下面是小编整理的八年级上册英语第六单元的测试题,本文共8篇,欢迎您阅读,希望对您有所帮助。

篇1:八年级英语上册第六单元测试题答案
八年级英语上册第六单元测试题答案
一、1.【解析】选C。考查名词辨析。由“……用他的绘画作品来描述美丽的高山、蓝色的大海以及许多其他东西”可知是一名画家。actor演员;scientist科学家;artist艺术家,美术家(尤指画家);doctor医生。故选C。
2.【解析】选B。考查疑问词辨析。由答语“Nextmonth.”可知问句询问“你打算什么时候开始上表演课?”。when“什么时候;何时”。故选B。
3.【解析】选D。考查固定短语。beableto意为“能够;会”,与can意义相近,can无人称和数的变化;而beableto有人称、数和时态的变化。主语是he,时态为一般现在时,因此句中要用isableto。故选D。
4.【解析】选B。考查therebe句型。由时间状语tomorrow可知用一般将来时。therebe句型的一般将来时结构为:Therewillbe...或Therebegoingtobe...。故选B。
5.【解析】选B。考查固定短语。句意:——我不知道你的电子邮件地址。请你把它写在这儿好吗?——好的。writedown的宾语是代词时,须置于中间。故选B。
6.【解析】选D。考查动词辨析。由对话语境可知问句询问“我怎样才能提高我的英语口语?”improve“改进;改善;提高”。故选D。
7.【解析】选C。考查固定搭配。promisetodosth.承诺/决定做某事。故选C。
8.【解析】选D。考查介词辨析。句意:我在读一本莫言写的书。我喜欢他的`书。此处介词by意为“经由”。故选D。
9.【解析】选C。考查形容词词义辨析。relaxed放松的;interesting有趣的;sure确信的;personal个人的。答语句意为:我的新年决心还未确定。故选C。
10.【解析】选B。考查情景交际。句意:——我认为学生们应该有手机,以便给家长打电话。——我不同意。相反他们经常用它们玩游戏。A项意为:我希望如此。B项意为:我不同意。C项意为:没关系。D项意为:好主意。故选B。
二、1.【解析】选A。本题考查词义辨析。由下文的takeflyinglessons可知。故选A。
2.【解析】选B。本题考查固定搭配。likedoingsth.喜欢做某事,由后面跟flying可知。故选B。
3.【解析】选B。本题考查固定搭配。own常与形容词性物主代词连用,myownplane我自己的飞机。故选B。
4.【解析】选B。本题考查冠词用法。以元音音素开头的词前用an。故选B。
5.【解析】选D。本题考查语境理解。句意:我打算在大学里学习设计与工程学。故选D。
6.【解析】选B。本题考查固定搭配。actinglessons表演课。故选B。
7.【解析】选C。本题考查语境理解。由下文NBA可知选C。
8.【解析】选D。本题考查固定搭配。keepondoingsth.坚持做某事。句意:打篮球不容
9.【解析】选A。本题考查词义辨析。like用作介词表示“像”。故选A。
易,因此我将坚持训练。故选D。
10.【解析】选D。本题考查词义辨析。由下文的cookeryschool(烹饪学校)及afive-starhotel可知。故选D。
三、1.【解析】选B。细节理解题。由第一封信中“LastMonday,wetalkedaboutourdreamsintheclassmeeting.”可知。
2.【解析】选B。细节理解题。由李明写给陈杰的信中“IhopetobeagoodteacherlikeMrWu.”可知李明想成为一名老师。故选B。
3.【解析】选C。推理判断题。由第一封信中的“IhopetobeagoodteacherlikeMrWu.Hemakeshismathclassinteresting.”可知MrWu是数学老师。故选C。
4.【解析】选A。细节理解题。由陈杰给李明的回信中“Butmyparentsdon’tagreewithme.Theythinkthejobwillsometimesbeverydifficult.”可知,他的父母认为志愿者医生的工作有时很难。故选A。
5.【解析】选D。推理判断题。由陈杰给李明的回信中“ThisweekIwrotetomyChineseteacher,MissLiu.Iaskedherforsomeadvice.”可知陈杰给刘老师写信是想寻求一些建议。故选D。
四、1.questions 2.engineer 3.hobby 4.send5.discussing
篇2:八年级上册英语第六单元的测试题
八年级上册英语第六单元的测试题
一、语音知识 5分
从A、B、C中找出其划线部分读音与所给单词的划线部分读音相同的选项,八年级(上)6单元测试(B卷)。
1. monkey A. drink B. finish C. under [ ]
2. minute A. jump B. busy C. hundred [ ]
3. zoo A. foot B. broom C. cook [ ]
4. elephant A. basket B. grade C. away [ ]
5. inside A. first B. frisby C. sure [ ]
二、单词读音 10分 下列每个单词都有三个注音,其中一个是正确的`,将其字母标号填入括号内。
6. shall A. [M$l] B. [M&:l] [ ]
C. [Meil] D. [Mel]
7. quarter A. ['kwa:t+] B. ['k&:t+] [ ]
C. ['kw&:t+] D. ['kw&:t+:]
8. animal A. ['enm+l] B. ['$nim+l] [ ]
C. ['einim+l] D. ['enim&l]
9. panda A. ['peind+] B. ['p$nd+] [ ]
C. ['pend+] D. ['peRd<+]
10. chicken A. ['tMikin] B. ['kMEi:n] [ ]
C. ['tMaikin] D. ['tMiki:n]
三、词组英译 10分 将下列词组翻译成英语。
11. 玩得高兴 ___________________________
12. 下周二的夜晚 _______________________
13. 善于 _______________________________
14. 大约在六点一刻 _____________________
15. 喜欢划船 ___________________________
四、句型转换 15分
根据括号内的要求,改写句子,每个空格内只填一个单词,
使句子意思完整与正确。
16. They have their evening meal at about seven. (改为否定句)
They __________ __________ their evening meal at about seven.
17. There is a zoo in the park. (改为一般疑问句)
__________ __________ a zoo in the park?
18. Do they like boating? (作肯定回答)
__________, they __________.
19. The boys are climbing that hill. (对划线部分提问)
__________ are the boys __________?
20. It looks like a chicken. (用a duck将原句改为一个选择疑问句)
__________ it look like a chicken __________ a duck?
五、单项选择 30分
从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的正确答案。
21. Mary and Lily are __________ the boat. [ ]
A. in B. at C. on D. to
22. An elephant is __________ than a cat. [ ]
A. big B. biger C. biggest D. much bigger
23. There are __________ in the park on Sunday. [ ]
A. many peoples B. a lot of peoples
C. much people D. a lot of people
24. It's eight in the morning. _______ begin our class. [ ]
A. Lets' B. Let we C. Let's D. Let our
25. We are going to __________ in the park this Sunday. [ ]
A. have the good time B. have a good time
C. having good time D. having good times
26. Most of the boys like __________. [ ]
A. play football B. play footballs
C. playing football D. playing footballs
27. How many kinds of animals are there __________? [ ]
A. on land B. in land
C. on the land D. in the land
28. Which animal do you like __________, dogs, monkeys
or pandas? [ ]
A. very B. much C. best D. better
29. __________ do you usually have lunch? [ ]
A. Which time B. What time C. Which times D. What times
30. __________ go to the park by bus? [ ]
A. Shall we B. Are we C. Shall us D. Are us
六、阅读理解 30分
先阅读下列短文,然后根据文章内容判断正(T),误(F),英语试题《八年级(上)6单元测试(B卷)》。
A young man and an old man are walking in the park. The old
man is behind the young man. There is a chair in front of the
young man. The old man is very glad to see the chair. He isn't very
strong. He is going to sit on the chair for a few minutes. He walks
to the chair. He sees the young man walking to it, too. So he begins
to run. Now he is in front of the young man. The young man says,
“Don't sit on that chair!” The old man doesn't listen to him. He is
sitting on it. He looks happy. The young man comes over to him. He
is holding a small board in his hand. It says, “Wet Paint.”Notes: in
front of 在…前面 wet paint 油漆未干 board 木板
31. Two young men are walking in the park. [ ]
32. There is a chair in front of the young man. [ ]
33. The old man isn't going to sit on the chair. [ ]
34. The old man listens to the young man and does't
sit on the chair. [ ]
35. The young man isn't going to sit on the chair. [ ]
篇3:八年级语文上册第六单元测试题
八年级语文上册第六单元测试题
一、积累与运用(30分)
1.下面加点字注音完全正确的一项是( )(3分)
A.m尔(shū) 篁竹(huáng) 挂I(juàn)
B.藻荇(xìng) 翕忽(xī) 为坻(dǐ)
C.风翳(yì) 丧乱(sàng) 差互(cī)
D.虬松(qiú) 穹碑(qióng) 髻鬟(huán)
2.下列各句中加点词语使用有误的一项是( )(3分)
A.当他真正走上文学创作的道路之后,摆在他面前的这条路并不是一马平川、犬牙互差,而是充斥着许多的艰辛与不易。
B.当地突遭8级劲风狂吹,一时间乌云密布,飞沙走石,路上行人徒步难行。
C.车子一夜颠簸,行驶在辽阔的北疆大地,车窗外月色如水,偶尔会有一两辆车从对面驶来,更加衬托出x疆的博大和广袤。
D.汽车在斗折蛇行的盘山路上行驶了好半天,才看到小村隐没在满山蓊蓊郁郁的竹林和梯田上的茶园之间。
3.下面句子中加点的词,解释有误的一项是( )(3分)
A.隶而从者,崔氏二小生。 隶:随从。
B.自经丧乱少睡眠 丧乱:战乱,这里指安史之乱。
C.高柳夹堤,土膏微润。 膏:肥沃。
D. 其岸势犬牙差互。 犬牙:这里指狗的参差不齐的牙齿。
4. 下列句子的翻译不正确的一项是( )(3分)
A.但少闲人如吾两人耳。(但是少了像我们这样的“闲人”罢了。)
B.潭中鱼可百许头。(潭中的鱼大约有一百来条。)
C.自康乐以来,未复有能与其奇者。(自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种绮丽的景色了。)
D.局促一室之内,欲出不得。(约束在一间房内,想出去也不能够。)
5.下列表述不正确的一项是( )(3分)
A.《茅屋为秋风所破歌》是唐代诗人杜甫之作,该诗表现了诗人博大开阔的胸怀。
B.《答谢中书书》表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。
C.《小石潭记》选自《柳河东全集》,是宋代著名文学家柳宗元被贬到湖南时写的一篇山水游记散文。
D.《满井游记》的作者是明代公安派的代表人物袁宏道,文章描写了作者早春游历满井时的所见所感。
6.根据语境,填写相应的古诗词。(5分)
(1)在《茅屋为秋风所破歌》中,杜甫身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民的情思。作者发出了“ ”的呼喊。
(2)陆游在《游山西村》一诗中,既描写路途中山间水畔的优美景色,又道出世间事物消长变化的哲理的诗句是: 。
(3)《过故人庄》中,描写山村清幽恬静的自然风光的诗句是: 。
(4)《渔家傲》一诗中描写边塞苍凉壮阔景色的诗句是: ,它与王维“大漠孤烟直,长河落日圆”齐名。
(5)《浣溪沙》中强调了诗人虽老犹少的精神状态的诗句是: 。
7.(南宁中考)在下面语段空白处依次填入四个句子,排序恰当的一项是( )(3分)
春日踏青,青芜如毯,__________;夏日听雨,雨声淅沥,___________;秋日看花,花叶相辉,____________;冬日观雪,雪意阑珊,_____________。好诗如四季, 岁岁不相同。
①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧
②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白
③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新
④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒
A.③④②① B.④③①②
C.③①④② D.④②③①
8.(呼和浩特)你班进行“古诗苑漫步”综合性学习活动,请你完成下面的任务。(7分)
(1)春天是四季中惹人情思的季节。走进古诗苑,你会收获许多咏春的佳句。请你在以下诗句中,选出两组描写春天景色的诗句。( )(2分)
A.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
B.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
D.独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
E.木落雁南度,北风江上寒。
(2)在已选出的两组诗句中任选一组,请从运用感官描写的角度说说诗句是如何描写景物的,这样描写的原因是什么。(3分)
(3)古诗也讲究炼字,使诗句 准确生动。请你阅读下面这首唐诗,回答问题。(2分)
桃花溪
张旭
隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船:
桃花尽日__流水,洞在清溪何处边?
对于诗文空缺处要填入的字,有人认为“随”恰当,有人认为“入”更适合。你选择____,理由
二、阅读理解(40分)
(一) 阅读《小石潭记》,完成9~13题。(13分)
小石潭记
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,倘徊欢;m尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
9.解释下列加点的词。(2分)
(1)潭中鱼可百许头( )
(2)隶而从者( )
10.翻译下列句子。(2分)
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
11.按提示写出相应语句。(3分)
(1)文中写水声清脆悦耳的语句: 。
(2)文中侧面描写水清澈透明的语句:。
(3)写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的`语句: 。
12.本文第一段描写小石潭的概貌,采用了 的手法;第二段写潭水和游鱼,则变换为 的手法;第三段写潭水来源及岸势,多用 修辞格,摹形状貌,形象逼真。(3分)
13.文章前面写“隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之”,后面又写“凄神寒骨,悄怆幽邃”,你如何理解这“一忧一乐”?(3分)
(二)(沈阳中考)阅读下面的文言文,回答问题。(13分)
【甲】记承天寺夜游
苏轼
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户, 欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。
庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。
【乙】方山子传(节选)
苏轼
方山子①,光、黄②间隐人也。少时慕朱家、郭解③为人,闾里之侠皆宗④之。稍壮,折节⑤读书,欲以此驰骋当世,然终不遇。晚乃遁于光、黄间,曰岐亭。
余谪居于黄,过岐亭,适见焉。曰:“呜呼!此吾故人陈V季常也,何为而在此?”方山子亦矍⑥然,问余所以至此者。余告之故。俯而不答仰而笑呼余宿其家。环堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意。
【注释】①方山子:苏轼的老朋友,姓陈名V(zào),字季常。②光、黄:光州(今河南潢川)、黄州(今湖北黄冈)。③朱家、郭解:都是西汉时的游侠。④宗:尊崇,敬仰。⑤折节:强自克制,改变初衷。⑥矍(jué)然:惊奇注视的样子。
14.请解释下面句子中加点的词。(3分)
(1)遂至承天寺
(2)相与步于中庭
(3)余告之故
15.把文中画线句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)解衣欲睡,月色入户,欣然起行。
(2)此吾故人陈V季常也,何为而在此?
16.请用“/”给下面句子断句。(断两处)(2分)
俯 而 不 答 仰 而 笑 呼 余 宿 其 家
17.比较阅读【甲】【乙】两文,苏轼和方山子的人生际遇有何不同?他们自我排遣的方式分别是什么?(4分)
(三)阅读下面的文言文,回答问题。(9分)
满井游记(节选)
袁宏道
廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之u面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。游人虽未盛,泉而茗者,而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。
夫能不以游堕事而潇然于山石草木之间者,惟此官也。而此地适与余近,余之游将自此始,恶能无纪?己亥之二月也。
18.用朱自清《春》中的句子描述画线句子所写的景物。(2分)
19.这段文字描写的内容是什么?蕴涵了作者怎样的情感?(4分)
20.下列对文章内容的理解,不正确的一项是( )(3分)
A.本文通过对水光山色、柳条麦田的描写,以及对游人的欢欣、鱼鸟的悠然自得等情态的描绘,勾勒出一幅满井春色图。
B.作者写初春景象,抓住了万物复苏的特点,如“将舒未舒,柔梢披风”一句,写出了春回大地时柳枝初展的神韵。
C.“泉而茗者,而歌者,红装而蹇者”,将品茶、饮酒、骑驴观赏等画面合为一组镜头,写出了游人络绎不绝的盛况。
D.这篇游记,采用描写、抒情、议论等多种表达方式,最后一段则以议论作结,表明了作者寄情山水的志趣。
(四) (德州中考)阅读下面的古诗,完成练习。(5分)
雨过山村
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。
21.诗的前两句描绘了山村景色怎样的特点?(2分)
22.简要分析“闲”字的妙处。(3分)
三、写作(50分)
23.自然界的山川草木令我们流连忘返,古典华章中的意境令我们心驰神往,家乡的风土人情令我们陶醉……让我们相约走进美丽的大自然,陶醉在那广阔而神奇的天地里!
请以“陶醉”为话题,写一篇文章,题目自拟,600字左右。
篇4:八年级英语上册单元测试题
八年级英语上册单元测试题
I. 听对话及对话后所提问题,选择正确答案。(5分)
( ) 1. A. At a school. B. In a shop. C. On a bus.
( ) 2. A. He agrees with the woman. B. He doesn't like the film
C. He has nothing to say about it.
( ) 3. A. A teacher and a student. B. Father and daughter. C. Two neighbours.
( ) 4. A. Some orange. B. Some tea. C. Both tea and orange.
( ) 5. A. She was mending her bed B. She was helping the teacher.
C. She didn't feel well.
II. .听一段长对话,根据对话内容选择正确答案。(5分)
( ) 6. At first what does the woman want to buy?
A. Some apples. B. Some strawberries. C. Some food.
( ) 7. How much are the better strawberries a kilo?
A. 6 yuan. B. 16 yuan. C. 10 yuan.
( ) 8. Are there any cheaper strawberries?
A. Yes, there are. B. No, there aren't. C. There aren't any strawberries.
( ) 9. How much are the apples a kilo?
A. 10 yoan. B. 20 yuan. C. 3 yuan .
( ) 10. How many kilos of the apples does the woman buy?
篇5:八年级语文上册第六单元测试题及答案
八年级语文上册第六单元测试卷(人教版)
(总分100分,考试时间45分钟)
一、选择题(28分)
下列各组加点字注音都正确的一项是( )(4分)
郦道元lì 属引 shǔ 都护在燕然yān
B、藻荇交横xìng 京尹yǐng 艨艟méng chōng
C、一舸无迹gě 拥毳衣chuì 晨兴理荒秽huì
D、是日更定gēng 雾凇sōng 道狭草木长zhǎng
加点字解释不完全正确的一项是( )。(4分)
或王命急宣:或许 素湍绿潭:雪白的急流
B、飞漱其中:冲荡 良多趣味:很
C、但少闲人:只 上下一白:全白
D、随波而逝 去、往 五色交辉:交相辉映
3、与课文不相同的一句是( )。(4分)
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处、隐天蔽日,重岩叠嶂,自非亭午夜分,不见曦月。
B、两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。
C、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
D、湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
4、对句意理解正确的是( )。(4分)
而僦赁看幕,虽席地不容闲也。
译:然而租用看棚的人非常多,虽然是只能容纳一个座位的地不能让它空闲着。
B、庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
译:庭院中的月光像清流空无的积水,水中还有藻类,荇菜纵横交错着,原来那些是竹和柏的影子。
C、问其姓氏,是金陵人,客此。
译:问他姓名,是叫金陵的人,在此时作客。
D、空谷传响,哀转久绝。
译:空荡的山谷传来猿猴叫声的回响,使人悲哀到极点。
5、下列词义相同的一组是( )(4分)
A、1)实是欲界之仙都 2)故外户而不闭,是谓大同
B、1)遂至承天寺寻张怀民 2)未果,寻病终
C、1)月色入户,欣然起行 2)外户而不闭
D、1)浙江之潮,天下之伟观也 2)可远观而不可亵玩焉
选出填在下句横线上最恰当的一项( )(4分)
我曾经乘船路过三峡,也游过三峡,相当程度来讲,是奔着唐诗的意境而去的`,唐诗意境的精华在哪儿? 想想看,那时候没有机器船,只有根根悠悠纤绳拉着舟,江水伴着纤夫号子,时而间几声猿啼,有如闪电划破山谷,惊心动魄,余音缭绕,那才是峡谷中强劲的音符!李白歌:“两岸猿声啼不住”;杜甫吟:“风急天高猿啸哀”;高适唱:“巫峡啼猿数行泪,衡阳归雁几封书”,在他们的诗里,三峡景中,猿啼是最难忘的。
诗人笔下的“猿啼、泪尽、肠断”令人心伤
B、唐诗中使人向往的猿啼之声
C、我以为就是那可见可闻的猿影、啼声
D、请领略唐代诗人孤寂伤感的情怀
下列关于课文内容说法有误的一项是( )(4分)
A、《湖心亭看雪》一文用清新淡雅的笔墨,写出了雪后瘦西湖的奇景和游湖人的雅趣。
B、《答谢中书书》宛如一幅清丽的山水画,又像一首流动的诗,语言精炼生动。
C、《记承天寺夜游》以寥寥数语,描绘了月夜小景,传达了作者的微妙心境,语言朴素而含有深远的意味。
D、《观潮》一文只有两百多字,却写出了钱塘江潮的雄伟景象,水军演习的盛大场面和吴中健儿高超的弄潮技巧。
二、非选择题(24分)
填空(12分)
至于夏水襄陵,____________。或王命急宣,______________,_______________,其间千二百里,________
___________________。
山川之美,古来共谈。____________,___________。两岸石壁,五色交辉。___________,___________。
、简答题。(6分)
① “柳暗花明又一村”中为什么说“柳”是“暗”的,“花”是“明”的?
____________________________________________
② 《答谢中书书》中“晓雾将歇,猿鸟飞鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃”是对偶,但从严格意义上讲“猿鸟”与“沉鳞”不对,假设要改“猿鸟”,怎样改呢?
______________________________________________
10、名著阅读:(6分)
1)保尔在病榻上完成的著作是《 》。
2)保尔的“人最宝贵的东西是生命…………”一段名言,是他在 (人名)等烈士的墓地上的内心独白。
3)根据内容续写:
课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得许多有益的启示。充实我们的生活。读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《水浒传》,我们能感受到梁山好汉除暴安良的决心,读《钢铁是怎样炼成的》,我们能 。
(三)阅读题(48分)
(一)阅读下面文章,完成文后各题。(24分)
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
解释下面加点的字。(4分)
1)夏水襄陵__________
2)虽乘奔御风不以疾也
3)晴初霜旦
4)哀转久绝___________
翻译下面的句子。(4分)
①至于夏水襄陵,沿溯阻绝
②素湍绿潭,回清倒影
13、选出加点词词义相同的一项( )(3分)
或:或王命急宣 或以钱币乞之
B.林:青林翠竹 林寒涧肃
C.绝:哀转久绝 沿溯阻绝
D.素:素湍绿潭 可以调素琴
文中与李白的《早发白帝城》有珠联壁合、异曲同工之妙的句子是(3分)
15、请分别用一个字概括“夏”“春”“秋”季的景物特色。(3分)
夏 春 秋
第三段中写“高猿长啸”有什么作用?(3分)
17、请你调动想象,用形象的文字将“清荣峻茂”的景色描绘下来。(4分)
_______________________________________________________
(一)阅读下面文章,完成文后各题。(24分)
记承天寺夜游
苏 轼
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
18、解释下列词语。(4分)
念:______ 遂:_______ 盖:________ 但:______
19、找出文中的比喻句、拟人句、反问句。(6分)
比喻句_____________________________________________________
拟人句______________________________________________________
反问句______________________________________________________
20、用//把全文划为三层,并写出各层大意。(5分)
________________________________________________。
21、古人爱把竹柏比作君子,比作好友。苏轼写竹柏的用意是什么?(4分)
_________________________________________________
22、找出文中的议论句。这些句子表现了苏轼怎样的心境(结合苏轼被贬的情况)?(5分)
_____________________________________________。
答案
7.A
9.① 柳色深绿,所以“暗”;花光红艳,所以“明” ② 如“飞鸟”倦鸟等。
11.①飞奔的马 ②早晨
12.①至于夏天江水漫上丘陵的时候,下行和上行的航路都被阻绝了 ②雪白的急流,碧绿的潭水,回旋着清波,倒映着各种景物的影子
13.B
14.有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也
15.险 秀 凄(答案不唯一)
16.突出秋天三峡的凄冷
17.清清的泉水一路跳跃着,闪动着活泼的光;树木茂盛繁密,山峰高而挺拔,野草密密的,好象连风也吹不过。(仅供参考)
19.比喻:庭下如积水空明。
拟人:月色入户,欣然起行
20.( 1)点明夜游的起因、时间、同游的人及游览的地点。
(2)运用比喻描绘庭院月色
抒发了作者壮志难酬的情感。
21.借景抒情。
表达和张怀民的深厚友情
22.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳
被贬时的失落,悲伤,沮丧~~~~~~~
篇6:八年级上册第六单元
这个单元所选的诗文,都是我国古代歌咏自然山水的优秀 篇章。与自然融为一体是这些文人学士的共同追求,他们用心灵观察体会自然万物的美,山水本是无情物,因他们融入了自己的细腻情思,山水便有了性情,自然便有了生命,人与自然可以亲切地交流、对话。本单元的诗文都具有情景交融的特点,情是景的灵魂,景是情的载体。了解作者的情感是领悟景物意蕴的一把钥匙。《答谢中书书》体现了作者能够品味山水之美的自豪感;《记承天寺夜游》传达了作者微妙复杂的心境;《湖心亭看雪》写出了作者超凡脱俗的高雅情趣;《归园田居》表现的是归隐山林的遁世思想;《游山西村》表现了作者对农家淳朴风俗的留恋。但是也不要将这种情绪的表现作绝对化的理解,诗文中包含的感情基调是确定的,而具体的指向则是模糊的、含蓄的、多义的,《三峡》和《观潮》两篇文章,作者的个人情感体现得就不明显,《使至塞上》和《渡荆门送别》这两首诗都是在最后一联才含蓄的流露了作者的情绪。在写作技法上,摹山范水的诗文深谙“诗中有画”的妙处,努力用语言营造画面感,选取的景物非常讲究结构布局、色彩处理,通过远近、明暗、虚实、浓淡、藏露、疏密、奇正等对立关系的和谐统一表现,实现景物的立体感、层次感,达到一种直觉体悟的审美效果。尤其是《答谢中书书》和《湖心亭看雪》两篇文章,《使至塞上》这首诗,画面感很强。另外,这一单元的诗文都能抓住景物特征来写,注意到了在不同时间内(晨昏、四季)景物的变化,如《三峡》《答谢中书书》;不同空间内景物的风貌,如《使至塞上》《渡荆门送别》。
本单元的教学目标如下:
1.培养学生借助注释和工具书,整体感知诗文的能力;积累文言词语,掌握读音和意义。
2.在反复诵读,整体感知的基础上深入品味诗文中的优美意境。
3.学习借景抒情的写作方法。
篇7:八年级上册第六单元
一、给下列加点字注音。
1、略无阙(quē)处2、重岩叠(dié)嶂((zhàng)3、自非亭午夜分不见曦(xī)月4、至于夏水襄(xiāng)陵5、沿溯(sù)阻绝6、虽乘奔御(yù)风不以疾也7、则素湍(tuān)绿潭8、绝t(yǎn)多生怪柏,9、飞漱(shù)其间10、林寒涧(jiàn)肃11、常有高猿长啸(xiào)12属(zhǔ)引凄异
二、词义理解。
(一)解释加点的字。
1、略(完全、全部)无阙处2、重岩叠嶂(直立屏障的山峰)3、隐天蔽(遮蔽)日4、自非亭午(正午)夜分(半夜)不见曦(早晨的阳光,这里指太阳)月5、至于夏水襄(上)陵6、沿(顺流而下)溯(逆流而上)阻绝7、或(有时,如有)王命急宣(宣布。传播)8、虽(即使)乘奔(奔驰的快马)御风不以疾(快)也9、则素湍(急流的水)绿潭10、回(回旋)清倒影11、绝t(山峰)多生怪柏12、悬(悬挂)泉瀑布13、飞(飞泻)漱(冲荡)其间14、良(的确、实在)多趣味15、每至(到)晴初霜旦(早晨)16、林寒(清凉、寒冷)涧(山涧)肃(寂静)17、常有高猿长啸(拉长声音叫喊)18、属(连续)引(延长)凄异19、空谷传响(回声)20、哀转(声音曲折)久绝21、故渔者(……的人)歌曰22、猿鸣三声(几声,三,不是确数,表示多)泪沾裳
(二)指同下列句子中的通假字,并解释。
略无阙处
阙通缺空缺、缺口
(三)一词多义
1、自:①自三峡七百里中(在)②自非亭午夜分(如果)③屠自后断期股(从)
2、绝:①沿溯阻绝(隔断)②绝t多生怪柏(极)③哀转久绝(消失)
3、其:①其间千二百里(代它们的,指白帝城到江陵之间的)②飞漱其间(它们,指怪柏)
4、以:①虽乘奔御风不以疾也(如)②岁以大穰(因为)③盖以诱敌(表示目的的连词,用来、以便)④投以骨(把)
5、故:①故渔者歌曰(所以)②而两狼之并驱如故(原来)
三、句子。
(一)朗读节奏。
巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳
答:巴东/三峡/巫峡长,猿鸣/三声/泪沾裳
(二)句子翻译。
1、重岩叠嶂,隐天蔽日。
译文:重重叠叠的岩峰像屏障一样,遮盖住了蓝天和太阳。
2、自非亭午夜分不见曦月。
译文:如果不是正午看不见太阳,如果不是半夜看不见月亮。
3、其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
译文:它们中间有一千二百里,即使是骑着奔驰的快马,驾着长风,也不如船行得快啊。
4、则素湍绿潭,回清倒影。
译文:白色的急流,回旋着清波;碧绿的深潭,映出了山石林木的倒影。
5、清荣峻茂,良多趣味。
译文:水清,树茂,山高,草盛,实在是趣味无穷。
6、常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
译文:常常有一些高处的猿猴拦长了声音在叫,叫声连续不断,音调凄凉怪异,空荡的山谷里传来回声,悲哀婉转,很长时间才消失。
四、填空。
(一)文学常识积累。
1、《三峡》选自《水经注・江水》,本文作者是郦道元,他是我国北魏杰出的地理学家、散文家。他所著的《水经注》是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作,文笔绚烂,语言清丽。
2、三峡指长江上游的瞿塘峡、巫峡、西陵峡,它从四川省的奉节县东到湖北省的宜昌市。
(二)理解性默写。
1、文中用“重岩叠嶂,隐天蔽日”描绘了山形的挺拔险峻,用“林寒涧肃,常有高猿长啸”写尽了深秋的凄婉幽美。
2、郦道元堪称写水的高手,他用“夏水襄陵,沿溯阻绝”描写水势盛大,又用“素湍绿潭,回清倒影”描写江水清澈,语言凝练而意蕴丰富。(用原文的语句填空)
3、文中侧面写山之高的句子是:自非亭午夜分,不见曦月。
4、文中侧面写出夏日江流湍急的句子是:或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
5、写三峡全景的句子是:两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。
6、写两岸连山的句子是:两岸连山,略无阙处。
7、写山高的句子是:重岩叠嶂,隐天蔽日
8由三峡水流汹涌湍急联想到李白的诗歌是:《早发白帝城》
9、作者写了春冬之时八种景物的特点和给予作者的感受是:清荣峻茂,良多趣味。
10、写三峡景物一般特色的句子是:每至晴初霜旦,林寒涧肃。
11、三峡夏季江水的特点是:夏水襄陵,沿溯阻绝。虽乘奔御风,不以疾也
12、从视觉角度写两岸连山的句子是:自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
13、描写夏季三峡景色的句子是:至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
14、描写三峡春冬之景的句子是:春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝t多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
15、描写三峡秋季景色的句子是:每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
16、文章写三峡春冬景色时,既描写了“素湍绿潭,回清倒影”的静景,也描写了“悬泉瀑布,飞漱其间”的动景,动静结合,相得益彰。
篇8:八年级上册第六单元
一、字音
挚(zhì)爱脍炙(kuài)(zhì)人口亵渎(xiè)(dú)蕴(yùn)藏编撰(zhuàn)牙龈(yín)盲(máng)目策(cè)划受益匪f?i浅如火如荼(tú)萎w?i缩臭气熏(xūn)天铝箔(bó)版b?n权类型(xíng)梦寐(mèi)以求向日葵(kuí)旅(lǚ)行毅(yì)然烦躁(zào)深谙(ān)
二、成语
1)娴熟深谙:非常熟练熟悉。
2)脍炙人口:本指美味人人都爱吃,现比喻好的诗文或事物人人都称赞。
3)责无旁贷:自己应尽的责任,不能推卸给旁人。贷:推卸。
4)如火如荼:像火那样红,像荼(茅草的白话)那样白。原比喻军容之盛,现用来形容旺盛、热烈或激烈。
5)碌碌无为:平平庸庸,无所作为。
6)受益匪浅:受益匪浅意思是:收获不小,有很大的收获,一般指意识形态方面。
7)高歌猛进:高声歌唱,勇猛前进。形容在前进的道路上,充满乐观精神。
8)令人作呕:比喻使人极端厌恶。
9)无暇顾及:没有时间来管或关心这些人或事物了.
10)相安无事:指彼此相处没有什么争执或冲突,还过得去。
11)紧要关头:
12)难能可贵:指不容易做到的事居然能做到,非常可贵。
13)悲喜交集:形容又高兴又难过,心情激动
14)梦寐以求:做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。
15)良师益友:使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
16)责无旁贷:自己的责任,不能推卸给别人。
三、课文知识
1、《从小就要爱科学》作者苏步青,著名数学家。本文是为《21世纪・中国少儿科技百科全书》写的序言。本文说明了科技知识的重大意义和现代科技发展的巨大成就,高度评价了《21世纪・中国少儿科技百科全书》的特点和价值,勉励青少年从小爱科学、学科学,将来为伟大祖国作出应有贡献。
2、《在太空中理家》选自《太空漂流记》,作者杰瑞・M・利宁杰,美国宇航员。本文记叙了在太空中生活的情况,解说了太空生活不同于地面生活的原因,表现了“在前线的冒险者”的探索、奉献和牺牲精神。
3、《奇妙的克隆》选自《中学生科技》,作者谈家桢,遗传学家。本文向读者介绍关于克隆的科学知识,同时提醒人们要全面地看待科学的发展。文学用了四个小标题,首先说明了克隆的含义,接着介绍了克隆的实验、克隆的发展,最后介绍克隆技术对人类的造福及对克隆的思考。
4、《送你一束转基因花》选自《大自然探索》,作者小样。文章采用“总DD分DD总”的形式,指出了新型生物技术对于花卉育种的意义,说明了转基因花的科学含义和优良特性,展示了转基因花在商机和美化世界方面光明前景。
5、《雁门太守行》选自《李贺诗歌集注》,作者李贺,字长吉,唐代诗人。《别云间》选自《夏完淳集》,作者夏完淳,字存古,松江华亭人。云间,松江的古称。
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