下面小编为大家带来内隐社会态度的矛盾现象研究,本文共8篇,希望大家能够受用!

篇1:内隐社会态度的矛盾现象研究
内隐社会态度的矛盾现象研究
内隐社会态度的矛盾指个体可同时存在对同一对象内隐的.积极的和消极的评价.研究采用IAT方法,证明内隐社会态度存在着矛盾现象,并探索这种现象存在的证据,并试图整合态度作为“预存评价”和“背景依赖性结构”的观点,以探讨内隐社会态度的本质.
作 者:吴明证 梁宁建 许静 杨宇然 作者单位:华东师范大学心理学系,上海,62 刊 名:心理科学 PKU CSSCI英文刊名:PSYCHOLOGICAL SCIENCE 年,卷(期): 27(2) 分类号:B84 关键词:内隐社会态度 内隐态度矛盾 双重态度模型篇2:内隐社会认知研究新进展
内隐社会认知研究新进展
内隐社会认知是指在社会认知过程中虽然个体不能回忆某一过去经验,但这一经验潜在地对个体的行为和判断产生影响.内隐社会认知研究采用的是内隐记忆的'间接测量技术和方法;已有的研究揭示出社会知觉、刻板印象、性别差异、印象形成中存在内隐社会认知;与学习其他材料比较,社会认知学习具有更强的内隐性.目前,内隐社会认知已成为社会认知领域的研究热点之一.
作 者:徐大真 作者单位:信阳师范学院,教育科学学院,河南,信阳,464000 刊 名:信阳师范学院学报(哲学社会科学版) 英文刊名:JOURNAL OF XINYANG TEACHERS COLLEGE(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCE EDITION) 年,卷(期): 22(4) 分类号:B842 关键词:内隐社会认知 研究 新进展篇3:从内隐态度研究到双重态度模型
从内隐态度研究到双重态度模型
内隐记忆的研究逻辑已通过各种方式整合到社会心理学理论中,也有越来越多的证据支持社会行为以内隐或无意识方式操作的观点.最近由于内隐态度研究的`贡献,研究者在更广阔的经验背景上建构了双重态度模型.双重态度模型可以整合已有的研究发现,促进研究方法的改进和拓展实际研究的领域.应该同时采用内隐和外显两种测量,以提高态度研究的构思效度和预测效度.
作 者:李德忠 于广涛 作者单位:山东师范大学,教育科学学院,山东,济南,250014 刊 名:山东师大学报(人文社会科学版) PKU英文刊名:JOURNAL OF SHANDONG TEACHERS' UNIVERSITY (SOCIAL SCIENCES & HUMANITIES) 年,卷(期): 46(3) 分类号:B842 关键词:内隐态度 外显态度 双重态度模型 抑制 间接测量篇4:内隐学习研究综述
内隐学习研究综述
在无意识研究热潮中,内隐学习研究获得了很大的发展.本文对内隐学习研究业已取得的成绩和所面临的难题进行了评述,具体介绍了内隐学习的'定义、测量方法、特征、机制及其应用价值,并在文末对当前研究中存在的问题提出了展望.
作 者:郭秀艳 作者单位:华东师大心理系,上海,62 刊 名:华东师范大学学报(教育科学版) PKU CSSCI英文刊名:JOURNAL OF EAST CHINA NORMAL UNIVERSITY (EDUCATIONAL SCIENCES) 年,卷(期): 22(1) 分类号:B84 关键词:内隐学习 定义 方法 机制篇5:基于反应时范式的内隐社会认知研究方法
基于反应时范式的内隐社会认知研究方法
三种新的内隐社会认知研究方法--IAT、GNAT和EAST,这些方法采用反应竞争任务,考察概念间的联结强度.IAT通过对个体在不同任务上的操作,考察不同目标与属性间的联系、GNAT考察某一特定对象和评价间的联系;EAST考察被试在一个任务上的.操作来推断个体对目标的评价.
作 者:梁宁建 吴明证 高旭成 作者单位:华东师范大学心理学系,上海,200062 刊 名:心理科学 PKU CSSCI英文刊名:PSYCHOLOGICAL SCIENCE 年,卷(期): 26(2) 分类号:B841 关键词:内隐联想测验 GNAT IAT效应篇6:内隐时间表征的实验研究
内隐时间表征的实验研究
用两个实验五种作业,探讨内隐时间表征存在的可能性及其特点.结果表明:在表征动量中,(1)无论诱导图形内隐运动方向向左还是向右,测试图形与识记图形之间位置偏移的错误率在与诱导图形内隐运动方向一致的条件下比不一致的条件下大;(2)诱导图形内隐运动的一致性时间顺序消失之后,表征动量不存在;(3)在100ms的`时间范围内,识记图形、测试图形之间的保持时距与记忆位置偏移呈线性相关;(4)在水平方向和垂直方向上,客体的概念和背景知识对表征动量无影响.研究结果肯定了表征动量中内隐时间表征的存在并具有方向性、顺序性、连续性和认知不可渗透性的特点.
作 者:黄希庭 梁建春 作者单位:黄希庭(西南师范大学心理学系,重庆,400715)梁建春(重庆大学贸法学院,重庆,400044)
刊 名:心理学报 ISTIC PKU CSSCI英文刊名:ACTA PSYCHOLOGICA SINICA 年,卷(期): 34(3) 分类号:B842 关键词:内隐时间表征 外显时间表征 认知可渗透性 表征动量篇7:大学生内隐职业偏见和内隐职业性别刻板印象研究
大学生内隐职业偏见和内隐职业性别刻板印象研究
本研究采用内隐联想测验和相应的外显报告考察了大学生被试在职业偏见和职业性别刻板印象中的态度.结果表明,被试的.内隐和外显态度出现了分离,大学生中普遍存在着内隐职业偏见和职业性别刻板印象.该研究再次证明了内隐联想测验是一种有效的测量内隐态度的方法.
作 者:于泳红 作者单位:华东师范大学心理系,上海,62 刊 名:心理科学 PKU CSSCI英文刊名:PSYCHOLOGICAL SCIENCE 年,卷(期): 26(4) 分类号: 关键词:内隐联想测验 外显报告 职业偏见 职业性别刻板印象篇8:人工语法中的内隐学习实验研究
人工语法中的内隐学习实验研究
用Reber等人发明的人工语法和人工语法学习程序,研究在复杂规则学习中的内隐学习与外显学习过程.实验结果发现:内隐学习中启动效应存在,内隐学习效应明显,支持Reber等人提出的内隐学习理论;对内隐记忆与外显记忆关系的'研究,支持杨治良等(1998)提出的内隐和外显记忆的“钢筋水泥”结构性模型的假设.
作 者:徐大真 作者单位:信阳师院教科部,464000 刊 名:心理科学 PKU CSSCI英文刊名:PSYCHOLOGICAL SCIENCE 年,卷(期):2000 23(4) 分类号:B84 关键词:内隐学习 人工语法 内隐学习效应文档为doc格式