趋势,其中人才战略是改革重点.目前国内针对媒介融合所进行的`教育改革中,最大难点在于师资力量的缺乏.不论是师资结构、课程体系、教学方法、实验设施,还是培养环节、科研机制等方面都需进行全方位的改革,才能适应媒介融合的需要.
作 者：尹良润 作者单位：天津师范大学新闻与传播学院,天津,300387 刊 名：东南传播 英文刊名：SOUTHEAST COMMUNICATION 年，卷(期)： “”(3) 分类号：G64 关键词：媒介融合 新闻教育 媒介融合专业 融合新闻篇3：媒介融合背景下的广西电视台开展战略初探论文
媒介融合背景下的广西电视台开展战略初探论文
摘 要：数据显现，近年来广西电视台在广西外乡的竞争力呈现不时提升的趋向。但在也要留意到，目前全国电视媒体收视率分化严重，央视及位于第一方阵的湖南卫视等强势媒体收视高歌猛进，其他省级电视台收视压力越来越大。广西电视台一方面面临着强势电视媒体的挤压，
关键词：媒介融合论文
数据显现，近年来广西电视台在广西外乡的竞争力呈现不时提升的趋向。但在也要留意到，目前全国电视媒体收视率分化严重，央视及位于第一方阵的湖南卫视等强势媒体收视高歌猛进，其他省级电视台收视压力越来越大。广西电视台一方面面临着强势电视媒体的挤压，另一方面新媒体的不时崛起也给广西电视台很大压力。广西电视台作为广西的主流媒体，承当着当地党委和政府的新闻宣传和文化建立任务，固然没有生存的压力，但是运营压力不时加大也是不争的事实。
一、广西电视台在媒介融合背景下面临的开展压力
广西电视台在媒介融合中遇到的压力来源主要有以下几个方面：首先，自办节目质量不高。电视存在的基础是节目内容，广西台由于资金、人才等等资源的限制，近年来，在节目内容方面不断没有很大打破，以往优质的自办节目在一线卫视高投入的季播节目冲击下，显得有些掉队。而仿照现象级节目制造的新节目，又有些不三不四，广西台倾其一切全力投入，与优势节目相比还是“画虎不成反类犬”，在市场上没有得到预期的反响。
其次，传播方式缺乏与新媒体的融合。在媒介融合的大趋向下，广西电视台也尝试与网络媒体进行融合，但在理论中也存在系列问题，表现为:一是城市电视台网页内容单一，方式老套，多数的栏目是将制造好的电视节目简单放在网上，缺乏编辑和整理，调用并不便当，没有表现出网络媒体的及时性和信息容量大的特性，二是缺乏互动性，广西电视台还是以主流媒体自居，没有做到与用户的及时沟通，效劳功用单一，只是单纯的导视或者是重播节目，最多只是让观众在页面上留下评论，而没有其别人任何回应，也没有针对性地提供个性化效劳。归结起来，广西电视台与新媒体的融合，目前还是“+互联网”，而不是“互联网+”。
再次，运营渠道单一。广西电视台如今的收入除了财政拨款之外，主要还是依托二次售卖受众的留意力，在版权出卖方面的收入都较少，各个栏目不得不采取协作的方式，向企事业单位收取一定费用补偿制造本钱，随着国度关于新闻管控新规的出台，这局部收入的来源也被砍断，广西电视台开拓新的运营渠道曾经火烧眉毛。
二、国内局部广电集团媒介融合的途径剖析
笔者选取了位于广电系统第一方阵的湖南广电、SMG以及实力稍弱的湖北卫视三家广电单位，对他们的媒介融合的经历进行总结和梳理。
（一）树立与“互联网+”相顺应的机制组织
媒体融合将促使媒体采取全新的运营形式，需求树立与之相顺应的机制和组织。喻国明就指出中国电视业“正处在深入转型的关键点上”，其开展“不能再依照原有逻辑，必需完成新的开展阶段上的深入转型与形式创新”，在媒介融合的背景下，电视媒体的节目采编、制造、播出、宣传等环节都会发作基本性转变。湖南台在对全台的机构进行了大的调整，特地设立了芒果TV；SMG重新梳理了组织架构，成立了新媒体部门，对传统媒体的相关部门进行了整合；湖北卫视也树立了特地新媒体部门，采用更有针对性的管理体制以确保工作效果。推进媒介融合工作，没有组织保证无法有效推进，这是媒介融合的第一步。组织理顺之后，还需求加大人才培育储藏力度，人才是媒体开展的中心要素，无论单纯是电视还是新媒体，都对采编人才、技术人才、管理人才以至金融人才有着极大的需求，要增强培训培育的力度，制定与市场接轨的薪酬体制，优胜劣汰，助力优秀人才脱颖而出。
（二）打造高质量的节目
在大数据时期，媒介的内容是海量的，随着庞大的内容的涌入，要想在市场竞争中取胜，视频内容不能单单只看数量，内容的“质”成为竞争的关键，电视媒体在内容制造方面具有先天的优势，电视媒体要守住阵地，加大对节目内容创作人力、物力、财力的投入。近几年，电视媒体陆续推出了一大批高收视的电视节目，固然有些节目形式是从国外引进，但是中国电视人对节目形态不时的外乡化改造，最终促进了中国节目市场的繁荣。将来的电视媒体一切产业化运营和开展，都将基于节目的质量和影响力。从湖南卫视的《我是歌手》《爸爸去哪儿》到浙江卫视的《奔跑吧兄弟》《中国好声音》，没有优质的节目内容作为支撑，谈媒介融合就成为了无本之木无源之水。优质的节目内容是电视媒介可以生存下来的基本。为支撑进一步开展，包括湖南广电在内的国内一流广电集团，根本上都设立了新节目的孵化基金，为节目创新提供必要的资金支持。
（三）打通多样化的传播平台
在传统媒体的生态圈中，媒体是具有垄断特征的传播渠道，分开媒体，信息就难以得到有效的普遍传播，由于媒体自身具有宏大的商业价值。随着新媒体的呈现和开展，传统媒体的渠道垄断被突破，渠道价值降低。为了提升渠道价值，电视媒体需求与新媒体进行协作，共同打造新的更大更精准的传播平台。“互动和参与”是视听媒介融合时期电视开展的基本特性，是媒介重生态时期电视开展的需求。随着电视嵌入社交网络，其传播方式由传统的内容传播逐步转向关系传播。依据索福瑞和 CNNIC 报告显现，湖南台等一线电视台抢手综艺节目的中心受众人群与互联网阅读用户有着很大的重合。因而，电视媒体与新媒体之间并不存在你死我活的竞争关系，反而能够打通不同传播渠道，完成电视与新媒体之间的良好互动，这种互动可以进一步提升节目的影响力。
（四）拓展盈利渠道
传统电视内容的价值逻辑是二次售卖，以内容吸收受众，然后将受众的留意力售卖给广告主。电视台的主要盈利方式，即资助冠名、广告售卖（含产品植入）加上版权收入。媒介融合赋予了电视媒体获利的更多渠道，盘绕电视节目内容展开的盈利形式也正在不时探究中，多产业链的拓展、多获利渠道的开发曾经成为了强势电视媒体增加盈利的重要研讨方向。以《女神的新衣》为代表的节目，在网络播放的时分，直接将受众转变为客户，电视即电商，在节目观看时，能够直接下单购置，成为T2O 形式又是“电视 + 电商”节目形式的典型探究；以《爸爸去哪儿》为代表的电视节目，则将电视内容电影化，极大地拓展了电视节目的盈利空间。中央电视台、湖南卫视、SMG等电视台更是将电视节目内容进行了打包出卖，也获利不菲。
（五）注重媒体融合过程中的资本运作
无论是电视还是新媒体，都是资金密集型产业，随着国度金融体制变革的不时深化，要高度注重媒体融合过程中的资本运作。“变现”一词是SMG在转型过程中不时提及的一个词，资本推进媒介融合，媒介融合也推高广电企业的市场价值。在媒介融合的背景下，操作一档节目，经过金融工具进行投资，依照投资取得收益已不是什么新闻，这种形式能够有效地处理媒介融合过程中资金缺乏的问题。无论是SMG还是湖南广电，都曾经是上市企业，传媒板块曾经是中国股票市场的重要组成局部。在媒介融合的背景下，媒体行业的边境正在不时地消逝，广电集团的管理过程中，资本运作要提升到重要位置，以资本的力气推进融合推进变革创新，最终的变革成果也要在市场上得以表现。
三、媒介融合背景下的广西电视台开展战略
依据本身状况，分离兄弟单位的转型经历，广西电视台要从传统媒体转变为现代传媒，从单一收入来源向多元化创收渠道转变；从一台体制向集团化转变，在更大范围内发明影响力、争取话语权和生存开展空间，建立新技术、新市场、新竞争条件下的生存途径，需求战略上做出以下四个“分离”的调整。
（一）做精品节目与做日常节目相分离
传媒的中心竞争力就在于内容的竞争力，“内容为王”是中国传媒变革的.航标。①固然资源有限，广西电视台仍需求在保证日常节目制造的同时，聚合资源打造一两档精品节目，提升影响力，为变革开展奠定基础。广西电视台目前的资源无法完成大水漫灌式的投入，要认真论证，孵化出合适本人作风的新节目，集中投入，做大做强，做出影响力，牵一发而动全身。
（二）学习先进经历与发扬外乡优势相分离
广西电视台与央视及一流省台同场竞争，在资源、掩盖和影响等方面优势明显，但广西电视台却具有不可替代的外乡优势。因而，广西电视台应该应用外乡地域特性，充沛发掘当地经济、文化、风俗等内容，全面科学地剖析当地受众的文化和生活方面的需求，盘绕外乡特征、外乡效劳、外乡影响为导向进行定位和角色的转变，与同类媒体、新媒体进行错位竞争，构成本身的竞争优势。先进电视台的观念理念能够学习，节目形式也能够选择合适广西的局部进行改造，但是切忌生搬硬套。在《中国好声音》《我是歌手》风行全国时，广西台也投入千万资金打造了《终身所爱·大地飞歌》栏目，但是几年的操作发现收视平平。在学习先进地域经历的同时，一定要对本身有精确定位并有效地外乡化。
（三）内部挖潜与外部协作相分离
作为独一的省级电视台，广西台对本身资源还有待认识和发掘。频道、节目、广告是资源，内容、品牌、团队更是资源。除了广西台内部的资源外，外部的社会资源、政府资源、行业资源一样能够拿来运用。在内部资源的整合上，应以整合频道资源、节目资源为中心，精确定位各个频道，不同频道能够完成节目专业化、品牌化，防止节目类似以至相同所形成的人力、设备、时段等各方面的资源糜费。此外，空中频道能够作为新节目的实验场，实验胜利再经过广西卫视平台进行放大。在外部资源的整合上，应以媒体资源与其他资源的互相融合为基础，以互利共赢为准绳。以政府资源为例，政府对资源的社会配置具有导向作用，随着政府职能的转变，在政府购置效劳、大型活动等方面，广西电视台在广西就具有很强的竞争力，比方举行大型的文艺演出，推出系列的推介节目等等。在做好内外资源发掘的基础上，广西电视台要经过企业化的运作，将电视台的资源进行资本化运作，优质资源合理变现将有效提升广西台的造血功用，最终构成良性开展的闭合链条。
（四）转型开展与协作共赢相分离
在媒介融合的背景下，广西电视台的转型开展势在必行，一方面要依托本身资源和潜力，另一方面也能够思索与其他媒体的协作，在节目、运营、产业等方面横向结合，以协作共赢为基础进行突围。在协作对象的选择上，能够参考SMG的形式，与外乡的传统媒体协作的基础上，再经过资本运作与新媒体进行协作，重点盘绕外乡化、品牌化做好主业，牢牢把握本地受众和本地市场；经过产业开展来构成与广告运营互为支撑的创收架构；加快做好媒介融合。面对失去传统平台和传播渠道的理想，广西电视台要经过观众的用户化、节目的商品化，加速顺应从电视机到多屏化的转变。整合其他媒体协作共赢，首先是协作媒体要具有一定的基础，弱弱协作没有任何意义；其次是要废除行政思想，要增强与新媒体与私营媒体协作，丰厚传播渠道，进步运营的灵敏水平，以应对千变万化的市场。
篇4：媒介融合背景下气象信息的传播-论文
媒介融合背景下气象信息的传播-论文
[摘要]当今气象信息的传播方式和渠道正发生着巨大变化。本文对比分析了传统媒体、新媒体在各自传播中的特点、效果和不足之处，以及媒介融合――传统媒体和新媒体结合焕发出来的传播特点、效果和优势，结合实际工作经验，对气象信息的传播提出了新的看法和观点。同时，对媒介融合下气象信息传播的互动性以及两面提示等传播方式和技巧也做出了相应的阐释。
[关键词]传统媒体 新媒体 媒介融合 气象信息 意见领袖
一、媒介融合下传统媒体的传播特点和不足
传统的四大媒体主要包括了报刊、户外、广播和电视。这其中经常作为气象信息传播媒介的主要是报纸、广播和电视。当它们单独作为媒介传播气象信息时，共同特点是被时空所限。例如报纸依靠纸为媒介传播信息，属于空间性媒体，受到了空间的限制。广播和电视属于时间性媒体，在时间上稍纵即逝，一旦错过节目的播出时间，不能再接收到希望了解的信息。
例如，美国唯一的彩色版全国性对开日报《今日美国》，开创了采用整版刊登气象信息的先河。目前中国的《新京报》等也采用了同样的方式。其优点是信息在空间上得以保留，可以反复阅读，并在人际间传播，但是其缺陷也是受到了空间的限制。一旦受众和报纸在空间上分离，信息的传播也就无法实现了。广播和电视也存在类似的问题。即便19点36分打开电视，比《天气预报》节目开播时间晚了5分钟，也会错过，无法接收到气象信息。
二、媒介融合时代传统媒体的传播效果和不足
除了在传播过程中，信息受到了时空的限制。传统媒体的传播方式也存在不足。在传统媒体中，气象信息的传播都是单向的――符合拉斯韦尔的线性传播模式。例如《天气预报》的主持人作为传播者，把从中央气象台得到的气象信息，通过电视图形和语言，传递给受众――广大的电视观众，让他们了解天气情况。
但是随着传播学理论的发展和研究表明，信息的传播并非是单向、线性的。1954年，施拉姆在《传播是怎样运行的》一文中，受到了美国心理学家C.E.奥斯古德的观点启发，提出了传播的双向“循环模式”。该模式更贴近现实生活，我们既是传播者也是受传者的角色定位，而且体现出了人类传播的互动性质。
但是反观传统媒体的气象信息传播，传者和受者角色分明，并不能发生转换，反馈和互动难以实现。这就使得传播的效果被打上了一个巨大的问号。
在传播效果的经典理论中，拉扎斯菲尔德等人在《人民的选择》的研究报告中提出了“意见领袖”和“两级传播”的概念。大众传播的信息和影响不是直接流向一般受众的，而是要经过意见领袖作为中介才能实现。
按照传播学理论，意见领袖是在人际传播网络中经常为他人提供信息，同时对他人施加影响的“活跃分子”，他们在大众传播效果的形成过程中起着重要的中介或过滤的作用，由他们将信息扩散给受众，形成 传递的两级传播。意见领袖是人群中首先或较多接触大众传媒信息，并将经过自己再加工的信息传播给其他人的人。具有影响他人态度的能力，他们介入大众传播，加快了传播速度并扩大了影响。
成为意见领袖，应该具有以下特征:意见领袖社交范围广，拥有较多的信息渠道，对大众传播的接触频度高、接触量大;意见领袖的影响力一般分为“单一型”和“综合型”。在现代都市社会中，意见领袖以“单一型”为主，即一个人只要在某个特定的领域很精通或在周围人中享有一定的声望，他们在这个领域便可扮演意见领袖的角色，而在其他不熟悉的领域，他们则可能是一般的被影响者;与被影响者一般处于平等关系而非上下级关系。换句话说，意见领袖未必是大人物，相反，他们是我们生活中所熟悉的人，比如亲友、邻居、同事等。正因为他们是人们所了解和信赖的人，他们的意见和观点也就更具有说服力;意见领袖并不集中于特定的群体或阶层，而是均匀分布在深会上任何群体和阶层中。每一个群体都有自己的意见领袖，他们与被影响着保持着横向传播的关系。
结合目前中国的情况，电视和广播当中播报气象信息的主持人和编导，以及报社负责采写气象信息的编辑、记者，他们是否能成为“意见领袖”呢?目前的气象新闻相关的编辑记者，大多是新闻院校毕业的人员，缺乏气象知识，其气象信息的来源大多源自对气象台人员的采访，或者气象部门的新闻稿。目前中央电视台的气象节目中，主持人和编导也大多无气象专业背景。如中央电视台晚间19点31分《天气预报》节目中的6位主持人，只有宋英杰是气象院校毕业，其他5位主持人都毕业于非气象院校。他们中的多数人并非都对气象这个特定领域很精通。因此从这个角度来说，他们大多无法成为意见领袖，因此也无法完成“两级传播”。
因此出现了这样一个问题:受众的需求和传播者传递的信息并不匹配。在气象信息的传播中，缺少了意见领袖。使得有些生涩难懂的气象术语，没有被意见领袖转化为受众喜闻乐见的信息，就直接出现在大众传播中，影响了传播的效果。
三、媒介融合时代新媒体的传播特点和不足
新媒体是一个相对概念，就是相比于报刊、户外、广播、电视等传统媒体出现得晚的媒体，例如网络媒体和手机媒体。新媒体与传统媒体最大的.区别，在于传播状态的改变:由一点对多点变为多点对多点。
新媒体的出现，使得气象信息的传播方式发生了很多变化。利用网络，在天气论坛上发帖传播气象信息。在开心网等社交网站上记录天气，或者预报天气，让自己的好友看到，再通过好友的，让好友的朋友了解到气象信息。可以说，新媒体的出现，实现了传者和受者角色的互换，信息实现了双向的互动。
但是仅仅依靠新媒体传播气象信息，尽管可以知道谁接收到了信息，但是信息传播面相对较窄，受者人数少于传统媒体。例如本人在开心网上的好友221人，仅通过这个社交网站，能看到本人发布的气象信息也局限在200多人。例如10月31日本人在开心网上写日记，预报北京次日可能下雪，当时转帖的人只有2人。由于预报准确，当本人再次在开心网上写日记，预报北京11月10日有暴雪的时候，转帖的人数增加到10人。而转帖的10人中，好友数也不超过300人，加上还有这10人中的好友有半数左右的重叠，实际看到这条信息的人大约不超过1500人。目前中国讨论天气人气最高的网站论坛为台风论坛，截止到1月1日，会员28266人，每日发帖量约1300贴，折算一下大约5-10%的网友参与天气的讨论，每天的气象信息大多在1000多人当中传播。相比广播、电视等传统媒体万人以上的覆盖面，新媒体的传播范围要逊色很多。
此外，通过网络或者手机等新媒体获取气象信息，通常花费要高于广播、电视。以北京为例，20使用北京联通宽带，1M带宽的包月费是138元。一份报纸的价格也大多不超过2元，一个月不超过60元。北京地区歌华有线电视的收视费每月只要18元。收听广播，完全是免费。因此传统媒体和新媒体相比，使用的费用要低廉很多。
四、媒介融合时代新媒体的传播效果和不足
尽管新媒体和传统媒体相比，互动性强，但这如同一把双刃剑，带来的弊端就是缺少权威性。因为在网络上，特别是论坛上发表和气象信息相关的言论很容易，门槛低，即使不是专业的气象人员，也可以发表传播自己的观点。例如，台风论坛日最高发帖量可达3262帖。这样庞杂的信息量，造成的结果就是信息过载，并缺少权威性。对于没有气象专业知识的普通百姓，看到大量意见相左的气象信息，无法判断哪一方的预测结论是正确的。
而手机短信传播气象信息时，通常受限于字数较少，不利于将天气变化表达清楚。而且因为可以对短信进行编辑，修改或加入自己的观点，之后再转发给其他人，这样就难以保证信息的准确性和权威性。
此外，当今的手机屏幕大多较小，使用手机观看天气预报的视频，很难看清楚天气预报的图形。而且在3G大规模应用前，网络速率较慢，手机电视无论是声音还是图像效果都无法和普通电视相比拟，可以说更像是“手机幻灯”。这样的传播效果必然会大打折扣。
五、传统媒体和新媒体融合的传播特点、效果和优势
21世纪以来，各种媒体趋于融合的特点越来越明显，有利于实现优势互补。媒体之间的融合需要关注的主要有两方面:新媒体和传统媒体的融合，以及新媒体之间的融合。比如网络媒体和广播、电视相融合，这样就可以在网上点播节目。网络和广播、电视的结合可以弥补传统媒体受到时间限制的缺陷。即时错过了原节目播出时间，或者节目播出时没有听清楚、看清楚的地方，也可以通过网络反复收听、观看。使用手机收听广播目前也轻松实现。
此外，通讯技术和终端技术的发展，使得报刊等空间性传统媒体也可以焕发活力。具备无线上网功能的笔记本电脑和手机，可以使人们摆脱空间的束缚，在能找到无线网络的地方读书看报，不再需要纸质的报纸。
传统媒体和新媒体的结合也使得信息的传播可以实现实时互动。常见的有电视或网络直播中，受众利用网络或手机发来评论。
新媒体之间的结合，比如手机媒体和网络媒体的结合，也有利于气象信息的传播。通过手机上网，特别是3G技术的发展和应用，将使得手机上网变得方便快捷，真正实现摆脱时空的束缚，无论走到哪里，都能满足对信息的需求。尤其是当人们在户外，遇到了糟糕的天气，或者出差旅行，需要了解气象信息时，手机上网的优势会凸显出来。因此不难理解，美国手机用户上网访问最多的网站排名第一，就是美国的天气频道(The Weather Channel)。而且手机媒体整合其他媒体，会凸显其互动性和便携性，是未来媒介融合的大趋势。真正实现“任何人”在“任何地点”和“任何时候”获取“任何想要的东西”。因此如何将气象信息通过手机整合其他媒体形成的新媒体进行传播，也是值得深度思考的问题，还有待进一步的探讨。
六、媒介融合下气象信息的传播技巧
气象信息的传者应该努力成为意见领袖。尤其是在媒介融合的大背景下，充分利用媒体资源，了解大众的需求，并对大众的关注点适度引导，关注阴晴冷暖以外的气象信息。可以充分利用网络论坛，从中发现大众关注的热点问题，契合热点给出专业的分析。但是要求分析尽量深入浅出，充满趣味性，并且能引起思考，形成信息的反馈和互动。因此，气象信息的传者需要具备专业的气象学和传播学背景。这样才能将专业的气象信息，转换为大众通俗易懂的生活信息传递给百姓，实现两级传播。同时了解大众的需求，发现并解答大众关注的气象问题，实现信息传播的双向互动。
除此以外，传播的表达方式也应该高度关注。传播过程当中，即便是同一个传播者，运用同一种方式传达同一内容的信息，在不同对象那里引起的反应是不同的。这是因为，传播效果的形成是一个多种因素交互作用的过程。比如，在预报天气时，采用“一面提示”还是“两面提示”?当天气形势明朗的时候，最好选择一面提示。通常一面提示能够对某个观点做集中阐述，简洁明快、易懂。但不宜过分强势和肯定，以免给人一种咄咄逼人的印象，使受者心理产生不快。当天气形势复杂多变的时候，应该选用两面提示。比如下雪的可能性不是很大的时候，可以分别给出有利条件和不利条件，让受者充分了解背景信息，这样无论天气的实际结果如何，都不会出现严重的错误。但是两面提示，会使得结论比较复杂，受者理解的难度增加。
此外，在传播气象信息的时候，以什么方式“打动”受者也是影响传播效果的重要因素。因为信息的内容可以划分为事实和价值两个层面。“动之以情、晓之以理”的方法往往更能收到良好的效果。例如零下20℃这样的气象信息对于大多数人属于无用信息，没有概念。如果转化为滴水成冰、感觉耳朵、鼻子被冻掉这样的直观感受，就会给人深刻印象。而且针对冷空气引发的剧烈降温等信息，使用含有人情味的提示，比直接命令式、向下传达的口气好，更容易令人接受。例如，提醒老人在使用取暖设备的时候小心被烫伤，室内烧煤取暖注意防止一氧化碳中毒，提醒在外地的儿女给年老的父母打电话问候一下，还有对于独居的老人，邻里之间也多加关照，以免冷空气带来的天气剧变引发心脑血管疾病，因无人关注，出现意外。
七、总结
在传统媒体和新媒体中，气象信息的传播有着不同的特点，也有着不同的缺陷。但是媒介融合的背景下，气象信息的传播可以取得更好的效果。这需要气象信息的传者努力成为传播过程中的意见领袖，传播过程中注意互动性、妥善选择“一面提示”或“两面提示”，传播的信息带有人情味。
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篇5：合作竞争背景下的媒介组织创新论文
合作竞争背景下的媒介组织创新论文
摘要本文就合作竞争背景下媒介组织的典型形式和信息时代媒介组织-的新型发展形态进行了探讨。
关键词合作竞争 产业融合 产业系统集成
面对渠道霸权时代的终结和传播技术的革命，媒介产业的经营重点正日益从围绕内容生产的“单点式”经营向产业链、价值链经营转型，而经济组织之间的竞争形式也逐步由过度竞争、差异化竞争向合作竞争转变。以准联合组织、合营企业、战略联盟等为代表的媒介产业组织和管理形态如雨后春笋般涌现出来，通过资本和市场等方式掀起的并购浪潮以及跨地区、跨媒体、跨行业整合层出不穷，信息产业融合不断加速，产业组织边界日趋模糊，产业系统集成化的趋势不断加强。通过与拥有互补性资源和能力的经济组织建立更为紧密的合作与交易关系从而获取协作收益，媒介组织结构日趋网络化，产业边界日趋开放化，新型产业组织形态的出现成为必然。
一、媒介组织合作竞争的类型
根据产业链或价值链上不同节点之间的联系，媒介组织的合作竞争可划分为横向型合作竞争、纵向型合作竞争、跨业型合作竞争三种基本类型。其他类型的合作竞争均可视为以上两种或两种以上类型的复合形态。
1 横向型合作竞争
横向型合作竞争是指处于产业链或价值链上相同环节的竞争者为培育发展其共同市场而进行的合作竞争。横向型合作竞争包括横向合作和横向竞争两个方面：
(1)横向合作。
①建立统一的标准。例如，数字电视机顶盒生产厂商共同制订新标准以便提供开放的、兼容的用户解决方案。②建立联盟。例如，4月，湖南台和湖北台影视频道发起成立“全国影视频道联盟”。③建立垄断组织联盟或各种联合垄断组织。如节目发行辛迪加等。④成立合作企业。⑤共享服务资源。
(2)横向竞争
①成本竞争。该方式强调以较低的成本提供服务，通过价格优势来占领市场。②服务竞争。即提供更加满足客户需求和更加优质的服务来赢得市场，其实质是一种典型的差异化竞争。③政策竞争。即通过争取政府的政策支持，来快速改变市场竞争的力量对比，从而谋求市场竞争手段无法达到的目标。④技术竞争。即通过技术优势来争取市场优势。⑤业务创新竞争。即通过不断开发和推出新的业务，从而先行占领市场。
2 纵向型合作竞争
纵向型合作竞争是指处于产业链或价值链上不同环节的竞争者为提高价值链的价值流量而进行的合作竞争。纵向型合作竞争也包括纵向合作和纵向竞争两个方面：
(1)纵向合作。媒介组织产业链和价值链上纵向各环节中，平台运营商提供接人平台和信息通道，内容生产商和内容集成商提’供有价值的信息，技术服务商提供系统设备，其最终结果应是各环节都获得利润，这是纵向合作的基础。
①资本合作。例如，在数字付费电视业务的推广中。中央电视台组建中央数字电视传媒公司，推出10多套付费电视，依据市场需求定价，其收益按照网络商、节目商、集成商5：4：1分配。
②技术合作，即上下游不同价值环节的企业通过技术授权、技术转让、技术合作开发等形式进行合作。例如，天柏、同洲、永新同方等公司积极为各地开展有线数字电视提供有力的技术支持。
③业务合作。例如，202月，北京派格太合环球文化传媒投资有限公司与中国教育电视台(CETV)签署CETV-1“整频道广告经营合作协议”，协议有效期3年，总金额约2亿元。主要内容涉及CETV-1节目制作、频道整体包装、市场推广、节目的整体编排、频道广告政策制定及鉴频道广告运营的各个环节。CETV负责节目终审播出。
④建立战略联盟。即上下游企业通过建立联盟关系进行纵向合作。例如。央视电影频道与国产电影制片厂建立战略联盟，全盘收购国产电影。
(2)纵向竞争。
①交叉补贴。即竞争者在多个价值环节拥有竞争资源或在同一价值环节拥有多种服务资源，利用其对某种资源拥有的垄断性优势向价值链上的其他竞争者索取高额费用，而在自身竞争优势不明显的市场上实行低价位策略，从而促使竞争对手退出市场，达到垄断价值链的目的。
②资本渗透。即竞争者通过资本运作的手段，如在资本市场上进行收购、兼并、控股等实现产业链或价值链上的纵向扩张，从而更多地整合资源、提升自身在产业链或价值链中的地位，取得竞争优势。
③业务渗透。即通过在产业链或价值链的更多环节上直接开展业务，与不同环节的竞争者展开竞争。例如，海尔、海信、长虹、TCL、创维等家电企业以及华为、中兴、摩托罗拉、汤姆逊等通信设备企业已进入数字电视领域。
④资源垄断。即对某一环节的市场或某一必须的稀缺资源进行垄断控制，促使其他环节的竞争者在价值利益分配中处于从属地位。例如，竞争者利用对媒介传输网络的垄断优势或对无线频率资源的控制，确保自身在利润分配中的垄断地位。
⑤标准和专利控制。即通过控制或主导产业链或价值链上的相关技术、服务标准及专利技术，从而获得产业利润的分配优势。
3 跨业型合作竞争
跨业型合作竞争是指媒介组织与他类媒介或其他行业(非传媒产业)所进行的合作竞争。
(1)与他类媒介的合作竞争。
①多媒体复合传播。中国媒介产业改革的深化，一个十分重要的表现就是多媒体复合传播，如电台或电视台不仅可以办广播、办电视，还可以拥有自己的报纸、杂志、网站。
②网络电视/网络广播。网络电视是利用宽带电信网络或有线电视网络等基础设施为传输通道。以计算机、电视机等为接收终端，通过互联网协议提供包括数字电视在内的多种交互式视频节目服务的新型传播媒介。网络广播则体现了广播与互联网的融合，能够应用于媒体分发、远程教育、视频会议、远程演示和商业广告等领域，这些技术改造和应用已成为当前广播业发展的重要动力。
③手机电视/手机广播。3G技术使得移动视听成为可能，手机由此成为未来的个人终端。“手机+电视”、“手机+广播”模式为“移动中清晰视听”提供了保障。作为全新传播形态，手机电视、手机广播将为未来中国传媒业的发展注入新活力。
(2)与其他行业的合作。媒介组织与其他行业合作涉及的领域较多，采取的形式也较复杂，这里不再赘述。
二、合作竞争背景下的媒介组织形式
合作竞争背景下的媒介组织形式很多，具有代表性的有：准联合组织、合营企业、战略联盟、媒介集团等。
1 准联合组织
准联合是一种纵向联合的形式，联合各方z间有时会提供少量的资本投资或资金拆借业务，但不是完全的产权关系，而只是促进合作的手段。准联合是介于长期合同和完全产权之间的一种竞合关系。
2 合营企业
合营企业是指两个或两个以上独立企业为实现自身目标而联合建立或创立的具有独立法人资格的企业。由于合营企业具有明确的产权和法律关系、具备明显的可操作性。且合作竞争各方权利、义务可根据投入比例经过协商和谈判予以调整因而具有较大灵活性，故合营企业形式在媒介组织的合作竞争中被广泛采用。
合营企业通常又分为股权式合营企业和非股权式合营企业两种类型。前者指合伙人要订立资本买卖契约，合伙人在合营中均占有一定股份，股份的多寡通常决定了合伙人对合营企业的控制程度。后者一般指合伙企业之间非资本性资源的互相交换。如技术服务合作、品牌使用协议、经营管理合作等。
3 战略联盟
战略联盟又称策略联盟，指两个或多个经济实体为达到某种战略目的，通过契约或部分股权联系而形成的合作竞争形式。战略联盟的主体伙伴十分广泛，不仅包括企业通常意义上的合作实体，如互补产品的生产、上下游企业等，还可能包括昔日甚至目前的竞争对手。战略联盟主体间的合作有时是全面的，有时又是基于某一特定目的和某一特定方面的。因此，战略联盟在合作的目的和手段上都呈现出多样性特点。
常见的战略联盟包括：合资，即联盟各方共同出资、共担风险、共享收益；研究与开发协泌，即为研究开发新产品或新技术，具有共同利益和互补优势的企业签订联合开发协议；定牌生产，即拥有剩余生产能力的一方为拥有知名品牌的一方生产，产品冠以知名品牌进行特许经营，也即特许方拥有重要的无形资产(如品牌、专利和专有技术等)通过与受许方签署特许协议，允许受许方使用自己的品牌、专利或专有技术等；相互持股。即通过协议互相持有对方一定数量的股份。
4 媒介集团
媒介集团是指以一个或多个实力雄厚的媒介企业为核心，以资本联结为主要纽带，并通过产品、技术、经济、契约等多种纽带把多个企业联结在一起，形成具有多层次结构的、以母子公司为主体的、在经济上统一控制、法律上各自独立、多法人一体化的经济联合体。
媒介集团并不是一个完整的经济实体或企业，而是由多个具有独立法人资格和共同利益的媒介企业出于经济目的联合而成的。根据集团中成员企业问相互关系的紧密程度不同，可分成核心层、紧密层、半紧密层和松散层四个层次。成员企业都具有独立的法人资格，它们在法律上平等、经济上互利。
综合上述分析不难看出，不同的媒介组织形式具有不同特点：战略联盟最早出现在跨国公司，是为了适应国际竞争要求，应对实力强大、数量众多的对手；媒介集团强调核心企业的主导地位，核心企业通过控股、参股以及其他合作协议将其他媒介企业的有关资源不同程度地组织和统一在一起，以实现集团经营目标也即核心企业战略目标；合营企业是一个独立的法人组织，参与合作者通过合营企业实现技术、生产、销售、供应、资金等方面的合作，从而达到各自的目标；准联合组织与媒介集团具有很大的.相似之处，企业为增加对纵向资源的控制程度采用一定量的股权投人方式，有时也提供相关的技术支持，实际上起到不完全纵向一体化的效果。合作竞争背景下的各种媒介组织形式如表1所示。各种媒介组织形式都是通过一定的具体合作方式实现的，如表2所示。其中，“*”的数量表示各种媒介组织形式在不同方式下实现的可能性大小。
三、媒介组织创新趋势
1 产业融合
产业融合是信息时代产业发展起来的新型产业形态。产业融合意味着传统产业边界的漂移以及产业间新型竞争协同关系的建立。通过技术革新、放宽限制等方式降低行业间壁垒，产业融合加强了不同产业问的合作竞争关系。
具体到媒介组织，电信、广播电视和计算机业务的交叉融合也即“三网融合”充分体现了媒介产业的跨业型合作竞争关系。与此同时。以“三网融合”为核心，媒介组织的产业融合趋势不断强化。从表现形式看，媒介组织合作竞争中的产业融合主要表现为技术融合和业务融合两个方面。
(1)技术融合
数字技术和网络技术的蓬勃发展使得语音、图片、文字等都可转为数字格式通过同一网络和终端传输机加以显示，这就为“三网融合”创造了条件。203月，中国联通“多业务统一网络平台(Uninet)”运行成功。标志着我国三网融合技术已日趋成熟。通过Uninet，能够实现在一个网络平台上同时提供电信网、计算机网、传统数据和互联网等多种网络业务。
(2)业务融合
技术融合发生后，电信、广播电视和计算机业务纷纷在原有业务基础上开发新业务，扩展和延伸产业链和价值链。
电信业扩展了其传统的低速数据和语音传输的优势。逐渐向视频通信等宽带业务发展。广播电视业在扩大有线电视业务的同时也开始把数字电视、高清晰度电视、数据传输、点播电视以及电话业务作为扩展的领域；此外，利用互联网传送音频信号能够大规模降低用户费用，同时也是IP网络逐步向多媒体业务支持的重要发展方向。
从专用平台到非专用平台的转换以及从低宽带到高宽带的转换加快了“三网融合”。通常，人们用“全业务网络(FuIl Service Network)”描述接入网最后承载的各种业务，即以广播电视为特征的娱乐业务、以桌面多媒体为主体的计算机数据业务以及电话为特征的通信业务。
2 产业系统集成
合作型媒介组织的大量涌现，有助于在媒介产业内部以及媒介产业与其他产业之间形成一种新型的竞争协同关系，从而加速媒介产业系统集成化进程。具体来说，合作型媒介组织通过复数市场主体联结产生系统经济效应，进一步导致“业际化”倾向，即各部门打破原有产业及产业间的经营界限、相互介入，从而形成一种新型的产业间竞争协同关系。这种新型关系不仅比企业经营多角化所涉及的范围更加广泛和深刻，而且比通常所说的“兼业化”更具竞争色彩。
概括来说，产业系统集成是将产业作为一个复杂的开放系统，从系统角度将构成该系统的各子系统及其要素集成起来，从而实现系统经济效应和产业经济系统的整体功能倍增。从静态角度看，产业系统集成描述了产业经济系统充分整合、调控产业内部各子系统及其要素实现有机结合的状态；从动态角度看，则强调了一个持续动态整合的过程系统工程。
需要强调指出的是，产业系统集成不同于产业集成和系统集成。
首先，产业系统集成不同于产业集成。产业系统集成应当理解为“把产业视为一个经济系统，然后对这个经济系统进行集成”。产业系统集成中的“系统”二字强调了产业经济系统的系统性本质特征，强调了系统思维在产业经营管理中的应用。而产业集成是以客户不断变化的需求和竞争日趋激烈的市场为背景，以流程管理为主线，强调了工业生产管理和商业营销模式的有机整合，其最终目的是实现价值链整体利润的最大化。从这个意义上说。产业系统集成是比产业集成更高级的一种结构形态，它强调了系统内部以及系统之间的整合与协同，其目标则是整个经济系统的效率最大化。
再者，产业系统集成不同于系统集成。产业系统集成是对产业系统这一特定经济系统的集成，而一般所说的系统集成也即狭义的系统集成是对工程技术系统的集成。从某种意义上讲，产业经济系统是一种物理系统、事理系统以及人理系统构成的复合系统，而工程技术系统则是一种纯粹的物理系统。此外，产业系统集成理论属于软科学理论，而系统集成理论属于硬科学理论；产业系统集成需要运用综成的手段，而系统集成更多强调了技术集成。
从实质上说，产业系统集成是在技术集成和业务集成的基础上，由更多的信息、知识、技术、人才、资本等资源进行跨时空整合，从而产生巨大的系统经济效应和经济增长效应的过程。产业系统集成以实现系统经济效应最大化为目标，强调资源整合、优势互补、跨业融合、综合集成，描述了媒介组织的复合结构形态，具有组织形态扁平化、组织性质柔性化、组织格局分离化、组织关系网络化、组织边界开放化等特征。
产业系统集成突破了传统意义上的“地理上集中”和“横向与纵向联系的产业部门的集合体”，是信息时代媒介组织的新型发展形态。产业系统集成综合反映了融合型、集成型的产业分工模式，是对产业分工细化的辨证复归，更是超越结构化的产业边界限制的产业创新，有效地促进了媒介资源在空间范围的合理流动与配置。
篇6：媒介融合背景下电视直播的商业盈利模式
媒介融合背景下电视直播的商业盈利模式
和网络为代表的新媒体相比.传统媒体的劣势是时效性差、传播空间受局限和互动性不强.但电视现场直播让电视媒体的这些问题有所缓解.伴随着媒介融合时代的到来,现场直播是提升电视媒体核心竞争力的'有力武器.目前,我国电视界更多的是对预先设置的重大事件进行直播.而非消息类新闻的常态化直播.国内媒体之所以在常态新闻中不敢轻易采取现场直播的报道方式,原因有多方面,如技术实力有限.主持人、记者、摄像的素质难以达到直播要求.现场直播的不可预见性带来的高风险……最致命的还是电视界没有找到现场直播的成功商业盈利模式,电视直播的高成本付出无法获得足够的投资回报.
作 者：李弋 作者单位：四川大学 刊 名：声屏世界 英文刊名：VOICE AND SCREEN WORLD 年，卷(期)： “”(7) 分类号： 关键词：篇7：司法公开背景下媒介素养论文
司法公开背景下媒介素养论文
一、媒介素养的含义，及其对推进司法公开的重要意义
媒体与司法公开存在着既统一又相互制约的关系，要推进司法公开，就对司法工作人员的媒介素养提出了较高要求，要加强司法人员的媒介素养教育有助于推动司法公开。媒介素养教育一般要经历三个阶段：防疫（inoculate）、释放（liberate）、赋予（em-power）。第一个阶段提倡以批判的角度使受众对粗俗文化产生免疫力。第二个阶段开始提倡独立思考与批判能力相融合。第三个阶段则开始注重媒介素养教育要能够赋予受众解读和运用媒介的能力。司法工作人员是司法公开的主体，是信息的传播者，从媒介素养教育的角度分析，属于第三个阶段，即赋予，不仅要求司法工作人员能够准确解读媒体传递的信息，还要学会运用媒体主动传递信息。
二、司法人员媒介素养的现实状况
司法人员作为专业的法律工作者，具有较高的法律专业素养，但是与中国受众目前媒介素养普遍不高的现状相似，司法工作人员在对待媒体的态度与方式还处于防疫的初级阶段，大致可以分为消费型、对抗型、互动型三种。
（一）消费型
这类司法工作者以消极的态度对待媒体，对他们而言，媒体仅仅是获取信息、参与娱乐的媒介，他们是传播的对象，也是传播的终点，大众媒体传播的信息无法通过他们进行再次传播。持有消费性媒介观的受众，只接受他们认可的信息，也许会进行思考和批判，但这种思考和批判不会向其他受众进行反馈。持有这种媒介观的司法工作者，不会主动参与司法公开，在他们看来，信息传播是单向的点对点传播，而不是由点及面的多向传播，但从传播效果看，他们往往能保证信息的正确传播，因为消费性受众一般不会对信息内容进行转换。
（二）对抗型
持有对抗型媒介观的`司法工作人员，对待媒体的态度比较积极，他们会第一时间对媒体传递的信息进行分析与评判，但这种评判往往带有一定的偏见。这类司法工作人员通常认为司法公开，特别是通过大众传媒进行公开必然会导致媒体审批，从而会影响案件的公正处理，因此，他们排斥媒体，并对自己固有的认知结构（观点和立场），有一种维护、加强的倾向。持有这种媒介观的司法工作人员，不会主动参与司法公开，对于被要求公开的内容也会持比较抵触的心态，在他们看来，对于媒体的信息，可以进行适度的过滤，或者说对信息进行修正后再次进行反馈，使之与他们的固有认识一致。
（三）互动型
这类司法工作人员对媒体有比较全面的认识，在他们看来，受众不应仅仅是媒介信息的接收器，而应成为传播的中转站，不仅将从被动地接受信息变为主动地获取信息，还将进而发展成为主动地报道甚至发布信息。一方面，他们从媒体获得信息，在对信息进行梳理后向下一级受众进行传播，另一方面，他们会主动借助媒体传播信息。持有这种媒介观的司法工作人员，在司法公开中发挥着重要作用，他们能够很好地找到媒体与司法公开的结合点，扬长避短地传递信息，既准确传递司法公开的信息，又避免媒介审判情况的发生。
三、加强司法人员媒介素养的主要途径
媒介素养是指人们正确地判断和估价媒介信息的意义和作用，有效地创造和传播信息的素养，是一个涉及社会学、心理学等多方面内容的综合能力，要提升司法人员媒介素养，更好地推动司法公开可以从以下几个方面进行努力：
（一）转变媒介观念，提高媒介认知
为提高媒介素养的关键在于转变媒介观念，不管是消费型的媒介观还是对抗型的媒介观，问题的关键还是对于媒体没有正确的认识。一是要转变逃避的观念，做到积极主动。媒体与司法有着共同的目标，媒体是司法公开的重要载体，对于媒体反馈的问题，要勇敢面对。二是要转变隐瞒的观念，做到坦诚相对。接受媒体监督是司法公开的内容之一，通过媒体公开信息一定要做到真实，不真实的公开不如不公开。三是要转变封堵观念，做到沟通疏导。在新媒体蓬勃发展的今天，他媒体逐渐向自媒体转变，传播的速度更加迅速，要树立主动与媒体沟通的意识，抓好传播的第一时间。
（二）加强学习，提高对媒介信息的分析能力
媒介信息的多样性要求加强对综合知识的学习。一是要加强法律专业知识的学习。司法公开是一项专业性很强的工作，必须熟悉哪个能公开，哪个不能公开，不然即使能熟练使用媒体也不能确保司法公开准确到位。二是要加强政治理论学习。政治认知的成熟度是媒介素养的重要组成部分，政治认知影响着一个人对于信息的认识与判断。加强学习能够提升个人政治认识的成熟度，从而提升对于媒介信息的判断力。三是要注重个人道德修养的锤炼。在自媒体高度发达的今天，把关人职能削弱，如何发布信息，发布何种信息，如何解读信息更多依靠信息发布者和接受者本人，这就对信息发布者的个人道德素质提出了更高要求。
（三）积极参与司法公开，在实践中提升媒介素养
媒介素养不仅仅是一种思想意识，同时是使用媒体的实际操作能力，这种能力需要在实践中加以磨练和提升。对于司法工作者来说，每一起案件的办理，都是司法公开的一次实际演练，每一次普法宣传，每一次舆情应对，同样都是媒介素养的一次锻炼。
四、结语
综上所述，媒介素质作为公民素质在媒介方面的重要组成部分，在强化司法公开的今天更加受到关注。媒介素质的高低直接影响着司法工作人员的媒介控制能力和媒介信息解读能力，以及媒介信息发布能力，进而影响着司法公开的效果。而当前我们司法工作者的媒介素养还不能适应司法公开的需要，基于此，我们必须进一步加强媒介素养的研究和培养，以更好地适应司法公开的要求。
篇8：媒介融合视域下高校宣传研究论文
媒介融合视域下高校宣传研究论文
[摘要]随着经济社会的快速发展和高新技术的一日千里，新闻传播不再满足于传统的单一传播方式，而愈加呈现出融合发展的激烈趋向，这对高校宣传工作提出了新的应战和更高请求。在媒介融合的视域下，高校宣传工作必需不时更新思想、改造传播方式、进步人员素质，深化研讨媒介融合的内涵和规律，不时丰厚高校宣传工作的载体战争台，推进高校宣传工作完成顺利转向和圆满重构。本文主要就媒介融合视域下，高校宣传工作的新途径进行剖析研讨。
[关键词]媒介融合论文
近年来，随着经济社会的快速发展和高新技术的一日千里，自媒体、流媒体等新兴传播媒介不时涌现，对传统信息传播提出了宏大的应战，传统新闻传播面对的外部生存环境和内在发展压力也不时增大。而且，随着微博、微信等新型传播媒介的呈现，新闻传播不再满足于传统的单一传播方式，而愈加呈现出融合发展的激烈趋向，这就对高校宣传工作提出了新的应战和更高请求。随着高等教育的深化施行，高校宣传工作的位置不时进步，成为对外树立形象、对内统一思想的`重要载体和言论阵地。在媒介融合的视域下，高校宣传工作必需不时更新思想、改造传播方式、进步人员素质，深化研讨媒介融合的内涵和规律，不时丰厚高校宣传工作的载体战争台，推进高校宣传工作完成顺利转向和圆满重构。
一、媒介融合的内涵和特征
“媒介融合”这一理论，是指随着信息媒介方式和品种的丰厚发展，诸多媒介最终呈现出一体化发展的大趋向，是信息传播媒介多元化背景下的一种新型传播方式，是传统媒体与手机、互联网等新兴媒体融合发展的必然结果，主要表现为如下特征：
（一）传播技术融合
媒介融合的一个明显标志性特征，就是传播技术的融合发展。应该讲，促进媒介融合最终完成的首要要素，还是传播技术的发展和传播方式的多样，特别是随着信息技术、网络技术和数字技术等高新技术的成熟发展，为新型媒介提高和应用提供了技术支撑，为媒体融合奠定了丰厚的物质可能。在媒介融合背景下，人们不再满足于守着电视，不再满足于阅读报纸、杂志等平面媒介，更多地经过刷微博、微信等新媒体来链接世界，这也就使媒介融合表现出鲜明的技术特征，呈现出多重传播技术的综合应用。
（二）传播文化融合
从另一个角度来看，媒介融合不只仅是技术的融合，还表现为多种文化、特别是平民文化的融合发展。在传统传播媒介背景下，传播活动更多地表现为精英文化和高端文化，传播活动的焦点也更多地停留在社会的精英层面和先进人物，草根文化并不遭到注重。但是，随着各类媒介逐渐融合，草根文化慢慢成了人们关注的焦点，与普通人群亲密相关的衣食住行等都成了新闻信息降生的土壤，这使得媒介融合背景下，文化融合成为了一个显著特征。
（三）传播方式融合
媒介融合背景下，传播方式也完成了融合发展。在传统媒介背景下，各大电视、纸媒是传播的主导，占领着主要阵地，对传播的内容、方式等具有决议性作用，受众处于完整被动和附属的位置，无法完成本人的个性化需求。而在媒介融合背景下，特别是随着大量自媒体的涌现，受众也能够经过微博、微信进行主动传播，人人都是新闻传播者，很多新闻事情就是经过受众的自发传播，逐步被人们所熟知和关注。
二、高校宣传工作面临的理想窘境
（一）高校管理者对宣传工作注重水平不够
当前，随着外部发展环境和内在发展任务的变化，高校本身发展也面临着宏大压力和竞争。固然，大多数高校管理者可以注重宣传工作，在一定水平上增强对宣传工作的投入和关注力度，但是，与倾注在教学科研和就业指导上的精神、物力、人力和财力相比，还是有一定的差距，显得注重水平不够。此外，一些高校管理者固然对宣传工作高度注重，但就如何在媒介融合背景下搞好高校宣传工作，缺乏必要的理论探究和理论剖析，以至不乏有极少数高校管理者以为，宣传工作就是办办院报和宣传栏而已，办得好不好无关痛痒，对高校本身发展意义非常有限。这些认知上的问题，招致一些高校宣传硬件设备跟不上宣传工作需求，无法满足高校宣传工作的客观需求。加之，高校正宣传工作缺乏明白、有效的政策支持，常招致宣传工作的发展缺乏耐久力，无法发挥其特效作用。
（二）高校宣传工作内容方式滞后
当前，高校宣传工作的思想认识大多还处在传统媒体时期，对媒介融合的大趋向缺乏足够注重，对媒介融合的规律、特征及带来的机遇和应战研讨不够、剖析缺乏，招致高校宣传工作方式滞后、创新缺乏，缺乏应有的影响力、辐射力和号召力。一些高校正新兴媒介微博、微信等固然完成了提高和应用，但是没有与宣传工作详细理论严密分离，宣传内容也与高校学华诞常生活学习相脱节，主动传播的痕迹过重，无法惹起高校在校生的关注和注重。一些高校的宣传工作对新媒介特性认识缺乏、注重不够，看到自媒体在学生中大量提高而无动于衷，没有深化地研讨如何有效应用新媒介去展开宣传工作。一些高校宣传工作固然也对互联网、手机等新兴传播媒介和新型传播环境有了一定认识，进行了一系列的尝试，但对新兴媒体战争台的建立、打造不到位，管理跟不上，内容存在滞后现象，没有亲密关注高校学生的信息需求点，效果自然也不明显。
（三）高校宣传工作专业人才缺乏
当前，高校宣传工作者队伍建立、人才培育、梯队打造等方面都存在很多问题。一是专业人才缺乏。很多高校的宣传工作者都是由院系的行政干事、辅导员兼任，一些专职的宣传工作者也并不是专业新闻科班出身，他们固然对宣传工作充溢热情，但是专业才能缺乏，认识不够，缺乏理论根底和理论经历，对媒介融合背景下高校宣传工作发展缺乏有效的预见和推进。二是创新认识不高。当前，高校正宣传工作者缺乏必要的鼓励制度和奖励制度，一定水平上影响了宣传工作者的工作激情、创新热情和变革豪情，招致工作干劲缺乏。一些宣传工作者满足于墨守成规工作，缺乏创新的主动性，这在很大水平上也影响了高校宣传工作的进步与发展。
篇9：媒介融合背景下新媒体专业人才培养机制的研究论文
媒介融合背景下新媒体专业人才培养机制的研究论文
随着媒介技术的发展,媒介组织进一步走向联合,媒介融合已经成为一个无所不在,影响巨大的现象。那么在这一大前提下,该如何培养新媒体专业人才呢,这是我们面临的一个重要问题,接下来笔者将结合自己的工作经验及所查知识进行阐述。
媒介融合是20世纪80年代美国马萨诸塞州理工大学的浦尔教授所提出的各媒介实现多功能一体化的趋势。由于卫星技术,数字化技术和网络技术的迅速发展并且渗透应用到广电通信传统媒介逐渐被层出不穷的新媒体形式取代,媒介终端的功能越来越强大。为媒介终端的越来越强大,我们获得信息的方式越来越多,从而人们的生活被很多碎片化的内容切分,大众时代变为了分众时代,媒介受众从以前的单向听受者这一角色变为了对娱乐,咨询,服务有个人要求的客户,媒介和消费的互动接触更为充分,传媒这一产业正在以每天更加丰富的信息娱乐元素满足消费者的所有需求。所以,顺应时代要求,各媒介即将实现多功能一体化的趋势。那么新媒体又是什么呢?新媒体是一个相对于传统媒体而言的概念,是在报刊、电视、广播、等传统媒体基础上发展出来的新的媒体形式,其中包括网络媒体,搜集媒体,数字电视等等,新媒体也是一个广泛的概念,包括利用数字技术,网络技术,还有通过互联网,宽带局域网,无线通信网,卫星等渠道以及电脑手机数字电视机等终端向用户提供信息和娱乐服务的一种传播形态。总的来说,新媒体也就是数字化新媒体。而如今,在媒介融合这一前提下,新媒体专业人才欠缺。我们的当务之急就是如何在媒介融合这一背景下培养新媒体专业人才,为实现这一需求,该建立怎样的机制。
(一)培养“复合”性人才
在我看来,在新的发展背景下,应该培养新媒体复合人才,因为新媒体与传统媒体渗透融合使得新媒体有融媒性,所以新媒体的专业人才应当有复合性,即掌握相关媒体的所有从业技能,例如广播媒体的从业技能,印刷媒体的从业技能以及网络媒体的从业技能,在实践反面,应当将实践面扩大拓宽,在网络新媒体专业应安排同学适当了解新闻学,广播电视学,编辑出版学的相关基础理论知识;在新闻学专业安排学生适当了解广播电视学,编辑出版学,网络学等专业的相关基础理论知识,在广播电视学专业安排学习编辑出版学,网络学,新闻学等相关专业知识诸如此类。从媒介组织行为和从业人员角度可将媒体融合分为5种类型“所有融合”、“策略融合”、“结构融合”、“信息采集融合”、“新闻表达融合”。我们要培养这5种类型都擅长的人才,现在培养出来的人多数只有后两种,属于低级人才,只能完成基础工作,我们应当培养理论与实践贯穿统一的人才,这样才能更为有效地满足我国当前复合型人才的需要,并且可以更为有效地提升人才的综合素质,有效提升其就业竞争力。
(二)改变教育模式
从当前来看,新媒体教育模式已经不适合当前发展,究其原因是因为现在的教育模式已经落后于媒介融合所引起的产业状况变化一大截,传统的产业模式是纵向的,印刷业、广播电视业、电信业这些行业各自都有其各自的终端,且各行业有且只有一个终端,是纵向的.模式。按照这种模式,学校的授课模式也是一种产业一种一种课程,除各产业的共同核心知识外,没有任何重叠知识,其他课程新闻业重视报纸新闻生产,广播电视新闻业重视广播电视新闻的生产,编辑专业重视书籍,报纸杂志的编辑大部分学校看到了网络媒体,但是却没看到网络媒体与传统媒体的协作关系,没看到新媒体的融合性,这种模式下培养出来的人不适合媒介融合新市场的需求。所以,在我看来,我们应当改变教育模式建立网状模式培养类型。各产业知识融汇贯通,从内容,网络,终端三个方面进行培养新媒体人才。媒介融合时代应把信息内容的生产,信息的传播途径及传播手段作为一个重点,相对而言终端的的研发和革新了解就好不必过分研究。
(三)加强人才的使用性
在媒介融合背景下培养新媒体专业人才需要学校、政府、企业三方面合作,将三者有机结合起来,形成一个更为系统的人才培养体系。从学校方面来讲,学校首先要保证师资的优秀性,提升教师的综合素质。作为讲师,自己首先要是媒介融合背景下的新媒体专业人才,因此其应该以身作则,自己要掌握新媒体的相关知识,其次要有适当的教学方法。接下来,学校要保证教学设备的完整性,关于新媒体人才培养所需的各种设备都要齐全。然后是,学校要有关于媒介融合成功案例之类的教材。最后,学校要为学生提供适当且正确的学习环境。
篇10：媒介融合背景下传播方式变革对广告传播的影响论文
媒介融合背景下传播方式变革对广告传播的影响论文
论文摘要:媒介融合对传播的影响是深远的，它不仅改变着新闻传播的面貌和运作方式，也使广告传播面临着前所未有的挑战。本文分析媒介融合背景下传播方式的变革，了解广告传播的新规律、新特点，以使广告活动更好地应对媒介融合的新环境。
论文关键词:媒介融合 广告传播 传播方式
随着传播技术的迅猛发展，媒介融合(MediaConvergence，又称媒体融合)已经成为全球性的热门话题。“媒介融合”概念是舶来品，中国人民大学新闻学院教授蔡雯发表《培养具有媒体融合技能的新闻人才―与美国密苏里新闻学院教授的对话》一文，首次向国内介绍了“媒介融合”。之后，国内学术界开始讨论关于“媒介融合”的理论界定，近几年的研究，绝大多数从新闻学的视角进行，研究、分析国内媒介融合的现状和前景，从宏观层面上探讨媒介融合带来的传媒产业的影响，微观层面上则关注媒介融合对新闻业务变革引发的变化。实际上，媒介融合对社会结构和传播方式的影响是深远的，它不仅改变着新闻传播的面貌和运作方式，也打破了中国广告业的生态，使广告传播面临着前所未有的变革和挑战。随着媒介融合时代的到来，分析媒介融合带来的传播方式的变革，探索广告传播的新规律、新特点，在广告理论和实践上都有着很大的意义。
综合此前学者对媒介融合的认识，媒介融合大致包含三层含义:一指媒介功能的多样化，即各种媒介的多功能一体化，指单一媒体融合了多种媒体的功能，强调单一媒体对不同传播手段的整合;二指不同媒体之间的联盟与共融，即传媒业内部不同媒介间的联合，主要指不同媒介之间对信息资源的共享，强调信息内容针对不同载体的整合传播;三指传媒产业与通信产业等其他产业之间的融合，指大传媒产业的形成，强调媒介产业对社会生活的深刻影响。笔者认为，未来的媒介融合，是以数字和网络为基本平台、多种媒介形式为终端的媒介形态。数字和网络是信息传输的基本载体，电脑、手机、电视等成为信息输人和输出的设备。媒介融合带来了信息传播的“即时、移动、交互”，使大众可随时、随地地传受任何信息，信息传播方式随之发生变革，传统的广告传播思维也需要大的突破。
从针对不同受众群的传播到针对某一受众群的传播
传统媒介受到传播技术的限制，信息传播的时空性有较大局限。例如，电视媒介由于收视终端的限制，受众一般只能在固定场所主要是家里进行收看。受众的信息接收就要受到生活、工作的时间规律的影响，对传统媒介来说，也就无法一天24小时对同一受众群体进行信息传播，造成了传统媒介特别是电子媒介必须对传播时间段进行划分，根据不同时间段能接触到媒介的受众进行信息内容定位。以中央电视台一套3月2日的节目编排为例，早上8:35安排了针对老年观众的《夕阳红:老年人家园》，下午4:58编排了针对家庭妇女的《天天饮食》，从17:43到19:00，是针对少儿观众的《动画城》和《智慧树》，而针对中青年上班族的节目则集中在晚上，也就是所谓的“黄金时段”。我们可以看到，传统媒介的信息传播首先把传播时段进行划分，再找出每一时段主要的受众群体，根据其需要制作、播放信息内容。这种情况下，媒介可能只需要关注非主流受众在非黄金时间的信息需求和主流受众在黄金时间的信息需求，媒介以受众为中心，是以不同时间段的.不同受众群体为中心，也就是媒介要面对不同时间段所对应的不同受众群体进行内容制作和营销。
而随着无线和移动技术的发展，单一媒介融合了多种媒介的功能，如手机融合了报纸、电视、广播等媒介的功能，网络受众的媒介可得到性大大加强，受众全天24小时暴露在媒介中，随时随地都可接收、阅读和上传信息。这时，媒介传播要考虑的就是怎样针对受众不同时间段的信息需求来传播信息了。对于融合多种传播手段的媒介来说，就是针对受众在不同时间段传播信息，信息的传播手段则根据信息的内容灵活选择，可能有时候是手机报，有时候是手机电视，有时候是短信。对于整合了不同媒介形式的传媒集团来说，则是如何针对类别受众根据不同时段进行不同媒介的信息传播。此时，媒介面对的就是类别受众群体的全时间段。媒介以受众为中心，就是选择某一类或某几类受众为服务重点，分析具体目标受众群在不同时间段的信息需求和媒体接触习惯，打造适合他们的信息内容，并选择不同的媒介进行传播。
这种变化对于广告传播的影响是显而易见的。对媒介组织来说，其广告传播的对象不再是不同时间段的不同受众群体，而是精准的某一类别受众群体。这对要求媒介组织对于受众有更深人更全面的了解，要深人到他们生活的每时每刻，形影相随。对广告主和广告公司来说，媒介投放不再是在众多的媒介中选择目标受众可能接触的时段或版面，而是选择与自己的品牌形象相符合、目标受众相吻合的媒介、覆盖目标消费群体的生活时空。同时，在信息全天候围绕受众轰炸的媒介融合环境下，信息针对受众搜索的反应能力更加重要。广告主与媒介的联系将更加紧密。分众传媒致力打造的“中国生活圈媒体群”，就是融合媒介针对特定受众群体进行全时空传播的典型案例。
从渐进式传播到整合传播
对传统媒介来说，由于其传播手段都是单一的，不管是印刷媒介还是电子媒介，其信息传播从时间顺序来看，都是线性的，即媒介如果要对某一信息进行多次传播，只能在不同时间段上进行渐进式的深人传播。传统媒介组织对信息内容特别是新闻传播的思维方式不外乎随着新闻事件的发生做跟进式报道和进一步挖掘新闻背后的价值两种。但对融合媒介来说，除了传统媒介的纵向传播思路外，因为对信息的表现形式更加丰富，思考重点转向如何对同一个信息素材针对不同载体形式进行加工处理，再选择适当的媒介组合进行发布，也就是同一信息在不同媒体形式或媒介间的整合传播，实现最终信息产品的差异化和最优化。如果说传统媒介的信息传播方式是线性的、平面式的，那么融合媒介的传播方式就是立体式的。
媒介融合对媒介组织在新闻信息处理上的要求同样体现在广告传播上。媒介组织不再只是单纯地销售媒介的“留白”时间或版面，媒介组织销售的是其目标受众的生活时空，或者说“生活场”(“场”在心理学中被定义为外界环境，“生活场”所指的是与个体行为活动相关的各种人、事、物)。广告传播的效果不再只是依靠媒介或内容产品的收视率或发行量，更多的是媒介的整合信息传播能力。“一个媒介所赖以赢得竞争、赢得对手的主要因素，决不只是靠具有原创性的独家新闻，而是靠独家的、具有原创性的信息加工标准、加工方式、信息处理手段及信息表现方式。’，峻对于广告主和广告公司来说，多媒体的媒体形态为产品及品牌的营销打造了全新的3600的体验环境，广告创意不再仅仅是创造广告，更应该是创造品牌的体验。 从信息的单向传播到双向传播传统媒介的传播是以媒介组织为主导的单向传播，虽然受众通过来信、电话和短信等方式可以进行信息的反馈，但这种参与的力量是十分弱小的。随着传播技术的进步，普通公民获得了从未有过的参与传播的能力，他们不但可以通过手机短信评论节目、投票、参与节目和点播节目等，还可以借助手机、博客、播客、BBS等发布新闻，表达观点。“草根记者”的新闻报道、DV、彩信图片上报纸、上电视已经不是什么新鲜事。单方面的填鸭式的传播向双向互动交流的传受合一转变，受众在传播中的主动权日益上升，受众成为播众。
媒介融合带来的双向传播对广告传播最大的影响就是互动与内容共创。互动性对广告效果的提升作用已无须赘述，媒介融合为传受双方的互动提供了丰富的技术手段和表达方式。但多样化的媒介形态和传播手段给受众带来的显然并不只是与传播主体的即时交流，受众在广告传播中不再只是被动的客体，其不但与传播者的地位日趋平等甚至能反客为主，成为传播中的主导者。技术的进步打破了媒介组织对于传播渠道的垄断，来自公众的创造力喷薄而出。受众直接参与到信息内容的创意和制作中，进行内容共创，将成为丰富广告创意、提升广告传播效果的重要手段。
百事可乐举办了“百事我创巨星广告你做主”活动，面向消费者征集广告剧本，再在网上进行评选，活动共收到近9000个剧本。之后，百事可乐又策划了“百事我创Flash动画征集大赛”，根据“巨星广告你做主”的优秀创意，面向Flash爱好者群体征集Flash动画广告片，大赛提供巧个“百事我创”活动中的优秀剧本，参赛选手可以根据剧本制作30-60秒的Flash广告片，主题人物以周杰伦为主，参赛选手也可以自由发挥创意，自由创作。，百事可乐再次策划了“百事我创我要上罐”活动，在全国消费者中遴选21位上罐英雄，打造中国消费者肖像罐，创造了206596081次网页点击率、143987068投票人数、25690003人参与活动、7525488个讨论留言帖、上传相片2465159张的惊人的参与记录。这几个活动中，百事可乐都充分利用了多种媒介形式，调动消费者参与广告甚至是产品包装的内容共创，极大地提高了消费者的关注度，加强了与消费者的情感沟通，更使消费者获得了深刻的品牌体验，获得了远胜于硬性广告投放的传播效果。
从单一的“信息条”传播到综合的“信息包”传播
在泛媒体的大背景下，传播活动空前活跃，人们获得信息的渠道日益多样，海量信息在丰富人们信息选择的同时，也带来了信息泛滥的烦恼，如何在有限的时间内接收、阅读有效信息，成为受众对信息传播的新要求。传统媒介在信息内容方面更重视“时效性”与“独家性”，在媒介融合时代，人们对专业媒介组织筛选、整合信息的更多依赖决定了媒介的信息产品应该完成从“信息条”到“信息包”的转变，受众需要的不只是一“条”信息，而是与某一人物或事件相关的一“包”信息(之所以称为一“包”而不是一“组”，是因为“组”只是“条”的累加)。信息传播内容从分散到整合，对媒介组织的信息整理、加工能力(或者说打包能力)提出了更高的要求。
媒介的融合为受众带来了丰富的信息供给，也使消费者在进行消费决策时可以得到更多的指导与意见:消费者可以随时随地随意地阅读广告、访问企业站点等;消费者还可以通过友情链接或搜索引擎访问竞争者的网站，将他们产品的相关信息、产品网页进行对比分析，可以较系统全面地了解商品;消费者之间可以通过网上的虚拟社区，交流消费经验，传递信息。消费者已不再满足于媒介提供广告主单方面的信息宣传。对媒介组织来说，通过打包分类消费信息聚集消费者人气、积累消费者信任度，可以创造更高的广告传播价值。对广告主和广告公司来说，广告传播的内容主体也不再是单一的广告作品，而应该是一个经过整合的信息包，可以提供给消费者进行购买决策的相关资料，包括产品信息、使用知识、用户评价甚至试用体验等。相对应的，广告传播的效果评测也将从单一广告信息传播的效果评测转向整合信息传播的总体效果评测。
媒介融合将人们带到了“媒介社会”，传播成为社会生活的重要内容。面对无时无处不在的信息传播，广告传播面临着严峻的挑战，也存在着巨大的机会。作为广告传播的传播者，不仅要关注层出不穷的新媒体形式，更重要的是要认识媒介融合背景下广告传播活动的新规律、新特点，不同的媒介形式各有所长，只有掌握新传播环境下广告传播的本质规律，变“整合”媒介为“融合”媒介，将广告传播融人消费者的生活时空，才是媒介融合环境下的应对之道。
篇11：媒体融合视域下大学生媒介素养的论文
关于媒体融合视域下大学生媒介素养的论文
一、媒体融合与媒介素养教育
新媒介技术的变革带来了新旧媒介的碰撞与整合，在资本、信息和技术的流动中，媒体融合已经成为一个无处不在、影响深远的社会现象。由不同媒介融合衍生出的信息产品，及其所产生的文化混合性影响着人们理解和观察这个世界的方式。这些融合后的媒介新形态裹挟着大量信息，是一把“双刃剑”。一方面它们发挥着传播的正功能，让受众获益其中；另一方面又展示着负功能，让受众沉湎与听从。对于受众尤其是价值观正在形成期的大学生而言，要确保发挥媒介的正功能，而不是功能不良，就必须提高他们使用媒介的能力，也就是开展媒介素养教育。何谓媒介素养？简单而言，媒介素养教育是受众在面对媒介各种信息时的选择能力、理解能力、质疑能力、评估能力、创造和生产能力以及思辨的反应能力。伴随着传播技术的日新月异，媒体融合的不断推进，大学生媒介素养教育的内涵与外延也变得越来越丰富。媒介素养被认为是一种可以通过教育而提高的技能，是一个连续的统一体。按照麦克卢汉的观点，媒介是感官的延伸，那么新时期的媒介素养教育便是对传统读写素养、视听素养教育的连续和延伸。
二、大学生媒介使用与媒介素养现状
随着大众传播的快速发展，媒介已经成为一种“社会公器”，成为大学生获取知识的重要通道，也是大学生认知社会与世界最重要的凭借。首先对大学生媒介使用与媒介素养现状进行简要分析。通过对90后大学生媒介使用情况的调查走访，对他们的媒介使用现状可以做出如下简单的归纳：
1.网络媒体与手机媒体是大学生接触时间、接触频率最高的媒体
90后大学生都是新媒体的积极使用者，他们一方面通过网络媒体获得一定的休闲娱乐与学习资料；另一方面又通过手机媒体进行简单的社交活动，尤其是通过微博、微信等新媒体平台。对他们而言，这些新媒体已经不仅仅是一种媒介方式，而是他们的生活方式。
2.在融合媒体的语境下，大学生张扬个性，善于创造性使用媒体
由于媒体融合的发展趋势，大学生对融合信息产品兴趣颇浓，包括电子杂志、播客、网络小说等形式，都是他们喜欢探索和尝试的新媒介形态。但这种创造性使用仍然只是简单创造，甚至是基于他们对新鲜事物的追求，一旦发现更有意思的信息产品，便会转移兴趣。
3.对于媒介以及媒介讯息，大学生的思辨能力较弱
面对媒介形态的日益丰富，大学生对不同的媒介有着不同的信任度，总体而言，他们更倾向于利用新媒体获取信息，但更信赖传统媒体。同时，他们对于网络流行文化基本没有抵抗力，甚至会不加批判地全盘吸收。对媒介与媒介内容盲目跟风，缺乏理性思辨，这是当前大学生媒介素养不足最重要的体现。根据以上简要分析可以得出，当前90后大学生的媒介素养还处于一个较低的水平。在选择媒介的问题上，大都无法根据自身发展需求来选择适合自己的媒介，而是集体对网络等新媒体缺乏免疫力；在理解和质疑媒体的问题上，有盲目跟风的现象，缺乏理性的批判思考；在创造和生产的问题上，媒体更多地被大学生当成了休闲娱乐的工具，而非提高自身素养、丰富完善自己的有效途径。
三、大学生媒介素养教育的几种发展路径
传播学大师威尔伯施拉姆提出：“大众的基本责任，是运用一切可能性，使自己成为机警而又有能力的阅听大众。”但要提高媒介素养，仅仅依靠大众自己是远远不够的。对于当前的大学生而言，由于基础教育阶段媒介素养教育的普遍缺失，要提高他们的媒介素养，就要探寻大学生媒介素养教育的几种发展路径。
（一）高校教师要加强自身媒介素养
面对纷繁复杂的媒介所建构的拟态环境，以及融合媒体的发展浪潮，要提高大学生媒介素养，高校教师首先要提高自身的媒介素养水平，以应对飞速发展、鱼龙混杂的媒介信息，适应新形势下教育、科研对自身媒介素养的需求。首先高校教师要培养媒介意识，要能够根据需要选择、使用恰当的'媒介；其次要具备媒介认知与媒介运用的能力，了解传播环境，利用媒介来进行制作和创作；最后要培养对错误或者不健康信息的批判与反思能力。高校教师媒介素养教育内容的构建，不管对于高校学生还是教师自身都具有非常重要的意义。在媒介素养教育的背景下，高校教师要成为大学生学习时的指导员及学习伙伴，在提升自己的同时，帮助学生获得较高的媒介素养。
（二）构建全方位媒介素养教育课程体系
受商业动机的驱使，一些消费型媒介所推销的“低水平”的满足，让大学生获得娱乐消遣，却无法让他们精神升华、能力提升。要改变这样的现状，就需要在高校构建媒介素养教育课程体系。如今，媒介素养教育也已陆续成为各国学生的必修课程。面对我国高校媒介素养课程种类和数量单一的现状，要在国内高校开展媒介素养教育，就要构建大学生媒介素养教育课程体系，提出层级式培养模式、梯度教学目标和多样化课程设置策略。即对传媒专业和非传媒专业进行分层培养，对媒介素养教育公共课程与专业课程进行梯度教学，同时将课堂理论与课外实践相结合。
（三）将媒介素养教育纳入校园文化建设的范畴
以数字媒体为主导的融合媒体，浸染着高校校园文化。在大众媒介文化的影响力无所不在的今天，媒介素养教育应该成为高校校园文化建设的创新手段，通过提升大学生解读和使用媒介的能力，促进校园文化的繁荣与发展。一是培养大学生形成正确的传媒使用习惯，进而促进形成良好的校园文化氛围；二是提高大学生解读、欣赏传媒信息和传媒文化的能力，帮助他们正确辨别、选择、理解传媒信息并判断其复杂的内涵和性质；三是培养大学生树立正确健康的传播观念，主动抵制不良内容的流传，净化校园文化空气；四是增强大学生创制信息、回应传媒的能力，让他们懂得如何利用传播为自我和发展社会服务。作为一种新教育主张和问题疏导解决手段，媒介素养教育对建设和管理高校校园文化有其独特的作用。
（四）提供大学生媒介实践的舞台
媒介素养教育应该是一个系统的教育工程，应建立多元的课程实践体系。目前大学校园中丰富多样的学生报纸、网站及电视台、广播台和近年来方兴未艾的校园DV，都彰显着校园媒体的繁荣和大学生参与媒介活动的积极性。除了课堂教学之外，“社会参与”也是一个重要手段。通过大学生积极参与媒介信息的制造与传播过程，使他们在媒介实践中加深媒介素养，把握正确的校园文化发展方向。比如学生自办的电台、报纸等，这种自我教育方式可以有效提升学生的媒介素养，也有利于推动健康向上的校园文化氛围形成。此外，学校还可邀请新闻媒体、名编辑、名记者、名主持人、新闻人物等走进校园，与大学生见面，或交流聊天，或制作节目，让大学生们得到来自媒体的第一手讯息资料，了解实实在在的身边媒体状况，增加对媒介的感性认识。
篇12：网络背景下电视媒介的时空重置论文
网络背景下电视媒介的时空重置论文
摘要：网络媒介上升为社会信息传播的主流媒介之后，位居霸主地位的电视媒介不得不重新审视自己的介质特点和功能定位。网络媒介主流化导致的最突出矛盾是信息泛滥，它促使大众传播系统中的电视媒介由原来追求信息容量和速度，转变为以提供确切有效的解释性信息为主，而实现这种转变的前提就是重新设置作为信息载体的频道时空。
关键词：网络媒介 电视时空 电视栏目 化零为整
一种新生媒介的产生对旧有媒介的影响是不言而喻的，但是迄今为止，没有哪一种传播媒介较网络媒介的影响更直接、更深刻。它不仅迫使传媒市场重新洗牌，而且引发传媒格局以及传统媒体的生存方式发生骤变。一直位居霸主地位的电视媒介受其冲击，受众大量流失，霸主地位处于风雨飘摇之中。于是，借助网络媒介的力量，增加受众选择的主动性和传受之间的互动性，缩小和网络媒介的差距，成为电视媒介弥补自身缺陷、维系可持续发展的一种策略。但应该看到的是，媒介之间的“融合只是一个手段而不是目的，合是为了更好的分”①。各种媒介包括电视媒介，必须通过彰显自己的个性，重新认识自己的本体优势，才能在媒介融合的大趋势下保障自身的生存与发展。
任何事物包括媒介都由空间和时间组成，媒介之间的差异，归根结底是由媒介时空差异带来的。前者决定传播的速度，即时效性，后者决定媒介的信息容量和信息呈现方式。那么，网络媒介对电视媒介构成威胁主要是空间还是时间因素，电视媒介该如何凸显自己的时空特点才能应对网络的挑战，这些均是网络时代电视媒介获得竞争优势、保障可持续发展必须面对的问题。
有限空间成为电视媒介的优势
如果将媒介时间理解为信息传播的速度，空间理解为媒介信息的容量，那么网络与电视媒介最大的差异毫无疑问应该是在媒介空间上。因为随着电视直播技术的常态化，电视传播的速度和网络媒介相比，已经不分伯仲。但空间的情形却大不相同。网络空间最突出的特点就是它的无限性，人们永远无法触摸到网络空间的尽头，难以判断它到底要伸展到何处。因为无限，从媒介机构到普通受众可以随时随地任意借助网络传播信息，于是，它就拥有了海量信息及传播的低门槛、双向性等传播特点，而这些正是它超越电视媒介的优势所在。而电视媒介的空间显然是有限的。就整体而言，电视媒介由频道组成，由于成本及收视方式等因素的限制，电视频道数量是有限的；就频道自身看，电视媒介的最突出特点是由时间代替空间，每天24小时的空间容量，是电视频道永远无法改变的事实。所以，注定了电视媒介难以像网络媒介那样拥有真正意义上的交互性和大信息量，因而空间有限也就成了电视媒介的一大缺憾。
然而，任何事物都不是绝对孤立存在的。整个大众传播系统是动态平衡、相互转化的有机体，每种媒介的优劣势在整个系统中并非固定不变，而是依据系统内部状况及社会对媒介的需求，分工互助，不断转化。无限空间之于网络媒介是一把双刃剑，它既使网络媒介拥有了其他媒介无法企及的竞争力，但同时也导致了信息的过度传播和泛滥，让受众普遍置身于信息选择、认知的困惑和焦虑之中。目前人们的一个基本共识是，在传媒领域中，整个世界面临的最亟待解决的问题已不再是信息匮乏的问题，而是如何解决信息过度传播、减少收集信息所花费的成本，有效利用信息资源的问题。
为了解除因信息过剩给受众带来的选择的困惑，人们首先想到通过加大对网络的监控力度来实现。但是对于网络这样一种无边界的传播媒介，无论如何加强控制，因其时空的无限性无法改变，因而信息过度传播的状态，不可能由网络媒介自己去改变。这就需要传媒生态系统中的其他媒介承担起弥补网络传播负面效应的作用。作为普及程度和使用率最高的电视媒介，不可避免地要担此重任。
电视空间的有限性为其担此重任奠定了基础。空间有限意味着媒介本身具有比较强的可控制性，意味着它能够做到让信息的传播更集中、更有序。因为，空间有限决定了电视媒介的信息传播不可能随心所欲，必须经过严格的筛选、整合，这无形中就增强了信息的有序性和有效性，这在整个大众传播系统内，无疑可以起到对信息泛滥现象的弥补、矫正作用。
应该指出的是，人们一向把电视传播的这一特点当做电视媒介的局限看待，因为这种控制性的信息传播状态本质上是将受众放在了被动接受的位置上，有悖于一直以来所倡导的以受众为中心的传播理念。这里姑且不论“受众中心”是否就是大众传播所要遵循的绝对原则，就现实境况而言，由于信息的真假难辨、无量无尽已成为大众传媒面临的主要矛盾，受众对信息的需求已经由“量”转向“质”，因此，电视媒介所传播的经过多重选择的具有权威性的信息，恰恰是合乎现代受众所需要的。早在20世纪70年代，麦库姆斯在《大众传播媒介的议程设置功能》中就指出，“受众有需要引导的需求”。20世纪50年代，美国心理学家弗洛姆在他的《逃避自由》一书中认为这是现代社会人类无法摆脱的悖论性境遇：自由固然是人类永恒的追求，但是当整个社会陷入混乱无序状态，人的认知能力受到挑战时，个体心灵会不由自主地由最初的渴望自由转为逃避自由，即期望通过归依某种新的权威、新的秩序，来改变无所适从的状态，从而获得一种归属感和安全感。弗洛姆认为，这虽然是一种消极的心理状态，但是迄今为止人类尚无法规避。因此，网络时代，空间有限反倒成为电视媒介为大众提供有效性和确定性信息的基本物质条件。
化零为整，整合媒介时间
空间有限为媒体做到信息的有序传播提供了有利条件，但这并不意味着有限空间必然会成为有序空间。电视媒介的运行是以频道为单位的，而电视栏目则是电视频道的基本单元，它把频道原本完整的线性时间分割成若干段落，每个时段具有不同的功能，形成通常所说的频道栏目化。栏目化的目的是要建构一种秩序、呈现一种规律，以便于受众选择、把握。但如果栏目设置过多，频道时间分割得过于零碎，就会打破原本完整、有序的线性时空，使之成为零散的时间片断组合，从而导致频道呈现凌乱无序的状态，消解栏目化建构起的播出规律。综观电视媒介的发展轨迹，它的确处于这种状态，为了追求信息传播的速度和容量，电视频道的基本发展趋势是：栏目日趋丰富多样，由最初的几个变成了十几个、几十个；快节奏、大信息量一直是设置电视栏目遵循的基本原则。一直以来，电视被公认为是一种碎片化、无深度的娱乐媒介，②正是这种零散化的时间状态使受众不易接受。
如果说在网络媒介诞生之前，电视将媒介时间碎片化是为了满足受众对信息的丰富、多样的需求，凸显其在传统报媒面前的优势的话，那么网络媒介诞生之后，电视媒介刻意追求的这种功能和优势显然已被网络媒介轻而易举地取代，电视媒介无论怎样切割时间，提升信息更替的节奏，在信息容量上都已经无法和网络抗衡。这意味着电视媒介以往为追求信息容量而采取的化整为零的时间(空间)运行策略必须随之改变。改变的方式则是化零为整，通过整合媒介时间，营造电视频道的整体感和秩序感，让受众对电视时间和所传播的信息产生一种可把控性，从而形成媒介依赖。
应该说明的是，化零为整不是仅仅在形式上体现为以大板块取代零碎小栏目，而是要求在栏目之间改变以往那种支离破碎、各自为政，不考虑逻辑关系和关联度的状态，使整个频道的内容形成既丰富又统一，具有整体感、连续性的状态，以便于受众把握、认知。
目前，这种整合意识、大板块概念已经在不少电视频道的节目布局中体现出来。央视经济频道早在2005年就确立了大板块结构理念；浙江经视作为近年来在浙江地区认可度较高的一个地方频道，其非常突出的一个特色就是节目布局的集群化。所谓集群化，就是强化每一类节目的浓度和各类节目之间的关联度，使栏目之间在内涵逻辑上具有黏合性。浙江经视将整个频道节目划分成了“新闻节目集群”、“财经节目集群”、“高端节目集群”、“生活节目集群”、“大型活动集群”等7个集群。7个节目集群不仅定位明确，而且让受众对整个频道的内容一目了然；更重要的是，节目布局上，也遵循集群化的原则，加强了各集群内部节目间的.关联度。以晚间节目为例：8点30分到11点30分3个小时是最能体现经视频道定位的核心时段，这一时段主要由4个栏目构成：8点30分到9点25分是《经视新闻》；9点25分是《经视说法》；10点开始是《Hello Money》(是一档风格轻松诙谐经济类的话题节目)，10点30分是《新闻深呼吸》，11点是《理财大赢家》。4个栏目不仅都和经济问题相关，而且呈现出由浅入深，由新闻资讯到深度服务的递进趋势。这种整合意识，加大了经济类节目的浓度，强化了受众对频道定位和风格的认知度，便于受众选择接受，形成忠诚度。
拓展媒介的空间深度
任何一则媒介信息都依托相应的媒介空间而存在，在二维层面上它所占据的空间都是有限的。但任何信息其实都可以视为三维存在，这第三个维度就是信息开掘的深度，在这个意义上，深度应该是无限的。整合媒介空间，通过化零为整的方式，固然可以让受众对整个频道信息产生秩序感、可掌控感，但大板块运行如果仅仅等于简单的合并同类项，节目内部不能形成有机体，也很难对受众产生持久的黏合力。因为频繁的信息中断、更替、起始，等于给了受众重新选择、离席的契机。但若是能够通过开掘信息的前因后果，阐明事情的来龙去脉，使信息与信息之间形成连绵的递进感，就能使一个较长的时间单元对受众产生吸附力。这种对因果关系或者事件进程的连续关注，就是这里所说的对空间深度的开掘。毋庸讳言，这种深度追求，其实就是我们通常所说的深度报道模式。
众所周知，深度报道模式起源于报纸，电视媒介诞生之后，它被视为最能体现报媒介质优势的信息传播模式(电视则被认为更适合传播“短平快”的信息)。但今天看来，与其说深度报道方式是报纸媒介的专利，不如说它的产生与盛行更多地取决于现实境况。我们知道，世界大众报刊诞生于19世纪30年代，而深度报道的大规模出现和盛行则是在一个世纪之后，即20世纪二三十年代西方社会经济危机爆发之际。危机四伏的社会状况、瞬息万变的经济形势，迫切需要媒体对社会状况、经济形势作出解释和判断，对受众给予理性的引导。深度报道方式正是在这种社会需求下产生的。这就是说，深度报道存在的真正土壤是特定的社会境况和受众需求。
历史往往会有惊人的相似。如前所述，网络升级为社会信息传播的主流媒介导致的一个必然结果是，信息的过度传播加剧了受众的认知困惑。在这种情况下，必然要求大众传媒系统中最具权威性的电视媒介除了既定的娱乐功能外，不能仅仅充当信息传播的平台，必须承担起帮助受众鉴别信息、认知社会、厘清现实、释疑解惑的重任，而这正是深度报道才能实现的目标。事实也的确如此。我们看到，近年来，除了电视剧和综艺娱乐节目外，深度报道已经成为电视媒体主导性的节目形态，遍布荧屏的谈话类、讲述类、调查类节目，本质上都是在对信息进行深度开掘。
媒介即讯息，但是更多时候，媒介的功能和属性取决于现实需要和媒介系统的整体状况。由于网络传播更加便捷、随意和个人化，促使原本的伴随式媒介电视，变成了受众有目的、有指向、理性化使用的对象。这种理性化的使用心理，也要求电视媒介改变原来的无深度状态，使平面的电视时空得到深度拓展。
注 释：
①彭兰：《媒介融合的“合”与“分”》，《新闻与写作》，2006（9）。
②卞冬磊、张红军：《媒介时间的来临：电子传播媒介的时间的想象》，《新闻学研究》，2007（90）。
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