欢迎来到千学网!
您现在的位置:首页 > 实用文 > 其他范文

材料科学基础期末试卷题集

时间:2022-06-04 09:04:39 其他范文 收藏本文 下载本文

以下是小编为大家准备了材料科学基础期末试卷题集,本文共10篇,欢迎参阅。

材料科学基础期末试卷题集

篇1:材料科学基础期末试卷题集

《材料科学基础》试卷Ⅲ

一、填空题(20分,每空格1分)

1. 相律是在完全平衡状态下,系统的是系统的平衡条件的数学表达式: f=C-P+2 。

2. 二元系相图是表示合金系中合金的

3. 晶体的空间点阵分属于大晶系,其中正方晶系点阵常数的特点为 =900交(任选三种)。

4. 合金铸锭的宏观组织包括

5..在常温和低温下,金属的塑性变形主要是通过和扭折 等方式。

6.

二、单项选择题(30分,每题1.5分)

1. A.B 二组元形成共晶系,则( A )

A. 具有共晶成分的合金铸造工艺性能最好

B. 具有亚共晶成分的合金铸造工艺性能最好

C. 具有过共晶成分的合金铸造工艺性能最好

D. 不发生共晶转变的合金铸造工艺性能最好

2. 简单立方晶体的致密度为( C )

A. 100% B. 65% C. 52% D.58%

3. 运用区域熔炼方法可以( D )

A. 使材料的成分更均匀B. 可以消除晶体中的微观缺陷

C. 可以消除晶体中的宏观缺陷D. 可以提高金属的纯度

4. 能进行攀移的位错可能是( B )。

A. 肖克利位错 B. 弗兰克位错 C. 螺型全位错 D. 前三者都不是

5. 欲通过形变和再结晶方法获得细晶粒组织,应避免:( A )

A. 在临界形变量进行塑性变形加工B. 大变形量

C. 较长的退火时间 D. 较高的退火温度

6. 实际生产中金属冷却时( C)。

A. 理论结晶温度总是低于实际结晶温度; B. 理论结晶温度总是等于实际结晶温度;

C. 理论结晶温度总是高于实际结晶温度;D. 实际结晶温度和理论结晶温度没关系.

7. 相互作用参数Ω的物理意义是:( A)

A. Ω>0表示固溶体内原子偏聚 B. Ω>0表示固溶体内原子短程有序

C. Ω>0表示固溶体内原子完全无序D. Ω<0表示固溶体内原子偏聚

8. 单晶体的临界分切应力值与( C )有关。

A. 外力相对于滑移系的取向 B. 拉伸时的屈服应力

C. 晶体的类型和纯度D. 拉伸时的应力大小

19. fcc晶体中存在一刃型全位错,其伯氏矢量为[10],滑移面为(111),则位错线方向平2

行于( B )。

A. [111] B. [] C. [100] D. [110]

10.冷变形使金属中产生大量的空位、位错等晶体缺陷,对置换固溶体中的扩散过程而言,

这些缺陷的存在将导致:( D )

A. 阻碍原子的移动,减慢扩散过程

B. 对扩散过程无影响

C. 有时会加速扩散,有时会减弱扩散

D. 加速原子的扩散过程

11.凝固的热力学条件为:( D )

A. 形核率B. 系统自由能增加C. 能量守衡D.过冷度

12.下列有关固体扩散的说法中,正确的是:( D )

A. 原子扩散的驱动力是存在浓度梯度

B. 空位扩散是指间隙固溶体中溶质原子从一个间隙跳到另一个间隙

C. 晶界上点着畸变交大,因而原子迁移阻力较大,所以比晶内的扩散系数要小

D.成分均匀的材料中也存在着扩散

13. 纯金属均匀形核时,A. 当过冷度很小时,原子可动性低,相变驱动力低,因此,形核率低;

B. 当过冷度很小时,原子可动性高,相变驱动力高,因此,形核率低;

C. 当过冷度很小时,原子可动性低,相变驱动力高,因此,形核率低;

D. 当过冷度很小时,原子可动性高,相变驱动力低,因此,形核率低;

14. 在三元系中出现两相平衡时,若要计算两相的百分数,则:( B)

A. 在垂直截面上运用杠杆定理计算 B. 在水平截面上运用杠杆定理计算

C. 在投影面上运用杠杆定理计算D. 在水平截面上运用重心法则计算

5. 金属镁的单晶体处于软取向时塑变量可达100%-200%,但其多晶体的塑性很差,其主要

原因是:( C )

A. 镁多晶体的晶粒通常较粗大 B. 镁多晶体通常存在裂纹

C. 镁滑移系通常较少 D. 因为镁是BCC结构,所以脆性大

16. 层错和不完全位错之间的关系是:( D )

A. 层错和不完全位错交替出现

B. 层错和不完全位错能量相同

C. 层错能越高,不完全位错伯氏矢量的模越小

D. 不完全位错总是出现在层错和完整晶体的交界处

17.凝固时不能有效降低晶粒尺寸的是以下那种方法?( B )

A. 加入形核剂 B. 减小液相的过冷度 C. 对液相进行搅拌

18.菲克第一定律表述了稳态扩散的特征,即浓度不随( B )变化。

A. 距离 B. 时间 C. 温度 D. 压力

19. 立方晶体中(110)和(211)面同属于( D )晶带。

A. [110] B. [100] C. [211] D. [11]

20. 在A-B二元固溶体中,当A-B对的能量小于A-A和B-B对的平均能量,该固溶体最易形成为( B )固溶体

A. 无序 B. 有序 C. 偏聚态 D. 间隙

三、简答题(20分)

1. 试述孪生和滑移的异同,比较它们在塑性过程中的作用。(10分)

答:相同点:

a.宏观上,都是切应力作用下发生的剪切变形; (1分)

b. 微观上,都是晶体塑性变形的基本形式,是晶体一部分沿一定晶面和晶向相对另一部分的移动过程;(1分)

c. 不改变晶体结构。 (1分)

不同点:

a. 晶体中的取向

滑移:晶体中已滑移部分与未滑移部分的位向相同。

孪生:已孪生部分和为孪生部分的位向不同,且两者之间具有特定的位向关系。(1分)

b. 位移的量

滑移:沿滑移方向上原子间距的整倍数,且在一个滑移面上的总位移较大。

孪生:原子的位移小于孪生方向的原子间距,一般为孪生方向原子间距的1/n。(1分)

c. 变形方式

滑移:不均匀切变 孪生:均匀切变 (1分)

d. 对塑性变形的贡献

滑移:对塑性变形的贡献很大,即总变形量大。

孪生:对晶体塑性变形有限,即总变形量小。 (1分)

e. 变形应力

滑移:有确定的临界分应力。

孪生:所需临界分切应力一般高于滑移所需的临界分切应力。 (1分)

f. 变形条件

滑移:一般情况先发生滑移变形

孪生:当滑移变形难以进行时,或晶体对称性很低、变形温度较低、加载速率较高时。 (1分)

g. 变形机制

滑移:全位错运动的结果。 孪生:不全位错运动的结果。(1分)

2. 分析位错的增值机制。(5分)

2. 答:

若某滑移面上有一段刃位错AB,它的两端被位错网节点钉住不能运动。(1分)现沿位错b方向加切应力,使位错沿滑移面向前滑移运动,形成一闭合的位错环和位错环内的一小段弯曲位错线。(2分)只要外加应力继续作用,位错环便继续向外扩张,同时环内的弯曲

位错在线张力作用下又被拉直,恢复到原始状态,并重复以前的运动,络绎不绝地产生新的位错环,从而造成位错的增殖,并使晶体产生可观的滑移量。(2分)

3. 请简述回复的机制及其驱动力。(5分)

答:低温机制:空位的消失 (1分)

中温机制:对应位错的滑移(重排、消失)(1分)

高温机制:对应多边化(位错的滑移+攀移) (1分) 驱动力:冷变形过程中的存储能(主要是点阵畸变能)。(2分)

四、计算题(30分,每题10分)

1、氧化镁(MgO)具有NaCl型结构,即具有O2-离子的面心立方结构。问:

(1)若其离子半径

(2)如果rMg2=0.066nm,rO2=0.140nm,则其原子堆积密度为多少? rMg2r2/O=0.41,则原子堆积密度是否改变?

2. Al-Cu合金相图如图所示,设分配系数K和液相线斜率均为常数,试求:

(1)ω(Cu)=1%固溶体进行缓慢的正常凝固,当凝固分数为50%时所凝固出的固体成分;

(2)经过一次区域熔化后在x=5处的固体成分,取熔区宽度l=0.5;

(3)测得铸件的凝固速率R=3×10-4cm/s,温度梯度G=30℃/cm,扩散系数3×10-5cm/s时,合金凝固时能保持平面界面的最大含铜量。

3. 有一合金试样其晶界能为0.5J/m2,在退火前原始晶粒直径为2.16×10-3cm,屈服强度为108MPa。对该合金在700℃退火2小时后其屈服强度降低为82MPa。在退火过程中保温1小时时测得该合金放出热量为0.021J/cm3,继续保温1小时测得该合金又放出热量0.014J/cm3。求如果该合金只在700℃保温1小时后的屈服强度。(已知合金单位体积内界面面积Sv与晶粒直径d之间的关系为Sv=2/d,且放出的热量完全由于晶粒长大、晶界总面积减少所致。)

《材料科学基础》试卷Ⅲ 答案

五、计算题(30分,每题10分)

1、氧化镁(MgO)具有NaCl型结构,即具有O2-离子的面心立方结构。问:

(1)若其离子半径

(2)如果rMg2=0.066nm,rO2=0.140nm,则其原子堆积密度为多少? rMg2r2/O=0.41,则原子堆积密度是否改变?

a2(rMg2rO2)0.412nm (3分)

答:(1)点阵常数

3(rMg2rO2)4

Pf0.733a堆积密度 (3分)

(2)堆积密度会改变,因为Pf与两异号离子半径的比值有关。(4分)

2. Al-Cu合金相图如图所示,设分配系数K和液相线斜率均为常数,试求:

(1)ω(Cu)=1%固溶体进行缓慢的正常凝固,当凝固分数为50%时所凝固出的固体成分;

(2)经过一次区域熔化后在x=5处的`固体成分,取熔区宽度l=0.5;

(3)测得铸件的凝固速率R=3×10-4cm/s,温度梯度G=30℃/cm,扩散系数3×10-5cm/s时,合金凝固时能保持平面界面的最大含铜量。

答案:根据已知条件,由相图解得:

k0=S5.620.16 L35.2

660.37548320 (1分) 0.352

k01mx(1) 由正常凝固方程:S0k01L,等式两边同除合金密度ρ,得

x010.010.16(10.5)0.1610.286% (3分) L

(2) 由区域熔炼方程得 S0k0(1)k

S011k0expk0x0.1650.01110.16exp0.83% 0.5L

(3分)

(3) 保持平直界面的临界条件为

Gm01k0RDk0

GDk03031050.1600.18% (3分) Rm1k031043.163. 有一合金试样其晶界能为0.5J/m2,在退火前原始晶粒直径为2.16×10-3cm,屈服强度为108MPa。对该合金在700℃退火2小时后其屈服强度降低为82MPa。在退火过程中保温

1

篇2:材料科学基础期末试卷题集

简答题(每题5分,共30分)

1. 已知fcc晶体的致密度比bcc晶体的大,请解释为什么fcc的固溶度仍比bcc的大?

答:间隙分为四面体间隙和八面体间隙。在fcc中八面体间隙较大,而bcc中因八面体间隙为扁八面体间隙,故其四面体间隙较大。因此fcc晶体能够容纳更多的溶质原子。

2. 请简述影响固溶体固溶度的因素有哪些。

答:1)原子尺寸因素:置换固溶体的溶质与溶剂原子尺寸越相近固溶度越大。 间隙固溶体的溶质原子与溶剂间隙尺寸越相近固溶度越大。 2)晶体结构因素:置换固溶体溶质溶剂的晶体结构相似固溶度越大。 3)电负性因素:溶质与溶剂的电负性越相近固溶度越大。 4)电子浓度因素:电子浓度越低固溶度越大。

3. 均匀形核与非均匀形核具有相同的临界晶核半径,非均匀形核的临界形核功也等于三分之一表面能,为什么非均匀形核比均匀形核容易?

答:非均匀形核与均匀形核的临界晶核半径相等,但非均匀形核的临界晶核体积小。非均匀

形核的临界形核功也等于三分之一表面能,但非均匀形核的表面能小于均形核的表面能,即非均匀形核的临界形核功小。因此非均匀形核比较容易。

4. 原子的热运动如何影响扩散?

答:原子热运动越强烈,原子的跃迁距离增大,跃迁频率增大,跃迁几率增大,将使得扩散系数增大,即促进扩散。

5. 如何区分金属的热变形和冷变形?

答:冷、热变形温度的分界是再结晶温度。

6. 基体、增强体和界面在复合材料中各起什么作用?

答:基体:1)固定和粘附增强体2)保护增强体免受物理化学损伤3)隔离和阻断损伤。 增强体:1)承担载荷;2)阻碍基体变形。 界面:协调变形

二、作图计算题(每题10分,共40分)

1. 请分别计算简单立方晶体与面心立方晶体(100)、(110)和(111)晶面的间距。 晶面

(100)

(110)

2a

2(2分)

(111)

a

3(2分)

简单立方 a(1分) 面心立方

a

2(1分)

2a

4(2分) a

3(2分)

2. 已知某晶体在500℃时,每1010个原子中可以形成有1个空位,请问该晶体的空位形成能是多少?(已知该晶体的常数A=0.0539,波耳滋曼常数K=1.381×10-23 J / K)

答:

cAexp(

EV

)kTc101023

EVkTln[1.38110(500273)]ln

A0.0539

1.06810.81.91019J

aaa

[10][21][11]

633. 请判定在fcc中下列位错反应能否进行:2

答:几何条件:

2111a1111

b1b2abcabc11

633332626

能量条件:

a2a22a2a2aa

26263326

满足几何条件和能量条件,反应可以进行。

22

4. 已知三元简单共晶的投影图,见附图,

1) 请画出DF代表的垂直截面图及各区的相组成;

2) 请画出X合金平衡冷却时的冷区曲线,及各阶段相变反应。 答:

A

B

C

L

L+C

L+A+C

A+B+C

D

F

L+B+C

L

L→C

L→B+C

L→AA+B+C

三、综合分析题

1. 如附图二所示,请分析:(22分)

1) 两水平线的反应类型,并写出反应式;

2) 分析Ab、bg′、g′d、d′、 d′h′、 h′e、eB七个区域室温下的组织组

成物( j点成分小于g的点成分); 3) 分析I、II合金的平衡冷却过程,并注明主要的相变反应; 4) 写出合金III平衡冷却到室温后组织组成物相对含量的表达式。

t/℃I II

δj

α

g id h

β

A b c1 g’ c2 d’h’ e B

答:

1) 水平线kj为包晶反应:

Ljkn

水平线gh为共晶反应:

Ldgh

2) Ab: αbg′: α+βIIg′d: α+(α+β)共+βIId’: (α+β)共 d′h′: β+(α+β)共+αII h′e: β+αII eB: β

3) 合金I L

II

ec14) 合金I相组成:

w

be100% ; 合金II

L

IIwbc1be100%

合金II组织组成:

w共

ig

100% ; gd

wII初共晶前析出量II析出比例=w初

idbg100%; gdbeid

初共晶前析出量II析出量=100%wII

gd

2. 请对比分析回复、再结晶、正常长大、异常长大的驱动力及力学性能变

化。(8分)

答:

回复 存储能

(主要是点阵畸

变能) 基本保持变形后

性能

再结晶 存储能 (主要是点阵畸

变能) 恢复到冷变形前

的水平

正常长大

异常长大 总界面能和表面

能 性能恶化 强度、塑性下降

驱动力 总界面能

力学性能变化

基本保持再结晶后的水平

篇3:材料科学基础期末试卷题集

几种强化

加工硬化:金属材料在再结晶温度以下塑性变形时强度和硬度升高,而塑性和韧性降低的现象。

强化机制:金属在塑性变形时,晶粒发生滑移,出现位错的缠结,使晶粒拉长、破碎和纤维化,金属内部产生了残余应力。

细晶强化:是由于晶粒减小,晶粒数量增多,尺寸减小,增大了位错连续滑移的阻力导致的强化;同时由于滑移分散,也使塑性增大。

弥散强化:又称时效强化。是由于细小弥散的第二相阻碍位错运动产生的强化。包括切过机制和绕过机制。 (2 分)

复相强化:由于第二相的相对含量与基体处于同数量级是产生的强化机制。其强化程度取决于第二相的数量、尺寸、分布、形态等,且如果第二相强度低于基体则不一定能够起到强化作用。 (2 分)

固溶强化:固溶体材料随溶质含量提高其强度、硬度提高而塑性、韧性下降的现象。 。包括弹性交互作用、电交互作用和化学交互作用。

几种概念

1、滑移系:一个滑移面和该面上一个滑移方向的组合。

2、交滑移:螺型位错在两个相交的滑移面上运动,螺位错在一个滑移面上运动遇有障碍,会转动到另一滑移面上继续滑移,滑移方向不变。

3、屈服现象:低碳钢在上屈服点开始塑性变形,当应力达到上屈服点之后开始应力降落,在下屈服点发生连续变形而应力并不升高,即出现水平台(吕德斯带) 原因:柯氏气团的存在、破坏和重新形成,位错的增殖。

4、应变时效:低碳钢经过少量的预变形可以不出现明显的屈服点,但是在变形后在室温下放置一段较长时间或在低温经过短时间加热,在进行拉伸试验,则屈服点又重复出现,且屈服应力提高。

5、形变织构:随塑性变形量增加,变形多晶体某一晶体学取向趋于一致的现象。 滑移和孪晶的区别

滑移 是指在切应力的作用下,晶体的一部分沿一定晶面和晶向,相对于另一部分发生相对移动的一种运动状态。

孪生:在切应力作用下,晶体的一部分相对于另一部分 沿一定的晶面和晶向发生均匀切变并形成晶体取向的镜面对称关系。

伪共晶:在不平衡结晶条件下,成分在共晶点附近的合金全部变成共晶组织,这种非共晶成分的共晶组织,称为伪共晶组合。

扩散驱动力:化学位梯度是扩散的根本驱动力。

一、填空题(20 分,每空格1 分)

1. 相律是在完全平衡状态下,系统的相数、组元数和温度压力之间的关系,是系统的平衡条件的数学表达式: f=C-P+2

2.二元系相图是表示合金系中合金的相与 温度、成分间关系的图解。

3.晶体的空间点阵分属于7 大晶系,其中正方晶系点阵常数的特点为a=b≠c,α=β=γ=90°,请列举除立方和正方晶系外其他任意三种晶系的名称三斜、单斜、六方、菱方、正交(任选三种)。

4.合金铸锭的宏观组织包括表层细晶区、柱状晶区和 中心等轴晶区三部分。

5.在常温和低温下,金属的塑性变形主要是通过滑移 的方式进行的。此外还有孪生 和 扭折等方式。

6.成分过冷区从小到大,其固溶体的生长形态

分别为平面状,胞状 和 树枝状。

1.原子扩散的驱动力是:组元的化学势梯度

2.凝固的热力学条件为:过冷度

3. 某金属凝固时的形核功为△G*,其临界晶核界面能为△G,则△G*和△G 的关系为△G*=1/3 △G

5.金属液体在凝固时产生临界晶核半径的大小主要取决于过冷度。

6.菲克第一定律表述了稳态扩散的特征,即浓度不随变化。

7. 冷变形金属加热过程中发生回复的驱动力是:冷变形过程中的存储能

9.合金铸锭的缺陷可分为缩孔和偏析两种。

二、判断题(正确的打“√”错误的打“×”,每题1 分,共12 分)

1. 体心立方结构是原子的次密排结构,其致密度为0.74。 ( × )

2. 同一种空间点阵可以有无限种晶体结构,而不同的晶体结构可以归属于同一种空间点阵。( √ )

3. 结晶时凡能提高形核率、降低生长率的因素,都能使晶粒细化。 ( √ )

4. 合金液体在凝固形核时需要能量起伏、结构起伏和成分起伏。 ( √ )

5. 小角度晶界的晶界能比大角度晶界的晶界能高。 ( × )

6. 非均匀形核时晶核与基底之间的接触角越大,其促进非均匀形核的作用越大。 ( × )

7. 固溶体合金液体在完全混合条件下凝固后产生的宏观偏析较小。 ( × )

8. 冷形变金属在再结晶时可以亚晶合并、亚晶长大和原晶界弓出三种方式形核。 ( √ )

9. 动态再结晶是金属材料在较高温度进行形变加工同时发生的再结晶、其形变硬化与再结晶软化交替进行。 ( √ )

10. 金属-非金属型共晶具有粗糙-光滑型界面,所以它们多为树枝状、针状或螺旋状形态。( √ )

11. 孪生变形的速度很快是因为金属以孪生方式变形时需要的临界分切应力小。( × )

12. 相图的相区接触法则是相邻相区相数差1。 ( √ )

1. 请简述扩散的微观机制有哪些?影响扩散的因素又有哪些? (8 分)

答:置换机制:包括空位机制和直接换位与环形换位机制,其中空位机制是主要机制,直接换位与环形换位机制需要的激活能很高,只有在高温时才能出现。(2 分) 间隙机制:包括间隙机制和填隙机制,其中间隙机制是主要机制。 (2 分)

影响扩散的主要因素有:温度(温度约高,扩散速度约快);晶体结构与类型(包括致密度、固溶度、各向异性等);晶体缺陷;化学成分(包括浓度、第三组元等)。

2.请对比分析加工硬化、细晶强化、弥散强化、复相强化和固溶强化的特点和机理 答案:加工硬化:金属材料在再结晶温度以下塑性变形时强度和硬度升高,而塑性和韧性降低的现象。

强化机制:金属在塑性变形时,晶粒发生滑移,出现位错的缠结,使晶粒拉长、破碎和纤维化,金属内部产生了残余应力。

细晶强化:是由于晶粒减小,晶粒数量增多,尺寸减小,增大了位错连续滑移的阻力导致的强化;同时由于滑移分散,也使塑性增大。

弥散强化:又称时效强化。是由于细小弥散的第二相阻碍位错运动产生的强化。包括切过机制和绕过机制。 (2 分)

复相强化:由于第二相的相对含量与基体处于同数量级是产生的强化机制。其强化程度取决于第二相的数量、尺寸、分布、形态等,且如果第二相强度低于基体则不一定能够起到强化作用。 (2 分)

固溶强化:固溶体材料随溶质含量提高其强度、硬度提高而塑性、韧性下降的现象。 。包括弹性交互作用、电交互作用和化学交互作用。

3.请简述回复的机制及其驱动力。

答:低温机制:空位的消失 ; 中温机制:位错的重排和消失

高温机制:位错的滑移+攀移;

驱动力:冷变形过程中的存储能(主要是点阵畸变能)。

一、名词解释(任选5题,每题4分,共20分)

单位位错:柏氏矢量等于单位点阵矢量的位错称为单位位错。

交滑移:两个或多个滑移面沿着某个共同的滑移方向同时或交替滑移,称为交滑移。 滑移系:一个滑移面和此面上的一个滑移方向合起来叫做一个滑移系。

伪共晶:在非平衡凝固条件下,某些亚共晶或过共晶成分的合金也能得全部的共晶组织,这种由非共晶成分的合金所得到的共晶组织称为伪共晶。

离异共晶:由于非平衡共晶体数量较少,通常共晶体中的α相依附于初生α相生长,将共晶体中另一相β推到最后凝固的晶界处,从而使共晶体两组成相相间的组织特征消失,这种两相分离的共晶体称为离异共晶。

奥氏体:碳原子溶于γ-Fe形成的固溶体。

成分过冷:在合金的凝固过程中,将界面前沿液体中的实际温度低于由溶质分布所决定的凝固温度时产生的过冷称为成分过冷。

二、选择题(每题2分,共20分)

1. 在体心立方结构中,柏氏矢量为a[110]的位错( A )分解为a/2[111]+a/2[111].

(A) 不能(B) 能(C) 可能

2.原子扩散的驱动力是: ( B )

(A) 组元的浓度梯度 (B) 组元的化学势梯度 (C) 温度梯度

3.凝固的热力学条件为:( D )

(A)形核率(B)系统自由能增加

(C)能量守衡(D)过冷度

4.在TiO2中,当一部分Ti4+还原成Ti3+,为了平衡电荷就出现( A)

(A) 氧离子空位 (B) 钛离子空位 (C)阳离子空位

5.在三元系浓度三角形中,凡成分位于( A )上的合金,它们含有另两个顶角所代表的两组元含量相等。

(A)通过三角形顶角的中垂线

(B)通过三角形顶角的任一直线

(C)通过三角形顶角与对边成45°的直线

6.有效分配系数ke表示液相的混合程度,其值范围是( B )

(A)1

7.A和A-B合金焊合后发生柯肯达尔效应,测得界面向A试样方向移动,则( A )

(A)A 组元的扩散速率大于B 组元 (B)与(A)相反

(C)A、B两组元的扩散速率相同

8.A和B组成的二元系中出现α和β两相平衡时,两相的成分(x)-自由能(G)的关系为( B )

(A)Gα= Gβ (B)dGα= dGβ(C)GA= GB

9.凝固时不能有效降低晶粒尺寸的是以下那种方法?( B )

(A)加入形核剂 (B)减小液相的过冷度 (C)对液相进行搅拌

10.菲克第一定律表述了稳态扩散的特征,即浓度不随( B )变化。

(A)距离 (B)时间 (C)温度

1.简述塑性变形对材料组织和性能的影响。

答: 组织结构:(1)形成纤维组织:晶粒沿变形方向被拉长; (2)形成位错胞;(3)晶粒转动形成变形织构。

力学性能:位错密度增大,位错相互缠绕,运动阻力增大,造成加工硬化。

物理化学性能:其变化复杂,主要对导电,导热,化学活性,化学电位等有影响。(2分)体系能量:包括两部分:(1)因冷变形产生大量缺陷引起点阵畸变,使畸变能增大;(2)因晶粒间变形不均匀和工件各部分变形不均匀引起的微观内应力和宏观内应力。这两部分统称为存储能,其中前者为主要的。

2. 试用位错理论解释低碳钢冷拉伸变形时的屈服现象。

答:低碳钢中的少量碳、氮原子与晶体中的位错发生交互作用,形成柯氏气团,对位错起钉扎作用,使其运动阻力增大,导致应力-应变曲线上出现上屈服点,当位错摆脱柯氏气团的钉扎作用后,应力下降出现下屈服点。即柯氏气团的存在、破坏和重新形成,位错的增殖。

一、名词解释(20分,每题4分)

全位错:伯什矢量等于点阵矢量的位错。

再结晶:经受形变的材料在加热时发生的以无畸变晶粒取代变形晶粒的过程

珠光体:铁碳合金共析转变的产物,是共析铁素体和共析渗碳体的层片状混合物。 形变织构:随塑性变形量增加,变形多晶体某一晶体学取向趋于一致的现象。

离异共晶:由于非平衡共晶体数量较少,通常共晶体中的α相依附于初生α相生长,将共晶体中另一相β推到最后凝固的晶界处,从而使共晶体两组成相相间的组织特征消失,这种两相分离的共晶体称为离异共晶。

二、填空题(17分,每空1分)

1

2

3. 某金属凝固时的形核功为△G*,其临界晶核界面能为△G,则△G*和△G的关系为:△G* =1/3 △G

4.在常温和低温下,金属的塑性变形主要是通过的方式进行的。此外还有 孪生和扭折 等方式。

5.金属液体在凝固时产生临界晶核半径的大小主要取决于。

6.菲克第一定律表述了稳态扩散的特征,即浓度不随 变化。

7. 冷变形金属加热过程中发生回复的驱动力是: 冷变形过程中的存储能

8. 合金铸锭的宏观组织包括 表层细晶区、柱状晶区和 中心等轴晶区 三部分。

9. 合金铸锭的缺陷可分为缩孔和偏析两种。

10. 相图是表示合金系中合金的 间关系的图解。

三、选择题(20分,每题2分)

1. 在体心立方结构中,柏氏矢量为a[110]的位错( A )分解为a/2[111]+a/2[111].

(A) 不能(B) 能(C) 可能

2.在置换型固溶体中,原子扩散的方式一般为( C )

A.原子互换机制B. 间隙机制 C. 空位机制

3.A和B组成的二元系中出现α和β两相平衡时,两相的成分(x)-自由能(G)的关系为( B )

(A)Gα= Gβ (B)dGα= dGβ(C)GA= GB

4.A和A-B合金焊合后发生柯肯达尔效应,测得界面向A试样方向移动,则( A )

(A)A组元的扩散速率大于B 组元 (B)与(A)相反

(C)A、B两组元的扩散速率相同

5.凝固时不能有效降低晶粒尺寸的是以下那种方法?( B )

(A)加入形核剂 (B)减小液相的过冷度 (C)对液相进行搅拌

6. 从金属与合金的角度看,冷加工和热加工一般是以( B )温度为界限区分的。

A.结晶 B.再结晶 C.相变 D.25℃

7. 运用区域熔炼方法可以( D )

A. 使材料的成分更均匀B. 可以消除晶体中的微观缺陷

C. 可以消除晶体中的宏观缺陷D. 可以提高金属的纯度

8. 单晶体的临界分切应力值与( A )有关。

A. 外力相对于滑移系的取向 B. 拉伸时的屈服应力

C. 晶体的类型和纯度 D. 拉伸时的应力大小

9. 能进行攀移的位错可能是( B )。

A. 肖克利位错 B. 弗兰克位错 C. 螺型全位错D. 前三者都不是

10. 铸铁与碳钢的区别在于有无( A )

A.莱氏体 B. 珠光体 C. 铁素体D. 渗碳体

1. Mn的同素异构体有一为立方结构,其晶格常数为0.632nm,密度为

7.26g/cm3,原子半径r等于0.122nm,问Mn晶胞中有几个原子,其致密度为多少? 答案解析:习题册 P9 2-22.

2. 如图1所示,设有两个相晶粒与一个相晶粒相交于一公共晶棱,并形成三叉晶界,已知相所张的两面角为80℃,界面能为0.60Jm-2, 试求相与相的界面能。

篇4:材料科学基础期末试卷题集

简答题(每题5分,共30分)

1.何为空间点阵?它与晶体结构有何异、同?

答:空间点阵是对晶体结构按照一定法则进行的高度数学抽象;晶体结构是对晶体的直观表示。点阵只有七大类,14种,晶体结构有无限多种。

2.请简述晶界有哪些特征?

答:晶界有自发变直的趋势;晶界引起晶体强度升高;晶界扩散比晶体内扩散速度快;晶界容易收到腐蚀;晶界容易吸附溶质原子和杂质;晶界是相变首先发生的地方。

篇5:五年级下册科学期末试卷

苏教版五年级下册科学期末试卷汇总

一填空题(每空2分,共40分)

A、铁矿石 B、滑石 C、萤石 D、金刚石 3、地质学家是按( )给岩石分类的。

A、颗粒大小 B、软硬 C、形成方式 D、滴盐酸是否冒气泡

4、桥梁的承重力跟桥梁的( )有关。

内容需要下载文档才能查看

1、不随重物上下移动的滑轮叫作 ,它能 ;随重物上下移动的滑轮叫 ,它能 。

2、地球上的资源可以分为__________资源和_________资源。石油、天然气及各种矿物资源属于________资源 。

3、通过产卵或下蛋的繁殖方式叫 ,直接生出小动物的繁殖方式叫 。

5、物体有各种形状,但大多数是由 、 、 、 这四种基本的简单形状构成。

6、大脑是人体的“司令部”,人类的一切 ,包括视觉、 、 、 和 都是在大脑的指挥下进行工作的。

7、在自然条件下,大多数动物的新个体都是通过 产生的。

二、选择题。(把正确答案的序号填在题目后边的括号里,每题2分,共20分)

1、最不容易变形的支架是( ) A、三角形 B、正方形 C、圆柱体 2、( )是自然界中最柔软的矿物

弟1页/(共4页) A、材料 B、形状 C、美观程度

5、苹果树的繁殖方式主要是( ) A、种子繁殖 B、根繁殖 C、茎繁殖 D、叶繁殖 6、 将盘山公路修成“S”形,是应用了( ) A、斜面及螺旋 B、轮轴 C、杠杆 D、滑轮 7、下列植物中靠叶子繁殖的是( )

A、吊兰 B、宝石花 C、小麦 D、月季

8、人们使用滑轮提升重物时,想要既省力,又要改变用力方向,应使用( A、定滑轮 B、动滑轮 C、滑轮组 D、定滑轮或动滑轮都行 9、目前,我国矿物资源的人均占有量是世界人均占有量的( ) A、三分之一 B、二分之一 C、二倍 D、三倍 10、( )是人体生命活动的中枢。

A、左脑 B、右脑 C、小脑 D、脑干

三、判断。(对的在题目后边的`括号里打 √ ,错的打 × ,每小题1分,共10分)

1、斜面坡度越小,所需拉力越大。 ( )

2、人身体各个部位的神经分布均匀,各个部位反应快慢相同。 ( ) 3、听觉是耳朵和大脑等共同作用产生的。 ( )

弟2页/(共4页)

内容需要下载文档才能查看

4、阿基米德说过:如果能找到一个支点,就能把整个地球翘起来。( )5、土豆和红薯都是用植物的根进行繁殖的。 ( ) 6、交流的形式有好坏之分,书面交流比口语交流好。 ( )

2、人们在造桥时经常将桥造成拱形,因为这样可以承受更大力。请你解释拱形能承受更大力的原因。

7、当轴不变的情况下,轮轴上的轮越大越费力。 ( ) 8、在沉积岩中有时能够找到化石。 ( ) 9、大脑和脊髓是人体的神经中枢。 ( ) 10、土豆和红薯都是用植物的根进行繁殖的。 ( ) (10分 )

(6分)你能解释出瓜皮桥为什么不垮吗?(4分)

五、问答题。(第1、2小题各4分,第3、4小题各6分,共20分) 1、植物有哪些繁殖方式?请举例说说。

第3页/共4页 3、地球上的矿物资源是有限的,用完就没有了,对于保护矿物资源。你有什么建议?

4、大脑是人体的“司令部”,人体的一切感觉活动,思维和情绪,语言能力和运动技能,都是在大脑的指挥下进行的,大脑对人体至关重要。那么,你知道哪些保护大脑的措施? 第4页/共4页

四、实验题。怎样搭建一个瓜皮桥?

篇6:五年级科学上册期末试卷

五年级科学上册期末试卷

一.填空题:

1.种子发芽需要空气、 和适宜的温度。

2.池塘里鱼、水草、水、泥沙等生物和非生物之间, , ,形成一个整体,我们可以看成一个生态系统。

3.增加 可以为生态瓶中的动物提供更多的氧气。

4.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做 。

5.奥运圣火火种就是用 取得的。

6.在黑色纸、白色纸、黑色腊光纸、铝箔纸中,吸热本领最大的是 ,反射阳光本领最大的是 。

7.四周高山环绕,中间低平的地形是 。我们家乡嘉兴的地形主要是 。

8.地球的内部可以分成地壳、地幔、 三部分,绝大部分地震发生在 内。

9.在一定的范围内,弹簧下挂的钩码越多,弹簧伸长的长度越 。

10.汽车刹车时,轮胎与地面是属于 ;而圆珠笔写字时,笔与本子属于 。(填滚动摩擦或滑动摩擦)

11.设计师在设计赛车时,轮胎很粗糙,可以 。

二、选择题:

1.常温下两组相同的种子,一组受到光照,加适量的水,另一组种子用纸盒盖住,加很少的水。这个实验设计………………………………………………………( )

A.是不科学的 B.是科学的 C.我不知道

2.根据“螳螂捕蝉,黄雀在后”的说法,我们可以写出食物链:…………( )

A. 螳螂→蝉→黄雀 B. 蝉→螳螂→黄雀 C. 树→蝉→螳螂→黄雀

3.泡在水里的种子不易发芽是因为……………………………………………( )

A.缺少阳光 B.缺少空气 C.水温太低

4.放置的蜡烛、小球和光屏如图所示,则在光屏上会出现的是……………( )

A. 火焰的像 B.小球的影子 C.火焰的像和小球的`影子

5.同一时间,阳光下不同物体的影子……………( )

A、方向相同 B、形状相同 C、长短相同

6.为了更多的吸收热量,太阳能热水器的受热面都是…………………………( )

A.在阳光下水平放置 B.在阳光下直立放置 C.和太阳光垂直放置

7.地震是一种会带来巨大灾害的自然现象,地震发生时,下列做法不适合的是( )

A.如果在一楼,就迅速离开房间,跑到空旷的地方。

B.如果来不及离开房间就躲藏在牢固的床、桌子等坚固的家具下。

C.地震发生时,快速跑到窗边,打开窗户大声呼救。

8.下列情况会使土地被侵蚀越厉害的是………………………………………( )

A.坡度大,有植被覆盖,降雨量小 B. 坡度小,无植被覆盖,降雨量大

C. 坡度大,无植被覆盖,降雨量大

9.“治水先治山”,必须在山坡和沙地上造林、种草,其主要目的是………( )

A.吸收有毒气体,净化空气 B.减缓雨水对地表的冲刷,保持水土

C.减弱噪音,防止噪音污染。

10.给小车装上动力,下列说法正确的是………………………………………( )

A.橡皮筋绕的圈数越多,弹力越大 B. 橡皮筋绕的圈数越多,弹力越小

C. 橡皮筋绕的圈数越多,小车越慢

11.小车在3~5秒钟内行驶100厘米,要使小车在这段时间里行驶60厘米,下列方法有效的是………………………………………………………………………( )

A.在接触面上涂上蜡烛油 B.增加载重量 C.增加垫圈

12.常用的力的单位是……………………………………………………………( ).

A.千克 B.牛顿 C.米

三、判断题:(正确的请在括号中打“√”,错误的打“×” 。)

1.绿豆芽的根会朝着有水的方向生长。………………………………………( )

2.动、植物的生存对环境的需求是一样的。……………………………………( )

3.现在环境好了,自然界里的小鸟太多了,我们捕捉几只没关系。………( )

4.光不管碰到什么物体总会是以直线传播的。………………………………( )

5.开车的司机可以通过反光镜观察到车后面的情形,说明光有时是可以沿着曲线传播的。………………………………………………………………………………( )

6.为了准确评价我们制作的热水器的效能,我们应该把它们同时放到阳光下,并装同样温度同样多的水,然后作比较。……………………………………………( )

7.古人修栈道时,常用火烧岩石,待岩石温度升得很高时,再浇水,这样岩石便爆裂了,这是人们利用冷热作用可使岩石变模样的特征。……………………… ( )

8.雨水对土地的侵蚀过程中,黏土和细沙容易被径流带走。…………………( )

9.上游河床一般会堆积许多鹅卵石和细沙。……………………………………( )

10.垫圈越多,产生的重力越大,拉动小车越快。………………………………( )

11.人在湖中用桨划船时,使船前进的力是水对桨的推力。……………………( )

12.车的刹车用的是增加摩擦力。………………………………………………( )

四、我会连:

1. 生物界也分工明确。

细菌 靠腐烂的生物为主

蚯蚓 分解动物、植物的残留体

蜗牛和甲虫 腐殖质的主要来源

植物的根和茎 使空气和水更容易进入土壤

2. 我会分析。

a 汽车车胎上的花纹

A为了增加摩擦力b 给自行车车轴加润滑油

c 跑步用的钉鞋

B为了减少摩擦力d 坦克车轮上的履带

e 在移动重物时,在重物下垫滚木

f 下雪天,路上铺稻草

五、实验探究题:

1.下表是对几种不同种类的土壤特点的比较,请根据表中内容回答下列问题:

土壤名称性状

砂土类

土壤 疏松、不易黏结,通气、透水性能好,易干旱,

有机质分解快,易流失

黏土类

土壤 质地黏重,湿时黏,干时硬。保水、保肥性能好,

通气,但透水性能差

壤土类土壤 不太疏松、也不太黏,通气、透水,能保水、保肥

(1)雨过天晴,最先干的土壤 ;最不容易干的土壤是 。

(2)最适宜耕种水稻的土壤是 。

(3)砂土类土壤不适宜耕种植物,你认为只要是因为 。

2.下列是草原生态系统的食物网示意图,请据图回答:

野兔 鹰 蛇

狐狸

植物 老鼠

(1)该生态系统的生产者是 ,直接以植物为食的消费者是 。

(2)该食物网有 条食物链,最长的一条食物链为 。

(3)如果大量捕猎猎狐狸,那么鹰的数量在一定的时期内的变化是 。

3.下表是五(1)班某组同学关于“在阳光下水平、直立以及和太阳光垂直放置的纸袋哪个升温快?”的实验记录表:

纸袋摆放的情况刚开始的

温度(℃)2分钟4分钟6分钟8分钟10分钟

和地面水平121315171921

和地面垂直121316182022

和太阳光垂直121518212427

(1)分析以上三组数据,你有什么发现?

(2)根据实验结果,下列三瓶矿泉水在太阳下升温速度最快的是( )。

A B C

(3)设计一个方案,让这瓶水在太阳下热得更快?请用文字或图画表示出来。

4.汽车已成为人们日常最普通的交通工具,它的出现很大程度上改变了人类的生活方式。汽车是现代科学技术的典型产物之一,它的每一个部件,每一个设计都是科技的结晶。请根据你所学的科学知识解释下列有关汽车的问题。 银色的底部

(1)汽车是通过车轮的转动行驶的。停车时,刹车会使车轮

停止转动,但这时汽车仍会滑行一段路程。汽车滑行时车轮

受到的摩擦力比正常行驶时的摩擦力 ,摩擦力的

方向与汽车行驶方向 。

(2)车灯能帮助驾驶员看清前面的物体。车灯的底部由一种光滑的银色材料制成(如上图所示),车灯底部这样的设计是为了 。

(3)汽车行驶在上坡路段需要更大的动力,这是因为( )。

A.上坡时的摩擦力更大

B.上坡时车的重力更大

C.上坡时,汽车需要同时克服摩擦力和车的重力的作用

篇7:三年级科学上册期末试卷

班级 一、我会填一填。(20分)

1、英国科学家瓦特发明了 , 发现了接种牛痘预防天花的办法。 2、大多数纸的原料来自 , 、稻草、旧棉布也可以用来造纸。 3、蚂蚁的身体分为_________、__________和________三部分,有______条腿,

都长在_______ 上。

4、蜗牛的背上有一个 ,身体软软的,头上有 对触角,用 爬行。 5、 是世界上最早的人工合成纤维,它是从 中提炼出来的。

6、直接来自于大自然的材料我们称之为 ,加工处理来自大自然的材料,

使之性质特点发生改变的材料,我们称之为 。 7、像水这样没有固定的 ,会 的物体叫液体。

8、科学家工作一般都是按照“ → 做出猜测 → → 得出结论”这样的步骤来的。

二、我会辨一辩(对的打“√”,错的打“×”)(20分)

1、水是一种无色无味透明的液体。――――――――――――――――( ) 2、固体、液体和气体都有可能溶解在水里。――――――――――――( ) 3、对于液体缺乏了解时,我们可以用鼻子闻或者用口尝试。―――――( ) 4、一棵成才的树木至少要生长十几年,所以我们要节约木材。 ――― ( ) 5、沙子会流动,所以沙子是液体。――――――――――――――――( ) 6、塑料和陶瓷都是天然材料。――――――――――――――――――( ) 7、用合成纤维做的衣服柔软、透气。―――――――――――――――( ) 8、我们可以在小制作的过程中提出问题。―――――――――――――( ) 9、地球上供人类的淡水资源很多很多,用不完。――――――――――( ) 10、在观察活动中应该注意安全,但可以随便接触你想接触的动物。―-( ) 三、我来选一选(24分)

1、( )是有生命的物体。

A小草 B白云 C机器人 2、塑料最大的缺点是( )

A、轻便 B、不易加工 C、不易分解

3、金属容易拉成丝或打成薄片,这是利用了金属的( )。 A、导电性 B、光泽 C、延展性 4、下列物品中是塑料做的是( )

A、钥匙 B、矿泉水瓶 C、课桌

5“纸鹦鹉为什么能站在我们的手指上?”这在我们的科学探究活动中属于活动的( )。A、提出问题部分 B、作出猜测部分 C、寻找答案部分

6、在装满水的杯中放入回形针,水还不溢出的原因是水有( )。 A、浮力 B、 压力 C、表面张力 7、下面这些纸中,吸水性能最好的纸是( )。 A、白纸 B、牛皮纸 C、餐巾纸 8、蚂蚁是用( )来交流信息的。

A、头上的触角 B、声音 C、舞蹈 9、蜗牛喜欢吃下面哪些食物?( )。 A. 肉 B.饼干 C.蔬菜

10、球鞋的鞋面大多是用布做的,这是因为( )。

A、布比较结实 B、布的透气性好 C、布的防水性好 11、人体内的水分约占人体重的( )。

A、90 B、80 C、65

12、把铝棒、塑料棒、木筷放进开水里,几分钟后摸一摸各种物品上上端,最热的是( )。A、木筷 B、塑料棒 C、铝棒

四、我会连一连(10分)

1、眼睛 物体的冷热、轻重、粗细 耳朵 物体的气味、冷热 鼻子 声音的大小、高低、强弱 舌头 食物的味道

手 物体的大小、形状、颜色、远近2、棉线 结实 较为结实 吸水性强 吸水性弱

燃烧时像烧纸的气味 尼龙 燃烧时散发刺鼻气味 灰烬成团,发黑 灰烬分散,灰白 五、我来答一答 (26分)

1、请你写出几个有生命的物体,并说说它们的共同特征是什么?

2、白色污染”是当今严重的污染源之一,我们可以为减少“白色污染”做些什么? 3、你知道的纺织材料有哪些?并设想一下你想发明一种怎样的新型纺织材料? 一、填空:12%

1、这一学期,我们通过对科学的学习,学到了( )等知识。2、( )、( ) 、( )、( )等都是液体。

3、在观察研究时,我们通常要用到身上的感觉器官有 ( ) 。

4、植物的叶由 ( )、 ( )构成。 二、连线:10%

物体的大小、形状、颜色、远近手 声音的大小、 高低、 强弱 鼻

气 味 眼 味 道 耳朵 冷热、 轻重、 粗细 舌 三、选择题:24%

1、 很小的东西,用肉眼很难看清楚时,我们借用 ( ); 2、 很远的东西,用肉眼无法看到时,我们借用 ( ); 3、 很渺小的东西,用肉眼根本看不见时,我们借用 ( ); 4、 要了解表皮里面的东西时,我们借用 ( ) 。 a. x光 b . 放大镜 c. 望远镜 d. 显微镜 5、500ml 是 ( ) ;

a. 半斤 b. 1斤 c. 2斤 d. 5斤 6、 测量水的'多少,你用 ( ) ;

a. 直尺 b. 三角尺 c. 量筒 7、 蜗牛壳上的螺线顺时针方向展开是 ( ) ; a. 右旋 b. 左旋

8、 我们常吃的米饭是由 ( ) 煮成的。 a. 稻谷 b. 糙米 c. 精米 四、实验操作题:18%

1、 有三瓶液体,只知道一种是农药,一种是酒精,一种是醋,而瓶上没有任何标志,你准备用什么方法把它们区分开来?

2、 在地上,你捡到一张从没见过的叶子,你将如何研究它?你又准备如何处理它? 五、研究题:36%

1、大学网 如果你是一棵树的话,你喜欢小朋友为你做些什么?不喜欢小朋友做什么? 2、 请你说说纸的用途?我们怎样对待废纸?

3、 选择眼、耳、鼻、舌、手其中一个感觉器官,准备不用一天。设想一下,你在这一天中,会有哪些不方便或会碰到哪些困难?

4、你是怎么知道米饭已经煮熟了?(至少3种方法) 三年级科学上册期末检测卷(二) 一、开放题 50%

1、 自由研究:任选一题开展研究,并作好以下记录。 30% (1) 透明胶(或固体胶)是一种什么样的物体? (2) 玻璃有什么特点?

(3) 恐龙是一种怎样的动物? (4) 水仙花如何养殖? (5) 冬天的动物哪儿去了? (6) 常州地区的天气有何特点? (7) 其它你感兴趣的话题。 研究问题: (小组成员): 研究方法:

研究过程:(若是查阅的资料,请做好资料记录) 研究成果:(我的发现)

2、 操作题:任选一题动手操作。 20% (1) 纸的标本。(课本第86页) (2) 布的标本。(课本第86页) (3) 记录一周的天气情况。 二、基础题 50% 1、 判断: 20%

(1) 用合成纤维做的衣服柔软、透气。 (2) 放大镜是常有的观察工具。 (3) 天气情况包括云量、降水量、风向风力、气温等。 (4) 一次性竹筷既方便卫生又环保。 (5) 蝙蝠是一种鸟,因为它会飞。 (6) 死海的浮力很大,即使人摔下去也不会淹死。 (7) 黄鼠狼是通过放臭屁来保卫自己和捕捉猎物的。 (8) 大熊猫的孩子不能叫小熊猫,因为小熊猫是另外一种动物。(9) 蚂蚁是动物中的大力士。 (10) 雨水很干净,能够用来喝水。 2、 选择: 20%

(1)电灯是--------发明的。 A爱迪生 B爱因斯坦 C 牛顿

(2)--------是有生命的物体。 (绿色圃中小学A小草 B白云 C机器人

(3)伞是由--------做的。 A棉布 B丝绸 C 合成纤维

(4)下列物质中--------能溶解在水中。 A粉笔灰 B面粉 C 味精

(5)狗在夏天伸舌头是因为--------。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )

A想吃东西 B散热 C想喝水

(6)响尾蛇发出声音的部位在哪儿? ( ) A嘴巴里 B骨骼摩擦 C 尾巴末尾的响环

(7)轮胎上的花纹是为了--------。 ( ) A增大摩擦 B漂亮美观 C减小摩擦

(8)下列物品中不能回收的是--------。 ( ) A易拉罐(铝制品) B塑料袋 C玻璃

(9)以下单位中是体积单位的是-------。 ( ) A度 B升 C米

(10)--------是天然材料。 ( ) A木头 B 塑料 C钢铁 3、 简答: 10%

(1) 例举水有哪些特点?(越多越好,不少于5个)

(2) 设计实验证明宣纸、白纸、牛皮纸在结实牢固程度上的不同。

三年级科学(上册)期末考查题 (1) 一 、填空题(20分)

1、写出你见过的叶子的颜色-----------------------------------------。

2、蜗牛喜欢生活在----------,蟋蟀喜欢生活在-----------,蚂蚁喜欢生活在-----------,鱼喜欢生活在-------------。

3、蜗牛喜欢吃----------------------------------------;它-----------的时候出来找食物吃,------------的时候休息。

4、我们的身体内有哪些器官-----------------------------------------------------------------。 5、写出生活中常见的几种液体--------------------------------------------------------------。 6、我们的身体由--------------------------------------------------几部分组成。

7、当水烧开时,水温达到了---------------度;当水结冰时,水的温度是-----------------度。

二、判断题(12分)

1、树木和我们人类一样具有生命,我们应该象爱护自己一样爱护树木( ) 2、造纸是我国古代四大发明之一。 ( ) 3、水是一种无色、无味、无嗅、透明的液体。 ( ) 4、蜗牛、蝗虫和蚂蚁是同一种动物。 ( ) 5、同学之间有的指纹是相同的。 ( ) 6、我们吃下去的食物经过嘴、食道、胃、小肠、大肠和肛门等。 ( )三、填图题(10分)

1、按要求画几张不同形状的叶子。 2、请标出叶子的组成部分。

(心形、卵形、针形、扇形) (图略) 四、连线题(18分)

1、 眼睛 物体的冷热、轻重、粗细 耳朵 物体的气味、冷热 鼻子 声音的大小、高低、强弱 舌头 食物的味道

手 物体的大小、形状、颜色、远近2、 果实 舒展叶子、输送养料 叶子 吸收阳光、制造养分 树干 固定大树,吸收水分 树根 包含种子,繁衍后代 五、设计题(20分)

1、给你一个30毫升和一个20毫升的杯子,请你量出一杯60毫升的水,要求两个杯子都要用到。

2、新年快到了,设计一下你将如何安排新年中的每一天,使你的生活过得快乐又有意义? 六、 观察题(10分)

1、请详细的写出今天的天气情况和你的心情。 七、 思考题(10分)

1、现在真是冬天,我们如何去了解动物是怎样过冬的

1、动植物体的重要组成部分,几乎在所有生物的生命活动中都发挥着必不可少的作用的是:水。

2、对沿着有孔隙的材料往上爬或向四周扩散的现象:毛细现象。 3、将糖块放入水中,糖块不见了,这种现象叫做:溶解。

4、人类好奇天性的一种表现,也是科学家探究活动的起点: 好奇心 。 5、铁、塑料、玻璃等属于: 人造材料。 6、一种记录或呈现信息的好形式: 自制信息卡。 7、直接来自大自然的材料:天然材料。

8、塑料的显著特点也是它的最大缺点:不易分解。 9、科学问题的来源之一:对一些流行说法提出质疑。 10、寻找问题答案的方法:查资料;观察和实验。 11、动物、植物和人:有生命的物体。 12、怀丙和尚捞铁牛的原理:水的浮力。

13、科学问题的来源主要有三个方面,它们是:①在仔细观察的活动中;②对一些结论提出怀疑;③在进行科学小制作的过程中。

14、伽利略在比萨斜截上做实验,推翻了 亚里士多德 的“重量决定下落速度”的观点。

二、火眼金睛(把正确答案的序号填在括号里,看谁找的准又快) 1、我们人体内含有的水分大概有( C )。

A.75% B.85% C.65% D.55% 2、下面不是有生命的物体的是( D )。 A.蚂蚁 B.榕树 C.人 D.水

3、发现接种牛痘预防天花的办法的科学家是( A )。 A.爱德华・琴纳 B.罗杰特 C.伽利略 D.珍・古德 4、下列不是人工合成材料的是( B )。 A.尼龙 B.羊毛 C.丙纶 D.涤纶

5、为了找到问题的答案我们可以(A B D )。 A.上网找 B.去图书馆找资料 C.做调查 D.观察和实验 6、能被水溶解的物质是( C )。 A.木头 B.纸张 C.食盐 D.塑料 7、下列哪些是金属的性质( B C D )。 A.不会断 B.有光泽 C.有延长性 D.可导电传热

8、如图所示,透过露珠可以看到一个别样的世界,其中露珠的形成是由于( B )。 A.水有压力 B.水的表面张力 C.水有浮力 D.水的毛细现象 9、下列可以用来判断棉的方法的是( B )。 A.燃烧时散出焦肉气味 B.燃烧时散出烧纸张气味 C.吸水性弱 D.十分结实,透气性弱 10、下列行为不会污染环境的是( D )。 A.大量使用农药 B.燃烧塑料 C.工厂往河里排放废水 D.回收塑料

11、上海世博会上最受欢迎的中国馆,处处蕴含着“低碳”理念。下列做法不符合该理念的是( D )。

A.提倡步行 B.一水多用 C.少用空调 D.焚烧垃圾

三、实验对对碰(把实验的具体操作与要研究的问题用线连接起来)。 四、走近科学家(请把下列科学家与他们的成果连起来)

五、科学实验探究 1、会喷射的水 实验名称:水的压力

实验准备:大可乐瓶、钉子、胶布、水。

实验过程:(1)用钉子在瓶壁由上向下等距离的扎三个一样大小的孔。 (2)用一长条胶布将三个孔贴上,再往瓶里装睡。

(3)撕去胶布,观察发现高低不同的小孔喷射出的水流远近有差异;低小孔喷出的水远,高小孔喷出的水近。

实验结论:水有压力,压力的大小与水的(深度)有关;水位越深(压力)越大。 2、实验名称:研究纸的性质

实验准备:各种各样的纸、(如:报纸、牛皮纸、宣纸、草纸、毛边纸、复印纸等)放大镜、剪刀、胶头滴管、有颜色的水。 实验过程: 实验过程及现象 实验结论

把一张纸横撕竖撕后,拉一拉感受其结实程度的不同; 同一种纸的(纵向横向)结实程度是不一样的; 用放大镜观察纸的表面与纸的毛边,比较异同; 纸的毛边有的(疏松),有的(细密);

在每种纸的中央滴一滴有颜色的水,观察发现水的扩散面积大小不同。 不同的纸吸水性(不同)。

3、实验名称:比较棉布与尼龙的不同

实验准备:若干块棉布与尼龙布、放大镜、火柴、两个烧杯、有颜色的水。 实验过程:

(1)从棉布与尼龙布同一方向中分别抽取一根纤维,用力拉一拉,比较其结实程度。 (2)用火柴分别点燃棉布与尼龙布,比较燃烧后的灰烬、气味与颜色。

(3)裁减同样大小的尼龙棉布各一块,把布料的一段同时浸入有颜色的水中,过一会儿比较哪种布料吸的水多。 实验结论:

棉 布较为结实燃烧时散发(烧纸张)气味,燃烧灰烬(分散),颜色发(白吸水性(强) 尼 龙(结实)燃烧时散发(刺鼻)气味,燃烧灰烬(成团),颜色发(黑) 吸水性(弱)

篇8:六年级科学上册期末试卷

一、填空题:(每空1分,共20分)

1. “秤砣虽小,能压千斤”,那是杆秤利用了_______原理的结果(提绳是_______,秤砣是_______,称重物处是_______)。

2.在不同环境中生活的同种生物,身上的特征也会有不同,像北极狐的皮毛就是___________色的,而且体形圆而大,是因为它的身体的降温速度变___________。(“快”或“慢”)

3.在滑轮组中,定滑轮起到的作用是改变___________,而动滑轮起到的作用是___________。

4.在地球上,___________是取之不尽、用之不竭的能源。

5.物体的抗弯曲能力与___________、___________及___________等因素有关。

6.电动机是一种将___________能转化成___________能的装置。

7. 像蚂蚁、蜜蜂那样,身体上有三对足的动物是_______类;像金鱼、鲤鱼那样,终生在水中生活,用鳃呼吸的动物是_______类;身体上长羽毛的动物是_______类。

8.像艾菲尔铁塔这种骨架式的构造常被叫做框架结构,这种结构的“小格子”基本都是___________形。

9.人体的结构非常巧妙。头骨近似于________,可以很好的`保护大脑;拱形的肋骨护卫着胸腔中的内脏;人的足骨构成一个拱形——________,它可以更好的承载人体的重量。

二、判断题:(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共20分

1.山区的盘山公路是应用了斜面原理。 ( )

2.电磁铁和磁铁的共同点是都有磁性。 ( )

3.电动机中存在着三个电磁铁,而且它们是同时工作的。 ( )

4.水葫芦的叶柄膨大成很多气囊,能适应水生环境。 ( )

5.螺丝钉的螺纹越密,拧起来就越费力。 ( )

6.所有植物的花繁殖后代时都需要昆虫帮助传粉。 ( )

7.电动机是把动能转化成电能的装置,发电机是把电能转化成动能的装置。 ( )

8.蚂蚁的触角总是在不停地左右晃动,这是因为它们是靠触角来捕食的。 ( )

9.和运动有关的物体所具有的能量叫机械能。 ( )

10.蜘蛛是一种特殊的昆虫。 ( )

三、选择题:(将最符合题意的一个选项序号填在括号中。每小题2分,共20分)

1.下列植物中不属于草本植物的是( )。

A、吊兰 B、雪松 C、凤仙花

2.下列关于电磁铁的说法正确的是( )。

A、线圈与铁芯之间的距离越大,磁力越强

B、影响电磁铁磁力最大的因素是铁芯的大小形状有关。

C、电磁铁的磁力大小与电池的数量多少没有关系

D、电磁铁的南极会与磁铁的北极相互吸引

3. 海豹的四肢都退化成了蹼,是为了更好地( )。

A、抵御寒冷 B、在冰面上跳跃 C、在海水中游泳

4.煤、石油、天然气等都是( )。

A、可再生能源 B、不可再生能源

5.自行车上的刹车是属于( )。

A、滑轮工具 B、轮轴工具 C、杠杆工具 D、斜面工具

6.我们吃的食物中的能量属于( )。

A、动能 B、光能 C、化学能

7.粗细长短相同的螺丝钉,螺纹越密,拧起来就越( )

A、费力 B、省力 C、既不省力也不费力

8.艾菲尔铁塔不容易倒塌的原因是因为它同时具备了以下的( )等条件。

A、上小、轻,下大、重

B、上大、重,下小、轻

C、上大、轻,下小、重

9.下列属于哺乳动物的是( )。

A、青蛙 B、蛇 C、鲸鱼

10.白炽灯可以把电能转化为( )。

A、光能 B、热能 C、光能与热能

四、连线题:(每小题4分,共12分。)

1.将下列我国的珍稀动物名称与它们的主要栖息地相连接。

大熊猫 xx、青海等地

藏羚牛 云南等地

亚洲象 四川、陕西、甘肃等地

扬子鳄 安徽、江苏、江西等地

2.将对应的两个项连接在一起。

电池 太阳能

核电站 化学能

风力发电机 原子能

光电池 机械能

3.连接原理。

拱形 瓦楞纸板

加厚 赵州桥

改变形状 屋子里的横梁

框架结构 房顶

五、作图题:(第1小题6分,第2小题4分,共10分。)

1.找出下面杠杆的三个点 2.找出下面扳手的轮和轴

六、实验和设计:(每空3分,共6分。)

下图是研究电磁铁的磁力大小与 有关的对比实验,实验结果证明

. 。

七、分析题:(每小题6分,共12分)

材料一:酒泉是全国风能资源丰富的地区之一,在国家风能资源区划中被确定为风能资源丰富区。境内的瓜州县被称为“世界风库”、玉门市被称为“风口”。阿克塞县、金塔县、敦煌市和肃北县马鬃山镇等地区风能资源也很丰富。据气象部门最新风能评估结果表明,酒泉风能资源总储量为1.5亿千瓦,可开发量4000万千瓦以上,可利用面积近1万平方公里。

材料二: 地球上尚未的原油储存量已不足2万亿桶,可供人类开采时间不超过95年.在2050年之前,世界经济的发展将越来越多地依赖煤炭.在2025-2059年之间,煤炭也将耗尽,矿物原料枯竭.面临即将来到的能源危机。中国是世界人口大国,资源总量是丰富的,从绝对数上说,在世界上是一个资源大国,但由于人口众多,人均资源低于世界平均水平,因此,从相对数来看,我国在世界上又是一个资源小国。

1.从以上两段材料,根据你的理解,说说家乡酒泉为什么要大力发展风电、光电产业?

2.说说在日常生活及生产中,应该从哪些方面节约能源?(至少说6个例子)

参考答案及评分标准

一、填空题:(每空1分,共20分)

1. 杠杆,支点,用力点,阻力点。2. 白或浅,慢。3.方向,省力。4.太阳能。5.宽度,厚度,形状。6.电,动。7. 昆虫,鱼,鸟。8.三角形9.球形、足弓

二、判断题: (对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共20分)

1. √2. √3. ×4. √5. √6. ×7. ×8. ×9. √10. ×

三、选择题:(将最符合题意的选项序号填在题目中的括号中。每小题2分,共20分)

1. B 2. D 3. C 4. B 5. C 6. C 7. B 8. A 9. C 10. C

四、连线题: (每小题4分,共12分。)每连对一个得1分。

1.大熊猫、青海等地

藏羚牛 云南等地

亚洲象 四川、陕西、甘肃等地

扬子鳄 安徽、江苏、江西等地

2.将对应的两个项连接在一起

电池 太阳能

核电站 化学能

风力发电机 原子能

光电池 机械能

3.连接原理

拱形 瓦楞纸板

加厚 赵州桥

改变形状 屋子里的横梁

框架结构 房顶

五、作图题:(第1小题6分,第2小题4分,共10分。每标对一个知识点得2分。)

六、(每空3分,共6分。)

电流强度(电池多少)。其他条件相同的情况下,电流强度越大,电磁铁的磁性越强

七、(每小题6分,共12分)

开放题,符合题意即可,答案略。第2小题每说对一个例子给1分。

篇9:四年级科学期末试卷及答案

四年级科学期末试卷及答案

一、填空(每空1分,共30分)

1、 胚包括__________、__________、 ___________。

2、由__________、 ___________、 ____________、 ___________四部分组成的花叫完全花。只有_____________没有_____________的花叫雄花。

3、 电池的一端是___________称为正极,另一端是锌壳称为___________。

4、一节电池的电压是1.5伏,两节电池串联的电压是 ,两节电池并联的电压是 。

5、按照食物的来源,我们可以把食物分为 类食物、 类食物。

6、蔬菜和水果里富含_________、 _________,他们有调节身体机能的作用。

7、电流的形成,一定要具有两个条件,一是要有_______,二是要有________。

8、同种电荷相互_____________,异种电荷相互 _______________。

9、花岗岩由__________、 __________、 _____________三种矿物组成。

10、常见的岩石有_______、 ______、 ______、 _______、______、 ______。

二、判断题(对的打 “√”,错的打“×”,每题2分,共20分)

1、植物种子萌发时,根的生长方向一定是向上的。          ( )

2、茎具有运输作用,主要是因为茎内有许多小管子。        ( )

3、磁铁能隔着其它物体吸铁。             ( )

4、用普通温度计测量水温,在读数时温度计的液泡不能离开被测的水。( )

5、一块磁铁摔成两段后,每段仍有两个磁极。          ( )

6、被磁化了的小铁钉不能做成指南针。            ( )

7、只有加热的`方法才能加快水的蒸发。            ( )

8、水在自然界中的三种形态是可以相互转化的。          ( )

9、在使用温度计测水温时,手应该拿住温度计的上端。       ( )

10、8摄氏度可以写成8℃。              ( )

三、选择(把正确答案的序号填在括号里,每题2分,共20分)

1、下列物体中( )不是导体。

A塑料尺      B铁丝     C热得快

2、( )是卵生的。

A鸭子     B猪     C猫

3、( )食物长出霉菌需要什么样的环境?

A 温暖湿润 B 干燥温暖 C 湿润寒冷

4、植物的( )担负着产生种子、繁殖新生命的任务。

A花  B种子  C茎

5、( )是人体的能量来源。

A蛋白质    B脂肪和糖类    C维生素和矿物质

6、遇盐酸冒泡的有( )。

A石灰岩和大理岩  B花岗岩和板岩  C大理岩和花岗岩

7、( )可以切割用。

A花岗岩     B石墨     C金刚石

8、用湿布擦黑板,过一会儿水干了,这是( )现象。

A、冷却 B、蒸发   C、凝结

9、当水温达到( )以下会慢慢变成冰。

A、10℃ B、100 ℃ C、0℃

10、使用指南针观测方向时,应该( )放置指南针。

A、水平   B、倾斜    C、垂直

四、连线(12分)

花岗岩 青灰色,遇盐酸冒泡

砾岩 易分离成层,敲有声音

石灰岩 有美丽花纹,遇盐酸冒

页岩 花斑状

板岩 混凝土状

大理岩 泡薄层状,有化石

五、推测题(每题2分,共8分)

有一个4个接头的盒子,乐乐用电路检测器检测后,把接线头之间的连接状态记录在下表中。

接 线1―21―31―42―32―43―4

通 路 √√ √ √

断 路 √ √

请你根据测试记录,推测里面的电线是怎样连接的?在下图中用线表示出你的推测结果。(有几种画几种)。

六、简答题 (每小题5分,共10分)

1、植物的种子传播方式有哪些?(分别举三个例子)

2、两节电池在同一电路里,哪种连接方法灯泡更亮,为什么?

试卷答案

一、填空题

1、胚根、胚芽、子叶

2、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊;雄蕊雌蕊

3、铜帽、负极

4、3伏、1.5伏

5、动物、植物

6、维生素、矿物质

7、动力(电源)、电路

8、排斥、吸引

9、长石、石英、云母

10、花岗岩、大理岩、石灰岩、砂岩、页岩、砾岩

二、判断题

1、1、X 2、√ 3、√ 4、X 5、√ 6、X7、X 8、√ 9、√ 10、√

三、选择题

1、A 2、A 3、A 4、A 5、B 6、A 7、C 8、B 9、C 10、A

四、连线

花岗岩 -----花斑状 砾岩-----混凝土状 石灰岩------青灰色,遇盐酸冒泡

页岩-----泡薄层状有化石 板岩-----易分离成层敲有声音 大理岩-----有美丽花纹遇盐酸冒

五、推测题

1、

六、问答题

1、自身弹力传播:油菜花、凤仙花、豌豆花;风力传播:蒲公英、蓟、槭树;水力传播:椰子、莲叶桐、莲蓬;动物传播:仓耳、蒺藜、鬼针草。

2、串联亮;一节电池电压是1.5伏,两节串联电压是3伏,所以串联亮。

篇10:小学四年级科学期末试卷

小学四年级科学期末试卷

一、填空

1、温度的常用单位是______,大多数人的正常体温在______左右。

2、地球上绝大部分的热能都是从______传过来的,它是一种______能源。

3、物质有三种状态:______、______、______。在不同的温度下,它们会呈现出____________。

4、水结冰的温度叫______,通常是_________ ℃;水沸腾的温度叫 ______ ,通常是______ ℃。

5、天气总是在不停地变化_________、_________、_________、_________ 等都是常见的天气现象。

二、选择题

1、如果你是运动员,你希望在(春、夏、秋、冬)季的(阴雨、刮风、明朗、火热)举办奥运会。

2、不同的物体在不同状态的温度,太阳的表面温度是(250℃、1000℃、6000℃)月球背面的温度(100℃、50℃、约零下180℃)

3、科学家按强弱把风划分为13个等级:2级(轻风吹面、迎风难行、拔树倒屋)。12级(纸飞尘扬、举伞步艰、海浪滔天)。

三、判断题。

1、热胀冷缩的.现象处处可见它对我们的生活和生产有很大的影响。夏天电线受热下坠,冬天电线绷紧,所以夏季施工时电线要拉得很紧。 ( )

2、天气对农业生产至关重要。风调雨顺是保证丰收的必要条件。恶劣的天气将使农作物大面积受灾,造成减产甚至失收。 ( )

3、强的噪声可以引起耳部的不适,据测定,115分贝的噪声也不会造成耳聋。 ( )

4、声音除了通过空气传播外,是不能通过液体和固体传播的。 ( )

四、简答题

1、通过哪些途径和方法可以获得天气预报资料?各种天气预报资料一般有哪些内容?

2、减少噪音,我们应怎样做?

六年级科学上册期末试卷

五年级下册科学期末试卷

四年级数学期末试卷题

科学五年级下册期末试卷答案

二年级科学下册期末试卷含答案

雅思基础写作题

二年级语文上册期末试卷题

小学科学五年级下册的期末试卷

初二下册语文期末试卷样题

小学三年级科学上册期末试卷及答案

《材料科学基础期末试卷题集(整理10篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

点击下载本文文档